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讀《母親》有感范文大全

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第一篇:讀《母親》有感

讀《母親》有感

《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯(lián)時(shí)期工農(nóng)人民為真理,為平等,為自由,為過上好的生活而不斷奮斗的故事場(chǎng)面。

巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學(xué)習(xí)——因?yàn)檫@是工人所不能擁有的權(quán)利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報(bào)、散發(fā)傳單,干起革命事業(yè)。母親起先擔(dān)憂自己的兒子,慢慢的,她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們,自己也受到了教育,參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大,沙皇反動(dòng)政府開始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險(xiǎn)宣傳革命思想。工農(nóng)運(yùn)動(dòng)越來越浩大,群眾的反響越來越強(qiáng)烈,母親的思想覺悟也越來越高,她將整個(gè)心靈獻(xiàn)給了屬于人民自己的革命事業(yè)。

《母親》是一部思想上的革命作品。它號(hào)召人民團(tuán)結(jié)起來,為自身利益而奮斗。小說中,巴威爾這一群青年將自己的青春獻(xiàn)給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個(gè)人安危,為無數(shù)平民的利益到處奔走,演說、散發(fā)傳單,用宣傳去喚醒人民,使人民從以沙皇反動(dòng)政府為主的壓迫大眾的機(jī)構(gòu)中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平,所以他們要奮斗,要用行動(dòng)去打倒一切不平等的現(xiàn)象,去捍衛(wèi)群眾的利益,去創(chuàng)造社會(huì)主義的社會(huì),去實(shí)現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)的和平夢(mèng)想。他們崇高的理想和真誠(chéng)的呼吁使無知的工農(nóng)階級(jí)覺醒,他們偉大的人生觀和價(jià)值觀感染了身邊的人。母親正是從一個(gè)柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個(gè)有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時(shí)代革命工作者。她不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉送報(bào)紙、傳單,不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭示威游行,高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟,向世界宣告著革命者強(qiáng)有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦,在一個(gè)個(gè)革命者接連入獄后仍堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的宿愿??當(dāng)法庭審理這些革命者時(shí),年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強(qiáng),他們慷慨激昂的演說宣示著堅(jiān)定的信念:“你們使人們無法生活,就毀滅他們”;社會(huì)主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個(gè)不可分割的偉大整體,而且這一點(diǎn)——一定要實(shí)現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

這部小說使人熱血沸騰,令人強(qiáng)烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然,由衷地贊嘆他們對(duì)理想的堅(jiān)持,欽佩他們對(duì)偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神。特別是母親這個(gè)人物的思想轉(zhuǎn)變,由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我,我看到了生命的真諦。

《母親》帶給我的思考:要有好的生活就要有好的知識(shí),要學(xué)好知識(shí)就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。當(dāng)然,讀一本好書也是學(xué)習(xí)的一種方式。整個(gè)寒假不見得就只學(xué)作業(yè)不看書吧!這樣也未免太浪費(fèi)時(shí)間了吧!我翻了翻書架,想找本適合自己看的書,對(duì)了,就是它——《母親》。

《母親》是高爾基的代表作,被認(rèn)為是一部劃時(shí)代的巨著,開辟了無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的新紀(jì)元。雖然在高爾基前,有許多作家在創(chuàng)作中對(duì)工人的生活都有所表現(xiàn),但是那些作家總是把工人描繪成資本主義社會(huì)的犧牲品。而《母親》他第一次深刻的反映了工人階級(jí)在其政黨領(lǐng)導(dǎo)下所進(jìn)行的革命斗爭(zhēng);第一次成功地塑造了工人階級(jí)的英雄形象;歷史地具體地描寫工人階級(jí)革命時(shí)期的典型個(gè)性和典型環(huán)境。

《母親》讓我深刻地感受了母親,巴威爾及其其他無產(chǎn)階級(jí)的人物,他們也有自己的英雄形像,同時(shí)我也在深深的思考,為什么在其他作家的眼中工人就是社會(huì)的犧牲品?難道工人生來就是當(dāng)犧牲品的嗎?難道工人就沒有自己的英雄形象嗎?難道工人就應(yīng)該低人一等嗎?不,在革命時(shí)期工人也有自己典型性格和環(huán)境,他們也是支撐社會(huì)的英雄。我腦中又泛起曾經(jīng)有過的一種想法:革命者沒有感情嗎?這本書卻十分肯定的推掉我這種想法,“它”通過描寫革命者美好的情操和無產(chǎn)階級(jí)人性美,深刻揭示了革命者的精神世界,讓我不得承認(rèn)革命者是有感情的,而且他們的情感世界比平凡人來的豐富、精彩。

第二篇:讀《母親》有感

無產(chǎn)階級(jí)革命作家高爾基寫過許多舉世聞名的文章,在世界文學(xué)史上占有一席之地,母親這篇小說則是高爾基的代表作之一。

《母親》描敘了俄國(guó)十月革命前反帝國(guó)主義分子行動(dòng)和人民的覺醒。這篇小說曾受到列寧的高度評(píng)價(jià)?!赌赣H》的主人公是巴威爾。巴威爾是反帝國(guó)的首領(lǐng),他們經(jīng)常散發(fā)傳單和傳閱進(jìn)步的革命書籍,當(dāng)巴威爾的母親知道這件事時(shí)非常支持。在兒子的影響下,她也加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

《母親》這本書我雖然看不透澈,但從對(duì)人物的刻畫、人物語(yǔ)氣和神態(tài)的描寫以及周邊環(huán)境的體會(huì)我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的狀況,理解作者寫作這本書的心情。他們每完成一次任務(wù)都冒著很大的危險(xiǎn),一不小心就可能暴露,一不警惕就可能掉進(jìn)陷阱,他們每天都在生死之間游動(dòng)。我非常佩服他們,為了眾人的幸福他們不惜犧牲自己······。

這本書十分感人,我很喜歡。希望大家都來讀讀這本書,把他們的精神永遠(yuǎn)銘記。

第三篇:讀《母親》有感

讀《母親》有感

我以前雖然讀過高爾基的《海燕》,但是對(duì)高爾基還是不了解??戳烁郀柣摹赌赣H》后,我覺得高爾基是文學(xué)史上的一朵奇葩。像劉禹錫在秋天里髙歌“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”一樣,他也另辟蹊徑,他沒有像其他作家那樣,在創(chuàng)作中反映過工人的痛苦生活并把他們描繪成資本主義制度的犧牲品。在他的筆下工人是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,他們組織工人運(yùn)動(dòng),從自發(fā)到自覺,從經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)到政治罷工,農(nóng)民和工人在斗爭(zhēng)中結(jié)成同盟。

我覺得我們應(yīng)該有創(chuàng)新精神,不要墨守成規(guī),正如巴爾扎克所說“第一個(gè)將女人比作花的人是天才,第二個(gè)將女人比作花的人是庸才,第三個(gè)是傻瓜”,我們?nèi)粢晃兜母趧e人的后面就什么也不會(huì)得到?!皟蓮椧恍恰敝稿X學(xué)森、雜交水稻之父袁隆平,他們都前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才有自己的成就。如果一個(gè)人沒有創(chuàng)新,他就不會(huì)有所作為;一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族沒有創(chuàng)新,它就會(huì)停滯不前,不會(huì)進(jìn)步。《母親》這本書給了我太多的震撼。當(dāng)讀到“他們的全部生活被那年深日久牢不可破的習(xí)慣所束縛,每天所想所做的都是老一套。沒有人有改變這種生活的愿望?!睍r(shí),我覺得那些工人真的好可憐。他們每天被壓迫著,向墳?zāi)挂徊讲竭~進(jìn),沒有東西能驅(qū)散他們的疲勞和痛苦,只能用烈酒來刺激他們的胃,麻痹他們的神經(jīng)。鉗工米哈伊爾·弗拉索夫就每天喝得酩酊大醉,然后打妻子跟兒子。他死后,他的兒子巴維爾也喝得醉醺醺的,當(dāng)母親制止他時(shí),他卻說大家都在喝,甚至后來巴維爾他們引起軍官的注意,也是因?yàn)樗麄儾缓染?、不胡鬧。這些工人真是悲哀。習(xí)慣,讓他們麻木、愚昧,他們從未想過要去改變這種生活。他們習(xí)慣了忍受,認(rèn)為一切變化只能加重壓迫。“習(xí)慣”真的很可怕。它使人的思維模式固化,想象力散失,甚至忽略很多精彩的細(xì)節(jié)。當(dāng)我們習(xí)慣了父母的愛護(hù)、朋友的關(guān)心時(shí),我們就會(huì)對(duì)友情、親情很冷淡、漠不關(guān)心,認(rèn)為他們對(duì)自己好都是理所當(dāng)然,從未想過自己要為他們做些什么,也從沒想過當(dāng)我們滿不在乎時(shí),他們是否會(huì)傷心、難過。當(dāng)親人、朋友都離我們而去時(shí),我們才恍然悔悟:愛我們,不是他們的責(zé)任、義務(wù),不止需要他們付出,我們也需要付出。愛,是需要我們一起努力的。

我覺得自己也在習(xí)慣中變得墮落了,習(xí)慣了大學(xué)的輕松,習(xí)慣了“必修課選逃,選修課必逃”,習(xí)慣了臨考前的一兩個(gè)星期再備考·····剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我對(duì)大學(xué)60分嗤之以鼻,對(duì)考前找試題認(rèn)為是作弊,對(duì)選修課做別的作業(yè)感到匪夷所思,但是現(xiàn)在,那些我曾經(jīng)無法接受的東西正在我身上上演。似乎大學(xué)沒逃過課,大學(xué)就白讀了一樣。

我覺得我們的書真是白讀了。我們不如巴維爾,雖然他開始跟其他年輕工人一樣:參加舞會(huì)、喝酒,但后來他離開了一般的青年工人常走的舊路,他口中沒有了粗暴和兇狠的話,舉止變得樸實(shí)、柔和,對(duì)于母親更是努力減輕她的負(fù)擔(dān),他偷偷地學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)工人們運(yùn)動(dòng),成長(zhǎng)為一個(gè)真正的革命者。我們也不如母親尼洛夫娜,她不識(shí)字,卻比那些識(shí)字的理解真理,理解俄國(guó)的未來。作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表,她從一個(gè)沒有靈魂的麻木的人,一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。

早期的母親是蒙昧而沒有自主意識(shí)的,在屈辱的答應(yīng)丈夫的求婚之后,她的一切都依靠于她的丈夫,而且經(jīng)濟(jì)上的不獨(dú)立,使她必須以丈夫?yàn)橹行?。但在丈夫眼中,她只配用混蛋來形容。她和所有的舊社會(huì)的婦女一樣,身上有著“夫權(quán)”、“神權(quán)”及“政權(quán)”的三重束縛,這不但是壓迫母親的三座大山,這也是推翻壓迫尋找幸福的動(dòng)力。她的骨子里有對(duì)新事物的害怕,當(dāng)巴維爾的表現(xiàn)與其他人不一樣時(shí),她就焦慮不安,即使兒子不斷向她灌輸真理,讓她目感到“一種思想所不能捉摸的偉大的東西”,但這并不代表母親是真正了解兒子和同志們所肩負(fù)的偉大使命,她仍然是不安的,在面對(duì)不可預(yù)知的未來,她仍然選擇輕輕的哭泣并伴隨著淡淡的恐懼,她對(duì)革命的支持只是因?yàn)閷?duì)兒子的愛。在兒子因“沼地的戈比”事件被捕后,母親將巴維爾他們宣傳革命的小冊(cè)子帶進(jìn)了工廠。當(dāng)時(shí)母親高興極了,因?yàn)榘途S爾能很快被放出來了。

愛,真的很偉大!它讓母親從膽小怕事、隱忍而聽由天命的人變成一個(gè)面對(duì)軍官若無其事、信心十足的人;它讓母親從麻木無知、對(duì)未知物恐懼的人變成一個(gè)投身革命、尋求真理的人。其實(shí),不僅僅是高爾基筆下的母親,現(xiàn)實(shí)中的每一位母親都很偉大。為了孩子、為了家庭,她們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了一些超乎她們能力的事。像我的媽媽,為了供我們讀書,不得不跟著一群男人搬鋼管,做苦力。我跟我媽走在一起,別人總是笑她矮,可是有誰(shuí)知道她一直承受著不是她所能背負(fù)的重?fù)?dān)。雖然說父母都是孩子的避風(fēng)港,但是,我覺得我媽為我們這個(gè)家付出的更多些。因?yàn)榘职值某聊蜒裕S多事都是媽媽在處理。

在革命事業(yè)中,尼諾夫娜總是主動(dòng)地、忘我地、高度負(fù)責(zé)地完成黨交給她的任務(wù),她不懼怕危險(xiǎn),“您真不應(yīng)該問我怕不怕?!备邼q的革命熱情,使她忽略了危險(xiǎn)性,強(qiáng)烈的責(zé)任感,濃厚的幸福感使她熱烈的希望表達(dá)自己的工作需求。她已經(jīng)成長(zhǎng)為一名革命者,在小說的結(jié)尾部分,她冒著生命危險(xiǎn),自告奮勇地送兒子的演說稿,在火車站,母親已經(jīng)意識(shí)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻,但她的心仍是自豪與快樂的,她覺得“十分爽快”。母親真是一個(gè)了不起的革命者!其實(shí),從小嬌生慣養(yǎng)的娜塔莎,在監(jiān)獄八天沒吃東西的薩申卡,他們都是了不起的革命者。這讓我眼前浮現(xiàn)出我國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下努力拼搏,為推翻封建主義和帝國(guó)主義的壓迫而浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景;也讓我倍加珍惜這來之不易的幸福生活。“遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人”,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,這些現(xiàn)象已淡出了我們的實(shí)現(xiàn)。但是我們還沒有實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì),我們大學(xué)生作為未來社會(huì)的建設(shè)者,身上肩負(fù)的責(zé)任還很重。在大學(xué)里,學(xué)生的利益心很重,結(jié)交的朋友有權(quán)有勢(shì)的學(xué)生會(huì)干部,借著民主選舉大搞人際網(wǎng)·····我覺得我們?nèi)缑悦F诘哪嶂Z夫娜,我們應(yīng)該將自己的認(rèn)知上升到國(guó)家,不再著眼于個(gè)人的利益,而是國(guó)家的、民族的利益。我們應(yīng)該為我們共同的目標(biāo)—實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)奮斗。

合上這本書我仍感到熱血沸騰,為那些可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然,由衷地贊嘆他們對(duì)理想的堅(jiān)持,欽佩他們對(duì)偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神。盡管現(xiàn)在不需要我們?nèi)ジ筛锩?,他們的精神值得我們學(xué)習(xí):我們要認(rèn)真地對(duì)待工作、學(xué)習(xí),遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢地面對(duì);要愛親人、朋友,愛生活,珍惜眼前的一切;要有理想并為之努力奮斗。

化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院

041040113 周靜

第四篇:讀《母親》有感

讀《母親》有感

高爾基:前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他出身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波。他與廣大勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn),親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。高爾基刻苦自學(xué)文化知識(shí),并積極投身革命活動(dòng),探求改造現(xiàn)實(shí)的途徑。高爾基的長(zhǎng)篇小說《母親》和劇本《敵人》兩部最重要的作品——標(biāo)志著其創(chuàng)作達(dá)到了新的高峰?!赌赣H》塑造了世界文學(xué)史上第一批自覺為社會(huì)主義而斗爭(zhēng)的無產(chǎn)階級(jí)革命者的英雄形象,是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基作。列寧肯定了它的現(xiàn)實(shí)意義。

高爾基的《母親》,其大概的內(nèi)容是:小說的中一位重要人物是巴威爾的母親尼洛夫娜。她像千百萬受壓迫的婦女一樣,被繁重的勞作和暴戾的丈夫毆打折磨成逆來順受、忍氣吞聲的人。丈夫死后,她的兒子巴威爾由一名普通工人成長(zhǎng)起來,成為無產(chǎn)階級(jí)革命家,他身上有著革命理想和熱情。當(dāng)兒子走上革命的道路時(shí),他的母親很偉大,在兒子以及他的同志們的啟發(fā)、幫助下,逐漸接受革命的真理,也投入到革命中。當(dāng)巴威爾再次被捕后,她搬到城里,和革命者住在一起,堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起革命工作,完全獻(xiàn)身給共產(chǎn)黨。巴威爾在法庭上的演說及斗爭(zhēng)更進(jìn)一步提高了母親的覺悟。小說結(jié)尾時(shí),母親冒著生命危險(xiǎn)去傳送印有兒子在法庭上的演說的傳單,不幸在車站被暗探圍住。這時(shí),母親勇敢地把傳單散發(fā)給車站上的群眾。在被捕時(shí),她莊嚴(yán)地宣稱:“真理是血海撲不滅的?!蹦赣H至死也不向敵人屈服,她最后獻(xiàn)出了生命。

看完《母親》我受益匪淺,我感觸最深的是母親尼洛夫娜對(duì)她兒子巴威爾的愛。一開始她只是一個(gè)受盡壓迫的普通婦女,但是當(dāng)她兒子被抓走時(shí),她覺得應(yīng)該為兒子做些什么,于是第一次參加到這種與統(tǒng)治階級(jí)做斗爭(zhēng)中--往工廠里向工人們發(fā)送傳單。什么使她有勇氣這么做呢?母愛!除了母愛還有什么能夠讓一個(gè)受盡磨難的女人如此勇敢呢?還有當(dāng)她看到兒子已經(jīng)決定在五一工人運(yùn)動(dòng)中打旗,這樣做的后果是:會(huì)被警察抓去坐牢,然后流放到西伯利亞。母親希望他不要去。但兒子說這種感情他不需要,這樣會(huì)拖他后退,母親聽后怕他再說出其他字眼,來傷她的心,就及時(shí)把話題中斷了。這不禁令我想起,也許做兒女的可能太自私,不是都說不養(yǎng)兒不知父母恩,也許就是這個(gè)意思吧?誰(shuí)會(huì)希望自己的孩子不在身邊?誰(shuí)會(huì)希望自己的孩子去坐牢?去受苦?這些心情也許只有做父母的才能體會(huì)得到,體會(huì)得最深吧!

在小說中,尼洛夫娜的母愛有一個(gè)提高和發(fā)展的過程。最初,她的母愛同一般勞動(dòng)?jì)D女的母愛沒有什么區(qū)別。經(jīng)過一系列事件的教育,她的思想達(dá)到了新的境界,她堅(jiān)信兒子真理在握,必然勝利。因此,她在散發(fā)兒子的演說稿時(shí)才能表現(xiàn)得那樣鎮(zhèn)靜和勇敢。尼洛夫娜的母愛之所以那樣崇高和偉大,就是因?yàn)樗龕鬯齼鹤?,支持她兒子。有一位作家——史鐵生的著作《我與地壇》,它同樣贊揚(yáng)了偉大的母愛。寫的是在作者兩條腿殘廢后,作者選擇了以逃避世界的方法來面對(duì)生活。但是作者的母親選擇了在他背后默默支持他。母親是最偉大,同時(shí)也是最痛苦的,尤其是作為一個(gè)被“命運(yùn)擊暈了頭”的兒子的母親。她面對(duì)一個(gè)在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的兒子,她期待自己的兒子最終的幸福。甚至,為了自己的兒子能在心靈上有一分寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。其中的味道,也只有母親自己最能明白。當(dāng)那個(gè)自暴自棄的少年長(zhǎng)大時(shí),他在地壇里自省,他緬懷那段時(shí)光,在那艱難歲月中對(duì)生命的理解,以及母親給予他的關(guān)愛與啟發(fā)。而作者在他母親第一次獲獎(jiǎng)的日子里,在希望能給母親一個(gè)安慰的日子里,他是多么希望母親還活著,用自己的成績(jī)給她一個(gè)小小的安慰,哪怕是讓她有一個(gè)微笑,但是母親卻熬不住了,人世艱難,事與人違,作者再也沒有機(jī)會(huì)了。所謂“樹欲靜而風(fēng)不息,子欲養(yǎng)而親不在啊!”世界上沒有后悔藥,請(qǐng)不要在錯(cuò)過了之后,才想要來珍惜,那時(shí)候已經(jīng)來不及了。你將抱怨終生。

小說主人公巴威爾的母親為了兒子,可以犧牲一切,這樣深沉的愛,每一個(gè)做兒女的都會(huì)感激終身的。但是當(dāng)今社會(huì)卻變得人情冷淡,隨著社會(huì)的日漸發(fā)展,人們彼此之間的關(guān)系變得冷漠,甚至連親情都變得淡薄。有些人逃避贍養(yǎng)父母的責(zé)任,不肖不義,有些人就自己享福,不顧父母受苦。曾經(jīng)聽說過這樣一件令人憤慨的事:一對(duì)夫妻將其多余的一套房子用來租給別人住,以用來收取租金,謀取利益。但是他們對(duì)自己的父母卻以房子不夠的借口,讓他們住在一小間隨隨便便搭起的草屋中……這讓人聽完后心寒,怎么可以為了一己私欲,竟讓辛辛苦苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大成人的父母親受苦。他們的良心難道不會(huì)受到譴責(zé)嗎?這樣的例子不少,我不禁想問一句,古時(shí)候人們都把忠、義、孝作為一個(gè)英雄必須遵循的守則,但現(xiàn)在我們的社會(huì)雖然發(fā)展迅速,人們的物質(zhì)生活得到大大的提高,但相對(duì)人們卻變得無情無義,難道我們僅僅發(fā)展了我們的物質(zhì)生活,我們的精神素質(zhì)還比不上古人嗎? 小說中還有一處描寫道,令我印象深刻。母親對(duì)巴威爾說:“你不要喝酒,該你喝的那份,你爸爸早已替你喝光了。他叫我受苦可受夠了……但你可憐可憐你媽媽,好不好?”母親這如此悲傷而溫和的話,令我生感同情,但值得慶幸的是兒子巴威爾聽到母親的話,他頓然醒悟。

現(xiàn)在有不少的青少年他們動(dòng)不動(dòng)就發(fā)父母的脾氣,他們總是以自己與父母的思想有代溝為理由,不屑與父母溝通,覺得父母做什么事情都逆著他們的意,其實(shí)我們是否想過,父母的一切出發(fā)點(diǎn)都是為了我們好,就算他們真的做得不對(duì),我們也可以平心氣和地坐下來和他們談?wù)?,沒必要為一點(diǎn)小事就大動(dòng)肝火,好像有什么深仇大恨似的。他們是否想過每一次我們與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),父母會(huì)有多難過!有時(shí)候,父母甚至?xí)蛭覀?,但是有一句話說得好“打在兒身,痛在娘心”,所以我們要試著了解父母,從他們的角度出發(fā),想想他們?yōu)槭裁匆敲醋觥?/p>

我從小因?yàn)槟承┰?,我一出生就與我外婆生活,直到六歲才被父母帶回家,還記得那天外婆把我?guī)腋改讣視r(shí),我死命拉著外婆的衣服不讓她走,大聲叫著:我不要留在這里。父母在一旁看著不知如何是好。在融入父母與我的兄弟姐妹生活的那段時(shí)間是很困難的,我經(jīng)常吵著要回外婆家,要跟外婆一起生活,我甚至不稱呼他們做“爸爸、媽媽”,因?yàn)橛X得是他們拆散了我和外婆。大概過了一年多,在父母的包容與無微不至地照顧下,我感受到他們對(duì)我深深的愛,漸漸地明白,當(dāng)初父母把我送到外婆家是有不得已的原因的,現(xiàn)在他們那么疼愛我,我又何必總是抱怨過去呢!他們現(xiàn)在對(duì)我的好,已經(jīng)足夠說明他們是愛我的!我還記得當(dāng)我第一次開口叫他們“爸爸、媽媽”時(shí),他們有多激動(dòng),眼眶泛淚,只是一個(gè)勁地說:“乖,乖,孩子……”現(xiàn)在有時(shí)候回想起來,覺得那時(shí)的自己真不懂事。我想現(xiàn)在很多人與自己的父母都有發(fā)生過矛盾、沖突,或許當(dāng)時(shí)我們不懂,但當(dāng)你長(zhǎng)大成熟一點(diǎn),你再回想一下往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的你有多傷害父母的心。父母是賜予我們生命的,沒有他們,我們又從何而來?其實(shí)我們的父母親要求的真的是不多,他們要的只是一句隨意的問候,比如說:“爸媽,你們最近身體如何?”在父母親節(jié)打個(gè)電話跟他們說聲:”父親節(jié)快樂!””母親節(jié)快樂”,隨意買的宵夜,煮 一頓再普通不過的飯,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套.....?;丶铱纯?這都會(huì)讓他們溫馨很久。有時(shí)候,我常常在想:我希望我的子女以后如何對(duì)我,那么現(xiàn)在,我有沒有如此對(duì)待我的父母?我相信,人是環(huán)環(huán)相扣的;現(xiàn)在,你如何對(duì)待你的父母;以后,你的子女就如何待你。

父母的愛,是一種無法用語(yǔ)言表達(dá)的感動(dòng)的愛,是伴隨一生的感恩,它雖然平凡,但是卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!

大學(xué)生應(yīng)該多閱讀一些經(jīng)典名著,名著是時(shí)間留下的碩果,是古今中外文化的精華,他們和一般作品在文化品位上是不相等的,有以一當(dāng)十的價(jià)值。這對(duì)我們的成長(zhǎng)與生活起著重要的作用!

第五篇:讀懷念母親有感

讀懷念母親有感1

母親,這個(gè)詞是我們大家熟悉得不能再熟悉了。但是,有誰(shuí)真正關(guān)愛心母親呢?母親給了我們無限的母愛,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)在母親背后隱藏著的辛酸。讀了《懷念母親》這篇課文,給了我很大的感觸。

這篇文章寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。后來,他到德國(guó)留學(xué),夜里經(jīng)常夢(mèng)到生身母親和祖**親。季羨林還寫了一篇文章——《尋夢(mèng)》,表達(dá)了他對(duì)兩個(gè)母親同樣崇高的敬意和同樣崇高的愛慕。

讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),這使我感到羞愧。而他從小失去了母親,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的.悔,就是沒能孝敬母親?!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。世界上什么愛最偉大?答那就是母親!母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是崇高的!這個(gè),世上有誰(shuí)不知道?可是,作為子女的我們,有報(bào)答過母親嗎?

我們每天都能見到母親,可我們沒有留意母親,我們沒有失去母愛,卻也沒有珍惜過母愛!“慈母手中線,游子身上衣”母親是偉大的,而偉大的背后隱藏著的正是母親日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來的!

讀懷念母親有感2

我一遍又一遍地讀著《懷念母親》,從字里行間中搜尋著濃濃的母愛,不知不覺中我的眼睛模糊了,眼淚忍不住地涌了出來。

有一種愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來的溫暖,這就是母愛。母愛像山間的溪水,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。母愛是一滴甘露,親吻著干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,鉆石的.堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

是?。?正如作者說的,全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。我情不自禁的想到了自己的母親。

我的母親是個(gè)平凡而又普通的人,她沒有驚人的壯舉,也沒有動(dòng)人的故事,但她是我心中最偉大的人。媽媽,您讓我怎么感謝您!當(dāng)我走進(jìn)您時(shí),只想一縷陽(yáng)光,但您卻給予了我整個(gè)春天。在我成長(zhǎng)的道路上,您為我付出了多少?上學(xué)的路上您上千次叮囑我要注意安全,上課認(rèn)真聽講;每天晚上您耐心幫我輔導(dǎo),檢查作業(yè);生病的時(shí)候您細(xì)心照顧我,讓我早日康復(fù)。

母愛就是這樣平凡而又偉大。她沒有可樂的激情,也沒有雪碧的清爽,更沒有咖啡的濃厚,像一杯白開水,無聲無息但卻又無微不至,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能折射出人間最美的真情,是我們一生最寶貴的財(cái)富!

讀懷念母親有感3

《懷念母親》這篇課文,主要寫了作者小時(shí)候很早的離開了母親,一起生活的時(shí)間并不長(zhǎng),當(dāng)他上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親卻去世了,讓他很悲傷,恨不得和他母親一同而去。后來他又到國(guó)外留學(xué),異國(guó)他鄉(xiāng),他不但懷念母親,更懷念自己深愛著的祖國(guó),文中有兩點(diǎn)讓我感動(dòng)。 第一點(diǎn):作者愛母親。這一點(diǎn)我和作者有同樣的感受。

我也有一個(gè)慈愛的母親,原來的時(shí)候,總覺得媽媽太嘮叨,總是叨咕個(gè)不停,我說一句話,她能接上20句,煩都煩死了??墒?,就有那么一天,媽媽要回姥姥家,她剛走的時(shí)候,心里很高興,心想:她總算走了,她要是再嘮叨幾天,我的耳朵都要聽出繭子了。到了晚上,總覺得少了什么!我左思右想,原來是媽媽沒有念“緊箍咒”,我立即把媽媽的`話重新在腦海中回憶了一遍?!安荒芸刺L(zhǎng)時(shí)間電視,晚上睡覺蓋好被,別忘了洗澡。

名師點(diǎn)評(píng):

這篇文章抒寫“我心中的母愛”,由季羨林的《懷念母親》一文說開去,既有切身的感受,又有對(duì)“母愛”的更加深遠(yuǎn)的理解,即對(duì)祖**親的愛。有聯(lián)想,有感受,由小及大,感情真摯?!白x了之后給我很大的震懾”一句中的“震懾”應(yīng)為“震撼”。

”我的思念漸漸加深,腦海里越是想媽媽的話,就越想念媽媽,我就像一個(gè)沒有靈魂的人,媽媽回來了,我的想念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒有母親的日子是多么痛苦?。?第二點(diǎn):作者愛祖國(guó)。一個(gè)人能把祖國(guó)和母親聯(lián)系在一起,這是多么高尚啊!由作者我想到了我們學(xué)習(xí)課文中的一位人物,他就是中國(guó)第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個(gè)不怕外國(guó)人的嘲笑和諷刺的人,他能在外國(guó)人嘲笑中修好京張鐵路,成為了鐵路界的名人,他是多么了不起。

那時(shí)候中國(guó)是貧窮的,工地上沒有抽水機(jī),詹天佑親自帶頭挑水,沒有挖土機(jī),詹天佑也帶頭挖土,不到兩年就把京張鐵路修好了。 作者真是我的榜樣,可是我還小,只能靠學(xué)習(xí)來報(bào)答祖國(guó),我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是用自己掌握的科學(xué)知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。 這篇文章讓我想到了我自己,我只有好好學(xué)習(xí),就是我對(duì)母親最好的報(bào)答,如果我不好好學(xué)習(xí),就沒辦法報(bào)答母親對(duì)我的愛。 母親是生我養(yǎng)我的人,祖國(guó)是我成長(zhǎng)的地方,我愛她們,我離不開她們,離開了她們,我就無法生存了。

讀懷念母親有感4

《懷念母親》一文初讀平淡無奇,甚至感覺跳躍性比較大。讀過一些相關(guān)的作品,了解了寫作背景,慢慢走近作者的心靈,再回頭去讀,漸漸讀出了味道。季老學(xué)貫中西,文通古今,對(duì)如何寫散文有自己的獨(dú)有看法。他曾說,散文的精髓在于“真情”二字,“真”就是真實(shí),“情”就是要有“抒情”的成分?,F(xiàn)在,為了自傳“只寫事實(shí)”,他在寫此文時(shí)盡力取“真”而去“情”,使文章讀來顯得平淡了。可是文章“平”和“淡”的背后,隱藏了更深的“情”。季老一生埋首躬耕于古文字這片堅(jiān)硬的土地,開掘出一部部豐厚的典籍,他偶爾到散文這片田里散散步,便留下不少性靈文字。季老一生寧?kù)o淡泊,從他的散文中,我們卻又讀出了一個(gè)善感而多情的季羨林。他曾為一莖古藤被砍斷而暗自垂淚(《幽徑悲劇》),他曾為身邊小動(dòng)物病亡而“內(nèi)心顫抖”(《老貓》),他曾為異國(guó)他鄉(xiāng)偶然相識(shí)的少年魂?duì)繅?mèng)縈(《塔什干的一個(gè)男孩子》)……母親早逝使少小離家的他今生無法膝前盡孝,這成為他“永久的悔”;去國(guó)離鄉(xiāng)時(shí)親老、妻少、子幼,本以為兩年即可回國(guó),卻因?yàn)閼?zhàn)亂被阻留異國(guó)他鄉(xiāng)──對(duì)生身母親、對(duì)祖**親的懷念怎不是他異國(guó)十一年中內(nèi)心深處熾烈的'情感?也許,這時(shí)候正可以用上那句話:平平淡淡才是真。

學(xué)習(xí)季老的《懷念母親》這篇文章,是很有意義的。如何更好地把握這篇文章的特點(diǎn)當(dāng)然很重要。這篇文章入選教材之后,有多處改動(dòng)。并不是編者自認(rèn)為有多高明,原文在《留德十年》中,與前后各篇文章之間有聯(lián)系,把它選出來作為獨(dú)立的一篇文章要小學(xué)生學(xué)習(xí),有必要盡量減少這種聯(lián)系帶來的閱讀障礙,此其一;其二,為了便于小學(xué)生理解、接受,修改后的文章頭緒也簡(jiǎn)化了些。但是,即使作了改動(dòng),這篇文章相對(duì)全冊(cè)教材中的其他課文來說,還是比較特別。了解了這篇文章的寫作背景,了解到季老歐洲十一年中對(duì)兩位母親的懷念始終不斷,季老在散文中想把這種情感經(jīng)歷表達(dá)出來,可以幫助我們更好地理解這篇課文。那么,怎么把握這篇課文的教學(xué)內(nèi)容呢?季老就這篇文章說的幾句話是不是對(duì)我們有啟發(fā):同一篇文章,寫兩個(gè)母親,比較有意思,也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛祖國(guó),懂得對(duì)自己的父母盡孝心。

再一次寫下這幾句話,我仿佛又回到了拜訪季老的那個(gè)下午。我回想著在病房中安然靜坐的這位年近百歲的老人,忍不住打開了電腦中存放的照片。老人身穿白色的家居服,靜靜坐于桌前。桌上,是他常用的水杯、剛摘下的眼鏡和我們帶去的教材。他右手輕輕抬起,面帶微笑,正在說著什么。老人的大半個(gè)身子、桌上的書、眼鏡、水杯都淋浴在陽(yáng)光中,看上去是那么溫馨。

讀懷念母親有感5

母親是崇高的,而祖**親又培養(yǎng)了千千萬萬個(gè)花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。

這篇課文主要講了,季羨林讀大學(xué)二年級(jí)時(shí),母親去世,十分傷心。后來,又去德國(guó)留學(xué)。他這下既懷念自己的'母親,又懷念祖**親。有一天,他在日記中寫道:今天,房東太太對(duì)我說,她的兒子要回家,但一直沒有回來。季羨林突然想起了自己的母親,說道,古今中外的母親都是一樣的。

是啊,古今中外的母親都是一樣的。在每一個(gè)家庭里,母愛都在無微不至的小事中體現(xiàn)出來。下雨了,母親撐開了一把大傘;天涼了,母親為我披上了保暖的外套。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿母愛。

讀懷念母親有感6

今天,我們隨著劉老師學(xué)習(xí)了一篇優(yōu)美的文章――《懷念母親》。其中,“我的祖**親,我也是第一次離開她,不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)……”我感受到季羨林老先生對(duì)祖國(guó)的思念,俗話說:“日有所思,夜有所夢(mèng)”季羨林每天都記掛著母親。

我從中真切的感受到了季羨林老先生是一位愛國(guó)的人,他做夢(mèng)都?jí)粢娔赣H和祖**親。季羨林老先生與祖**親產(chǎn)生了一種密不可分的親情。季羨林老先生第一次離開祖國(guó)就情不自禁地想起了她和故鄉(xiāng)的朋友,想起了和朋友往日的甜蜜時(shí)光,想起了在母親懷抱下歡快的`時(shí)光。文章中“好幾天以前,房東太太就對(duì)我說,她的兒子今天回家,從學(xué)校回來,她高興得不得了……但她的兒子一直沒有回來,她有點(diǎn)沮喪。”這句話使我感受到了季羨林先生當(dāng)時(shí)思念母親的情感,愛國(guó)的情懷。我還從“在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。”從中我感受到季羨林是一個(gè)母愛不全的人,是一個(gè)靈魂不全的人。季羨林在歐洲的十一年里,時(shí)時(shí)刻刻都在思念著母親,無時(shí)無刻不在思念中煎熬……

讀了《懷念母親》我知道我們一定要愛我們的母親,要像季羨林老先生愛自己的母親一樣。否則,以后會(huì)后悔無窮。今天,我想對(duì)母親說:“您永遠(yuǎn)是我的母親,是我生活的希望?!?/p>

讀懷念母親有感7

案頭擺放了幾本季老的散文集,其中一本的封面上,慈眉善目的季老坐在桌前微笑著。

這微笑總是讓我想起幾天前的拜訪。那個(gè)下午,季老也是這樣坐在桌前,幾縷斜陽(yáng)灑在老人的肩頭、桌上,老人輕輕打著手勢(shì)娓娓而談。其實(shí),我們并不忍心問過多需要?jiǎng)幽X筋的問題,老人畢竟已屆耄耋之年,而且正在醫(yī)院修養(yǎng)。而難得的`是,老人聽力甚佳,思路清晰,說著話常有笑意漾在眉梢嘴角,談話興致也很好。

我們的談話內(nèi)容離不開教材與教學(xué),也談到了季老新近入選教材的文章。季老的《懷念母親》一文被選入了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè),翻閱著教材,季老說教材編寫者對(duì)入選文章進(jìn)行修改是必要的。就《懷念母親》,他只說了幾句話,同一篇文章,寫兩個(gè)母親,比較有意思,也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛祖國(guó),懂得對(duì)自己的父母盡孝心。

讀懷念母親有感8

我們學(xué)完了第六課《懷念母親》。

作者季羨林老爺爺六歲離開生母到城里去住,中間只回過故鄉(xiāng)兩次都是奔喪。只在母親身邊待了幾天,便又回到城里。在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他的母親棄養(yǎng)了他只活了四十多歲。

季羨林老爺爺痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。他很想隨母親于地下,可是這個(gè)愿望沒能實(shí)現(xiàn)。后來季羨林老爺爺?shù)降聡?guó)留學(xué),不止生母頻來入夢(mèng),祖**親也頻來入夢(mèng)。他作為海外游子祖重之思和親人思朝縈繞。最終,他用自己的'學(xué)業(yè)報(bào)答了這兩位母親。

我想起了我自己,有一次,我們家看電視,我一看表,馬上和爸爸搶搖空器因?yàn)椤蛾懾?fù)傳奇》要播出了,爸爸想看新聞理,媽媽想看,就這樣搶來?yè)屓ァ?/p>

我這樣做真是太不對(duì)了,我一定要改正這個(gè)壞毛病,無論做什么事情,都先要聽聽父母的建議,在做這個(gè)事情,要尊敬父母,孝敬父母,不要讓父母生氣,生氣會(huì)對(duì)身體不好,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸媽媽。

讀懷念母親有感9

《懷念母親》一文是季老的回憶錄《留德十年》中的一篇?!读舻率辍窂?934年,青年季羨林大學(xué)畢業(yè)期待赴德留學(xué)終于成行寫起,一直寫到1946年歸國(guó)返鄉(xiāng)為止。數(shù)十篇文章,洋洋十?dāng)?shù)萬言,寫盡了十一年羈旅生涯中的跌宕起伏?!读舻率辍分械奈恼拢恳黄猿梢惑w,各自獨(dú)立;連在一起則以時(shí)間為序,整體呈現(xiàn)了先生十多年的經(jīng)歷。在這些文章中,《懷念母親》顯得有些特別,它沒有像其他的文章那樣以寫事或?qū)懭藶橹行?,而是在敘述文字中夾雜了相當(dāng)比例的日記、文章片段,頭緒比較多。它的`主要內(nèi)容,對(duì)母親(生身母親、祖**親)的懷念是年輕的季羨林歐洲十一年中不間斷的情感。寫羈旅生活中對(duì)生母、故國(guó)的深切懷念,既沒有像其他文章那樣以敘事或?qū)懭藶橹行模矝]有恣意抒情,這在季老是有原因的。

季老在《留德十年》的《楔子》中說,“我特別強(qiáng)調(diào)‘實(shí)事求是’四字,因?yàn)閷懽詡鞑皇歉阄膶W(xué)創(chuàng)作,讓自己的幻想縱橫馳騁。我寫自傳,只寫事實(shí)?!睘榱俗駨倪@樣一個(gè)寫作原則,寫《懷念母親》時(shí),季老為了“避免用今天的情感篡改當(dāng)時(shí)的感情”,幾次引用當(dāng)年的日記和文章片斷,來“保存自己當(dāng)時(shí)的感情”。這樣一種組織語(yǔ)言材料的方式,是服從于整本書作為回憶錄的性質(zhì)的。

讀作者的其他作品,有助于我們更好地解讀文本。季老的散文《賦得永久的悔》,回憶幼時(shí)的生活和表達(dá)對(duì)母親早逝而自己無從迎養(yǎng)的愧疚、悔恨,對(duì)解讀《懷念母親》很有幫助。此外,《懷念母親》中有兩段文字摘自季老寫于1936年的《尋夢(mèng)》?!读舻率辍犯戒浿杏小秾?mèng)》全文,不但有助于解讀《懷念母親》,而且此文寫得情深意切,讀后齒頰留香,回味無窮。

讀懷念母親有感10

今天,我在語(yǔ)文書看到了一篇季羨林的文章——《懷念母親》,讀完后我感觸很深。

作者很小的時(shí)候就離開了生母,到城里去讀書。沒想到,生母棄養(yǎng),作者寢食不安。想要隨母親于地下。后來作者去德國(guó)留學(xué),不知為什么,祖**親后生母頻來入夢(mèng)。作者對(duì)這兩位母親的懷念,一直伴隨他度過了在歐洲的十一年。

由此,我想到了我國(guó)杰出的科學(xué)家——錢學(xué)森。在美國(guó),金錢、地位、名譽(yù),他都有了??墒锹牭阶鎳?guó)成立的消息,他便立即決定回國(guó)工作。他說:“我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó)。我應(yīng)該早日到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的'全部力量?!碑?dāng)錢學(xué)森準(zhǔn)備回時(shí),卻得到美國(guó)移民局的通知:不回國(guó)!終于,經(jīng)過了5年的斗爭(zhēng),錢學(xué)森回到了祖國(guó)的懷抱。他激動(dòng)地說:“我相信我一定能回到祖國(guó),現(xiàn)在我終于回來了!”

季羨林和錢學(xué)森一樣,都是那么的愛國(guó)。今天,歷史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!

讀懷念母親有感11

今天,老師帶著我們進(jìn)入了第六課懷念母親,當(dāng)我打開懷念母親這篇課文,我就被作者的課文給感動(dòng)了,這篇課文表達(dá)的作者熱愛愛母親,對(duì)生身母親和祖**親的懷念之情。

這篇課文講作者對(duì)生身母親和祖**親的懷念。我六歲離開我的'生母到城里去住,中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊呆了幾天,仍回到城里,季羨林唐哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下,我的愿望沒能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母親的孩子是各靈動(dòng)不全的人,我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親就淚流不止,數(shù)十年如一日。后來我住在一座叫做哥廷根的估計(jì)的小城。不知道為什么,母親頻來入夢(mèng)。我的祖**親,我是第一次離開他,不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)。

季羨林對(duì)祖**親和生身母親的懷念深深的打動(dòng)了我,我和他相比,我是多么的幸福啊,我有我的母親為我做飯,我和作者比起來,是多么的幸福,我一定要珍惜這一切的美好。

讀懷念母親有感12

學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動(dòng)了。

這篇課文作者季羨林是我國(guó)著名學(xué)者、國(guó)學(xué)大師,他曾經(jīng)有過長(zhǎng)達(dá)的留學(xué)生涯,在多年的求學(xué)過程中,他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離祖**親。對(duì)母親的思念,對(duì)故土的眷戀,對(duì)祖國(guó)的期盼,一直伴隨他走過在異國(guó)的.孤獨(dú)歲月。

這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖**親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。從對(duì)房東太太的描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的。”這是我不禁想起自己小時(shí)候的往事:假期,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?,而暫時(shí)讓我住在姑姑家。日子一天天過去了,看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時(shí),心里總是酸酸的,不由得想起疼愛我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落,真想念媽媽那雙溫暖的手?。?/p>

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

讀懷念母親有感13

今天,我們學(xué)習(xí)了《懷念母親》這篇課文,感受到了季羨林老人對(duì)母親的思念之情。

季羨林,被譽(yù)為“國(guó)寶”,他是一位大作家。我曾經(jīng)學(xué)過他的《小苗與大樹》今天,我學(xué)了這篇課文,了解了他對(duì)母親那份思鄉(xiāng)之情。

他6歲離開生身母親,然后再去德國(guó)留學(xué),他的兩個(gè)母親都頻來入夢(mèng),這是常人所擁有的感情,一旦到了國(guó)外,這種思鄉(xiāng)之情便由然而生。我學(xué)了這篇課文之后,心潮騰涌,季羨林先生值得讓人敬佩的不僅是文學(xué),還有身處異國(guó)他鄉(xiāng),心里卻想的是祖國(guó)。在他的日記里幾乎隔兩天便有母親,這說明了季羨林對(duì)母親深深的思念之情。

季羨林老先生對(duì)母親深深的`思念之情讓我感動(dòng)。更讓我的敬佩之情,再次由然而生。這位老先生的思鄉(xiāng)之情跟國(guó)外任何一個(gè)中國(guó)留學(xué)生都是一樣的。

讀懷念母親有感14

近幾天,大家學(xué)了一篇全名是《懷念母親》的文章內(nèi)容。

本文關(guān)鍵講了季羨林六歲就離去他的親生母親,來到城內(nèi)去住。在他上大學(xué)二年級(jí)的情況下,他的親生母親就過世。之后,他來到法國(guó)的一座叫哥廷根的小鎮(zhèn)。不知為什么,他內(nèi)心既對(duì)中華民族母親無盡思念。在歐州的二十一年里,這兩個(gè)母親的真實(shí)身份盡管不一樣,可是季羨林對(duì)這兩位母親的懷戀確是始終不會(huì)改變的。

季羨林他對(duì)母親的孝敬使我打動(dòng)。當(dāng)季羨林喪失母親時(shí),他感到心里極其苦悶、孤獨(dú)。當(dāng)他剛開始暗自下決策:一旦畢業(yè)后,尋找工作中,就馬上接母親到城內(nèi)住,以填補(bǔ)長(zhǎng)期離去母親的'缺憾。殊不知,沒等他畢業(yè)后,母親就過世。我感受到季羨林對(duì)親生母親的內(nèi)疚。而當(dāng)季羨林來到異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),他自己竟分外對(duì)這兩位母親無盡的思念。

我認(rèn)為,在日常生活中,大家得為父母做一些有意義的事的家務(wù)活。就算是幫父母倒杯茶,幫父母打掃房間。我得懂得感恩,學(xué)好如何孝順父母。

讀懷念母親有感15

通過讀《懷念母親》這篇文章,使我深深感受到了海外赤子的愛國(guó)情懷,尤其是季羨林老先生那發(fā)自肺腑的話語(yǔ)時(shí)常在我的心頭激蕩;每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,季老就想到了故鄉(xiāng)的朋友,心理有點(diǎn)酸楚和凄涼,但這種思念卻是甜蜜的.、濃濃的,這是海外游子內(nèi)心情感的真實(shí)寫照。

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