第一篇:教師學習習書記講話心得體會
篇一:學習習總書記第30個教師節的講話心得體會 學習總書記在第30個教師節的講話 心得體會
通過學習總書記的講話精神,我認識到教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。教師是人類歷史上最古老的職業之一,也是最偉大、最神圣的職業之一。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。認清肩負的使命和責任,努力成為師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質專業化教師。努力為發展具有中國特色、世界水平的現代教育,培養社會主義事業建設者和接班人作出更大貢獻。
第一,要有理想信念。老師肩負著培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業,自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程,嚴肅認真對待自己的職責。做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓學生成為實現我們民族夢想的正能量。第二,要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則,引導和幫助學生把握好人生方向,特別是引導和幫助學生扣好人生的第一粒扣子。執著于教書育人,對所從事職業的忠誠和熱愛。干一行愛一行,做老師就要熱愛教育工作,不能把教育崗位僅僅作為一個養家糊口的職業。有了為事業奮斗的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。
第三,要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎。在信息時代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍,不僅要有勝任教學的專業知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。始終處于學習狀態,站在知識發展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己,在各個方面給學生以幫助和指導。
第四,要有仁愛之心。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學生,也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。尊重學生、理解學生、寬容學生,使學生充滿自信、昂首挺胸,又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。
在今后的教學中,將進一步深入學習貫徹總書記重要講話精神,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,在教書育人的工作中不斷創造新業績,為教育事業做出更大貢獻,做打造中華民族“夢之隊”的筑夢人。篇二:學習習主席北師大教師節講話心得體會 學習總書記教師節講話心得體會 2014年9月9日,在中華人民共和國第30個教師節節前夕,中共中央總書記習近平到北京師范大學視察,并發表了重要講話,他對教 師在教書育人的崗位上勤奮工作,作出了突出成績,表示崇高的敬意!代表黨中央、國 務院,向全國廣大教師和教育工作者,致以節日的祝賀和誠摯的問候!這充分體現了國 家對教育事業的高度重視和對廣大教師和教育工作者的親切關懷。會上習總書記為當今 和未來的教育事業的改革發展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業所 做出的巨大貢獻。在看完習總書記深刻豐富的講話精神之后,我不僅感到激動和鼓舞,更感到作為一 名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。以下我將圍 繞習總書記提出的“四點希望”,從四個方面談談自己對講話中“師德精神”的領會:
1、做一名勤奮學習的教師。俗話說得好:“活到老,學到老。”在知識更新如此迅 速的今天,教師不應是一桶水,應是一股不斷涌出新水的清泉,永遠新鮮,有活力,才 能在知識迅速變更的年代不落后,交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教 教材,還應該讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養,才會在課堂上旁征博引,妙語連 珠,深深地吸引學生。抱著一種務真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態度,在平凡的 崗位上干出不平凡的業績。
2、做一名清貧高尚的教師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一名受學生和 人民愛戴的稱職教師,要打心底熱愛自己的教育事業,不求名利,燃燒自己,照亮別人,無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業。雖然都會有著不為人知的艱辛,但是本著為 國家和人民造福的職責,它同樣有著無限的驕傲。在今天,我們的教師們要抵御各種“金 錢至上”腐朽思想的侵蝕,加強師風師德修養,用自己高尚的情操去贏得社會的敬仰。
3、做一名擁有創新的教師。在當前新的國際環境和課程改革背景下,教師們更要大膽 探究,創造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質教育來說,要想縮小中 西差距,必須從整體上培養全民族的科學素養、創新精神、創新意識。這些,都要依靠 素質教育的發展。而照搬國外成功的教育經驗,永遠與創造無緣,只有別具爐錘,打造 有自己特色的“素質教育”,才能真正成為教育創新的排頭兵,培養出適合國情全方面發 展的人才。
4、做一名充滿責任與愛的教師。作為一名教師,強烈的敬業意識和忠誠自己本職工 作的事業心,敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺 的。
一名敬業的老 師首先要愛自己的事業,愛自己的學生,用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,才能真正地成為 學生的良師益友,學生健康成長的引路人。習總書記的這“四點希望”為“為師從教”指明了方向,包含了深刻的哲理和豐富的內 涵。在今后的教學生涯中,我將以此為座右銘,鼓舞和鞭策自己,積極投身于教育事業,愛崗敬業、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育工作,開辟出嶄新的 教育未來,造國家與人民之福!2014.09.21篇三:教師學習習總書記講話心得體會 學習“習總書記一系列重要講話”的心得體會平涼第一中學張紅
近段時間以來,在學校的組織下,我們認真學習了習近平總
書記的一系列重要講話。通過學習,我們更深層次的領會到講話中的精神。在黨的十八屆一中全會選舉以習近平同志為中共中央總書記
記以來的重要講話中,使我對習總書記關于堅持和發展中國特色社會主義、關于“中國夢”、關于推動科學發展、深化改革開放、建設社會主義法治國家等一系列新思想新觀點新論斷的講話精神有了更深的進一步的認識,總書記的講話令人振奮,我備受鼓舞。在中國未來走向問題上,總書記提出了實現中華民族偉大復興的“中國夢”。強調實現中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福,實現中國夢必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。中國夢是國家的夢、民族的夢,歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。中國夢是和平、發展、合作、共贏的夢,同世界各國人民追求幸福生活的夢想相通,不僅造福中國人民,而且造福各國人民。實現中國夢任重道遠,必須頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。在五四重要講話中,總書記指出:青年最富有朝氣、最富有夢想。作為新時代肩負祖國建設使命的一代青年,要不懈的追求美好的夢想,始終與振興中華民族的歷史進程緊密相連;要響應黨的號召,把實現中華民族的偉大振興為己任,向困難進軍,向艱苦挑戰,為建設社會主義現代化強國貢獻自己的青春和力量。歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希 望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。
通過《習總書記的重要講話》學習,我深刻的領悟到國家對 教育的重視,作為教學一線的教師,我們應該深刻領會與落實總書記的講話精神,這是我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。作為新時期的一名教育工作者,我們必須做到如下幾點: 1.要堅定信念。理想指引人生方向,信念決定事業成敗。2.一定要練就過硬的本領。學習是成長進步的階梯,實踐是 提高本領的途徑。只有加強學習,勇于實踐,自覺把學習當做一種神圣職責、一種精神境界、一種終身最求,才能掌握科學理論,增強自身的各種修養和能力,努力在學以立德、學以增智、學以致用、學以提能、用有所成上取得成效。
3.要勇于創新創造。創新是民族進步的靈魂,是一個國家興 旺發達的不竭源泉,正所謂“茍日新,日日新,又日新”。4.一定要矢志艱苦奮斗,樹立正確的苦樂觀。只有樹立正確 的苦樂觀,才能不為名利所動,不為物欲所誘,不為困難所擾。要踏實苦干,做好自己的本職工作。要把自己的本職工作看成是黨和職工群眾對自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉、一種責任,把本職崗位當做實現人生價值無私奉獻的舞臺。
總之,通過本次學習,我們要勇敢肩負起時代賦予我們的重任,志存高遠,腳踏實地,努力為實現中華民族偉大復興,為教育事業奉獻自己的青春和才智。
年11月18日 2013
第二篇:學習習書記講話心得體會
尊敬的黨組織:
當前和今后一段時期,我們要進一步深入學習貫徹總書記五四重要講話精神,將其作為十八大精神學習活動的重要組成部分,組織動員全校師生員工,特別是青年學生、青年教師、青年干部準確理解和深刻把握講話的精神實質和豐富內涵,將思想和行動統一到講話精神上來。
總書記指出,歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。強調中國共產黨從來都把青年看作是祖國的未來、民族的希望,從來都把青年作為黨和人民事業發展的生力軍,從來都支持青年在人民的偉大奮斗中實現自己的人生理想。
一是深入開展“行健新百年、共筑中國夢”主題教育,凝聚實現中華民族偉大復興的共同理想和強大力量。理想引領人生方向,信念決定事業成敗。我們要對廣大師生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式,教育引導師生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會中國夢的實現必須從我做起、從現在做起,需要廣大師生堅定理想信念,刻苦學習工作,積極投身實踐,勇于開拓創新。
二是深入探索中國特色的世界一流大學發展道路,創造青年成長成才、建功立業的有利條件和廣闊舞臺。建設世界一流大學是中國夢背景下的“清華夢”,是一代代清華人的不懈追求。我們要全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,積極實施把各種辦學優勢集中到人才培養的優勢轉化戰略,不斷深化教育教學改革,為青年學生成長全過程匹配優質資源,大力引導畢業生到祖國最需要的地方抒寫青春的華章。我們要全面貫徹人才優先發展戰略,深入實施人才強校戰略,大力推進人事制度改革,促進優秀青年教師在建設世界一流大學的事業中快速成長、脫穎而出。
三是深入推進學校文化建設,營造充分信任青年、熱情關心青年和嚴格要求青年的良好氛圍和時代風尚。文化育人,潤物無聲。我們要大力傳承創新中華文化,廣泛吸收人類文明的優秀成果,與時俱進弘揚清華精神,讓廣大青年在學校文化熏陶下砥礪人格品質、激發創新精神、追尋遠大理想。我們要進一步加強對青年工作的領導,充分發揮共青團組織的積極作用,切實改進作風,深入基層、走進青年,傾聽青年心聲,回應青年關切,助力青年成長。
青年代表著希望,青年昭示著未來,我們要以總書記五四重要講話精神為指引,努力培養“可堪大任、能負重任”的棟梁之材,讓青年師生把夢想凝聚在建設世界一流大學的奮斗征程里,匯入到實現偉大中國夢的時代洪流中。
匯報人:xiexiebang
二〇一四年五月十二日
第三篇:學習習書記講話體會
學習習書記講話體會
11月29日,習近平總書記和其他中央領導同志來到國家博物館,參觀大型展覽《復興之路》并發表重要講話,重溫中華民族所經歷的苦難與輝煌,回顧中國共產黨90多年的奮斗與探索,在歷史、現實與未來的交匯點上,傳遞出中國共產黨人將牢記使命、不忘責任,團結帶領全國各族人民實現偉大中國夢想的堅定決心和信心。習近平總書記的講話在寧夏各族各界群眾中引起熱烈反響,“道路決定命運”“中國夢”等論述引起強烈共鳴。
一是總書記的講話言簡意賅,樸素深刻,既平實親民又充滿力量,凸顯了新一代中央領導集體肩負歷史重任、腳踏實地奮斗的精神風貌。
二是總結了兩條基本經驗。一個是落后就要挨打,唯有發展才能自強。另一個是,道路決定命運,我們選擇了一條正確的道路,那就是中國特色社會主義發展之路。對中華民族復興之路的經驗做出深刻的總結。
三是為“中國夢”敢于擔當。習總書記強調,“中國夢”,是百年來幾代中國人為之不懈奮斗的理想,作為當代中華民族的一分子,我們不僅要珍惜前輩們前赴后繼開創的不易局面,更要勇于從前輩手中接過這份責任與擔當。
四是三個“堅信”凸顯了新一代中央領導集體自信。習總書記在最后的講話中,以“三個自信”作為總結,第一個堅信中國共產黨成立一百周年時,全面建成小康社會的目標一定能夠實現;第二個堅信中華人民共和國成立一百周年之時,把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的目標一定會實現;(學習心得 www.tmdps.cn)第三個堅信中華民族偉大復興的夢想一定會實現!
我認為,中華民族偉大復興是中國共產黨神圣的歷史使命。它承載的不僅是中國共產黨人和當代人民的歷史責任,還承載著中華民族無數先人的企盼和遺愿。近代以來,中國人民在探求民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民富裕道路的過程中,選擇了馬克思主義,選擇了中國共產黨,選擇了社會主義。黨的十一屆三中全會以來,為了實現中華民族的復興,我們黨作出改革開放的歷史抉擇,開辟了中國特色社會主義道路,使我國獲得了自近代以來從未有過的長期快速發展。歷史已經證明并將繼續證明,只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國,中國特色社會主義道路就是實現中華民族偉大復興的必由之路。我們必須從黨和國家興旺發達和長治久安的高度,從中華民族偉大復興的高度,進一步認識走中國特色社會主義道路的重要性,增強堅持走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。
學習了習書記重要講話,深受教育,備受鼓舞,既對未來充滿信心,更感到時不我待,責任重大。作為一名普通黨員,一定要牢記總書記囑托,立足本職崗位,放光散熱,用自己有限的力量,為民族復興的偉業,做出一份貢獻!
第四篇:學習習書記五四講話
學習習書記五四講話
一、活動背景:
總書記5月4日在中國空間技術研究院同各界優秀青年代表座談會上的重要講話,在全國高校學生和青年教師中引起強烈反響。各地高校紛紛舉行學習、座談活動。師生們表示,要發奮圖強,成才報國,以行動為實現中國夢貢獻力量。
二、活動目的及意義:
為了讓各位同學努力學習和貫徹總書記重要講話精神,在日常生活中去實踐總書記所講的各個方面。為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。堅持面向現代化、面向世界、面向未來,增強知識更新的緊迫感,如饑似渴學習,既扎實打牢基礎知識又及時更新知識,既刻苦鉆研理論又積極掌握技能,不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。青年夢首先是成才夢,總書記強調得其大者可以兼其小,是要讓我們把個人的進步和國家、民族的發展結合起來。我們要繼承北大優良傳統,在燕園不斷汲取知識的力量,將校園學習和社會實踐相結合,勤學奮進,充實自己,努力成為可擔當實現中國夢大任的棟梁之材。
三、活動主題:
學習習書記五四講話
四、活動對象:
機電工程系全體學生
五、活動時間:
2013年5月9日(本周四晚19:45--20:45)
六、活動地點:
三棟教學樓各班教室
七、活動安排:
1、各班團支書與本周四晚19:30之前領取政治學習材料。
2、各班同學于本周四19:30之前到達各班教室,各班班長要嚴格考勤。
3、活動期間組織部考核人員維持和記錄好各班的學習情況。
八、注意事項:
1、參與政治學習的同學,不許出現遲到的現象。
2、在政治學習過程中,禁止嬉戲打鬧、玩手機、睡覺、說話、私自外出和早退。
3、政治學習過程中,各班團支書要配合組織部考核人員的工作。
九、預期效果:
希望同學們通過此次政治學習,能夠體會到我們的總書記對我們青年的期望,學習他的精神。我們新一代青年作為時代的主人。我們為中國的強大的努力,奮斗。從現在做起,從學習開始努力。
機電工程系組織部
二〇一三年五月九日
第五篇:教師學習習總書記講話心得體會
學習習總書記系列重要講話精神的心得體會
打古小學 蔣孟
我校認真組織學習中共中央總書記、國家主席、中央軍委總書記的系列重要講話精神。習總書記的系列講話思想深邃、內涵豐富,集中反映了新一屆中央領導集體執政理念、治國方略、工作思路和信念意志,是我們做好各項工作的重要指導思想。我們要認真貫徹中央和省委的部署,全面深入學習,切實用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過學習,我的心得如下:
一、學校的宣傳工作要作為學校的一項重要工作任務來抓。
學校大力宣傳學校的改革和發展,大力宣傳學校參與和舉辦的豐富多彩的各類活動,樹立學校良好的社會形象,擴大學校的社會影響,增強凝聚力,組織、引導、教職工推動共建共享和諧校園。教育不是單方面的,它是家庭、學校、社會教育結合體。學校是教育的組織者,教育教學的成功離不開家庭和社會教育配合,沒有家庭教育和社會教育的支持,也是很難搞好的,學校做好學校宣傳工作,能使家長和社會及時的了解學校,認可學校,認可教師的作為。
學校對外宣傳工作是塑造學校外部形象的主要渠道。學校要通過自己的辦學理念宣傳贏得家長們的信賴,為學校開展各項工作取得競爭優勢,這就必須加強學校的宣傳功能。加大對外宣傳力度,及時把學校的各項信息對外宣傳,樹立了良好外部形象,在學校與社會、家長之間架設了一條溝通的橋梁。
學校對外宣傳是培育學校文化的主要方式。活動禮儀和文化宣傳是
傳播學校辦學思想、辦學理念、學校精神,推動學校文化建設最直接的表現形式。從載體意義上說,沒有活動禮儀和文化宣傳就沒有學校文化。而一個好的學校文化是吸引和留住人才的關鍵因素。如何將學校文化的理念、精髓和內容導入教師和家長的頭腦中,宣傳是至關重要的一部分。
二、學校的宣傳工作要堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,是宣傳思想工作必須遵循的重要方針。
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。
1、要增強觀察力和責任心。學校宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任,事關學校形象,影響廣泛而深遠。我們要緊扣課改發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯學校辦學特色,展示教師風采,做好宣傳工作。
2、要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出學校的品牌和形象。
三、學校的宣傳工作要深入開展中國特色社會主義宣傳教育,把全國各族人民團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。
要加強社會主義核心價值體系建設,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。要樹立以人民為中心的工作導向,把服務群眾同教育引
導群眾結合起來,把滿足需求同提高素養結合起來。
總之,學習總書記系列重要講話精神,要牢固樹立大宣傳的工作理念,切實運用總書記提出的一系列新思想、新觀點、新要求解決實際工作中的問題,掀起學習貫徹總書記重要講話精神的熱潮,不斷開創宣傳思想工作新局面。