第一篇：教師學習十九大心得體會文章

為教育教學續寫更美的篇章

揚州市邗江區運西小學 王玉軍

今年十九大勝利在京召開，會議結束后，全國各個部門都興起了學習十九大精神的熱潮。在學習的過程中，我自己也有一些收獲。作為一名教師，我也有著自己的感想。

習近平同志在報告中明確指出，優先發展教育事業。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。

十九大中，涌現出了許多先進的思想，需要我們去理解，去學習。作為一名教師，從愛崗敬業開始，做學生的引路人，提升自身的素質，勤學勤練，師生共同建立學習型，創新型的課堂。

作為一名人民教師，我需要不斷地提升自身的綜合素質，才能夠適應時代的發展要求，不斷學習，終身學習，把學習當成一種生活態度，一種工作責任，一種精神追求。做孩子真正的引路人，就從充實自己開始，學高為師，用知識引領，用責任充實自己。

作為一名教師，也作為一名黨員，我會用心去應對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。和學生一齊成長，心靈的溝通是師生交流最美的方式。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。

在教學工作之余，我用心參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，并進行用心地反思和總結，在理論上提升自我，在學習中提升自我，我們就應像熱愛生命一樣熱愛工作。所以我在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業的人?！耙磺袨榱藢W生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和職責感。

教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改善自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思就應貫穿于教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計;透過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。今后我要更用心地閱讀與教學有關的書籍，用心從理論學習中獲取豐富的給養。

回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造，這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長，我也不明白自己將來的道路在何方，但是我相信自己能夠做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我此刻的工作，對得起我此刻所要應對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走的更好!

第二篇：學習十九大文章

學習十九大，做合格黨員

中國共產黨第十九次全國代表大會10月18日上午在人民大會堂開幕。我通過電視直播全程觀看了開幕會實況，并認真聆聽了總書記代表第十八屆中央委員會向大會作的報告。黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會，大會“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”的主題鼓舞人心、令人振奮。

總書記所作的報告，描繪了決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗的宏偉藍圖，報告內容高屋建瓴、催人奮進，是指引全黨和全國各族人民邁向決勝全面建成小康社會征程和實現中華民族偉大復興的中國夢的行動宣言，進一步堅定了全體黨員干部建設新時代中國特色社會主義的決心和信念。

在接下來的工作中，要以黨的十九大精神為指導，把十九大精神落實到工作的實際行動中。立足于本職工作，加強自身理論學習，通過現場實際檢修工作結合所學理論知識強化專業技能，熟練掌握所管轄設備的運行原理及檢修方法。在質量監督上，嚴把檢修質量驗收關，嚴格按檢修作業指導書要求進行檢修，保證“應修必修、修必修好”，詳細記錄檢修數據，分析檢修過程中存在的重大設備缺陷，進行研討并及時進行處理，確保設備安全穩定運行。與維護部上下積極協調配合，認真組織文明施工，認真監督，全程跟蹤管理，使各檢修區域干凈、整齊。認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，嚴格執行安規條例，以“管設備必須管安全”為宗旨，杜絕違章作業，全過程監督管理，履行點檢員的職責。

除在機組正常運行中加強設備缺陷質量驗收外，還要對設備不合理運行可能造成設備損壞的原因進行分析并聯系處理，加強設備點檢的預防性及薄弱環節，以及加強備品配件庫存與核對。

加強外委項目的審批、管理工作，嚴格按照集團公司、甘肅公司、連城發電公司外包工程管理中相關規定，在辦理入廠手續時資質審查和體檢證明、三級教育、入廠三級考試和作業過程中按照 “六道關口”、“七強停”嚴格執行，在開工前編制具有針對性的“三措兩案”并組織工作班成員進行學習，加強外包工程的工程過程管理和監督，發現未知行為及時制止和考核，加強外包工程的監督及管理工作。

作為一名青年基層黨員，我相信我還有很多的時間，在祖國的建設的快速步伐中添磚加瓦。我清醒地認識到，只有不斷地堅定自己的信念，不忘黨的宗旨，立足實地，踏踏實實工作，才能將實現中華民族偉大復興的中國夢與自己的人生價值結合起來，才能做好一個合格的、務實的新一代黨員。

第三篇：最新教師學習十九大心得體會

學習十九大心得體會

張南 張增強

黨的十九大召開后，姚寨總校黨委組織黨員教師深入學習了會議精神。總書記在黨的十九大上做到報告令人振奮，非常實在，旗幟、目標和途徑非常明確，通過認真學習增強了我的教書育人、為人師表的責任感和使命感，使自己的思想和覺悟產生新的飛躍，讓我受益匪淺。

對今后進一步推進教育事業起到非常重要的作用?！窠Y合師德規范，倡導奉獻精神。

結合十九大精神的傳達學習，認真學習領會，堅決貫徹落實學習總書記重要講話精神，增強憂患意識和使命意識，樹立良好的師德師風，創一流業績，以優異成績向黨的十九大匯報，結合師德規范，以苦為樂，不計個人得失，自覺的把人民利益放在首位，以敬業，奉獻為自已的生活守則，同時積極學習教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學改革的動態，增強教師提高自身素質的危機感。只有這樣，才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學校至上”“學生至上”的觀點，增強教師奉獻教育事業的自覺性，在自己的工作崗位上才能創造一流的業績。●結合總書記系列重要講話精神，倡導服務意識。

要堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入踐行總書記重要講話精神，為建設和諧校園，推到學校教育教學事業的發展打好基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質教育，提高教育現代水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。在今后的工作學習中，不斷深入學習，深刻領會十九大報告的科學內涵和精神實質，準確把握報告提出的新思想，新觀點，新論斷，推進工作再上新臺階?！窠Y合本質工作，倡導責任思想。

貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。作為一線的黨員教師，我要嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺體會十九大的精神實質。自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用與實踐，逐漸提高解決問題的能力?！窠Y合學生實際，爭做優秀教師。

從教十幾年，我深深明白：要當好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教育中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。

學習十九大精神心得體會

張

增

強

姚 寨 總 校

第四篇：教師學習十九大心得體會

不忘初心，牢記使命，永遠奮斗 ——黨的十九大報告學習體會

寒假期間認真學習了黨的十九大報告，現從三個方面談一談我的體會。首先，總書記在黨的十九大報告中鄭重宣示：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。不忘初心，牢記使命，用簡單的話說就是中國共產黨人無論走到哪里，都不能忘記我們為什么出發，不能忘記我們要為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的使命。作為一名教師黨員，我也要記住這句話，在繁忙時、面對壓力時、還有對自己的工作產生懷疑時，都要提醒自己不要忘了一開始為什么來到這里。只有有了強大的信念，激情才不會被各種瑣事磨損，也只有不忘初心，才能隨時隨地坦然地面對一切。

其次，總書記在報告中指出，優先發展教育事業。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。這對剛剛邁入教育者行列的我來說無疑是一個巨大的鼓舞。近年來，中小學師生矛盾事件頻頻發生，教師行業竟逐漸成為許多人心目中的“高危行業”，教師收入低、壓力大、隱形工作過多也直接導致教師很難真正享受自己的生活。但正如《給教師的一百條新建議》作者上海北郊學校校長鄭杰所說，教師應當享受生活，如果教師自己無法享受生活、無法發現生活中的美、不能時時尋找生活的真諦，那么他們在育人上無疑會是失敗的。十九大報告所提出的要讓教師成為令人羨慕的職業如果真的能夠成為現實，教師在物質上和精神上都能得到更多保障，那么國家的教育事業無疑會更好更快地發展。當然教師自己也要善于調節，提高工作效率，學會取舍，真正從這個職業中獲得幸福感。最后，黨的十九大報告指出，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。習近平新時代中國特色社會主義思想包括“八個明確”，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，也是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。作為一名中共黨員，我深知肩上的責任，每一次大會都讓我看到正因為身邊有無數人兢兢業業地奉獻著，黨的事業才能不斷推進，不斷取得新的進展，這也讓我倍受鼓舞、充滿動力。

總之，學習黨的十九大報告讓我進一步增強了作為一名黨員的責任意識和使命感，我會認真工作、努力學習，為新時期中國特色社會主義發展貢獻自己的力量。

第五篇：教師學習十九大心得體會

教師學習十九大心得體會

黨的十九大是一個催人奮進的大會，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

習總書記說，中國共產黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。

習近平主席強調，不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。我們要緊密結合工作實際，充分運用多種形式，對習總書記的報告進行再學習，深刻領會其精神實質，不斷提升教育教學能力和教學管理素質。

當前，我們教育單位，尤其是各級各類學校已經杜絕了各種違背教育規律、違反師德規范的現象，但這種教育觀是處在一個最基本的要求層次上，已經不能滿足于當前廣大家庭、家長、學生對我們教育，尤其是學校教育的期待和任務的需要。要變被動消極的姿態為積極主動的姿態。作為一名黨員教師，我要從我做起，以更加飽滿的熱情投入到教育教學，教學管理中去，時刻保持謙虛謹慎刻苦的工作作風，堅定為人民服務的信念，做好本職工作，為社會主義事業添磚加瓦。