第一篇：學習“庸懶散、奢玩空”心得體會

學習“庸懶散、奢玩空”心得體會

在院領導的指導下，我們科組織全體成員學習“治理庸懶散、奢玩空”的文件精神，通過積極的討論，再結合日常工作中的實際情況，針對科內存在的“庸懶散、奢玩空”現象進行總結，并制定了相應的整改措施，具體如下：

一、慵 存在問題：

部分工作人員事業心不強，缺乏進取意識，不肯花時間和精力學習業務技能，影響科室工作的開展。部分工作人員執行力差，工作效率低。整改措施：

營造學習氛圍，打造學習的平臺，落實考核制度，提高學習動力。優化工作流程，落實工作效果，做到有令必行。

二、懶 存在問題：

部分工作人員服務意識不強，缺乏主動性，得過且過，影響醫院和科室形象。

部分工作人員只講待遇，不講付出，對待群眾態度較差。部分工作人員做事拖沓、懶惰、效率低下。整改措施：

加強責任心和服務意識教育，貫徹以病人為中心的服務理念；對因服務態度不好而出問題的工作人員進行責任追究，特別是“推諉扯皮、推卸責任、態度生硬”等違紀行為，一律嚴肅處理。接受社會監督，對群眾的投訴一經核實嚴肅處理。加強對科室日常工作的督導，完善獎懲制度，獎勤罰懶。

三、散 存在問題：

個別人員紀律松懈，存在遲到早退現象。

部分人員上班期間長時間打與工作無關的電話，上網聊天，瀏覽與工作無關的網頁等。

個別員工工作態度散漫不嚴謹，文檔或報表時有差錯。整改措施：

嚴格執行勞動紀律制度，對違反醫院規章制度的人員嚴肅處理，確保警示；

建立巡查機制，定期不定期巡查，發現問題及時整改。

嚴格執行書寫規范制度，認真核對表格數據，對有過錯的人員加強批評教育。

四、奢 存在問題：

部分人員節約意識差，存在水、電、紙張、一次性耗材等浪費的問題。日常生活中的吃喝浪費現象。整改措施：

嚴格落實物品領用、登記、管理制度，堅決禁止浪費行為。工作餐等從簡安排。

五、玩 存在問題：

部分人員上班期間無所事事，玩游戲、打牌、看電影等，沒有紀律觀念。整改措施：

合理分配工作，加強紀律觀念，增強自我約束能力，對工作期間打牌等行為嚴肅處理。

六、空 存在問題：

在上班期間長時間外出、離崗，或不請假擅自休班，值班期間外出吃飯。整改措施：

對上班期間出現空崗和未請假休班的人員，進行批評教育并檢討，作出相應處罰

第二篇：學習“庸懶散、奢玩空”心得體會

學習“庸懶散、奢玩空”心得體會

在院領導的指導下，我們科組織全體成員學習“治理庸懶散、奢玩空”的文件精神，通過積極的討論，再結合日常工作中的實際情況，針對科內存在的“庸懶散、奢玩空”現象進行總結，并制定了相應的整改措施，具體如下：

一、慵

存在問題：

部分工作人員事業心不強，缺乏進取意識，不肯花時間和精力學習業務技能，影響科室工作的開展。

部分工作人員執行力差，工作效率低。

整改措施：

營造學習氛圍，打造學習的平臺，落實考核制度，提高學習動力。優化工作流程，落實工作效果，做到有令必行。

二、懶

存在問題：

部分工作人員服務意識不強，缺乏主動性，得過且過，影響醫院和科室形象。

部分工作人員只講待遇，不講付出，對待群眾態度較差。部分工作人員做事拖沓、懶惰、效率低下。

整改措施：

加強責任心和服務意識教育，貫徹以病人為中心的服務理念；對因服

務態度不好而出問題的工作人員進行責任追究，特別是“推諉扯皮、推卸責任、態度生硬”等違紀行為，一律嚴肅處理。

接受社會監督，對群眾的投訴一經核實嚴肅處理。

加強對科室日常工作的督導，完善獎懲制度，獎勤罰懶。

三、散

存在問題：

個別人員紀律松懈，存在遲到早退現象。

部分人員上班期間長時間打與工作無關的電話，上網聊天，瀏覽與工作無關的網頁等。

個別員工工作態度散漫不嚴謹，文檔或報表時有差錯。

整改措施：

嚴格執行勞動紀律制度，對違反醫院規章制度的人員嚴肅處理，確保警示；

建立巡查機制，定期不定期巡查，發現問題及時整改。

嚴格執行書寫規范制度，認真核對表格數據，對有過錯的人員加強批評教育。

四、奢

存在問題：

部分人員節約意識差，存在水、電、紙張、一次性耗材等浪費的問題。日常生活中的吃喝浪費現象。

整改措施：

嚴格落實物品領用、登記、管理制度，堅決禁止浪費行為。

工作餐等從簡安排。

五、玩

存在問題：

部分人員上班期間無所事事，玩游戲、打牌、看電影等，沒有紀律觀念。

整改措施：

合理分配工作，加強紀律觀念，增強自我約束能力，對工作期間打牌等行為嚴肅處理。

六、空

存在問題：

在上班期間長時間外出、離崗，或不請假擅自休班，值班期間外出吃飯。

整改措施：

對上班期間出現空崗和未請假休班的人員，進行批評教育并檢討，作出相應處罰

第三篇：庸懶散奢學習心得體會

“庸懶散奢”專項整治學習心得

中國銀行新興新城支行 陳麗虹

按照中行的工作部署，我積極參加“四治”專項活動的學習，深刻領悟活動的內涵和要求，認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現象的認識和理解，提升個人整體素質和依法履職能力。現就自身的感悟談幾點體會。

一、對“治庸治懶治散治奢”的認識

所謂的“庸懶散奢”現象，就是指干部職工工作不實，干勁不足，執行不力，管理不嚴，效率不高等工作態度，這一現象的出現，致使辦事拖沓，服務態度差，工作標準不高，創新能力不強，工作紀律松弛，落實上級要求不到位、不徹底，及其它影響工作績效，違反工作紀律的行為。一個單位，如果存在著“庸懶散奢”的工作現象，必將嚴重制約和影響著中國銀行發展的步伐。

當前，我們行員中存在庸懶散奢的問題，引起上級分行的高度重視。黨的十八大明確提出，要著力整治庸懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風。十八大后，從中央到地方相繼出臺了關于改進工作作風、密切聯系群眾狠抓政風行風的相關 規定。市分行決定在全市范圍內開展以治庸提能力、以治懶增效率、治散凝心力、治奢保清廉為主題“四治”專項整治行動，是確保我們行員中的肌體不受腐蝕，戰斗力不受削弱，永葆黨的生機與活力的迫切需要。通過“四治”活動，能大力整治行員作風突出問題，進一步提高支行領導班子貫徹力和執行力，為加快地方經濟社會發展提供有力的紀律保證，對推動“幸福云浮”、“幸福新興”建設具有重要的現實意義。本人認為整治“庸懶散奢”既是當務之急，也是長久之計。

二、努力查找自身存在問題

我通過認真分析“四治”行動要求，反思個人工作和學習情況，發現自身在一定程度上存在以下問題：

1、學習深造強度不足。表現在：平時總是以生活、工作業務很多很忙，很多事務沒有做完為自己找借口，放松了對政治及相關業務知識的學習。

2、重干事少總結歸納。表現在：在工作中遇到的一些問題總是只顧埋頭苦干，事后缺乏歸納提升。

三、全面改正自身“庸懶散奢”問題

通過深入學習“四治”專項整治行動的會議和文件精神，我認識到思想與意識是根絕“庸懶散貪”的重要基礎，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。只有堅定思想，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢”。

（一）以“庸”為失，以“學”為治，銳意進取。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，注重學習政治、經濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己。通過理論聯系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。

（二）以“懶”為戒，以“勤”為標，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質是通過依法依規履職來體現的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散蔓，勢必影響隊伍的整體戰斗力。要克服懶的惡習，必須從思想上著手。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責任心，努力做到表率帶頭作用。另一方面，要增強培養愛崗敬業精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。

（三）以“散”為忌，以“實”為律，端正作風。改善服務態度，提高服務質量是分行、支行、社會各界、人民群眾對我們工作的要求，也是隊伍團結的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法依規履職的同時要注重工作態度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，做到門好進、臉好 看、事好辦、話好聽，對待每一位同事和來辦業務人員就像對待自己的朋友和親人一樣，用扎實的作風把工作做得更好。

（四）以“奢”為恥，以“儉”為榮，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，要發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風。

2013.11.11

第四篇：學習整頓“庸懶散奢”心得體會

學習整頓“庸懶散奢貪”心得體會

惠東縣白盆珠新庵學校 劉桂華

最近我校開展了“庸懶散奢貪” 作風整頓專項活動及動員學習大會，大家對此次活動的重大意義和總體要求有了一定的了解。大家通過對理解認識、意識形態、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“庸、懶、散、奢、貪”對實際工作帶來的危害，切實增強了責任意識，提高了工作熱情和干勁。通過學習文件后，我對此深有感觸。

一、樹立高尚師德

作為一名教師，首先要有高尚的道德情操。因為教師不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的言談舉止，從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染學生，以整潔的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人主義嚴重，漠視規章制度，隨意性強等問題。

二、加強學習依法執教

隨著時代的發展和社會的進步，作為一名教育工作者所面臨的問題和環境變得日益多變和復雜，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質和修養無疑是最為關鍵的切入點。只有不斷 強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑，才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。

三、愛崗敬業教書育人

克服懶惰的工作作風，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態，這樣也能給學生帶來很大的影響，最終完成教學目標。熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，不論在何時，都將工作放在第一位，認真研讀課標，備好課，上好課，不斷探索，大膽創新。工作中本著“為了學生 為了一切學生”的原則來開展各項工作。

四、熱愛學生和諧發展

教師對待學生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵。教師還應該尊重學生的個性差異，以平等的眼光看待每一個學生。

以上是我通過學習整治“庸懶散奢貪”的心得體會。總之，教師最重要的素質是師德，也是我們必須具備的。

惠東縣白盆珠新庵學校

2013年9月1日

第五篇：學習整治庸懶散奢浮心得體會

學習整治庸懶散奢浮心得體會

通過學習教育和摸底整改，認真剖析自己，不斷自我批評和改進工作方法。重點治理“庸、懶、散”行為得到了實實在在的效果，我將堅持和發揮這一好的做法。現就學習談一點粗淺的認識及心得體會。

一、廉潔自律，干凈履職

民心，反腐敗斗爭是關系黨心。關系黨和國家前途命運的嚴重政治斗爭。一些國有企業之所以出現一些令人痛心疾首的消極腐敗現象，大量是因為學習、教育不夠產生的一些黨員干部的世界觀，人生觀和價值觀產生扭曲，要從根本上預防和治理腐敗，做為一名入黨積極份子，認為只有充分認識到廉潔自律的重要性，真正從思想上筑牢拒腐防變的防線，就要嚴格執行中心厲行節約的要求，帶頭“過緊日子”堅決杜絕公款吃喝、公款旅游、公款送禮等現象，愛護民生，珍惜民力，堅決制止奢靡之風和鋪張浪費行為，真正把有限的資金和資源用在最關鍵的地方。工作中堅持自重、自省、自警、自勵，正確對待和行使手中的權利，管好自己的眼睛，不該看的不看；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的腳，不該去的地方不去；改掉不良嗜好，自覺抵御拜金主義，享樂主義的侵蝕，以共產黨員的崇高境界看待事業、看待人生、看待利益、看待榮辱、升遷，經得起清貧，耐得住寂寞，頂得住誘惑，自覺接受干部群眾的監督，時刻保持清醒頭腦，經得起“名、利、物、色”等誘惑，堂堂正正做人，踏踏實實做事，干干凈凈履行職責，自覺踐行“三個代表”重要思想。

二、提高認識，加強學習

要樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，治理庸懶散要從思想觀念上入手。樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態，發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，敬畏職業道德、行業規范，杜絕庸懶散現象。認識的基礎上，要不斷地加強學習，夯實基礎。人不學習就要落后，落后就要被挨打”這是一個千古不變的真理，也是一個永恒的話題。學習是增長才干，提高素質的重要途徑，做好各項工作的基礎。所以我要努力以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七屆五中全會和十七屆中央紀委六次全會精神，并認真學習黨章，全面把握基本精神，主要內容和有關要求，增強法紀意識，提高遵紀守法的自覺性。

三、聯系實際，查找問題

結合身邊的典型例子，認真剖析領導干部走上犯罪道路的根本原因，深刻感受領導干部違紀違法對組織，社會，家庭，個人的嚴重危害，吸取教訓，引以為戒。我從思想上，行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距，認真檢查自己在對待信仰、對待權利、對待利益、對待監督、對待社交、對待朋友等方面做得怎樣？真正找準存在的問題，分析產生問題的原因，制定整改措施，決心在今后的工作中逐步改正提高。

當然，我們工作中還有不少問題，徹底遠離“庸、懶、散”行為還有一定距離，還需要長期堅持治理，不斷克服自身的缺點和不足，嚴格要求自己，及時查找自身的不足，自覺整改，為改變道橋處機關整體作風做出應有的貢獻。