第一篇:湖北十堰生產實習總結(東風汽車發動機廠)
湖北十堰生產實習總結
前言
我們在老師的帶領下開始了為期兩周的生產實習,這對我們來說既緊張又期待!畢竟以前沒有進過這么大工廠進行生產實習,即使以前學校組織我們進行了金工實習,但我們對自己專業的實際生產知識和技能基本生產知識的了解還是明顯不足,因此這次將是對我們學習能力以及解決問題能力的發展與考驗。此次實習,我們來到了擁有悠久歷史的湖北十堰市,在這里我們有幸去了東風公司發動機廠、方鼎車身公司、東風鑄鍛廠、湖北大洋車輪制造有限公司、東風神宇車輛有限公司。在十堰,我們除了進行實習外,還很榮幸的體驗了十堰當地的風土人情,這讓我們的實習生活變得更加豐富多彩。通過這次實習,大四的我們雖然已經對我們的專業知識有所了解,但真正的工廠實習還是讓我們學到許多課本上學不到的知識!我想這次實習是對我們的思維認識及專業知識的一個質的提升!這次實習對大家來說都是難得能夠了解實際工廠生產流程的機會,所以大家都勤于思考,積極向老師與工人師傅提問問題,而老師和工人師傅的認真講解讓我們受益匪淺。
一、實習要求:
1.實習過程中遵守各項守則,注意人身安全
2..參觀過程注意施工安全,不亂碰生產設施
二、實習目的:
1.掌握機械加工工藝方面的知識及方法
2.通過實習獲得基本生產知識,了解機械生產的基本流程
3.結合生產過程,對汽車發動機原理有個進一步的認識
4.了解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的設備
5.了解當今先進企業的生產管理模式,學習先進的管理方式方法
6.初步了解社會,為將來走入社會奠定基礎
三、實習內容介紹:
1、東風公司發動機廠
在東風發動機廠我們主要對發動機試驗站,軸類車間,連桿車間,機修車間,再造車間,缸體缸蓋車間,飛輪及飛輪殼車制造車間以(dci11和eq4h發動機為例)進行了參觀學習。1> 發動機試驗站:
參觀產品開發科的整個東風發動機發展流程和實際的發動機個零部件的組成和整體功效。簡單來講發動機就是一個能量轉換機構,即將汽油(柴油)的熱能,通過在密封汽缸內燃燒氣體膨脹時,推動活塞作功,轉變為機械能。汽油機由以上兩大機構和五大系統組成,即由曲柄連桿機構,配氣機構、燃料供給系、潤滑系、冷卻系、點火系和起動系組成;柴油機由以上兩大機構和四大系統組成,即由曲柄連桿機構、配氣機構、燃料供給系、潤滑系、冷卻系和起動系組成,柴油機是壓燃的,不需要點火系。此外我還了解了一些其他情況,雖然發動機廠能夠生產絕大多數零件,但是一些核心零部件還是需要向德國,日本等發達國家進口(如高壓共軌管,噴油器,高壓油泵,電控系統等),所以我們還是可以看出我國與一
些發達國家之間的差距所在的,所以還需要我們多多努力。2> 軸類車間:
4.6缸發動機凸輪軸的生產,凸輪軸是活塞發動機里的一個部件。它的作用是控制氣門的開啟和閉合動作。雖然在四沖程發動機里凸輪軸的轉速是曲軸的一半(在二沖程發動機中凸輪軸的轉速與曲軸相同),不過通常它的轉速依然很高,而且需要承受很大的扭矩,因此設計中對凸輪軸在強度和支撐方面的要求很高,其材質一般是45鋼,50鋼,58鋼。由于氣門運動規律關系到一臺發動機的動力和運轉特性,因此凸輪軸設計在發動機的設計過程中占據著十分重要的地位。它形狀精度要求高,凸輪的外廓的的形差不能很大,所以一般車床不能加工,需要用數控機床(插補法)來加工。另外聽技術人員說凸輪軸的常見故障包括異常磨損、異響以及斷裂,異響和斷裂發生之前往往先出現異常磨損的癥狀,所以對材料的要求也是很高的。
Dci11發動機曲軸,曲軸一般由主軸頸,連桿軸頸,曲柄,平衡塊,前端和后端等組成,dci11發動機曲軸前軸較細,后軸較粗,后軸末端又稱為法蘭盤。主軸軸頸較窄,連桿軸頸較寬。兩軸頸上均有有油孔,主軸頸上為從上到下的直孔,連桿軸頸上斜孔都為通孔,打孔的目的是為了保障油路暢通,使潤滑效果更好。曲軸的加工制作流程:軸頸粗加工(粗精車第1,4,5主軸頸及兩端軸頸-內銑2,3主軸頸全部連桿軸頸)-內銑-油孔加工-熱處理工藝-中心孔加工-兩端孔加工(左端頭,加工法蘭端八個螺紋孔和一個定位銷孔)-主軸頸-連桿頸精加工-超精加工。
3> 連桿車間:
連桿由大頭、小頭和桿身等部分組成。連桿的工藝特點是:外形復雜,加工時不易定位;大、小頭由細長的桿身連接,抗彎剛性差,易變形;尺寸、形狀和位置精度及表面質量要求較高。上述工藝特點決定了連桿的加工工序復雜,基準選擇要合理,以減少定位誤差;加緊力的方向和作用點要使變形最小;粗、精加工要分開,減少變形對精度的影響。連桿的材質一般采用45鋼[此處用的是38MnV(38錳釩)],大批量生產時采用模鍛制坯。毛坯有兩種形式:整體鍛件和分開鍛件。整體鍛件大頭鍛成橢圓形,以保證切開后鏜孔的余量均勻。4> 機修車間:
一位技術員跟我們詳細講解了車刀、孔加工、絲錐、滾齒刀、銑刀、擴孔刀,盤銑刀等各種刀具的用途和形狀的原理。他還特別自豪的告訴我們,很多刀具是他們師傅自己磨出來。另外在講解刀具的用途的時候,他也強調設計刀具的理論。第一:在設計的時候盡量減輕刀具質量,減少刀具構件數,簡化刀具結構比書上的學的理論直觀很多。第二:由于刀具是跟金屬接觸的最直接的東西,受力很大。對夾緊它的夾具設計上改進刀具的夾緊方式,適合機器和加工材料本身情況來設計刀具。第三:提高刀具的動平衡性。5> 再造車間:
再造車間的工程師是整個東風通過筆試面試挑選出來的精干的十幾個人。可以說他們都是跟發動機是有著非常深厚的了解,當我們進去后,眼前的是一部已經再造好的發動機,嶄新的一樣,看不出這是從報廢中的發動機弄出來的。而在這部的旁邊堆著很多破舊的發動機。這也是我們到東風后第一次見到這么完整的裝配好的發動機,所以技術人員給我們介紹它的結構,大致有濾清器,水泵,排氣吸氣系統,冷卻系統,發動機(用于空調等),油路系統等。其中排氣管后面裝了
一個渦輪,當廢棄排出來的時候,帶動渦輪,增加壓強,把這部分壓強轉化到進氣管里面去,得到廢棄循環了利用的巧妙功效。一言而之,再造車間就是本著廢棄利用,節約能源的的原則改造出一部又一部的發動機,賦予舊發動機新的生命。6> 缸體缸蓋制造車間:
缸體和缸蓋是發動機最大的單獨式的部件,他們基本上是一個金屬體,為了達到潤滑和冷卻的目的,該部件被制造成有汽缸又有油道和水道網(用于冷卻)。另外缸體的側面裝有機油濾清器,水泵,發動機(用于車上空調之類的電)以及其他類似的輔助部件缸體表面有很多規則的圓孔以及不規則的孔(不規則的孔是鑄造出來的),技術人員告訴我們,不規則的孔是用于冷卻系統的,形狀決定于鑄造的模。之所以做成不規則是為了區分連接的安裝孔。
缸體的側面還有出了安裝孔外的進油很出油孔,對我來說,油孔的分布找不到一點規則的,問了好幾次才勉強記住它的位置,技術人員的分析說是結合缸體上的輔助部件(如水泵)的位置來設計的,使得進油和出油更合理。另外缸體的工藝是先易后難,切向工藝對外觀的影響很大,表面結構為了防止漏油和漏水,對刀具的要求很高.7> 飛輪及飛輪殼車間:
飛輪,是發動機裝在曲軸后端的較大的圓盤狀零件,它具有較大的轉動慣量,具有以下功能:
①將發動機作功行程的部分能量儲存起來,以克服其他行程的阻力,使曲軸均勻旋轉。
②通過安裝在飛輪上的離合器,把發動機和汽車傳動系統連接起來。
③裝有與起動機接合的齒圈,便于發動機起動。
驅動盤,也是飛輪的一種,材質用45號鋼沖壓成型,再壓制齒圈。東風參觀的飛輪制造比較現代化,規模化,機械化,多用刀銑床和轉床,由于要保持孔的同軸度,一般都是一個工序里面包含很多工步。
2、神宇總裝
這次我們隨著技術人員來到神宇總裝分廠和檢測線,一共180米長、24個工位。目睹了一臺神宇東風的裝配和調試過程,感觸良深。
1、車架上線和閥類的裝配
2、車橋核件和板簧的裝配
3、傳動軸總成裝配
4、底盤覆蓋件裝配 正向裝配
5、底盤轉向、翻轉、尾燈裝配
6、管路、減震器、拖鉤裝配
7、管路、支架、消聲器、保險杠裝配
8、轉向機、蓄電池裝配
9、發動機、排氣管、水箱組件裝配
10、龍門支架、發動機附件裝配
11、選換擋機構、電器件、空濾器裝配
12、車輪總成、備胎裝配、潤滑脂加注
13、駕駛室總成裝配
14、車身裝配、加注油水
15、預調下線
檢測流程
1、車輛下線
2、調試
3、登陸車輛信息
4、煙度
5、車速
6、軸重、制動
7、燈光檢測、聲級
8、側滑
9、打印檢測記錄 10終檢入庫
3、東風鑄鍛廠
黑色鑄造:鑄鐵,消失模鑄造,實型鑄造 有色鑄造:鋁合金(單件小批量生產)
并且參觀了兩者的鑄造流程。車間氣味難聞,有待改善。
4、大洋車輪制造有限公司
湖北大洋車輪制造有限公司汽車輪轂生產車間,其主要生產產品是真空輪胎與充氣輪胎。該車間的輪胎鋼圈工藝為:下料-圈圓-壓平-對焊-整圈-刨渣-滾平-端刀-擴口-滾型1-滾型2-滾型3-擴張-密封檢測-裝充氣孔-全面檢測。在這個車間,我們不僅見識到了書本上所說的電阻焊、對焊、手工點焊等焊接工藝,我們也見識到了工人師傅們高超的焊接工藝技術,他們所焊接的工藝品陳列在車間,這給我們的生產實習帶來了更多的樂趣
5、方鼎車身
車身由沖壓模具沖壓形成:沖壓是在室溫下,利用安裝在壓力機上的模具對材料施加壓力,使其產生分離或塑性變形,從而獲得所需零件的一種壓力加工方法。在冷沖壓加工中,將材料(金屬或非金屬)加工成零件(或半成品)的一種特殊工藝裝備,稱為冷沖壓模具(俗稱冷沖模)。這里采用的材料都是冷、鋼板,整個生產線的流程為:壓制成模→鑄鍛廠數控加工→鉗工裝配→壓床調試→模具檢測。我們在沖壓車間可以看到大型的沖壓機,裁剪機,主要生產組成車身的各種鈑金件。
焊接車間:這里的車身點焊是采用人工和機器人相結合作業,車身表面大部分是用機械手,只有內部一些機械手難進入的位置采用人工操作。焊車間全部是用點焊將各種薄板構件焊接組裝起來,形成車身。車間用到的點焊機有各種臺式和懸掛式的點焊機。在某些工位,工人對工件錘打校正和打磨。車身裝焊完畢,就是對車身進行油漆,然后送往內飾裝配部進行最后的組裝。
點焊是將焊件裝配成搭接接頭,并壓緊在兩柱狀電極之間,利用電阻熱熔
化母材金屬,形成焊點的電阻焊方法。點焊主要用于薄板焊接。點焊的工藝過程:
1、預壓,保證工件接觸良好。
2、通電,使焊接處形成熔核及塑性環。
3、斷電鍛壓,使熔核在壓力繼續作用下冷卻結晶,形成組織致密、無縮孔、裂紋的焊點。
四、心得體會
大概兩周天的參觀實習結束了,通過實習,我們了解到實習是教學過程中理論聯系實際的一個環節,增加了我們的實踐知識,為后繼的學習打下了基礎,以至為今后的工作達到事半功倍的效果。
第一次看到實際生產,很多都是全自動的,加工中心,機械手等,需要工人卻很少,真正需要的是在那些重要的部位,如監控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動完成,這樣不僅節約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。不禁感嘆現在的高科技,高效率,絕大多數自己了解的都是鳳毛麟角,真正現在才看到如此龐大的集群合作,也看到了汽車行業的遠大前景。
就工作而言,本次的專業實習,展示給我們了多種職業,讓我們了解了目前行業的基本情況,為畢業后就業有更好的認識和準備。當然,同學們其實是不是很喜歡這個工作環境的,噪音,機油味,不斷重復的機械勞作,對于生產線人們如同零部件一樣為生產線工作著,人不是主導,但是我們也應該理解這才是真正的大工業生產,集群式合作,并非我們大二金工實習的小作坊式生產,所以應該端正姿態。
第二篇:東風汽車有限公司商用車發動機廠實習總結
[東風汽車有限公司商用車發動機廠實習總結]東風汽車有限公司商用車發動機廠實習總結
2012年2月13日至24日在湖北工業大學 學院老師的帶領下我們來到湖北十堰,在東風商用車公司發動機廠進行了為期兩周的生產實習,東風汽車有限公司商用車發動機廠實習總結。
東風汽車有限公司發動機廠是生產專用機床及其自動線、柔性加工設備、可控扭矩轉角螺紋擰緊設備、焊裝設備、專用夾具、輔具等工藝裝備和汽車零部件的企業。是我國機床工具行業的骨干企業。形成了從工藝、設計、制造到安調以及新產品開發的全方位服務能力和綜合配套能力。其技術水平、產品質量、開發能力、產品競爭力均居行業領先水平。
因為是第一次來到車城十堰見識二汽,所以大家都非常珍惜這次難得的實習機會。雖然在十堰實習的時間很短暫,但是實習期間的所見所聞卻給我留下了十分深刻的印象。我們的實習以生產實習參觀為主,實習的方式主要是請工程師講解什么什么,下生產車間參觀和向工程人員請教相關知識,通過看生產、聽講座來學知識。
車間的參觀學習是實習的主要內容,期間我們在康明斯曲軸作業部參觀了曲軸工藝和生產線,在康明斯連桿作業部參觀了連桿工藝和生活線,在雜件作業部參觀了雜件加工生產,在凸輪軸作業部參觀了凸輪軸加工工藝和流水線,在4h作業部參觀了缸體、缸蓋加工工藝和流水線,在西城作業部參觀了軸加工工藝和流水線,在東風汽車有限公司商用車總裝廠參觀商用車總裝流水線等。在工廠師傅們的帶領下我們仔細觀察了汽車生產的每一個環節,每一個零件的加工過程,看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車。我學的是機械相關專業,這次實踐觀察大大開闊了我的眼界,不但讓我全面地了解了各種機械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,只要按照工藝安排原則安排,并且在實際生產中符合工人的操作習慣和提高生產效率就行。通過對實際生產過程的接觸,了解從金屬材料開始,制成毛坯、零件,直至組裝機的整個現代機械制造工藝過程,使我腦中大概形成了一個現代的、系統的、具體的機械制造的過程的概念。
同時,這里的工廠建設和每個車間里面的配置,尤其是各個生產流水線上的龐大機器,這些是我在經歷了幾次實習后又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機器更大,自動化集程度更高,如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比,那可簡直是不可同日而語啊,它不光大了很多,更重要的可以自動根據物品的到來進行翻轉和加工,然后加工結束后,又自動的將他們送走,還有就是銑床,這里的銑床是在我們以前見過的那些銑床的基礎上進行改裝過的,而且全部由電腦進行控制,如當需要加工的物品到來時,該銑床會自動將它送到加工部位,然后根據該物品的需要加工的程度自動的進行配料,然后檢測,直到達到標準的時候才將他們送出。幾乎在每個車間都是這樣的,像生產曲軸這個生產流水線,光是這個車間都足足比我們的一個籃球場還要大,里面的設備更是不用說,一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個車間運來,然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉的鐵車上,而后隨著鐵車的向前的運動而運動,那些曲軸每來到一個加工處,就由機器自動的對它進行調轉、鉆孔、摸洗,然后又運轉到下一個環節,這樣后面的曲軸跟著這樣的,一直到最后。而他們在整個被加工的過程中,能由人工親自動手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動完成,這樣不僅節約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。
在這里我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在生產設備的應用,電子技術在機械制造工業的應用,精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎.實習中我還了解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求,實習總結《東風汽車有限公司商用車發動機廠實習總結》。在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
通過實習讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。通過工廠的實習,了解了目前制造業的基本情況,只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術制造上的具體應用.作為機械設計制造及其自動化專業的學生,在學到了本專業的很多知識的同時,我也關注了東風公司的組織結構、管理現狀的各種知識。
2001年,汽車行業不景氣,東風公司也負債累累,年虧損達23億元,東風公司的發展面臨著巨大的困難。2003年東風公司與日產合資,到2006年東風商用車公司產銷達33萬輛,無論營銷數量、營銷質量還是經營規模都達到了國際水平,進入了世界商用車前三強之列。東風公司于日產合資后,設備還是原來的設備,人員也沒有多大的變動,東風公司是如何扭虧為盈做強做大的呢?通過東風公司的企業管理人員的講解,我了解到東風的發展如此之快,得益于東風公司立足國內,通過導入學習日產生產方式的方針管理、qcd改善、v-up等管理方式和生產方式,不斷推動管理模式的轉變,使管理國際化和市場國際化的水平不斷提高。以前就聽說車壇有“科技的日產、銷售的豐田”這一說法,知道日產重創新,因此,我對關于日產管理方式和生產方式比較感興趣,注意得也比較多。這里的每一個車間的上空部位,掛滿了許許多多的標語,他們都是用醒目的牌子掛著,各式各樣的標語隨處可見,如:以人為本、激發潛能,員工是企業的財富,學習、創新、超越,不接受不制造、不傳遞不良品,團隊學習、知識共享,用戶的滿意是我們的追求,理念產生規則、規則形成體系,誠信、和諧、務實、創新,產品即是人品,把最簡單的事千百次做好就是不簡單,安全重于泰山,只要大家努力、什么都能做到??。這些標語涵蓋了生產理念、團隊精神、安全意識、職業道德等多個方面。從這些標語中可以看出該生產車間的一切都在向著最高的目標邁進,它不光告訴每一個工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發揮出最好的優勢、做出更好的成績來,同時也說明自己的一切都正在向著顧客的最大利益進攻。
第三篇:湖北十堰東風二汽發動機廠實習報告
湖北十堰東風二汽發動機廠實習報告
生產實習報告
——東風汽車有限公司商用車發動機廠
理論是枯燥的,只有實踐之樹長青。生產實習是我們廣大學生走出課堂,脫離課本,走進一線,投身實踐的重要一課!按照機械專業人才培養計劃的安排,我們在今年暑期的二十多天的時間參加東風汽車有限公司商用車發動機廠的生產實
習。具體的實習報告如下:
一實習目的:生產實習是我們機自專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生動手能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸基層、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理(QCD等)的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃
至以后的工作,都是十分必要的基礎。
二實習要求:
①了解我國汽車行業的歷史、現狀以及未來的發展趨勢
②掌握機械加工工藝方面的知識及方法
③了解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備
④了解當今先進的企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法
⑤熟悉熱處理及其相關設備方面的知識
三實習時間安排:
時間
地點
實習安排
10-29
東風49小學
發動機曲軸工藝講座
NC相關知識講座
QCD改善與管理簡介
入廠安全教育
10-30
康明斯6B曲軸作業部
Conmmins6b曲軸、連桿工藝參觀
10-30
總裝廠
總裝生產線參觀
10-31
西城作業部
曲軸、缸體、缸蓋生產線參觀
11-1
11-2
休息
11-3
康明斯缸體、凸輪車間作業部
缸體、凸輪軸生產線參觀
11-3
東風緊固件有限公司
各種緊固件生產線參觀
11-4
東風發動機廠
東風商用車(天龍、巨力)發動機生產線參觀
11-4
雜料作業部
大拉床參觀
11-5
康明斯輪殼車間作業部
飛輪、輪殼生產線參觀
四實習概要:公司簡介
東風汽車有限公司商用車發動機廠位于湖北省十堰市武當山麓,有著三十余年的歷史、積近三百萬臺發動機制造的經驗,是東風汽車公司的核心動力生產廠;東風發動機廠現在已經成為國內最大發動機企業,是國內唯一一家汽、柴并舉,2升至11升全系列車用發動機制造商。年綜合生產能力20余萬臺。產品功率涵蓋90~412Ps,排放均達歐Ⅱ,部分產品可持續達歐Ⅲ、歐Ⅳ水平。
東風公司發動機廠主要生產缸體、缸蓋、曲軸、凸輪軸、連桿等五大件及發動機總成,擁有EQ6100、EQ6105、EQ491汽油機和EQD6102T、東風D系列柴油發動機等5大系列20多個基本品種。由過去單為中卡配套,發展到為客車、中巴、皮卡等配套;從車用發展到為船舶、發電機、工程機械等配套;不僅生產總成,而且還為康明斯等公司生產OEM零件。近年來,東風商用車在新品研發、市場營銷上下大力氣,相繼推出了一系列低油耗、大馬力、安全、環保的新品種,并推出“陽光服務”品牌,得到市場認可。目前該企業已成為一家汽、柴并舉,能為中、輕配套的發動機生產企業,具有年產20萬臺發動機的生產能力,是我國最大的專業發動機制造廠之一。實習內容
A 如何提高零件的耐磨性:
a 淬火指標:表面硬度+淬硬層深度+淬硬層獲得的馬氏體組織
b 滲氮
如何提高抗疲勞性能
a 淬火~回火~噴丸
b 形變:滾壓~噴丸
B 工藝路線編制:
基準加工粗
—————————————主———————其他表面————
基準加工精
C EQ6100曲軸經典加工路線
毛坯檢查(QT700-2 球墨鑄鐵)→磨第四主軸頸→粗車其余主軸頸以及同軸軸頸→半精車所有主軸頸以及同軸軸頸→精車所有主軸頸以及同軸軸頸→銑定位面(確定對刀點)→車連桿頸(一次車削)→車平衡塊的外圓→鉆直孔,锪球窩,鉆斜油孔→車切沉割槽(方便后面的滾壓)→高頻淬火→磨第四主軸頸→磨第1,7 主軸頸→磨油封→磨皮帶輪與齒輪→磨2,3,5,6主軸頸→磨連桿頸(為提高效率,采用2臺同時進行)→銑鍵槽→加工兩端孔(小頭Ra 0.8以下,大油封后面有6個飛輪固定螺栓孔,還有個軸承孔)→滾壓(提高曲軸強度)→車軸承孔→鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次,第一次動平衡500g/cm ,第二次靜平衡50g/cm →拋光(其中粗車用油石,精車用砂帶)→總成清洗→終檢→發交→裝試。
D 康明斯6B曲軸作業部:主要的加工工序:粗車第四主軸頸(為粗車主軸頸做準備,因為它是粗磨的基準,中心孔頂緊加工輔助定位切削余量大)→粗磨第四主軸頸(加工精度高)→粗車所有主軸頸(兩把刀,一刀切一半)→半精車所有主軸頸以及同軸軸頸→精車所有主軸頸以及同軸軸頸→銑定位面(確定對刀點)→車連桿頸(一次車削)→車平衡塊的外圓→鉆直孔,锪球窩,鉆斜油孔→車切沉割槽(方便后面的滾壓)→高頻淬火→磨第四主軸頸→磨第1,7 主軸頸→磨油封→磨皮帶輪與齒輪→磨2,3,5,6主軸頸→磨連桿頸(為提高效率,采用2臺同時進行)→銑鍵槽→加工兩端孔(小頭Ra 0.8以下,大油封后面有6個飛輪固定螺栓孔,還有個軸承孔)→滾壓(提高曲軸強度)→車軸承孔→鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次,第一次動平衡500g/cm ,第二次靜平衡50g/cm →拋光(其中粗車用油石,精車用砂帶)→總成清洗→終檢→發交→裝試
凸輪軸主要采用鍛件進行加工,原料采用45,50號鋼。
E 凸輪軸作業部:主要的生產工藝如下:開始→毛坯檢查→ 10.銑端面,鉆中心孔→ 20.鉆油孔,去毛刺→ 30.打標記→ 35.粗磨第四主軸頸→ 40.粗,精車全部軸頸,臺肩,清根槽并倒角→ 45.手動較直→ 47.精磨第四主軸頸→ 50.精磨其余主軸頸→ 60.精磨小軸頸,臺肩以及第一主軸頸前端面→ 70.銑鍵槽→ 100.粗精磨全部凸輪→ 105.去毛刺→ 110.磁粉探傷→ 130.拋光→ 140.清洗→ 150.最終檢查→ 160.防銹包裝
F 西城作業部:作為發動機的主要部件,柴油機曲軸的加工工藝主要生產路線為:毛坯檢查(鑄件,QT700-2)→粗車第四主軸頸(作為定為基準)→磨第四主軸頸→粗車其余六個主軸頸,同軸軸頸→半精車→精車→銑定位面→車聯桿頸(一次車削完成)→車平衡塊外圓→鉆直孔,斜油孔→車沉割槽(方便以后滾壓加工)→淬火→磨第四主軸頸→磨1、7主軸頸→磨油封→磨皮帶輪齒輪→磨2、3、5、6主軸頸→磨聯桿頸→銑鍵槽→加工兩端孔→滾壓(提高強度)→擴、鏜、鉸軸承孔→粗、精動平衡→粗、精拋光→總成清洗→終檢→發交→裝試
G 雜料作業部:雜料作業部不是單一生產零件或者部件的某部分,它有三大任務:
1.備件加工;2.新產品的試制加工;3.迂回生產。在雜料作業部,最具含金量的是缸體大拉床。
H 發動機總裝配:參觀完發動機廠的各種零件的生產后,我們就到了裝試作業部,在這里我們看到了一個發動機是如何的誕生的。具體的裝配工藝如下:
1、缸體側面打號;
2、缸體測量分組;高壓清洗,吹,烘干;內裝N,外裝 W。N-2 缸體上線。N-3 裝主軸瓦(上、下半軸瓦)。N-4 裝曲軸。N-5 擰緊主軸承螺栓。N-6 裝后油封。N-7 裝飛輪殼。N-8 裝飛輪。N-9 裝壓盤。N-10 裝離合器。N-11 裝活塞連桿總成。N-12 擰緊連桿螺母。N-13 裝正時齒輪。N-14 裝凸輪軸。N-15 裝正時齒輪室蓋。N-16 裝機油泵。N-17 裝機油殼。W-1 裝油底殼。W-2 裝減震器。W-3 裝缸蓋總成。W-4 預擰緊缸蓋螺栓。W-5 擰緊缸蓋螺栓。W-6 裝搖擺軸。W-7 裝機油泵傳動軸。W-8 調氣門間隙。W-9 裝噴油器總成。W-10 裝汽缸蓋罩。W-11 裝空壓機。W-12 裝排氣管。W-13 裝增壓器。W-14 裝增壓器進氣管接頭。W-15 裝曲軸箱通風。W-16 裝水泵。W-17 裝節溫器。W-18 裝風扇皮帶輪。W-19 裝機冷器。W-20 裝放水閥
G 商用車總裝配線、緊固件、車身生產線:最后幾天我們參觀了商用車總裝配線、緊固件、車身生產線等集中化程度比較高的生產線,雖然車間的氣勢比較龐大,但我認為我們的生產單位的自動化程度還不夠,這些車間也只能算是半自動化生產。希望我國的自動化水平進一步提高,把生產成本降的更低,進一步走向世界,在機械領域成為真正的強國。
五 實習心得
為期十天的實習結束了,在這期間我們總共在八個作業部進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:
1.了解了當代機械工業的發展概況,加深對現代企業改革的認識。“凡事不拒絕改善”這就是東風的不斷追求進步的信念的生動寫照。
2.了解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,學習企業員工那種“從小事做起,從我做起”的扎實態度。
3.了解了機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。
4.在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛煉自己觀察能力及知識運用能力
5.“一個團隊,一個目標”這是在發動機廠的入口一個很醒目的位置有一句標語,在這種企業文化的感染下,我的社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
6.增進了我們的師生感情,從這次生產中可以看出同學們對參加實踐,投身一線的熱情之高,我認為學校可以以此為契機,認真的教育廣大同學,指導同學們把書本與實踐結合起來。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審!這次生產實習對于我們以
后學習、找工作也是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步從理性認識回歸到感性認識,也讓我們進一步的認識了這個社會,對于以后做人、做事都有很大的啟發和幫助!
最后,我想用東風公司生產車間內懸掛的一句標語作為此次實習的總結:“關懷每一個人,關愛每一輛車”,以人文本,力求創新,這才是我們實現富國強國的唯一選擇!
第四篇:東風汽車有限公司商用車發動機廠實習總結
東風汽車有限公司商用車發動機廠實習總結
2012年2月13日至24日在湖北工業大學 學院老師的帶領下我們來到湖北十堰,在東風商用車公司發動機廠進行了為期兩周的生產實習,東風汽車有限公司商用車發動機廠實習總結。
其實在實習之前,我就已經在網上對我們的實習單位進行了一些了解。成立于2003年7月8日的東風汽車有限公司商用車公司,作為東風汽車公司和日產汽車公司的合資企業----東風汽車有限公司的分支機構,是由成立于1999年7月1日的東風汽車公司載重車公司的主要部分和東風柳州汽車公司、東風新疆汽車公司、東風杭州汽車公司、東風日產柴汽車公司、東風創普專用汽車廠、東風惠州汽車公司、深圳東風汽車公司、湖北神力鍛造有限公司、湖南東風汽車銷售服務聯合公司等重組而成,產品覆蓋載貨車、客車、底盤、專用車、越野車、發動機、駕駛室及關鍵零部件,是我國規模最大的載重汽車工業基地之一。
東風汽車有限公司發動機廠是生產專用機床及其自動線、柔性加工設備、可控扭矩轉角螺紋擰緊設備、焊裝設備、專用夾具、輔具等工藝裝備和汽車零部件的企業。是我國機床工具行業的骨干企業。形成了從工藝、設計、制造到安調以及新產品開發的全方位服務能力和綜合配套能力。其技術水平、產品質量、開發能力、產品競爭力均居行業領先水平。
因為是第一次來到車城十堰見識二汽,所以大家都非常珍惜這次難得的實習機會。雖然在十堰實習的時間很短暫,但是實習期間的所見所聞卻給我留下了十分深刻的印象。我們的實習以生產實習參觀為主,實習的方式主要是請工程師講解什么什么,下生產車間參觀和向工程人員請教相關知識,通過看生產、聽講座來學知識。
車間的參觀學習是實習的主要內容,期間我們在康明斯曲軸作業部參觀了曲軸工藝和生產線,在康明斯連桿作業部參觀了連桿工藝和生活線,在雜件作業部參觀了雜件加工生產,在凸輪軸作業部參觀了凸輪軸加工工藝和流水線,在4H作業部參觀了缸體、缸蓋加工工藝和流水線,在西城作業部參觀了軸加工工藝和流水線,在東風汽車有限公司商用車總裝廠參觀商用車總裝流水線等。在工廠師傅們的帶領下我們仔細觀察了汽車生產的每一個環節,每一個零件的加工過程,看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車。我學的是機械相關專業,這次實踐觀察大大開闊了我的眼界,不但讓我全面地了解了各種機械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,只要按照工藝安排原則安排,并且在實際生產中符合工人的操作習慣和提高生產效率就行。通過對實際生產過程的接觸,了解從金屬材料開始,制成毛坯、零件,直至組裝機的整個現代機械制造工藝過程,使我腦中大概形成了一個現代的、系統的、具體的機械制造的過程的概念。
同時,這里的工廠建設和每個車間里面的配置,尤其是各個生產流水線上的龐大機器,這些是我在經歷了幾次實習后又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機器更大,自動化集程度更高,如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比,那可簡直是不可同日而語啊,它不光大了很多,更重要的可以自動根據物品的到來進行翻轉和加工,然后加工結束后,又自動的將他們送走,還有就是銑床,這里的銑床是在我們以前見過的那些銑床的基礎上進行改裝過的,而且全部由電腦進行控制,如當需要加工的物品到來時,該銑床會自動將它送到加工部位,然后根據該物品的需要加工的程度自動的進行配料,然后檢測,直到達到標準的時候才將他們送出。幾乎在每個車間都是這樣的,像生產曲軸這個生產流水線,光是這個車間都足足比我們的一個籃球場還要大,里面的設備更是不用說,一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個車間運來,然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉的鐵車上,而后隨著鐵車的向前的運動而運動,那些曲軸每來到一個加工處,就由機器自動的對它進行調轉、鉆孔、摸洗,然后又運轉到下一個環節,這樣后面的曲軸跟著這樣的,一直到最后。而他們在整個被加工的過程中,能由人工親自動手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動完成,這樣不僅節約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。
在這里我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在生產設備的應用,電子技術在機械制造工業的應用,精密機械制造在機器制的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎.實習中我還了解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求,實習總結《東風汽車有限公司商用車發動機廠實習總結》。在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
通過實習讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。通過工廠的實習,了解了目前制造業的基本情況,只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術制造上的具體應用.作為機械設計制造及其自動化專業的學生,在學到了本專業的很多知識的同時,我也關注了東風公司的組織結構、管理現狀的各種知識。
2001年,汽車行業不景氣,東風公司也負債累累,年虧損達23億元,東風公司的發展面臨著巨大的困難。2003年東風公司與日產合資,到2006年東風商用車公司產銷達33萬輛,無論營銷數量、營銷質量還是經營規模都達到了國際水平,進入了世界商用車前三強之列。東風公司于日產合資后,設備還是原來的設備,人員也沒有多大的變動,東風公司是如何扭虧為盈做強做大的呢?通過東風公司的企業管理人員的講解,我了解到東風的發展如此之快,得益于東風公司立足國內,通過導入學習日產生產方式的方針管理、QCD改善、V-Up等管理方式和生產方式,不斷推動管理模式的轉變,使管理國際化和市場國際化的水平不斷提高。以前就聽說車壇有“科技的日產、銷售的豐田”這一說法,知道日產重創新,因此,我對關于日產管理方式和生產方式比較感興趣,注意得也比較多。這里的每一個車間的上空部位,掛滿了許許多多的標語,他們都是用醒目的牌子掛著,各式各樣的標語隨處可見,如:以人為本、激發潛能,員工是企業的財富,學習、創新、超越,不接受不制造、不傳遞不良品,團隊學習、知識共享,用戶的滿意是我們的追求,理念產生規則、規則形成體系,誠信、和諧、務實、創新,產品即是人品,把最簡單的事千百次做好就是不簡單,安全重于泰山,只要大家努力、什么都能做到……。這些標語涵蓋了生產理念、團隊精神、安全意識、職業道德等多個方面。從這些標語中可以看出該生產車間的一切都在向著最高的目標邁進,它不光告訴每一個工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發揮出最好的優勢、做出更好的成績來,同時也說明自己的一切都正在向著顧客的最大利益進攻。
兩個星期的實習落下了帷幕。通過實習,我們了解到實習是教學過程中理論聯系實際的一個重要的實踐性教學環節,增加了我們的實踐知識,擴大了知識面,為后繼的學習打下了基礎,以至為今后的學習達到事半功倍的效果。本次實習不僅僅是對所學理論知識的進一步鞏固,對書本知識的驗證和深化,更重要的是我們把理論和實際結合起來;進廠實習,使同學了解到工廠里的各種生產流程,工廠自動化程度,以及國內甚至世界同行業的發展概況;同時,通過實習,我們了解平時所學知識在生產實踐當中如何應用,怎么應用,這對正處于學習期間的我們是一個重要的啟發和幫助。未來自動化正朝著信息化,網絡化,智能化方向發展,而且綠色環保的創造則肯定是永恒的主題;自動化的飛速發展將使人類不僅可能擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,同時智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。實習結束了,但是實習期間的所見所學給我的影響卻沒有結束。我認為這兩周短暫而又充實的實習對我走向社會和工作崗位起到了一個非常重要的作用。這次的實習也讓平常難得聚到一起的同學全部聚集到一起學習,一起歡笑,一起出游,這也大大加深了我們同學之間的友誼和感情,十堰的生活成為了我們大家共同的難忘的回憶。
第五篇:十堰東風汽車實習報告
東風汽車公司實習報告
2013年10月28至11月8日,我們在湖北十堰東風汽車公司進行了為期12天的實習。
一、東風公司簡介
東風汽車公司的前身是1969年始建于湖北十堰的“第二汽車制造廠”,經過三十多年的建設,已陸續建成了十堰(主要以中、重型商用車、零部件、汽車裝備事業為主)、襄樊(以輕型商用車、乘用車為主)、武漢(以乘用車為主)、廣州(以乘用車為主)四大基地,除此之外,還在上海、廣西柳州、江蘇鹽城、四川南充、河南鄭州、新疆烏魯木齊、遼寧朝陽、浙江杭州、云南昆明等地設有分支企業。業務范圍涵蓋全系列商用車、乘用車、校車、汽車零部件和汽車裝備,是與中國第一汽車集團公司和上海汽車工業(集團)總公司、中國長安汽車集團股份有限公司一起被視為中國綜合實力最強的四大汽車企業集團之一。2003年9月,公司的總部由湖北十堰搬遷至武漢。
2007年,公司銷售汽車113.7萬輛;完成營業收入1416.87億元。2008年,公司銷售汽車132.06萬輛,同比增長16.12%,是行業增速的2.4倍;實現營業收入1527.13億元,位居中國企業500強第30位,中國制造業500強第6位;綜合市場占有率達14.08%,在細分市場中進一步鞏固了中重卡第一、SUV第一、中型客車第一、輕卡第二、輕客第二和轎車第三的市場地位。2010年公司銷售汽車261.5萬輛,同比增長37.8%,實現營業收入2691.5955億元,凈利潤7.2億美元,位居中國企業500強第13位,中國制造業500強第2位,世界500強第182位。
按照“融入發展,合作競爭,做強做大,優先做強”的發展方略,借與跨國公司的戰略合作推動企業發展之路。公司先后擴大和提升與法國PSA集團的合作;與日產進行全面合資重組;與本田拓展合作領域;與江蘇悅達集團、韓國起亞整合重組東風悅達起亞;與重慶渝安創新科技(集團)公司合資成立東風渝安車輛有限公司,生產東風小康微車;與臺灣裕隆集團合資成立東風裕隆汽車有限公司,生產納智捷SUV、MPV等車型。全面合資重組后,東風的體制和機制發生深刻變革。按照現代企業制度和國際慣例,構建起較為規范的母子公司體制框架,東風汽車公司成為投資與經營管控型的國際化汽車集團。
東風公司的愿景是市場份額達到15%,并且具備行業里領先的盈利能力。東風品牌在世界品牌價值實驗室編制的2010《中國品牌500強》排行榜中排名第41位,品牌價值已達218.23億元。
二、實習參觀內容
本次實習參觀主要了解了發動機五大件:缸體、缸蓋、曲軸、連桿和凸輪軸的生產工藝和加工流程,還參觀了東風征夢公司,總裝配廠等。因發動機是汽車的心臟,故我們著重參觀的是東風商用車發動機廠,包括EQ4H、dci11等發動機的零部件的生產及加工、裝配。
首先我們參觀的是凸輪軸生產線。凸輪軸是發動機中非常重要的一個零件,通過它的不斷旋轉,推動氣門頂桿上下運動,進而控制氣門的開啟與關閉。凸輪軸為鑄件,東風公司采用的材料是冷激鑄鐵,其熱處理方法是中頻淬火,表面淬火。凸輪軸生產車間,不同品種成本單獨核算,目前生產4個品種,每個品種至少需要16道工序。在生產管理中,各部門根據每年指標,在成本上降低2%-3%,采用獎勵制度,人人參與其中,進行打分激勵,分數與個人年終評定掛鉤,促進項目的改善。
其次是曲軸生產線。曲軸是活塞式發動機中最重要的、承受負載最大的零件之一。曲軸形狀復雜,結構細長,多曲拐,剛性極差,加工難度比較大。該車間有32個工序,整條生產線約40人,該車間內采用電子系統量規檢驗零件是否符合標準,既節約了人力,又提高了精確性。
接下來是DCI11發動機生產線,在這里我們了解到柴油發動機是由壓力和高溫點燃的。車間只生產,財務管理部分由上層總公司計算,子公司只向上層提交計劃,然后按訂單生產。車間的總成本包括人工成本、設備成本、刀具成本、輔料和配料成本以及返修成本等。車間只對設備計提折舊。根據在制品數量和節拍、周期計算時間,制定周計劃。
在4H缸體生產線了解到缸體是發動機的基礎零件,通過它把發動機的活塞、連桿、曲軸、飛輪等零件和缸蓋、凸輪軸等連接成一個整體。了解了缸體的原料是鑄鐵,由397種零件構成,工序約400個,工時為4個小時,成品率達97%。
連桿生產線了解到連桿是汽車發動機的主要傳動機構之一,它將活塞與曲軸連接起來,作用是實現運動的轉換與運動的傳遞。并通過師傅詳細的講解了解了連桿的具體生產流程。
我們還參觀了東風征夢公司,主要參觀半掛車的生產。東風征夢于2011年正式投產,投資約2個億,擁有1200多套設備。我們了解了半掛車切割機的主要功能,半掛車間的焊接主要靠埋弧焊,在上漆前需要拋丸打砂清除鐵銹增加油漆的附著力,防止掉漆。
接下來是十幾天中給我們留下印象最深刻的車間——DCI11大馬力裝配線。該車間分為內、外兩個裝配車間,其中3/4裝配線為內裝線(用N表示),1/4為外裝線(用W表示)。整條生產線約240人,總工序約100道,大約7-8分鐘就有一臺發動機出廠。內裝配線是一條柔性生產線,擁有自動化工位10個,半自動化工位14個,手動工位36個。該車間有6臺機器人輔助生產,主要從事噴漆等有毒有害作業。
第五天下午我們來到總裝配廠,在這里我們了解到一輛汽車由上萬個零件組成,平均3分鐘就有一輛車安裝完畢。共有3條裝配線,主要裝配商用卡車天龍和天錦,每條生產線工作流程相同。
之后機修車間、發動機再造車間、質保科和研發部門的師傅們為我們進行了講解。我們了解到機修車間的班組管理和齒輪詳細加工工藝;再造車間共13人,工作主要有3方面,分別是負責三包期內發動機售后維修、生產現場問題解決以及對東風汽車4S店技術人員培訓;了解到東風公司6款發動機的基本情況;在質保科參觀發動機模型,了解到發動機編號的具體意義,如EQ491i中,EQ代表二汽,4代表4缸,91代表缸徑(mm),i代表電噴;排量是N個缸體的總體積;研發部門了解到發動機基本工作原理是將化學能轉化為機械能;一個項目的開發,需要市場調研部門分析,根據客戶的需求編寫信息分析計劃任務書,由子公司從技術角度分析可行性,進行調查,了解市場,選擇最優方案做收益分析,而東風公司收益率一般在13%左右。
最后東風公司財務部門人員為我們介紹了整個公司的財務流程,各種財務成本的分攤、歸集方式,成本管理與核算。該公司采用德國研制的SAP系統,一般不核算在產品,在季末拉線,在產品的毛坯價值反映為期末存貨。
三、東風公司管理模式的分析
首先來談談東風公司車間的MQCTS管理模式。
在東風公司的每個車間,都有一個管理展板,上面寫著M管理小團隊、Q生產質量小指標、C成本、T交付、S安全。這種方法借鑒于日本QCD管理,是日本企業全面質量管理和新生產方式的成功實踐。所謂QCD管理,就是綜合考慮Q質量、C成本、D交貨期的管理,是一種針對生產全過程、全員參加、有效益、保證企業計劃實現的現場作業持續改善工作運用科學的管理思想、管理方法和管理手段。東風公司在此基礎上加入了班組管理,以機修車間為例,機修車間分為A、B兩組,每組均有車銑刨磨鉗組成,每組又分為若干個班,每班有一個班長,由操作技術能力最強的擔任,班長負責管理班內成員,每天車間管理人員與各班長開會,對一天的工作進行總結、評分,年終以每天的會議記錄及評分作為漲工資的依據。這種管理方法充分考慮了客戶對產品質量的要求和企業成本的減少,運用到東風公司,效果顯著。只有綜合考慮了質量、成本,同時做好售后服務工作,公司才能獲得巨大的利益。
再來談談東風公司使用的SAP系統。通過東風公司財務人員的講解,讓我們對SAP系統有了大概的了解,實習回來后,我又通過網絡對SAP系統有了進一步的了解。SAP既是公司名稱,又是其產品——企業管理解決方案的軟件名稱。SAP是全世界排名第一的ERP軟件。SAP在各行各業中得到廣泛應用,它為20多個行業提供融合了各行業“最佳業務實踐”的行業解決方案。SAP包含12大模塊,其中和財務管理有直接關系的模塊有
1、FI 財務會計:集中公司有關會計的所有資料,提供完整的文獻和全面的資訊,同時作為企業實行控制和規劃的最新基礎。
2、TR 財務管理:一個高效率財務管理完整解決方案,確保公司在世界范圍的周轉,對財務資產結構實行盈利化組合,并限制風險。
3、CO 管理會計:公司管理系統中規劃與控制工具的完整體系,具有統一的報表系統,協調公司內部處理業務的內容和過程。
4、IM 投資管理:提供投資手段和專案,從規劃到結算的綜合性管理和處理,包括投資前分析和折舊模擬。
運用SAP系統有很多優點:SAP是全球所有ERP產品中對企業構架和財務控制考慮得最細致的系統,也是整體控制邏輯和整體系統結構是最嚴謹的系統,可以讓企業引進先進的管理理念;大型企業集團如果要在整個企業全面展開各個專業的、統一的ERP實施,SAP是唯一能適合的產品,特別是財務模塊;SAP系統集成性好,財務、物資、項目、設備、人力資源等等功能都具備,可以進行事前很好的控制,國內軟件一般都是事后控制。
希望以后有機會能對SAP系統有更加深入的了解和學習。
四、所想與所得
短短12天的參觀實習很快就結束了,這12天留給我印象最深刻的就是團隊合作是工作和學習中都必不可少的精神。從一個個零部件到一臺整車下線的全過程,都是團隊合作的結晶。工廠不是個人的舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,比如機修車間的班組管理模式,只有組內成員相互配合,各組合作,各部門相輔相成,生產線才能正常運作,公司才能正常運轉。
在培養團隊意識的同時,東風公司也注重個人能力。東風公司的員工,每年都有參加東風廠、湖北省和全國技能比賽的機會,員工如果進入全國前20名,公司會給予獎勵,進入全國前8名可破格晉升職務。這讓我們體會到東風公司對人才的重視和自身能力、素質的重要性。
五、意見與建議
這次的實習開闊了我們的眼界。從朗朗書聲的教室走進轟轟鳴鳴的車間時,頓時感到人類是多么的渺小,又是多么的富有創造性,知識如何變為生產,盡在眼底中。但作為財務管理專業的學生,我希望學校今后可以增加財務方面的參觀與頂崗實習機會,親身體驗一下工廠中財務工作的實際流程,讓我們更多的了解今后我們即將面臨哪些實際工作,我認為這樣會讓我們在專業知識上有進一步的提升,對我們會更有幫助。