第一篇：重慶富士康體驗實習報告

時光漫漫，3個月時間煎熬而過，有歡喜有哭泣，但最終還是堅持了下來，這可能就是體驗實習帶給我最直接的影響，懂得吃苦，懂得堅持，懂得忍受，懂得世界不是以你為中心。

7月18號，是個難忘的一天，在這天開始我正式的進入上班一族，體驗爸爸媽媽們掙錢維持家庭開銷的辛苦。在我們排隊進行體檢時，我就感受到社會和學校的不同，學校一切都是為學生出發，對學生都是一種關愛的心態。而進入社會就不一樣，一切都是從自己的利益出發，根本就不管你能承受的心理，生理范圍，這就是適者生存，優勝劣汰吧。

剛開始我們學校的都是在一起，而由于富士康內部的問題，我被從大部隊分了出來，就這樣，我跟著我們學校的3個來到了D區生產小型打印機的車間，在這期間有個小伙對我們還挺好，幫我們安排了上白班，還給我們講解了很多在富士康需要注意的一些溫馨提示。一周之后，我們正式上崗了，可能是里面的員工跟我年齡相仿，所以我跟他們很快都耍熟，從他們那里也懂得了許多平時工作需要注意的一些小細節，比如要主要時時刻刻做好自己工架的衛生，對檢查員要時刻關注等等什么的，還感覺到比較溫馨?？赡苁俏覀兪切律柧?，線長開始對我們還挺照顧，可后來就完全變了。從這開始我才體驗到富士康的黑暗，在富士康一切的員工手冊都是對員工的一切束縛，有事沒事的都拿出來使用，稍微違背點，必定批評，而一些領導們完全對員工手冊無視，請病 事假一律拒絕，你呢？要么只用礦工，記大過，要么抗病上班，沒其他路可選。平時肯定加班，有時不加班也是由于缺料等原因導致的，所以在富士康上班不加班是那是不可能的，要是你不加班，第二天來肯定是寫份報告在加一個記大過的處分，所以我還是很乖的，誰叫我被學分束縛著呢，沒辦法。

領導就是領導，只要從她口說出來的話就是真理，一切不合理的要切都要接受。在車間，我們必須時時刻刻關注著領導的一舉一動，生怕做錯事被批評，平時的我們休息時沒有地方可以坐的，要么自己坐地上，要么站著休息，別無其選，而且休息時間遠遠短于公司員工手冊所規定的，所以在哪里，每天都必須額外幫助他生產許多，誰叫領導們想拿到更多的獎金呢，只有從我們這開發啥，是吧？

小時候直到現在，爸媽每天在耳邊說的那句，好好學習，天天向上，是多么的正確。沒有好的技術支持在社會上都是被欺負的份，我想到現在領悟還不是很晚。

這次適當的實習安排讓我模擬體會在真實的職業崗位上其他人對于你做人做事的要求，只有培養基礎的人情世故，才能得到一些非常有價值的行為矯正;且能發展初具規模的校園以外的人際關系，這些人際關系對于幫助我們懂得社會知識、接觸社會機會包括職業機會提供的幫助非同小可。

第二篇：富士康體驗實習報告

體驗實習報告

2012年暑假期間，我我們帶著希望.夢想和略帶復雜的心情匆匆踏上了去了去富士康科技集團為期3個月實習的征程，在這期間，我們經歷了在校園中沒有經歷的生活，體會到了生活的艱辛及酸甜苦辣。在人生閱歷和處事態度，我都受益頗深。凡事用心都可以做好

走進廠區，井然的秩序，嚴謹的管理，在我們心中烙下了深深的印記，企業理念文化培訓課讓我們從各個方面了解了公司的運行模式和狀況，從生產單位到周邊服務部門，從產線產品到市場開拓，從從業心態到人生的價值的實現，講師們的淳淳教誨仍時刻縈繞在耳旁，讓我們了解公司文化及運營

經過一段時間的培訓，我們就是正式進入車間產線，進入車間就感覺是進入機器人專區每個人都是機械的操作，就像軍營，四周貼滿了注意事項。我是ADF模組的測試，自己要知道自己工站的重要性，要把好關。每天都要站著工作8個小時.剛開始都感覺自己體力透支了，要暈倒。后來的日子我始終重復著一樣的工作，熟練，也開始適應這樣的工作。日子就是每天從車間-餐廳-宿舍這樣循環著，雖然單調，但也充實。在實習的日子里，我們每天都在不斷學習新的東西，在不斷接受新的事物。我們的專業知識和專業技能對于工作是需要用到的東西來說是遠遠不夠的?，F在的我們應該吧目光聚焦在能在工作中學到多少東西，怎么持續的學習咯方面的知識和技能。

實習工作中，我們了解到學習和工作就是不一樣，學校和社會就是不一樣。在學校你是學生，偶爾犯點小錯誤，寬容的老師就像父母，一般不會與你較真。但是企業就不一樣，不可以犯錯誤，也不可能給你犯錯誤的機會，犯錯誤是要付出巨大的代價。這就是現實的殘酷，競爭才是硬道理。我深刻感受到講究團結和溝通的重要性。有效的溝通，共同的努力，相互的信任，使我們能夠順利的完成自己的任務。

對于我們一個剛走出大學校門的大學生來說，在車間實習真的是一種磨練。每天面對同樣的工作，難免使我們感到疲乏和厭倦。機械式的重復使我們浮躁的心靈更加不安，我們又是會變得情緒萎靡，精神不振。我們絲毫看不到我們自己的前在何方，我們開始變得迷茫。產線實習工作程序簡單，能力得不到應有的提升，使我徹底的感覺到心灰意冷，前途漫漫，路在何方。仔細思量一番，公司這樣做主要是為了磨練我們的意志，是我們的人格得到深刻的洗禮。實習是漫長的過程，我在實習構成真正體會到學習的重要。學習能夠從各方面提升我們的綜合實力。在工作中學習，在生活中學習，學習真的無處不在，我們應該做一個愛學習，善于學習的人。實習過程雖然很苦很累，但它卻是給我提供了許多學習的機會，也使我從中學習到了許多寶貴的工作經驗

實習過程中，我們明白任何工作都有許多值得我們去學習，去完成它的價值。在工作中，我們要認真謹慎，專心致志。工作的過程是一個發揮自己個人價值的過程，在這個過程中，我們真的會遇到許許多多的困難，但只要我們有戰勝困難的決心，我們堅定成功還是屬于我們的。要好自己的工作。

第三篇：富士康體驗實習

三個月就要過去了，到富士康體驗實習的日子也要結束了。在此次實習中，我感觸很深。三個月的時間，說長不長，說短不短。但越到后面，卻越感覺度日如年......剛開始的時候，我懷著激動的心情去了富士康。這是我人生中的第一次打工經歷。

依然記得剛進工廠的那一剎那，興奮中夾雜著一些迷茫，面對現代化的生產設備，面對著現代化的流水生產線，自己能做些什么？又怎樣給自己崗位？這一串串的疑問的背后是自己的緊張，就這樣我們用那毫無底氣的滿腔熱情沖向了生產線！

領了新的廠牌，一時間還沒有反映過來，呆呆的站了很久。一個懶散的大學生消失了，取而代之的是一個前途未卜的富士康實習員工。我們的命運一剎那間屬于自己了，沒有了家長的看護，沒有了老師的輔導。我們不知道該如何引領我們前進的航向。

走進廠，區井然的秩序，嚴謹的管理，在我們心中烙下了深深的印記，集團理念文化培訓課讓我們從各個方面了解了公司的運行模式和狀況，讓我們在工作中遇到困難時得以找到方向。

經過簡短的半天基本培訓之后，我們正式進入生產頂崗實習階段，每天上八小時班，周六日休息。在生產車間里，我們第一次現場看到了流水線生產，看到了許多自動化機器在流水線上準確、快速、高效的工作。這讓我們感到興奮，也讓我們覺得實習生活將會很精彩。隨后，我們正式走進了實習工作。

上班的第一天，我們就像個菜鳥一樣什么都不會，由有經驗的師傅們帶著，我們在師傅們的帶領下從最基礎的做起，然后慢慢的接管師傅的工作，成長為獨立的工作者，這是一個學習與成長的過程，雖然我們在大學中所學到的專業理論知識基本上在工作中用不上，但是大學里我們所接受的思想教育，人文教育給了我們在工作中很大的幫助。當然既然是工作就不可能一帆風順，但我挺過來了，從剛開始的想放棄到后面的習慣，我堅持住了，從中我學懂了很多東西。

實習就是每一個大學生所必須經歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡，由原來的大學生變成社會人。說真的1年的大學生活已經結束了?？蓪τ谖襾碚f時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺，有時候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場上接受軍訓的那個剛從高中畢業的學生那種感覺。

在這兩個多月的時間里，我經歷了很多的第一次。第一次一個人面對工作，第一次一個人面對不同的問題，第一次在社會的環境里覺得迷失了自己。我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許實習日子還短和我對計算機網絡專業的認識僅僅停留在表面，但是通過實習，加深了我對生活知識的理解，豐富了我的實際知識，使我對日常工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在富士康科技集團CMMSG事業群實習的三個月里，我從一個學生的角色慢慢向一個集團工人的轉變。在集團里，我深刻感受到講究團結和溝通的重要性。有效的溝通，共同的努力，相互的信任，使我們能夠順利的完成自己的任務。

對于我們一個剛要走出校門的學生來說，在車間實習真的是一種磨練。每天面對同樣的工作，難免使我們感到疲乏和厭倦。機械式的重復使我們浮躁的心靈更加不安，我們又是會變得情緒萎靡，精神不振。我們絲毫看不到我們自己的前在何方，我們開始變得迷茫。產線實習工作程序簡單，能力得不到應有的提升，使我徹底的感覺到心灰意冷，前途渺茫,路在何方。仔細思量一番，集團這樣做主要是為了磨練我們的意志，是我們的人格得到深刻的洗禮。隨著時間的推移，我們遇到的的問題越來越多，同時意味著我們解決的問題也越來越多。我們于是反思，使我們自己缺乏堅忍不拔的力量，或是我們受不了這種辛苦，為什么產線的同仁能心平氣和地年復一年地工作而我們卻做不到，經過不斷地思考和自我鼓勵，我們發現其實問題的根源在于自己。如何取得成功是自己的事情，如何克服眼前的困難同樣也是。成功的人永遠只會為自己找方法，失敗的人則只會為自己找借口。怨天尤人從來不是解決問題的途徑，從自身去找原因，找方法才是我們最應該做的。

工作雖然累了點，但這是難得的鍛煉機會。換個角度來看,工作壓力大本身也是一種考驗，倘若此時我們連這點苦，受這點累都受不了,如何來承擔未來賦予自己的重任呢，又談何為理想而奮斗，年輕的時候不吃苦何時吃，更何況現在吃苦也是為了迅速的成長，你能夠拒絕自己成長嗎?

在富士康實習的期間，我自己改變了許多。不能改變環境，就必須適應環境.。唯一由自己掌握的只有能力，一定要在平時的工作中打下堅實的基礎，提升自己的綜合能力。感謝富士康科技集團，給了我們這次實訓的機會。

第四篇：富士康實習報告

富士康實習報告 學院：XXXXXXXXXX北方信息工程學院 專業：機械設計制造及其自動化 班級：XXXXXXXXX 學號：XXXXXXXX 姓名：XXXX

一、實習目的：一方面把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，加強對專業知識的了解，鞏固所學知識，將知識于實踐相結合，并且全面的了解社會對于現今人才的需求，培養我們的團隊意識和對工作的責任心。使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎

二、實習時間：2012年6月29日——2012年8月29日

三、實習地點：山東煙臺富士康（CCPBG事業群）

四、實習內容：

2012年9月29日，我與同學們乘著大巴滿懷期待的進入了山東煙臺富士康科技集團，為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我時刻觀察者這個可以給我帶來成長的地方。

在活動中心的迎新晚會上，四周墻壁上十個醒目的大字—長期、穩定、發展、科技、國際奪入我眼眶，這是企業定位；還有其文化特征：辛勤工作的文化、負責任的文化、團結合作且資源共享的文化、有貢獻就有所得的文化；以及核心競爭力：速度、品質、技術、彈性、成本和經營理念：愛心、信心、決心。從業精神：融合、責任、進步。一個企業的強大不是偶然，這些深刻的文字讓我不斷的品味著，嘗試著把一些精華融入我的精神里去。

經過幾天的培訓，7月3日我們首次進入富士康的生產車間。我被分配在A16的三樓的SMT部門，車間里自動化行業的面貌給我們留下了極深的印象，在生產車間里，我們第一次看到了先進的流水線生產，看到了許多機械在流水線上準確、快速、高效的工作。在車間里，我們第一次看到了各種各樣的機械，看到了工程師們組裝和調試機機械的場景。在測試區里，我們看到了計算機屏幕上各種各樣的測試軟件，一塊塊芯片從流水線上出來。這讓我們感到興奮，也讓我們覺得實習的生活將會很精彩。

隨后，我們正式走進了實習工作，前兩個星期，我被分配到MSD卡貼泡棉的工作，其職責是將泡面貼在MSD卡主板上指定位置，看起來很簡單，但是要想

把它做好，而且做的很快卻并不是那么容易的事。剛開的看著老員工做的時候感覺這沒什么啊，很簡單的，于是自己也躍躍欲試，等自己真正上手做的時候發現自己的眼睛就像不聽使喚似的，看著看著老是走神，速度是很慢，看著別人做那么快心里也急啊，欲速則不達，越急就越容易出錯。心里有點煩躁，不想做了，可靜心一想，連這么簡單的事情都做不好，那好能做好什么呢！于是靜下心來慢慢做，做什么事都一樣，開始的時候不能求快，開始的時候要按標準做好就行，速度和技巧是在作業中慢慢練出來的，不是看幾眼就能做到的。就這樣，第一次上崗工作，在老員工的幫助下和自己的努力下慢慢的熟悉工作。

在我們這個崗位上目檢是個細心地工作。開始的時候我們做的都很慢，想提高作業速度最好的辦法就是和老員工搭配作業，由于他們做的比較快，給自己創造了充分的練習的機會，這樣，經過了２天的工作練習，我的速度終于有所提高了，后來是我們幾個新來的在一起搭配就可以完成生產任務。我感覺每個人都不浪費時間，考慮到整個小組，整體的速度就上來了。我感覺這是我們在這個工作中的一大收獲！其實困難并不可怕，只要我們敢于挑戰自己。? 實習的收獲和感想：

“實踐”是件聽起來輕松，實則卻“蘊味”十足，甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環境“保護”的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個“過程”，過程中夾雜著忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假，雖然我參與實踐的時間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。在這兩個月的時間里，富士康帶給了我們很多的知識和技術，即使是我們對很多的技術并不能做到精通和獨立運用，但這些足夠豐富的涉獵將成為我們知識儲備的重要的一部分，將對我們未來的發展大有裨益。

對于一直在學校里讀書的我們來講，工作室一種陌生的概念，又是未來必將面臨的課題。我們在實習期間，雖說是實習的身份，但富士康將我們完全接納到一個真正的工作環境，這讓我們體驗到了真正的工作環境是怎樣的，給了我們一個詳實的印象。這兩個月的實習生活，也算是對一年半后我們走出校園，走上工作崗位的新生活的提前適應。我們認識了這個行業的面貌，體驗了這個行業的諸多細節，讓我們看到了我們在學校里所學知識的應用，這對我們的在校學習也是

一個非常有益的補充。

通過這次的實習，讓自己了解了企業生產，在實踐中增長見識，鍛煉了自己的才能，培養自己的刻苦耐勞的習慣，更重要的是發現了自己的不足之處，同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗。這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。

工作不只是做事，更重要的是與人相處，要與社會交流，我發現，如果不與自己的同事交流，那么有些工作就很難做好，如果不和上級交流，永遠也不會有深造和發展的機會。但只要多問、多與同事溝通，就能夠學到更多的知識，就能與同事更加接近，更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足，使他們更好地安排自己工作，更好地幫自己彌補不足和發揮長處。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才

最后，十分感想老師和學校領導還有富士康公司給了我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。為我將來走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好的一頁！

第五篇：富士康實習報告

西安工業大學北方信息工程學院

實習總結報告

專業：

班級：姓名：學號：實習單位：

實習崗位：

指導教師：實習日期：人力資源管理b100502b10050237富士康煙臺園區CEG-SMT上料工站2012.07.01至2012.09.0

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實習總結報告

一、實習情況簡介

(一)實習單位情況

富士康科技集團創立于1974年，在總裁郭臺銘先生的領導下，以前瞻性的眼光與自創顛覆電子代工服務領域的機光電垂直整合“eCMMS”商業模式，提供客戶囊括共同設計(JDSM)、共同開發(JDVM)全球運籌及售后服務等等之全球最具競爭力的一次購足整體解決方案。

(二)實習崗位

我于2011年9月28日來到富士康（煙臺）公司。經過一個星期簡短精要的培訓，在我們大致了解了富士康的整體情況和基本制度之后，我們被分配到了CCPBG事業群CEG-SMT制造課,制造課主要負責的是索尼PS3主機板的制作。

二、實習主要內容

(一)實習過程

經過簡短的一周基本培訓之后，我們正式進入生產頂崗實習階段，每天上八小時班，周六日休息。

和我一起被分配到smt的同學大約在14人左右。分白晚兩班，在我們剛到smt制造課的時候，smt制造的全貌就給我們留下了極深的印象。在生產車間里，我們第一次現場看到了流水線生產，看到了許多自動化機器在流水線上準確、快速、高效的工作。這讓我們感到興奮，也讓我們覺得實習生活將會很精彩。

隨后，我們正式走進了實習工作。我們每天和各位線組長、同事們一起開早會，分享他們一點一滴的日常工作和心得體會，以及當日的工作計劃。我所從事的是smt制造索尼PS主機板貼片工站的上料工作，領導們對我們的工作有很高的要求，我們也深深知道我們肩上的責任，一塊電腦主機板由工程部設計出來后，首先交給smt，經過smt印刷，貼片機貼片，回焊爐焊接后交給pth，然后經過手工插件，波峰焊接，檢測，然后就是一塊主板就差不多完成了。

當然既然是工作就不可能一帆風順，總有遇到困難的時候，在工作中總會出現一些自己難以解決的問題。例如，接料手法的不熟練出現的機故。這個時候就要悉心詢問老員工或者生計。不懂也就不要亂動，小心解決困難。人也是這樣的知道問題，了解問題，解決問題。通過這種學習，我們也知道了富士康科技集團針對產品質量方面的管理力度，同時做人也是一樣，那就是盡量不給他人留下麻煩，否則自己也麻煩，從我這里做到一步到位，既是整個程序的一步到位。

每天我就像個上班族一樣，準確的說就是一個上班族了，和同事們一起工作的日子讓人過得很充實，周末假日休息的時候，或者加班或者在宿舍睡覺。在smt產線實習兩個月后，我感覺這兩個月來在smt學習到的東西將使我受益終生，我相信在今后的學習工作中，我能越來越好。

(二)實習體會

這是我第一次參加這種社會實踐，近二個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

其實我相信大多數人和我一樣，最大的體會還是賺錢的辛苦與不易。在富士康實習我們與富士康的普工做同樣的工作。但是可以明顯的看出我們與他們所承受的壓力要輕的多。至少我們這個階段的實習僅僅是為了完成一個任務。而他們辛苦的工作全部都是為了生活。可以說富士康這段實習也讓我更了解生活。以后的工作也只是為了生活而工作~

這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。同時明白了也真正體會到了作為一名工作者，自信是多么的重要。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學習很多知識、道理。

剛走出校門的我對外面的世界當然是充滿著好奇和向往。從大學校園生活直接步入社會，需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔，換之而來的是各行個業的人。對他們的了解要從頭開始，如何去了解一個人的內心世界，如何去和一個人溝通，這一系列的問題都要你去探索和解答。但是最重要的是切記“人心叵測”，外面的世界固然很誘人，而它不再像校園生活那樣單純了，所以你要時刻留心發生在自己身邊的每一件事，處理好發生在自己身邊的每一件事，同時搞好自己的人際關系網，與同事，與客戶，與主管，樹立良好的自我形象。通過在學校的知識積累和交際方面的經驗的積累，我相信我一定能夠成功的。也許正是我的自信，使我向往外面的世界，勇于去接受現實的考驗。

通過實習我體會到在工作中，首先，一定要做個勤學好問的人，只有這樣你的業務才能夠熟練和精通；然后，就是要積極好動，多和帶你工作的同事幫忙，多付出就會有多的收獲的；最后，最重要的就是搞好人際關系和塑造自己的形象，因為在以后的工作中你是要經常和人打交道的，尤其是像我們從事報關工作的，與人的關系處的好，而且自己的形象也不錯，那就在以后的工作中會受到歡迎的。

我的能力提高了不少，最關鍵的是我的心態更加平和了。我覺得現在的大學生有個最大的問題就是眼高手低，我們總是希望一出社會就能找一個好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺得這種心態是正常但又天真的，大家現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的，正是由于畢業生就業理念不成熟造成了大學生在單位的流動性大，許多企業都指明不要應屆畢業生，只要有工作經驗的老手，結果形成了畢業生找不到工作，而企業又招不到人的惡性循環，解決這個問題的根本是在校大學生應該多到企業基層學習，提高自己的動手能力，放平自己的心態，不要怕辛苦，現在是在為自己積累資本，積累的經驗越多，你以后在工作中越能體現自己的價值，眼光應該放長遠些，不要只顧眼前一點芝麻而丟掉了西瓜。

往后的日子里，我還需要做好很多事情，這兩個月的實習也讓我深刻的了解到在學校學習永遠要比在工廠工作要輕松而又美好~~所以各位親愛的同學們我們好好學習吧~只是

為了以后更好的工作~

三、實習總結

經過二個多月的實習工作，我基本完成我的工作任務，達到了通過實習深化知識識和提高個人能力的目的。在實習工作過程中，能很好地遵守實習的相關規定與要求展開實習工作，通過個人努力獲得了良好的實習效果。

作為當代大學生，我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。這次實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們感受到了車間中和工作室里的氣氛。眼中那好學的目光，與師傅認真、耐心的操作，構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的維護操作和經驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制，使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此，處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。社會實習就是培養學生實踐能力的有效途徑?；诖耍瑢W們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過實習，整體感覺實際生產方式還是相對落后，書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作，實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。