第一篇：學習黨風廉政心得體會3篇

學習黨風廉政心得體會3篇

通過加強黨風廉政建設，嚴肅查處腐敗分子，形成良好的廉政環境，下面是學習黨風廉政心得體會，希望大家喜歡。

篇一：學習黨風廉政心得體會

學校黨風廉政建設宣傳月活動正持續推進，根據學校黨委的安排部署和要求，我先后參加了全體黨員和黨員干部學習動員會，觀看了警示教育片，學習了資料匯編，聽取了廉政教育輔導報告等系列活動。現結合自身學習和工作談點體會。

《較量無聲》這部警示教育片揭示了前蘇聯解體的根本原因，展示了美國等西方國家妄圖利用和平演變手段顛覆中國，在接觸中改造中國，從而分化和瓦解中國的陰謀。觀影后，受到強烈震撼。

在互聯網時代外國媒體經常利用互聯網有意歪曲事實，丑化中國，誤導海內外中國人。對思想政治課教師而言是擦亮雙眼，對待網絡資訊要過大腦，不要被一些別有用心的媒體蒙蔽。作為高校教師，我們需要獨立思考和理性判斷，以批判性思維應對西方制造的不實言論。作為教師黨員，我們要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到無論身在何處，都要堅定信念和站穩立場。

作為高校教育工作者，培養社會主義事業的建設者和接班人，我們“守土”之責重大，要主動增強政治敏感性，煉就過硬的思想政治素質，在教學和管理的過程中引導大學生認清風云變幻的國際形勢，愛國愛黨，學會理性分析事物，防止學生接受網絡不良輿論的精神污染。在日常的生活中，要繃緊黨的政治紀律和政治規矩這根弦，謹言慎行，永遠對黨忠誠。

對于黨員教師而言，政治紀律和組織紀律是最大的也是最基本的規矩。黨員教師一定要增強規矩意識，自覺把政治紀律和組織紀律作為從政之繩、工作之綱、人生之鏡。在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，自覺團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，謹言慎行、服務教學，樹立黨員良好形象。牢固樹立法律至上、紀律至上、制度至上觀念，始終牢記政治高壓線、道德恥辱線、法紀警戒線，自覺用法規約束言行，依法依規行使職權。

深深認識到，美國等西方敵對勢力亡我之心不死，借助網絡和文化等新形式，向我國青年灌輸西方的思維方式、生活理念和宗教信仰，借以腐蝕毒害我們的青少年。我們要保持清醒的頭腦和敏銳的判斷力，謹防美國以“政治轉基因”方式達成其逐漸分化中國的企圖。

通過組織學習李鴻忠同志講話和侯長安同志報告精神，在以下方面很受教育：一是對黨的政治紀律和政治規矩的理解和認識進一步加深;二是提高了遵守黨的紀律和政治規矩的自覺性;三是增強了黨性，提高黨性修養，注意自己的身份，明確了自己身上肩負的責任和義務，進一步約束了自己的言行;四是受到了一次普遍的黨的知識教育，進一步強化了“紀律是執行路線的保證”、“加強紀律性，革命無不勝”、“沒有規矩不成方圓，沒有紀律不成政黨”等方面的意識，深刻認識到黨的政治紀律和政治規矩既是“緊箍咒”、又是“護身符”，黨的政治規矩是不可逾越的“底線”、黨的政治紀律是不可逾越的“高壓線”，“人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂”的道理。

深刻認識到政治紀律和政治規矩的集中教育活動，僅僅是開始，這項活動只有進行時沒有完成時，還正在路上，要求我們要自覺地遵守黨的政治紀律和政治規矩，用一個合格黨員的標準嚴格要求自己，把自己培養成一個政治上堅定，思想上先進，工作上過硬的共產黨員。

開展“三嚴三實”專題教育，是貫徹落實總書記系列重要講話精神、全面推進從嚴治黨的應有之義，是鞏固教育實踐活動成果、持續用力改進作風的迫切需要，是嚴明政治紀律和政治規矩、營造良好政治生態的重大舉措，是深化學校改革發展、加快教育事業進步的必然要求。黨風廉政建設心得體會“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，要踐行“三嚴三實”，就要與學校改革發展建設的實際緊密結合，重點克服在教育教學中思想松勁懈怠、活力動力不足，不嚴不實現象，真抓實干，推動學校教育事業穩步發展。

總書記提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，是新時期廣大黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則，也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。對教育工作者而言落實“三嚴三實” 教育，我體會最重要是與學校當前的校風、教風、學風建設結合起來，與“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”活動及黨風廉政建設教育活動結合起來，自覺踐行“三嚴三實”，促進學校黨風廉政建設。努力把專題教育成果轉化為實現學校發展的強勁動力，凝聚學校發展正能量。

作為黨員教師，要努力把“嚴”和“實”作為師德師風的重要內容，自覺踐行“三嚴三實”，將從嚴從實的好作風變為思想自覺和行為習慣，加強理論學習，不斷提高理論素養和業務素質，教好書，育好人，為學校長遠發展做貢獻。

篇二：學習黨風廉政心得體會

我認為，必須時刻加強學習，時刻嚴以律己，時刻警鐘長鳴，從“小事”防起，努力從以下四方面自律。

一是必須加強學習，筑牢理想信念。有句話叫做“己所不欲，勿失于人”，要強化學習，既要用毛澤東思想、鄧小&平理論、“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，從而筑牢信念大廈的根基;另一方面，還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事跡，用他們的感人事跡不斷鞭策自己，查找差距，提高覺悟。

二是必須處理好幾種關系。當前是開放的時代，各種形形色色的誘惑都使每一名黨員干部面臨著考驗，這就要在提高道德修養的同時，堅持自重、自警、自省、自立。為此，在新的形勢下，黨員領導干部要處理好四種關系，即：處理好自律與他律的關系，模范的遵守紀律規定，自覺接受各種監督，保持嚴謹的生活態度和生活作風;處理好個人利益與國家利益的關系，使個人利益必須在保證和發展社會整體利益的前提下來實現;處理好與親朋好友的關系，身邊的人，無論是配偶、子女、親戚、朋友還是下屬，都不能給他們留有優越的感覺和幻想的空間，教他們踏踏實實做事、老老實實做人，不允許他們利用本人的影響謀取私利;處理好奉獻與索取的關系，真正體現出黨員領導干部“平時看出來，關鍵時站出來，利益前讓出來，危難時豁出來”的氣魄。

三是必須加強自我約束意識。“勤生明、廉生威”的道理誰都懂;個人的廉潔主要來自自律，而作為一個單位就要以“四嚴”即從嚴要求，從嚴規范，從嚴監督，從嚴查處來規范和強化自律行為。通過不斷的廉政學習教育，未雨綢繆，形成“不去為”的教育機制;建立嚴格的規章制度，形成“不能為”的防范機制;培養廉潔為榮、腐敗為恥的風氣和氛圍，形成“不愿為”的自律機制。嚴肅查處違紀違法行為，形成“不敢為”的懲戒機制;

一、必須強化服從服務第一要務的大局意識

在黨風廉政建設和反腐敗工作指導思想上，要進一步強化經濟建設中心意識，全面履行職能，融入其中，監督其中，服務其中，自覺地服從、服務于第一要務，在推進改革、維護穩定和促進發展上著力。具體工作中，必須把黨風廉政建設反腐敗工作安排、任務落實和督促檢查同深化改革和經濟發展的實際緊密結合，把紀檢監察中心工作與黨委政府重點工作緊密結合，在服務經濟工作中促進紀檢監察工作，在履行職能中服務經濟建設。要把工作的出發點、落腳點和歸宿點落實到促進改革開發和經濟建設發展上，通過加強黨風廉政建設，嚴肅查處腐敗分子，形成良好的廉政環境，進一步優化經濟發展軟環境，經濟健康、快速發展提供堅強有力的政治保證。在反腐敗工作方針的把握上，要堅持標本兼洽、綜合治理，逐步加大治本的力度，在解決影響改革、發展和穩定，特別是影響經濟發展軟環境的突出問題上著力。圍繞優化經濟發展軟環境堅持

二、必須選準服從服務第一要務的鏈接接點

我們必須認真維護黨的章程和其他黨內法規，協助黨委政府加強黨風廉政建設，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況。當務之急是要切實加強對貫徹落實黨的十六大和委二次全會精神等情況的監督檢查，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執行，為經濟發展提供有力的政治保障。必須找準紀檢監察工作與經濟建設中心的最佳結合點，把優化經濟發展環境作為切人點，實現紀檢監察工作與服從服務第一要務的有效鏈接，為經濟發展提供優良的環境保障。必須站在實現社會經濟發展全面起跳的高度，充分認識到抓經濟發展環境建設，就是抓生產力和競爭力，就是抓

一、必須完善服從服務第一要務的監督體系

要完善制度規范，保證監督有據可依。一是完善廉潔從政規范。適應形勢的發展，對領導干部廉潔從政各項制度、規定、要求等進行清理，保留適用和管用的，及時根據新情況、新問題、新要求制定新規范。二是健全權力運行程序規范。以

二、要完善考評體系，切實提升監督效果。

一是健全考評機制。不斷完善各種廉政法規和制度，建立健全領導干部廉政考核制度、實績考核制度、廉政談話制度、誡勉談話制度、民主評議制度，以及

通過黨風廉政宣傳教育活動，我感受頗深，啟發很大，很受教育，對內心也有了深層次的觸動。下面我僅談一下自身的一點認識和體會。

縱觀貪官的落馬，他們有其共同點，每一個貪官并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實實的工作，從一點一滴做起，做出了一定的成績，有為黨奉獻的一面。后來逐步轉變為不能很好的把握自己，貪污受賄，淡化了黨性修養，扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。如安徽巨貪王懷忠服刑前在獄中就悔恨不已地說：“如讓我再選擇一次，我一定會脫胎換骨，重新做人。”巴中稅案中的罪人也是起源于法制觀念淡漠，心生邪念，被一個貪字拉下馬。沒有算好家庭帳、政治帳、前途帳、生命帳。從貪官的軌跡我們不難看出，這都源于一個貪字，不能正確處理奉獻與索取之間的關系。

而貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念又來源于權力，由權力轉變為權錢交易。而真正的考驗是當一個人手中有了權，就必然要和金錢打交道，各個方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻與索取的關系，是否將人民的利益、國家的利益放在首位，才是對每一個為官者的嚴峻考驗。也就從這時起才能真正衡量出一個人道德的防線牢不牢，政治修養高不高。如果把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，那最終將踏上不歸路。如果把權力轉化為扎扎實實為群眾辦實事，做好事，那才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，永葆共產黨員本色，才能做到“常在河邊走永遠不濕鞋”。

我們必須時時刻刻保持清醒的頭腦，做到清正廉潔，拋棄僥幸心理。憑心而論，在蕓蕓眾生中，偉人和圣人是少之又少，大多世人皆為凡人，難免有一些雜念，特別在當前的市場經濟下，金錢的重要性日益顯現，面對這個消費的社會，要拒絕誘惑當然不是那么容易，人情世故免不了，吃穿住行樣樣都要消費。而為養家糊口多掙錢，投資理財，提高物質和生活條件都是無可厚非的。當然我們不否認“貧窮并不可恥，有錢亦非罪惡”。俗話說，“君子愛財，取之有道”。關鍵是不碰“高壓線”，不管哪種獲得必須建立在遵紀守法的前提下，建立在遵守廉潔自律的有關規定下。從巴中貪污稅案中吸取教訓,可知道“要想人不知，除非已莫為”的道理，任何僥幸的心理都會釀成大禍，“千里之堤，潰于蟻穴”也是同樣的道理。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，因小失大的道理誰都懂，古今中外因謀小利失大意，落馬者并不乏見，電視劇《亮劍》中丁偉與李云龍的一段話“不謀萬事者，不足謀一事;不謀全局者，不足謀一域”說的也是這個道理。故要用好手中權力，避免一失足成千古恨。筆者認為，必須時刻加強學習，時刻嚴以律己，時刻警鐘長鳴，從“小事”防起，努力自律。

“勤生明、廉生威”的道理誰都懂;個人的廉潔主要來自自律，而作為一個單位就要以“四嚴”即從嚴要求，從嚴規范，從嚴監督，從嚴查處來規范和強化自律行為。通過不斷的廉政學習教育，未雨綢繆，形成“不去為”的教育機制;建立嚴格的規章制度，形成“不能為”的防范機制;培養廉潔為榮、腐敗為恥的風氣和氛圍，形成“不愿為”的自律機制。嚴肅查處違紀違法行為，形成“不敢為”的懲戒機制;

一是必須加強監督，做到警鐘長鳴。這要求領導干部廣開言路，聽得進八面來風，辨得清是非真假。嚴格政務公開制度，牽涉到人、財、物要嚴格按程序辦事。二是加強班子成員之間的相互監督，互相提醒。三是加強群眾監督。四是做到自我監督，不高高在上，不脫離群眾。

通過這次學習，我感到，“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰”。而反腐敗斗爭是一項長期而又艱巨的工作，任重而道遠。作為新時期的黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口，過好“人情關”“金錢關”“名利關”“美色關”，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。處理好奉獻與索取的關系，強化奉獻意識。加強監督，強化勤政意識。真正做一個全心全意為人民服務的勤務員，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，真心誠意為人民，扎實苦干求發展。

篇三：學習黨風廉政心得體會

作為村書記，我帶頭系統認真地學習黨的各項農村政策，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，對胡錦濤總書記的“兩個務必”重要講話有了深刻理解，深入貫徹《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》，嚴格按照溫家寶總理在國務院第二次廉政工作會議上的講話要求自己，認真執行吳江市有關黨風廉政建設文件精神，嚴格要求自己。不賭博，不借各種事由大操大辦借機斂財，不以各種名義公款相互宴請，堅持以自律為本，以廉政從政為起點，正確處理“自律”與“"他律”的關系。不斷強化自律意識。在積極推進富民強村，建設社會主義新農村建設事業中，作為村書記，努力工作勤政也是一個重要方面，因此我時刻想到自己的責任。在工作中我也經常反省自己的思想和行為，是否符合黨和村民的根本利益，因此作為一位農村基層領導干部一定做到防微村漸，確保不出問題，重要的還是靠自律自重。

三、以廉政謀工作發展，以工作促廉政建設

我以為，一個人在工作、生活、學習的道路上都要有良好的素質和精神狀態，服務群眾、以人為本的工作理念。在工作中切實把提高干部隊伍素質作為一項大事來抓。加強民主管理、民主決策，并經常召開村干部會議，從而統一了村干部的思想，提高了政治理論水平，增強了秉公理財、廉潔從政的意識，同時，注重對村干部業務能力的培養，提高了廣大農村干部適應新時期基層工作的能力和水平，實現了政治、業務雙過硬。在制度建設方面，從強化管理入手，健全了各項規章管理制度，對日常工作管理上，做到了有章可循、有法可依、建立、健全議事機制和決策和決策機制，始終做到村務、財務公開，提高了工作的透明度。

一、我作為一名村委會主任，理所當然也應該約束自己，嚴格要求自己。下基層檢查指導工作時，輕車簡從，堅持不給基層添麻煩為了時刻警示自己，我聯系工作職責，對自己約法三章：嚴格招待標準，堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權批條子，講私情，謀私利;嚴格按照遵守有關廉潔自律的規章制度。始終要求自己個人生活不能奢，思想防線不能松，做人格調不能低，處理問題手不能軟。決心在今后的工作中，不斷改正工作作風，提高領導藝術，不斷遵守廉潔自律的各種規章制度，杜絕腐敗現象的滋生。堅持實踐“三個代表”要求，以全心全意為人民服為宗旨，站穩黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公仆的本色。在日常工作中時刻以法律和廉政黨建資訊網準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。

防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和全村百姓的信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民，為我縣全面建設小康社會的奮斗目標而努力!

二、加強黨風廉政建設和反腐工作是黨的十六大確定的重大政治任務，也是我們牢記“二個務必”，全面實現社會主義的必然要求。我在一系列的學習下，將自己對黨風廉政建設的心得歸納如下：

一、強宣傳、教育，認真落實黨風廉政建設責任制

我在加強自律的同時，按照要求全力落實黨風廉政責任制。一是認真抓黨風廉政建設宣傳教育。儉可養廉，黨風廉政建設宣傳教育是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎工作。宣傳當前形勢，要求村干部學習“三個代表”重要思想及十六屆四中、五中、六中全會精神，深入學習胡錦濤總書記在中央紀委第三次全體會議上發表的重要講話精神和中紀委書記吳官正工作報告。堅持以各種先進事跡，弘揚正氣。二是針對農村基層組織的特殊性，我不斷更新理念和思維方式，自己帶頭勤儉持“家”，必要的辦公開銷及應酬總是以節約為原則，積極壓縮非正常性開支，堅持“嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格使用”的原則，突出抓好常務工作，對黨風廉政建設責任制實行目標管理。三是對干部群眾反映的熱點、難點問題及時答復、及時處理，努力做到事必躬親。為更好的開展工作，了解實際情況，始終與廣大黨員干部群從保持良好的溝通，努力做到關注民生，體察民意。四是對村干部隨時進行廉政教育。經常進行“談話提醒”，指出問題，幫助其轉變觀點，轉變作我，轉變形象。五是對涉及村級重大基礎工程;基礎建設、集體資產等一律實行規范操作，公開招標。黨風廉政學習心得體會

二、不斷強化自律意識，努力勤政、廉政

作為村主任，我帶頭系統認真地學習黨的各項農村政策，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，對胡錦濤總書記的“兩個務必”重要講話有了深刻理解，深入貫徹《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決

定》，嚴格按照溫家寶總理在國務院第二次廉政工作會議上的講話要求自己，認真執行吳江市有關黨風廉政建設文件精神，嚴格要求自己。不賭博，不借各種事由大操大辦借機斂財，不以各種名義公款相互宴請，堅持以自律為本，以廉政從政為起點，正確處理“自律”與“"他律”的關系。不斷強化自律意識。在積極推進富民強村，建設社會主義新農村建設事業中，作為村書記，努力工作勤政也是一個重要方面，因此我時刻想到自己的責任。

我以為，一個人在工作、生活、學習的道路上都要有良好的素質和精神狀態，服務群眾、以人為本的工作理念。在工作中切實把提高干部隊伍素質作為一項大事來抓。加強民主管理、民主決策，并經常召開村干部會議，從而統一了村干部的思想，提高了政治理論水平，增強了秉公理財、廉潔從政的意識，同時，注重對村干部業務能力的培養，提高了廣大農村干部適應新時期基層工作的能力和水平，實現了政治、業務雙過硬。在制度建設方面，從強化管理入手，健全了各項規章管理制度，對日常工作管理上，做到了有章可循、有法可依、建立、健全議事機制和決策和決策機制，始終做到村務、財務公開，提高了工作的透明度。

第二篇：學習黨風廉政心得體會

學習黨風廉政心得體會

水清小學：李茂彬

黨的十六大提出：堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務。《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設，鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。對促進教育事業健康和諧發展，也有著十分重要的現實意義。

一、廉潔教育是學校、教師的職責所在

學校的廉潔教育就是通過教育，使學生從小懂得做什么樣的人，認同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學生的內心并不斷強化，最終真正成為學生成長中的人格內容。同時，通過對學生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。

學校廉潔教育首先是一種素質教育、成才教育。它要求學校要按照素質教育的功能、特點、價值和規律，有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環境陶冶等，施以外部教育影響，同時，調動和培養道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內部強化，使關乎廉潔的素質教育由外部影響漸次向內部提升，將廉潔意識內化為學生素質的一部分。學校廉潔教育同時是一種關乎公平的教育。它要求學校以學生為中心，以關愛學生、服務學生為重點，讓每一位學生都受到平等的待遇，每一位學生的個性都得到應有的尊重，每一位學生都能健康成長。為此，學校應致力于營造出體現自由公平的環境，使每一位學生都享有法定的權利、合理的教益、均等的機會和校紀校規所體現的公平正義，不因地域差異遭受歧視，不因貧富差異受到壓抑，不因成績差異而遭到冷漠。

學校廉潔教育也是一種關乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石，廉潔教育的深層基礎在于誠信。它要求學校廉潔教育應立足于誠信教育和誠信教育規律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育，誠信美德的形成貴在向善，誠信規范的遵循旨在明德。舍棄了誠信的德性和規范，為人民服務精神的弘揚將流于形式，集體主義原則的信守就會蛻變為假公濟私，公平正義原則的貫徹也難落到實處，相應，廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得游浮無根。總之，學校要把廉潔教育滲透于學校所有教育的全過程，包括教學活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動。基于學校學生的年齡差異和不同的身心特點，學校廉潔教育應有不同特點的教育形式；基于廉潔品性形成的復雜艱難性，學校廉潔教育必須持之以恒。

二、教師是廉潔教育的關鍵

教師的職業神圣而光榮，擔負著培育下一代的艱巨任務，教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會直接地影響學生身心的發展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學生心田，并使之“開花”、“結果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任，甚至對未來失去信心。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存；道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識，授業解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”；要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

廉潔是教師職業道德的本質要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師“育人”的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神圣的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。總之，教師要真正承擔起教書育人神圣職責，用教師職業道德規范嚴格約束自己，在工作和生活中增強清廉意識，堅守高尚情操，廉潔從教，保證教育的公正和有效。

三、教師要做到廉潔從教

當今社會，新舊體制轉換帶來了價值觀的碰撞和體制規范的失衡，少數教師由于受社會上金錢至上，權錢交易等不正之風的影響，經不住物質的誘惑，人生觀、價值觀發生了偏差，喪失了應有的職業道德，出現了以教謀私，見利忘義等不廉潔的現象，嚴重損害了教師隊伍的形象，削弱了學校育人的效果，在社會上造成了不良的影響。

那么，教師如何做到廉潔從教呢？

首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責任，不計報酬，淡泊名利，樂于獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。

其次，要正確認識教師職業的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業，不會帶來任何物質上的富有，但是在精神上卻是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說：“我的生命在一批又一批孩子的身上延續，我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找，我的幸福在年復一年的教育工作中獲得。”因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業。

再次，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。

時代, 要求學校抓好廉潔教育，時代，要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規范內化于心，刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘惑，社會“潮流”的沖擊，扎根祖國教書育人的偉大事業!

第三篇：黨風廉政學習心得體會

黨風廉政心得體會

通過最近一段時間關于黨風建設和廉潔的學習，頗有感受。在大力發展社會主義市場經濟條件下，深入開展黨風廉政建設，對提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位，推動國家的又好又快的發展，具有十分重要的意義。對照黨員領導干部廉潔從業的規定要求，深感作為黨員干部，在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提醒自己，不能放松理論學習，不能放松自身修養和素質的提高，不能放松工作生活中的小節問題。只有時刻牢記黨的宗旨，才能樹立起黨的威信和黨的形象。下面結合個人的實際情況，談談自己的體會和粗淺的認識。

一、不斷學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。作為一名共產黨員要堅持開展黨風廉政學習，只有通過經常地學習教育，才能真正打牢思想基礎，筑嚴思想防線，才能樹立正確的名利觀，以平和之心對“名”，以知足之心對“利”，自覺堅持潔心，潔身、潔行、以廉為榮，以儉立身，耐得住艱苦，守得住清貧，抗得住誘惑，始終具有拒腐防變的能力。自覺做到艱苦奮斗的作風不變，吃苦耐勞的精神不變，甘于奉獻的傳統不變，始終保持共產黨人的本色。這一切就要求我們必須立足崗位、踏實工作、愛崗敬業，把做好本職工作落實到實際行動中，讓理想和信念在崗位上閃光。

二、強化廉潔從政意識，嚴格自律，做廉潔從政的表率

在實際生活中，要能頂得住歪理。在市場經濟條件下，由于利益主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，在正確行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。不能有“左顧右盼”的攀比心理，心中不能失衡，不隨波逐流，時時處處嚴格要求自己，清正自處，做到心正身正，守住自己的陣地。以平和的心態做學問，做科研，要抗得住誘惑。要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明，認真處理好親情與黨性的關系;慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。事事處處爭做表率。在工作中增強政治責任意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力，工作辦事講原則講黨性，以一身正氣，兩袖清風的良好形象增強自身的影響力、親和力和感召力，在火炸藥事業上做出自己的一份貢獻。

三、加強學習和修養，不斷提高自身素質和工作水平

一個人想有所作為、干一番事業，必須保持高度警惕，要培養健康、文明、高尚的生活情趣，學會克制，摒棄一切超越道德和法律界限的私心雜念。時時嚴以律己，表里如一，自覺做到不放縱、不越軌。不斷增強政策和法紀觀念，自覺做遵紀守法的模范。作為一名宣傳戰線上的領導干部，要不斷增強政策和紀律觀念，使自己的言行置于國家法律和黨的紀律的約束之下，做遵紀守法的模范。日常工作中，愛崗敬業，奮發圖強，把職業當事業，把事業當追求，實實在在做事，堂堂正正做人，始終保持開拓進取的昂揚銳氣，在自己從事的事業上一展身手，堅決破除求穩怕亂、安于現狀、無所作為的思想，克服 “碰到問題就躲，見到困難就推，遇到矛盾就繞”的不良傾向，做到大事面前勇擔當，面對矛盾不回避，以只爭朝夕的精神忘我工作，以敢于負責的精神抓工作落實。成就一番事業，以良好的工作業績回報社會，回報人民。

第四、從小事做起，時刻敲響警鐘

從小事做起，做到嚴于律己，時時自省、自律、自重、自警，慎防思危。像古人所說的那樣“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，不該自己得到的，一絲一毫也不沾。要做到防微杜漸，“千里之行，始于足下，千里之堤，潰于蟻穴”，有了第一次的吃喝，就會有第二次的饋贈，就會有第三次的對別人相幫，就會有第四次的收受別人的禮品禮金，這就是一個單一的犯罪細胞的簡單生成過程，它會讓人不知不覺地墜入罪惡的泥潭。工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路，生活作風的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的“小事”忽視不得，含糊不得，放任不得。“大節”和“小節”是很難截然分開的，小節不保，大節難守。無論在“工作圈”、“生活圈”，還是在“社交圈”，都要時刻檢點自己，自覺約束自己，警示自己，做到拒腐蝕，永不沾。

黨風廉政建設關系著我黨的命運，關系著我國社會主義現代化建設目標的實現，作為一名黨員要從廉潔自律做起，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央的領導下，以優秀的共產黨員為標桿，爭作廉潔的共產黨員，銳意進取，實踐創新，為全面實現我國實現社會主義現代化建設的宏偉目標貢獻力量。

第四篇：學習黨風廉政心得體會

觀《警示錄》心得體會

通過一段時間的學習，我深深的認識到，廉政教育是我們教育工作者牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的必要一課，有利于保持和發揚我們黨艱苦奮斗的優良傳統和作風，對于推動教育系統黨風廉政建設和反腐倡廉、促進職能到位具有重要的現實意義。在廉政教育活動中，我最大的收獲和體會是，對于人和事中的“人”、“事”，一定要先做人，后做事。一撇一捺寫個人，一生一世學做人。正人先正己，做好工作固然重要，但為人之道才是根本。

學做人，就是要學做好人，怎樣的人才是好人？不同的時代有不同的標準，不同的人有不同的看法，對不同的人又有不同要求。所以說、角度立場的不同，步換景移，好人的標準也隨之改變。在這里，我的目的并不在于給什么是好人一個定義，我只是通過廉政教育，談談我的體會，我認為要學做人，應該要有四知，即要知深淺、知是非、知廉恥、知輕重。

一是知深淺。所謂知深淺，是要捫心自問一下：“我是誰？我有什么？我能為社會做什么？”有些人違紀違法，就是從對自己不了解開始的，不知深淺，以為手中的權力是自己的努力所得，忘了手中的權力是人民賦予的，“有權不用，過期作廢”的思想讓人民賦予的權力成了私有財產；由于不知深淺，忘記了自己是誰，自以為是，目空一切，少了對自己的約束；由于不知深淺，忘了自己有學習，放松了學習，大權在握，一勞永逸，躺在功勞簿上睡覺。我認為，做人，要從知深淺開始，只有知道深淺，才會知道自身的不足，才會謙虛，才會放下架子好學上進，才會看低自己尊重別人，才會看得起人民群眾，才會對自己有更高的要求。

二是知是非。所謂知是非，就是知道什么是對，什么是錯，就是一個人要有是非觀念。這里有兩層意思，一是要分得清什么是對，什么是錯；二是要在具體行動中做對的、做得對。有些人搞得清事情的是非，做起來就犯錯誤，是行動中的低能，或者不做好事專做壞事，是天生的壞人。我認為，我們要知是非，就要分得清事情的對錯，要知道哪些事可做，哪些事不可以做，其實這并不難，我們每個人只要做到遵紀守法，遵循道德，事情的是非問題也就解決了99％，重要的是如何做對的？觀看了《警示錄》，我發現，大多數領導干部都懂法知法，都知道制度的存在，有的甚至是制度的制訂人，所以不能說他們不知道事情的對錯，但是卻為何偏偏做了錯事而淪為階下囚呢？在《警示錄》中不少當事人都談到了這個問題：“第一次很重要，有了第一次，就會有第二次”。這說明，一是不要惡小而為之，千里之堤潰于蟻穴；二是不能心存僥幸，偶然帶來必然。所以說，知是非的關鍵在于對“非”的防范。

三是知廉恥。所謂知廉恥，是指一個人在道德意識中要有因自己的言行的過失而引起羞辱慚愧之情，要對自己違背道德的意識和行為產生不體面、不光彩的心理，要有因周圍人的責備產生自責心理。不知廉恥，就是無恥，就是俗話說的厚臉皮。人一旦喪失了廉恥，就什么事都干得出來，無恥則無道，廉恥歷來被視為“立人之大節”，恥感迷失，“做人無以治已，做事無治事”。所以，人如果不知廉恥，連自己都管不住自己了，還有什么事做不出來呢？一個人只要知廉恥，才會做應該做的，不該做的堅決不做。朱自清在《論氣節》中說：“氣是敢作敢為，節是有所不為”，要“守節”，不要“失節”。而《警示錄》中的深刻教訓告訴我們，一切“失節”都是從不知廉恥開始的。

四是知輕重。所謂知輕重，就是一個人在自己的人生觀中對各種事物的看法和價值取向，孰輕孰重，要有選擇。胡錦濤總書記說，群眾利益無小事。就是把群眾的利益放在了第一位，要以群眾利益為重，個人得失為輕。但有些人往往把自己看得最重，自己的得失，自己的利益考慮的最多，而把群眾放得很輕。這種人，指導思想出了問題，不犯錯誤才怪呢。如有的人把努力工作看得重，有的人把名和利看得重，有的人把自己的散漫自由看得重，輕重觀念不同，生活方式也就截然不同。所以，正確處理好孰輕孰重的關系，知道輕重的人，才會有正確的人生觀、世界觀，才不容易在人生道路上走上岐途。

知深淺，知是非，知廉恥，知輕重，其實是做人最起碼的標準，還遠遠達不到偉人、圣人的標準。如果做到了這四知，棄其量也不過是君子，或者說是遠離了“小人”的人，做到恐怕并不難。做事先做人，做人知四知，做一個堂堂正正的人，清清白白的人，這是我在這次警示教育中的一點體會，也算是一點收獲吧。

第五篇：黨風廉政學習心得體會

黨風廉政建設學習心得體會

作為一名新提拔的黨員領導干部，本人近段時間系統學習了《中國共產黨黨員紀律處分條例》（試行）、《行政機關公務員處分條例》等黨內法規文件，通過學習，我對黨風廉政建設工作有了深刻的認識，對今后工作中該做什么、不該做什么有了一個清醒的認識。下面，我就從反腐倡廉、加強領導干部作風建設方面，談談自已的心得體會：

一、充分認識廉政建設的重要意義。

歷史和現實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。一個政黨是這樣，一個黨員也是這樣，如果忘記了黨員的宗旨，墜入了腐敗的深淵，那最終的結果將會是害人害已，給黨和國家造成巨大的損失。黨的十七大對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出了明確的要求，強調黨風正則干群和、干群和則社會穩，這是黨中央從全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會的戰略高度提出的重大任務，現在黨中央的大政方針已定，關鍵是要抓好貫徹落實，要落實好中央的方針、政策和工作部署，實現我們既定的經濟社會發展目標，保持和發展黨的先進性，很重要的一個問題就是各級領導干部必須保持振奮的精神和

廉潔自律的工作作風，團結帶領廣大黨員和人民群眾不斷深化改革、奮勇拼搏，盡快實現既定的工作目標。

二、要帶頭加強政治理論學習，增強拒腐防變意識。

搞好政治理論學習，是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提。作為一名黨員領導干部就要始終保持良好的學習習慣，要帶頭認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。

三、要嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力。

許多鑄成大錯的領導干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了要求，逐步陷入不可自拔的境地，最終造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。我單位作為公路養護的基層單位，對外業務關系相對復雜，因此，如何保持共產黨員的先進性，更好地為公路事業服務，關鍵是要領導干部具有優良的工作作風和廉潔自律的意識，時刻用黨員領

導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守各項法律、法規，工作中做到自重、自警、自省、自律，管好自已的眼，不該看的不看；管好自已的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節，做防腐拒變的典范。

四、要自覺接受監督，保持共產黨員先進性。

黨員領導干部要嚴格執行黨章，全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例，自覺接受來自各方面的監督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確權力觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產黨員的先進性。堅持機關服務基層、黨員服務群眾，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，做一名廉潔自律、勤政為民的優秀黨員干部。

成林華

二00八年四月二十八日