第一篇：中小學(xué)中層干部培訓(xùn)心得

干部培訓(xùn)心得

紅星二中

趙靜靜

通過在崇文學(xué)校學(xué)習(xí)，史學(xué)勇校長對中小學(xué)中層干部理論的講解，對剛走上學(xué)校中層崗位的我來說感悟很深，體會(huì)很多，收獲也很大，無論是在思想上還是在工作上，都有不小的長進(jìn)，使自己視野得到擴(kuò)展，知識(shí)得到了充實(shí)，綜合素質(zhì)也有很大的提高。我這學(xué)期上任的是教導(dǎo)主任崗位，主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、學(xué)校校本教研、師資隊(duì)伍建設(shè)工作，下面就培訓(xùn)中我注重的幾方面談一下我對此次中層干部培訓(xùn)的體會(huì)。

一、對學(xué)校中層崗位的認(rèn)識(shí)

學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層領(lǐng)導(dǎo)干部的“中”字，說明它在中間。既是領(lǐng)導(dǎo)，又是職工，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和與下屬的雙重身份。中層管理者除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外，還起到上傳下達(dá)的作用，如果中層管理者不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，則會(huì)對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。

中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)各部門按照學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃和總體工作部署、創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的推動(dòng)者和實(shí)踐者。

二、對學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理工作方面的理解

學(xué)校對教學(xué)常規(guī)管理問題一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的問題。作為教導(dǎo)處理應(yīng)全力配合，注重過程，使得教學(xué)常規(guī)管理不斷完善，想法子、出點(diǎn)子，狠抓管理制度的落實(shí)。

教導(dǎo)處特別注重教學(xué)原始文件、教學(xué)原始資料的收集，分門別類，裝訂成冊，按類歸檔，有據(jù)可查。結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際，建議學(xué)校制訂嚴(yán)格的教學(xué)管理制度、學(xué)生雙證制度，狠抓“備、教、輔、改、考、評、訓(xùn)、研”等教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。

以“創(chuàng)品牌，促改革，提質(zhì)量，樹形象”為學(xué)校工作重點(diǎn)。但有少數(shù)教師教學(xué)時(shí)間隨意安排、課程自由安排、考核走過場。對學(xué)校的教學(xué)管理制度和工作疲于應(yīng)付，檢查，流于形式，沒有管理過程，少檢查缺記載、無情況通報(bào)，教師的備課、授課的質(zhì)量不高，學(xué)生的考試、考查、競賽質(zhì)量分析不實(shí)。作為中層應(yīng)堅(jiān)持深化教學(xué)革不動(dòng)搖，對照教育部、省、市教學(xué)管理文件和先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真剖析我校教學(xué)常規(guī)管理中存在的問題，分析查找原因，制定整改措施，不斷加大教學(xué)常規(guī)管理力度，完善管理細(xì)則，確保教學(xué)工作取得成效。在此崗位必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，執(zhí)行兩不誤，學(xué)生成績效率不斷提高，學(xué)校才能取得突破，才能受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同仁和社會(huì)的肯定。

通過這次的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)特別對于一名剛走上中層崗位的干部是十分重要的，能不斷地提高一個(gè)中層干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次培訓(xùn)雖然總時(shí)間雖不長，但是所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，在實(shí)際工作中我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信會(huì)成為一名合格的干部，能更好的為學(xué)校做好管理工作。

第二篇：中小學(xué)中層干部培訓(xùn)心得

一個(gè)政教主任的幾點(diǎn)思考

按照區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，我有幸參加了2014年7月7日至9日為期三天的中小學(xué)中層干部培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，精彩紛呈，實(shí)用性強(qiáng)。那些專家，教授講座讓我感覺茅塞頓開，撥云見日，猶如解渴之泉。通過此次學(xué)習(xí)，作為中學(xué)政教主任的我，對中層干部應(yīng)具備的能力，素質(zhì)，工作態(tài)度，方法，理論學(xué)習(xí)等有了更深認(rèn)識(shí)，開闊了視野，也為我今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)，確實(shí)使我受益匪淺，感觸頗深。

首先，讓我增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者能力、素質(zhì)的最有效手段。作為學(xué)校管理者之一，要懂得把管理和創(chuàng)新相結(jié)合，而管理與創(chuàng)新，不只靠異想天開，還要靠學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措，只有這樣，才能不斷創(chuàng)新思維，以應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)，完成組織交給的工作任務(wù)。在日新月異，知識(shí)快速更新的今天，如果不及時(shí)學(xué)習(xí)、充電，很容易落伍以至被淘汰。學(xué)習(xí)的意義在于“學(xué)以立德，學(xué)以啟智”，通過學(xué)習(xí)明白做人做事的道理，提高自己的工作能力水平，創(chuàng)造良好的工作業(yè)績。

其次，加深了作為一名中層干部需要具備素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立單位利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，鍥而不舍地推進(jìn)學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、外單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種習(xí)慣，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。要為人心胸要開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，為我校廣大師生做好服務(wù)，嚴(yán)格要求自己。要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

當(dāng)然最重要的還是，作為政教處主任，通過此次培訓(xùn)，我對我的本職工作，有了更深的理解和想法。在教育改革不斷深化的新時(shí)期，對于德育常規(guī)管理主要機(jī)構(gòu)的政教處來說，在實(shí)施素質(zhì)教育過程中的地位是顯得越來越重要，政教處的德育管理工作相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性。

以下是我的幾點(diǎn)思考：

一、政教處主任要科學(xué)決策與民主管理。政教處是管理學(xué)校德育常規(guī)的主要部門，部門領(lǐng)導(dǎo)是組織與實(shí)施常規(guī)管理的主要責(zé)任人。管理與決策得當(dāng)，教育質(zhì)量就會(huì)蒸蒸日上；反之，就會(huì)造成教育工作舉步維艱。作為政教處主任①要熟悉業(yè)務(wù)，把握全局，經(jīng)常深入教育第一線調(diào)查研究，及時(shí)了解德育各方面的情況，傾聽師生的各種意見，慎重考慮，反復(fù)論證，找準(zhǔn)德育成績的增長點(diǎn)。②要善于轉(zhuǎn)換自己的思維方式，通過不同的思維形式來判斷決策是否正確與科學(xué)，實(shí)踐表明，僵化的思維方式往往使人變得保守固執(zhí)，甚至一意孤行，很容易作出錯(cuò)誤的決策，從而引起師生的不滿，造成管理上的混亂。③要不斷解放思想，更新觀念，不斷吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的工作方法。敢于探索，勇于實(shí)踐，努力形成具有本校特色的德育管理模式④要虛懷若谷，善于發(fā)現(xiàn)師生的智慧火花。集思廣益，作風(fēng)民主，重大事項(xiàng)要集體討論拍板。這樣，就能最大限度地調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性，群策群力，推動(dòng)德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

二、要建立健全并貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)踐表明，加強(qiáng)德育管理，做好政教處工作，必須有嚴(yán)格的規(guī)章制度作為保證，必須由隨意化管理向制度化管理轉(zhuǎn)變。首先，要建立健全規(guī)章制度，使政教處工作有章可循；其次，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，使政教處工作有章可循。近年來，隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)校的德育工作出現(xiàn)了許多新情況、新問題。如社會(huì)上出現(xiàn)了一系列道德滑坡現(xiàn)象，這使學(xué)校受到了不同程度的影響，部分教師一時(shí)不能適應(yīng)，不知該怎樣做。受市場經(jīng)濟(jì)因素的影響，部分學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)，學(xué)校對學(xué)生的管理難度增大。為了解決這些新情況、新問題，政教處必須制訂一系列適應(yīng)新形勢的規(guī)章制度，使德育管理體系不斷充實(shí)、完善。但是，由于一些德育管理人員特別是部分政教處主任，沒有樹立起建立規(guī)章制度的觀念，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事的意識(shí)不強(qiáng)，加之監(jiān)督不力，導(dǎo)致許多規(guī)章制度成了一紙空文，形同虛設(shè)，只是寫在紙上，貼在墻上，卻落不到實(shí)處。要改變這一狀況，很重要的一點(diǎn)就是要政教處引導(dǎo)德育管理人員樹立嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事的思想，減少工作中的盲目性和隨意性。同時(shí)，完善獎(jiǎng)懲條例，加強(qiáng)監(jiān)督，逐級簽訂責(zé)任狀，做到分工明確，責(zé)任清楚，事事有人抓，人人有壓力，形成齊抓共管、力爭上游的好局面。

三、加強(qiáng)德育工作建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

德育工作是學(xué)校的靈魂，是整個(gè)素質(zhì)教育的核心。嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。學(xué)生的教育應(yīng)從入學(xué)教育開始，新學(xué)開始，就要組織學(xué)生開展一系列的教育活動(dòng)。比如各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行書面測試。政務(wù)處可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校可通流動(dòng)紅旗“文明衛(wèi)生班級”、“雷鋒班級”的評比，通過召開學(xué)生干部會(huì)、不同層次的學(xué)生代表會(huì)，落實(shí)衛(wèi)生屬地管理制度，學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象可以得到有效控制。為保障學(xué)生的安全，學(xué)校還可成立由主管德育工作的副校長為組長，政教人員、青年教師為組員的學(xué)校巡邏隊(duì)，每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤，有效地遏制了學(xué)生打架斗毆，敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。

四、要促先進(jìn)，樹典型，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

教師是人類靈魂的工程師，學(xué)高為師，身正為范。立校，師為本，立師，德為先;教師是為人師表的職業(yè)，只有好老師，才能帶出好學(xué)生。政教處要加強(qiáng)對教師的師德修養(yǎng)和道德觀方面的教育，在教師大會(huì)上經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、反思《師德警示錄》，要求教師在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透，做到既教書又育人。教師還應(yīng)做好三個(gè)準(zhǔn)備，即心理準(zhǔn)備（擺正位置，認(rèn)識(shí)責(zé)任）；能力準(zhǔn)備（提高自身綜合素質(zhì)）；三心準(zhǔn)備（愛心，耐心和責(zé)任心）。我們的德育教育不能把問題簡單地推給家長，推給社會(huì)，面對千變?nèi)f化的學(xué)生群體，教師在處理學(xué)生問題上，也應(yīng)該多種多樣，組織更人性化的管理。

以總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識(shí)，又拓展了視野，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

第三篇：中層干部培訓(xùn)心得

理論可以轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量.此次有機(jī)會(huì)參加系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),我獲益匪淺,確實(shí)有茅塞頓開之感.尤其是從xx大報(bào)告到xx屆四中,五中全會(huì),從xxxx重要思想到科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),黨的執(zhí)政能力建設(shè),市場經(jīng)濟(jì),～,科技發(fā)展等等;系統(tǒng)地闡述了黨在新世紀(jì)新階段的路線,方針,政策,堅(jiān)定了我對全面建設(shè)小康社會(huì)的必勝信心,深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)了干好本職工作的動(dòng)力.回顧整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到有以下收獲:

一,要用黨的創(chuàng)新理論成果不斷充實(shí)自我,努力提高自身政治理論素養(yǎng)。

當(dāng)前,正值黨的創(chuàng)新理論成果大發(fā)展的時(shí)期,我們要充分利用這一機(jī)會(huì),緊跟時(shí)代步伐,勇立社會(huì)潮頭.一是要深入學(xué)習(xí)xxxx重要思想.要認(rèn)識(shí)到,xxxx重要思想,是與馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承的思想體系,是中華民族優(yōu)秀文化和中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶,是黨在新世紀(jì)新階段的根本指導(dǎo)思想,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源.學(xué)習(xí)xxxx重要思想,要注重從xxxx重要思想的時(shí)代背景, 實(shí)踐基礎(chǔ),科 學(xué)內(nèi)涵,精神實(shí)質(zhì)和歷史地位上深化認(rèn)識(shí),從立場,觀點(diǎn)和方法論上把握,在深度,求實(shí)和創(chuàng)新上—卜功夫.二是全面學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論.科學(xué)發(fā)展觀是我們黨在實(shí)踐xxxx重要思想過程中形成的新的執(zhí)政理念,是黨對社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,對于全面建設(shè)小康社會(huì)具有重大而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義.其基本內(nèi)容,是全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展;其本質(zhì)和核心,是堅(jiān)持以人為本,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的手段來達(dá)到人的全面發(fā)展這個(gè)目的;其根本要求,是統(tǒng)籌兼顧.三是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論.要認(rèn)識(shí)到,構(gòu)建和諧社會(huì),是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù),它適應(yīng)了我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求,體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望.要在推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明,政治文明,精神文明發(fā)展的歷史進(jìn)程中,扎扎實(shí)實(shí)做好構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的各項(xiàng)工作.四是要突出搞好黨的執(zhí)政能力建設(shè).加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)是我們黨執(zhí)掌全國政權(quán)以后始終面臨和不斷探索解決的一個(gè)重大課題,也是xx大提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù).加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是時(shí)代的需求,人民的要求,是關(guān)系中國社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗,關(guān)系中華民族前途命運(yùn),關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題.通過學(xué)習(xí)這些理論,我感到開闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),增進(jìn)了理論素養(yǎng).二,學(xué)習(xí)理論是為了管用,要在理論聯(lián)系實(shí)際上狠下功夫。

學(xué)習(xí)理論是為了運(yùn)用,用理論來指導(dǎo)實(shí)踐.一是按照xxxx重要思想的先進(jìn)性要求,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用.要通過學(xué)習(xí),牢固樹立群眾觀念,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,率先垂范,以身作則,把先進(jìn)性教育活動(dòng)貫穿于實(shí)際工作之中.要在平常工作中能看出來, 關(guān)鍵時(shí)候能站出來,危難之中能豁出來,提高工作責(zé)任感和自覺性, ～完成各項(xiàng)任務(wù).二是按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求,提高服務(wù)工作的質(zhì)量.科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅(jiān)持以人為本.體現(xiàn)到公務(wù)工作中,就是要在追求實(shí)效和質(zhì)量上下功夫.結(jié)合自身實(shí)際,我感到做老干部工作,就是要以老干部為服務(wù)宗旨,把能否提高服務(wù)質(zhì)量作為衡量是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要標(biāo)志.要全方位提高服務(wù)質(zhì)量,搞好工作協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌兼顧.要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,滿懷感情,滿腔熱情,誠心誠意,耐心細(xì)致地為老同志服務(wù).真正做到政治上多關(guān)心,思想上多關(guān)注,生活上多關(guān)照,身體上多關(guān)愛,把工作做到家門口,送到家里,暖在心坎上.使老同志們身心愉快,安度晚年,頤養(yǎng)天年,進(jìn)而營造老干部群體幸福和諧的好局面.三是按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,不斷提高建設(shè)和諧社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn).黨的xx屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》, 明確提出堅(jiān)持最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素,不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,并將構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力作為提高黨的執(zhí)政能力的一個(gè)重要內(nèi)容.這一思想的提出擴(kuò)展了我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)涵,成為我們黨面臨的嶄新課題.作為社區(qū)里的一位公務(wù)人員,我認(rèn)為應(yīng)該制定達(dá)到和諧的具體標(biāo)準(zhǔn),要把居民的滿意度放在首位.一切工作就是要以居民或特定服務(wù)對象滿意不滿意,歡迎不歡迎為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是要緊緊圍繞居民的需求,讓社區(qū)居民在社區(qū)建設(shè)和發(fā)展中得到實(shí)惠,在參與和諧社區(qū)的建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展.三,要通過實(shí)踐不斷提高能力素質(zhì),做信息時(shí)代合格的公務(wù)人員。

一是提高調(diào)查研究能力.調(diào)查研究是提升自身執(zhí)政素質(zhì)的重要手段.調(diào)查研究是謀事之基,成事之本,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是實(shí)事求是思想的具體體現(xiàn).我們要發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),作為一項(xiàng)基

第四篇：中層干部培訓(xùn)心得

提升自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值

-----中層干部學(xué)習(xí)心得經(jīng)過2013.9.9的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深知要成為一名出色的中層管理者并不是件簡單易行的事情。真正起到承上起下作用的中層管理者就要將思想和行動(dòng)相結(jié)合起來，明確自己的角色與職責(zé)。不斷的提升自己的管理技巧與藝術(shù)，設(shè)身處地的為公司的發(fā)展著想，要深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)給自己提供了一個(gè)難得的發(fā)展平臺(tái)，一定要帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì)盡情的在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們團(tuán)隊(duì)的精彩。就學(xué)習(xí)的內(nèi)容談一下自己的體會(huì)。

一、要想做好一名優(yōu)秀的管理者，必須要清楚員工心目中的好領(lǐng)導(dǎo)是什么標(biāo)準(zhǔn)并按照這些標(biāo)準(zhǔn)去努力提升自己。

1、有責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任。

2、寬容大度、有人格魅力，一身正氣能夠影響別人。

3、關(guān)心下屬工作并為他們提供發(fā)展的空間和歷練的機(jī)會(huì)。

4、獎(jiǎng)罰分明，考核有依據(jù)，說道做到有原則性。

5、能調(diào)動(dòng)和營造良好的工作氛圍，敢于說真話善于聽真話。

6、雷厲風(fēng)行，高效率、有組織協(xié)調(diào)能力。

7、有經(jīng)驗(yàn)、能吃苦。有自知之明，正確的評價(jià)自我，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，揚(yáng)長避短，超越自我。

二、有效溝通是提升自己處理問題能力的有效方式：

1、探尋：事情發(fā)生了，了解前因后果，還原真相。

2、全面理解表示接受：不管怎么樣，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了，你理解

對方，對方才會(huì)愿意和你繼續(xù)談。

3、目的：無論發(fā)生什么，做了什么，我們總是有一個(gè)或幾個(gè)目的。

4、方法：有了目標(biāo)，就要找到達(dá)到目標(biāo)的方法。

5、執(zhí)行時(shí)間：一定要確定時(shí)間執(zhí)行，不然很可能回重蹈覆轍。

6、反饋：不管結(jié)果如何，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一起進(jìn)步。

三、好的執(zhí)行力來自于相信，讓自己的團(tuán)隊(duì)相信公司的發(fā)展前景，相信老板的規(guī)劃，相信自己的上司能與他們肝膽相照，同甘共苦，相信真心付出一定會(huì)得到回報(bào)，相信自己的能力，相信靠自己的能力生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，相信靠大家的共同努力公司的明天一定會(huì)更加輝煌！總之，一個(gè)合格的中層干部，必須靠自己的學(xué)習(xí)能力走在前面，以身作則，一身正氣，你的團(tuán)隊(duì)才能心甘情愿地跟著你創(chuàng)，才能為公司發(fā)展起到推動(dòng)作用。

生產(chǎn) xxx2013.9.12

第五篇：中層干部培訓(xùn)心得

中層干部培訓(xùn)心得

5月22日至24日，根據(jù)建管處的統(tǒng)一安排，我參加了為期三天的中層干部培訓(xùn)。這次培訓(xùn)盡管時(shí)間短暫，但培訓(xùn)課程緊湊，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，周到細(xì)致的組織安排和積極熱烈的小組討論，更是加深了學(xué)習(xí)的效果。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我的政治素養(yǎng)、理論知識(shí)水平得到進(jìn)一步提高，同時(shí)也強(qiáng)化了自身職業(yè)道德建設(shè)，開闊了工作視野，拓寬了工作思路，提升了綜合工作能力。

一、深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，全面提升自身綜合素質(zhì) 我作為一名基層收費(fèi)站的副站長，是聯(lián)系站長和職工的橋梁和紐帶，既是執(zhí)行者又是管理者，既是戰(zhàn)斗員又是指揮員,在收費(fèi)站整體工作中具有承上啟下的作用。這樣一個(gè)中流砥柱的重要角色，要干好，要當(dāng)好，就必須要有高尚的道德品質(zhì)和過硬的政治思想素質(zhì)。在這次培訓(xùn)內(nèi)容中，在道德品質(zhì)方面，講到要堅(jiān)持一個(gè)信念，就是先做人，再做事，并確信良好的道德品質(zhì)是成功之本。這將引導(dǎo)我在平時(shí)的工作和生活中，更加注重個(gè)人道德品格的塑造，做人做事始終堅(jiān)持誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，寬以待人；堅(jiān)持作風(fēng)正派，寬宏大度；堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志；始終懷揣一份樂觀豁達(dá)、平和低調(diào)的心態(tài)對待身邊的人和事。在政治思想素質(zhì)方面，通過學(xué)習(xí)，也使我深刻的認(rèn)識(shí)到，作為一名黨的干部，政治素質(zhì)是第一素質(zhì)，我要不斷加強(qiáng)自身政治思想素質(zhì)的提升，經(jīng)常性的學(xué)習(xí)一些政治理論知識(shí)，不斷改造思想，使自己具備較高的政治思想覺悟和堅(jiān)定的政治立場，確保在思想上、行動(dòng)上與黨組織保持高度一致，在大是大非問題上，講原則、識(shí)大體、顧大局。

二、進(jìn)一步提高理論知識(shí)水平，完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu) 通過聽取領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識(shí)，完善了自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。趙佃璽關(guān)于傳統(tǒng)文化與國學(xué)修養(yǎng)的講座，讓我了解了德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊挠萌嗽瓌t，“德”的重點(diǎn)為忠于黨、忠于國家，忠于人民，樹立正確的世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀，求真務(wù)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)。韓府對《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》的深刻解讀，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到當(dāng)前反腐倡廉工作的重要性和緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身拒腐防變能力，自覺抵制各類不良風(fēng)氣，嚴(yán)格自律，廉潔從政。通過觀看電影《任長霞》，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基，也是推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新的重要力量。作為基層干部，要密切聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，做群眾工作一定要心系群眾，融入群眾、服務(wù)群眾，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持，才能使群眾更加理解我們的工作。

三、進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)，全面實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我深深地感受到了責(zé)任的重大，更加深刻地認(rèn)識(shí)到在這個(gè)競爭的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己，同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績；只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

經(jīng)過短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我加強(qiáng)了理論武裝，優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了綜合素質(zhì)。不僅學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)，而且密切了與各基層單位中層領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系溝通。我將以此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn)，在工作中樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把樹立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來，努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。