第一篇:分公司優(yōu)秀員工成長分享學習有感
分公司優(yōu)秀員工成長分享學習有感
聽完鳳嬌老師個人成長經(jīng)歷的分享,突然對態(tài)度決定一切產(chǎn)生了濃厚的興趣。特別上網(wǎng)搜素了關于“態(tài)度”的名詞解釋。結果網(wǎng)絡上居然沒有關于這個詞語的明確解釋。后有饒有興趣的去翻閱了《態(tài)度決定一切》這本書。關于態(tài)度決定一切
書中說道:態(tài)度具有改變?nèi)松牧α浚瑧B(tài)度就像推動汽車前進的發(fā)動機。發(fā)動機保養(yǎng)得越好,汽車的奔跑性能就越好。就像鳳嬌老師所說得當別人說很忙把工作推給你做而實際上是在逃避工作時良好工作態(tài)度和心態(tài)仍然可以讓自己坦然面對—有了過去的歷練才成就了今天的她。
回想自己從大學畢業(yè)進入平安,從最初的懵懂無知到今天的職場老人,在已經(jīng)過去的近七年時間自己學會了什么又成就了什么? 總結自己的過往發(fā)現(xiàn)自己時常對自己說一句話:生活在這樣的大環(huán)境中我們沒有力量去改變?nèi)魏稳嘶蚴拢覀儾豢赡苁率马樞模珣斠笞约阂率卤M心。做自己能做到的,想自己能想到的盡力把事情做好。在日常的工作中很少人能做到像鳳嬌老師那樣對自己的工作高標準嚴要求,她給自己的工作提出了
1、不讓別人交待第二遍;
2、不許犯錯一次,決不允許重復犯錯;
3、事情想在領導前頭、執(zhí)行在其他同事前頭;
4、不做“兩耳不聞窗外事”的人;
5、給領導提方法,不給領導提問題;
6、讓自己成為同事的榜樣,領導贊美的對象;
7、勇于承認錯誤,并虛心改正七項要求,并且她做到了。這些字眼看似樸實但想要做到卻真不容易。我們的很多工作不但沒有做到主動及時的去完成,甚至很多時候都要領導來提醒、催促了才能完成,完成效果還不能確保讓領導滿意。尋找我們之間的差別就是:不同的態(tài)度決定了不同的工作做法與工作習慣。關于日后的工作:
我們時常給自己定目標還常常信誓旦旦的說自己要如何做、要達成多少的目標,但很多時候我們沒有去執(zhí)行,沒有制定確實可行的計劃并朝著自己的目標付諸行動。對于工作我們?nèi)钡牟皇欠椒ā⑷钡氖呛玫膽B(tài)度和高的執(zhí)行力。從某種意義上說我們對待工作缺乏主人翁的精神和態(tài)度,總是覺得自己在為他人做嫁衣、總是在抱怨自己付出了很多、得到的確很少。唯獨不反思自己是否有真正把這份工作當做自己的工作。
一座大山,往往不會把你拌倒,但一個不經(jīng)意的石塊也許會讓你倒下,永遠站不起來。注意細節(jié),以主人翁的精神關注公司的小事情,既使是再簡單不過的工作,也要把事情做到完美極至。“千里之堤,潰于蟻穴”一次對公司不負責任的行為都可能給公司帶來重大損失。為自己工作,從零做起,從小事做起,歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,把自己的事情自己做到位。做一個人主動出擊的人,做一個自動自發(fā)的人,勤奮出色的工作,為了公司更為了自己。
最后跟大家分享一則關于態(tài)度的小故事: 在日本,有一位生性靦腆、言語木訥的小伙子一直找不到工作,后在朋友的介紹下進入一家汽車銷售行做推銷員。在被拒絕過幾次之后,似乎變得更加木訥甚至膽怯起來。一天,他看見幾個小孩子向一只青蛙淋溫水,這些孩子的舉動帶有明顯的對青蛙的欺侮之意。但令人驚奇的是,那只青蛙不僅沒有逃開,反而揚起頭,微微閉起眼睛,表現(xiàn)出一副非常享受的樣子。這個小伙子大受觸動,青蛙是冷血動物,當有溫熱的液體淋遍全身時,無異于人類的溫泉之浴。聯(lián)想到自己眼前的處境,那些人的拒絕與冷眼不正像小孩子們淋下的水?被當作欺侮是一種心境,被當做溫泉之浴又將會是另一種心境,境由心生,就看自己如何取舍。于是,小伙子給自己訂下一個計劃——每天拜訪100位客戶。他就是日后成為日本第一位獨立銷售1萬輛汽車的紀錄保持者,人稱“汽車銷售之神”的奧誠良治。
我們每個人都希望自己的能力和水平能有所長進,但我們與鳳嬌老師之間為什么有這么的差別。這值得我們每一個人去認真思考。無論做什么事情,一個人的態(tài)度決定一個人的“高度”。激情投入地為自己工作與麻木而呆滯地為他人工作,是完全不同的兩個天地。
以上為本次學習的粗淺學習體會,請領導、同事指正。
第二篇:優(yōu)秀員工有感
成功從優(yōu)秀員工做起
2011年3月31日晚7點,在我們的大會議室醫(yī)院組織員工學習了李強優(yōu)秀員工的培訓課程,看完之后感想很深。
做為一名醫(yī)院的普通員工很簡單,但要想做一個優(yōu)秀的員工很難。在這個過程中要有很多的付出。
在醫(yī)院的血液透析室擁有一份屬于自己的工作。說句實話,我感到非常的幸運。不用穿梭在人才市場,忐忑不安,焦慮不堪的去應聘。今天,在我身邊有剛剛走出校園艱難擇業(yè)的大學生,也有很多下剛的員工,而我很慶幸,擁有一個可以為之奮斗的事業(yè),擁有一份屬于自己的工作。李強老師說的對,我們應該對我們的醫(yī)院感恩,對我們的領導感恩。在這里,我感謝他們給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺,給了我一個發(fā)展自己的平臺。
努力做事只能把事做對,用心做事才能把事做好。李強老師講的那個三個石匠的案例,面對同樣工作的三個石匠,有著不同的看法,而這不同的看法導致了三種不同的結果。而我要學習這第三個人在艱苦的工作中鍛煉自己的意志,與同事緊密合作,服務好我們的患者,對任何事情都要有責任心。李強老師的“心在哪里,收獲就在哪里”。這句話提醒了我,來到醫(yī)院把心落下,盡自己最大的努力做好自己的工作,用心做好每一件事,自然自己也會成功。當然把每一件事情做好就是不簡單。李強老師講的“把每一件事情做精做透就叫長之后”,我理解了,不能把平常做的小事情不當事,把這些小事情都做得完美了,那也會是我的一技之長,就像我們平時血液透析穿刺動脈的工作一樣,十幾年都如此,也是我們的特長。因為我們堅持,這個沒有可以和我們相比。
事實證明不能簡單的為工作而工作,也不能為薪水而工作,做任何事情都要用心去做。在工作中,我要把自己定位于成長和快樂,讓自己保持快樂的工作。
血液透析室: 史美娟
2011.4.13
第三篇:優(yōu)秀員工的成長經(jīng)驗
優(yōu)秀員工的成長經(jīng)驗
-----在新員工入職引導會上的發(fā)言
華為無線干部部 倪治鈞
幾年來,觀察同一期入職部門的新員工,經(jīng)過
一、兩年后,他們的差距就拉開了,有的新員工能很快成長為優(yōu)秀的骨干員工,金牌獎獲得者;有的員工卻是表現(xiàn)平平。這是什么原因呢?優(yōu)秀員工成長的經(jīng)驗表明:入部門時學位的高低、是否來自重點大學或普通高校、是否專業(yè)對口、是應屆生或是有多年工作經(jīng)驗的社招生、能力的大小等等,與能否成長為優(yōu)秀員工不是線性正相關的。他們的成長經(jīng)驗或者說成長的關鍵行為在于:熱愛工作,全力以赴,融入團隊,把握機會。
一、熱愛工作
新員工帶著對未來職業(yè)生涯的美好設想步入華為公司,期望做自己感興趣的工作。但是,新員工來自全國各地,學就各項專業(yè),每個人有著不同的業(yè)務興趣,部門根據(jù)產(chǎn)品的需要分配工作,很難滿足每位新員工的興趣和愛好,這是新員工首先要面對的現(xiàn)實,誰能正確對待,誰的進步就更快。實際上,一個人職業(yè)生涯的成功不是設計出來的,不是事先設計出來想干啥就干啥,而是要面對現(xiàn)實,離開現(xiàn)實和需求,不會有個人職業(yè)的成功。優(yōu)秀員工的選擇是:
· 個人愛好與工作的安排有差異,能選擇的是自己的態(tài)度,適應工作需求,培養(yǎng)自己對工作的興趣,視安排的工作就是自己所愛; ·把組織分配的工作崗位看作是在新的領域擴大知識和技能的機會,是對自己的挑戰(zhàn),是對自己最好的培訓和難得的學習機會; ·把不是自己感興趣的工作,但是組織分配給自己的工作做好,來證明自己的優(yōu)秀,這是一個人素質(zhì)高和成熟的表現(xiàn)。·因為熱愛工作,才能在分配的工作中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己新的興趣;因為熱愛工作,才能激發(fā)自己的潛能,去追求工作結果的完美。
每一次克制自己去適應組織的需要,做好工作,就意味著您比以前更優(yōu)秀、更成熟。
二、全力以赴
任總講,員工要在華為改變命運,一是努力奮斗,二是做出突出貢獻。要使自己進步快,做出突出的成績,首要是全力以赴的地工作。
1、介紹一位新員工在兩年內(nèi)成為金牌獎的經(jīng)驗:
聚焦工作,面對現(xiàn)實,腳踏實地一步一步地進步 · 出色地完成培養(yǎng)計劃; · 主動爭取做更多的事情,做的工作越多,進步越快; · 以能力強的員工為榜樣,向他們學習,他們能做的事情,自己也能做; · 別人不能勝任的工作自己能做; · 在技術上有發(fā)言權,發(fā)言具有影響力; · 其他員工遇到難題要向自己求助; · 主管重視自己的意見; · 主動承擔難度大、工作量大的任務,把工作做優(yōu)秀。
2、排除干擾
每位新員工入職時都有自己的目標。在短時間內(nèi),全力以赴做好一件事不難,要想成為一個優(yōu)秀的骨干員工,最重要的是要學會排除干擾,把精力聚焦在工作上。
幾年的觀察,主要是排除兩個方面的干擾:
(1)首先,要理解和處理好付出與回報的關系,新員工入職一年左右,工作上開始能獨擔任務了,對周邊的員工也熟悉了,這時一些員工容易產(chǎn)生與周邊員工在回報上的攀比,能否理解和處理好付出與回報的關系,將嚴重地影響著自己的進步。
一位獲金牌獎的員工是這樣講的:“誰都想漲工資和多得獎金,但是,不是自己想就能得到,想多了反而分了心,工作熱情降低,工作績效變差,更沒有了漲工資和多拿獎金的條件了。” “自己考慮的事情是把工作做好,回報是領導考慮的事,自己著急也沒有用”。實際上,我們應該明白一個管理原則,在層級組織中,員工的評價和回報是由上一級組織確定的。但是,我們有的員工卻是懷著極不平衡的心理,不與別人比績效,而與別人比回報,嚴重地阻礙著自己的繼續(xù)進步。他們不能歷史地、客觀地評價周邊員工的貢獻,過高地評價自己,更不懂得經(jīng)濟社會普遍存在著兩種回報――資本回報和勞動回報,我們周邊的老員工既是投資者又是勞動者,而且是責任更大的勞動者,正是創(chuàng)業(yè)者和老員工的資本投入和忘我的奮斗,打下了今日華為的基礎。
排除干擾,理解和處理好付出與回報的關系,縱向自己比進步,橫向比工作績效,切忌陷入橫向比回報。更不能因待遇問題而發(fā)牢騷,生活經(jīng)歷告誡人們:牢騷待遇是一種從愚蠢開始,以后悔告終的傻事。
華為的評價標準是以責任結果為導向的,而且這個評價體系是健康的,公正的。道理很簡單,更上級考核你的主管也是以責任績效為導向的,主管不獎勵作出貢獻的人,而去獎勵只會拍馬屁的人,他負責的團隊不會成功,產(chǎn)品不會成功,你的主管就得不到好的評價,也得不到提升。
(2)獨立思考,排除“人云情緒”的干擾
在無線工作幾年,所見有兩種“人云情緒”考驗著員工一種是,一些員工工作1-2年左右,就開始感到該學到的本事學到了,再做下去感到是簡單的重復沒有提升了,有的員工也隨這種“人云情緒”的干擾,影響自己深入地鉆研產(chǎn)品;
另一種是,產(chǎn)品遇到困難的時候,特別是2002年困難的時候,員工中存在著“干多、干少、干好、干差都一樣”的情緒,部分員工本來有能力把工作著得更好,受這種“人云情緒”的影響,阻礙著自己的進步。
前者,沒有看到,我們與業(yè)內(nèi)一流企業(yè)的差距,我們?nèi)币涣鲗<遥涣鞴拘枰鱾€領域的一流專家。后者,沒有看到全球IT泡沫的影響,那時,我們與員工講,華為的評價和回報以責任績效為導向,干好干差絕對不一樣,只是現(xiàn)在我們管理者手中缺乏激勵資源。2003年形勢好轉(zhuǎn),調(diào)工資和配MBO的時候,干多、干少、干好、干差不一樣就體現(xiàn)出來了。我們向員工介紹一個經(jīng)歷,從我的研究生身上看的經(jīng)歷:文革期間人云讀書無用,但是一些青年認為:社會要進步、國家要建設、個人要智慧,讀書絕對是有用的。他們在上山當知青的艱難困苦的條件下仍堅持學習。文革后,他們成了第一批大學生或研究生,出國訪問學者,今日學校的學科帶頭人或?qū)W院領導人。當他們的同齡人感到讀書有用時,時間上落后了,機會更少了,而且要付出更大的努力。這個經(jīng)驗教訓就是:當人云沒有希望和機會的時候,不值得努力的時候,正是希望和機會所在,正是值得努力的時候。
觀察成長為優(yōu)秀的骨干員工的例子,積累自己的技能和績效,全心全力做好眼前的事。先求耕耘,再問收獲。
三、融入團隊
融入團隊與同事互助、和諧相處,是至關重要的,是成長快的重要因素之一。融入團隊首先要處理好與主管的關系,沒有主管的支持和幫助,很難獲得快的進步和處理好團隊關系。
怎樣融入團隊? · 不要給主管添麻煩
你要遵守公司的管理制度,如,信息安全管理制度,你違規(guī)受到處罰,你的主管負有連帶責任,也要受到處罰,影響了主管和團隊的績效; · 用實事證明自己支持主管的工作
按照主管的要求,把主管分配給自己的工作做好就是對主管的支持; · 幫助自己的主管成功;
理解主管的目標和他承擔的壓力,主管分配的工作完成后主動爭取多做工作,這是主動分擔主管的壓力,在幫助了主管更好地完成團隊的目標的同時也提高了自己; · 學會欣賞自己的主管,欣賞周邊的同事,在欣賞的過程中充實和完善自己 正確地評價自己和他人,切忌與自己的主管試比高低;尊重他人,敢于請教、善于請教,同事是自己的老師也是自己成長可調(diào)動的資源;對幫助過自己的導師、主管、同事要表示感謝,有利于建立自己的求助網(wǎng)絡; · 正確地對待來自主管的批評
建議:不埋怨主管,我們都是同齡人不是圣人;
記住:切忌對著干,基本原則是“保存上司的面子,保存自己的機會”;
出路:把上司對你的“批評”印象轉(zhuǎn)化為上司對你的贊賞,這就是你的本事,是你成熟的表現(xiàn),是你今后成功的基礎。· 樹立團隊成功,主管成功,個人成功,與團隊的榮辱共存,離開團隊就沒有“自我”,你就完全融入團隊了。
四、把握機會
· 機會就在身邊,分配的工作就是機會; · 每件事都應視為是機會; · 不能寄希望于明天,要踏踏實實從今天做起,從現(xiàn)在做起; · 不能寄希望于離開本職工作的其它崗位; · 沒有一步登天的機會。
機會與成功并存,成功有一個積累的過程:
做好當前的工作--下次能做工作量更大、技術難度更大的工作--作為技術骨干--勝任思想導師、帶好新員工--能表現(xiàn)出帶領員工的能力--能作開發(fā)組長PL--技能提高,信心增長--繼續(xù)承擔更大的責任――;
或者是--某一方面的技術專家--面更寬的專家--系統(tǒng)級的專家--某領域的專家。
機會也會擦肩而過,沉積也是有一個積累的過程:
不重視當前的工作--寄希望于做更有挑戰(zhàn)性的工作--當前的工作做砸了--可能做工作量更少一些、難度更低一些的工作--如不及時調(diào)整自己的心態(tài),重視做好當前的工作--就會逐漸地消沉下去。
以上供您們參考、借鑒,祝您們在華為成功!
第四篇:208優(yōu)秀員工培訓有感
208優(yōu)秀員工培訓有感
2018優(yōu)秀員工培訓有感
2018年優(yōu)秀員工第*階段培訓如期舉行。參加培訓的**名經(jīng)過前期層層選拔而后脫穎而出的優(yōu)秀員工如數(shù)按時參加了此次培訓。
第一天是由集團內(nèi)訓師、****集團有限公司**管理處的*老師帶來的企業(yè)文化類課程《成長在**》。*老師用他風趣幽默的授課方式讓我們重新認識了一下我們的**集團:從****LOGO的內(nèi)涵到“5橫3縱”**的戰(zhàn)略布局,從主營業(yè)務全產(chǎn)業(yè)鏈的**產(chǎn)業(yè)到我們****的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,從產(chǎn)業(yè)結構到企業(yè)文化。
最后的落腳點是“為了**的發(fā)展而奮斗,成長自我、實現(xiàn)價值!”他強調(diào)了“如何成長?”,送給我們4句話:①學知識,練能力,悟智慧,修德行。②有素質(zhì)人人喜歡,能工作處處需要。③天道酬勤,地道酬勤,人道酬勤,商道酬勤,業(yè)道酬勤。④勤學、多思、善言,贏在勤奮,勝在堅持。同時還為大家推薦了暢銷書《致加西亞的信》和勵志電視劇《大秦帝國》。
當日下午,我公司優(yōu)秀員工之一***(集團內(nèi)訓師)為大家分享了財務專業(yè)課程《公司的錢到底跑到哪里去了?》,重點講述現(xiàn)金流對于企業(yè)的重要性。現(xiàn)金流之于企業(yè),如同血液之于人體,企業(yè)缺乏現(xiàn)金,就難免會出現(xiàn)償債危機,最終走向倒閉。良好的盈利能力并非企業(yè)得以持續(xù)健康發(fā)展的充分條件,是否擁有正常的現(xiàn)金流量才是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的前提。接下來,她分兩部分介紹了企業(yè)的資金流向和如何掌握資金流向,讓我們認識到資金問題都是復合型的,各類資金“消失”的魔術手可能是同時存在的;要拯救公司的資金,關鍵在于改變資金的流向。
次日課程由公司的高級培訓師***老師講授有關銷售團隊建設的內(nèi)容。楊總結合自己個人的從業(yè)經(jīng)歷,用一個一個事件和故事告訴我們?nèi)绾谓ㄔO和管理一支優(yōu)秀的銷售團隊。他認為,一個公司最有價值的資源是“人”,這個“人”既包括公司的員工,也包括公司的客戶。有什么樣的員工,就會有什么樣的客戶。他還著重介紹了規(guī)劃銷售團隊體系的“六步法”,包括設計目標、確定流程、市場劃分、內(nèi)部組織、人員編制和薪酬制度。銷售人員的招募途徑分為內(nèi)部招聘和外部招聘。銷售人員的培訓體系由入職培訓、在職培訓和外部培訓組成。他最后強調(diào),訓練和管理是為了培養(yǎng)合格的員工,而激勵則是為了喚醒員工的熱忱。
此次培訓課程不僅有企業(yè)文化,更有專業(yè)知識。雖然早在我新員工入職培訓時就聽過企業(yè)文化的內(nèi)容,但是今時今日在入職**兩三年后,再聽****的企業(yè)文化,依然可以感受得到其中的奮發(fā)進取的精神。財務和銷售的專業(yè)知識雖說與我的本職工作關系不大,平時對這兩方面的內(nèi)容獲取較少,然而這更使我提起了對這兩門未知領域課程的興趣。在做好本職工作的基礎上,更多的了解和熟悉其他部門尤其是業(yè)務部門的知識和動態(tài),才能多角度、全方位的掌握企業(yè)的現(xiàn)狀和動向,才能更好地為企業(yè)服務。
第五篇:參加《優(yōu)秀員工訓練營》有感
參加《優(yōu)秀員工訓練營》有感
講座一開始,于老師就以充分的活力,迅速調(diào)動起了全場聽眾的熱情。于大城老師提出,我們要用人品去感動別人,用改變?nèi)ビ绊憚e人,用狀態(tài)去燃燒別人,用實力去征服別人,用行動去帶動別人,用堅持去贏得別人,任何環(huán)境中你都是優(yōu)秀的人。
成功,是從成為一名優(yōu)秀的員工做起的!新時代的員工標準是:結果提前,自我退后!成為一名優(yōu)秀的員工,不僅要能力好,更要態(tài)度好!一流的態(tài)度加良好的能力,才是優(yōu)秀員工的標準,也是自我成功的基礎。而一流的態(tài)度正是等于:工作提前,自我退后。這就要求我們自己做工作不是“我”字當先,我是誰不重要,我做的事才最重要。所以做工作不是完成任務,而是在于能做出什么樣的結果,沒有結果的做工作就等于沒做工作。
每個人都渴望獲得成功,獲得別人對自己的認可,為什么有些人成功了,獲得別人的認可了呢?成功者之所以成功,那是因為他們擁有別人所沒有的高標準、嚴要求、顧大局、講道理;平庸者之所以平庸,因為他毫不在乎存在于自己身上的缺點,做事浮躁、不全面考慮、特立獨行、絕對自我。反思,自問我自己那? 于大城老師提出,失敗乃成功之母,反思乃成功之父,強調(diào)了反思的重要性。
于大城老師提出,成功的關鍵在于永不放棄;痛苦使人強大,當我們經(jīng)受痛苦的時候,才是成長的時候,當我們對痛苦麻木時,就是成功之時。于大城老師的精彩講座贏得了全場聽眾接連不斷的掌聲,最后他提出我們每個人首先要學會感恩,感謝我們身邊的每一個人,在這首先感謝公司領導安排本次講座,于大城老師帶來的知識與見解讓我受益匪淺,從《優(yōu)秀員工訓練營》的課程中,我最大的收獲是學會反思,學會放下自我,保持好的心態(tài),做到以本色做人,角色做事。
王貴敏 6.7