第一篇：黨員教師學習十九大報告心得體會--馬啟錄

勿忘初心，做合格教師 ——學習十九大報告心得體會 常熟市何市中學 馬啟錄

2017年10月18日上午九時，黨的第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重召開，我認真觀看了十九大開幕式及習總書記代表第十八屆中央委員會向大會所作的報告，感觸頗深。習總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，對今后進一步推進我國社會主義現代化建設有著非常重要的作用。中國共產黨第十九次全國代表大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。

身為教育一線的教師，我當然更加關注教育。總書記的報告對我國今后教育的發展作了重要論述。黨的十九大報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。總書記的報告中指出：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。十九大總書記的報告讓我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。

我深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。

作為教師，我們要不斷學習，增強自身的業務能力。思想是行動的先導，堅持不懈地抓好教師思想作風建設是當前乃至今后一個時期的一項重要工作，必須抓實抓出成效。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創新教育的需要。其次，要樹立創新性的教育觀念，著眼于培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發展觀。課堂教學以學生為中心，以發展能力為主要目標，要鼓勵創新性學習，發揮學生的主體能動性，激發學生的參與意識，重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力。教師還要積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究。

同時，作為一名黨員教師，要在教育戰線上發揮黨員的先進模范作用。學習貫徹十九大精神，就要大力發揚理論聯系實際的作風，我們要保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上黨中央保持高度一致。我們要不斷學習，提升師德自覺性，培養專業的自信心，要勇于實踐，勇于創新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學思想，變革自己的教學模式，成為一個學習型、創新型、知識型的黨員教師。

總之，作為一名教育工作者，既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，立足崗位，創造性地干好自己的本職工作，在教師這個平凡的崗位上爭創佳績，為黨的教育事業貢獻力量。

通過十九大精神的學習，我深刻的覺悟到：中國的興旺發達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在教育。在實際教學工作中應認真貫徹落實十九大精神，進一步增強了自身的使命意識和責任意識，把思想和行動統一到十九大精神上來，在以后的教學工作中要立足本職崗位，作出業績，在教書育人的道路上貢獻自己全部的力量。

第二篇：馬啟錄--黨員教師學習十九大報告心得體會

勿忘初心，做一名合格的黨員教師 ——學習十九大報告心得體會 常熟市何市中學 馬啟錄

2017年10月18日上午，中國共產黨第十九次全國代表大會在首都北京人民大會堂隆重召開，我與全校黨員教師一起認真收看了大會開幕式及總書記代表第十八屆中央委員會向大會所作的報告，感觸頗深。習總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，對今后進一步推進我國社會主義現代化建設有著非常重要的指導作用。中國共產黨第十九次全國代表大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。

作為教育一線的一名普通教師，我很關注習總書記報告中有關教育的內容。總書記的報告對我國今后教育的發展作了重要論述。報告充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。總書記的報告中指出：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。十九大總書記的報告讓我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。

我深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。

作為教師，我們要不斷學習，增強自身的業務能力。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創新教育的需要。其次，要樹立創新性的教育觀念，著眼于培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發展觀。課堂教學以學生為中心，以發展能力為主要目標，要鼓勵創新性學習，發揮學生的主體能動性，激發學生的參與意識，重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力。教師還要積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究。

同時，作為一名黨員教師，要在教育戰線上發揮黨員的先進模范作用。思想是行動的先導，堅持不懈地抓好教師思想作風建設是當前乃至今后一個時期的一項重要工作，必須抓實抓出成效。學習貫徹十九大精神，就要大力發揚理論聯系實際的作風，我們要保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上黨中央保持高度一致。我們要不斷學習，提升師德自覺性，培養專業的自信心，要勇于實踐，勇于創新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學思想，變革自己的教學模式，成為一個學習型、創新型、知識型的黨員教師。

總之，作為一名教育工作者，既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，立足崗位，創造性地干好自己的本職工作，在教師這個平凡的崗位上爭創佳績，為黨的教育事業貢獻力量。

通過十九大精神的學習，我深刻的覺悟到：中國的興旺發達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在教育。在實際教學工作中應認真貫徹落實十九大精神，進一步增強了自身的使命意識和責任意識，把思想和行動統一到十九大精神上來，在以后的教學工作中要立足本職崗位，作出業績，在教書育人的道路上貢獻自己全部的力量。

第三篇：黨員教師學習十九大心得體會

學習十九大會議報告心得體會

木老元民族中學

楊智

2017年11月8日

學習十九大會議報告心得體會

2017年10月18日上午9時，黨的十九大開幕會在北京人民大會堂隆重舉行。習近平代表第十八屆中央委員會向大會作報告。報告全文3萬多字，講話時長3個多小時。中國共產黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。

黨的十九大召開后，學校組織教師深入學習了會議精神。總書記在黨的十九大上做到報告令人振奮，非常實在，旗幟、目標和途徑非常明確，對今后進一步推進教育事業起到非常重要的作用。學習后，我深有感觸。

一、結合師德規范，倡導奉獻精神。

結合十九大精神的傳達學習，認真學習領會，堅決貫徹落實學習總書記重要講話精神，增強憂患意識和使命意識，樹立良好的師德師風，創一流業績，以優異成績向黨的十九大匯報，結合師德規范，以苦為樂，不計個人得失，自覺的把人民利益放在首位，以敬業，奉獻為自已的生活守則，同時積極學習教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學改革的動態，增強教師提高自身素質的危機感。只有這樣，才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學校至上”“學生至上”的觀點，增強教師奉獻教育事業的自覺性，在自己的工作崗位上才能創造一流的業。

二、結合總書記系列重要講話精神，倡導服務意識。要堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入踐行總書記重要講話精神，為建設和諧校園，推到學校教育教學事業的發展打好基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質教育，提高教育現代水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。在今后的工作學習中，不斷深入學習，深刻領會十九大報告的科學內涵和精神實質，準確把握報告提出的新思想，新觀點，新論斷，推進工作再上新臺階。

三、結合本質工作，倡導責任思想。

貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。作為一線的黨員教師，我們要嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺體會十九大的精神實質。自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用與實踐，逐漸提高解決問題的能力。

四、結合學生實際，爭做優秀教師。

從教這幾年，我深深明白：要當好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教育中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂，尤其是作為一名黨員教師，更要嚴格的要求自己，在工作中起到帶頭模范作用，身先士卒。遵守黨紀黨規，勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。

不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。

2017年11月8日

第四篇：黨員教師學習十九大心得體會

黨員教師學習十九大心得體

木老元中學 董彩鳳

2017年10月18日，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京隆重召開，這次大會是我們黨在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。18日上午在人民大會堂開幕。習近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。

報告中指出，“優先發展教育事業。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”這段內容讓我們作為教師感到更加振奮，更加自豪！讓我們對未來充滿希望，更看明了前進的方向！

作為基層教育工作者，我強烈的認識到：教育是面向未來的事業。在新的歷史起點上，我們將不忘初心，牢記使命，立足本職工作，堅定文化自信，堅持立德樹人，以弘揚社會主義核心價值觀為己任，以著力提升學生發展核心素養為基本指引，進一步傳承中華優秀傳統文化，用更好的教育筑就更好的中國。以優質教育資源帶領全體教師滿懷教育的使命感和擔當力，辦好人民滿意的教育，用實際行動去描繪教育公平均衡優質發展的美好畫卷。對此，我認為作為一名教師黨員學習十九大就應該做到：

首先、一名優秀黨員，優秀的人民教師要不斷學習政治理論和新的教學理念，切實提高自身的管理水平和素養。堅持黨的優良傳統，重視學習，勤于學習，善于學習，要把自己建設成為學習型黨員，要經常學習黨規黨紀，學習先進黨員的先進事跡，并用黨規黨紀嚴格要求自己，不能有違反黨規黨紀的行為發生。還要認真學習法律法規，模范遵守各種法律法規，做一名遵紀守法的好公民。作為一名人民教師，還要認真學習《教師的職業道德規范》，學校的各項規章制度并嚴格遵守，作一名優秀的人民教師。要在學習中增強黨性意識，提升思想境界，領悟人生真諦，實踐人生追求，把壓力當動力，把挑戰當機遇，以寧靜的心態，從容的心情，理智的頭腦，開放的胸懷將自己的管理工作做得更好，更實，更活，工作效率更高效果更好。

其次、樹立以學生為本的教育理念，增強為學生服務的責任感

我們要本著“一切為了學生，為了學生一切”的教學理念，在教學工作中關心學生，充分尊重學生的思想和想像。我們要不斷了解學生的想法和做法，不能按自己的意愿來控制學生的行為。要充分發揮學生的主觀能動性，調動學生學習的積極性，拓展學生的想像空間，這樣才能使學生熱愛學習，從學習中找到快樂。

再次、一名普通的基層黨員，人民教師要能夠接受黨內外人士和各級組織的批評教育。接受批評教育要態度端正，不能有抵觸的情緒，不能打擊報復，對于他人指出的錯誤或缺點，在今后的生活和工作中要積極改正，并時時提醒自己不再出現類似的錯誤。只有這樣才能讓自己成為一名優秀的黨員，優秀的人民教師，才能發揮基層黨員的先鋒模范作用。

最后、積極參與參與黨內事務、監督黨的組織和干部、向上級黨組織提出意見和建議。在日常的生活和學習中，積極關注黨內各位同志的生活和學習，對同志在生活和工作中出現的錯誤和缺點要積極指出，并幫助他們改正。時刻關心黨組織建設，認真研究并給黨組織提出好的建議，使黨建工作順利進行，黨組織向著更好的方向發展。

隨著黨的十九大的勝利召開，我們更要為人師表積極凝聚正能量，努力在“黨和國家事業發生歷史性變革，我國發展站到了新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新的發展階段”的關鍵時刻，不忘初心、牢記使命，為教育事業做出應有的貢獻！

2017年11月7日

第五篇：黨員教師學習十九大心得體會

學習“黨的十九大”報告心得體會

舉世矚目的中國共產黨第十九次全國代表大會公元2017年10月18日上午在人民大會堂開幕。總書記代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告，總書記所做的報告振奮人心，學習貫徹好十九大精神至關重要，這就要求我們每一位共產黨員必須準確把握十九大的基本精神，才能實現民族偉大復興的中國夢。

一、深入學習領會“十九大”思想

黨的十九大精神特別是習總書記的報告，博大精深、意義深遠，要學習好、領會好、貫徹好，必須花更多的時間，下更大的功夫。繼續深入學習十九大精神，認真研討十九大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統一思想，把自己的的思想和行動統一到十九大精神上來，統一到“科學發展觀”重要思想上來。我們每一們黨員都要提升自身修養，把學習收獲轉化為推動工作的強大動力，要有開創工作新局面的昂揚銳氣，要肩負起主人翁歷史重擔，與祖國發展同呼吸，共命運。

過去5年黨和國家事業發生歷史性變革，這一切都源于總書記這個堅強領導核心為全黨掌舵。總書記不愧為英明領袖，不愧為新時代改革開放和現代化建設的總設計師，不愧為黨的一代核心。我們在任何時候、任何情況下都必須堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。習近平新時代中國特色社會主義思想既是全黨智慧結晶，又集中展現了總書記的巨大理論勇氣、超凡政治智慧、遠見卓識和獨創思想，它是當代的馬克思主義、行動的馬克思主義、發展的馬克思主義，是馬克思列寧主義同中國實際相結合的第三次歷史性飛躍，必將深刻影響實現“兩個一百年”奮斗目標和民族復興的歷史進程，是我們黨必須長期堅持的指導思想。

二、努力學習做學生的良師益友

作為一名黨員教師，只有努力把十九大精神貫徹落實到教育教學中，才能大力弘揚教風學風。這是學習和貫徹十九大精神的根本保證，只有學以致用，堅持用十九大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到實處。在自己的工作崗位上要聯系實際，端正工作態度，運用十九大精神指導和推動自身工作能力的提高，增強師生關系，清正廉潔，不做任何損人利己的事情。在教育教學中，加強業務知識的學習，切實維護學校利益。平時應盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學生的好奇心，成為學生的良師益友，用自己的知識感染學生，使教學過程逐漸成為師生交流，共同發展的互動過程。

三、刻苦鉆研，提升自身業務素質

我們的黨歷經九十年的艱苦歷程，到今天創造出了如此輝煌的成績，全憑黨的正確領導和我們每一位黨員的不懈努力，但是“革命尚未成功，同志仍須努力”，要實現我們的中國夢，我們就要在工作中堅決杜絕不求有功、但求無過，遇事退避三舍的消極態度，面對工作遇到的困難，要迎難而上。我堅信，只要是金子，就能發光，只要有斗志昂揚的精神，就會有所獲得，即使是最平凡的工作也有閃光的地方，縱然在最普通的崗位也能創造出人生的價值。此次十九大的持續深入學習，是我從業來又一次接受的最為深刻的綜合素質教育冼滌，我找到了自我價值的取向與是非標準，找準了工作的重要點與核心，更加堅定了自己身上的責任心與使命感，堅守心中理念信念，堅持不斷學習、與時俱進，增強自身工作本領和素質。要給學生一杯水，自己必須先有一桶水。我認為要做一名好教師，甚至必須有一河的活水。這就要求我們不斷學習，具備扎實的專業基礎知識和淵博的文化知識。教師的專業知識是教書育人的資本，是將學生培養成才的必備條件，是教師必備的業務素質。只有這樣才能培養出高素質的對社會有用的人才。此外，教師更應具有淵博的知識。淵博的知識能有益于增強教學效果，滿足學生的求知欲，也是適應現代社會科技不斷發展的需要。

四、勇于創新，提升育人理念

做一個好教師應該具有獨特的育人理念。不但教學更要育人，教書育人直接關系到學生學習的興趣和效率。新的課程標準要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學成為師生生命發展的載體，煥發師生生命的活力，塑造學生完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生民主平等；知識是師生互動生成的；學生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。要成為一名好教師還應不斷地改革創新，只有不斷地學習新知識，新理念，才能在教學過程中不斷地創新，才能跟上時代的步伐。一名好教師應該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標，只有腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，堅持不懈，不斷反思，不斷改進，才能真正實現做一名好教師的崇高目標。

今年是改革年、任務年，更是落實年。黨的十九大報告，共啟愿景，凝聚人心。作為黨員教師，不僅要想干事、肯干事、敢干事，還要會干事、能干事、干成事，用事實說話，用成果說話，用學生的健康成長變化說話，用家長的良好口碑說話，卯足干勁，擼起袖子加油干！不忘初心，才得始終；擔當作為，才能不辱使命；開拓創新，才能不負重托。我們要緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，為實現偉大的中國夢而奮勇前進。

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