第一篇：學習《公務員行為規范讀本》心得體會

學習《公務員行為規范讀本》心得體會

9月5日通過培訓學習了《國家公務員行為規范》，感受很深。作為國家公務員不但要有極高的思想意識、政治意識、廉政意識。同時更應該具有非凡的職業道德。因為國家公務員其地位和作用以及職業活動的特殊性決定了不僅要模范遵守一般群眾應該遵守的道德規范，而且還必須踐行與其從事的工作性質密切相關的更高層次的職業道德規范，這本書對政治堅定、忠于國家、勤政為民、依法行政、務實創新、清正廉潔、團結協作、品行端正，八個方面作了深刻的闡述，使我收益匪淺。

基層的公務員更應該從職業道德方面嚴格要求自己。公務員職業道德最基本的原則是全心全意為人民服務，所以應該是“公而忘私、公道正派”，“實事求是、務真求實’，“兩袖清風、清正廉潔”，“艱苦奮斗、勤儉節約”的。這樣才能做到與群眾保持血肉聯系。

公而忘私、公道正派。就要求公務員要真正做到“一心為公”必須正確處理好國家利益、人民利益和個人利益之間的關系。作為一切言行都以合乎廣大人民群眾的最大利益為最高目標的公務員，個人利益必須服從于人民利益，只有在保障人民利益的前提下，才能實現個人利益與人民利益的統 一。這是公務員職業道德規范中處理利益取舍問題時最起碼、最經常的要求。而在個人利益和人民利益發生沖突的情況下，自覺地無條件地服從于人民利益，在人民需要的時候，為了人民的利益勇于犧牲個人利益甚至自己的生命，則是公務員職業道德原則最重要的歸宿，也是衡量一個公務員職業道德水平高低的尺度。在這方面，我們有許多榜樣，60年代的焦裕祿和90年代的孔繁森就是典范。公務員的職業性質決定了不管他頭上有沒有“帽”，手中總會有點“權”。要使公務員能夠正確行使權力，切實保證全心全意為人民服務的宗旨不變，就必須具備執政為民、用權為公、奉法理、正直無私、公事公辦等職業道德規范。也只有這樣才能真正做到：處理問題，秉公辦事；解決問題，主持公道；遇到干擾，鐵面無私。從而杜絕“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”等腐敗現象。

實事求是、求真務實。就是一切從實際出發。這是公務員在行使行政管理權力，執行公務時必須遵循的又一主要的職業道德行為規范。鄧小平同志指出：“實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎。公務員肩負著上傳下達以及管理政務的重任，要使政策“從群眾中來又到群眾中去”真正反映人民的意志，首要的是一切從實際出發，忠于事實，尊重客觀規律。只有這樣才能從中得出事物中固有的而不是臆造的規律性，才能制定出合乎實際的政 策，否則就會貽誤社會主義建設事業，損害人民的利益。敢說實話的公務員往往敢于面對現實，不回避現實，不哄騙上級，不欺騙人民群眾，勇于道出事實的真象.在這方面，彭德懷同志以其對黨和人民無比忠誠老實、不講假話的崇高的道德品質，為廣大公務員樹立了學習榜樣。辦實事，是要求公務員必須以全心全意為人民服務為出發點，想方設法為人民多辦實事。

兩袖清風、清正廉潔。就是一身正氣，兩袖清風，潔身自好，不貪財，不利用職務和工作的便利中飽私囊，不利用職權索賄受賄、貪贓枉法。清正廉潔的職業道德規范既是公務員公正無私執行公務的需要，也是消除政府機構腐敗現象的重要保證。公務員的職能是執行公務，職責是代表國家依法組織和管理國家的事務，維護國家和公眾的利益。公務員要真正做到以一心為公，全心全意為人民服務為標準去執行公務，就必須保持潔身自好、清正廉潔，因為只有遵守清正廉潔的行為規范，公務員執行公務時才能理直氣壯，公道正派。之所以這樣說，是因為：清正廉潔行為規范，是公務員在任職期間必須遵循的關于廉潔從政的指導思想和基本原則。清正廉潔行為規范是政府內部的行為規則，它是有關廉潔清白，不貪污受賄的各種制度、命令、政策、法律、紀律的總和，是各級公務員都必須遵守的行為規則。清正廉潔行為規范為公務員不斷提高自己的政治素質，培養廉政品質的 言論和行動提供了標準。清正廉潔行為規范也是國家制約和監督公務員的權力和行為，使其辦事不偏不私、公平正直，執政拒腐蝕、不貪污，是實現政府機關廉政建設的有力手段。艱苦奮斗、勤儉節約。生活上艱苦樸素，勤儉節約，反對奢侈和浪費，這是中華民族世代相傳的美德，也是我們黨的優良傳統。因此，保持和發揚艱苦奮斗精神，堅持勤儉節約原則理所當然應該是公務員職業道德規范的重要內容。一方面，公務員應該成為人民群眾艱苦奮斗、勤儉節約的表率。眾所周知，現階段我們國家經濟實力已經處于中等國家水平，但是發展不均衡的現實依然存在，貧富差距依然很大。實現全面小康的目標還沒有實現。因此，艱苦奮斗，勤儉節約不是一天一日的事，而是長期的政治任務。要使人民群眾的認識取得一致并自覺做到這一點，公務員必須做出表率，帶頭做到艱苦奮斗、勤儉節約，人們常說的“村看村，戶看戶，群眾看干部”也正是這個道理。另一方面，我們黨的性質和肩負的歷史使命決定了作為人民公仆的公務員必須具備艱苦奮斗、勤儉節約的職業道德行為規范。只有這樣，才能切實保證公務員用好人民給予的權力，從而精打細算，把有限的財力和物力真正用到為人民謀福利的刀刃上，不浪費一分錢，不白耗一顆米。有了艱苦奮斗、勤儉節約這個“法寶”，就能使公務員保持“兩袖清風”的淡泊之節，真正成為人民的公仆，就能使我們的政府永遠是人民的政府，是為 人民服務的政府。

總之，國家公務員和干部應在職業道德建設方面、在作風建設中起表率作用。要保持人民公仆本色，才能真正為人民群眾服務。才能真正保持與人民群眾的血肉聯系。

第二篇：《公務員職業道德建設讀本》學習心得體會

《公務員職業道德建設讀本》學習心得體會

加強黨風廉政建設和反腐敗工作有兩條防線 一是思想道德防線，一是黨紀政紀和法律防線。思想道德防線是首要的、基本的一道防線，是從源頭上預防和治理腐敗的有效途徑。今年初，胡錦濤同志在中央紀委第五次全體會議上強調指出，“反腐倡廉能力，是黨的執政能力的重要體現，是鞏固黨的執政地位的重要保證”，“進一

步加大預防腐敗的工作力度，必須繼續在加強教育上下功夫，使領導干部自覺拒腐防變，帶頭廉潔自律”，“要經過努力，建立起思想道德教育的長效機制”。我們要充分認識構建公務員思想道德教育長效機制，對于保持黨的先進性、提高黨員特別是黨員領導干部反腐倡廉能力、提高黨的領導水平和執政水平的重要意義。

第一，要明確公務員思想道德教育的目的和內容。任何思想道德教育行為均有目的，公務員思想道德教育的終極目的就是培養為實現共產主義事業而奮斗終身的國家工作人員；公務員思想道德教育的階段目的則是根據黨和國家在不同歷史發展階段所面臨的具體形勢和任務而培養能夠擔當重任的、具有高尚品德與風格的、高素質國家工作人員。公務員思想道德教育的內容是根據其目的來設定的。開展公務員思想道德教育的根本目的，說到底，就是要使廣大公務員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。而要做到這一點，關鍵是在廣大公務員中開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。在當前，就是要著力抓好共產主義理想的教育、黨的宗旨教育、艱苦創業精神教育、行政道德教育和共產黨員先進性教育。

第二，要把握公務員思想道德教育的對象和范圍。不言而喻，公務員思想道德教育的對象主要是政府部門的公務人員，但是，要真正實現公務員道德教育的高效率，就必須把不同時期、不同行業、不同職業特征、不同崗位和文化層次的公務員的教育加以細化，改變過去那種無論是機關公務員，還是基層公務員，無論是處于領導崗位的公務員，還是普通公務員，從教育內容、方式到基本要求，都采取一個模式、“一刀切”的做法。公務員思想道德教育的范圍，不僅應包括工作場所的思想道德教育，還應包括宿舍區和公共場所的思想道德教育。因為公務員的思想矛盾不是孤立存在的，業余時間和公共場所的問題往往來自正常工作之中，也往往直接或間接影響正常工作，所以政府部門的黨、政、工、團組織都必須把視角放大一些。尤其是在改革開放和發展社會主義市場經濟的今天，做好公務員業余時間以及公共場所的思想道德教育工作，對增強新形勢下公務員思想道德教育的實效顯得尤為重要。

第三，要正確運用公務員思想道德教育的原則和方法。為了提高公務員思想道德教育的效果，必須堅持正確的原則，運用科學的方法，提高工作的藝術性。要在繼承過去好經驗、好傳統、好方法的基礎上，從公務員的思想實際出發，大膽探索，努力創造出更多的新經驗和新方法，使公務員思想道德教育更加生動活潑、富有成效。做好公務員思想道德教育，要堅持理論聯系實際，增強教育的針對性；要密切結合業務工作，做好思想道德教育；要堅持公務員思想道德教育與嚴格管理相結合；要堅持解決公務員的思想問題與解決其實際問題相結合；要堅持言教與身教相結合；要堅持民主、說服的方法；要充分發揮先進典型的示范作用，努力把思想道德教育寓于喜聞樂見的活動之中。

第四，要充分利用公務員思想道德教育的有效載體和途徑。要使公務員思想道德教育的內容進入頭腦，就需要有效的載體和途徑。實踐證明，教育形式與教育內容是辯證統一的，離開了有效的教育形式，教育的效果就不會理想；而如果教育形式能充分激發人的積極性、主動性，那么教育內容就容易進入人的頭腦，就會收到事半功倍的效果。我們一方面要繼承和完善過去那些被實踐證明是行之有效的好形式，另一方面又要針對新情況，積極探索加強公務員思想道德教育的新形式。

第五，要建立、健全公務員思想道德教育的機構和隊伍。建立、健全公務員思想道德教育運行機制，必須要有一個權威的機構、一支精干的隊伍。當前，公務員思想道德教育存在著多頭領導的問題。由于職能職責相互交叉重疊，更由于缺少一個權威機構來統一協調，在實際操作中就容易出現內容重復、都不負責的現象，約束性強的就認真做，約束性弱的就消極應付。這種情況影響了公務員思想道德教育的效果。為此，首先要加強對現有的宣傳、組織、紀檢、監察等專業教育隊伍的建設，要針對這幾支隊伍的不同情況，提出不同的培養目標和要求，建立健全激勵機制，為他們深入實際、多出成果積極創造條件；同時，又要使他們統一起來，構成一支年齡結構合理、專業門類齊全、政治強、業務精、作風正的公務員思想道德教育隊伍。其次，要充分發揮黨校、行政學院和其他干部培訓機構在公務員思想道德教育中的作用。另外，還要充分重視和發揮社會業余思想道德教育隊伍的作用。

第六，要制訂公務員思想道德教育的基本制度。公務員思想道德教育不是到出了問題時才能派上用場的“滅火器”,而是一項經常性、系統性工程。鑒于此,必須建立相應的制度保障體系。要在各級黨組織、國家機關內形成一系列的制度，使公務員思想道德教育能夠有效運轉。當前，至少有以下四項制度需要健全：一是公務員組織內部的民主生活制度；二是公務員理論學習中心組制度；三是公務員教育培訓制度；四是公務員思想狀況考評制度。

公務員思想道德教育機制是一個復雜的系統，它包含著多方面的要素，但以上幾個方面是它的主體和主要環節。只要這幾個方面能夠相互聯結、相互滲透、相互作用，公務員思想道德教育就一定能夠發揮其整體功能和效應，促進公務員整體素質的提高。

第三篇：公務員行為規范

為了貫徹江澤民總書記提出的“三個代表”和“以德治國”的要求，落實《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》和《中共中央關于印發<公民道德建設實施綱要>的通知》，切實推動廣大公務員積極實踐“三個代表”，建設具有公仆意識，廉潔、勤政、高素質、專業化的公務員隊伍，現將《國家公務員行為規范》印發給你們，請認真遵照執行。

國家公務員行為規范

一、政治堅定

努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，樹立共產主義理想信念，堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領，堅定地走建設有中國特色的社會主義道路，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致。

二、忠于國家

熱愛祖國，忠于憲法，維護國家安全、榮譽和利益，維護國家統一和民族的團結，維護政府形象和權威，保證政令暢通。遵守外事紀律，維護國格、人格尊嚴，嚴守國家秘密，同一切危害國家利益的言行作斗爭。

三、勤政為民

忠于職守，愛崗敬業，勤奮工作，鉆研業務，甘于奉獻。一切從人民利益出發，熱愛人民，忠于人民，全心全意為人民服務，密切聯系群眾，關心群眾疾苦，維護群眾合法權益，體察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，力戒形式主義、官僚主義，改進工作作風，講求工作方法，注重工作效率，提高工作質量。自覺做人民公仆，讓人民滿意。

四、依法行政

遵守國家法律、法規和規章，按照規定的職責權限和工作程序履行職責、執行公務，依法辦事，嚴格執法，公正執法，文明執法，不濫用權力，不以權代法，做學法、守法、用法和維護法律、法規尊嚴的模范。

五、務實創新

解放思想，實事求是，理論聯系實際，說實話，報實情，辦實事，求實效，踏實肯干。勤于思考，勇于創新，與時俱進，銳意進取，大膽開拓，創造性地開展工作。

六、清正廉潔

克己奉公，秉公辦事，遵守紀律，不徇私情，不以權謀私，不貪贓枉法。淡泊名利，艱苦奮斗，勤儉節約，愛惜國家資財，反對拜金主義、享樂主義。

七、團結協作

堅持民主集中制，不獨斷專行，不搞自由主義。認真執行上級的決定和命令，服從大局，相互配合，相互支持，團結一致，勇于批評與自我批評，齊心協力做好工作。

八、品行端正

堅持真理，修正錯誤，崇尚科學，破除迷信。學習先進，助人為樂，謙虛謹慎，言行一致，忠誠守信，健康向上。模范遵守社會公德，舉止端莊，儀表整潔，語言文明，講普通話。

第四篇：公務員行為規范

《公務員行為規范》，共八條，32個字，一、政治堅定；

二、忠于國家；

三、勤政為民；

四、依法行政；

五、務實創新；

六、清正廉政；

七、團結協作；

八、品行端正。

遼寧省工商行政管理局六條禁令

一、嚴禁工作時間、工作日中午飲酒或酒后執法。違者給予行政警告處分，造成嚴重后果、惡劣影響或屢犯不改的，視情節加重處分。

二、嚴禁穿著工商制服到餐飲娛樂場所消費。違者給予行政警告處分，造成不良影響的，視情加重處分。

三、嚴禁粗暴對待管理相對人，或對其進行刁難和打擊報復。違者給予行政警告處分，情節嚴重的加重處分。

四、嚴禁在工作時間和辦公場所打麻將。違者給予行政警告處分。以任何形式進行賭博的，加重處分。

五、嚴禁接受有可能影響公正執行公務的宴請、錢物。違者給予行政警告處分，情節嚴重的加重處分，直至給予行政開除處分。

六、嚴禁在收費、罰款中不出具任何票據。違者給予行政記過處分，情節嚴重的加重處分，直至給予行政開除處分。

對違反上述禁令者的直接領導要給予通報批評乃至行政處分。對違反上述禁令的行為姑息遷就、包庇袒護的，給予有關領導行政處分。

國家工商局六條禁令

一、嚴禁無法定依據進行處罰、收費，嚴禁不出具有效票據進行收費、罰款和扣押物品；

二、嚴禁索要、接受監管服務對象的錢物；

三、嚴禁接受、參加可能影響公正執行公務的宴請及各種消費娛樂活動；

四、嚴禁野蠻執法和刁難、報復監管服務對象；

五、嚴禁酒后執法；

六、嚴禁著工商行政管理制服或使用執法車輛到經營性場所消費。

第五篇：學習《廉政讀本》心得體會

學習《XXXX教育讀本》心得體會

讀完《XXXX》后，我掩卷深思，回味無窮。深深的感覺到，現在社會主義市場經濟條件下被一些不好的因素影響而誤入歧途的領導干部還是大有人在，這部分害群之馬雖然占廣大黨員干部之中的極少部分，但他們造成的不良影響不可小覷，本書所講到的一些腐敗案件是典型中的典型，涉及到各個層面的腐敗犯罪，呈現案件的多樣性和層次性。這些腐敗分子，受到國家和人民的培養，拿著國家的俸祿，行使國家和人民賦予的權利，卻干出了損公肥私，道德敗壞，侵害國家和人民利益的事情，這些案件發人深省，這些案件除了涉案人本身忽視世界觀的改造，不重視加強自身的黨性修養，人生觀、價值觀扭曲，貪權斂財，尤其是受賄類犯罪，更凸顯少數企業領導人員受市場“潛規則”的影響原因外，客觀原因看有部分企業管理制度不完善或有制度不執行，有的案件暴露出部分企業的基礎管理還十分薄弱，還有的案件是長期疏于監管造成的，這些案件充分說明，扎實推進中央企業懲治和預防腐敗體系建設任重道遠。這些涉案人員，從小到大經過艱難的成長過程，才成為黨和國家的干部，是多么不容易的一件事啊，然而一失足成千古恨，這不僅辜負了黨和國家的培養也辜負了自己的親人和朋友的深情，我深感到自己作為一個干部肩上的責任，作為一個監督機構的黨員干部要時刻提醒自己更重要的是監督和提醒自己的監督對

象不犯錯誤，保持常抓不懈，警鐘長鳴，并以事實教育人、說服人，人人常說：“中央的政策是好的，但一到下面就變味了”。這說明對制度和政策的執行和貫徹不得力，不到位，一項制度的出臺要根據具體情況分析到位，特別是監督檢查制度，要根據風險點和容易出現問題的環節作出具體的防治出現腐敗問題的條款，腐敗總與錢財有關，也多與情義相連，要從小事做起，從點滴做起，時刻牢記“手莫伸，伸手必被抓”。要培養良好的生活習慣，遠離一些可能導致腐敗問題產生的活動，如：賭博、賭球等。對于人情世故要做到親情友情再深亦有界，這個“界”就是始終做到公私分明，是非清楚，要想準確的把握好界限，必須堅持不懈地加強黨性修養，不斷增強法紀觀念。“以人為鏡，可以明得失”，“前車之覆，后車之鑒”，“前事不忘后事之師”。這本書所列舉的案件再次給我們廣大黨員干部，發出了警示，敲響了警鐘，我們廣大黨員干部，特別是國有企業的領導干部和全體職工，要始終保持清醒的頭腦，切實認識反腐倡廉的重要性、緊迫性、長期性。把反腐倡廉建設放到企業的改革和發展大局中去認識和把握，抓緊建立和推進具有中央企業特色的懲治和預防腐敗體系，為我們所服務的企業又好又快地發展貢獻自己的一份力量。