第一篇：心腦康復中心年終總結

心腦康復中心年終總結

2014年，對我科來說是一個具有歷史性意義的年。我科是由心內科，神經內科及康復科合并起來的綜合科室。我科于2014年7月。正式獨立成立。目前共有00個醫療人員，00個護理人員，兩名保潔人員。下面就對我科開科來做個總結。

1.思想政治方面：時常輔助科主任組織全科醫護工人員認真學習衛生法律法規，在科主任帶領下，組織全科醫護人員傳達醫院的各項規章制度.做到與醫院保持高度一致，政令暢通，令行禁止。加強職工醫德醫風，以身作則，使全科職工在職業道德、工作責任心、遵紀守法等方面自覺性大有提高。自開科以來無一起醫療糾紛，無一例醫療不良事件。科室的各項工作在不斷摸索，不斷完善中緊張有序穩步前行。

2.業務工作方面：開科以來，我科門診量。。人次，入院人數達到。人。其中一級護理。。人急危重病人。人。大小搶救共。次。搶救成功率。。手術。。例。這些的成績是在當前醫療改革的大環境中，在醫院領導的正確決策和指導下取得的。當然，更是離不開全科同仁辛勤的汗水和默默的付出及各職能科室的積極配合。是大家無私的奉獻才保證了科室工作的順利進行和正常運轉。

3.護士職業道德教育方面：加強樹立以人為本服務理念。利用早會時間，通過舉例臨床中的事例來對科室人員進行職業道德教育。我科護士人員多、年輕化，工作起來都能吃苦耐勞。大家各司其職又能互幫互助，工作氛圍十分融洽。

4.業務學習方面：科室注重基礎知識、基礎技能的學習，尤其對年輕的護士，更是做到嚴格要求。在科室病人多，急危重病人多，工作忙得情況下，仍堅持每周一次的業務學習，內容涵蓋了心血管內科，神經內科及康復科等的專科知識，還進行每個月一次的基礎操作考試，業務水平考核。所有操作練習與知識學習均利用自己班外時間完成，敬業精神 5.科室管理 6.存在問題及不足 7.XX年以來,在縣委縣政府的正確領導和衛生局的精心指導下，我院以學習實踐科學發展觀為鍥機,全面貫徹“xxxx”重要思想及xx屆（提醒您：請根據實際修改）四中全會精神，樹立和落實以人為本的科學發展觀，開展以病人為中心、以提高醫療質量為主題的醫院管理年活動,通過加強行風建設，強化內部管理，優化服務環境，進一步增強全院職工的競爭意識、創新意識、質量意識，全面提升醫院形象，圓滿完成了全年各項工作目標任務,總結如下。

8.一、深入開展先進性教育，提高干部職工的政治思想素質。今年7月份以來，我院堅決貫徹縣委關于開展先進性教育活動的總體部署和工作要求，統一思想，堅定信心，認真從理想信念，黨員意識，執政意識，事業心和責任心，思想作風和政治理論水平，工作作風和工作能力等各方面查找不足，扎實工作，認真整改，通過義診、為基層衛生院捐款等多種方式開展先進性教育，到達了黨員受教育、群眾得實惠的目標，也進一步提高了醫院干部職工救死扶傷和全心全意為人民服務的宗旨教育，并通過實施開展“誠信在衛生，滿意在醫院”活動、組織“展白衣天使風采，樹共產黨員形象活動、開展“醫院管理年”活動和實施“醫療惠民工程”四項舉措推動了醫院各項工作的進步。

9.二、以質量促發展，圓滿完成綜合目標管理任務。繼續推行缺陷化管理制度，防患于未然；堅持門診首診負責、病區三級查房制度；藥事委員會、病案委員會等組織認真履行職責，定期開展督導檢查工作，促進臨床合理用藥和病歷質量的提高；實行首診負責制，嚴格傳染病管理，強化傳染病知識培訓，提高全院醫務人員應急能力；與第三附屬醫院建立協作關系，順利開展例腹腔鏡手術。截止11月底，實現業務收入××*萬元，比去年同期增長*；年門診××××人次，比去年同期提高*％；住院××*例，比去年同期提高*％；治愈好轉率*％，比去年同期提高*％；手術××*臺；搶救例，成功率；病人平均住院日*天，比去年同期下降*天。各科護理質量指標達到百項指標考核標準：基礎護理合格率≥95，無菌護理技術操作合格率≥95，急救物品完好率100，五種表格書寫合格率≥96，出勤率98.5，全年護理差錯事故發生率為零，全年褥瘡發生率為零。急診出車28次，開展義診2次，出診30多人次；接收進修實習進人員13名，圓滿完成各項教學任務，教學質量也有明顯提高。申報科研課題2項，發表專業論文4篇，其中中華系列雜志2篇，其他核心期刊2篇。

10.三、合理使用國債資金,改善就醫環境。今年我院利用140萬元中中央預算內投資項目款用于環境改造,粘貼走廊及病房墻裙瓷磚共計3300平方米,更換門診、病房樓、醫技樓、后勤樓一層門窗353平方米,改造維修病房樓、醫技樓、辦公室、后勤樓屋頂1680平方米,掛號室、藥房前臉改造40平方米、改造維修藥庫一處，老干部病房6間,病房門診衛生間、洗漱間7個,粉刷房屋310間、購置取暖鍋爐1臺。新建473平方米二層門診樓一層框架結構已完成，輸液大廳和便民藥房等將于明年建成投入使用。病區安裝輸液天軌24條，更換被褥60套、窗簾42條

作為一名合格的護士，應該對自己XX年的工作有所總結，有所反思，以利于來年更好的為集體為單位努力工作，作出自己應用的貢獻，為病人著想，為醫院爭榮譽。我是一名軍人，無比熱愛祖國，無比熱愛人民，無比熱愛部隊，他們的利益永遠高于一切，我愿一生為它們無怨無悔的奉獻！

做為武警四川總隊醫院的一分子，我十幾年如一日，嚴格一日生活制度，嚴格條例條令，嚴格醫院各項規章制度，嚴格生活作風，恪守軍人的職責和義務，全心全意為人民為兵服務。做為一名老兵，我無愧于軍人的稱謂。無論是過去的一年，還是在過去的十幾年，我從不計較個人得失，從不爭名奪利，從不溜須拍馬，從不欺下瞞上，從不趨炎附勢，從不阿諛奉承，從來以大局為重，真正做到自己是塊磚那里需要那里搬，無條件服從組織安排。

做為一名護士，一名老護士，一名一直戰斗在臨床一線的老護士，我無愧于自己的良心，無愧于自己的職業操守，無愧于白衣天使的稱呼。任何一個醫術高明技藝精湛的醫務工作者，如果沒有一顆仁心，那他永遠也不可能成為一個真正優秀的醫者。醫者仁心。雖然我只是一個小小的普普通通的護士，但在我平凡的工作崗位上，我是用心對待我所能接觸的每一個病人！在我的字典里，永遠沒有貧富貴賤，沒有地方和部隊之分。我用心善待他們每一個人，窮盡我全部的熱情和所有的能量，真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語，每一聲親切的問候，每一次精心的治療，每一個微笑，無不飽含我的心意。打個比方，例如輸液大廳的工作，看似單純，其實有很多學問。門診病人流動性、不確定性大，病種復雜多變，而且是醫院的窗口單位，這不僅對三查七對的要求甚為嚴格，而且對一針見血率也有很高的要求。并且在給病人輸液時，不同的抗生素有不同的排序，我們常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同，其他抗生素間隔時間長，必須分開輸，而左氧氟沙星則必須連在一塊輸，以保證其藥效。青霉素類、頭孢類抗生素必須現輸現配，過早配制會讓其失效，還容易引起過敏反應。在核對病人液體時，我們對所用藥物的劑量、濃度、用法、不良反應必須心中有數。如皮膚科的阿昔洛韋必須嚴格控制滴數，保障療效。對腹痛病人先輸解痙止痛的藥物，對發燒病人先給予退燒藥。輸液時，有意分散病人的注意力，減少疼痛。告之每個病人在輸液過程中的注意事項及所輸藥物的一些反應，讓病人有一定的心理準備。對老人、孩子、病情比較嚴重的病人盡早盡快進行治療，盡量安排他們在床上輸液，增加他們的舒適度，緩解他們的緊張情緒，并重點觀察和巡視，及時向醫生匯報情況。還有許許多多，一點一滴，無不包含我對他們真心實意的付出，無不演繹我對他們任勞任怨的忙碌。

做為急診科資歷最深年紀最大的老護士，去年，和比我年輕10歲、低年資護士一樣，我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老，得過且過。相反，我以自己豐富的護理閱歷和經驗，精湛過硬的護理技術，從無懈怠，踏踏實實兢兢業業認認真真做好自己的每一項工作，先重后輕，先急后緩，先老弱病殘后普通病人的進行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無論份內份外，都會主動去完成。積極協調配合醫生，努力營造良好的醫護關系，順利救治病人。這不僅讓醫生能有愉快的心情工作，更為防止醫療糾紛打下堅實的基礎。

做為急診科的一分子，做為一名老同志，我象一個大姐姐一樣，關心愛護團結同事，無論在生活上，還是在工作中，總給予力所能及的照顧和幫助。對每個人都呵護有加，從未打過任何人的小報告，和同事十分融洽友好。對所帶實習生，真正盡到了老師的職責。不僅毫無保留、耐心、嚴格教導她們各項護理技能，也十分注重培養她們對病人發自內心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻，過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖！雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香！我們是那樣的天使！所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂

（2）是加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自省、自警、自勵”，發揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自己，以便真正培養自己的道德品質。

（3）是我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，醫。學教育網搜集整理平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

三、努力工作，按時完成工作任務

我先后在ICU、呼吸科、綜合外科輪轉學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。過去的一年，我主要在呼吸內科和綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。內科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節奏要比內科快，工作要比內科忙，瑣碎。記得剛去外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重病人護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為人民的健康事業做出了應有的貢獻。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量！

一年的工作結束了，自己總算是長舒了一口氣，在過去的一年里，最令我開心的事情就是我終于由一個實習護士轉為正式護士了，這就意味著我不會再為自己將來的工作發愁了，我可以安心的在我的護士工作上工作了，護士年終總結。

回顧一年的工作，我可以給自己打一個及格分吧，沒有什么特別的貢獻，也沒有什么失誤和錯誤，只有不斷的工作，學習，上班，下班，一年就這樣過來了。

今年是我參加工作的第一年，又是“全國衛生系統管理年”，我在院領導及護士長的關心和直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現將工作情況總結如下：

自去年7月進入本院參加工作以來，我先后在**科、**科、**科和icu輪轉學習。通過這一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。

現在我在***病區輪轉，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這里要學的東西很多，比如：超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術后應囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。

之前在*科期間，第接觸****方面的專業知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應，這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。

更早的在*科期間，學到了*********相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。

通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術操作考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

在將要迎來的一年中，我會在總結過去一年的得與失后，詳細的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來，在將來的一年中，我會本著護士的天職，積極認真努力的工作，把我要做的事情做到最好，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業績來。我會不斷的提高自己的思想素質，將為人民服務時刻記在心中，實現自己人格的升華!

第二篇：康復中心學習總結

齊齊哈爾市聾兒聽力語言訓練康復中心之行

目的：了解怎樣與自閉兒、聾兒進行交流，更深的理解言語康復的專業知識，實現我們的專業價值，提高專業知識的實踐能力。時間：2011年10月——2011年11月 康復中心概況：

齊齊哈爾市聾兒聽力語言訓練康復中心成立于2007年。是齊齊哈爾殘疾人聯合會特批的聽力言語康復中心，是一所集耳聾康復科研、言語康復教育及自閉癥康復于一體的專業聽力語言康復機構。主要解決極重度耳聾及更嚴重的耳聾患者發音不清、吐詞不準；大齡聾啞兒假音、假聲；以及言語發育遲緩、發育性言語障礙、運動性失語、自閉癥、孤獨癥等言語疑難問題。言語康復訓練是我承擔的一門課程。所以我是在言語康復教育部聽課學習的。這里是以教育為主，讓孩子們在學習中學到知識和聽力得到提高。康復教育中心設有語訓部，其功能是使每一個到康復中心接受訓練的聾孩，經過科學的聽覺康復訓練和語音矯治，都能開口說話，進行語言交流，并能發音清楚、說話流暢。

我十月初去康復中心，每周去一次。當時有3個聾孩子、6個智障孩子和2個自閉癥孩子。中心的負責人馬俠表示康復中心的孩子流動性強，一般農村的孩子多，康復是一個長期的工程。有的家長剛來一個星期，看不到效果就走了。有時候人很多，有時候人又都走了。他們實行負責制，每個老師帶3-5個孩子，聽力特別嚴重的帶1-2個。老師們不只教孩子們上課、說話。因為有的孩子是全托的，所以孩子

們的飲食、住宿，也歸各自的老師負責。自早上起，孩子們起床要給他們穿衣服，吃飯要給他們打飯，口渴了要倒水給他們喝，課間去操要和他們一起做。（當然，老師的作用是看護、監督，主要是讓孩子們自己做，讓他們通過提高動手能力反過來促進語言發展。）康復中心是要讓那些聽力較差的兒童通過治療和教育訓練有一定程度的恢復。能夠回到正常學校、正常的生活中去。上課的時候普通話一定要標準，因為他們不僅要聽，還要看，通過看口型來領會那不能完全聽明白的話。本來，他們老師上課不讓人打擾，但是我說明來意，馬園長還是同意讓我聽課了。

那一節語訓課可讓我至今都印象深刻，在教室里，老師正竭盡力氣的喊，以讓他們明白做土豆絲的程序刨土豆—洗土豆—切土豆—炒土豆，讓他們都讀一遍，力求讀得標準。然后，是發揮，“大家想一想，刨土豆的時候，用什么刨。”“洗土豆用什么洗？水，對，是用水，那，水還能洗什么？來一個一個的說。”“切土豆要先干什么，磨刀對不對？來大家和我一起磨。看看刀磨快了沒有？”“然后要切土豆，大家都來切土豆，邊切邊說，跟我說，切土豆、。大家想把它切成什么形狀？”“猜猜看，老師把它切成了什么形狀？”“切好的土豆絲放在盤子里，滿滿的，像什么？大家說像什么？”“然后干什么？炒土豆，放在哪里炒？”……總之，課堂上，老師會盡力想出很多與之有關的內容，然后，鼓勵他們盡量說出來，老師會看著他們發音標不標準，口型正不正確，邊說邊訓練，邊玩邊學。黑板上的字都注了拼音。

老師不僅是老師，是朋友，是慈母。孩子們最聽的就是老師的話，上課鈴聲一想，老師說上課了，一二三，坐好。他們就全部坐好了。“老師好”，要是聲音較小，或是有人發音不準，老師就說，“不好”于是又重新喊“老師好”，有時重復喊幾次。斯金納的強化作用在學校里得到了很好的運用，強化作用是塑造兒童行為的基礎。他認為，操縱好強化技術，就能隨意塑造出一種教育者所期望的兒童的行為。老師們對孩子們的肯定是孩子們良好行為發展的方向。

這段時間在康復中心，我主要是一個旁觀者，觀察這些殘疾孩子，觀察康復老師。我更深刻的認識到，聾兒的聽力有障礙，但是智力正常，對待他們完全可以像對待智力正常的孩子一樣，只是需要耐心，耐心的和他們交流，讓他們明白你的意思。

另外聾兒語言訓練要講究科學方法：交往第一的原則，實用原則，靈活多邊的原則，循序漸進的原則，不能停頓、持之以恒，語言要有趣味性，先求數量、再求質量，口頭語言和書面語言相結合，多給孩子一些信心和力量，生活即教育的原則，要通過培養孩子的動手能力反過來促進語言發展。

作為特教專業的大學教師，我要去實現我們的專業價值，將有更多的事情等著我去學習。

第三篇：心腦健課件講稿

心腦健課件講稿

非常感謝關心自己身體健康的叔叔阿姨來到這里，現場的叔叔阿姨，大家早上好：

一：人類的第一大死亡殺手。

今天，我非常榮幸的能為在座的叔叔阿姨，聊一聊有關晚年健康的話題。

提供本次服務的是健恒藥業，健恒藥業在遼源市已經成立了三年多的時間，我們的產品在遼源市個個社區有很多患者在服用。從反饋信息表明，我們的產品以可靠性、安全性、實用性得到了很好的驗證。

首先，我來講一講心腦血管疾病與老年人的健康。

人類發展到今天，身體面臨著三大死亡殺手。發病率最高的，是心腦血管疾病。

據不完全統計，在醫院急診病人當中，大約有60%到70%是心腦血管疾病患者，其中以心肌梗塞、腦梗塞、腦出血占絕大多數。這些疾病來勢洶洶，病情危急，如果搶救不及時，就會有生命危險，如果錯過了治療的最佳時機，即使脫離了危險，后果也不容樂觀，許多病人會出現偏癱失語、意識障礙，大小便失禁、腦萎縮、血管性癡呆等后遺癥，給病人帶來了難以承受的痛苦，也給家庭帶來了沉重的負擔。

目前，我國每年將近300萬人死于心腦血管疾病，占總死亡人數的40%，成為健康的頭號殺手。我國每年用于疾病防治的總支出為8000億元人民幣，心腦血管就占了4000億，相當于三峽工程總投資的2倍。那么我們是怎么患上心腦血管疾病的呢？

心腦血管疾病的發生于高血脂、高血粘、高血稠以及糖尿病有直接的關系。控制了三高，也就控制了發病源頭。但是對于絕大多數人來說，蒼白的說教根本解決不了問題，幾乎百分之百的成年人都知道心腦血管疾病的危害，可生活中讓人痛心疾首的悲劇時時刻刻都在發生。

我們都有這樣的經歷，昨天還見隔壁李大娘在樓下和鄰居嘮嗑，今早就聽說他去世了，老李上周還騎著自行車買菜，現在卻坐上了輪椅。諸如此類，舉不勝舉。許多人聽到這樣的消息，第一反應都是難以接受，的確，怎么好端端的一個人說癱就癱、說走就走了呢?大家感慨一陣兒，但很快就淡忘了。下面我們來看一個視頻短片 ：

二：毒垢與健康的視頻

三：預防大于治療，留意自己的危險信號。（心腦血管的發病征兆）

對于心腦血管疾病患者來說，一旦發生，不是致死就是致殘，后果非常嚴重。因此，有一句非常重要的話要告誡在座的叔叔阿姨，預防為主，早發現早治療。

如果細心留意的話患心腦血管疾病的患者，總會在生活中表現出一些征兆。

讓我們來看看腦血管發病的早期癥狀。

1.經常性的頭痛、頭暈、耳鳴、腦鳴、嗜睡或失眠健忘，這是動脈硬化引起的血管狹窄導致血流不暢而長期腦供血不足的外在表現。

2.記憶力減退、反應遲鈍，這是動脈硬化導致的老年癡呆的前兆。3.視力突然模糊、視物不清，這是眼底動脈硬化的表現。

4.突然發生眼前一黑的現象，這是血管狹窄，血流突然中斷所致。

5.動作不協調、扣不上扣、吃飯掉筷子、走路絆腳、平地摔跤或一側肢體麻木無力。這是血管破裂或堵塞引起的突然意識障礙、行動障礙，這是典型的小中風的表現。

6.舌頭發麻、面部發僵、說話吃力、發音不清楚，所有這些都是腦梗塞的典型表現。

下面是心血管疾病的發病前兆。

1常常心慌、胸悶、氣短，這是心肌缺血的表現。

2吃飯后、勞累、情緒激動或寒冷時，感到心前區或左臂放射性疼痛，這是心臟冠狀動脈狹窄，心肌突然缺血所致。

3心率失常、早搏或突然心前區“砰砰砰”的跳，這是心肌缺血，導致心臟功能紊亂，不按規律跳動。

4晚上睡覺突然憋醒，要坐起來一會兒才能喘過氣來，這是心臟血管極度狹窄，睡眠時突然血流中斷造成的。如果憋不醒，就會突發心梗而死亡。

如果您有其中一些癥狀，就要注意了，說明您已經是高危人群，隨時可能突發心梗或腦梗，就像站在懸崖邊上的人，這就是中國1.6億心腦血管疾病患的真實寫照。

另外，老年斑、老年環、臉黃瘤這三類都是因為血液中脂肪類物質過多，而沉積在體表，更表明你的血脂已經非常高了。四：那么我們為什么會得心腦血管疾病呢 我先談談血液，人體的生命之河。

我們的血管有十萬公里長，能繞地球兩周半。而血液就在這么長的血管里流淌，為全身組織器官輸送各種營養物質和氧氣，如果血管或血液出了問題，就會生病甚至危及生命。

請看這組圖片：正常的血細胞，呈雙凹圓盤狀,中央較薄,周緣較厚.攜氧運氧能力很強。

這一張圖片是因為高血脂、高血粘、高血稠導致的血液情況，攜氧運氧能力極度低下。

由于三高引起心臟或大腦 血管發生粥樣硬化，造成血管狹窄甚至堵塞，引發的心臟大腦的各種病變，稱為心腦血管疾病。

心血管疾病包括：冠心病、心絞痛、心肌梗塞、心律失常、心力衰竭。腦血管疾病包括：腦血栓、腦梗塞、腦出血、中風偏癱、腦萎縮、血管性癡呆等。

由此可知，動脈硬化是心腦血管疾病的主因，它的形成是一個長期的過程，主要是高血脂、高血粘、高血稠這幾個危險因素。人體大約在二三十歲就開始堵塞30%，四十歲以上就會堵塞50%，請看橫切面圖。

那么我再來講講動脈硬化的形成過程

首先，高血脂刺激動脈血管內皮造成損傷，在這個過程中高血壓和高血粘是幫兇，血管內皮受損后，血液中的膽固醇就進入破損處，逐漸形成斑塊，這些斑塊逐漸變大突出血管內皮，就像小米粒一樣堆積在一起，越來越多的這種形成就造成血管硬化，因此叫動脈粥樣硬化。當大量的這種斑塊在血管形成后，將導致兩個嚴重的后果： 1血管狹窄

血管狹窄，血液流通不暢，就引起全身每個器官都會因為供血不足而受到影響，心臟和大腦受到的影響最嚴重。腦供血不足就會導致頭暈、頭痛、失眠、多夢、健忘甚至腦萎縮、血管性癡呆等。

而心臟供血不足會導致心肌缺血、胸悶、心慌、氣短、乏力、心律失常、早搏、水腫等。長期嚴重的心臟供血不足可導致心力衰竭。

2斑塊脫落的后果：在斑塊越來越大時，就會變得很不穩定，隨時有可能從血管壁上掉下來隨血液流動，如果患者血壓不穩，斑塊掉下來的可能性會非常大。斑塊掉入血液中后，若你的血液粘稠很重，血小板和紅細胞就會迅速附著在斑塊周圍，使血栓塊越來越大，形成栓子，一旦堵在心臟，就是心肌梗塞，堵在大腦就是腦梗塞。心梗和腦梗之所以難以預知，主要就是我們不知道斑塊什么時候掉下來。

由此可見，動脈粥樣硬化和血栓快的形成，與高血脂、高血壓、高血粘有直接關聯，只有改變了血液的這三種情況，才是控制心腦血管疾病爆發的重點。如何科學預防和治療突發性的心腦血管疾病，對中老年朋友非常重要，據調查，中老年人在預防和治療這類疾病方面普遍存在以下幾個誤區。

五． 防治心腦血管疾病的誤區 誤區一：不吃油膩堅持運動就行。

如果你的身體沒有出現征兆，這樣的生活方式是對的。但你已經出現征兆，你的固執會害了你自己。前面講了，心腦血管的發生是動脈硬化以及斑塊造成的，你只要出現前面所說的那些癥狀當中的一種，就表明你的身體已經出現動脈硬化斑塊，這時，只注意飲食和堅持運動根本不能解決斑塊問題，必須使用相應的藥物，才能真正防治心腦血管疾病 誤區二：控制好血壓就行了。

許多人認為，血壓降下來后，身體某些癥狀就會消失，因此，降壓就是治療心腦血管疾病，這個觀念很不正確。

控制高血壓，只是治療過程中的一項要求，根本不能阻止斑塊的形成和脫落。

誤區三：我春秋兩季打針就沒事了。

這種觀念是對輸液治療的錯誤認識，目前的預防性春秋兩季打針，主要是一些擴張血管及抗血凝的藥物，這些藥物從理論上講，只是短期緩解癥狀，根本沒有改變動脈硬化，治標不治本，并且擴張血管會增加栓塊脫落的危險，這種治療方法，在小城市比較流行，而在一些大城市的醫院，臨床上非常反對隨意為患者春秋兩季的打針，老百姓也不會輕易選擇這種治療方法，因為后患無窮。

誤區四：我吃很多種藥。

目前，治療心腦血管疾病的藥物層出不窮，可是，為什么仍然不能停止復發，為什么藥越吃越多，劑量越來越大也無法擺脫心腦血管疾病的折磨和面臨死亡的陰影？

六． 心腦血管疾病患者的治療困境

原因之一：治標不治本，功能單一，不能解決根本問題。

原因之二：數藥同服，毒副作用大，治一種病，同時吃幾種藥，對肝腎的損害極大。那么，怎樣治療是好辦法呢？ 七． 中醫藥界專家學者提出心腦治療的新標準

在經歷無數次

結合我國心腦血管疾病的治療現狀和國內外醫學界的最新理論成果，數十位醫學專家和學者經過深入分析和研究，在人民大會堂聯合制定并發布了《心腦治療新標準》：

●標本兼治

治標：改善心腦缺血缺氧、消除胸痛胸悶、心胸氣短、頭暈頭痛、肢體乏力、手腳麻木、行動不便、活動不靈各種不適癥狀等。

治本：消除心腦血管疾病的病理基礎。清除血液垃圾和血液毒素，清除動脈粥樣硬化斑塊，重建血管腔，恢復動脈光滑彈性，保證血流通暢。●心腦同治

具有“調血脂，除血垢，清血毒，溶血栓，逆轉動脈硬化通血管”的多種功效，徹底康復心腦 血管疾病。●恢復心腦功能

穩定血脂血壓血粘度，抑制血液垃圾和血液毒素的重新合成，保證心腦血氧量，激活處于休克和休眠的心腦細胞，讓心肌梗塞和偏癱患者重新站起來。

●預防、治療、康復三結合

具有心腦血管疾病的一、二、三級預防。

一級預防：預防心腦血管疾病的發生；

二級預防：防止心腦血管疾病的急性事件的發生率和致死致殘率；

三級預防：心腦血管疾病復發。

在經歷無數次失敗后，醫學專家們又開始了尋找治療心腦血管新藥，通過大量研究，終于找到了——茶 八． 茶多酚——綠茶中的綠色千足金

茶多酚：是茶葉中多酚類物質的總稱，主要成分有：兒茶素，原花青素，芬酸，也是茶葉中有治療、保健功能的主要成份之一。茶多酚，第一個成為美國處方藥的中草藥！

2006年10月，美國食品和藥物管理局(FDA)批準茶多酚作為新的處方藥，這是FDA根據1962年藥品修正案條例首個批準上市的植物（草本）藥。

以茶多酚為主要原料的綠茶膠囊同樣在美國及歐洲地區流行。美國市場上植物提取物類的膳食營養補充劑中，綠茶提取物再次列為暢銷品種。據了解，茶多酚用量最大的美國己將減肥藥中曾經使用的麻黃素一律改用茶多酚，并頒布相關法律保障執行。

世界醫藥界共同研究得出結論：茶多酚主要有七大藥用價值：

1、治療心血管疾病，治療糖尿病。

2、抗輻射、抗白細胞減少。

3、對癌細胞的抑制作用。

4、抗菌、殺菌、抗病毒、抗過敏作用。

5、抗氧化、延緩衰老。

6、對艾滋病病毒的抑制作用。

7、對煙民有好處,可以清洗肺部尼古丁 下面我們來看一組洗血換血，清除血液毒素垃圾的實驗，這些，是我們常用的一些藥物。

第四篇：醫學分析心腦關系

從醫學角度分析腦心關系

醫學關于腦心的論述最早見于《黃帝內經》，繼《黃帝內經》之后，歷代中醫名家又有不少論述和發揮，特別是明代李時珍和近代張錫純的論述，尤稱卓拔。從《黃帝內經》到后世各名家的發揮和創新，逐步發展并形成了獨著特色的腦心理論。茲就醫學對腦心的論述略述于后，就正于同行。

一、腦的概念

腦（英：brain，拉：encephalon）是中樞神經系統的主要部分，位于顱腔內。人和哺乳動物的腦特別發達。腦包括端腦（大腦）、間腦、小腦、腦干（腦干包括：中腦、腦橋和延髓），其中分布著很多由神經細胞集中而成的神經核或神經中樞，并有大量上、下行的神經纖維束通過，連接大腦、小腦和脊髓，在形態上和機能上把中樞神經各部分聯系為一個整體。腦各部內的腔隙稱腦室，充滿腦脊液。

腦的基本構成單位是神經細胞(神經元)和膠質細胞。人腦的神經元數約達10^11（正負10倍）。大腦皮質（亦稱皮層）的神經元約為140億，一般是6層的結構模式。其中，感知從外周傳來刺激的細胞主要位于第4層；實現加工和將興奮由一個皮質區傳遞給另一皮質區的細胞，多半在第2層和第3層；把傳出沖動引向外周的細胞主要在第5層。神經元與神經元之間以電的和化學的方式相互傳遞信息。每一個神經元通常擁有幾百個以至幾千個

突觸聯結，人腦的全部突觸數約達10^15之多。突觸的聯結型式是復雜多樣的，整個腦是通過這種聯結而組成的一個巨大的自調控、自組織、自學習的神經網絡系統。

腦的主要生理功能是主宰生命活動、精神活動和感覺運動等。它是思維的器官，是結構最復雜、功能極其完善的物質,是生命機能的主要調節器。其中中醫學術語,腦為奇恒之腑之一。腦，又名髓海，深藏于頭部，居顱腔之中，其外為頭面，內為腦髓，是精髓和神明匯集發明之處，又稱為元神之府。《素問·五藏生成篇》：“諸髓者皆屬于腦。”《靈樞·海論》：“腦為髓之海。”

二、心的概念

心，此字始見于商代甲骨文。“心”古字形像人或鳥獸的心臟，本意即心臟。古人認為心是思維的器官，因此把思想、感情都說做“心”。又由思維器官引申為心思、思想、意念、感情、性情等，又引申為思慮、謀劃。心臟在人體的中央位置，故“心”又有中央、中心、中間部位等義。

心臟是脊椎動物器官之一，是較高等動物循環系統中一個主要器官，是循環系統中的動力。人的心臟基本上和本人的拳頭大小一樣，外形像桃子，心尖偏向左。位于橫膈之上，縱膈之間，胸腔中部偏左下方，兩肺間而偏左。主要由心肌構成，有左心房、左心室、右心房、右心室四個腔。左右心房之間和左右心室之間均由間隔隔開，故互不相通，心房與心室之間有瓣膜（房室瓣），這些瓣膜使血液只能由心房流入心室而不能倒流。成年人的心臟重約300克，它的作用是巨大的，例如一個人在安靜

狀態下，心臟每分鐘約跳70次，每次泵血70毫升，則每分鐘約泵5升血，如此推算一個人的心臟一生泵血所作的功，大約相當于將3萬公斤重的物體向上舉到喜馬拉雅山頂峰所作的功。

心的主要生理功能是為血液流動提供壓力，把血液運行至身體各個部分向器官、為組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營養物質（如水、無機鹽、葡萄糖、蛋白質、各種水溶性維生素等），并帶走代謝的終產物(如二氧化碳、尿素和尿酸等)，使細胞維持正常的代謝和功能。組成心臟的心肌有節律地收縮和舒張形成心臟的搏動。心肌收縮時，推動血液進入動脈，流向全身；心肌舒張時，血液由靜脈流回心臟。所以，心臟的搏動推動著血液的流動，是血液運輸的動力器官。

三、腦和心的關系

心、腦相關，中醫學與西醫學的認識是統一的。

現代醫學論腦和心的關系，心腦二者在生理上相互作用，在病理上相互影響。腦是中樞神經系統的高級中樞，可以思考并支配我們身體的各個器官，我們很多心理反應都是通過腦來完成的。心臟是循環系統的發動機，全身都依賴著它供應血液，大腦也不例外，腦的重量占體重的2%-3%，但其所需要的血流量則占心輸出量的15%-20%，血液供養間接的影響人的意識、思維等知覺和認知功能，腦對心起支配調節作用，心對腦起間接營養供應和維持作用。近代著名政治家、思想家，維新派人士譚嗣同在《論全體學》中講到：“思固專在腦．而腦之所以能思者，全賴心能變血以養腦，是心與腦交相為用也”。腦心統帥全身，是機體精神思維活動的主宰中樞，在機體內處于樞紐主導地位，成為精神意識、思維活動的指揮控制中心，直接調節機體的一切生理活動。

中醫學角度論腦和心的關系，心、腦相關的神經－內分泌－免疫網絡調控系統的相互作用，正是中醫學整體觀思想中形神一體觀和五臟一體觀的體現。《素問·脈要精微論》日：“頭者精明之府。”李時珍認為：腦為元神之府。張錫純日：“人之元神在腦。”唐·孫思邈《備急千金要方》曰：“頭者，身之元首，氣血精明，三百六十五絡，皆上歸于頭”。王宏翰日：“頭腦居百體之首，以統全身者也。”說明腦產生精神意識。《靈樞·邪客》日：“心者，五藏六府之大主也，精神之所舍也。”

腦和心之間有血脈相通，血之運行受心主宰，腦得血則行神明之功能。從整體觀角度分析，十二經脈上連于腦，下絡五臟六腑，大腦和心臟是一個經脈相連、氣血相通、神明貫通的有機整體，腦、心“血脈相連”，同為生命之樞，共同主宰、支配人的意識、思維、記憶、智慧等一系列精神活動。

第五篇：老年康復中心活動總結

老年康復中心活動總結

時間：2011年11月20日 星期天

地點：老年康復中心

參加人員：團總支人員，各班青協代表

首先感謝昨天的老年康復中心活動圓滿結束了。這次是由系里組織的青協活動，大一新生第一次參加的義務活動。目的是為了讓同學們更好的接觸社會、了解社會，讓同學們更多的去感受作為一名青協志愿者，所要承擔的責任和義務。

11月20日早上8點，我們全體青年志愿者準時在學校西門集合，大家帶好志愿者工作帽，打著安徽電子信息職業技術學院計算機科學系青年志愿者協會的旗幟，由大二學姐帶領我們乘坐公交車去老年康復中心出發。

到了那里，青協負責人陳鵬給我們分配工作，讓我們分成三組，分別負責一樓、二樓、三樓，每組一個組長。明確我們的分工。然后組長跟那里負責人聯系，負責人了解了我們的來歷，很配合我們的工作。然后我們開始我們的工作。發揮各自的語言專長展開勞動。一樓，男生負責打掃衛生，和撿外面的垃圾，而女生則負責陪老人聊天。可見男生還是很體貼女生的。剛開始，當陳朋告訴我們，要我們女生負責陪老人聊天時，我腦子是一頭霧水，感覺壓力真的好大，因為我幾乎從來都不跟陌生人講話，這對我來說真的很困難。然后我們三個女生就在樓道口徘徊，在每個房間門口觀看，就是不敢進去。后來，在門口看見有個老爺爺，他看我們走過來，就看我們。我有點不好意思，就上前去打招呼。沒想到老爺爺的熱情感染了我，讓我們一下子變得親近起來，我感到很高興。另外兩個女生也很主動，都熱情和旁邊的老人聊了起來。老爺爺問我，來自哪個學校，讀書怎么樣，我都一一告訴他。然后我們越聊越開心。老爺爺也告訴我，他家里的情況，我感覺的到，他很幸福，也很知足，同時也非常想念他的老伴。后來他告訴我，還有一個女生也來看過她，并且照顧她。這讓我覺得很慚愧，我應該向前面一個學姐那樣不但成績好也要有一顆善良的心。后來我們推著老爺爺去外面曬太陽，因為老爺爺腿不好的原因，所以只能坐在輪椅上，看的出來老爺爺十分高興，他教導我們，要好好學習，要愛自己的父母，要為社會做貢獻，長大了，做官了更要做一名好官，千萬不能貪污，這樣一個人的前途就毀了。老爺爺說他是一名黨員，我們都特別激動，說：黨好，黨為人民做事，為人民服務，將來成為一名合格的黨員，一定不能忘記

祖國的栽培。不能因為自己的利益，而忘記自己的身份。我們聽了，都連連點頭，老爺爺的話，句句在理，這的確是我們應該做的，我們應盡的義務，我們以后要好好學習，為祖國和社會做貢獻。

后來去了二樓，去看望部長講的張爺爺。去了才知道，原來張爺爺的名氣真的很大，剛進屋，就被一面墻壁的畫所吸引。張爺爺看我們進來，熱情的招呼我們過去，問我們叫什么，我感覺就好像自己的爺爺一樣，那么親切。通過交流，張爺爺告訴我們這里所有的畫都是他畫的，每幅畫都有它的意義所在，我真的很佩服張爺爺，他每天都生活的很充實，每天都過的開開心心，這樣的心態，是我們有些年輕人都做不到的。

快走的時候張爺爺還送我們每人一幅畫，讓我覺得老爺爺特別的大方，他說，在他有生之年一定要畫一千幅畫，可我覺得他可以畫無數幅畫，他永遠在我們身邊。

就這樣，一上午的時間飛快的過去了，我們從中收獲的，是無法用語言來形容的。在這短短的幾個小時里，我體會到，我們應該健康、快樂的生活下去。我們是祖國的下一代，我們要為自己的國家開創一片輝煌。這次我們每個班級代表都在認真的做事，我們帶著一顆感恩的心，來照顧那里的老人，從而讓我們為社會做出一份貢獻。

雖然我們人不多，但我們精神在，作為21世紀的一名合格的志愿者，我們就要以別人為重，以有困難和要幫助的人為重，奉獻他人。從而才能真正的體會到人的價值。我希望從這次的青協志愿者活動中，我么以后能更好的體會社會和生活的不容易。我們用實踐行動去樹立榜樣，營造全社會敬黨愛國的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。

計算機科學系

2011年11月21日