第一篇：進入大學的感受[精選]

理想，世界觀，人生觀，人生目標。

進入大學的感受

經歷了嚴酷，緊張的高考，我進入了曾經是想象中的“天堂”--大學，卻并沒有想像中的那樣興奮。

進入大學，我感覺前面的路是那么模糊不清，現在我茫然了！頭腦比較清晰的人，他們先忙開了，進學生會呀，進各種社團呀，競選班干部呀等等之類的。而我卻像無頭蒼蠅一樣，在這里迷惘的亂碰亂撞。我也不知道自己是羨慕，是妒忌，還是想表現自己，總之心里面就是有一種怪怪的感覺，或許是不平衡多一點吧。我也開始嘗試了，進法協，被退下來了，我氣暴如雷，心里面把學宣部人都罵了；進學生會，我膽怯了，是因為我沒有什么特長??我感到很無奈，也感到很無助。我覺得我受冷落，我感到了從所未有的失落。無奈之中我想到自己在喜歡看書于是加入了詠歸沙龍的哲學組。也算是安慰安慰自己吧，畢竟自己還是找到了一個適合自己的課外興趣。然而活動比較少，而且參加的人友很少，漸漸的感覺沙龍形同虛設，并沒有改變自己的課外生活。我說服自己慢慢的去適應大學生活。課一天一天的上，新同學，新老師都一個一個認識了，投機的沒幾個。一般來講，朋友都是越多越好。從未來的職業發展角度來說，上大學有必要建立人際關系網。雖然關系網這玩意聽起來就不舒服，但怎么說，在當前社會狀況下關系網還是很有用武之地的。很多人都說，這無關乎道德，只能算是采集資源物盡其用罷了。貌似校園交友終究是走向了功利化路線，對那些無助于自身發展的人都逐步冷處理了。雖然在大學校園里，由于和一群有相同地位，做著相同事情的人生活在相同的地方，所以有著絕佳的交友機會。但就現實情況看來，這樣的機會并不被看好，尤其當熟悉校園生活后。其實真正說來，想在大學校園里找到真實的友誼遠不是那么簡單的，畢竟大家的思維都不再純粹。或者說，上大學后，真正的友誼，就只能像愛情一樣只能靠機遇來獲取，花心力來維護，用時間來經營了。僅就認識的人而言，除去室友不說，想在班級里發展深入的友情關系也不是簡單的事，還是順其自然吧。

大學生活，并不像我之前的高中生活，因為前者側重的是生活，當然，學習也是很重要的，而后者更多的是讀書與考試。在這里，沒有整天盯著你學習的老師，沒有照料你生活的父母，因為你已經不再是小孩子了,你得開始自己為自己負責.你得學著如何去適應這個環境,接受它的規則,然后好好的定位自己,自己安排時間，找地點，努力.學習，充實自己。

大學像是個社會，所以這里并不是一個充滿著無憂無慮的天堂，因為社會是現實的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱，因為人的成長是伴隨著煩惱的，但關鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考，三年寒窗苦讀，就為了通過一次僅有三天的考試，你可能會說不公平，可那就是現實，再多的抱怨也不能為你帶來什么更好的改變，你只有去適應，因為這樣你才能有機會去改變。

大學生活沒有給我很多，我也沒有很大的改觀，只是一味的覺得很無聊，很乏味。然而,既然是我選擇的，我就得為此而付出，我得融入屬于我的生活。我得學會獨立。習慣寂寞。最難得的還是堅持自己最初的想法——做好自己。

第二篇：進入大學感受

進入大學感受

11樓宇 馮雙寶

從一個遙遠的小鎮上，進入南通紡織職業技術學院大門，呈現在我眼前的是一個陌生的環境，大學校園的一切對我來說都是新鮮的。隨著時光的流逝，時間的推移，中考、高考、我由一個無所知的小孩兒變成了一個對未來充滿求知的大學生。暑假時，幻想能在大學能混的風聲水起。但到學校才發現，這里人才輩出，高手如云。我永遠相信：付出可以收獲。可是在哪些方面付出呢？怎么付出呢？真有點迷茫。后來職業規劃的老師告訴我：母校文憑、實用技能、獨立人格、同學友情，他們才是重要的付出對象。所以這四項為我以后的路點明方向。

母校文憑：文憑是工作的證明，是找工作的敲門磚。所以我一定要先努力學習，拿到我們智能樓宇管理師證書。

實用技能：知識是基礎，技能才是力量！實習實踐是學習樓宇工程技術的必須，所以，我是很注重能力的培養。所以，我要留心自己以后實踐與實習的經驗，為工作鋪路墊基。

獨立人格：大學學習自主，學此自學，人活著應有個性，應有人格魅力。所以，把獨立人格加進這四項，我很贊同。千篇一律造就不出偉人，百花一色分不出美艷，所以，要混的好，就要與眾不同（在遵守校規校紀下）。

同學友情：中國有句老話說得好“同聲相應，同氣相求。”多個朋友多條路，確實是這樣。人無朋友難行步，看來在大學交上一些志同道合的知己好友閑的尤為重要。友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印。

關于我自己，先學習后拿證，同時把我的愛好吉他學好。剛來一個月，我就認識許多社聯和學生會的朋友。但我很多時候還想我的父母親人，我弟妹，我爺爺奶奶，我的那個家，我的那個房間……

大學生活給了我一種全新的體驗——獨立自主的生活方式。在這里，沒有熟悉的叮嚀與囑咐，做什么事都得自己來。豐富多彩是大學生活給我的另一種新感覺，與高中生活相比，大學簡直就是快樂的天堂。大學里有各種各樣的團體，不同的團體有不同的活動，所以說大學生活每一天都有不同的感覺，每一天都有不同的精彩。

像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。最后借用句名句：靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會在大學生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。

朋友，不要讓大學把我們上了3年。加油！

第三篇：進入大學的感受

進入大學的感受

我一直沒有懷疑過時間從我指間流走的速度，在湖南科技大學已經一個多月了，感覺太快了！

記得幾年前看過一篇高三生寫的文章，有一句大意是這樣的：高三的我們像是蹲在地獄仰望著天堂——大學。可以更具體通俗一點，高三生就像是一個餓得快瘋的人，邊流著口水邊望著冒著熱氣的肉包子一樣，而大學就是那個肉包子。

現在呢，那個曾經餓得快發瘋的我，站在天堂上，手里拿著個肉包子，卻并沒有想像中的那樣興奮。因為我感覺到前面的路是那么模糊不清。望著過去那條清晰的軌跡，小學考初中，初中考高中，高中考大學，大學以后呢？？我茫然了！“茫然”是我這一個月來一直在感受著的詞，但請別為我擔心，因為這是很正常的，大多新生都是這樣，這是因為我們進入了從未體驗過的大學生活，我們需要一個適應期。

作為一個只在大學生活了一個多月的新生，要來談論所謂的大學生活這樣的話題，我怕會有一些人跳出來“指責”我哪句話有悖事實或者不合他們的胃口.所以,在這里我特別強調一下,這些話只是我個人對大學的感受,只供大家參考參考.大學生活，并不像我們之前的高中生活，因為前者側重的是生活，當然，學習也是很重要的，而后者更多的是讀書與考試。在這里，沒有整天盯著你學習的老師，沒有照料你生活的父母，因為你已經不再是小孩子了,你得開始為自己去負責.你得學著如何去適應這個環境,接受它的規則,然后好好的定位自己,并為之努力.大學生活是豐富多采的，的確，這里是一個秀出你自己的人生大舞臺.在這里,有各式各樣的活動可以提供給學生去體驗和實踐；在這里，有來自全國各地的學子,你可以通過他們感受到不同地方的風土人情,了解他們獨特的文化......在這個大舞臺上,你可以秀出自己的長處，展現自己獨特的魅力。而且,你可以通過學習他人的長處來不斷完善自己.在我看來.大學并不是精英薈萃的地方，但我相信它可以是人才輩出的搖籃。

就如我前面所說的，大學像是個社會，所以這里并不是一個充滿著無憂無慮的天堂，因為社會是現實的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱，因為人的成長是伴隨著煩惱的，但關鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考，三年寒窗苦讀，就為了通過一次僅有三天的考試，你可能會說不公平，可那就是現實，再多的抱怨也不能為你帶來什么更好的改變，你只有去適應，因為這樣你才能有機會去改變。

記得高三的時候我是這樣對自己說的：人生只有一次，要是我沒能夠體驗一下大學生活，那將是人生的一大遺憾。為了心中的夢想，我不斷地奮斗著。今天，我很慶幸自己能有機會來到這美麗的校園體驗大學生活，就算我對它之前的憧憬比現實要高出很多，這也是很多人迷茫的原因,然而,既然是我選擇的，我就得為此而付出，我得融入屬于我的生活。

小學考初中，初中考高中，高中考大學，大學以后呢？？這是我自己的問題,在接下來的日子里,我會去為自己尋找屬于自己的答案!

最后，我想再羅嗦一句，這也是我最近理解到的一句感覺不錯的話：珍惜自己所擁有的，也要學會從自己所擁有的東西里感受到滿足和快樂，這遠比你貪婪地去追求要來得有意義。生活的意義是快樂，而能否快樂是由我們自己決定的。

第四篇：進入大學的感受

讀《豪邁與精彩》有感

我一直沒有懷疑過時間從我指間流走的速度，在中山大學南方學院學已經大半年有多了，感覺太快了！

記得幾年前看過一篇高三生寫的文章，有一句大意是這樣的：高三的我們像是蹲在地獄仰望著天堂——大學。可以更具體通俗一點，高三生就像是一個餓得快瘋的人，邊流著口水邊望著冒著熱氣的肉包子一樣，而大學就是那個肉包子。

現在呢，那個曾經餓得快發瘋的我，站在天堂上，手里拿著個肉包子，卻并沒有想像中的那樣興奮。因為我感覺到前面的路是那么模糊不清。望著過去那條清晰的軌跡，小學考初中，初中考高中，高中考大學，大學以后呢？？我茫然了！“茫然”是我一開始感受著的詞，但請別為我擔心，因為這是很正常的，大多新生都是這樣，這是因為我們進入了從未體驗過的大學生活，我們需要一個適應期。

大學生活，并不像我們之前的高中生活，因為前者側重的是生活，當然，學習也是很重要的，而后者更多的是讀書與考試。在這里，沒有整天盯著你學習的老師，沒有照料你生活的父母，因為你已經不再是小孩子了,你得開始為自己去負責.你得學著如何去適應這個環境,接受它的規則,然后好好的定位自己,并為之努力.大學生活是豐富多采的，的確，這里是一個秀出你自己的人生大舞臺.在這里,有各式各樣的活動可以提供給學生去體驗和實踐；在這里，有來自全國各地的學子,你可以通過他們感受到不同地方的風土人情,了解他們獨特的文化......在這個大舞臺上,你可以秀出自己 的長處，展現自己獨特的魅力。而且,你可以通過學習他人的長處來不斷完善自己.在我看來.大學并不是精英薈萃的地方，但我相信它可以是人才輩出的搖籃。

大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。

就如我前面所說的，大學像是個社會，所以這里并不是一個充滿著無憂無慮的天堂，因為社會是現實的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱，因為人的成長是伴隨著煩惱的，但關鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考，三年寒窗苦讀，就為了通過一次僅有兩天的考試，你可能會說不公平，可那就是現實，再多的抱怨也不能為你帶來什么更好的改變，你只有去適應，因為這樣你才能有機會去改變。

進入大學，我認為首先，要明確學習是你大學生活里最重要的事情，它是你在這里的核心任務。在這個日新月異的時代，要想生存下去，學習已經成為伴隨一個人終生的習慣。也許大學是你高中時心目

中的天堂，但現實并非如此。大學不是一個你在高考勝利后自我陶醉的領獎臺，也不是高考失利后的思過崖。這是一個新的起點，以前的一切都已成為歷史，一切將從零開始。在這里，激烈的競爭無處不在，我們在這里將完成由學生到社會人的蛻變。無論你將來是找工作還是考研，成績都將是你最有分量的奠基石。基礎扎實，專業技能過硬，才能在將來的競爭中立于不敗之地。學習是嫁接別人智慧經驗的最快方法，所以要讓學習成為一種習慣。當習慣變成性格時，這種性格就會決定你的未來。

再且，學習范疇更加的廣，需要學習的內容也有很多很多，我們需要去不斷的學習，學習如何去生活，去好好享受自己的生活；學習如何去做人，吸收別人身上的長處，改掉自己身上的不足，做一個大家都稱贊的人；學習去愛，知道什么樣的愛才是你需要的；你要去學習怎么樣對待愛情，友情和各種各樣的感情。最重要的，學習如何去學習，一個優秀的人才必須具有的能力就是——學習能力，只有擁有了好的學習能力，同時不斷去學習，你才能進步，而學習能力也是最為人們所重視的，古人說：“活到老，學到老。”，這不是沒有道理的，在大學里，如果你能學會如何去學習，真的是我說的意義上的學習，那么我想，你真的是在大學中，有所收獲了。

記得高三的時候我是這樣對自己說的：人生只有一次，要是我沒能夠體驗一下大學生活，那將是人生的一大遺憾。為了心中的夢想，我不斷地奮斗著。今天，我很慶幸自己能有機會來到這美麗的校園體驗大學生活，就算我對它之前的憧憬比現實要高出很多，這也是很多

人迷茫的原因,然而,既然是我選擇的，我就得為此而付出，我得融入屬于我的生活。

大學還是一個展示才華的舞臺，點燃你身上所有的亮點，你將在這個舞臺上光彩奪目。每個人都有自己的興趣愛好，在高中時也許你沒有時間，但在大學一定要將它們重新拾起，繼承并發揚。良好的興趣愛好不但能夠使你心情愉悅，生活充實，眼界開闊，讓你在競爭中脫穎而出。更重要的是能夠使別人對你加深認識，幫助你結識很多志同道合的良師與益友，他們的經驗與智慧將使你受益匪淺。

評價 陳淑賢

文章題目是寫讀《豪邁與精彩》有感 ,但缺少的正正是書中的內容.作者可從內容引出感受,這樣更能與題目有連貫性.羅斯怡

文章內容豐富,文字簡單樸實,能夠看出作者剛進大學的”茫然”之感.段子鵬

尾段結束得過于快速,可再延伸于自己的感受,有助于文章的感情抒發.

第五篇：進入大學后

進入大學后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發。我們所關心的是未知的現實的世界。大學是一個從理想世界到殘酷社會的跳板。我想，對我們整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業不再是一個遙遠的話題。但是，我們應該好好考慮就業問題，那樣才不會被將來的就業問題打個措手不及。

聽了《大學生就業指導》很有感觸。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現，又消失，替代的是新的觀念，似有驚醒夢中人之意。現實不如理想般美好，我們也不應該對現實渴求更多，應該踏踏實實的走好每一步，理想和現實是截然不同的兩種世界，但經過細心經營也會別有洞天，讓人向往。

從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分。老師向我們講的身邊實際經歷的事情最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。隨著經濟的發展,社會各行業的分工也精細起來,對于招收員工的要求也逐漸高了。所以造成了現在社會人才市場競爭變得更加嚴峻。作為快要走出大學校門的畢業生,將面臨著巨大的壓力,而在我們認識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰的準備.只有正確地認知就業形式,分析就來形式,我們才能更好地邁出第一步。只有正確地認識就業形式,我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰前做好武裝,只有正確地認識就業形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發展自己,因此,對當前就業形勢的認識,對于我們每個在校大學生來說是尤為重要。

作為一名當代大學生，知識分子的象征，應該具有解決問題的思維與能力，面臨著就業危機，應當視危機為挑戰，努力讓自己脫穎而出。

一、自我定位是關鍵

一般而言，影響畢業生自我定位有如下因素：其一是職業定位模糊。由于是初次擇業，大家都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認真想一想自己的職業定位問題，也沒有一個職業生涯規劃。其二是不能正確地評價自己。有的畢業生在擇業過程中總是過高地估價自己，因此總是找不到一個適合自己的就業崗位，到最后失望而歸。在擇業中盲目從眾，過于自尊，過于自卑都會對畢業生順利就業形成巨大的障礙。

二、準確把握自身優勢

三本院校的畢業生在社會職業的選擇上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見，從而給廣大“三流學生”擇業就業帶來了很大困難。因此，我們必須充分認識自身的特點，清楚自己的長處和弱點，在求職擇業過程中揚長避短，發揮自身的優勢。這樣才能抓住機遇，增加優先就業幾率。

三、努力克服心理弱點

對于面臨職業選擇的畢業生來說．能否戰勝自身心理弱點，直接影響到其擇業的成敗。一是自愧不如的心理。面對激烈的擇業競爭，不少畢在擇業中遇到挫折是很正常的事情，應該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會，放下思想包袱，認真找尋失敗的原因。求職擇業的過程，是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身的素質，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業生，要堅持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實力，要敢于競爭，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態。

然而大學生總會陷入幾個就業心理誤區：

一：自我期望值過高。

不少大學生自認為學識淵博，從政、經商、做學問不費吹灰之力，伸手就可以出成果。因此，他們在擇業時極容易出現“高不成，低不就”的現象，自然擇業困難。二：迷戀大型企業

有相當一部分大學生認為，只有到大型企業去干，才能充分發揮出聰明才智。他們認為大型企業機遇好，福利好，工作穩定，而小企業獎金不雄厚，沒有什么發展前途。但是大型企業里面人才濟濟，競爭十分激烈，而一般的小企業，對人才的需求如饑似渴。其實，不管在大企業里，還是在小企業里，只要有真才識學，腳踏實地，同樣能干出一番事業來。三：追求熱門職業

行政、人事、財會是大學生追求的熱門，可畢竟僧多粥少，人才濟濟，用人單位只好“百里挑一”，落選者甚眾。而一些冷門職業盡管急需大批人才，但問津者寥寥無幾。這樣，在人才市場就出現了“熱門難進，冷門更冷”的怪現象。大學畢業生的擇業誤區，是在社會、個人雙方合力下形成的。其實，作為大學畢業生的我們，此時應該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達”，不要過分計較一時的順逆，堅信“天生我才必有用”的信念，從“零”做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。

以上是我對大學生就業指導感想。因此，畢業生在選擇職業的過程中，首先要針對自己的實際情況，做好自己的職業定位，規劃自己的職業生涯；其次，要根據自己的專業、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業定位；就業過程中往往會遇到各種困難，這就要求我們培養良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰。此外，畢業生必須不斷學習那些對自己職業有用的東西。要學會包裝、推銷自己。在就業大軍沉甸甸的形勢之下，許多高校大學生承受不住就業壓力，表現出自卑、自棄，甚至輕生等悲劇道路。一個真正優秀的高校大學生，應該是擁有較高的綜合素質的，應該能迎接困難的挑戰，而非在挫折之下一蹶不振的。因此，在此嚴峻就業形勢之下，提高自己心理素質，也是重要的一點。

如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業？怎樣規劃職業生涯？怎樣使自己處于優勢地位??

我認為，只有做到個人選擇與社會需要相結合，并擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生，才能在就業道路上走出一片天。

一 個人選擇與社會需要相輔相成現代社會發展需要很多人才，社會需要決定著求職的環境。社會需要、市場需要，就是就業選擇的方向。首先，一個職業的前途是與社會需要息息相關的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發展步伐，選擇的職業才有發展潛力，個人在職業方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發展空間，自我發展才會有可靠的保障。其次，職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。

再次，職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。

所以在選擇職業時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望！

二 重視自我發展和職業前途

調查顯示，當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中，許多大學生都認識到，“到一個前景不妙的企業工作，意味著今天就業明天便失業”。他們認為，有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩定感。而對于當前的大學生來說，大學專業不一定成為你職業選擇的方向。我認為，大學教育更多的是一種能力的培養。職業是為了個人生存、生活，獲得持續活動的一個必要途徑，職業的選擇需要在社會上不斷地磨練，慢慢選擇的。職業內涵是沒有高下貴賤，對社會有用的就可以，沒有優劣之分。所以大學生在擇業時，要用長遠的戰略眼光來審時度勢，重視自我發展和職業前途，切忌“病急亂投醫”，對待就業問題要更加理性。

三 實力與努力并重

要在事業的領域里飛翔，我認為，需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢？哲學給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧，哲學智慧是一種理性的智慧，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧，我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程，哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。，我認為，個人的發展是可以選擇的，知識的儲備決定了以后的發展道路。

我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時，大學生就業難已經成為一個不爭的事實，如何能在就業這條窄道上越走越寬？毫無疑問，實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力，這個人太懶；一個人只會努力而沒有實力，這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時，成功之路也就離你不遠了??

總結

如果說高考是萬人過獨木橋，那么大學生就業就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲，機會到處都有，看你怎么把握。我想，只要我們把個人選擇與社會需要相結合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，沒有什么不可以