第一篇：勤工助學上崗心得體會

心得體會

我終于成為了一名組長，在面試三次之后。

仍記得第一次面試時的語無倫次，第二次的時斷時續(xù)，乃至第三次的侃侃而談。現(xiàn)在想來，非常感謝那個失敗兩次之后依然邁開腳步走進教室參加競選的我，因為一個月的組長經(jīng)歷配得上當初的堅持不懈，也使我相信“要成功就得努力”。

還記得，第一次帶組員上崗給他們分配任務時，因為沒有提前準備好，過于緊張的我口干舌燥、思維混亂，已經(jīng)不記得當時是怎么說的，那是我記憶中最狼狽的一次；還記得，一天多的大掃除之后，過來檢查的隊長從桌子上摸到灰時，我是多么的尷尬；還記得，當看到潛意識里不午睡就就沒精神的我由于做工資報表沒有午睡而依然神采奕奕時，自己是多么驚奇……

當我還是一名普通的組員時，我羨慕組長的輕松自在，每天來只需組織簽到、督促打掃，不像組員每天必須親自打掃。如今，做了組長，才知道沒有體力上的勞動也并不輕松。你得早于組員來到，組織簽到，檢查工作是否到位，記錄工作日志，確保組員不違反紀律，每周開例會，做工資報表，查看所用工具的損壞情況，保證財務的安全等等，一大堆瑣事，反而有點羨慕組員的簡單自由。

一個月的組長經(jīng)歷，真正讓我意識到了什么是“責任”。之前，我只是一個普普通通的學生，一天天無憂無慮的過來。當了組長，就放大了責任，我得對我的工作負責，再沒有人和我一起承擔，無論好壞都是我一個人的。現(xiàn)在，我明白了很多。我得對父母負責，對學習負責，對未來負責。這些，都沒有人和我一起承擔。我得一個人，扛起肩上的責任。我得去除懵懂，告別幼稚，認真的面對現(xiàn)實。再也不是那個飯來張口，衣來伸手，什么也不管的學生了；再也沒有人寵著、護著了。

一個月的組長經(jīng)歷，也為我稚嫩的人生閱歷填了一道色彩。它讓我可以在眾人面前自如的闡釋自己的見解，不至于面紅耳赤。讓我懂得了怎樣與人相處，怎樣將一件事順利的干下來，怎樣謙虛的接納他人的意見，怎樣勇敢的承認自己的錯誤。它趕走了我單調(diào)的校園生活，開闊了我的眼界，讓我體驗到了學習之外的多彩生活。同時，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的學習機會，厚積薄發(fā)。

以后，我會更加珍惜在勤工儉學工作的機會。用心去做好我的本職工作，更為努力的學習文化知識，以積極的態(tài)度去感受生活。

第二篇：勤工助學上崗心得

校園衛(wèi)生上崗心得

三月份末尾的到來，意味著我一個月零三天的校園衛(wèi)生隊勤工助學也接近尾聲。回憶這一個多月的工作生活，收獲的有汗水有快樂亦有友誼，而更深的則是感動與感激。

做校園衛(wèi)生清掃工作最辛苦的是早起：每天當其他同學還在睡夢里的時候，我們就得扛著工具外出工作了。睡眠的缺乏有時候?qū)е掳滋焐险n時打不起精神，甚至瞌睡，這讓我在開始的一段時間里特別苦惱。不過，幸好工作一周之后我逐漸適應了這種早起的生活，也就不再上課瞌睡了。其實只要形成了習慣再加上晚上早睡以保持足夠的睡眠時間，白天是不會出現(xiàn)精神不振的情況。

能參加學校勤工儉學,我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅結(jié)識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當知道我們需要干的工作及其規(guī)定時,我猶豫了,我想,每天早上都必須去簽到搞衛(wèi)生,而且還會檢查,我不知道自己能否每天都堅持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好的機會,我們就應該好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項啊！再說，還可以早一步鍛煉自己的工作能力！

勤工活動鍛煉我吃苦耐勞的能力、做事持之以恒的態(tài)度，當知道我們需要干的工作及其規(guī)定時，我想，每天都必須堅持早起，還會進行抽查，我不知道自己能否堅持下去，但最后理性還是戰(zhàn)勝了惰性。要知道，一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力和堅持，哪來干凈的學習環(huán)境。再說，學習過程中也同樣需要毅力，所以，不論學習還是生活中，都需要這種精神，而勤工活動正好給我提供了這樣一個平臺，讓我有機會鍛煉我自己。

總而言之，勤工儉學工作，不僅使我的大二生活變得充實，更重要的是同時得到有形與無形的財富，這些都將是我大學生活中的一部分閃光點，我想，我將變得更加優(yōu)秀，在搞好學習的同時，也將工作做好，為校園更加美好的明天貢獻出自己的一份力量

第三篇：勤工助學上崗心得

上崗心得

九月份末尾的到來，意味著我一個月零十三天的校園衛(wèi)生隊勤工助學也接近尾聲。回憶這一個多月的工作生活，收獲的有汗水有快樂亦有友誼，而更深的則是感動與感激。

八月十八日，是我們這次工作的第一天。這天我們不僅完成了上崗任務，還參加了兩次大掃除，回到宿舍后，累的躺在床上都不想動了。加上后面幾天工作量都很大，心里不免起了擔憂。后面想到校園已經(jīng)兩個月沒有仔細清掃了，積存了很多垃圾也是在所難免的，心中也釋然了。

做校園衛(wèi)生清掃工作最辛苦的是早起：每天當其他同學還在睡夢里的時候，我們就得扛著工具外出工作了。睡眠的缺乏有時候?qū)е掳滋焐险n時打不起精神，甚至瞌睡，這讓我在開始的一段時間里特別苦惱。不過，幸好工作一周之后我逐漸適應了這種早起的生活，也就不再上課瞌睡了。其實只要形成了習慣再加上晚上早睡以保持足夠的睡眠時間，白天是不會出現(xiàn)精神不振的情況。

以前做校園衛(wèi)生的時候，我們都是每人分一塊區(qū)域，所以一個月過去了，除了組長，組里的一個人也不認識。現(xiàn)在咱們采取的是若干個人一個小組，這樣我們就不光可以團結(jié)協(xié)作、互幫互助完成工作任務，還能交到更多的朋友。本月的勤工助學，由包括我在內(nèi)的七個人負責田園小區(qū)的衛(wèi)生工作。我們每天一塊簽到、工作，在不耽誤工作的情況還能聊聊生活學習。為了提高工作效率，我們還一起試驗了多種組合工作方法。我們大約半個月?lián)Q一種方法，不但提高了工作效率，更提高了工作的靈活性，使大家都不至于覺得枯燥。

九月二十二日，星期六，是每周的大掃除時間。由于二十日晚上我發(fā)燒了，一直在出汗，一晚上也沒有睡好。二十二日早上要該起床工作時我感覺整個人要虛脫了，于是無奈之下給組長發(fā)了條短信。組長讓我好好休息，別擔心工作的事，還說了很多關心的話，心里頓時覺得一股暖流竄動。尤其后面給我的工作伙伴打了一個電話，說我病了，去不了了。沒想到他一直在我宿舍外面等著我，接到電話后立即推開我宿舍門，詢問了好些我身體的事，去了陽臺拿我的工具，都不讓我下床。這是我從大一開始做勤工助學以來收獲的最大感動，真的特別感激我的組長以及我的六位工作伙伴。以后不管能不能在一塊工作了，我們都要保持聯(lián)系。

雖然每次工作都會覺得很辛苦，但是我們流出的汗絕對不僅僅換了幾百塊錢，更多的是生命的成長。很感謝學校給我們的機會，也感謝那些幫助過我的人們。

第四篇：勤工助學校園衛(wèi)生上崗心得

校園衛(wèi)生上崗心得

時隔半年之久，我又一次走上了校園衛(wèi)生的崗位，同樣的打掃區(qū)域，不同的打掃伙伴；同樣的工作，不同的心情。不知不覺中，一個月的時間已經(jīng)即將結(jié)束，回想起來，感觸頗深。

還記得崗前培訓會上隊長和老師的那番慷慨致辭，還記得校園衛(wèi)生那個“中北第一班崗”的稱號，這么多年，正是因為校園衛(wèi)生隊每天的辛勤打掃，我們的校園才會如此的干凈和整潔，老師說的沒錯，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這一個月來，每當我早上掃完地之后看到干干凈凈的大道，身上的疲憊感便會一掃而空，是啊，任何一個人在看到自己的勞動成果時都一定會很有成就感。

這些天來，我們每天早上5點50 起床，6點10分就簽到完畢了，每天打掃時間固定在50分鐘左右。因為已經(jīng)半年沒上過崗了，我第一天挺擔心會遲到，結(jié)果第一天5點就醒了，一直沒睡好，第二天之后就好多了，慢慢的也適應了早睡早起。恰逢這個季節(jié)，我們的任務也相對比較輕松，早上天亮的很早，落葉也不是太多，而且組長幫我們分了小組，每個小組都有固定的打掃區(qū)域，在我們掃完自己的區(qū)域后，還會去幫助沒有掃完的小組，之后一起回宿舍。跟我分在一組的是兩個認真負責的大一學弟，他倆說他們是第一次上崗，于是，我便把我這兩年來的上崗經(jīng)驗傳授給他們，在平時的打掃中我也會不斷地告訴他們哪里需要重點清理，哪里不需要，掃地時，我們還會交流學習方面的經(jīng)驗，總之，我們現(xiàn)在成了很要好的朋友，平常還會一起去上自習，打籃球，不得不承認，這的確是一個結(jié)識新朋友的好平臺。

這個月的上崗已經(jīng)接近尾聲，在剩下的時間里，我們會更加努力地工作，認真負責好自己的區(qū)域，堅持到最后一班崗，用自己的一點點努力來為學校做力所能及的貢獻，同時，我也十分期待能在以后的上崗過程中結(jié)識更多的新朋友，希望大家能踴躍申報崗位。

第五篇：勤工助學上崗培訓學習體會

為期兩周的勤工培訓就這樣結(jié)束了。在這么多場的培訓講座中我獲益匪淺。在這個家庭中所有的成員們都很積極，熱情度很高。大家都很認真的對待每一場講座。坐在寬敞明亮的教室里回頭一看，每一個人那認真的表情，那專注的神情讓我深深的感受到勤工這個大家庭的溫暖。真的在這里沒有華麗的語言，沒有高貴的儀態(tài)，有的是我們那顆充滿青春與熱情的心。

為了我們勤工內(nèi)部人員的素質(zhì)的提升，為了促進部門之間辦事的效率的提高，促進勤工的發(fā)展。分管我們的老師煞費苦心為我們安排了本次培訓。培訓分為幾個不同的內(nèi)容從不同的方面促進自身的發(fā)展，有家庭教育，禮儀，溝通等等。

記得第一堂課是xx老師那栩栩如生的講述讓我們的印象很深。這對我們簽家教，簽勞務，接見家長，商家是非常有用的。作為勤工的一分子我們的一言一行都代表著勤工的形象。我們有義務也必須從自身做起不斷提升自己的內(nèi)在形象與素質(zhì)，更好的服務與工作學習生活中。在這堂課中，不僅讓我認識到禮儀對勤工工作有益，對個人的內(nèi)在修養(yǎng)的獲益才是最大的。從個人角度來看，一是有助于提高個人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會交往，改善人們的人際關系；從企業(yè)的角度來說，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽度，最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。以前，總認為自己服務態(tài)度已經(jīng)很好了，素質(zhì)比不般人也不差，聽完這堂課，差距還不小，比如說自己對于各種禮儀的掌握還不夠，或多或少還有“按著制度做，服務態(tài)度準沒錯”的思想。聽完這堂課程后，我將更加嚴格地要求自己，讓自己做的更好，服務態(tài)度更熱情與誠懇，服務質(zhì)量更上一層。

勤奮學習、學以致用；真抓實干、務求實效；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；顧全大局、令行禁止；發(fā)揚、團結(jié)共事；生活正派、情趣健康。在這次禮儀培訓會議上，老師倡導學生干部要從上述八個方面樹立良好的風氣。我認為，總書記的重要論述，實際上是為我們搭建了一個完整的學生干部行為準則體系；總書記倡導的“八好風氣”語言樸素、內(nèi)涵豐富，意味深長。要結(jié)交良師益友，養(yǎng)成健康向上的生活情趣。