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崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想

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第一篇:崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想

崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想

精選范文:崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想(共2篇)為生命護(hù)航,為健康加油。這是一個(gè)充滿著奉獻(xiàn)和付出的職業(yè)。它是用生命呵護(hù)著生命,顯得無(wú)比的神圣和堅(jiān)強(qiáng)。她就是我們圣潔而美麗的白衣天使。

南丁格爾曾說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使”,這讓身為護(hù)士的我們感到尤為驕傲和自豪,在護(hù)理工作中,經(jīng)常聽到病人及家屬親切叫著:“××護(hù)士,××護(hù)士”,這時(shí)我們心中有著強(qiáng)烈的職業(yè)感和使命感,想著他(她)是我的病人,我一定要為他(她)負(fù)責(zé),滿足需求,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),但繁雜的護(hù)理工作和生活的瑣碎之事,總是遷扯著我們,往往病人來(lái)咨詢一些事情的時(shí)候,我們總顯得那么忙亂,可能沒(méi)有耐心的為病人一一解答,從而造成了護(hù)患關(guān)系緊張,病人不像以前那樣尊重我們,體諒我們。

認(rèn)真思考,很多方面還是我們做護(hù)士的問(wèn)題,“你對(duì)著一面鏡子微笑,那么鏡子會(huì)同時(shí)贈(zèng)你一個(gè)微笑。”其實(shí)護(hù)患關(guān)系也是一樣,你對(duì)病人好,病人也會(huì)深有體會(huì),即使他不表現(xiàn)出來(lái),但在你工作忙時(shí),他不會(huì)催促你為他先做治療,為一點(diǎn)小事和你大吵大鬧,而是耐心體諒,支持你的工作,并和你交談心事,視你為親人。

這次崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng),就是讓我們新上崗的護(hù)士去體驗(yàn)當(dāng)病人家屬的心情,并檢驗(yàn)護(hù)士工作。在這次活動(dòng)中,我在婦科護(hù)理了這樣一位病人。這位大姐是一位普通的農(nóng)村婦女,我首先向大姐介紹了我來(lái)做角色換位的目的,我說(shuō):“大姐,您好,我是荊門一醫(yī)的新上崗護(hù)士,我今天來(lái)做一個(gè)活動(dòng),就是來(lái)當(dāng)您的家屬,了解您的需要,并來(lái)觀察責(zé)任護(hù)士是否能對(duì)您提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),您不介意吧!”那位大姐也很樂(lè)意的答應(yīng)了。我心想我的第一步總算是邁出去了,下面的工作應(yīng)該可以順利進(jìn)行了吧!可是,正當(dāng)此時(shí),呼叫器響了,護(hù)士站的主班老師,說(shuō)叫大姐的家屬過(guò)去一下。大姐的婆婆愣了一下,眉頭一緊,說(shuō):“肯定是催費(fèi),怎么辦啊!我兒子剛回鄉(xiāng)下……”但婆婆還是去了護(hù)士站,不久就又回到了病房,一進(jìn)門就不高興的說(shuō):“欠費(fèi)1000多啦,怎么交了5000元這么快就花完了,還欠費(fèi)。”我當(dāng)時(shí)一聽,趕快上前拉著婆婆的手說(shuō)“您看您兒媳婦治病要緊,今天打上針再說(shuō),中午有費(fèi)用清單,上面的各項(xiàng)費(fèi)用都有,您有什么問(wèn)題或疑問(wèn)去問(wèn)問(wèn)會(huì)計(jì)就知道了,她們會(huì)耐心給您解釋的,您放心。”婆婆聽了舒展了眉頭,笑著連聲說(shuō),是,我相信這里的護(hù)士,她們對(duì)我們服務(wù)態(tài)度很好,我馬上下去交費(fèi)。

這樣的事情病房里天天都在發(fā)生,可以說(shuō)是一件微不足道的小事,但從主班老師委婉的催費(fèi)方式和婆婆對(duì)護(hù)士的信任中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)我們這些護(hù)理前輩老師們的努力,護(hù)患關(guān)系又恢復(fù)了生機(jī)盎然。既然這些前輩和老師能開創(chuàng)這么優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)——“五心護(hù)理”,那么我們新一代的80、90后護(hù)士一定要緊緊握住這根“接力棒”,沿著護(hù)理前輩、老師們的足跡走下去,絕不能將這來(lái)之不易的美好局面斷送在我們手中。

這次角色換位活動(dòng)讓我體會(huì)到,醫(yī)院僅僅只靠先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要進(jìn)一步的改變服務(wù)理念。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這是護(hù)士的職業(yè)情懷,我相信隨著我們不斷進(jìn)步,護(hù)士將成為人們生命中神圣的白衣天使。[崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想(共2篇)]篇一:角色換位心得體會(huì)

角色換位心得體會(huì)

角色換位心得體會(huì)

為生命護(hù)航,為健康加油。這是一個(gè)充滿著奉獻(xiàn)和付出的職業(yè)。它是用生命呵護(hù)著生命,顯得無(wú)比的神圣和堅(jiān)強(qiáng)。她就是我們圣潔而美麗的白衣天使。

南丁格爾曾說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使”,這讓身為護(hù)士的我們感到尤為驕傲和自豪,在護(hù)理工作中,經(jīng)常聽到病人及家屬親切叫著:“××護(hù)士,××護(hù)士”,這時(shí)我們心中有著強(qiáng)烈的職業(yè)感和使命感,想著他(她)是我的病人,我一定要為他(她)負(fù)責(zé),滿足需求,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),但繁雜的護(hù)理工作和生活的瑣碎之事,總是遷扯著我們,往往病人來(lái)咨詢一些事情的時(shí)候,我們總顯得那么忙亂,可能沒(méi)有耐心的為病人一一解答,從而造成了護(hù)患關(guān)系緊張,病人不像以前那樣尊重我們,體諒我們。

認(rèn)真思考,很多方面還是我們做護(hù)士的問(wèn)題,“你對(duì)著一面鏡子微笑,那么鏡子會(huì)同時(shí)贈(zèng)你一個(gè)微笑。”其實(shí)護(hù)患關(guān)系也是一樣,你對(duì)病人好,病人也會(huì)深有體會(huì),即使他不表現(xiàn)出來(lái),但在你工作忙時(shí),他不會(huì)催促你為他先做治療,為一點(diǎn)小事和你大吵大鬧,而是耐心體諒,支持你的工作,并和你交談心事,視你為親人。

這次崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng),就是讓我們新上崗的護(hù)士去體驗(yàn)當(dāng)病人家屬的心情,并檢驗(yàn)護(hù)士工作。在這次活動(dòng)中,我在婦科護(hù)理了這樣一位病人。這位大姐是一位普通的農(nóng)村婦女,我首先向大姐介紹了我來(lái)做角色換位的目的,我說(shuō):“大姐,您好,我是荊門一醫(yī)的新上崗護(hù)士,我今天來(lái)做一個(gè)活動(dòng),就是來(lái)當(dāng)您的家屬,了解您的需要,并來(lái)觀察責(zé)任護(hù)士是否能對(duì)您提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),您不介意吧!”那位大姐也很樂(lè)意的答應(yīng)了。我心想我的

手說(shuō)“您看您兒媳婦治病要緊,今天打上針再說(shuō),中午有費(fèi)用清單,上面的各項(xiàng)費(fèi)用都有,您有什么問(wèn)題或疑問(wèn)去問(wèn)問(wèn)會(huì)計(jì)就知道了,她們會(huì)耐心給您解釋的,您放心。”婆婆聽了舒展了眉頭,笑著連聲說(shuō),是,我相信這里的護(hù)士,她們對(duì)我們服務(wù)態(tài)度很好,我馬上下去交費(fèi)。

這樣的事情病房里天天都在發(fā)生,可以說(shuō)是一件微不足道的小事,但從主班老師委婉的催費(fèi)方式和婆婆對(duì)護(hù)士的信任中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)我們這些護(hù)理前輩老師們的努力,護(hù)患關(guān)系又恢復(fù)了生機(jī)盎然。既然這些前輩和老師能開創(chuàng)這么優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)——“五心護(hù)理”,那么我們新一代的80、90后護(hù)士一定要緊緊握住這根“接力棒”,沿著護(hù)理前輩、老師們的足跡走下去,絕不能將這來(lái)之不易的美好局面斷送在我們手中。

這次角色換位活動(dòng)讓我體會(huì)到,醫(yī)院僅僅只靠先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠[崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想(共2篇)]的,還要進(jìn)一步的改變服務(wù)理念。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這是護(hù)士的職業(yè)情懷,我相信隨著我們不斷進(jìn)步,護(hù)士將成為人們生命中神圣的白衣天使。

篇二:勞動(dòng)換位體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì)

勞動(dòng)換位體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì)

4月8日上午,根據(jù)安排部署,我參加了“當(dāng)一天售票員”換位體驗(yàn)活動(dòng)。出發(fā)前,所領(lǐng)導(dǎo)要求參加換位體驗(yàn)的民警在進(jìn)行身體、崗位、角色換位的同時(shí),更要進(jìn)行心靈、意識(shí)、觀念的換位,切實(shí)提高執(zhí)法水平和服務(wù)水平。

早上9點(diǎn),在所領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下,我身著警服來(lái)到萊鋼汽運(yùn)公司,并被分配到18路公交車上。該路公交車的運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng),路線客流量大,特別是公司有規(guī)定,公司工作人員不能占用乘客座位,只能站立。我站在車廂內(nèi),忍受著車內(nèi)的擁擠和渾濁的空氣,在不斷提醒乘客上、下車注意安全,維持車內(nèi)秩序的同時(shí),做的更多的還是面對(duì)乘客詫異的目光、各類的質(zhì)疑,使出渾身解數(shù)、耐心的進(jìn)行答復(fù),并借此機(jī)會(huì)向乘客宣傳公安機(jī)關(guān)正在開展的大走訪活動(dòng)。

一天下來(lái),我已累得腰酸腿疼。晚上收車后,駕駛員師傅才騰出空與我交談,師傅告訴我,因?yàn)槲医裉齑┲丝蜎](méi)有刁難我。平常,有不少乘客提出無(wú)理要求,比如說(shuō):讓司機(jī)不到站牌就停車或者隨意在路邊攔車、在路口要求下車等,得不到滿足就滿口臟話、罵罵咧咧。并且,公交公司的各類規(guī)定近乎于苛刻,工作中稍有不慎就要罰款,基本上每個(gè)月都不能拿到全額工資,不像我們,有著穩(wěn)定的收入、良好的保障、優(yōu)越的工作環(huán)境。

本以為,這次體驗(yàn)也就是一個(gè)形式,沒(méi)有什么大不了的,何況平時(shí)也接觸不少的群眾,對(duì)于他們的生活情況也有所了解,可當(dāng)自己真正身處他們的崗位、真正了解了他們的生活,才切身體會(huì)了他們的辛苦,認(rèn)識(shí)到了我們工作環(huán)境的優(yōu)越。跟他們相比,至少我們還有著穩(wěn)

定的收入,有著各種各樣的福利保障,更不用擔(dān)心朝不保夕到處找工作。雖然目前公安工作非常辛苦,每位民警都付出了很多,特別是與其[崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想(共2篇)]他高收入行業(yè)相比我們還存在著不小的差距,但我想說(shuō),“嚼得菜根,百事可做”,人的欲望是無(wú)止境的,如果我們一味地比待遇,比收入,那我們就會(huì)越比越心浮氣躁,越比越心態(tài)失衡,不但應(yīng)該做的事情沒(méi)有做好,而且會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱,失去了人生的意義。我想,這與其說(shuō)是來(lái)體驗(yàn)生活,不如說(shuō)是接受了一次思想教育,沒(méi)有大道理,但卻令我沉思,此情此景,我莫名感動(dòng),我們應(yīng)該怎樣把握自己,做好工作呢?乘客質(zhì)疑說(shuō)的那些令我“不理解”的話,并不是他們文化不高或?qū)补ぷ饔谐梢?jiàn),最主要的就是我們與群眾之間的交流越來(lái)越少,雙方的距離越拉越大。

通過(guò)換位體驗(yàn),我深刻體會(huì)到在今后的工作中應(yīng)該多換位思考,多一些理解,多相互勉勵(lì)、相互促進(jìn),只有這樣才能最大限度促進(jìn)社會(huì)和諧。通過(guò)此次角色換位,讓我與群眾之間進(jìn)一步增進(jìn)了了解,加深了感情。今后,我將以這次換位體驗(yàn)活動(dòng)為契機(jī),在工作中少發(fā)牢騷,踏實(shí)苦干,不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。同時(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),尤其在執(zhí)法過(guò)程中要突出人性化管理,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“立警為公、執(zhí)法為民”的思想。

第二篇:崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想

精選范文:崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想(共2篇)為生命護(hù)航,為健康加油。這是一個(gè)充滿著奉獻(xiàn)和付出的職業(yè)。它是用生命呵護(hù)著生命,顯得無(wú)比的神圣和堅(jiān)強(qiáng)。她就是我們圣潔而美麗的白衣天使。南丁格爾曾說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使”,這讓身為護(hù)士的我們感到尤為驕傲和自豪,在護(hù)理工作中,經(jīng)常聽到病人及家屬親切叫著:“××護(hù)士,××護(hù)士”,這時(shí)我們心中有著強(qiáng)烈的職業(yè)感和使命感,想著他(她)是我的病人,我一定要為他(她)負(fù)責(zé),滿足需求,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),但繁雜的護(hù)理工作和生活的瑣碎之事,總是遷扯著我們,往往病人來(lái)咨詢一些事情的時(shí)候,我們總顯得那么忙亂,可能沒(méi)有耐心的為病人一一解答,從而造成了護(hù)患關(guān)系緊張,病人不像以前那樣尊重我們,體諒我們。認(rèn)真思考,很多方面還是我們做護(hù)士的問(wèn)題,“你對(duì)著一面鏡子微笑,那么鏡子會(huì)同時(shí)贈(zèng)你一個(gè)微笑。”其實(shí)護(hù)患關(guān)系也是一樣,你對(duì)病人好,病人也會(huì)深有體會(huì),即使他不表現(xiàn)出來(lái),但在你工作忙時(shí),他不會(huì)催促你為他先做治療,為一點(diǎn)小事和你大吵大鬧,而是耐心體諒,支持你的工作,并和你交談心事,視你為親人。這次崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng),就是讓我們新上崗的護(hù)士去體驗(yàn)當(dāng)病人家屬的心情,并檢驗(yàn)護(hù)士工作。在這次活動(dòng)中,我在婦科護(hù)理了這樣一位病人。這位大姐是一位普通的農(nóng)村婦女,我首先向大姐介紹了我來(lái)做角色換位的目的,我說(shuō):“大姐,您好,我是荊門一醫(yī)的新上崗護(hù)士,我今天來(lái)做一個(gè)活動(dòng),就是來(lái)當(dāng)您的家屬,了解您的需要,并來(lái)觀察責(zé)任護(hù)士是否能對(duì)您提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),您不介意吧!”那位大姐也很樂(lè)意的答應(yīng)了。我心想我的第一步總算是邁出去了,下面的工作應(yīng)該可以順利進(jìn)行了吧!可是,正當(dāng)此時(shí),呼叫器響了,護(hù)士站的主班老師,說(shuō)叫大姐的家屬過(guò)去一下。大姐的婆婆愣了一下,眉頭一緊,說(shuō):“肯定是催費(fèi),怎么辦啊!我兒子剛回鄉(xiāng)下??”但婆婆還是去了護(hù)士站,不久就又回到了病房,一進(jìn)門就不高興的說(shuō):“欠費(fèi)1000多啦,怎么交了5000元這么快就花完了,還欠費(fèi)。”我當(dāng)時(shí)一聽,趕快上前拉著婆婆的手說(shuō)“您看您兒媳婦治病要緊,今天打上針再說(shuō),中午有費(fèi)用清單,上面的各項(xiàng)費(fèi)用都有,您有什么問(wèn)題或疑問(wèn)去問(wèn)問(wèn)會(huì)計(jì)就知道了,她們會(huì)耐心給您解釋的,您放心。”婆婆聽了舒展了眉頭,笑著連聲說(shuō),是,我相信這里的護(hù)士,她們對(duì)我們服務(wù)態(tài)度很好,我馬上下去交費(fèi)。這樣的事情病房里天天都在發(fā)生,可以說(shuō)是一件微不足道的小事,但從主班老師委婉的催費(fèi)方式和婆婆對(duì)護(hù)士的信任中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)我們這些護(hù)理前輩老師們的努力,護(hù)患關(guān)系又恢復(fù)了生機(jī)盎然。既然這些前輩和老師能開創(chuàng)這么優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)——“五心護(hù)理”,那么我們新一代的80、90后護(hù)士一定要緊緊握住這根“接力棒”,沿著護(hù)理前輩、老師們的足跡走下去,絕不能將這來(lái)之不易的美好局面斷送在我們手中。這次角色換位活動(dòng)讓我體會(huì)到,醫(yī)院僅僅只靠先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要進(jìn)一步的改變服務(wù)理念。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這是護(hù)士的職業(yè)情懷,我相信隨著我們不斷進(jìn)步,護(hù)士將成為人們生命中神圣的白衣天使。

[崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想(共2篇)]篇一:角色換位心得體會(huì) 角色換位心得體會(huì)

角色換位心得體會(huì)

為生命護(hù)航,為健康加油。這是一個(gè)充滿著奉獻(xiàn)和付出的職業(yè)。它是用生命呵護(hù)著生命,顯得無(wú)比的神圣和堅(jiān)強(qiáng)。她就是我們圣潔而美麗的白衣天使。南丁格爾曾說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使”,這讓身為護(hù)士的我們感到尤為驕傲和自豪,在護(hù)理工作中,經(jīng)常聽到病人及家屬親切叫著:“××護(hù)士,××護(hù)士”,這時(shí)我們心中有著強(qiáng)烈的職業(yè)感和使命感,想著他(她)是我的病人,我一定要為他(她)負(fù)責(zé),滿足需求,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),但繁雜的護(hù)理工作和生活的瑣碎之事,總是遷扯著我們,往往病人來(lái)咨詢一些事情的時(shí)候,我們總顯得那么忙亂,可能沒(méi)有耐心的為病人一一解答,從而造成了護(hù)患關(guān)系緊張,病人不像以前那樣尊重我們,體諒我們。

認(rèn)真思考,很多方面還是我們做護(hù)士的問(wèn)題,“你對(duì)著一面鏡子微笑,那么鏡子會(huì)同時(shí)贈(zèng)你一個(gè)微笑。”其實(shí)護(hù)患關(guān)系也是一樣,你對(duì)病人好,病人也會(huì)深有體會(huì),即使他不表現(xiàn)出來(lái),但在你工作忙時(shí),他不會(huì)催促你為他先做治療,為一點(diǎn)小事和你大吵大鬧,而是耐心體諒,支持你的工作,并和你交談心事,視你為親人。

這次崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng),就是讓我們新上崗的護(hù)士去體驗(yàn)當(dāng)病人家屬的心情,并檢驗(yàn)護(hù)士工作。在這次活動(dòng)中,我在婦科護(hù)理了這樣一位病人。這位大姐是一位普通的農(nóng)村婦女,我首先向大姐介紹了我來(lái)做角色換位的目的,我說(shuō):“大姐,您好,我是荊門一醫(yī)的新上崗護(hù)士,我今天來(lái)做一個(gè)活動(dòng),就是來(lái)當(dāng)您的家屬,了解您的需要,并來(lái)觀察責(zé)任護(hù)士是否能對(duì)您提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),您不介意吧!”那位大姐也很樂(lè)意的答應(yīng)了。我心想我的

手說(shuō)“您看您兒媳婦治病要緊,今天打上針再說(shuō),中午有費(fèi)用清單,上面的各項(xiàng)費(fèi)用都有,您有什么問(wèn)題或疑問(wèn)去問(wèn)問(wèn)會(huì)計(jì)就知道了,她們會(huì)耐心給您解釋的,您放心。”婆婆聽了舒展了眉頭,笑著連聲說(shuō),是,我相信這里的護(hù)士,她們對(duì)我們服務(wù)態(tài)度很好,我馬上下去交費(fèi)。

這樣的事情病房里天天都在發(fā)生,可以說(shuō)是一件微不足道的小事,但從主班老師委婉的催費(fèi)方式和婆婆對(duì)護(hù)士的信任中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)我們這些護(hù)理前輩老師們的努力,護(hù)患關(guān)系又恢復(fù)了生機(jī)盎然。既然這些前輩和老師能開創(chuàng)這么優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)——“五心護(hù)理”,那么我們新一代的80、90后護(hù)士一定要緊緊握住這根“接力棒”,沿著護(hù)理前輩、老師們的足跡走下去,絕不能將這來(lái)之不易的美好局面斷送在我們手中。

這次角色換位活動(dòng)讓我體會(huì)到,醫(yī)院僅僅只靠先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠[崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想(共2篇)]的,還要進(jìn)一步的改變服務(wù)理念。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這是護(hù)士的職業(yè)情懷,我相信隨著我們不斷進(jìn)步,護(hù)士將成為人們生命中神圣的白衣天使。

篇二:勞動(dòng)換位體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì)

勞動(dòng)換位體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì)

4月8日上午,根據(jù)安排部署,我參加了“當(dāng)一天售票員”換位體驗(yàn)活動(dòng)。出發(fā)前,所領(lǐng)導(dǎo)要求參加換位體驗(yàn)的民警在進(jìn)行身體、崗位、角色換位的同時(shí),更要進(jìn)行心靈、意識(shí)、觀念的換位,切實(shí)提高執(zhí)法水平和服務(wù)水平。

早上9點(diǎn),在所領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下,我身著警服來(lái)到萊鋼汽運(yùn)公司,并被分配到18路公交車上。該路公交車的運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng),路線客流量大,特別是公司有規(guī)定,公司工作人員不能占用乘客座位,只能站立。我站在車廂內(nèi),忍受著車內(nèi)的擁擠和渾濁的空氣,在不斷提醒乘客上、下車注意安全,維持車內(nèi)秩序的同時(shí),做的更多的還是面對(duì)乘客詫異的目光、各類的質(zhì)疑,使出渾身解數(shù)、耐心的進(jìn)行答復(fù),并借此機(jī)會(huì)向乘客宣傳公安機(jī)關(guān)正在開展的大走訪活動(dòng)。

一天下來(lái),我已累得腰酸腿疼。晚上收車后,駕駛員師傅才騰出空與我交談,師傅告訴我,因?yàn)槲医裉齑┲丝蜎](méi)有刁難我。平常,有不少乘客提出無(wú)理要求,比如說(shuō):讓司機(jī)不到站牌就停車或者隨意在路邊攔車、在路口要求下車等,得不到滿足就滿口臟話、罵罵咧咧。并且,公交公司的各類規(guī)定近乎于苛刻,工作中稍有不慎就要罰款,基本上每個(gè)月都不能拿到全額工資,不像我們,有著穩(wěn)定的收入、良好的保障、優(yōu)越的工作環(huán)境。

本以為,這次體驗(yàn)也就是一個(gè)形式,沒(méi)有什么大不了的,何況平時(shí)也接觸不少的群眾,對(duì)于他們的生活情況也有所了解,可當(dāng)自己真正身處他們的崗位、真正了解了他們的生活,才切身體會(huì)了他們的辛苦,認(rèn)識(shí)到了我們工作環(huán)境的優(yōu)越。跟他們相比,至少我們還有著穩(wěn)

定的收入,有著各種各樣的福利保障,更不用擔(dān)心朝不保夕到處找工作。雖然目前公安工作非常辛苦,每位民警都付出了很多,特別是與其[崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想(共2篇)]他高收入行業(yè)相比我們還存在著不小的差距,但我想說(shuō),“嚼得菜根,百事可做”,人的欲望是無(wú)止境的,如果我們一味地比待遇,比收入,那我們就會(huì)越比越心浮氣躁,越比越心態(tài)失衡,不但應(yīng)該做的事情沒(méi)有做好,而且會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱,失去了人生的意義。我想,這與其說(shuō)是來(lái)體驗(yàn)生活,不如說(shuō)是接受了一次思想教育,沒(méi)有大道理,但卻令我沉思,此情此景,我莫名感動(dòng),我們應(yīng)該怎樣把握自己,做好工作呢?乘客質(zhì)疑說(shuō)的那些令我“不理解”的話,并不是他們文化不高或?qū)补ぷ饔谐梢?jiàn),最主要的就是我們與群眾之間的交流越來(lái)越少,雙方的距離越拉越大。

通過(guò)換位體驗(yàn),我深刻體會(huì)到在今后的工作中應(yīng)該多換位思考,多一些理解,多相互勉勵(lì)、相互促進(jìn),只有這樣才能最大限度促進(jìn)社會(huì)和諧。通過(guò)此次角色換位,讓我與群眾之間進(jìn)一步增進(jìn)了了解,加深了感情。今后,我將以這次換位體驗(yàn)活動(dòng)為契機(jī),在工作中少發(fā)牢騷,踏實(shí)苦干,不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。同時(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),尤其在執(zhí)法過(guò)程中要突出人性化管理,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“立警為公、執(zhí)法為民”的思想。

第三篇:崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng)心得感想(寫寫幫整理)

為生命護(hù)航,為健康加油。這是一個(gè)充滿著奉獻(xiàn)和付出的職業(yè)。它是用生命呵護(hù)著生命,顯得無(wú)比的神圣和堅(jiān)強(qiáng)。她就是我們圣潔而美麗的白衣天使。

南丁格爾曾說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使”,這讓身為護(hù)士的我們感到尤為驕傲和自豪,在護(hù)理工作中,經(jīng)常聽到病人及家屬親切叫著:“××護(hù)士,××護(hù)士”,這時(shí)我們心中有著強(qiáng)烈的職業(yè)感和使命感,想著他(她)是我的病人,我一定要為他(她)負(fù)責(zé),滿足需求,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),但繁雜的護(hù)理工作和生活的瑣碎之事,總是遷扯著我們,往往病人來(lái)咨詢一些事情的時(shí)候,我們總顯得那么忙亂,可能沒(méi)有耐心的為病人一一解答,從而造成了護(hù)患關(guān)系緊張,病人不像以前那樣尊重我們,體諒我們。

認(rèn)真思考,很多方面還是我們做護(hù)士的問(wèn)題,“你對(duì)著一面鏡子微笑,那么鏡子會(huì)同時(shí)贈(zèng)你一個(gè)微笑。”其實(shí)護(hù)患關(guān)系也是一樣,你對(duì)病人好,病人也會(huì)深有體會(huì),即使他不表現(xiàn)出來(lái),但在你工作忙時(shí),他不會(huì)催促你為他先做治療,為一點(diǎn)小事和你大吵大鬧,而是耐心體諒,支持你的工作,并和你交談心事,視你為親人。

這次崗前培訓(xùn)角色換位活動(dòng),就是讓我們新上崗的護(hù)士去體驗(yàn)當(dāng)病人家屬的心情,并檢驗(yàn)護(hù)士工作。在這次活動(dòng)中,我在婦科護(hù)理了這樣一位病人。這位大姐是一位普通的農(nóng)村婦女,我首先向大姐介紹了我來(lái)做角色換位的目的,我說(shuō):“大姐,您好,我是荊門一醫(yī)的新上崗護(hù)士,我今天來(lái)做一個(gè)活動(dòng),就是來(lái)當(dāng)您的家屬,了解您的需要,并來(lái)觀察責(zé)任護(hù)士是否能對(duì)您提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),您不介意吧!”那位大姐也很樂(lè)意的答應(yīng)了。我心想我的第一步總算是邁出去了,下面的工作應(yīng)該可以順利進(jìn)行了吧!可是,正當(dāng)此時(shí),呼叫器響了,護(hù)士站的主班老師,說(shuō)叫大姐的家屬過(guò)去一下。大姐的婆婆愣了一下,眉頭一緊,說(shuō):“肯定是催費(fèi),怎么辦啊!我兒子剛回鄉(xiāng)下……”但婆婆還是去了護(hù)士站,不久就又回到了病房,一進(jìn)門就不高興的說(shuō):“欠費(fèi)1000多啦,怎么交了5000元這么快就花完了,還欠費(fèi)。”我當(dāng)時(shí)一聽,趕快上前拉著婆婆的手說(shuō)“您看您兒媳婦治病要緊,今天打上針再說(shuō),中午有費(fèi)用清單,上面的各項(xiàng)費(fèi)用都有,您有什么問(wèn)題或疑問(wèn)去問(wèn)問(wèn)會(huì)計(jì)就知道了,她們會(huì)耐心給您解釋的,您放心。”婆婆聽了舒展了眉頭,笑著連聲說(shuō),是,我相信這里的護(hù)士,她們對(duì)我們服務(wù)態(tài)度很好,我馬上下去交費(fèi)。

這樣的事情病房里天天都在發(fā)生,可以說(shuō)是一件微不足道的小事,但從主班老師委婉的催費(fèi)方式和婆婆對(duì)護(hù)士的信任中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)我們這些護(hù)理前輩老師們的努力,護(hù)患關(guān)系又恢復(fù)了生機(jī)盎然。既然這些前輩和老師能開創(chuàng)這么優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)——“五心護(hù)理”,那么我們新一代的80、90后護(hù)士一定要緊緊握住這根“接力棒”,沿著護(hù)理前輩、老師們的足跡走下去,絕不能將這來(lái)之不易的美好局面斷送在我們手中。

這次角色換位活動(dòng)讓我體會(huì)到,醫(yī)院僅僅只靠先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要進(jìn)一步的改變服務(wù)理念。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這是護(hù)士的職業(yè)情懷,我相信隨著我們不斷進(jìn)步,護(hù)士將成為人們生命中神圣的白衣天使。

第四篇:教師崗前培訓(xùn)心得感想

這個(gè)暑假我是幸運(yùn)的,這次的教師培訓(xùn)時(shí)間比較緊,安排的內(nèi)容又比較多,分別從教師成長(zhǎng)、聽評(píng)課、說(shuō)課、高校教學(xué)等來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的。講課老師都是一線的優(yōu)秀教師,他們都好不吝嗇地展示出自己優(yōu)秀的成果,我們?cè)谠S多方面確實(shí)得到了啟發(fā),通過(guò)學(xué)習(xí)我也進(jìn)一步感受他們的知識(shí)和人格的魅力。

首先,從思想和理論的角度來(lái)談在新形勢(shì)下教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。一個(gè)教師如果思想還停留在傳統(tǒng)的層面上,那么就無(wú)法真正地落實(shí)素質(zhì)教育的方針,容易走入“穿新鞋走老路”的誤區(qū),在不久的將來(lái),會(huì)被困惑和無(wú)奈淹沒(méi)的。要想接受新的教育教學(xué)方法和實(shí)踐,必須先轉(zhuǎn)變思想觀念,每次的培訓(xùn)都是一次洗腦的過(guò)程。現(xiàn)在的教育的確跟不上社會(huì)發(fā)展的速度,成為中國(guó)最落后的領(lǐng)域,存在許許多多的弊端,可不正說(shuō)明教育有很大的潛力嗎?它需要更多的具有時(shí)代責(zé)任感的“新”教師站出來(lái),用雙肩扛起來(lái)這個(gè)偉大的使命!

其次,這次培訓(xùn)與以往不同的是作報(bào)告的老師都是身邊的一線教師。這樣就沒(méi)有了距離感,也在告訴大家一個(gè)事實(shí):名師就在我們身邊,只是他們用心做事,比別人多付出一點(diǎn)而已,你也一樣可以成為優(yōu)秀的!

最后,我感受比較深的是交流這個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。聽課、說(shuō)課結(jié)束后,總會(huì)組織學(xué)員進(jìn)行小組交流,找代表發(fā)言。如果讓在坐的老師講課,這次培訓(xùn)我也有幸發(fā)了兩次言,代表我們小組的,他們說(shuō)感覺(jué)挺好的,聽到這我也有點(diǎn)成就感了,知道語(yǔ)言功夫?qū)σ粋€(gè)教師成長(zhǎng)史多么重要啊!

不要想著一次培訓(xùn)就能讓你成為優(yōu)秀,有一點(diǎn)改變就是最大的收獲了;

不要抱怨培訓(xùn)占用了你的休息時(shí)間,每一次的進(jìn)步都需要付出代價(jià)的;

不要讓培訓(xùn)激起的學(xué)習(xí)熱情和改變的勇氣被時(shí)間淡去,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持是成長(zhǎng)最好的保障!

第五篇:崗前培訓(xùn)感想

崗前培訓(xùn)感想

定向一班方建玲

對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過(guò)時(shí)間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的??

昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在三附院各位老師的指導(dǎo)下走進(jìn)了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過(guò),曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過(guò),曾經(jīng)為師長(zhǎng)的言行瞬間感動(dòng)過(guò)??在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我的成長(zhǎng)。

今天,我已經(jīng)是一名實(shí)習(xí)生,在三附院黃主任的組織帶領(lǐng)下和百余名同學(xué)共度這短暫的培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著作為醫(yī)生的驕傲,加深了解了醫(yī)生的意義,逐漸肩負(fù)起醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的熟悉、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn),這一系列活動(dòng)使我們得以彼此了解,團(tuán)結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點(diǎn),攜著對(duì)過(guò)程的記憶,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,感覺(jué)這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠(chéng)”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免,但是我們無(wú)所畏懼。相信只要踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,我們一定會(huì)有所成就。的確,當(dāng)我們看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時(shí)輕松的微笑,一種簡(jiǎn)潔而單純的成就感便會(huì)油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種快樂(lè),一種幸福。

耳畔想起黃國(guó)富副院長(zhǎng)的教誨:成功不在個(gè)人,而在于團(tuán)隊(duì),作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎(chǔ),善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念。我認(rèn)為態(tài)度可以改變世界。當(dāng)我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個(gè)人,是團(tuán)隊(duì)的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂?shù)臅?huì)師,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來(lái)的為習(xí)醫(yī)、行醫(yī)之路。

曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們正在路上。我們期待進(jìn)步,我們正在進(jìn)步,我們必將鑄就明日的輝煌。

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