第一篇:團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)1500字
心得一:團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)1500字
作為班委里的一員,對(duì)于干部培訓(xùn)一事,是不得不有些思考的。
最主要的一點(diǎn),是怎樣做好一名班委的問(wèn)題,就我個(gè)人理解,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,在自己職責(zé)范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個(gè)人,并確保消息的及時(shí)性、確定性。在大學(xué)這樣一個(gè)場(chǎng)所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每天在固定教室通知,這就決定了必然有所不同。有時(shí)簽到的人回來(lái)可能會(huì)遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實(shí)有發(fā)生過(guò)這樣的情況,這樣就導(dǎo)致了某些人因?yàn)椴恢老⒍鴽](méi)有去做該做的事情進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)大局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這一點(diǎn),比如說(shuō)做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒(méi)人給出個(gè)確定的答案說(shuō)要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因?yàn)榧词共蛔鑫覀內(nèi)钥梢阅媚菚r(shí)間去晨讀,只是有時(shí)候在沒(méi)有確定消息的情況下,跑到操場(chǎng)上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有幾個(gè)人,一大早就有種被欺騙了的感覺(jué),所以還得調(diào)整心態(tài)來(lái)積極面對(duì)一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息的時(shí)候,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)將消息準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)們,好讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備去做好這些事情,他們也能將自己的事情做出更好的安排。
第二,要和同學(xué)們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自己很明顯的感覺(jué)到一個(gè)差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級(jí)一員宅在寢室的話,與班級(jí)的很多人恐怕就沒(méi)有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的時(shí)候,總會(huì)一個(gè)一個(gè)寢室的去串門(mén),工作同時(shí),無(wú)形就加強(qiáng)了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機(jī)會(huì),還停留在只是班級(jí)普通一員的水平,那就真是沒(méi)有好好利用自己所擁有的條件了。
第三,要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級(jí)中的成員,大學(xué)四年的生活我們將一起度過(guò),從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時(shí)有關(guān)同學(xué)的消息或事情,知曉的時(shí)候,就適當(dāng)?shù)耐睦锓乓环牛灰幸环N事不關(guān)己,高高掛起的心態(tài),必要的時(shí)候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的動(dòng)態(tài),最好還是留意一下,很多時(shí)候我們都不在一起,可能某些人心緒有了很大起伏的時(shí)候我們并不知曉,所以如果可以知道,請(qǐng)稍微留意一下,那樣與他人交往起來(lái)的時(shí)候不至于犯一些很常識(shí)性的錯(cuò)誤,達(dá)到一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過(guò)就忘了的,可能當(dāng)別人稍微提一下的時(shí)候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。
第四,是解決問(wèn)題的能力。當(dāng)同學(xué)出了問(wèn)題的時(shí)候,如果可以就盡量去幫忙解決而不是逃避責(zé)任,即使不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),如果可以盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會(huì)讓出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)覺(jué)出一絲安慰,或許給了他山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的感覺(jué)呢,再或許他會(huì)覺(jué)得你的行為就是上帝對(duì)他合上一扇門(mén)的時(shí)候給他開(kāi)的一扇窗呢,所以盡量giveahand吧,有誰(shuí)能保證你未來(lái)的路能走的一帆風(fēng)順,就絲毫不需要?jiǎng)e人對(duì)你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會(huì)比較容易被接受一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,班委更多的應(yīng)該是相互支持著走過(guò)這些問(wèn)題而不是互相指責(zé),互相指責(zé)只會(huì)降低工作的積極性,可能會(huì)努力把這次做好,但對(duì)下次工作,只怕會(huì)多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級(jí)的整體工作做好。
總之,我會(huì)在心里給自己這樣的暗示:既然選擇了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會(huì)覺(jué)得無(wú)愧于心、無(wú)怨無(wú)悔!
心得二:團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)1500字
這幾天的團(tuán)校培訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)注定十難忘的,精彩的講座和野外的素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我好多感觸。
雖然說(shuō)培訓(xùn)的日程安排得挺緊的,但安排的每個(gè)課程和活動(dòng)都有非常大的意義。這幾天的培訓(xùn)給我的感覺(jué)總的來(lái)說(shuō)有幾點(diǎn):1.思想上得到了深化;2.政治覺(jué)悟上得到了質(zhì)的提升;3.對(duì)生活和學(xué)習(xí)的方式態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)和定位;4.對(duì)日后的學(xué)生工作有了新的工作思路。
第一堂心理講座,使我對(duì)生活學(xué)習(xí)工作中的很多現(xiàn)象和問(wèn)題有了新的看法,老師介紹的很多心理知識(shí),對(duì)我們的日常生活有很好的指導(dǎo)意義。緊接著是第二天的周山素質(zhì)拓展訓(xùn)練,這次給了我前所為有的體驗(yàn)。破冰活動(dòng)使我們突破了人與人之間的心理隔閡,使我的激情得到了極大的釋放,接下來(lái)的團(tuán)隊(duì)組建,命名,編隊(duì)歌和口號(hào),使我們感受到了挑戰(zhàn)。我們到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)后,在接下來(lái)的一天時(shí)間里進(jìn)行了高空體驗(yàn)和地下體驗(yàn),雖然高空體驗(yàn)給了我們和大的刺激感,鍛煉了我們的膽量。但這一天中給我體會(huì)最深的,我相信也是給我們團(tuán)隊(duì)印象最深的,是由一根普通的塑料棍的游戲,我們的挑戰(zhàn)是二十多個(gè)人每人只能用右手的一個(gè)手指貼著那個(gè)棍子,一起把它放到地上,而期中每個(gè)人的手不能離開(kāi)那棍子,剛開(kāi)始我們都說(shuō)那么簡(jiǎn)單不是很快就結(jié)束了嗎,教官說(shuō)那是訓(xùn)練中最難的一項(xiàng),我們真不相信。不過(guò)通過(guò)我們?cè)囘^(guò)后,不相信都不行,我們?cè)嚵撕枚啾?,但都沒(méi)成功。最后都差點(diǎn)放棄,但是就是在這一次次失敗中,我們團(tuán)隊(duì)的精神使我們支撐了下來(lái),最后終于在每個(gè)人的努力下完成了挑戰(zhàn)。從中我們每個(gè)人都深深地被團(tuán)隊(duì)精神感動(dòng)了,我也好久沒(méi)有那樣的感動(dòng)和感覺(jué),一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要取得勝利,隊(duì)員一個(gè)都不能缺。從中我們懂得什么是體諒和支持,懂得什么是堅(jiān)持和毅力,懂得什么是配合和服從。通過(guò)一天的訓(xùn)練和體會(huì),我感覺(jué)真的改變了我很多無(wú)論是生活方式還是工作思維上。
晚上梁老師關(guān)于十七大的輔導(dǎo)報(bào)告講座,也是生動(dòng)精彩,說(shuō)實(shí)話做為一名大學(xué)生很少去深刻體會(huì)這些政治報(bào)告中的含義,但是通過(guò)老師的解讀,使我在很大程度上和老師產(chǎn)生了共鳴,使我知道作為一名大學(xué)生對(duì)國(guó)家,對(duì)民族,對(duì)人民的責(zé)任。也使我更了解了黨,而且現(xiàn)在覺(jué)得是那樣的親切,以為我知道了她肩上的責(zé)任,知道了它的理想與報(bào)負(fù)。最后一堂張教授關(guān)于臺(tái)灣問(wèn)題的講座,很好的分析了當(dāng)前我國(guó)所面臨的國(guó)際形式,讓我們感覺(jué)到作為當(dāng)代青年身上的沉重的使命。也給了我更大的動(dòng)力和樹(shù)立了更遠(yuǎn)大和崇高的理想和目標(biāo)。我們應(yīng)該是時(shí)代的建設(shè)者,我們應(yīng)該更加關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,關(guān)心社會(huì)的問(wèn)題,我們的眼光應(yīng)該更遠(yuǎn)大些。
團(tuán)校的培訓(xùn),使我更加堅(jiān)定了政治信仰,提高了理論水平,培養(yǎng)了大局觀念,增強(qiáng)了大局意識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,歷練了組織協(xié)調(diào)能力,提升了綜合素質(zhì),并在團(tuán)校中結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的朋友。并且也充分意識(shí)到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織工作的要求還有很大的差距,因此我認(rèn)為我應(yīng)該在日后做到一下幾點(diǎn)來(lái)完善自己:
一是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。青年團(tuán)干應(yīng)具備豐富的理論知識(shí),如黨的政策、國(guó)內(nèi)形勢(shì)等。要對(duì)自身知識(shí)面及時(shí)更新與擴(kuò)充。二是善于溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作。如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。這是我們青年團(tuán)干面臨的最大問(wèn)題。
三是善于創(chuàng)新,目前的好多學(xué)生工作都比較被動(dòng),因此要有創(chuàng)新意思來(lái)激活我們的熱情。
作為學(xué)生干部我也一定會(huì)在以后的工作、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,不斷奮進(jìn),真正的擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命。
心得三:團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)1500字
上周末,學(xué)校舉辦了第十一期團(tuán)校培訓(xùn)。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員,我很高興能被抽進(jìn)團(tuán)校培訓(xùn)班。感謝校團(tuán)委給了我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)和之后的小組討論,我從中學(xué)到了很多,受益匪淺。如下,是個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì):
第一講是鐘一鳴教授的公文寫(xiě)作。鐘老師提到了日常的學(xué)習(xí)工作中,公文寫(xiě)作要規(guī)范得體,公文寫(xiě)作具有一定的寫(xiě)作格式和要求。這在以前,我可是沒(méi)怎么注意的,寫(xiě)作也就是隨著自己的想法來(lái),想到什么就把什么寫(xiě)上去,到最后整篇作文主題不明確,中心思想模糊,以至于自己都不知道這到底該算什么文體,只得到了一個(gè)四不像的結(jié)果。但聽(tīng)了這節(jié)課后,雖然說(shuō)時(shí)間很短,可是我從鐘老師的講授中,已經(jīng)有了一種把文章寫(xiě)規(guī)范的意識(shí),更為以后的工作奠定了一定的寫(xiě)作基礎(chǔ)。
第二講是金正昆教授講的社交禮儀(視頻)。我一直都認(rèn)為社交禮儀是非常重要的一種技能,因?yàn)橹灰窃谶@個(gè)世界里生活,就避免不了人與人之間的交往,尤其是我們現(xiàn)在是學(xué)生干部,是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,要想在這這兩者之間把工作做好,良好的禮儀必不可少。所以說(shuō)這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動(dòng)具有活力,幽默風(fēng)趣使人印象深刻。讓我對(duì)日常交往過(guò)程中的待人接物有了更直觀的理解,讓我明白了如何做才是一個(gè)有禮貌的行為,以至于讓自己成為一個(gè)有禮貌的人。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),我還感覺(jué)到了提高個(gè)人素質(zhì)的緊迫性,掌握更多社交禮儀的急迫性。可是我也知道,這兩點(diǎn)是急不來(lái)的,需要一步一個(gè)腳印的積累,在這里,感謝金正昆教授的教導(dǎo)。謝謝您。
第三講是陳海春教授的領(lǐng)導(dǎo)者魅力。(視頻)我們作為一名學(xué)生干部,這一點(diǎn)是我們要好好學(xué)習(xí)并掌握的。陳教授說(shuō):工作要有激情,所謂激情,是指一個(gè)人的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),精神狀態(tài)問(wèn)題至關(guān)重要,激情是干好工作的基礎(chǔ)。工作中如果少了激情就如一潭死水,不僅僅是沒(méi)有生機(jī),遲早是要臭掉的。只有當(dāng)一個(gè)人有了激情,才會(huì)在他的周?chē)a(chǎn)生一種能量場(chǎng),才能吸引更多的人和他一起去完成一個(gè)任務(wù)。這就是領(lǐng)導(dǎo)者的氣場(chǎng)。而要想培養(yǎng)出這種能力,我覺(jué)得要做到這兩點(diǎn)。在工作中,要學(xué)會(huì)放手,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)有發(fā)揮的空間,而不必事事親力親為。同時(shí)也要把握好這個(gè)度,權(quán)利的集中還是要在自己的手里。在管理方面,要奉行語(yǔ)氣是委婉的,態(tài)度是堅(jiān)決的的原則。這樣既能讓人聽(tīng)著舒服,又具有執(zhí)行的高效性。
第四講是由10屆學(xué)生干部代表關(guān)于如何做好一名學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)之談。這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況,對(duì)我們的幫助更大。通過(guò)他們的親身經(jīng)歷,我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。首先我們要具備一系列能力,如:管理能力,溝通能力,組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等。在者在管理過(guò)程中,還要注意說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣。威嚴(yán)而不做作,親和而不矯情。這樣才能得到同學(xué)的認(rèn)可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開(kāi)。工作時(shí)是工作人,生活時(shí)是普通人。工作嚴(yán)肅認(rèn)真,生活平易近人。多和同學(xué)一起玩玩,多交流,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的情感。
通過(guò)這次團(tuán)校課的培訓(xùn),我收獲了很多很多。而且,更堅(jiān)定了我為同學(xué)們服務(wù)的決心。我覺(jué)得在我們宣傳策劃部的這些日子,自己真的學(xué)到了很多,我一定會(huì)好好珍惜這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人。
心得四:團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)1500字
作為財(cái)政與公共管理學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng),我有幸參加了這次院里的團(tuán)校培訓(xùn),通過(guò)聆聽(tīng)朱書(shū)記、夏老師、江老師的精彩演講,真的讓我明白了許多,也讓我知道了定時(shí)定期在學(xué)生干部中開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)的重要性。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校學(xué)生會(huì)組織部一直定期開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn),以此來(lái)提升學(xué)生干部的各方面素養(yǎng),特別是思想層面的,而我院組織部也積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,定時(shí)定期開(kāi)展院團(tuán)校培訓(xùn),以此來(lái)提升院里學(xué)生會(huì)干部和班委的思想素質(zhì),可以說(shuō),在學(xué)生干部隊(duì)伍中開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)是很有必要的。而它的意義也是非凡的。
如果說(shuō)之前我的工作是在摸索中前進(jìn)的話,那此次團(tuán)校培訓(xùn)就是黑暗道路上的一盞明燈,指引著我前進(jìn)。結(jié)合實(shí)際來(lái)說(shuō),外聯(lián)部的工作主要分為對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩方面的工作,作為部長(zhǎng),我不僅要對(duì)部門(mén)成員負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé),所以部門(mén)的基本工作一定要扎扎實(shí)實(shí)的做好,如申請(qǐng)教室、申請(qǐng)花卉、發(fā)邀請(qǐng)函、拉贊助等,這些工作看似平凡,其實(shí)關(guān)系到院里各項(xiàng)工作能否正常開(kāi)展的問(wèn)題,所以抓好基礎(chǔ)工作事很有必要的,也是一切工作開(kāi)展的前提。但是要使一個(gè)部門(mén)的工作出彩,真正為學(xué)院做出巨大貢獻(xiàn),光靠基礎(chǔ)工作那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這時(shí)創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來(lái)了,作為我們外聯(lián)部來(lái)說(shuō),加強(qiáng)各院系、社團(tuán)、各班級(jí)的交流史很有必要的,但是究竟怎樣做也是一個(gè)很麻煩的問(wèn)題,我們這一屆外聯(lián)部就在班級(jí)聯(lián)系上下大文章,制定了以班長(zhǎng)作為班級(jí)聯(lián)系人的制度,來(lái)加強(qiáng)院系和班級(jí)的交流,督促監(jiān)督各班委的簽到制度,按照目前的執(zhí)行來(lái)看,效果不錯(cuò);除此之外,我們還建立院學(xué)生會(huì)博客,加強(qiáng)社團(tuán)的交流,也頗見(jiàn)成效??墒强陀^的說(shuō),我們還有很多不足之處,在各院系交流這一塊還有很多不足之處,和其他院系想必做得還是不夠好,這需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈倪M(jìn)。
如果沒(méi)有參加團(tuán)校培訓(xùn),我想自己的思想覺(jué)悟,對(duì)部門(mén)的認(rèn)識(shí)和間接肯定不會(huì)有這么深刻,更不會(huì)找出這么多問(wèn)題和改進(jìn)方法,所以說(shuō)真的很慶幸自己參加了此次團(tuán)校培訓(xùn),它真的能使一個(gè)人的思想覺(jué)悟從各方面得到提高。
這種認(rèn)識(shí)的提高會(huì)貫穿我的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,而不僅僅局限于對(duì)部門(mén)工作的開(kāi)展。對(duì)于干事的培養(yǎng)、部門(mén)具體事務(wù)和工作的安排、部門(mén)工作和學(xué)生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng),自己也有了新的深刻的認(rèn)識(shí),這種覺(jué)悟的提高時(shí)空前的,如果說(shuō)以前的工作只是工作的話,那現(xiàn)在的工作就是很全方位的,包括了對(duì)問(wèn)題前前后后的思考。
一個(gè)民族只有不斷思考,才能強(qiáng)大;一個(gè)學(xué)生干部也只有不斷思考,才能領(lǐng)略學(xué)生工作的精華,發(fā)揮出自己的作用,為同學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。回到現(xiàn)實(shí),我也應(yīng)該思考,自己是否具備當(dāng)一個(gè)合格的學(xué)生干部,工作中是否有那種不良的官僚作風(fēng),是否有理論聯(lián)系實(shí)際的精神,是否深刻體會(huì)文化的含義和精髓等等,這些問(wèn)題讓我很清醒的意識(shí)到自己還有很多不足之處需要改進(jìn),工作中應(yīng)該再耐心一些,對(duì)待同學(xué)應(yīng)該再平易近人一些,要更有些創(chuàng)新精神。一個(gè)人有不足之處并不可怕,可怕的是有錯(cuò)認(rèn)識(shí)不到,更可怕的是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后不去改正。這次團(tuán)校培訓(xùn)就讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,這本身就是一個(gè)很大的進(jìn)步和飛躍,自己在以后的工作生活中一定會(huì)去努力改正。
此次團(tuán)校培訓(xùn),有很多心得體會(huì),還有很多需要思考努力,繼續(xù)加油!
第二篇:團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
首先,很榮幸能夠作為一名大學(xué)生干部參加本次的團(tuán)校培訓(xùn),我們得以學(xué)到在平時(shí)課堂上所沒(méi)有的東西。其次,本次前后整整三天的課程真的給了我很多收獲,包括作為一名學(xué)生干部所具有的生活素養(yǎng),工作能力和交際水平。
團(tuán)校課程以蔣書(shū)記的演講拉開(kāi)序幕,老師教授們的講課內(nèi)容殊途同歸卻又各不相同。蔣書(shū)記對(duì)我們學(xué)生干部的諄諄教導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我們?nèi)媪私庾鳛閷W(xué)生干部如何開(kāi)展校園活動(dòng)、如何積極參加與我們商學(xué)院息息相關(guān)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。商亮?xí)?告訴我們,作為團(tuán)校的團(tuán)課,其核心內(nèi)容就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動(dòng)班級(jí),為學(xué)校的管理,建設(shè)作出貢獻(xiàn)。崔成前處長(zhǎng)介紹在黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)下的學(xué)生骨干成長(zhǎng)。趙蓯蓉老師教授我們大學(xué)生的求職禮儀;房子琪老師教我們?nèi)绾握{(diào)試壓力;郭志瓊老師以生動(dòng)風(fēng)趣的成功創(chuàng)業(yè)就業(yè)案例分析演講增強(qiáng)我們對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的興趣;武悅老師那不一般的PPT制作演講讓我們收獲了許多PPT制作的技巧。
本次團(tuán)校培訓(xùn)讓我們明確了作為學(xué)生干部所肩負(fù)的職責(zé)和責(zé)任,教會(huì)我們?cè)S多工作的技巧,提高我們工作的激情,更給了我們深刻的體會(huì)。相信經(jīng)過(guò)這樣的團(tuán)課的講授,我們學(xué)生干部,我們學(xué)校。也會(huì)因此而形成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下,不斷地鍛煉自己。充實(shí)自己,為自己將來(lái)在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼
14商121 劉玲
2016.4.18
第三篇:團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
2012年10月26日開(kāi)始,我校舉辦了團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班級(jí)干部,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這陽(yáng)光和煦又有一絲寒意的冬日,我用最真誠(chéng)的心感謝各位老師對(duì)我們的精彩授課,你們?cè)诎倜χ谐槌鲂菹r(shí)間來(lái)給我們培訓(xùn),辛苦了!現(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì);作為一名學(xué)生干部,我們又應(yīng)該具備怎樣的能力,對(duì)此我有了更多的認(rèn)識(shí)。
這次團(tuán)校的課程是由開(kāi)學(xué)典禮和專(zhuān)題講座兩個(gè)部分組成的。在簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)學(xué)典禮中,我們?cè)俅胃惺芰酥腥A人民共和國(guó)國(guó)歌的震撼,一首《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》讓我們憶起了中國(guó)一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)生代表的發(fā)言道出了所有學(xué)員的心聲,那就是抓住機(jī)會(huì),提高自己。馬俊杰書(shū)記的致辭深深的影響著我們,特別他對(duì)我們提出的幾點(diǎn)希望:努力學(xué)習(xí)、提高素質(zhì);勤奮工作、勇于創(chuàng)新;嚴(yán)于律己、作為表率;全面發(fā)展、完善自我。這短短的幾句話讓我們懂得了怎樣更加準(zhǔn)確的定位自己、提高自己。在聆聽(tīng)了馬俊杰書(shū)記對(duì)全體學(xué)員的殷切希望后,我們的團(tuán)校培訓(xùn)正式拉開(kāi)序幕。
團(tuán)校的第一講是由王向明老師主講馬克思主義教育。在王老師的帶領(lǐng)下,我們重溫馬克思主義的發(fā)展歷史,不忘共產(chǎn)主義發(fā)展的艱辛歷史。王老師向我們介紹了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán))的定位:共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。這讓我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們作為青年學(xué)者的使命和責(zé)任,我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟,積極向組織靠攏,爭(zhēng)做優(yōu)秀的青年大學(xué)生。在這堂課上我們還深入了解到共青團(tuán)的基本組織機(jī)構(gòu)及基層組織的基本任務(wù)、團(tuán)組織建設(shè)原則、團(tuán)員發(fā)展與推優(yōu)入黨等基本常識(shí),從里面我們懂得了許多,明白了自己該怎樣做,那就是用一種“陽(yáng)光心態(tài)”來(lái)面對(duì)我們?cè)撁鎸?duì)的事,遇事學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),學(xué)會(huì)思考處理事情的方法。
團(tuán)校的第二講是由梅瑰老師主講。梅老師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷給我們解說(shuō)人生,教我們?nèi)绾翁岣咦约旱念I(lǐng)導(dǎo)力,她對(duì)人生的理解使所有學(xué)員都受益匪淺,激起了同學(xué)們對(duì)人生的憧憬和規(guī)劃。我清楚的記得梅老師給我們的總結(jié)是:人生=情商+智商+逆商+商商,務(wù)實(shí)=細(xì)致+周全、踏實(shí)、真干+守住寂寞+守住信念+守住勤奮+守住平衡+守住堅(jiān)強(qiáng)+守住淡定+守住操行+守住博愛(ài)。在聆聽(tīng)了梅老師對(duì)此的具體分析后,我們明白了我們先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí)、學(xué)做人,然后再是一名學(xué)生會(huì)干部,在工作中進(jìn)一步學(xué)會(huì)保持平常心,學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己。并且我清楚的知道學(xué)生會(huì)干部就是一座橋梁、一面旗幟,我們要嚴(yán)格要求自己,做到真正的務(wù)實(shí),在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。
團(tuán)校的第三講是由胡鄧?yán)蠋熤髦v“我的大學(xué)我做主”。胡鄧?yán)蠋熤v課很幽默,聲音優(yōu)美,很受大家的歡迎,在她的課堂上,同學(xué)們的積極性很高,課堂氣氛很活躍。萬(wàn)老師通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲室我們來(lái)了解到了每個(gè)人的世界都是不同的這一基本道理,特別是他通過(guò)幾所學(xué)校的對(duì)比,是我們堅(jiān)定了再人大學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念。胡老師的精彩授課讓大家激情高漲,使同學(xué)們對(duì)人大的人文環(huán)境也有了更深的了解。
此外,我們還組織了兩次活動(dòng),一次是我們?nèi)w學(xué)員參觀了北京展覽館,了解了新中國(guó)建立以來(lái)中國(guó)的發(fā)展歷程,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)有了深刻的了解;另一次活動(dòng),我們?nèi)チ死媳本┑膰?guó)子監(jiān),深入古都北京的歷史文化底蘊(yùn),提升了我的人文素養(yǎng),開(kāi)闊了眼界,還增強(qiáng)了我的集體歸屬感,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。
此次的團(tuán)校培訓(xùn),使我提高了理論知識(shí)水平,培養(yǎng)了大局觀念,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,歷練了學(xué)生工作應(yīng)具備的能力,提升了綜合素質(zhì)。我充分意識(shí)到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織工作的要求還有很大的差距,因此我認(rèn)為我應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來(lái)完善自己:一是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì);二是善于溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作;三是要善于創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己。
最后,真誠(chéng)的感謝每位老師不辭辛勞地為我們傳授知識(shí),讓我們有機(jī)會(huì)深入了解團(tuán)校及團(tuán)學(xué)工作應(yīng)具備的能力。我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),抓住一切機(jī)會(huì)提升自己,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生和一個(gè)稱(chēng)職的班干部。
第四篇:團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
理想與信仰
漢語(yǔ)言四班 龔芳
2012年11月13日中午,很榮幸地參加文學(xué)院吳旭坦書(shū)記關(guān)于《理想與信仰》的座談會(huì),與他一起探討關(guān)于人生的理想與信仰,收獲頗豐。吳旭坦書(shū)記從中外見(jiàn)聞的比較中、古今變化中闡述著他對(duì)理想和信念的理解,以自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們?cè)趺礃诱_處理自己的物欲和理想間的關(guān)系。以下便是我個(gè)人對(duì)這個(gè)話題的理解以及我從書(shū)記的講話中受到的啟發(fā)。
能使我們?yōu)橹畩^斗的東西,叫做理想;而實(shí)現(xiàn)理想所必需的東西,卻是信念。很多人說(shuō),做人最重要的莫過(guò)于要有鴻鵠之志,這話不假,但我覺(jué)得,做人還有一件至關(guān)重要的,那,就是信念。這一個(gè)學(xué)期我接觸了很多同學(xué),了解了很多情況,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中間普遍存在一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——思想問(wèn)題。很多同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)不好不是因?yàn)槟X子笨,也不是因?yàn)榛A(chǔ)差,而是因?yàn)闆](méi)有理想沒(méi)有動(dòng)力,對(duì)自己和未來(lái)沒(méi)有信心,缺乏頑強(qiáng)的意志。就比如現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題吧。其次,大學(xué)生就業(yè)難不難,關(guān)鍵要考自己去爭(zhēng)取。我國(guó)2008年的大學(xué)畢業(yè)生大約有500萬(wàn),但真正找不到工作的不到10萬(wàn),大多數(shù)都找到了工作。為什么有的人找到了工作,有的人找不到工作?關(guān)鍵要靠自己去爭(zhēng)取,要對(duì)自己有信心。
海明威有一句名言:一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗。中國(guó)也有句話有著異曲同工之妙:永不言敗。同學(xué)們仔細(xì)體會(huì)體會(huì)是不是這樣,今天你把我打倒了,但是并不意味著我失敗了,明天我再來(lái)和你比試。明天你把我打倒了,我后天再來(lái)。只要我還能站起來(lái),我就有戰(zhàn)勝你的可能,我就不會(huì)被打敗,除非你把我毀滅了。只要你有這種執(zhí)著、這種意志,就沒(méi)有干不好的事情。很多人說(shuō)項(xiàng)羽是英雄,可是我覺(jué)得他在信念面前選擇了相信這是命,就一點(diǎn)我就覺(jué)得他不是英雄了。英雄要像保爾一樣有鋼鐵般的意志和堅(jiān)持下去的決心。有一位寓言家說(shuō)得好:“理想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是此岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)就是架在兩岸的橋梁。”我們要憑著一份信念,終會(huì)成功。荀子說(shuō):“騏驥一越,不能十步;駑馬十駕,功在不舍?!薄板浂嶂?,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!蔽覀円谐种院愕木?,這句簡(jiǎn)單不過(guò)的話我們需要身體力行才能體會(huì)到。
我們處在一個(gè)世界觀、人生觀形成的階段,希望同學(xué)們?yōu)榱俗约盒闹械睦硐?,滿(mǎn)懷信心,意志堅(jiān)強(qiáng),永不言棄,最后實(shí)現(xiàn)理想。理想和信念是不可分割的,當(dāng)我們?cè)倮щy面前想要退卻的時(shí)候,想想馬克思的名言吧:只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。愿我們相會(huì)之際,都能自豪的談起自己的成功,而不要像那個(gè)挖井人一樣,半途而廢無(wú)恒心,到頭來(lái)空悲切,白了少年頭!
第五篇:團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)
心得體會(huì)
俗話說(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的使命和責(zé)任,是一種報(bào)效祖國(guó),勇于承擔(dān)社會(huì)主義建設(shè)重?fù)?dān)的義務(wù)。通過(guò)這一期的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,我們當(dāng)代青年肩上的重?fù)?dān),同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)做新一代青年馬克思主義者的重要性和必要性。
一、合理定位,樂(lè)于奉獻(xiàn),服務(wù)為根本,奮斗促發(fā)展,注重競(jìng)爭(zhēng)條件下的團(tuán)隊(duì)合作
在這一課上,讓我更清楚的了解當(dāng)代青年應(yīng)該履行責(zé)任。正如校黨委組織人事部副部長(zhǎng)馬維嘉老師所說(shuō):“團(tuán)學(xué)干部聯(lián)系老師、同學(xué)的橋梁和紐帶,同時(shí),團(tuán)學(xué)干部是服務(wù)者,在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下,團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。團(tuán)學(xué)干部,首先是學(xué)生干部。在各方面,我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處處起模范帶頭作用,做青年馬克思主義的實(shí)踐者,做廣大同學(xué)的服務(wù)者,做有責(zé)任感、有追求感的奉獻(xiàn)者。其次,團(tuán)學(xué)干部是思想政治覺(jué)悟高的帶頭者。我們青年團(tuán)學(xué)干部,在學(xué)習(xí)工作中是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶,那么首先也給我們團(tuán)學(xué)干部提出了一個(gè)要求,我們自身的文化、素質(zhì)、作風(fēng)要好。只有這樣,才能樹(shù)立正面的團(tuán)學(xué)干部典型,為我們廣大同學(xué)指明方向。在學(xué)習(xí)生活中,我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處理好各種人際關(guān)系,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的先鋒模范作用。我們相信,這些都是一個(gè)合格團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的最基本的條件。
二、作一個(gè)高尚人格,踐行當(dāng)代馬克思主義革命追求者,運(yùn)用溝通技巧,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和修煉領(lǐng)導(dǎo)思維
在這二講中,國(guó)際時(shí)代英杰培訓(xùn)公司講師陳逢文老師講到:我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該思考“如何運(yùn)用溝通技巧和扮演執(zhí)行角色?如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和修煉領(lǐng)導(dǎo)思維?”。在第三講中,國(guó)際時(shí)代英杰培訓(xùn)公司講師劉艱老師也講到:“青年團(tuán)學(xué)干部要規(guī)劃自己的生涯”,這給我們團(tuán)學(xué)干部提出了期望,也給我們指明了方向,就是要我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部,要爭(zhēng)做高尚人格的追求者。新時(shí)代,對(duì)我們新青年提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我們上大學(xué),學(xué)什么?這是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)陶冶思想情操,增強(qiáng)政治覺(jué)悟性,學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)解決問(wèn)題方法的“加工車(chē)間”。我們經(jīng)過(guò)幾年的加工,最終達(dá)到以上目的,成為社會(huì)所需要的人才。這是大學(xué)的屬性,也是我們讀大學(xué)的原因。在這過(guò)程中,我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該理解培養(yǎng)思想覺(jué)悟的深刻內(nèi)涵。做一個(gè)高尚人格的決策者。在此過(guò)程中,我們還會(huì)遇到各種各樣的困難,從而給我們青年團(tuán)學(xué)干部提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該用智慧處理困難。同時(shí),我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該主動(dòng)幫助身邊需要幫助的同學(xué),用實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代青年馬克思主義思想者。
三、認(rèn)識(shí)自我,完善自我,發(fā)展自我
新代賦予我們當(dāng)代青年新的思想,新的挑戰(zhàn)。面對(duì)新事物的挑戰(zhàn),我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該從自我認(rèn)識(shí)開(kāi)始,逐步完善自我,用全飽滿(mǎn)的熱情迎接挑戰(zhàn),全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中。在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)種中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多矛盾。如,對(duì)自我期望過(guò)高,遇到難以解決的事情時(shí),對(duì)自我的否定加強(qiáng)。那么,這就要求我們青年團(tuán)學(xué)干部更清楚的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我。
新時(shí)代賦予我們新一年青年團(tuán)學(xué)干部新的思想,新的目標(biāo),新的發(fā)展方向。我們青年團(tuán)學(xué)干部面對(duì)困難應(yīng)該迎難而上,努力克服不利因素,明確奮斗方向。同時(shí),我們應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為根本,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,幫助困難的同學(xué),探索服務(wù)新思路,為更好的服務(wù)同學(xué)而努力。同時(shí),我們應(yīng)該以飽滿(mǎn)的熱情投入到服務(wù)同學(xué)洪流中來(lái),為學(xué)校明天更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,為偉大祖國(guó)偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的一生。
電子信息工程學(xué)院
xxx
2010年12月15日