第一篇:市委黨校學(xué)習(xí)習(xí)書記講話精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)總書記系列講話和黨的十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)
按照市委組織部的統(tǒng)一部署,本人參加了全市縣處級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話和黨的十八屆三中全會(huì)精神集中培訓(xùn)班。通過此次系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),我感受頗深,受益匪淺。下面我就結(jié)合自身實(shí)際,談一下個(gè)人的幾點(diǎn)感受。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)
黨的十八大確定了“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),總書記提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”。市委提出了十個(gè)“堅(jiān)定不移”的改革工作任務(wù)。要實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和“中國夢(mèng)”,進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委提出的各項(xiàng)任務(wù),就必須在思想上認(rèn)識(shí)到位,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定不移地深入推進(jìn)思想解放,以思想的大解放推動(dòng)改革的大突破。
當(dāng)前,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在有條不紊的開展,我本人將以此為契機(jī),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),牢固樹立為民意識(shí),真正做到全心全意為人民服務(wù)。充分發(fā)揮貼近群眾的職能優(yōu)勢(shì),以作風(fēng)建設(shè)的新成效,服務(wù)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)大局,服務(wù)人民群眾,服務(wù)社會(huì)穩(wěn)定。帶頭集中整治不正之風(fēng)、有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的迫切需要。從全鎮(zhèn)實(shí)際看,雖然黨群干群關(guān)系總體上是好的,但是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題,在我們一些黨員、干部身上不同程度地存在,有些問題還比較突出,主要表現(xiàn)有學(xué)風(fēng)不正的問題、工作不實(shí)的問題、能力不足的問題、作風(fēng)上不嚴(yán)的問題、工作組織紀(jì)律性不強(qiáng)的問題。為此,我將帶頭結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深入貫徹黨的十八大三中全會(huì)精神,以總書記重要講話精神為指導(dǎo),著力解決工作中存在的突出問題,在深入群眾中問需問計(jì),在服務(wù)保障中排憂解難,在作風(fēng)建設(shè)中較真碰硬,努力推動(dòng)形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。只有這樣,才能從根本上切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),全面提升基層工作水平。
二、統(tǒng)籌兼顧,找準(zhǔn)平衡點(diǎn)
(一)深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 當(dāng)前要把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)做一種重大政治任務(wù),帶頭抓好,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我將時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,無私奉獻(xiàn)、勤勉盡責(zé),時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省市區(qū)有關(guān)要求,做到艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要多下村調(diào)研,多聽取全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、農(nóng)村黨員群眾的意見,多結(jié)合實(shí)際工作,虛心向群眾學(xué)習(xí),熱心為群眾服務(wù),誠心接受群眾監(jiān)督,多認(rèn)真梳理群眾在生產(chǎn)和生活方面的基本需求,特別是群眾在教育醫(yī)療、養(yǎng)老民政、安全生產(chǎn)、信訪調(diào)解、清潔工程、法律援助等方面的問題,做到真正把群眾需求,作為我們工作努力的 方向,爭(zhēng)取多為群眾辦實(shí)事。
(二)深入推進(jìn)思想解放
楊敬農(nóng)指出,思想僵化、故步自封是改革發(fā)展的最大絆腳石。思想不解放,我們就會(huì)對(duì)體制機(jī)制的弊端習(xí)以為常,就很難看清利益固化的癥結(jié)所在,就很難找準(zhǔn)突破的方向和著力點(diǎn),就很難拿出創(chuàng)造性的改革舉措。xx發(fā)展存在的問題,有其思想的根源、觀念的羈絆;推動(dòng)xx改革發(fā)展,也必須以思想解放為先導(dǎo),以思想的大解放,推動(dòng)改革的大突破,實(shí)現(xiàn)xx發(fā)展的大跨越。在今后的工作中,我將堅(jiān)定不移地推進(jìn)解放思想,始終站在全區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略和全局工作的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)履行職責(zé),時(shí)刻圍繞思想解放,牢記服務(wù)大局,準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的重點(diǎn),找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和切入點(diǎn),講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),采取有力措施,提升工作實(shí)效,力爭(zhēng)圓滿完成區(qū)委區(qū)政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
(三)深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,堅(jiān)定不移地增加農(nóng)民收入
如何真正把農(nóng)民從土地上解放出來,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入的大幅度增長(zhǎng),我認(rèn)為必須堅(jiān)持2014年中央1號(hào)文件精神,穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系、嚴(yán)格保護(hù)耕地的基礎(chǔ)上,推動(dòng)農(nóng)地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)并行分置”,賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利;必須加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系,培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng) 營(yíng)主體,發(fā)展多種形式規(guī)模經(jīng)營(yíng);必須創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式,促進(jìn)土地流轉(zhuǎn)、發(fā)展合作經(jīng)濟(jì),加快提升農(nóng)業(yè)規(guī)模化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化水平。
xx作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),政府必須加大對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,加快土地流轉(zhuǎn),促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展,有力地促進(jìn)農(nóng)民增收。小麥良種繁育、煙葉栽培、藥材蔬菜種植面積等要不斷增大,要積極發(fā)展畜牧業(yè),加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),尤其是煙葉種植,2014年種植面積要達(dá)到5300畝以上。
(四)深入推進(jìn)廉政建設(shè)
通過學(xué)習(xí),深感黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,尤其當(dāng)前,必須狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) “為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主要內(nèi)容,深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅(jiān)持言與行,努力做到做官與做人、修身與立業(yè)相統(tǒng)一。在思想上清晰紅線、堅(jiān)守底線、筑牢防線,在厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)方面率先垂范,在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾方面從嚴(yán)律己,在反腐倡廉、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做好表率。要進(jìn)一步增強(qiáng)廉政意識(shí),帶頭務(wù)實(shí)勤政,進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)干意識(shí)。
在實(shí)際工作中,我將帶領(lǐng)政府一班人,采取多種形式,組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)xxx省、市、區(qū)文件精神,嚴(yán)格對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求,聚焦作風(fēng)建設(shè),下決心整治鎮(zhèn)村黨員干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)” 方面存在的突出問題。深入開展批評(píng)與自我批評(píng),揭短亮丑、深挖根源,開展一次大排查、大掃除,狠剎“四風(fēng)”行為,切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)公平正義。
(五)深入推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè),構(gòu)建幸福美好新xx習(xí)近平同志指出,良好生態(tài)環(huán)境是人和社會(huì)持續(xù)發(fā)展的根本基礎(chǔ)。藍(lán)天白云、青山綠水是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的最大本錢。生態(tài)優(yōu)勢(shì)是未來發(fā)展最大的競(jìng)爭(zhēng)力和最大的品牌優(yōu)勢(shì),推進(jìn)生態(tài)建設(shè)是轉(zhuǎn)型發(fā)展的內(nèi)在要求,更是民生建設(shè)的基礎(chǔ)工程,也體現(xiàn)著地方黨委政府的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今后我鎮(zhèn)在干部考核任用上,不僅要民生改善和社會(huì)穩(wěn)定,還要看生態(tài)建設(shè),樹立黨員干部科學(xué)發(fā)展的理念和正確的政績(jī)觀。緊緊結(jié)合市委、區(qū)委深入開展城市文明創(chuàng)建,扎實(shí)推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè),著力建設(shè)幸福美好家園的要求,扎實(shí)推進(jìn) “三線三邊”整治工作,全面實(shí)施覆蓋農(nóng)村清潔工程工作,向垃圾開戰(zhàn),向文明邁進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)“凡土必綠、凡地必凈、凡水必清、凡村必潔”,打造生態(tài)xx,活力xx,努力把xx建設(shè)成美好家園。
以上是我在學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)心得體會(huì),不到之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
第二篇:學(xué)習(xí)習(xí)書記講話心得體會(huì)
尊敬的黨組織:
當(dāng)前和今后一段時(shí)期,我們要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹總書記五四重要講話精神,將其作為十八大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要組成部分,組織動(dòng)員全校師生員工,特別是青年學(xué)生、青年教師、青年干部準(zhǔn)確理解和深刻把握講話的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來。
總書記指出,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨從來都把青年看作是祖國的未來、民族的希望,從來都把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍,從來都支持青年在人民的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
一是深入開展“行健新百年、共筑中國夢(mèng)”主題教育,凝聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和強(qiáng)大力量。理想引領(lǐng)人生方向,信念決定事業(yè)成敗。我們要對(duì)廣大師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式,教育引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會(huì)中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)必須從我做起、從現(xiàn)在做起,需要廣大師生堅(jiān)定理想信念,刻苦學(xué)習(xí)工作,積極投身實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新。
二是深入探索中國特色的世界一流大學(xué)發(fā)展道路,創(chuàng)造青年成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)的有利條件和廣闊舞臺(tái)。建設(shè)世界一流大學(xué)是中國夢(mèng)背景下的“清華夢(mèng)”,是一代代清華人的不懈追求。我們要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),積極實(shí)施把各種辦學(xué)優(yōu)勢(shì)集中到人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略,不斷深化教育教學(xué)改革,為青年學(xué)生成長(zhǎng)全過程匹配優(yōu)質(zhì)資源,大力引導(dǎo)畢業(yè)生到祖國最需要的地方抒寫青春的華章。我們要全面貫徹人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,大力推進(jìn)人事制度改革,促進(jìn)優(yōu)秀青年教師在建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)中快速成長(zhǎng)、脫穎而出。
三是深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造充分信任青年、熱情關(guān)心青年和嚴(yán)格要求青年的良好氛圍和時(shí)代風(fēng)尚。文化育人,潤(rùn)物無聲。我們要大力傳承創(chuàng)新中華文化,廣泛吸收人類文明的優(yōu)秀成果,與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)清華精神,讓廣大青年在學(xué)校文化熏陶下砥礪人格品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)新精神、追尋遠(yuǎn)大理想。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的積極作用,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),深入基層、走進(jìn)青年,傾聽青年心聲,回應(yīng)青年關(guān)切,助力青年成長(zhǎng)。
青年代表著希望,青年昭示著未來,我們要以總書記五四重要講話精神為指引,努力培養(yǎng)“可堪大任、能負(fù)重任”的棟梁之材,讓青年師生把夢(mèng)想凝聚在建設(shè)世界一流大學(xué)的奮斗征程里,匯入到實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的時(shí)代洪流中。
匯報(bào)人:xiexiebang
二〇一四年五月十二日
第三篇:學(xué)習(xí)習(xí)書記勞模座談會(huì)講話精神心得體會(huì)
無論個(gè)人,還是一個(gè)國家和民族,都是要有點(diǎn)精神的。有精神就有支撐,有支撐就有力量。“必須大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用”,總書記的重要講話,不僅肯定了勞動(dòng)模范的卓越貢獻(xiàn)和勞模精神的時(shí)代價(jià)值,而且揭示了勞模精神和勞模作用對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重大意義,寓意深刻、催人奮進(jìn)。偉大的事業(yè),需要偉大的精神。中國夢(mèng),承載著全中國人民國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的期盼和希冀。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),是崇高的事業(yè)、光榮的事業(yè),更是宏偉的事業(yè)、艱巨的事業(yè),不僅需要我們?cè)谖镔|(zhì)上強(qiáng)大起來,而且要在精神上強(qiáng)大起來。尤其在社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜、價(jià)值觀念分化多元的今天,面對(duì)改革發(fā)展路上隨時(shí)可遇的“硬骨頭”和“險(xiǎn)灘”,亟須偉大的勞模精神來凝聚共識(shí)、團(tuán)結(jié)力量,亟須非凡的勞模作用來引領(lǐng)示范、激發(fā)動(dòng)力。作為工人階級(jí)中一個(gè)閃光的群體,無論是“兵工事業(yè)開拓者”吳運(yùn)鐸、“新勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)旗手”甄榮典,還是“高爐衛(wèi)士”孟泰、“鐵人”王進(jìn)喜,也無論是“知識(shí)分子的杰出代表”蔣筑英、“中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”吳大觀,還是“藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞、“金牌工人”竇鐵成??在我國革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期涌現(xiàn)出來的勞動(dòng)模范,雖然行業(yè)不同、崗位各異,但都有著共同的特質(zhì),那就是以高度的主人翁責(zé)任感、卓越的勞動(dòng)創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻(xiàn),始終走在工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾的前列,享有崇高聲譽(yù),備受人民尊敬。他們身上所體現(xiàn)的愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,是中國工人階級(jí)偉大品格的生動(dòng)體現(xiàn),是民族精神和時(shí)代精神的重要內(nèi)容,是我們極為寶貴的精神財(cái)富。在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大征程中,無論發(fā)展壯大國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,還是豐富發(fā)展人們的精神世界,勞動(dòng)模范作為民族的精英、人民的楷模,其榜樣的力量是無窮的。今天,我們的物質(zhì)生活有了明顯提高,人們的思想觀念相對(duì)以往也大不一樣,但不管社會(huì)如何發(fā)展、時(shí)代如何變遷,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、奮斗成就夢(mèng)想的道理不會(huì)變。更何況,13億人的中國夢(mèng),其體量之大、范圍之廣、任務(wù)之艱巨,都決定了圓夢(mèng)之途絕不輕松。我們不僅不能停頓,而且需要奮起直追;不僅不能松懈,而且需要備加勤奮。正如總書記所指出的,全國各族人民都要向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,發(fā)揮只爭(zhēng)朝夕的奮斗精神,共同投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)。大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用,各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要高度重視勞模,支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用。特別在生產(chǎn)一線,可通過設(shè)立“勞模創(chuàng)新工作室”等,為勞模從事管理或研發(fā)創(chuàng)造有利條件,積極促進(jìn)勞模從普通工人向技能工人轉(zhuǎn)變,從生產(chǎn)模范向創(chuàng)新模范轉(zhuǎn)變,從行業(yè)標(biāo)兵向社會(huì)標(biāo)兵轉(zhuǎn)變。大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用,各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要關(guān)心愛護(hù)勞模,幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題。尤其是工會(huì)組織,要積極推動(dòng)制定和落實(shí)勞模待遇的政策措施,建立健全必要的保障機(jī)制,通過切實(shí)的服務(wù)和幫助來體現(xiàn)對(duì)勞模的關(guān)愛。大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用,各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。要用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)全社會(huì),特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神,出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步形成崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛勞模的濃厚氛圍。每一種偉大的精神,都是社會(huì)發(fā)展的鮮明旗幟,都是民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。勞動(dòng)模范身處各行各業(yè),生活在勞動(dòng)群眾之中,有著特殊的影響力、凝聚力。
第四篇:學(xué)習(xí)習(xí)書記勞模座談會(huì)講話精神心得體會(huì)
無論個(gè)人,還是一個(gè)國家和民族,都是要有點(diǎn)精神的。有精神就有支撐,有支撐就有力量。
“必須大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用”,總書記的重要講話,不僅肯定了勞動(dòng)模范的卓越貢獻(xiàn)和勞模精神的時(shí)代價(jià)值,而且揭示了勞模精神和勞模作用對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重大意義,寓意深刻、催人奮進(jìn)。
偉大的事業(yè),需要偉大的精神。中國夢(mèng),承載著全中
國人民國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的期盼和希冀。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),是崇高的事業(yè)、光榮的事業(yè),更是宏偉的事業(yè)、艱巨的事業(yè),不僅需要我們?cè)谖镔|(zhì)上強(qiáng)大起來,而且要在精神上強(qiáng)大起來。尤其在社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜、價(jià)值觀念分化多元的今天,面對(duì)改革發(fā)展路上隨時(shí)可遇的“硬骨頭”和“險(xiǎn)灘”,亟須偉大的勞模精神來凝聚共識(shí)、團(tuán)結(jié)力量,亟須非凡的勞模作用來引領(lǐng)示范、激發(fā)動(dòng)力。
作為工人階級(jí)中一個(gè)閃光的群體,無論是“兵工事業(yè)開拓者”吳運(yùn)鐸、“新勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)旗手”甄榮典,還是“高爐衛(wèi)士”孟泰、“鐵人”王進(jìn)喜,也無論是“知識(shí)分子的杰出代表”蔣筑英、“中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”吳大觀,還是“藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞、“金牌工人”竇鐵成……在我國革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期涌現(xiàn)出來的勞動(dòng)模范,雖然行業(yè)不同、崗位各異,但都有著共同的特質(zhì),那就是以高度的主人翁責(zé)任感、卓越的勞動(dòng)創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻(xiàn),始終走在工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾的前列,享有崇高聲譽(yù),備受人民尊敬。他們身上所體現(xiàn)的愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,是中國工人階級(jí)偉大品格的生動(dòng)體現(xiàn),是民族精神和時(shí)代精神的重要內(nèi)容,是我們極為寶貴的精神財(cái)富。在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大征程中,無論發(fā)展壯大國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,還是豐富發(fā)展人們的精神世界,勞動(dòng)模范作為民族的精英、人民的楷模,其榜樣的力量是無窮的。
今天,我們的物質(zhì)生活有了明顯提高,人們的思想觀念相對(duì)以往也大不一樣,但不管社會(huì)如何發(fā)展、時(shí)代如何變遷,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、奮斗成就夢(mèng)想的道理不會(huì)變。更何況,13億人的中國夢(mèng),其體量之大、范圍之廣、任務(wù)之艱巨,都決定了圓夢(mèng)之途絕不輕松。我們不僅不能停頓,而且需要奮起直追;不僅不能松懈,而且需要備加勤奮。正如總書記所指出的,全國各族人民都要向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,發(fā)揮只爭(zhēng)朝夕的奮斗精神,共同投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)。
大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用,各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要高度重視勞模,支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用。特別在生產(chǎn)一線,可通過設(shè)立“勞模創(chuàng)新工作室”等,為勞模從事管理或研發(fā)創(chuàng)造有利條件,積極促進(jìn)勞模從普通工人向技能工人轉(zhuǎn)變,從生產(chǎn)模范向創(chuàng)新模范轉(zhuǎn)變,從行業(yè)標(biāo)兵向社會(huì)標(biāo)兵轉(zhuǎn)變。
大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用,各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要關(guān)心愛護(hù)勞模,幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題。尤其是工會(huì)組織,要積極推動(dòng)制定和落實(shí)勞模待遇的政策措施,建立健全必要的保障機(jī)制,通過切實(shí)的服務(wù)和幫助來體現(xiàn)對(duì)勞模的關(guān)愛。
大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用,各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。要用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)全社會(huì),特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神,出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步形成崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛勞模的濃厚氛圍。
每一種偉大的精神,都是社會(huì)發(fā)展的鮮明旗幟,都是民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。勞動(dòng)模范身處各行各業(yè),生活在勞動(dòng)群眾之中,有著特殊的影響力、凝聚力。大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用,必將進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大職工和勞動(dòng)群眾激發(fā)勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造潛能,為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而接力奮斗!
第五篇:教師學(xué)習(xí)習(xí)書記講話心得體會(huì)
篇一:學(xué)習(xí)習(xí)總書記第30個(gè)教師節(jié)的講話心得體會(huì) 學(xué)習(xí)總書記在第30個(gè)教師節(jié)的講話 心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí)總書記的講話精神,我認(rèn)識(shí)到教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,努力成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師。努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
第一,要有理想信念。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。心中要有國家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國家使命和社會(huì)責(zé)任。始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng),讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。第二,要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀。要率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。執(zhí)著于教書育人,對(duì)所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。干一行愛一行,做老師就要熱愛教育工作,不能把教育崗位僅僅作為一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味,干出好成績(jī)。
第三,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己,在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
第四,要有仁愛之心。愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤(rùn)澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學(xué)生,也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生,使學(xué)生充滿自信、昂首挺胸,又通過尊重學(xué)生的言傳身教教育學(xué)生尊重他人。
在今后的教學(xué)中,將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn),做打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。篇二:學(xué)習(xí)習(xí)主席北師大教師節(jié)講話心得體會(huì) 學(xué)習(xí)總書記教師節(jié)講話心得體會(huì) 2014年9月9日,在中華人民共和國第30個(gè)教師節(jié)節(jié)前夕,中共中央總書記習(xí)近平到北京師范大學(xué)視察,并發(fā)表了重要講話,他對(duì)教 師在教書育人的崗位上勤奮工作,作出了突出成績(jī),表示崇高的敬意!代表黨中央、國 務(wù)院,向全國廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!這充分體現(xiàn)了國 家對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。會(huì)上習(xí)總書記為當(dāng)今 和未來的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所 做出的巨大貢獻(xiàn)。在看完習(xí)總書記深刻豐富的講話精神之后,我不僅感到激動(dòng)和鼓舞,更感到作為一 名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。以下我將圍 繞習(xí)總書記提出的“四點(diǎn)希望”,從四個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)講話中“師德精神”的領(lǐng)會(huì):
1、做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師。俗話說得好:“活到老,學(xué)到老。”在知識(shí)更新如此迅 速的今天,教師不應(yīng)是一桶水,應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉,永遠(yuǎn)新鮮,有活力,才 能在知識(shí)迅速變更的年代不落后,交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教 教材,還應(yīng)該讀各種各樣的書,豐富自己的知識(shí)修養(yǎng),才會(huì)在課堂上旁征博引,妙語連 珠,深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,在平凡的 崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
2、做一名清貧高尚的教師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一名受學(xué)生和 人民愛戴的稱職教師,要打心底熱愛自己的教育事業(yè),不求名利,燃燒自己,照亮別人,無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會(huì)有著不為人知的艱辛,但是本著為 國家和人民造福的職責(zé),它同樣有著無限的驕傲。在今天,我們的教師們要抵御各種“金 錢至上”腐朽思想的侵蝕,加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng),用自己高尚的情操去贏得社會(huì)的敬仰。
3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當(dāng)前新的國際環(huán)境和課程改革背景下,教師們更要大膽 探究,創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來說,要想縮小中 西差距,必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)。這些,都要依靠 素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)與創(chuàng)造無緣,只有別具爐錘,打造 有自己特色的“素質(zhì)教育”,才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā) 展的人才。
4、做一名充滿責(zé)任與愛的教師。作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和忠誠自己本職工 作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺 的。
一名敬業(yè)的老 師首先要愛自己的事業(yè),愛自己的學(xué)生,用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,才能真正地成為 學(xué)生的良師益友,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。習(xí)總書記的這“四點(diǎn)希望”為“為師從教”指明了方向,包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi) 涵。在今后的教學(xué)生涯中,我將以此為座右銘,鼓舞和鞭策自己,積極投身于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育工作,開辟出嶄新的 教育未來,造國家與人民之福!2014.09.21篇三:教師學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話心得體會(huì) 學(xué)習(xí)“習(xí)總書記一系列重要講話”的心得體會(huì)平?jīng)龅谝恢袑W(xué)張紅
近段時(shí)間以來,在學(xué)校的組織下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總
書記的一系列重要講話。通過學(xué)習(xí),我們更深層次的領(lǐng)會(huì)到講話中的精神。在黨的十八屆一中全會(huì)選舉以習(xí)近平同志為中共中央總書記
記以來的重要講話中,使我對(duì)習(xí)總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、關(guān)于“中國夢(mèng)”、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、深化改革開放、建設(shè)社會(huì)主義法治國家等一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷的講話精神有了更深的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),總書記的講話令人振奮,我備受鼓舞。在中國未來走向問題上,總書記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須堅(jiān)持中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量。中國夢(mèng)是國家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。中國夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng),同世界各國人民追求幸福生活的夢(mèng)想相通,不僅造福中國人民,而且造福各國人民。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)任重道遠(yuǎn),必須頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。在五四重要講話中,總書記指出:青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。作為新時(shí)代肩負(fù)祖國建設(shè)使命的一代青年,要不懈的追求美好的夢(mèng)想,始終與振興中華民族的歷史進(jìn)程緊密相連;要響應(yīng)黨的號(hào)召,把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興為己任,向困難進(jìn)軍,向艱苦挑戰(zhàn),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的青春和力量。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希 望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
通過《習(xí)總書記的重要講話》學(xué)習(xí),我深刻的領(lǐng)悟到國家對(duì) 教育的重視,作為教學(xué)一線的教師,我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)總書記的講話精神,這是我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為新時(shí)期的一名教育工作者,我們必須做到如下幾點(diǎn): 1.要堅(jiān)定信念。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。2.一定要練就過硬的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是 提高本領(lǐng)的途徑。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身最求,才能掌握科學(xué)理論,增強(qiáng)自身的各種修養(yǎng)和能力,努力在學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以提能、用有所成上取得成效。
3.要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興 旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,正所謂“茍日新,日日新,又日新”。4.一定要矢志艱苦奮斗,樹立正確的苦樂觀。只有樹立正確 的苦樂觀,才能不為名利所動(dòng),不為物欲所誘,不為困難所擾。要踏實(shí)苦干,做好自己的本職工作。要把自己的本職工作看成是黨和職工群眾對(duì)自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉、一種責(zé)任,把本職崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值無私奉獻(xiàn)的舞臺(tái)。
總之,通過本次學(xué)習(xí),我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
年11月18日 2013