第一篇：教師學習十九大報告心得體會

學習十九大報告心得體會

XXXX學校XXX 2017年是黨的十九大召開之年，在我們教師隊伍中掀起學習熱潮。十九大總結了黨的十八大以來5年的工作，回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。學習貫徹十九大精神，首先要準確把握十九大的基本精神，這是學習和貫徹的前提。“科學發展觀”重要思想則是十九大的靈魂，“科學發展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，思想和鄧小平理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器，是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位，是十九大的一個歷史性貢獻。

一、學習好、領會好十九大思想

學習貫徹十九大精神，要繼續把學習貫徹十九大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十九大精神特別是習總書記的報告，博大精深、意義深遠，要學習好、領會好、貫徹好，必須花的時間，下更大的功夫。繼續深入學習十九大精神，認真研討十九大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統一思想，把自己的思想和行動統一到十九大精神上來，統一到“科學發展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實施、聯系實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果，做到保質保量地完成學習任務，提升自身修養。

二、學以致用，提高工作能力

學習貫徹十九大精神，要大力發揚理論聯系實際的學風。這是學習和貫徹十九大精神的根本保證，只有學以致用，堅持用十九大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到實處。在深入學習上求“精”，在理論研究上求“實”，在學用結合上求“廣”，要按照十九大精神的要求，堅持科學發展觀，以創新的理論和方法，聯系實際，積極拓展理論研究的空間。同時，要堅決反對那種脫離實際，墨守成規，淺嘗輒止，急功近利的浮躁心里，要大力倡導增強“六種意識”即機遇意識、創新意識、發展意識，大局意識、責任意識、憂患意識。真正將“科學發展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實在為人民服務的工作實踐當中，十九大報告提出“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發展的觀念都要堅決沖破，一切束縛發展的做法和規定都要改變，一切影響發展的體制弊端都要堅持革除”。不畏艱險，解放思想，實事求是，與時俱進，開創進取。

三、端正工作態度，養成艱苦奮斗精神

“革命尚未成功，同志仍須努力”，復興之路，其景可贊其程也艱，百年夢想變成現實，中間還得有所動作，那就是實實在在的行動。坐而論道誰不會，起而行之顯能耐。“空談誤國、實干興邦”，比實績不比態度。在工作中要堅決杜絕不求有功、但求無過，遇事退避三舍的消極態度，面對工作崗位和三尺講臺，自己要明白：責任重于泰山，事業任重道遠，要敢于擔當、勇于擔當、善于擔當，在實踐工作當中做出實績。通過學習，我會全力發揮優點，克服不足，努力使自己在思想上、工作上、學習上有

更大的改進和提高，強化理論學習，提高自身素質，提高工作能力，盡心盡職履行好工作職責，振奮精神，開拓創新。

四、政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

五、教育教學方面

課前準備，備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。做好課后輔導工作。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。熱

愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。

習總書記的十九大報告開啟了新時代的新征程，指引我們國家向兩個百年奮斗目標繼續前行，為我們規劃了下一階段的美好藍圖。十九大的成績顯著斐然，增強了我們的四個自信，總結以往發展的經驗，讓我們認清了從未有過的機遇和挑戰。我堅信在黨的堅強領導下，中國特色社會主義事業一定再創輝煌。為黨驕傲，為國家驕傲！本人唯有立足神圣的教育事業，踏實敬業，工作上更上一層樓，不辜負新時代賦予給我們的責任和使命！

第二篇：教師學習十九大報告心得體會

學習十九大報告心得體會

運溪九年制學校

周顯艷

黨的十九大召開后，學校組織教師深入學習了會議精神。總書記在黨的十九大上做到報告令人振奮，非常實在，旗幟、目標和途徑非常明確，對今后進一步推進教育事業起到非常重要的作用。學習后，我深有感觸。

身為一線教育的教師，我當然更加關注教育。從十九大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發展前景和發展方向。我會更加努力。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績，為此，如何在教育教學一線深刻領會與落實十九大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。

雖然只有一支粉筆、三尺講臺；雖然隨著歲月的流逝，我的兩鬢終會斑白，但我相信一支粉筆照樣會將我們的人生寫滿精彩，我的學生們會讓我的青春千百倍地延長。也許多年以后，我會收到許多不同模樣的照片，聽到許多不同口音的問候，那一張張熟悉親切的面容，將帶回祖國各條戰線的最新成績，和我一起回憶以往的歲月。那時的我，該是多么的幸福！因為我是一名人民教師！

愛崗敬業，我們無怨無悔；教書育人，我們責無旁貸。做好學生人生路上的引路人不易，但我有信心，以自己良好的修養去感染影響學生，以負責任的態度教會學生規劃現在和未來，以敢于承擔的精神做好輿論導向，做好本職工作，做學生的領路人。

黨的十九大報告明確提出，要“減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。

我深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，立足崗位，創造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業貢獻力量，努力爭創新業績。

第三篇：教師學習十九大報告心得體會[范文]

學習十九大報告心得體會

**學校 *** 前不久，黨的十九大會議勝利閉幕,總書記代表十八屆中央委員會向大會作了報告。按照學校統一安排，我全程觀看了黨的十九大報告直播盛況，會后又學習了黨的十九大報告全文，對總書記在報告中關于教育工作的最新指示和要求印象深刻、感觸頗多。現結合工作實踐，將我學習十九大報告后的心得體會匯報如下：

一年樹谷，十年樹木，百年樹人。十九大報告中，“優先發展教育事業”作為保障和改善民生的開遍之義，預示著“教育是民生之首”，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對我們教育事業的高度重視。總書記指出“要落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。同時，總書記強調“要推動城鄉義務教育一體化發展，高度重視農村義務教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”。作為一名農村教師，初聽到總書記的這些話語，如誓言一般令我振奮和激動不已。可以說，十九大報告吹響了教育現代化和建設教育強國的沖鋒號。

學然后知不足，教然后知所困。雖然來到寧陜任教時間不長，但親眼目睹了這秦嶺山麓深處落后的交通、經濟和教育條件，以及閉上眼就能看到教室里一雙雙天真、無辜的眼睛，再聯想起城市孩子得天獨厚教育環境和資源，使我真切地認識到農村教育發展“路漫漫其修遠”。如何才能逾越發展差距的鴻溝，保證我們農村娃娃享有公平而有質量的教育，不斷縮小與城市孩子教育之間的差距，幫助更多農村娃娃通過受教育而成長、成才，從而有效地阻斷貧困代際傳遞，是我們這群農村教師肩上義不容辭的社會責任和歷史使命，也是我們人民教師助力全面建成小康社會、助力脫貧攻堅事業的生動實踐。

作為一名普通的農村小學教師，我內心感到無比自豪和光榮；但面對現實，我又感到無形壓力和責任。在今后工作中，我將把“讓每個孩子德智體美全面發展”作為教學的出發點和落腳點。

首先，要不畏艱辛，熱愛農村教育事業。

中國進入新時代，農村的發展面臨重大機遇，農村的教育事業需要更多新鮮血液的注入。作為青年教師，要樹立正確的人生觀和價值觀，主動把自己的事業與社會的需要聯系在一起。通過扎實的工作，努力為提高農村學校教學質量、縮小城鄉教育差距貢獻自己的微薄之力。

其次，要以身垂范，注重以德育人樹人。

“國無德不興，人無德不立”。作為教師，不僅要傳授知識，更要幫助孩子們在成長過程過樹立高尚品德，明白做人的道理。這就需要我們在教學中旗幟鮮明地加強學生的品德教育，并堅持為人師表，用高尚的人格魅力引領學生成長之路。既做好學生的“學習教師”，也要力爭成為他們的“生活良師”，做一名讓學生終身難忘的陪伴者和領路人。

最后，要加強學習，提高教學業務水平。

學習不但要向書本學，還要向身邊的教學能手請教。它山之石，可以攻玉。通過借鑒學習同事們多年教學實踐經驗，改善自己的教學方式，從而不斷提升自己“傳道受業解惑”能力，提高教學水平。在教育過程中，要始終堅持以學生為中心，注重培養學生們的學習能力，幫助其將學習導向終身，為這些大山里的孩子們以后走得更遠、飛的更高打下堅實的基礎。

十九大報告是一份莊嚴的承諾，給落后的農村教育帶來希望；是一聲響亮的號角，激起我們青年教師干事創業的激情；是一盞明亮的燈塔，指引著農村教學發展的前路。

第四篇：教師學習十九大報告心得體會

不忘初心，方得始終

————學習十九大報告心得體會

2017年10月31日晚7:20到9:20，學校召集全體黨員學習并傳達了十九大精神。我認真聽取了學校劉書記的報告，感觸頗深。劉書記所傳達的會議精神令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。中國共產黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。

身為一線教育的教師，我當然更加關注教育。從十九大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發展前景和發展方向。我會更加努力。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。

總書記的報告中指出了教育的重要任務：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優先發展，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，提高家庭經濟困難學生資助水平，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。

為此，如何在教育教學一線深刻領會與落實十九大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。

十九大進一步指出：首先要進一步推動教育優先發展，著力把握教育發展規律、創新教育發展理念、轉變教育發展方式、破解教育發展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持育人為本、德育為先。三是進一步優化教育結構，促進義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量，促進各級各類教育協調發展。

學習十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。

首先，要明確自己所擔負的職責。充分體現責任感，做到自覺履行自己的職責。其次，自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實現解決問題的上去。黨的十九大報告明確提出，要“減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。

我深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，立足崗位，創造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業貢獻力量，努力爭創新業績。

作為一名合格的黨員，作為一名高三的歷史教師，我要努力做到以下幾點： 1.夯實基礎知識、理解知識點，回歸教材，掌握基本概念和史實 2.全方位多角度地掌握史實 3.學會以不變應萬變

4.理清關系，搭建知識網絡體系 5.精選練習，適量訓練，提高解題能力

6.關注時政，使熱點和歷史知識之間做到有機的聯系 7.勤于總結，提高自評和自我調整的能力 8.重視積累，提高閱讀速度

第五篇：教師學習十九大報告心得體會

關于未來，我滿懷期待！

————學習十九大報告心得體會

南陽一小鄧愛勤

2017年10月18日上午九時，是一個值得我永遠懷念的時刻，黨的第 十九次全國代表大會在人民大會堂隆重召開，我和辦公室的同志一起在電腦前認真觀看了十九大開幕式及習總書記代表第十八屆中央委員會向大會作報告。習總書記說“中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，要求全體黨員干部不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗！”習總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。中國共產黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。

對于十九大精神的學習我是站在一名農村小學教師的角色上來進行的。從十九大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發展前景和發展方向。使我對中國教育的未來充滿信心，使我對中國農村教育的未來充滿信心。從大會后續的一系列動作中也散發出對農村教育的重視，尤其是教育部長陳寶生在回答記者問時談到“我會更加努力。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。

總書記的報告中指出了教育的重要任務：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優先發展，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，提高家庭經濟困難學生資助水平，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。

為此，如何在教育教學一線深刻領會與落實十九大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。

十九大進一步指出：首先要進一步推動教育優先發展，著力把握教育發展規律、創新教育發展理念、轉變教育發展方式、破解教育發展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持育人為本、德育為先。三是進一步優化教育結構，促進義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量，促進各級各類教育協調發展。

學習十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。

首先，要明確自己所擔負的職責。充分體現責任感，做到自覺履行自己的職責。其次，自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實現解決問題的上去。黨的十九大報告明確提出，要“減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。

我深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，立足崗位，創造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業貢獻力量，努力爭創新業績。