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輪崗個人業務總結(合集五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《輪崗個人業務總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《輪崗個人業務總結》。

第一篇:輪崗個人業務總結

中交第一公路局第四工程有限公司

貴州凱羊KLM1項目經理部

輪崗個人業務總結

8月1日,我從南寧培訓完畢坐著火車來到凱里。從南寧啟程那一刻,心里一直也是充滿期待和不安。凱羊路面一標項目部的人和物,我滿是期待;而陌生的城市和陌生的人群,又讓我心里止不住不安。當我從都勻火車站出來的那一刻,我見到了前來接應我們新生的馬XX總工程師和辦公室主任呂XX,他們兩個都是那么平易近人卻不失威嚴,讓我的心里多了一份親切和踏實。而來到項目部后,項目部寬敞的環境,人性化的布局,親切的同事又給了我一個大大的驚喜。我心里堅信,在這里我一定會獲得成長。

時光荏苒,一轉眼已至金秋十月,兩個月的第一輪輪崗時間已經結束。這兩個月的時間,我了解了整個項目部的大概情況,基本熟悉了輪崗崗位工程部技術員的工作內容,所收獲的的東西雖談不上像項目部門前田野里的稻谷那樣碩果累累,但確實讓我學到了很多。現將相關總結匯報如下。

我所輪崗的部門是工程技術部。由于學校期間的工地實習,之前對工程技術部的認識可能就是管理現場以及現場技術控制。但是來到這里之后,先是一周時間的工地見習,熟悉項目現場的大概工作內容,之后的一段時間基本是在辦公室跟著技術質量部部長邱XX學習工程部內業的處理。在這段時間里,我對工程技術部的認識也發生了改變。確實,就如項目部的前輩們所講的,工程技術部是整個項目部的核心部門,是項目部和現場的一個銜接部門。它是整個項目的一個統籌,一個控制點。現場施工的開展,都是以工程技術部的計劃為依據,而整個項目的進度,也是工程技術部在控制。在這段時間,我的培養人邱部長耐心地教我大概了解了整個工程技術部的工作內容和和職責,教我如何寫工程施工方案,如何整理施工臺帳,如何回復監理指令,如何寫整改回復,怎樣看施工圖紙,如何復核工程量等工程技術部的一些相關工作。在這段時間,我也從當初的對這些工作的茫然漸漸變得能夠熟悉了解乃至能自己小試牛刀。在工程技術部的時間里,每天都過的很充實,讓我收獲了很多。

在這段輪崗的時間里,我的思想動態也發生了很大的變化。剛剛開始接觸工作,心里很有沖勁,想著接下來的日子里自己一定會卯足干勁,好好表現一番。但是,隨著日子一天天的重復,我心里也感覺到了厭煩,開始變得急躁。有一天,我突然覺得這種生活很沒意思,很枯燥。以前對星期五的期待沒有了,因為這里

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沒有周末;對國家法定節假日的期待沒有了,因為這里節假日正常上班,我感覺突然沒了自由,我很多想法根本就沒有時間去實現,我感到生活無趣。我的 心態開始慢慢變得消極,我看不到我的進步,我只看到自己一天天的被約束,曾經想著自己肯定能勝任工地的工作,適應工地的日子,就在那一霎那間全都崩潰了,我突然很想回家,很想回到學校。就這樣過了幾天,我也變得莫名的煩躁。于是,我和幾位前輩說了我心里的想法,我當時覺得,他們肯定會覺得很驚訝。出乎我的意料,聽我說完,他們都是先笑了一笑。他們跟我說,你這種想法啊,我們都有過,這是一個時期,來這里工作的一個必經的時期,你順利的挺過去了,你就可能會適應這里的生活了,你要是沒挺過去,估計要另外尋找生活途徑了,畢竟,這樣的一個心態,以后的工作是肯定沒發展的。之后的自己,也慢慢體味了幾位前輩的話。確實,現在,做哪一行容易呢?要想獲得成功,怎么會不經歷困難呢?前輩們都是這樣過來的,我相信我一定也可以。慢慢的,自己的心態也平復了,慢慢地投入到本職工作。

兩個月的第一輪輪崗時間說長不長,說短不短,這段時間的經歷,自己收獲頗豐。在工作的過程中我獲得了技能,在與同事的相處中我獲得了快樂,在項目部的生活中我得到了成長。“自強不息 永爭第一”的企業精神慢慢地變成了我的信念,我相信在中交一公局這個廣闊的平臺上,在凱羊路面一標項目部這個優秀的集體中,我一定會一天比一天進步,實現自己的理想!

周XX 2014年10月1日

第二篇:輪崗工作個人總結

輪崗工作個人總結

2014年8月我被安排到中心校進行輪崗工作,不知不覺兩年輪崗時光即將結束!

兩年走來,許多經歷讓人難以忘懷。在學校的正確領導下,在學校領導的殷切關懷下,我嚴格服從學校領導的工作安排,克服了種種不適應,嚴格要求自己,踏踏實實、保質保量的完成了各項工作。在我的教師生涯里,一直奉行著德高為師和學生是教師的生命這兩條準則。我深信,作為一名教師,只有為人師表、品德高尚,學生才會發自內心的親近你、喜歡你。教師品德高尚的程度與學生喜歡你的程度成不可分的正比關系,而學生喜歡你又是勝任教學任務的必要條件。

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,教育不僅是一項技術活,更是一項良心活。因為小學生有著極強的向師性,使得教師不僅要提高自身的專業技能,更要端正自己的教學態度,豐富自己的教學思想,給學生樹立一個好的榜樣,也給他們一個良好、輕松而又安全的學習環境。

二、教育工作方面

在教學過程中,積極認真備課,深挖教材,探尋新課改的新思想,結合學生的知識結構,尋找更高效的教學方式。更要不斷地探索教育規律,不斷地更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學的新模式,這樣既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合生活實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質的發展。與此同時,結合學生的實際情況,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,關心每一個學生的健康成長,讓他們學有所成,學有所樂。

三、遵守紀律方面

嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高和學生對知識的極大渴求,不斷地督促我們努力提高自身的業務能力。在日常教學中,有疑問時,及時地向同事和領導請教,解決疑問。積極參加聽課評課活動,在觀看與討論時,思考如何提升自己的教學方法。課余時,多觀看優秀教案和教學視頻,豐富自己的教學手段。同時多與校外的老師聯系,探討教學問題,從而提高自身的教學能力和教學手段。

第三篇:輪崗工作個人總結

輪崗工作個人總結

2014年8月我被安排到中心校進行輪崗工作,不知不覺兩年輪崗時光即將結束!

兩年走來,許多經歷讓人難以忘懷。在學校的正確領導下,在學校領導的殷切關懷下,我嚴格服從學校領導的工作安排,克服了種種不適應,嚴格要求自己,踏踏實實、保質保量的完成了各項工作。在我的教師生涯里,一直奉行著德高為師和學生是教師的生命這兩條準則。我深信,作為一名教師,只有為人師表、品德高尚,學生才會發自內心的親近你、喜歡你。教師品德高尚的程度與學生喜歡你的程度成不可分的正比關系,而學生喜歡你又是勝任教學任務的必要條件。

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,教育不僅是一項技術活,更是一項良心活。因為小學生有著極強的向師性,使得教師不僅要提高自身的專業技能,更要端正自己的教學態度,豐富自己的教學思想,給學生樹立一個好的榜樣,也給他們一個良好、輕松而又安全的學習環境。

二、教育工作方面

在教學過程中,積極認真備課,深挖教材,探尋新課改的新思想,結合學生的知識結構,尋找更高效的教學方式。更要不斷地探索教育規律,不斷地更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學的新模式,這樣既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合生活實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質的發展。與此同時,結合學生的實際情況,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,關心每一個學生的健康成長,讓他們學有所成,學有所樂。

三、遵守紀律方面

嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高和學生對知識的極大渴求,不斷地督促我們努力提高自身的業務能力。在日常教學中,有疑問時,及時地向同事和領導請教,解決疑問。積極參加聽課評課活動,在觀看與討論時,思考如何提升自己的教學方法。課余時,多觀看優秀教案和教學視頻,豐富自己的教學手段。同時多與校外的老師聯系,探討教學問題,從而提高自身的教學能力和教學手段。

第四篇:輪崗工作個人總結

輪崗工作個人總結

2014年8月我被安排到中心校進行輪崗工作,不知不覺兩年輪崗時光即將結束!

兩年走來,許多經歷讓人難以忘懷。在學校的正確領導下,在學校領導的殷切關懷下,我嚴格服從學校領導的工作安排,克服了種種不適應,嚴格要求自己,踏踏實實、保質保量的完成了各項工作。在我的教師生涯里,一直奉行著德高為師和學生是教師的生命這兩條準則。我深信,作為一名教師,只有為人師表、品德高尚,學生才會發自內心的親近你、喜歡你。教師品德高尚的程度與學生喜歡你的程度成不可分的正比關系,而學生喜歡你又是勝任教學任務的必要條件。

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,教育不僅是一項技術活,更是一項良心活。因為小學生有著極強的向師性,使得教師不僅要提高自身的專業技能,更要端正自己的教學態度,豐富自己的教學思想,給學生樹立一個好的榜樣,也給他們一個良好、輕松而又安全的學習環境。

二、教育工作方面

在教學過程中,積極認真備課,深挖教材,探尋新課改的新思想,結合學生的知識結構,尋找更高效的教學方式。更要不斷地探索教育規律,不斷地更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學的新模式,這樣既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合生活實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質的發展。與此同時,結合學生的實際情況,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,關心每一個學生的健康成長,讓他們學有所成,學有所樂。

三、遵守紀律方面

嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高和學生對知識的極大渴求,不斷地督促我們努力提高自身的業務能力。在日常教學中,有疑問時,及時地向同事和領導請教,解決疑問。積極參加聽課評課活動,在觀看與討論時,思考如何提升自己的教學方法。課余時,多觀看優秀教案和教學視頻,豐富自己的教學手段。同時多與校外的老師聯系,探討教學問題,從而提高自身的教學能力和教學手段。

第五篇:個人輪崗實習總結

輪崗實習總結

時光荏潤,我已在揚翔股份有限公司旗下的亞記山農牧香江場輪崗實習了兩個月的時間。回首這兩個月的工作,有通過艱辛的努力獲得成功的喜悅,也有遇到困難和挫折時的無奈。從當初剛走出大學校園時的青澀與迷茫,到現在走上工作崗位的穩重與坦然,我順利的完成了人生中的一次重要的角色轉變。

回顧這三個月的工作經歷,我的大部分工作時間是在生產區度過的。主要的工作內容是豬只健康管理和保健。從表面上看我學的是畜牧獸醫,似乎對豬場已經比較了解了,但是實際上我卻是什么都不懂,所以對于接手的工作并無任何經驗,只能是從零開始。經過學習和實踐摸索,我漸漸的積累了工作經驗,并努力打聽學習飼養和管理保健住址的心得和竅門,力爭做到不犯前人犯過的錯誤。我總結出工作的重點在于細心,除了日常的巡欄和跟班這兩項雖然基本但是要保質保量的工作外,還要加強平時的學習和積累。只有這樣才能保證豬只健康的成長,從而進一步從它們身上獲取經濟附加值。雖然在香江場的工作任務比較繁重,有的時候甚至覺得不知道自己能堅持多久。但是現在回頭再看,這必將是我人生道路中的一筆重要的精神財富。所以在此也感謝公司領導給我這樣一個磨練自己不斷提高的寶貴機會!

現階段我要去培訓了,我準備在培訓結束后再去亞計山農牧旗下的保育舍再去輪崗實習一個月,這對我來說又是一次新的挑戰。之前的工作與飼養保育豬之間的聯系甚微,所以對新的工作環境和內容比較陌生,因此在今后的工作學習中要努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名剛走出校門的實習生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我要積極響應公司的號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

三、提高工作積極性和主動性。

兩個月的實習工作已經過去了,是工作初級階段的結束。未來展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,我也深深的感受到了沉甸甸的責任。毛主席有句話,廣闊天地,大有可為。我相信,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為公司創造更多的價值。

以上是我這一年多工作學習的心得總結,我個人覺得輪崗實習的目的一方面是為了讓我了解豬場結構和各崗位的運轉情況,使將來的自己能更高效快速的為公司服務。另一方面也是讓自己了解到自己的長處和不足,認識到自己在哪些方面有所欠缺,從而取長補短,不斷的完善自己,使自己變得更全面更強大。我會將在工作學習中學到的、體會到的進行再消化并融會到今后的工作實踐中去,在把自己優越的方面展現給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。

當然,我在生產實踐中也是受益匪淺的,作為一次非常重要的輪崗實習我已經輪崗換了四個崗位,具體有定位獸醫,接產員,配種員,產房獸醫。首先來說下我在定位獸醫所干的具體工作。定位獸醫顧名思義就是在配懷組各個定位的獸醫,其主要工作就是查看各定位豬只,所以工作量有點大,明天巡視完豬欄就要兩個多小時,每天巡視一遍。并且還需要不停地走動,毫不違心的說在這四個崗位中定位獸醫是最忙的一個崗位當然也是最重要的崗位之一。我明天的工作就是和傳幫帶師傅一起巡視豬欄、查看各定位豬只情況、治療各種因為細菌和病毒引起的各種豬只疾病。由于香江場的定位只有一個獸醫,所以我們的工作強度比較大,明天下班都要推遲一個小時左右。現在想想那段日子,雖然累了點,苦了點,但是從來沒有感覺那么充實過。在短短的半個月中我學會了很多的新的東西,許多都是課本上不曾見到的,還有我那外冷內熱的傳幫帶師傅。在短短半個月中和他接下了深厚的友情。這個崗位也是我最喜歡的崗位之一,開個玩笑。掌握24個定位近五千頭豬帶來的成就感還是挺不錯的。

在定位短短半個月過去之后,我接下來的崗位是產房的接產員,或許聽名字接產員并不怎么樣,但是這個崗位的重要性確實毋庸置疑的。首先,接產剛出生的仔豬,然后就是重胎母豬的難產,預防壓死仔豬,母豬產后能量的補充,仔豬窒息是的緊急搶救都是由接產員來完成的。當我剛剛開始這個崗位的第一天,心里總是有些不大愿意,因為剛出生的仔豬身上又濕又滑,用手特別難握住。包括綁臍帶也需要特別細心。但結果兩天的磨合和適應,我很快就進入了崗位角色里。慢慢的也發現,接產員看著簡單其實并不簡單。接產員不僅僅只是接產也要負責母豬體力的補充,讓其能夠有足夠力氣產下仔豬。更要在母豬難產的時候采取措施,能夠讓母豬順利產下仔豬。在接產班讓我學會了尊重每一頭豬的生命。或許你會感覺可笑。但我真的看到每一頭仔豬的出生都是那么不容易。有很多因素會讓它們過早的夭折。所以它們來到這個世界上已經經歷了太多的磨難,或許在養豬場的人都有一個簡簡單單卻無比困難的使命:讓豬活得好一些。

我的第三個崗位:配種員,當然和名字一樣,這個崗位也是整個豬場最重要的崗位之一。明天的工作內容,趕公豬誘情、趕公豬查反情、清洗發情母豬陰部、配種。在配種班的日子也是我這段時間里最難熬卻又渴望繼續的時光。雖然每天要都要趕公豬、洗豬屁股。但是那也是學到最多東西的地方。在這里我學會了配種和查情,更是喜歡配種班輕松愉快的氣氛。記得第一次趕公豬的時候特別害怕。到后來慢慢和公豬磨合。終于可以輕輕松松的指揮公豬跑前跑后在各個定位里查情了。讓我很有滿足感。還有母豬的保健疫苗也是由配種班來打的。讓我又在這里鍛煉出來一手“好針法”。衷心謝謝配種班的每一位師傅。

我的最后一個崗位也是我現在正在干的:產房獸醫。這個崗位是最累的,也是最充實的。每天的任務很簡單:保障母豬和小豬的健康生長、仔豬的免疫和去勢等等。由于這是我的最后一個崗位。所以我現在還沒有任何懈怠。產房的仔豬很脆弱,稍不注意就會出現各種各樣的問題。現在產房仔豬拉稀比較多。所以除了必要的保健和疫苗。有些仔豬還要二次保健和輸液。所以在產房的任務比較繁重。在產房我學會了我們的責任不是治療而是預防。預防一切可能或者正在發生任何影響豬只健康的因素。比如說影響仔豬拉稀的濕度、空氣和環境、母豬健康情況、營養等。環境沒有改善的話,并沒有什么效果,所以說預防大于一切。而產房剛出生的仔豬很容易發生問題。比如拉稀和喘氣。通常來說。通過治療的豬只健康度并不高,而預防好的仔豬幾乎很少出現問題也就側重說明了預防為主、治療為輔這句話的內涵。在產房讓我學會了大局觀。這三個字并不是假、大、空。而是我在產房真真實實的體會。由于我第一次在豬場實習。所以我一直秉承著不懂就問,不懂就學的原則,在這段時間里我認真學習了各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。劉彥來經理曾經在培訓中跟我們說過:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高自己的能力。

有句話叫“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。”在短暫的兩個月實習過程中,我深深感覺到自己所學的專業知識的膚淺和在實際應用的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校總以為自己學得不錯,一旦接觸生產實際中,才知道自己知道的是多么的少,過時才真正領悟到“學無止盡”的含義。也許這不是我一個人的感覺而已。不過有一點是明確的,就是畜牧獸醫是一門實踐性很強的學科,需要理論的指導,但畜牧獸醫的發展是在實踐中來完成的。“千里之行始于足下”,這兩個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過度的作用。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的知識和經驗大多來自技術員和飼養員的指導。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好關系的重要性。做事先做人,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對人——一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我師焉”,我們可以向他們學習很多知識、道理。在這次輪崗實習的三個月中我從什么都不懂到學到很多東西這個從無到有的過程中,讓我跟深入的了解到了本專業的市場實際情況和畜牧獸醫行業的發展情況,到國內外先進的養殖經驗和方式。當我快要離開揚翔時,我不禁捫心自問我還會留在揚翔嗎?千言萬語總結為一句感謝揚翔。

在揚翔的一段時光是我人生中永遠難以忘懷的一段時光,不單單只是實習而已,讓我更加全面的了解社會、了解生活、了解做人。更讓我結識了很多的師傅和朋友。讓我真正了解到了我自己想要什么,該干什么。到最后我只想說一句:揚翔集團,謝謝你。給了我人生中最生動的一課!

農牧養豬事業部 15屆實習生

朱廣明

2015年8月2日

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