第一篇：瀏陽市溪江中學2011年團校工作總結

溪江中學2011年團校工作總結

中學生團校是由中學共青團組織在學校范圍內，面向全體學生有計劃地進行政治素質、道德文化修養和共青團工作方法培訓的一種經常性的組織形式。2010年，我校為貫徹團中央這一工作指導思想，以《中學生團校條例》為指導方針，借鑒許多兄弟學校創辦團校的工作經驗，建立了屬于自己的團校。在一年的時間里，我校中學生團校發展迅速。現將我校中學生團校建設情況總結如下：

一、團校自檢情況

1、有班子

我校團委創辦“中學生團校”的建議，得到了校黨支部和行政領導的大力支持，專門開會研究了團校校委會的設置、任務及課程安排要求。校黨支部書記親自擔任名譽校長，團委書記任校長，負責每學期學習班課程安排、教材分發及各項監督工作。所有的工作成員都有義務和責任擔任團課上課任務，共同協助完成每期團校的正常學習。

2、有教材

根據不同的對象，我們所開設的課程和所用的教材是不同的。非團員學習班教材包括《中學生團校教程》、《中國共產主義青年團章程》。這些教材，把進入團校學習與正式加入團組織掛起鉤來，使大家對團的性質、任務、目的、義務有一個初步的認識。另外，團員培訓班、團干培訓班必須學習《當一個合格的共青團員》、《團干部必須具備的素質》、《共青團支部工作概要》，這有利于提高團員的素質，增強團員意識，有效地完成團組織的任務，調動團員的積極性和創造性

3、有教師

根據團校學習內容，我們聘請了校黨政領導、校教工團支部團員為團校的兼職老師，建立相對穩定的教師隊伍。適齡青年團前培訓班，我們邀請校黨、團委書記及教工團員為他們上課，課程設置主要圍繞團基本知識教育、國情教育、共產主義人生觀教育等。以團章為基本教材，結合國情、形勢、政策教育，引導學生了解共青團的光榮歷史，樹立科學世界觀、人生觀，吸引早日加入中國共青團組織；團干學習班則由校黨支部書記擔任老師，介紹有關黨的知識和干部工作技巧。

4、有教室 每次上團課，人數最少有30人。針對這種情況，學校為我們提供了電教室，室內有多媒體等設備，方便、舒適。根據實際活動安排需要，我們還選擇校外活動場所進行活動，如烈士陵園、紀念雕塑、博物館等。

5、有經費

學校保證為團校提供了任何活動開支。

6、有時間

團校學習班的學習時間，主要利有周四下午第三節團隊活動時間。由于團隊活動時間是穩定的，所以學習班的學習時間也是連續、保證的。每學期我們開設二個學習班，學習課時為三節。每個學期學校保證時間讓團員外出參觀或學習，如每年清明掃墓、干部聯誼活動等。

7、有活動

團校在正面理論灌輸的同時，根據教委、團委每個學期新的工作要求和圍繞的主題，結合我校的實踐教育，我們制定不同內容的活動，如辯論、演講、征文、書法、攝影等豐富多彩比賽活動。另外，在學員中開展“一幫一”獻愛心活動、“誠信教育”、“公民道德規范教育”等，幫助他們確立誠實、勇敢、正直的品德。為了保證教材效果，我們及時做好信息反饋。學員經團課學習后，進行書面考核并把成績作為入團、評優的依據。最后，團委給考試成績良好的學員頒發結業證書，而適齡要求進步的青年，才具有入團資格。

二、辦好團校的體會

通過開辦中學生團校幾年來的實踐，我們有如下幾方面體會：

其一、學校黨政領導的關心和重視及各有關方面的支持，是辦好團校的重要保證。其

二、辦好中學生團校，是全面加強共青團基礎建設的重要途徑。實踐證明：建立團校，使青年增強了對團組織的組織觀念和模范意識，了解團的要求。自辦團校以來，我們共吸收了近150名學生的入團。通過團員、團干部培訓，提高團員素質、團干部工作能力、團工作質量，促進了共青團的基礎建設。

由于我們團校開辦時間還不長，在很多方面仍存在不足之處。因此，我們決心多取他人之長，以實事求是的精神，從實際出發，不斷充實團校內容，提高學習質量，不斷吸取先進經驗，及時總結，朝著辦好中學生團校這條路子繼續邁進！

溪江中學團委 2011年12月15日

第二篇：瀏陽市溪江中學2011年團委工作總結

溪江中學2011年團委工作總結

一年來，我校團委在校黨政領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務和指標，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設，為學校的教育教學營造良好的育人環境。現將團委在本學的具體工作總結如下：

一、進一步完善團委組織機構

依據《中國共青團團章》和我校團委實際工作需要，在學校領導的大力支持下，進一步完善了我校團委的組織機構。團委設立了組織部、宣傳部、文娛部。學校團委負責團委會和學生會管理工作、發展新團員、團籍整理、團費收繳、團組織關系轉接工作；大膽開展工作，組織了一系列活動，都出色的完成了本職工作。

二、落實團委的組織工作

認真落實發展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接和團干部培養等各項日常組織工作。

1、經過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，分別在五四和12月發展了一批新團員。

2、針對畢業生和轉入轉出學生，及時進行了團組織關系轉接工作。

3、及時完成團費的收繳工作。

4、加強了對各班團支書的選拔培養工作，提高其工作能力，加強了各班文體活動的開展。

三、讓團委會和學生會成為學校管理的好助手

我校團委會、學生會工作由團委全面負責，學校領導全力支持、高度重視團委會、學生會工作，在2011年九月份成功舉辦團委、學生會干部競聘。經過嚴格選拔，更多優秀的同學參與到為學生服務的團委會、學生會工作中來，為團委會、學生會補充了大量新鮮血液，團委會、學生會組織充滿活力。

十月初，我校新一屆團委會、學生會正式成立。為落實好團委會、學生會工作，讓學生會真正成為學校管理的好助手，校團委除了定期召開團委會和學生會干部的例會外，更注重平時對團委會、學生會干部的嚴格管理和培訓，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強服務意識，切實維護了廣大同學的切身利益，為協助學校教育處搞好學生管理做了大量積極有效的工

作。同時，積極引導團委會和學生會的同學參與組織學校的文體活動，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學生的整體素質的保障。

四、開展有意義的主題系列活動，豐富校園文化生活

三月

1、本月是學雷鋒活動月，帶領團員和隊員代表去溪江敬老院慰問老人，給他們送去溫暖。

2、組織全體少先隊員和團員祭掃烈士墓，緬懷革命英雄。四月，進行了以“文明禮儀”為主題的黑板報的評比。

六月，為迎接建黨九十周年，配合學校教科室組織學生溪江中學校園藝術節。九月，1、在全校推廣普通話。并進行了推廣普通話手抄報評比。

2、為慶祝教師節，進行了頌師恩為主題的手抄報評比。

3、舉行了安全教育為主題的黑板報評比。

4、組織團員參加環境衛生大整治義務清掃活動。

十月，1、舉行了慶祝國慶黑板報評比。

2、舉行了“學團章、戴團徽、唱團歌”增強團員意識教育的系列活動。

十一月、1、成功組織全校師生為七寶山張穎同學獻愛心活動。

2、寄宿生即興文藝晚會。

十二月、1、為配合增強團隊員意識教育活動，舉行初中部以團知識為主題，小學部以隊知識為主題的黑板報評比。

2、配合教育處舉辦元旦文藝匯演。

2011學，在學校黨總支的領導下，在學校各部門的支持下，校團委在團的組織建設、團員教育、活動開展等方面都取得了一些進展。但是在實際工作中也還有很多方面的不足，例如：團的基層組織還較薄弱，團干工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創新和加強等。在今后的工作中，要以廣大團員青年的成長成才為目標，在團建創新上下功夫，在“服務學生”上下功夫，努力開拓，不斷創新，為學校的發展與建設做積極貢獻。

第三篇：瀏陽市溪江中學50年校慶(校友)致辭

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師，親愛的校友和同學們：金風送爽，丹桂飄香。國慶校慶，同展吉祥。帶著回憶，帶著感激，懷著祝愿，懷著欣喜，我們從四面八方走來，歡聚一堂，共慶母校溪江中學50年華誕。在此，謹讓我代表初中77屆、高中79屆的兄弟姐妹，也代表全體校友向母校表示最衷心、最熱烈的祝賀！向各位老師表示親切的問候和崇高的敬意！滿園春色關不住，遍地桃李競妖嬈。我們的母校已經走過了50個春秋，這是艱苦創業的50年，奮發進取的50年，也是人才輩出的50年。她已經培育了1萬多名學子，培養了眾多奮斗在各行各業的有用之才，為家鄉的建設和祖國的繁榮做出了重要的貢獻。伴隨著時代的步伐，今天的母校已經是舊貌新顏，生機煥發。優美的校園環境、先進的教學設施、精良的教師隊伍，為莘莘學子提供了一個理想的成材環境。我們為有這樣一所歷史輝煌、充滿希望的母校感到無比的欣慰和自豪。拳拳學子情切切，難報母校三春暉。撫今追昔，我們充滿了對母校感激之情。思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩：是你們，淡泊名利，無私奉獻，以高尚的師德塑造了我們純潔的心靈，用智慧的光芒照亮了我們前進的航程；是你們，循循善誘，誨人不倦，給予了我們知識和力量，教會了我們做人的道理；總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們無以為報，惟有加倍努力地拼搏，爭創更加優異的成績，為母校和各位恩師增添榮譽與光彩！長江后浪推前浪，一輩新人勝舊人。我們堅信：母校一定會在市委、市政府的正確領導下，發揚自強不息、奮發有為的優良傳統，與時俱進，加快發展，不斷創造新的輝煌。

第四篇：瀏陽市溪江中學50年校慶（校友)致辭

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師，親愛的校友和同學們：

金風送爽，丹桂飄香。國慶校慶，同展吉祥。帶著回憶，帶著感激，懷著祝愿，懷著欣喜，我們從四面八方走來，歡聚一堂，共慶母校溪江中學50年華誕。在此，謹讓我代表初中77屆、高中79屆的兄弟姐妹，也代表全體校友向母校表示最衷心、最熱烈的祝賀！向各位老師表示親切的問候和崇高的敬意！滿園春色關不住，遍地桃李競妖嬈。我們的母校已經走過了50個春秋，這是艱苦創業的50年，奮發進取的50年，也是人才輩出的50年。她已經培育了1萬多名學子，培養了眾多奮斗在各行各業的有用之才，為家鄉的建設和祖國的繁榮做出了重要的貢獻。伴隨著時代的步伐，今天的母校已經是舊貌新顏，生機煥發。優美的校園環境、先進的教學設施、精良的教師隊伍，為莘莘學子提供了一個理想的成材環境。我們為有這樣一所歷史輝煌、充滿希望的母校感到無比的欣慰和自豪。

拳拳學子情切切，難報母校三春暉。撫今追昔，我們充滿了對母校感激之情。思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩：是你們，淡泊名利，無私奉獻，以高尚的師德塑造了我們純潔的心靈，用智慧的光芒照亮了我們前進的航程；是你們，循循善誘，誨人不倦，給予了我們知識和力量，教會了我們做人的道理；總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們無以為報，惟有加倍努力地拼搏，爭創更加優異的成績，為母校和各位恩師增添榮譽與光彩！

長江后浪推前浪，一輩新人勝舊人。我們堅信：母校一定會在市委、市政府的正確領導下，發揚自強不息、奮發有為的優良傳統，與時俱進，加快發展，不斷創造新的輝煌。我們希望在校的全體同學，珍惜今天的條件，牢記歷史的使命，刻苦學習，全面發展，早日成才，為祖國、為民族多做貢獻，讓家鄉、讓母校為明天的你們而自豪！

最后，我衷心祝愿我們的母校興旺發達、桃李芬芳！祝愿我們的師長青春永駐、幸福安康！祝愿我們全體同學各呈異彩，擁抱輝煌！（康哥）

第五篇：溪江中學教務處工作計劃

溪江中學教務處工作計劃

2013年下期

一、本學年指導思想

以黨的十八大精神為指導，認真貫徹執行國家教育方針、政策，認真貫徹執行本學期學校工作計劃，以德育為先導，教學為中心，教科研為增長點，緊扣內涵發展這一核心，立足教育改革發展，緊扣師生的思想實際，進一步優化課堂教學模式，繼續深化教育教學改革，進一步轉變教學觀念，提高教學質量。

二、本學年工作目標

1、以課堂教學為切入點，提升全體教師的現代教學水平和教學能力，努力建設一支學者型、專家型、奮進型的教師隊伍。

2、以深化改革“教學模式”的實施為主線，以現代教學理念為指導，著力優化課堂，構建自主式，研究型的教學模式。

3、調動學生全面參與學校的教學改革，進一步激活教學主體的活力，實現差、中、優生全面躍進，塑造溪江中學的現代化學風。

4、協助教研組，抓好教學研究管理工作，為教研組工作出謀劃策，特別初三畢業年級的工作，提高我校各年級各學科的教學質量。

三、本學年工作措施

（一）加強教學常規管理，全面提高教學質量。

（1）嚴格執行省頒課程計劃。根據省頒課程計劃，完善教育行政管理，制訂合理、科學課程實施計劃，包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表、活動周歷表及課程實施要求與評價建議等內容。開齊、開足、開好各門課程，不隨意增刪各科教學課時數。

（2）明確教研組長，備課組長職責，并對其進行量化考核管理，努力使教學常規管理做到制度化、科學化。

（3）要積極開展以教科研為先導的校本行動研究，針對教育教學中存在的問題，每個教研組每學期確定一個課題作為重點，開展專題研究。

（4）要有目的、有計劃地組織教師開展信息技術與學科教學的整合研究，促進教師教法和學生學法的變革。

（5）逐步建立健全、科學、合理的教師評價機制和教師業務檔案，形成以教師自評為主，學生、家長、學校和管理者共同參與的評價機制，每學年形成教師評價表并提出針對性的改進建議。教務處和教科室將通過學生座談會，家長座談會、教師座談會、問卷調查方式對上述要求進行定期和不定期檢查，并將檢查結果如實記入教師業務檔案，并以此作為教師評先晉級的依據。對教學成績優秀，表現突出的教師，提請學校給予表彰和獎勵。

（6）要立足學校實際，建立校本培訓制度。認真開展選修課、研究性學習和校本課程的開發研究。對教師和學生進行研究性學習的培訓。開展校本課程改革，開發校本課程和校本教材。加大選修課的開發力度，對選修課進行規范管理。

（7）積極組織教師參加各級進修和培訓，提高學歷層次，自覺養成終身學習的習慣，不斷提高教學教研水平。

（8）繼續上好匯報課、研究課、示范課。本學期要求教研組長、課堂督查成員上一次教學示范課。新教師要求上好匯報課。公開課后，各教研組應組織集體評課，學校行政也將深入年段、班級參加教研組聽課評課活動。

（9）落實教學常規檢查。教研組、備課組應定期開展組內自查。教務處每學期組織檢查三次，并以書面形式反饋給每位教師。

（10）重點抓好初三的課堂教學，落實有效課堂教學，在減輕學生的負擔同時，提高教學質量。本屆初三學生在上聯考中成績不理想，與其他學校有較大差距，但要增強教師與學

生信心，做到迎頭趕上。

（二）加強學科競賽的組織管理工作。

加強對學科競賽輔導的管理，做到“六定”：定輔導計劃、定時間、定地點、定競賽輔導用書、定講座教師、定講座專題。明確教研組長是各學科競賽的第一責任人，由教研組長牽頭各年段的備課組長組織老師進行培訓。根據學科的不同特點分別對待，有條件的學科將逐漸過渡到由專職教練進行培訓，實施教練負責制。學校將積極創造機會，讓輔導競賽老師參加各種培訓，提高業務能力。

（三）開展課外活動，豐富校園生活。

加強課外活動的管理，盡力提高活動課的水平，利用下午課外活動時間，開設特長生訓練課，針對學生的特長進行培養。對藝術特長班的學生安排專職教師進行專門輔導，充分尊重、發揮學生的個性、稟賦。

（四）加強對圖書館、實驗室和專用教室的管理。

（1）教材征訂。教務處將加強對中學教學用書選用和征訂工作的管理，嚴格按照省教育廳審訂的教學用書目錄進行征訂。學校教輔讀物按照教學用書目錄進行選訂。

（2）制訂圖書資料配置原則，定期收集并分析師生對圖書、信息資料的需求和社會發展變化的信息，及時補充、更新圖書和資料的配置。

（3）高度重視實驗教學，適當更新和補充實驗設施，開足演示、分組實驗，注重學生動手能力的培養和研究，不斷探索改革實驗。

（五）加強體育工作管理，認真落實陽光體育運動。

首先，在體育教育設備方面，按國家及省分類配備目錄要求設置體育場地、配備體育器材和教學需要的各種教具、掛圖。保證相關場地、器材符合國家、省級規定要求，能保證學校體育教學、課外活動和課余體育訓練的安全需要。

第二，學校按要求配備專職體育教師，教師進行分工，各自承擔一種運動項目代表隊的訓練工作，爭取在今年市運動會上取得進步；級組成立課外興趣小組，課余時間按計劃開展體育課外活動與訓練，特別是要抓好我校的傳統體育項目的訓練。

第三，嚴格按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課，教師嚴格按教學大綱進行組織教學。學校能認真抓好 “兩課兩操一活動”工作，保證學生每天有1個小時的體育鍛煉時間，使學校的體育活動制度化、規范化，各年級學生體育活動定期在體育教師和班主任的共同帶領下開展。其它時間在體育組、團委會、學生會和學校工會的相互配合下，要經常性的開展專項體育活動及比賽。

第四，學校每年對學生進行一次體質健康檢查，檢查的結果由學校醫務室掌握，并將相

關情況反饋到班主任和體育教師手中，使體育教師和班主任都能掌握學生的體質情況，便于班級和體育教師針對學生體質狀況合理安排體育活動的項目、內容和運動量。

（六）加強校際教學交流，發揮輻射作用。

教務處、教研室將不定期與本地兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動。并主動傳播先進的教育理念，優秀的管理和教研教學經驗。

四、主要工作安排 九月：開學課務安排

中小學學生學籍信息錄入

中小學學生體質健康數據上報 十月：第一次月考

第一次初三科任教師會議市運動會校運動會

十一月：第二次月考（肄業班段考）及分析會第二次常規檢查

各年級學科教師教學交流

學生相關競賽活動 十二月：

第三次月考及分析

第二次初三科任教師會議 元月：

第三次常規檢查及分析教師教學常規階段評價期末測試

學期結束其他工作

溪江中學教學處2013、9、10

（工作安排根據學校工作適當調整）