第一篇：攝影與編輯作業(心得體會)

心得體會

班級：13新聞；姓名：石燦；學號：201302030003 攝影課是這學期開的課程之一。我個人對攝影攝像很感興趣，平時也會自己用手機拍一些自己覺得有趣的小視頻，自己覺得自己拍的還不錯，最起碼也可以上得了臺面。但自從上了這學期的攝像課之后，我對視頻好壞的看法歷經翻天覆地的變化，以前認為好看的，現在看來有過多不足；以前認為不好看的，現在仔細琢磨琢磨，還真有點味道。

有一句話說 “美來自內心”講得很有道理，看到老師在課上給我們展示著師兄師姐的優秀作品，我覺得在具備專業知識的背后，更是用心在創作，對推、拉、搖、移的掌握程度，在影片中表達得如此淋漓盡致。每個人都有創作的欲望，視頻不僅是簡單的風景靜物人物寫實，而且是一個人思維想法最惟妙惟肖地傳達。

師兄師姐優秀的作品離不開理論的學習，只有在課堂上和課堂下學習了理論，才能在實踐中運用出來，但是就理論和實踐而言，我認為，在攝影攝像課中，注重的更多還是實踐，理論只是輔助作用，真正的好視頻還是拍出來的，不是天天盯著課本盯出來的，在實踐中遇到問題再回到理論中去。攝影家們必定拍過無數個鏡頭，無數個短片，無數個視頻，他們看世界的眼光大部分是透過攝像機上的那層鏡片，不像我們平常人，只是透著空氣看就行了。因此，用攝像機看世界的眼光跟我們平常人的眼光也是有微妙變化的，他們已習慣了那種用獨特的視覺來觀察世界，變了就不習慣了，而我們正是在走著他們走過的路繼續前行，這天路是未知的，因為每個人都不一樣，這條路是已知的，因為有很多前人已經探尋而過。

我還沒有了解攝像機之前，覺得它太麻煩，但是進一步了解后，這不是麻煩的問題，而是個人能不能征服機器的問題。在攝影課上，攝像也避免不了，攝影和攝像是想通的，簡單來說，從構圖、取景、選擇主題等都是差不多的，相機也可以攝像，這更加完善了它們的接近性，很慶幸上個學期學過相機的使用。在這學期中，聽了老師講的課之后，對照相機有了進一步的了解，以前的單反式，現在的數碼，相機的發展越來越快，相片質量越來越高，拍攝的要求因為很多都是自動化的原因而隨之降低。在不同場景下選擇不同的模式拍不同的景物，這些都是深有體會的理論，特別是在老師手把手教學的過程中，這種感覺還夾雜著老師濃濃的情意在里面，讓我深深體會到了教師對學生的關懷。

有時候，覺得世界真的很奇妙，小小的東西里面卻包含著豐富的內容。一張小小的照片，一段小小的視頻，都包含著豐富的內容。技術上，有構圖的技巧和布局（比較規范的宮格型、丁字型等）；有拍攝參數的科學設置（如光圈優先、快門優先的設置，快門速度快，動作凝固、清晰，但缺乏動感；快門速度慢，動作不清晰，但有動感）；有拍攝時間的影響（如拍攝日出與日落的最佳季節是春、秋兩季，云霞較為豐富。）；拍攝器材的選擇（如日出或日落的相機以具有長焦距鏡頭的為宜）；等等。主題上，為了突出主題，應選好主體，主次分明，背景不能過于突出。有時也可通過一些小的畫面來突出重大的主題，以小見大。尤其是反映一些時代主題、歷史事件的。

不過，攝影這門課程給我最大的影響還是看世界的眼光，審查美的視覺，以前太過平庸化，狹隘化，現在感覺對美的理解更深刻一些了。攝影中捕捉的美不僅是視覺上的滿足，更是心靈上的滿足。不僅是實在的圖片，更是一種藝術。

總的來說，自己是知道了一點攝影方面的知識，不過太表面了，以后還有繼續走著攝影攝像的路，我喜歡這樣的路。也喜歡教我們的伍老師。

第二篇：攝影作業

攝影是光影藝術、攝影是信息傳播的媒介、攝影是減法藝術。光影的語言在攝影中能傳遞各種各樣的信息；被攝體的形狀、體積、質感、色彩、明暗關系、空間深度、自然狀態等。攝影講求微妙的光影對比以取得豐富層次。并要學會從攝影的角度去觀察顏色，會領略各種不同情況下的自然光的內在美，獨特的氛圍和美感。光的顏色、強度和方向都能影響我們對一些物體真正是什么樣子的看法。攝影也看重畫面構圖、也講求色彩的冷暖、明度、飽和度的對比關系，更講究畫面的點、線、面比及節奏感。這些畫面的構成規律與屏幕設計的視覺傳達規律是一致的。

這張照片拍攝的是河南工業大學的晴朗夜空。照片右下腳的鐘是鐘樓這座建筑至關重要的一部分，這個鐘告訴了大家拍攝的地點及時間。夜空中點點閃爍的星星昭示著又是一個晴朗的天氣，天空的顏色有層次感的依次變化著顏色，顯示出夜空的深邃與浩淼。整個畫面呈現出一種海一樣的蔚藍色，色調柔和寧靜，反襯出大學校園夜色中安靜祥和的一面。拍攝時從遠處取景由下往上仰視星空，采取單次曝光，以鐘為聚焦點，突出顯現出了鐘這一事物。整個畫面以冷色調為主，與乳白色的中形成鮮明的對比，給人以視覺沖擊。這張照片表現出在學校這一方凈土中特有的特質：安靜、祥和一切卻又在有條不紊的進行中。

第三篇：攝影技術與賞析作業

《攝影技術與賞析》學習報告

一、針對自己的專業，談談學習本課程的目的和意義：

我是大一的遙感科學與技術二方向的學生。在大一下剛開始選課的時候，就有一位學姐極力推薦我選這門課，說這門課不僅有意思，而且對我們這專業有很大的幫助。但選課困難呀，想選上這樣搶手的課還真是不容易。正好看暑假學校也有這門課，于是就毫不猶豫的選了這門課。

對于我來說，我認為學習這門課程對我的專業還是挺有用的。看了下大二的課表，我們專業在大二上會有一門課叫《航空與航天攝影》，也是孫和利老師的課。我們二方向是攝影測量方向，主要培養具備攝影測量與遙感影像獲取、圖形圖像信息處理、影像解譯、分析以及計算機視覺和電子技術應用開發能力，掌握從影像中恢復重建三維空間信息和識別影像上目標屬性的方法，以及攝影測量與遙感制圖和近景攝影測量產品開發應用技能的高級工程技術人才，因此我們要對攝影技術的了解是必不可少的。通過學習這門選修課，我對單反相機有了初步的了解，也讓我知道了如何取景操作才能得到一張可以稱的上好的照片。之后又經過幾次實習加強了我對攝影技術的了解，為我大二的那門專業必修課打下了基礎，減少了我以后學習專業課的困難，增進了我學習的興趣。

二、敘述攝影技術過程

1.同一架照相機而言，焦距相同，則物距大，攝影比例尺小，影像小；對兩架相機而言，物距相同，則焦距長，攝影比例尺大，攝得影像大。

2.焦距長，視角小，能遠距離攝取景物的較大影像。

3.大口徑便于在暗弱光線下手持相機用現場光拍攝和使用較短的快門速度，也便于攝取小景深、虛實結合的效果。

4.在相同的光照條件下，要使拍攝后的效果保持一致，需遵循下列兩條規則：

（1)曝光時間越長，相應的 k增加，曝光時間越短，相應的 k減少；

(2)曝光時間變化一倍，k 變化一檔。

5.景深大，有利于把縱深度大的被攝體都清晰地表現在畫面上； 視角大，有利于近距離攝取較廣闊的景物范圍，在室內拍攝中尤為見長；縱深景物的近大遠小收縮比例強烈，帶來畫面透視感較強； 影像畸變差較大，尤其在畫面邊緣部分，近距離拍攝時應注意影像變形失真的問題。* 景深小，有利于攝取虛實結合的影像； 視角小，能遠距離攝取景物的較大影像且不易干擾被攝對象；能使縱深景物的近大遠小比例縮小，時前后景物在畫面上緊湊，壓縮了畫面透視的縱深感； 影像畸變差較小，這在人像攝影中尤為見長。

6.最小景深可使使背景模糊，主體清晰。方法：k減少或a減小或 f增加；最大景深可使所有被攝景物在畫面上都能較為清晰地再現。

7.曝光多，影像黑，即密度大；曝光少，影像淡，即密度小；不曝光，感光材料

上是透明的。

8.ISO數值越高就說明該數碼相機的感光能力越強。低ISO值適合營造清晰、柔和的圖片，而高的ISO值卻可以補償燈光不足的環境。ISO值高的圖片會比ISO值低的圖片亮，但是同時，也容易增加噪點。

三、結合實習內容，敘述如何能獲得一張好的照片，可以就某個問題進行重點討論

1.端穩相機2.鎖住焦點3.正確曝光4.善用閃光燈5.巧用一天不同時刻的光線 陽光的色調和強度在一天中變化不同。清晨（黎明時分至上午9點），光線柔和蒼白，被拍攝體會產生長長的陰影，露珠晶瑩閃爍，這種優美的光線適合拍攝風景，尤其是地面上有升騰的薄霧時，景色更加迷人。清晨的光線也有利于拍攝人像。從上午10點到下午4點，陽光嬌艷但刺目，會產生小而暗的陰影，這種光線不大誘人。從下午4點到日落時分光線呈暖色，變的越來越暗，這是用側光拍攝風景甚至人像的富有戲劇性效果的光線。日落時分到天黑之間的光線和色彩非常適合拍攝現場下的城市風景。

我認為恰當的用光是比較關鍵的一個環節。比如說如果在室外陽光下逆光拍攝，則應按當時順光曝光量再增加3-4級曝光；如果要拍成剪影效果，則應按背景的亮度為標準進行曝光。為了使暗面有一定的照度，我們可以利用反光板反光，并以此為根據確定曝光量。在陰天攝影時，曝光量即使準確，在許多情況下往往還不如曝光略少的效果好。因為曝光略為不足（曝光量減0.5-1級）不僅不會影響陰天漫射光照明的物體亮部和淺色部位的表現，反而有助于暗處和深色部位加重影調，使整個畫面的影調反差略為加大。也可以先根據測光或估計的正確的曝光量拍攝一張，然后按曝光量的等級遞增、遞減再拍2或4張。

四、敘述自己通過學習取得了哪些進步，課程知識掌握程度

通過此次課程的學習，我了解了單反相機的基本構造及相機的發展史，也知道了彩色攝影的原理，增強了自己的動手操作能力，知道了什么樣的照片才是好的照片，也知道了如何才能拍攝出好的照片，并加強了自己對ps的了解。

五、敘述對本課程的意見和建議

本課程要學習內容較多，實習次數較多，但課時較少，導致老師上課講的有點匆忙。

第四篇：報紙編輯作業

報紙編輯作業

09060107 竇魏俊

新聞消息一：

人民網昆明4月30日電

據新華網消息，因涉嫌違紀違法，云南楚雄彝族自治州州長楊紅衛近日被免職。

據透露，楊紅衛是在27日晚召開的州委常委會上被帶走的，當時，省紀委領導當場在大會上宣布對楊紅衛實行雙規，隨后將其帶走。4月28日，《楚雄日報》刊登了州人大常委會人事任免花名冊，其中常務副州長自動請辭，國有資產監督管理委員會主任、審計局局長被免職。

評析：

很多人一看這新聞，認為副州長、國資委主任和審計局長都是因為貪污腐化被免職的，其實他們是在3月份的楚雄“兩會”上被提拔的。原州委常委、常務副州長董繼理自動請辭，是辭去人大代表職務，原因是他調離楚雄州，調到省發改委負責滇中調水工程。原國資委主任卜德誠被免職，是因為他升為州人大副主任，當然要被免去國資委主任職務了。審計局長免職，是因為升任州政協副主席。

這個新聞的作者沒有做認真調查研究，把辭職和免職的官員列出來，故意打擦邊球，模棱兩可，它也沒明說他們的免職是因為貪污腐化，而是看是無意卻是客觀上有意識地引導讀者將兩件事聯系起來。這種新聞寫作方法是不及格的。

新聞稿件二：

原文

耶穌在中國成為了搶手貨

5月23日星期日上午8時，記者來到位于武昌曇花林社區的武漢最大的教堂崇真堂，哥特式建筑風格的高大教堂矗立在古色古香的曇花林四十余年，絲毫不給人突兀感，反而相得益彰，而此時教堂里面，早已經坐滿了前來禮拜的信徒。

因為是清晨，很多信徒將從早市買來的蔬菜也一并提到了教堂，還有的信徒身旁放著吃了一半的早點。記者觀察到，雖然是周末的早晨，但是教堂中的信徒數量早已超過了兩百，神職人員也各就各位，禮拜現場井井有條，當記者進一步觀察這些信徒時，發現這些信徒中大多數是中老年人，30歲以下的年輕信徒人數較少。在接受記者采訪時，崇真堂負責人，也是這里的最高牧師徐先生告訴我們，圣經中將周日作為新一周的開始，所以每個周日教堂都會舉行禮拜活動，有時間的教徒可以來參加，目前教徒主要是以中老年人為主，但是近幾年有越來越多的年輕教徒加入，為發揚基督教填充了新的血液。當問道對基督教在中國未來的發展前景的預測時，徐牧師自信的說基督教會在中國堅定的走下去。

據有關部門統計數據顯示，我國1950年前后，基督徒人數有100萬至110萬，1982年發展到300萬，2008年統計為2700萬，國外獨立人士宣稱今日中國大陸的基督教信徒超過7000萬，在中國部分地區甚至出現了 “基督教熱”，大量的年輕教徒的出現引發了“高校基督徒群體”現象。

人類進入二十一世紀以來，宗教在世界范圍內越來越多的被邊緣化，尤其是歐美發達國家，三大宗教信教人數呈下降趨勢，西方宗教學家宣稱人類已經進入了“后宗教時代”，然而中國近年來以基督教為首的宗教發展勢頭日增，這一現象讓人費解。

修改后

耶穌在中國深受歡迎

5月23日星期日上午8時，記者來到位于武昌曇花林社區武漢最大的教堂‘崇真堂’。

雖然是周末的清晨，教堂里卻早已經坐滿了前來禮拜的信徒。很多信徒將從早市買來的蔬菜也一并提到了教堂，還有的信徒身旁放著吃了一半的早點。記者觀察到，教堂中有超過200位的信徒，神職人員也已各就各位，而這些信徒中大多數是中老年人，30歲以下的年輕信徒人數較少。

在接受記者采訪時，崇真堂負責人，牧師徐先生告訴我們，圣經中將周日作為新一周的開始，所以每個周日教堂都會舉行禮拜活動，有時間的教徒可以來參加，目前教徒主要是以中老年人為主，但是近幾年有越來越多的年輕教徒加入，為發揚基督教注入了新的血液。當問到對基督教在中國未來的發展前景的預測時，徐牧師自信的說基督教會在中國堅定的走下去。

據有關部門統計數據顯示，我國1950年前后，基督徒人數有100萬至110萬，1982年發展到300萬，2008年統計為2700萬，國外獨立人士宣稱今日中國大陸的基督教信徒超過7000萬，在中國部分地區甚至出現了 “基督教熱”，大量年輕教徒的出現引發了“高校基督徒群體”現象。

評析：

1、相對于新聞稿來說，原稿里面的修飾詞太多了！新聞稿力求的是簡潔準確，在有限的詞語中說清楚要闡述的事情!用不了太多的形容詞。你的重點是說明教堂的信徒數量之大，不是說明這個教堂有多漂亮，環境有多好！

2、原文第二段中開頭已說因為是清晨，后又說因為是周末的清晨，顯得比較繁冗累贅；我想中老年人是一眼就能辨別出來的，而原文還說經記者進一步觀察，我覺得完全沒有必要。因此將記者進一步觀察刪去

3、記者在對教堂牧師采訪完后，介紹了一下我國基督教發展的簡況，原本是好的。可是作者又在最后一段說宗教被邊緣化，而基督教在中國發展好令人費解。實屬多余，而且給讀者摸不著頭腦的感覺。因此將最后一段全部刪去。

4、原文標題為“耶穌在中國成為了搶手貨”，而縱觀全文，作者只是介紹了基督教在我國的發展比較迅速，因此并未體現出“搶手”這一概念。因此，有些文不對題。

第五篇：攝影作業論文

我喜愛的攝影師——白川義員

白川義員是一位日本的著名攝影師。他一生以“地球重新發現人性復蘇”，“原始的風景”和“圣地”為主題等連續拍攝。

早年他考如了日本大學藝術系的攝影專業，奠定了他成為攝影家的基礎。1962年他自愿離職，作為朝日新聞社的特派員先后到美國、蘇聯、中東、東歐、西歐等35個國家，采訪回國后辭去一切職務，成為一個自由攝影家。這以后，他曾到過130多個國家訪問，出版了《美國大陸》、《阿爾卑斯山》、《喜馬拉雅山》、《圣書的世界》、《日本的火山》等影集

有一次他到尼泊爾境內去拍攝喜馬拉雅山，艱苦的生活使他的體重下降了25公斤，面貌全變了。回國海關檢查，竟然判定護照上的人不再是他，不許他入境。回來后，就住進了醫院，在醫院昏迷了一個多月。他說，沒有深刻的感受，是不會拍攝出動人的作品的。

白川義員的人生十分豐富，并且得到了非常多的獎項。在1935年（昭和10年），攝影師白川義員在日本愛媛縣宇摩郡金生村出生。1957年（昭和32年），他在日本大學藝術學部寫真學科畢業，日本放送進公司。1962年（昭和37年），白川義員在富士電視臺的工作暫時停止了，中日新聞社的特派員和8個月35個國家進行拍攝的采訪，他作為自由攝影師的活動開始。回國后，從富士電視臺退職。1972年（昭和47年），白川義員在第13回每日藝術獎第22回藝術選獎文部大臣賞。1981年（昭和56年），他取得了全美國攝影家協會攝影家的最高獎。1995年（平成7年）他又在第27回日本藝術大獎獲獎。1996年（平成8年），《世界百名山》的拍攝項目開始。1999年（平成11年）他獲得了紫綬獎章。2008年（平成20年）《永遠的日本》的拍攝項目開始。白川義員將自己的一生奉獻給了攝影。19621984年，他開始“諸神的原風景“攝影項目。1968年-1970年，他在攝影喜馬拉雅山。19711979年，他攝影圣經世界〃〃〃〃〃〃直到現在。

1996年開始在《世界百名山》的拍攝開始的項目。埃德蒙〃希拉里們的各國的11名遴選委員會欣然允諾，并成立“白川義員世界百名山攝影項目支援會”。世界的山從110座名山中選擇。根據2001年之前，自己的127座山都從空中拍攝的。為了拍攝好理想的對象，白川義員尋求日出和日沒時在內的所有方向，都從那眺望著山的飛機窗戶拍攝去了。其后縮小至100座，之后，作品集《世界百名山》出版。2002年，它們的作品照片被國際聯盟郵政局作為紀念郵票發行。

白川義員對世界百名山有自己的選考基準：山的品質和格調、獨特的風格、人類的精神史和重要的關系、信仰對象以及海拔登山歷史上有名的山。

白川義員的攝影作品把山的靜，山的呼喚，山的孤獨都刻畫出來了。他跋涉一百多個國家，把雄偉的山脈當作無盡的創作對象，在封建攝影家里，他是出色的。

山岳

冰雪之波

新約圣書的世界