第一篇：對孩子成長教育的心得與體會

對孩子成長教育的心得與體會

隨著孩子的降生，孩子就在一天天地長大，對孩子的教育問題也就擺在了我們每個家長的面前。當今大都是獨生子女，都是家長的掌上明珠心肝寶貝，都是家里的小皇帝，如何教育好家里的小皇帝？長期以來，一直是家長們共同探討的話題，也是每一位家長最頭疼的事情，更是社會、學校所關注的大事。那么，究竟如何才能教育好自己的孩子，使之成為對社會的有用之才呢？面對這個問題，每個家長都有自己不同的答案，網上也有許多相同相異的答案，這是因為我們的學識有限，因為我們各自的家庭環境不盡相同，更因為我們不是資深的教育專家，難免在教育孩子成長的過程中出現這樣那樣的偏差。下面我就談一談自己在教育孩子方面的心得體會，與大家共勉。

一、要注重身教重于言教

俗話說：父母是孩子最好的老師，但我覺得孩子更是父母最好的模仿秀，父母的一言一行將直接影響著自己的孩子。孩子出生以后是什么都要學的，首先要學的就是自己的父母和家人。父母的言行和舉止直接的影響著孩子的發展，孩子在年幼的時候還沒有是非與對錯觀念，前期的無意識的模仿真的是我們應該注意的，一件事情做的時候就應該在考慮對錯的同時考慮它到底能夠影響孩子到什么程度。是不是對自己孩子的成長不利。無論是家長還是老師，要想教育好孩子，要想讓他們服氣，讓他們從內心里覺得你身上有要學的東西，就要從我做起，以身作則，努力起到一個帶頭作用；孩子的模仿性是很強的，同時孩子的接受性也是很強的，只要有打動他內心的地方，他就會很快吸收學習，并付諸到實踐中去的。記得孩子兩歲左右的時候，我的戰友經常逗孩子玩兒，教他罵人、吐唾沫，后來孩子一見人就吐唾沫、說臟話，為此我很是頭疼，好在童言無忌，別人不計較，經過我好長時間的糾正孩子才改掉了這個壞習慣。所以要想使孩子養成良好的生活習慣；要想使孩子具有較好的思想品德；要想使孩子樹立正確的人生觀、世界觀，作為家長就要注重學習，時時處處做孩子的榜樣！

二、要鍛煉孩子的獨立自主能力

鍛煉孩子的獨立自主能力，往往是家庭教育中被忽視的角落。一個人的成長都是坎坎坷坷的，孩子在他的成長中一定會遇到這樣或那樣的問題，家長也不可能陪孩子一輩子，所以家長要多培養孩子的獨立自主的能力，引導孩子多做力所能及的家務勞動，給孩子講述勤勞是良好的美德，懶惰是萬惡之源的道理，不要學習古代的一屋不掃，何以掃天下的的陳蕃。還要培養孩子樹立勇于面對挫折的信念，學會隨機應變的能力，只有不畏風暴的海燕，才能在廣闊的海洋上自由地展翅翱翔。這些道理我們家長都懂，但真正做到的又有多少呢？

當然了，我也不例外，有時候覺得讓這么小的孩子干這干那，是不是對孩子太苛刻了！記得2005年春天，那時候他剛滿八歲，他媽媽有事回河北老家了半個多月，當時我工作也很忙，有時候連做飯的時間都沒有，孩子放學回來也見不到我，只好到鄰居家里吃飯。這讓我覺得孩子挺可憐，但同時我也發現了他的獨立能力提高了，有一天中午回家，我發現孩子沒到鄰居家里吃飯，竟然自己在家里炒了個雞蛋還煮了碗面，雖然味道不怎么樣，但我看他吃得很香，很有成就感。我雖然有些擔心孩子做飯會燙傷，但我還是表揚了他。還有一天晚上他在院里和小朋友玩兒，不小心把衣服弄臟了，回家后他可能是怕我吵他，就不聲不響地把衣服洗了。接下來的幾天中我發現他不僅學會了鋪床疊被子，而且還主動幫我收拾房間。半個月后我愛人從老家回來，看到孩子的變化很是高興。通過這件小事，使我深刻認到了培養孩子的獨立能力的重要性，作為家長我們不應該把屬于孩子的東西都自己包了，這樣對孩子的成長是有害而無益的。

三、要加強與孩子的交流與溝通，和孩子做好朋友

孩子是一本書，許多家長都只顧往后翻，但真正讀懂他卻十分不容易。作為家長要與孩子勤交流、多溝通，以好朋友的身份去關心、幫助孩子。家長要用孩子的眼光去看孩子，設身處地地為孩子考慮，隨著孩子的成長，孩子讀懂了這個世界，家長也讀懂了孩子，那么家長也自然走進了孩子的心靈世界。家長要多與孩子交流，體驗孩子的真實感受，多一份理解，少一份責罵，面對責罵許多孩子都有逆反心里和情緒。記得孩子上三年級的時候，孩子問我一道題，我給孩子講了半天，他好像都沒明白，我覺得這個問題很簡單，但孩子就是聽不懂，我當時越講越急，我認為他是不認真聽，情急之中我就打了他，罵了他。事后，我愛人在和孩子的溝通中使我了解到孩子當時真的沒聽懂，所以我們大人要用孩子理解方式方法去教孩子。還有，每當我看到孩子坐姿不端正時，就拍桌子罵他，久而久之孩子反而使孩子對我產生了逆反心里和情緒，后來，當我認識這點時，主動找他談心，和他溝通，孩子和我說：爸爸你在吵我罵我的時候，我最擔心的就是你打我，我哪還有心思考慮問題呀！我當時就一驚，現在的孩子不比我們小時候了，不能再用這些簡單粗暴的方式教育孩子了，所以作為家長我們要耐心細致地與孩子進行心與心的交流和溝通，只有這樣，我們才能成為孩子的知心朋友；只有這樣，家長才能把正確的思想和經驗灌輸給孩子；才能有效地防止孩子逆反心理的產生。尤其是對男孩子的教育，更應該注意方式方法。

四、要逐漸培養孩子的求知信心

首先，要使孩子養成良好的學習習慣。家長要善于利用各種時機讓孩子知道學習習慣的重要性。家長要多關心孩子的學習，不要不聞不問，不要責怪孩子壞的學習習慣，應去引導他改正，重新樹立好學習習慣的信心。家長要教育孩子養成不恥下問的習慣，獨立思考，善于分析難題的良好習慣。教孩子學習知識要靈活運用，舉一反三，不要死記硬背，讀死書，死讀書的學習方法是不可取的。從小養成的學習習慣對人的一生和事業的影響是巨大的，孩子只有在良好的學習習慣的氛圍中才能茁壯成長。為此，我也看了不少關于這方面的資料。為了使孩子養成堅持學習英語，學好英語的習慣，我堅持每天早晨起床后就打開錄音機，利用十到二十分鐘的時間，反復播放他所學過和將要學的英語錄音，不管他聽不聽我都堅持這樣做，時間久了就成了習慣，而且對他學習好英語還有一定的效果。

其次，要激發孩子的好奇心。熱愛是孩子最好的老師，好奇心是孩子的天性，是孩子求知的一種反映，家長不僅要尊重和正確引導孩子的好奇心，而且主動挖潛孩子的好奇心。對孩子提出的問題，家長們要耐心、確切、簡單地給予答復，并引導孩子通過讀書、思考去尋找完美的答案。隨著知識的積累，孩子就渴望去認識新的事物，逐步激發孩子去探求新的知識，久而久之孩子的好奇心就演變成強烈的求知欲。我的孩子也是這樣，有強烈的求知欲，見到什么都要問個究竟，有時候他的問題，憑我所學的知識還很難找到他所能接受和理解的答案，為此，每當我遇到回答不了的問題時，就上網查書，查資料，或求助于他人，給孩子以最簡單最正確的答案，我從不搪塞孩子的問題。

再者，要培養孩子的廣泛興趣和學習毅力。孩子的興趣廣泛了，他的求知范疇也就擴大了，知識經驗也隨之增多了。家長要引導孩子在確實學好課內知識的同時，還要設法培養孩子的廣泛興趣和愛好，如上興趣班，或教他學習各種球類、棋類等，對其進行全面的素質教育。幫助孩子妥善安排好做作業和課外讀物時間，選好書籍指導閱讀，逐步提高讀書的興趣。家長要創造條件讓孩子多看、多接觸大自然和社會，擴大生活范圍，增長見識。學習是需要付出艱苦勞動的，家長要嚴格要求，培養學習的毅力，不斷激發孩子的學習動機。學習必須要有恒心，重要的不是一兩天能學習多長時間，而是天天如此，要堅持不懈。

記得孩子上學前班時，有一天孩子從鄰居家回來，問我：爸爸‘萬’是什么？我當時就感到很吃驚，原來我鄰居家里經常打麻將，孩子耳濡目染地也知道了一些，我意識到得給孩子培養個愛好，于是我就買了副象棋，教孩子下象棋，雖然我棋下得并不好，但我卻是他的啟蒙老師，孩子也漸漸地愛上了象棋，有時候見到別人下棋，他就非要看個究竟。后來，孩子還學會了五子棋、軍棋、跳棋等。在體育方面他還喜歡上了游泳、愛上了乒乓球，球打得還算可以，還經常給我講一些乒壇名將。這次五一期間他還愛上了數碼攝影，拍得幾張照片還真有點意思。在正確使用電腦方面，我有時候也很擔心，怕孩子沉迷于網絡游戲，但又不能不讓孩子接觸電腦，接觸網絡，為此我經常有意無意地給他布置一些有關電腦使用方面的作業，這樣不僅提高了他的電腦操作水平，而且還有效地減少了他玩游戲的時間。通過對張俞《蠶婦》這首詩的學習，激發了他養蠶的興趣，通過養蠶使他了解了不少有關‘蠶’的知識。今年，他養的蠶有一千多只，長得白白胖胖的，可愛極了，等等。通過這些不僅培養了他的愛心、興趣、能力，還使他增長了知識和見識。

還有，如何正確對待孩子的學習成績。我現在的做法是多表揚鼓勵，少批評指責。對孩子的微小進步也總是給予肯定和表揚，使他深受鼓舞，提高了興趣，增強了信心，當然了這里面還有一個‘度’的問題，那就是不要過分夸獎，要適可而止。孩子考試考得很好，家長既要肯定成績，也要指出不足，引導孩子找出不足的原因，并進一步提出新的要求，謙受益，滿招損。當孩子考試考得不好時，要和孩子一起找出其原因，幫助孩子總結教訓，增強孩子的信心，促使孩子進一步提高自己學習成績。

大部分孩子在考試的時候都存在‘馬虎’的問題，我的孩子也不例外，每次考試出錯的地方總是他認為最簡單的地方，而其它地方都做得很好，尤其是難題。我覺得這是個重視與不重視的問題，不是會與不會的問題。去年期末考數學時由于老師的重視和他的認真，考了個滿分，當時連我都不相信，但他考完后就很有信心，結果還真考了個滿分。高興之余，我也幫他分析了原因，除了鼓勵和表揚之外我還給他提出了新的要求。

五、要在培養孩子的競爭意識的同時培養他建立良好的人際關系

培養競爭意識和建立良好的人際關系并不矛盾，充滿競爭和快節奏的現代社會，要求人們具有較強的應變能力和適應本領，因而應從小培養孩子的強者氣質。珍惜并鼓勵每一個小小的進步，讓孩子善于發揮自身優勢，把充分肯定與信心刺激相結合，進行自我感覺良好訓練。一步一個腳印制定切實可行的計劃。一位美國著名的心理學家認為當今孩子最需要培養的性格是：自信心、熱情、富有同情心、靈活性、希望。這些對一個孩子的成長是很重要的，我們有些家長在教育孩子時，總是怕孩子在外面吃虧了，怕孩子在勞動時多干活了，教孩子做一些自認為對孩子有好處的東西，但我不這么認為，我覺得孩子多鍛煉一些，對孩子的成長有好處，俗話說：吃虧是福，所以我總是鼓勵孩子多鍛煉，不要計較這些小事。只有這樣才能增強孩子的自信心，才能使孩子在鍛煉中成長，才能磨練孩子的意志，樹立遠大的理想，增強競爭意識。當然這些也是培養良好人際關系必不可少的。

敢于迎接挑戰從小就要教育孩子尊重老師團結同學，老師是全社會都尊敬的人，同學之間互相尊重、互相學習，加強團結，可以取長補短，共同進步，共同提高。外國有一句諺語能力在孤獨中培養，品格在社會中形成。在培養孩子獨立學習思考能力的同時還要教育孩子融入集體，團結友愛，熱愛集體，處處有愛心，培養良好的人際關系，這將使孩子受益終生。在這方面我經常教育孩子，要和老師同學搞好團結，要尊重老師和同學，要虛心學習他人的長處和優點，克服自身的不足，不斷提高和完善自己。

六、要做到正確配合學校和老師

在教育孩子問題上，家長還要經常和老師保持密切聯系，了解孩子在學校的表現和情況，和老師一起討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實。平時，孩子在家里發生的問題和情況，也要及時和老師取得聯系，交換意見，以便學校、老師、家庭配合教育。另外，家長配合教育要有信心和耐心。在和老師保持聯系和溝通方面，我覺得自己做得還不夠，這可能是由于工作的原因吧。今后，在這方面我要進一步加強，但對學校和老師的工作我們還是非常配合的。還有我們作為家長，要不斷提高自身的修養，學習和掌握一些教育孩子的理論和方法。孩子是祖國的未來，是父母的希望。古人講養不教，父之過，教不嚴，師之惰。要想把孩子培養成才，學校、老師和家庭都負有重大責任，只有家長重視和做好與老師及學校配合教育孩子的工作，才能把孩子培養成對祖國有用的現代化人才。

總之，孩子的教育和培養是一門很復雜的學問，教育孩子的方式也是多種多樣。教育是個長期的工作，家長用心教育和沒有用心教育在以后的日子里才會體現出來，教育是個潛移默化的過程，不會立桿見影的，當一個好家長是要付出一定代價的。做為孩子的家長我們一定要擔負起教育孩子的責任，努力配合學校的教育，為孩子的健康成長創造良好、寬松的環境，為我們的國家與社會培養棟梁之材。

第二篇：反腐倡廉教育心得與體會[定稿]

反腐倡廉心得與體會

8月5號，按照上級領導的統一安排，我社召開了合規教育暨廉政教育會議，觀看了有關反腐倡廉教育警示片。通過這次會議，讓我對反腐倡廉工作的重要有了更加深刻的了解和心得體會。

一、我們要多學多看，警鐘長鳴。

要時刻提高了自身的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀。在物欲橫流的當今社會，人們無利不往來，少數黨員干部放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，在整個學習過程和觀看過程中，我做到了認認真真學，并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性，使自己有強烈的責任感和緊迫感，在工作中找到切入點，并做到學以致用。

二、認清腐敗誤事、誤國、誤自己。

在廉政教育片中，郭聲貴身為法院的院長，接受黨的培養教育大半生，政策理論水平不可謂不高，但他們忽視自身思想改造，漠視黨紀國法，為私利和享樂濫用職權，大肆收受賄賂，對金錢的渴望越來越強烈，思想意識逐漸腐敗。入黨時的誓言和“共產黨員”的稱號早已丟到九宵云外，思想的腐朽，行為的墮落導致了國家和人民利益的巨大損失，到最后執掌與手中的法官槌最終把他自己也送進了高墻大獄，送上了黃泉不歸路。每個正在享受自由，領略生活的人應牢記片中振聾發聵的鐘聲，清醒自己的頭腦，腳踏實地走好人生的每一步，切不可因一念之差毀了黨和人民的事業、家庭團圓和事業前程，更葬送寶貴的自由和生命。

三、要勤奮做事，廉潔做人。

古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道。如果說一套，做一套，就逐步失去群眾的信任，就會影響黨在群眾中的形象。在教育片中的社區主任就是一個榜樣。干一行愛一行，為社區人民全心全意服務，關心社區人民的工作與生活狀況，成為一個在人民、領導、黨員當中的優秀的共產黨員。因此，我們要把心思用在工作上，用在干事業上，用在為人民群眾謀利益上，對待權力要有如履薄冰的精神，要慎權，要嚴于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守。小洞不補，大洞吃苦，要把組織和群眾的監督當作是一面鏡子，經常照一照，檢查一下，及時加以改進和糾正。在日常工作中要常懷律已之心，常思為民之責，手莫伸、人莫貪，在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。

在錯綜復雜的社會中找準自己的人生價值航標，不背離為民辦事的航線。在市場經濟的形勢下，牢記為人民服務的宗旨，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，拒腐蝕永不沾，站穩黨和人民的立場，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻。

四、自覺抵制誘惑，增強黨性修養。

在當前市場經濟條件下，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，作為共產黨員堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強學習改造、增強黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好，活到老，學到老，改造到老。時時處處做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的浩然正氣。

四、加強自我約束，以實際行動反腐倡廉。反腐倡廉工作必須時刻保持自我約束意識。許多腐敗分子，都是因為對自身要求放松造成惡果，提高自我約束意識首先要構建正確的權力觀，做到權為民所用；其次要提高對自己包括家人的要求，諸多反面事例告訴我們，腐敗最初的根源往往來自家庭的影響；第三就是要努力學習，認真接受教育，如果放松學習，思想停滯，就會心中失去大局，就容易分不清是非；第四，要在實際行動中提高反腐倡廉的能力，自覺抵制金錢、人情等對自己的影響。

第三篇：教育技術培訓心得與體會

教育技術培訓的心得與體會

石靖玉

隨著信息技術逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用，我越來

越感到自己懂得太少。作為一名教師，此次有幸參加了教育信息技術的培訓學習，這是一次機會，因此在培訓過程中，我懷著飽滿的學習熱情，認真學習，大膽實踐，覺得收獲頗多：

1、提高了信息技術的素養

“學高為師，身正為范”第一天的培訓就讓我感覺到：做為一名教師要做的還遠遠不只這些，教師的教學是一門科學，需要研究。教育信息技術也是一門科學，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學的規律與教育信息技術整合的問題。同時，我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術，信息技術對教師來說是一個新問題，特別是中老年教師。信息技術使老師面臨著如何成長，如何應對的問題。通過此次培訓，讓我認識到，學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰，學生明白易懂，特別是思維導圖讓教學過程更明朗化，為我的教學增添了光彩，使我對課程發展、教育信息技術有了新的認識。

2、提高了專業知識水平

經過培訓，讓我認識到學無止盡，自己的專業知識、學科理論等水平還有待于提高。特別是所學到的東西，要在今后的教學生活中不斷地復習、鞏固、運用。真正的把教學和教育信息技術整合，融會貫通。

3、教育理念不斷得到更新

通過學習，使我逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，在教學活動中更能如魚得水、調整自身的角色和教學方式、方法，把素質教育貫穿到學科教學過程中，貫穿到班級管理中。優秀的教育教學課例、教學設計、課題研究等，使我們能夠理論聯系實際，切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發現了自己在教育教學中需解決的根本的問題，發現了各自在教育教學中的差距與不足。

4、教育教學理論掌握得更為系統

通過這次培訓，使我對教育教學的理論與方法掌握得更加系統，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。

5、本次培訓使我們對于“問題的設計”、“規劃主題單元”、“設計單元學習評價”有了進一步的了解。我一定把這些感悟用在以后的教學中，并不斷的完善它。在完成這樣一個“任務”的過程中，不僅能夠基本掌握在本學科教學中應用計算機、互聯網所必需的技術；同時，也感受到了一種新的教學模式，取得和其他教師共同合作的經驗，明白了如何才能將技術合理地融入課堂教學和學科活動中，增強學生的學習能力，提高學科教學質量。

今后教學中我一定自覺運用現代教育技術、運用新的教學模式，使教學形式發生了深刻的變化，為現代教育技術工作在我校深入開展創造一個良好的氛圍，打下了扎實的思想基礎。

第四篇：小學教育心得與體會

小學一年級新生進行常規教育方法談

小學一年級新生一入學就標志著“學生階段”的開始。入學后的常規教育，將在相當

長的時間內影響學生的成長，甚至影響學生的一生。

怎樣對小學一年級新生進行常規教育呢？我認為有以下幾個方面：

一、讓學生逐步適應“本質性”飛躍的學校生活環境.一年級新生對學校的一切都感到既陌生又新奇，教師應首先帶領他們熟悉學校，把學校的光榮傳統以及往屆優秀學生的事跡介紹給他們，以培養學生對學校的熱愛和對學校生活的向往。其次是讓學生了解學校各項設施及功用。可以邊看邊講，哪里是教室，哪里是辦公室，特別要告訴學生廁所的位置。再次是告訴學生并通過學生傳達給家長學校的作息時間，還要教會學生使用課程表。此外，要讓每個同學在班集體中做一下自我介紹，使學生逐步熟

悉學校這個“大家庭”

二、采用靈活形式，加深學生對《行為規范》的理解，進行良好行為習慣的養成教育.（1）一種“設計”。預備鈴響進課堂，做好上課準備，桌面文具擺放應作統一要求，做到整齊、美觀、使用方便；上課后，師生相互行禮問好；課間讓學生做好下一節課的一切

準備。

（2）“兩要兩不”。即：要遵守課堂紀律，不要隨意下位、說話、吃東西；要積極動腦，爭先發言，不要思想“開小差”。要特別注意糾正個別學生在學前班養成吃零食、做小動作

等不良習慣。

(3)三種“姿勢”。包括聽講姿勢要求：頭要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、認真聽，做個愛聽講的好學生；讀書姿勢要求：兩手拿書立桌上，坐得端正看得清，眼離課本一尺遠，讀得正確又響亮；寫字姿勢要求：五指用力各有用，書本身體都要正，一尺一寸一拳頭，正確端正又干凈。把課堂常規要求編成易記易學的歌謠。小學生很快就能熟練地背誦，教師還可以結合實際進行講解。

(4)四個“自能”，首先是自能進行生活服務，包括洗臉、穿衣、刷牙、洗刷碗筷等；其次是自能完成家庭作業，不要邊做邊玩；再次是自能做值日，按照一定的順序、分工，不怕臟，不怕累；最后是自能進行個人衛生和簡單家務勞動，做到“五勤”即定期勤洗澡、勤理

發、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手帕等。

(5)五種“用語”。當希望別人做某件事時要說：“請”；早晨上學見到老師、同學或熟人主動問候”您好！”別人幫助了你，要說“謝謝!”；不小心傷害了別人要說“對不起”，別人向你道歉時要說“沒關系”；上(放)學時對家長、老師以及告別客人時都要說“再見!”

(6)六項“注意”。a．注意維護公共秩序，保持公共衛生，不在公共場合追逐吵鬧，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；b、注意交通安全，上、放學要走右邊人行道，過馬路要走人行橫道，等車的同學要按順序上車，坐車時不要把頭伸出車窗外；c．注意遵守學校規章制度，不遲到、不早退、不曠課；d．注意愛護公共財物及花草樹木，不在課桌凳和墻壁上亂寫亂畫；e．注意良好品質的養成，團結同學，助人為樂，不說謊話，拾到東西交公，不拿別人的東西；f．注意堅持鍛煉身體，全面發展。

三、結合兒童年齡特點進行隊形訓練，體現“規范加特色”的校風、學風.一年級新生的隊形訓練是一個難點問題，開始可以讓學生記牢自己所在行、列的順序，熟悉前后左右的同學；利用體育課和活動課時間反復訓練隊形、步伐、喊號子，逐步達到集

合站隊“快、靜、齊”的要求。不少學校都采用了學校通道標畫行走路線的辦法，要求學生上、放學都要按規定路線，上學時進校門后自覺排成一行進校；放學讓各班按照學生回家方向排成兩路縱隊，教師幫助體育委員整隊，正副班主任親自把學生送出校門，使上、放學保

持秩序井然。

四、針對兒童心理特點，樹立榜樣，寓思想教育于豐富多彩的活動之中.榜樣的力量是無窮的，通過動人的故事來感染學生遠勝于空洞的說教，班里表現好的同學就是最生動的例證。教師及時表揚那些在聽講、答問、作業、紀律、勞動、體育等方面的“領頭羊”，給學生以正確鮮明的導向和示范。發揮集體的力量，常會收到事半功倍的效

果。

每周舉行的升降國旗儀式是對小學生進行思想教育的良好時機，讓他們在莊嚴的國歌聲中受到思想陶冶，再伴以講革命故事、請老前輩做報告等活動，對學生進行愛國主義教育使他們的愛國之情得到升華，新生短時間內還沒學會做操，教師可帶他們“見習”看著高年級同學整齊漂亮的動作，新生會非常敬佩和羨慕，并且自然進入“情景”，這時再加上教師的規范

指導，使模仿學習的效果更佳。

第五篇：心得與體會

學習共產黨章程心得體會

通過學習《中國共產黨黨章》我對黨章有了進一步的認識和理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，中國共產黨代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。通過學習，我深深地認識到：作為一名中國共產黨黨員，應該始終保持共產黨員的先進性，在各項工作中起好先鋒模范作用，解放思想、開拓進取、與時俱進、忘我工作，做黨員的先進、群眾的表率

黨章是最根本的黨規黨法,主要是通過對黨的性質,指導思想,理想信念,奮斗目標的各項規定體現出來的。總綱部分開宗明義地規定了黨的性質:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”.與原來黨章對黨的性質的規定相比,這樣以“兩個先鋒隊”,“一個核心”,“三個代表”對黨的性質做出規定,并不是根本原則的不同,而是中國共產黨一貫堅持,始終如一的黨的性質規定的邏輯發展。十六大關于黨章修正案的決議指出:“這樣表述黨的性質,切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代要求,有利于最廣泛地調動廣大黨員的積極性,主動性和創造性,團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義”。“三個代表”重要思想,集中反映了當代世界和中國的發展變化對加強黨的建設,推進中國特色社會主義偉大事業的根本要求,是對馬克思主義建黨學說的新發展.十七大更是濃墨重彩的將科學發展觀加入了黨的章程，明確了共產黨的發展方向。學習黨章，重要的是要深刻理解共產黨執政為民的理念，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。中國共產黨帶領全國人民經過近半個世紀的浴血奮斗，建立了人民政權，成為了執政黨，幾十年來黨章雖然幾經修改，但是其宗旨始終未變，就是黨要帶領全國人民過上幸福安定的生活。這既是中國共產黨的建黨宣言，也是新時期黨的執政承諾，在新的歷史時期這種承諾更有著重要的現實意義。通過對黨章的學習，我清醒地認識到作為一個普通共產黨員，要發揮先鋒模范作用，最基本的就是要扎扎實實做好本職工作。

在今天的歷史條件下，學習黨章是為了更好地貫徹落實“三個代表”重要思想的要求，充分發揮黨員的先鋒模范作用。我認為學習黨章、保持黨員先進性就要樹立黨員意識、執政為民意識。作為一個黨員，一定要全心全意為人民服務，要深刻理解共產黨員是一個崇高的稱號。這個稱號凝聚了無數革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想。要牢記黨員要求，履行黨員義務，享有黨員權利。時刻牢記共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，要不惜犧牲個人的一切，為共產主義奮斗終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，不得謀求任何私利和特權。樹立黨員意識，保持共產黨員先進性只是個最普遍、最基本的要求，只有自覺增強黨員意識，才能保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，才能成為一名學校中的合格黨員，成為一名社會上的優秀合格黨員！

在今后的實際工作中，我將進一步按照《中國共產黨黨章》的要求，堅持黨員標準，進一步堅定理想信念，進一步加強道德修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為祖國作貢獻