第一篇：我以單位為榮心得體會

我以單位為榮單位以我為榮心得體會

景陽中心幼兒園 樊洋洋

2017年4月26日下午，在園領導的組織下我園開展了“我以單位為榮單位以我為榮”演講比賽，這次比賽對于我個人來說感觸非常深，大家積極準備，投入到比賽中每位老師慷慨激昂，不論是演講的內容還是，比賽時的風采都有很多值得我學習和借鑒的地方。

通過比賽使我明白，作為一名幼兒教師，應該也必須是熱愛自己的幼兒園的，因為幼兒園是教師工作和追求職業幸福的平臺。平臺垮了，受損的不只是學生，還有教師自己，所以，愛自己的幼兒園應該是每個教師的本分。

在比賽的過程中，也有老師提到我們作為一名教師要愛園如家，是的，我們每天有大部分的生活都是在幼兒園度過的，同事們就像自己的家人一樣，大家互相幫助，一起生活一起工作，有笑有淚，大家一起成長，一起進步。同時教師只有憑借這一崗位才能為國家培養出優秀的花朵，才能充分發揮自己的聰明才智。

幼兒園是我們的家，也是滋潤我們成長的沃土，作為一名幼兒教師，離開了幼兒園，我們的能力無處施展，離開了單位你什么都不是，單位給我們提供了學習的機會，不斷促進我們個人專業素質的發展，個人能力的提高，我們要衷心的感謝我們的單位，培育了我，今日我以單位為榮，明日單位以我為榮，我愛我的工作崗位，我也深深的感謝我的幼兒園。

第二篇：我以黨為榮

我以黨為榮

中國共產黨是中華人民共和國的執政黨，它以穩健的作風帶領著中國這個發展中國家不斷地向前發展，為了廣大人民的根本利益而努力，為了消除社會貧富差距而奮斗。

建國至今，共產黨的偉業功績數之不盡，它為了中國的崛起發揮了巨大的作用。６０多年前，面對中華民族生死存亡，是中國共產黨人挺身而出，肩負起救亡圖存的歷史重任；如今，當全面建設小康社會進入關鍵時期，擔當率領中華民族奔向新征程時代使命的，同樣是中國共產黨人。

甲子輪回。從民族獨立的中流砥柱到偉大復興的時代先鋒，中國共產黨之所以能夠一次次引領中華民族破浪前行，源自她始終保持著馬克思主義政黨的先進性，始終充滿著與時俱進的生機與活力。

從救國救民到強國富民，一次次重要歷史關頭，中國共產黨人以為最廣大人民謀利益的宗旨與胸懷，凝聚起不可戰勝的力量

１９３６年１０月，當九死一生的長征大軍在黃土高原勝利會師的時候，病榻上的魯迅從白色恐怖的上海發去賀電：在你們身上，寄托著中國和人類的未來。

雖然，當時的中國共產黨和她所創建的人民軍隊還都十分弱小，魯迅先生卻依然認定這些歷盡千難萬險的紅色種子就是“中華民族的脊梁”。

跟隨朱毛紅軍從贛南一直征戰到陜北的中央軍委原副主席張震將軍追憶，早在１９３１年日本侵略者發動“九一八”事變的第三天，尚處在國民黨重重“圍剿”之中的中國共產黨就旗幟鮮明地主張抗戰；蔣介石還在威脅“侈言抗日者殺勿赦”時，楊靖宇、趙一曼等共產黨人已經被派往東北組織抗日斗爭了。

中華民族危急時刻，共產黨人率先吹響了抗戰的號角；中華民族偉大復興，共產黨人挺立于時代最前列。

回眸２０多年滄桑巨變，由碼頭工人成長為博士生導師的北京師范大學教授劉勇感慨：從撥亂反正到改革開放，從實施“三步走”戰略到全面建設小康，從落實科學發展觀到構建社會主義和諧社會……新的進軍延續著歷史的奮斗，那就是——救國救民、強國富民。

從成立之日起，中國共產黨就秉承這樣的宗旨：黨除了最廣大人民群眾的根本利益，沒有自己特殊的利益。

瓦窯堡，這個坐落在陜北的偏僻小鎮后來聞名全國，是因為中共中央政治局７０年前在這里召開過一次著名的擴大會議。就在這次會議上，“高舉民族統一戰線大旗”作為黨的重大方針定了下來。

“共產黨策略的改變，對抗日統一戰線的形成起到了巨大的推動作用。”８６歲的楊虎城舊部李子含老人說：“西安事變發生后，中共審時度勢確定和平解決的方針，并為之不懈努力，顯示出共產黨人以民族大義為重的磊落胸襟。” 延水河畔，４萬名歷盡艱辛的紅軍戰士改編為國民革命軍第八路軍；水網江南，１萬名走出深山野林的游擊隊員組成了國民革命軍陸軍新編第四軍。

在一二九師抗日誓師大會上，師長劉伯承第一個戴上綴著青天白日徽的黃帽子。大雨如注。９０００人含淚摘下心愛的紅星帽。將近７０年過去了，劉伯承當年的話語仍回蕩在我們耳邊：“為了救國，讓我們暫時和紅星告別吧……” 當整師整團的國民黨軍潮水般潰退時，當成千上萬的難民涌向大后方時，共產黨所領導的八路軍、新四軍朝著驕橫的侵略者的炮火迎頭而上。

還在抗戰之初，毛澤東就說，日本敢于欺負我們，主要的原因在于中國民眾的無組織狀態。克服了這一缺點，就把日本侵略者置于我們數萬萬站起來了的人民之前，使它像一匹野牛沖入火陣，我們一聲喚也要把它嚇一大跳，這匹野牛就非燒死不可。他指出，中國共產黨所提出的全面全民族抗戰路線和持久戰的戰略總方針，才是唯一能使弱國打敗強國、奪取抗戰勝利的正確路線。

有人屈膝，有人挺胸。共產黨人救國救民的主張，喚醒了億萬民眾；八路軍、新四軍身先士卒，把千百萬莊稼漢錘煉成了無處不在的抗日大軍。到１９４１年，中國共產黨領導的抗日武裝所抗擊的日軍，占侵華日軍總數的７５％，同時還抗擊著幾乎全部的偽軍。“抗日戰爭的重擔歷史地落在中國共產黨及其領導的敵后抗日軍民肩上。”回顧抗戰，擔任過中共中央政治局常委、中央軍委副主席的劉華清激情澎湃，“在極其復雜的局面下，共產黨人沒有退縮，而是堅定地依靠根據地的人民，促進戰爭形勢朝著有利于中國人民的方向轉化。敵后戰場在抗日戰爭戰略相持階段，始終是全國抗日的主要戰場。”

每一面勝利的戰旗上，都浸透著勇士的鮮血。八年抗戰，敵后抗日武裝傷亡６０余萬人。一生負過２４次戰傷的老八路查振海清楚地記得：“在每一次近戰、惡戰、遭遇戰中，犧牲在前、沖鋒在前的大都是共產黨員。”

平時看得出來，困難面前站得出來，緊要關頭豁得出來。從烽火歲月到和平時期，共產黨人的犧牲精神，薪火相傳；共產黨員的先進性，一脈相承。

?９８抗洪，把生命凝固在大堤上的是共產黨員；面對非典，爭先投身最危險工作的是共產黨員；宋魚水、王在富、許振超、王順友……在平凡的工作崗位上做出不平凡業績的共產黨員，宛如璀璨群星。

茫茫黑夜里，黨點燃起全民抗日的燎原烈火；漫漫征途中，黨如同旗幟凝聚起億萬顆心。

呂正操，就是在黨的召喚下投身革命的。

１９３７年１０月，加入共產黨僅僅５個月的呂正操孤軍深入敵后作戰。

“哪里有共產黨領導的隊伍，哪里就會開辟出一片根據地。”從當年的冀中抗戰談到今天的改革攻堅，這位整整一百歲的開國上將信心滿懷，“哪里有共產黨，哪里的群眾就有了主心骨，過去如此、現在如此，將來也一定會如此。” 從延安整風到先進性教育，一次次破繭成蝶，為中國共產黨永葆先進性注入不竭的源泉

新年伊始，中共中央政治局進行第十九次集體學習，內容是新時期保持共產黨員先進性研究。與此同時，黨的歷史上人數最多、規模最大的集中教育活動正式啟動。而６０年前，中國共產黨第一次大規模的整風運動也在延安進入總結歷史經驗的尾聲。解決中國的問題關鍵在黨。正如此次先進性教育活動的著眼點是確保黨更好地肩負起繼往開來的歷史使命一樣；中國共產黨之所以在艱難的抗戰相持階段開展整風，其目的同樣是確保黨更好地肩負起領導全民抗戰的歷史使命。

“遵義會議后，雖然在軍事上、政治上糾正了以教條主義為特征的?左?傾冒險主義錯誤，但各種?左?的或右的錯誤還沒有來得及徹底肅清。抗戰爆發以來，黨員隊伍得到了很快發展，一些人盡管在組織上入了黨，思想上卻還沒有完全入黨。”從平江起義就從事黨的政治工作的劉志堅老將軍說，“在這種情況下，整風運動無疑為黨的建設下了一場及時雨啊。”

６０多年后的今天，雖然不再有戰火硝煙，但在人均GDP達到１０００美元后的特殊時期，社會結構劇烈變動，各種矛盾問題凸顯……中國共產黨所面臨的長期執政與改革開放的嚴峻考驗，絲毫不亞于當年戰場上生與死的抉擇。

然而，一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執政意識淡薄；一些黨員干部事業心和責任感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實；一些黨員領導干部理論水平不高，解決復雜矛盾的能力不強……

無論是鞏固執政基礎，還是提高執政能力，都需要一次全黨范圍內的先進性教育活動。

黨建理論工作者許志功教授認為，相隔６０多年的這兩次空前規模的教育活動，反映了中國共產黨人始終如一的清醒認識：無論在戰爭年代，還是在改革時期，越是在攻堅階段，越需要保持黨的戰斗力和凝聚力。

“破繭成蝶”——有著７８年黨齡的七大代表方強老人這樣形容６０多年前那次生動的馬克思主義教育運動，“全黨在思想上、政治上、組織上達到空前團結，不僅為七大召開奠定了思想基礎，同時為爭取抗戰最后勝利做了最重要的準備。” 從黨的一大到七大，處于革命戰爭時期的中國共產黨不斷變換著召開黨代會的地點。其中，黨的六大是在莫斯科召開的，黨的七大則是在敵后抗戰的心臟——延安舉行的。它標志著，馬克思主義中國化已到了一個新的重要階段。從六大到七大，中國共產黨黨員由４萬余人發展到１２０多萬，成為全國性的先進政黨和全民抗戰的中流砥柱；經過八年抗戰特別是通過延安整風，中國共產黨形成了永葆先進性的三大作風：理論聯系實際，密切聯系群眾，批評與自我批評；馬克思主義與中國革命相結合的科學理論——毛澤東思想全面成熟，成為黨的指導思想。

翻開《毛澤東選集》一至四卷，寫于抗日戰爭時期的就有兩卷７１篇。《論持久戰》《新民主主義論》《論聯合政府》……構成毛澤東思想重要組成部分的這些篇章，無一不閃爍著解放思想、實事求是的真理光芒。正是這一馬克思主義的精髓，推動著中國共產黨不斷攀越理論武裝的高峰：毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

“三個代表”重要思想適應了新時期新階段的要求，反映了黨和人民新的認識水平，對于提高黨的執政能力建設，保持黨的先進性具有重要的現實意義。中央黨史研究室副主任李忠杰認為，這次先進性教育活動所呈現的一個鮮明特點，就是以實踐“三個代表”重要思想為主要內容。

從延安整風到正在進行的黨員先進性教育，縱觀黨的歷史，每一次集中教育活動之后，黨員隊伍素質都會有一個大提高，黨和人民的事業都會有一個大發展。

指揮了山海關對日作戰的曾克林將軍說：“延安整風使黨的面貌煥然一新，人民軍隊發展壯大，根據地建設蓬勃向上。中華民族第一次迎來百年抗擊外敵入侵全面勝利的曙光。”八年抗戰，中國共產黨所領導的敵后抗日軍民殲滅日偽軍１７１.４萬人，解放國土１００余萬平方公里，建立了遍及華北、華中和華南等１９個省區的抗日根據地。

提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作——今天，在民族復興的關鍵時期，正在６９６０萬黨員中分批開展的先進性教育活動，同樣讓人民群眾感受到實實在在的成效。截至４月中旬，第一批參加先進性教育活動的黨組織和黨員就走訪了７００多萬戶困難家庭，落實幫扶資金７０多億元。永葆先進性，這是黨的生命所系，力量所在。從獨立解放到偉大復興，中國共產黨帶領中華民族選擇著自己的命運，而人民也在命運的轉折中進行著歷史的選擇

２００５年５月２６日，國際著名記者愛潑斯坦在北京去世。在他的寓所，懸掛著一張毛澤東的石印相片，這張有毛澤東簽名的相片伴隨了他６１年——１９４４年夏天，愛潑斯坦隨中外記者參觀團采訪延安，從此改變了他的一生。

因為一次延安之行而改變了人生觀的，愛潑斯坦不是第一個也不是最后一個。

１９３６年與斯諾一道最早進入陜北根據地的還有另外一名美國醫生喬治·海德姆。當斯諾結束采訪時，喬治已決定留下來參加紅軍。

３６年后，斯諾彌留之際，早已使用馬海德這個中文名字的喬治守候在他身旁。斯諾留給馬海德的最后一句話是：“我熱愛中國。”

是什么吸引著這些異國他鄉的人們，如此眷戀共產黨所領導的人民中國？又是什么吸引著來自全國各地的青年學生和世界各地的華僑華人沖破種種阻撓，奔赴抗戰時期的延安？

紐約《先鋒論壇報》記者斯蒂爾當年在訪問延安１０天后感慨：“我覺得在延安的訪問中，真正體會到了共產黨常常說的?為人民服務?。真的，要是我在延安住上１１天，那我一定也會成為一個共產主義者！”斯蒂爾在這里看到的是黨的領袖與人民群眾一起參加大生產運動，毛澤東的伙食標準同普通工作人員一樣，每天３錢鹽、５錢油……

“?解放區的天是明朗的天?，可不是一句空話。”１９３７年，從河南開封投奔根據地，后來又作了平東縣縣委書記兼太行婦委會委員的張玲說，“在這里，生活雖然艱苦，但人人充滿激情，與國統區相比可真是兩重天啊。”

有多少人與張玲一樣在黑暗與光明的抉擇中選擇了共產黨。這一點，從國民黨有關檔案中也可以找到旁證：１９４４年１１月，國民黨兵役部部長鹿鐘麟報告，抗戰７年來，前后征壯丁共１１００萬人，實際到達戰場者不及５００萬人。幾乎在同一時期，共產黨領導的抗日武裝迅速壯大，主力部隊發展到１２０余萬人，民兵２６０余萬人，自衛隊１２００多萬人。從共產黨人不屈不撓的浴血奮戰中，人民認識了共產黨；從共產黨人為國為民的無私行動中，人民選擇了共產黨。

經歷了抗戰全過程的解放軍原副總參謀長徐信將軍回憶，實行減租減息的土地政策，調動了各階層人民抗日與生產的積極性；建立由共產黨員、中小資產階級和開明紳士參加的“三三制”政權，調節了各抗日階級內部的關系；推行“精兵簡政”，使黨政軍機關更適應游擊戰爭環境；開展大生產運動，減輕了人民負擔……共產黨所實行的新民主主義的政治、經濟、文化政策，使廣大根據地成為全國人民向往的地方。

戰爭的威力之最深厚的根源，存在于民眾之中；民族騰飛的力量源泉，同樣根植于民眾之中。６０年前，血肉相連、魚水相依的黨群關系、干群關系、官兵關系經受住了血與火的考驗；今天，“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”依然是黨和政府一切工作的出發點和立足點。

長期從事基層工作的河北省灤城縣縣長毛全球對此深有感觸：解決實際工作中的重點和難點問題，必須始終把握群眾的脈搏，時刻依靠群眾，一切為了群眾，否則先進性就得不到老百姓認可，科學發展就成了空話。

一個政黨的先進性從來都是具體的，而不是抽象的；是歷史的，而不是一勞永逸的。任何一個政黨，如果放棄了對先進性的矢志追求，如果失去了與人民群眾的血肉聯系，就會被歷史和人民無情拋棄。抗戰勝利僅僅４年，國民黨政府就轟然垮臺，原因在此；有著近百年歷史的蘇聯共產黨丟失政權，原因也在于此。

抗戰勝利前夕，毛澤東在回答黃炎培等人關于如何避免初期興盛、事成業衰的“周期率”時指出：“只有讓人民起來監督政府，政府才不敢松懈。”

２００５年２月１９日，胡錦濤在省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班上提出：拓寬反映社情民意的渠道，完善深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的決策機制……

歷史告訴未來，現實回應歷史。透過這聲音，人們感受到了幾代共產黨人深深的憂患意識。正因如此，中國共產黨把推動社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展相統一，加強對權力運行的制約和監督，保證把人民賦予的權力用來為人民謀利益。

當１９４４年３月重慶《新華日報》登出郭沫若的《甲申三百年祭》時，國民黨《中央日報》以《糾正一種思想》為題發表社評“不能聽其謬種流傳”。但共產黨人卻從這篇文章中看出了驕傲、猜忌、狹隘、妒嫉、腐化給一個政權和組織造成的極大危害，并把它當作延安整風的文件。

日月更替。處在民族復興關鍵時期的中國共產黨與當年奪取戰爭勝利一樣，沒有為改革開放已取得的巨大成就所陶醉，將加強執政能力建設與社會主義事業興衰成敗、中華民族前途命運、黨的生死存亡和國家長治久安緊緊地聯系在一起。

１００多年前，恩格斯曾指出：“一個知道自己的目的，也知道怎樣達到這個目的的政黨，一個真正想達到這個目的并且具有達到這個目的所必不可缺的頑強精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰勝的。”

第三篇：以艱苦奮斗為榮心得體會

胡錦濤同志提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，對于鞏固全國人民團結奮斗的共同思想基礎，形成良好的社會風尚，具有重要的現實意義。“八榮八恥”中的“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，為我們正確認識堅持勤儉節約與樹立新的消費觀、啟動消費與杜絕浪費的關系等問題提供了根本指針。以艱苦奮斗為榮符合我國的基本國情

改革開放以來，我國經濟有了很大發展，許多重要產品的總量已居世界前列。但也要看到，我國人口多，底子薄，人均資源少，人均收入低，部分群眾的生活還比較困難。到２００５年底，全國農村尚有２３６５萬人沒有解決溫飽，城鎮也有上千萬企業職工和居民的生活依然存在困難，實際需要幫助和扶持的對象接近１億人。要使貧困人口穩定地脫貧致富，任務仍相當艱巨。對于困難群眾，既需要國家財政加大投入進行扶持，也需要全社會伸出援助之手。我國每年社會捐贈的物資和資金大約有１５０多億元，不足ＧＤＰ的０．１％，而一些發達國家則占到ＧＤＰ的８％—９％。我國的基本國情，決定了我們必須繼續艱苦奮斗，力戒驕奢淫逸。

以艱苦奮斗為榮有助于形成和諧氛圍

我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。在社會主義初級階段，先富和后富將會長期存在。要使先富者與后富者在社會大家庭中和睦相處，關鍵是協調和處理好這兩個群體之間的關系。我們建設社會主義社會，最終是要讓大家走共同富裕的道路。實現共同富裕，就要提倡先富帶后富。先富起來的群體應不驕橫、不揮霍，對仍然處于貧困的群體給予同情和幫助。提倡艱苦奮斗，反對驕奢淫逸和鋪張浪費，有助于推動先富幫后富，緩解社會矛盾，形成和諧氛圍。

大力弘揚艱苦奮斗的傳統美德

中華民族歷來講求勤儉持家，勤儉辦一切事情。然而，隨著我國經濟社會的快速發展和人民生活水平的不斷提高，有人對艱苦奮斗這一傳統美德和勤儉節約的傳統消費觀提出了質疑，認為現在還提艱苦奮斗和勤儉節約不合時宜。這種認識是片面的、錯誤的。必須看到，雖然我國經濟社會有了一定發展，人民生活水平也有所提高，但與發達國家相比仍有很大差距。我國還是發展中國家，人民生活水平總體上還不富裕，在前進道路上仍面臨許多困難和風險。在這種情況下，艱苦奮斗的精神不僅不能放棄，而且要發揚光大。即使將來國家富強了、人民富裕了，仍然要講艱苦奮斗、勤儉節約。

提倡艱苦奮斗與啟動消費并不矛盾。現在，社會上有一種誤解，似乎大吃大喝、大手大腳就是啟動和刺激消費，甚至認為強調艱苦奮斗會影響生活水平和經濟增長。對此，我們應有正確的認識。我們推動經濟社會發展，目的是不斷改善人民生活，使人民生活得更加美好。但美好的生活不是鋪張浪費，更不是驕奢淫逸。大吃大喝、鋪張浪費、畸形消費不但不可能啟動市場，反而會污染社會風氣，帶來消極影響。啟動消費的潛力主要在提高中低收入階層的收入水平。因此，應倡導高尚消費、文明消費，反對鋪張浪費。

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bsp;富裕與浪費不能劃等號。很多人習慣于將富人與浪費聯系起來，甚至在兩者之間劃等號，這其實也是一種誤解。不可否認，社會上確實有一些富人鋪張浪費乃至驕奢淫逸，但不能由此得出富裕者就是浪費者的結論。應當看到，很多富人是白手起家，通過勤奮創業，才一步一步逐漸富裕起來的。比如，很多華僑在海外創業，開始的時候也相當艱苦，正是靠著艱苦奮斗的精神，經過若干年的努力，才終于事業有成。許多民營企業家也是靠著艱苦奮斗，才創起了大業。還應當看到，有不少人致富之后繼續保持了艱苦樸素的作風，保持了勤儉節約的習慣。提倡勤儉節約、反對鋪張浪費，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，應是對全體社會成員的共同要求。

那么，如何才能把以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥落到實處呢？一要加強宣傳教育。大力加強社會主義榮辱觀教育，引導人們認識什么是對的、什么是錯的，應該提倡什么、反對什么，從而逐漸營造“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會氛圍。二要形成先富幫后富的機制。建立溝通機制，讓先富起來的人了解農村、了解困難群體，同時對扶貧幫困的先進典型大力表彰和宣傳；建立服務機制，如形成和完善信息服務系統，為先富幫后富搭建橋梁；建立引導機制，使先富起來的人有動力去做扶貧幫困的事，使困難群體在外力幫助下主要通過自身奮斗擺脫貧困。三要完善政策措施。抵制驕奢淫逸，反對鋪張浪費，不能僅停留在一般號召上，而要制定一些必要的政策措施，特別是對畸形消費要通過采取征收更高稅費等措施加以

第四篇：我以班級為榮演講稿

我以班級為榮演講稿1

老師們、同學們：家的穩定團結，是社會進步和發展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發展。“聚沙成堆”、“小河匯成大海”揭示了個體和集體的辯證關系，同樣我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協力，為班級爭光添彩。

只有團結的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺遵守集體紀律，培養熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。

但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負責，為班級臉上抹黑。比如說：有些人，隨意講空話，擾亂紀律。其實這對自己對別人都沒有好處，這又是何必呢?還有一些人不關心班級事務，對于學校的運動會、藝術節和各種比賽都漠不關心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級就要落后，班級的榮譽就要受損，當然你自己也會感到不舒服。你愿意出現這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應該逐漸的學會主動放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。

讓我記憶深刻的是學校的跳繩和硬筆書法比賽，全班同學中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學的名次得分所積累起來的。同學們為了集體能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經過拼搏但沒有拿到分的學生，也同樣值得我們尊敬。在運動會中，優勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的選手，同樣值得尊敬。在每個人的努力中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。

謝謝大家，我的演講完了!

我以班級為榮演講稿2

大家上午好，我感到十分的榮幸能作為空乘二班的代表站在這里發言，向大家介紹我摯愛的集體。秋天是個收獲的季節，在來到美麗交院的第二個秋天里，我希望通過我們全班同學的努力收獲到這份沉淀的榮譽。

2012級空乘二班一共有35名同學，每個同學都和睦相處、互進互愛，是一個積極向上和諧美滿的大家庭，誠實奮進是我們最大的特點。相信自己，肯定自己，創造自己，超越自己是我們的宗旨。“時間面前緊迫，學習面前壓力感，成績面前競爭感，班級面前榮譽感，社會面前責任感，科技面前求知感是我們的班訓。班訓和宗旨時刻督促勉勵我們，全體同學不斷進取，爭先創優。

記得大一的一年里，青澀懵懂的我們面對大學豐富多彩的生活，感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力，但是取得成績寥寥可數。在大二伊始，我們班委改選之后，對班級制度進行了進一步的完善并總結了上一年的工作經驗和教訓，由此制定了計劃，在大家共同的努力下，取得一些可喜的成績。我班全體同學積極配合學院、系部和班主任的各項工作現已有33人申請加入黨員，其中有四人被評為“優秀團員”，5人被評為“院級三好學生”，2人被評為“院級優秀學生干部”1人被評為“院級優秀學生會干部。我班在學院和校外活動中也表現突出，在天津市突擊隊立功競賽誓師大會暨青年記者基層青春采風團授旗儀式”、“全國電視臺臺長會議”、2013“中諾思“杯全國職業學院物流技能大賽”、陽光體育運動會，等一些活動中都能看到12空乘二班同學們的身影。

在班委、團支委強有力的組織帶領下，我班形成了“點點滴滴學做人，時時刻刻取進步”的優良班風！在平時的工作中，班委們分工明確，各盡其職，及時向同學們傳達上級的指示，使班級工作開展得有條不紊。班委、團支委在討論班級工作計劃時，常常邀請部分系干、黨員及普通同學列席參加,不僅做到了集思廣益、民主集中,還大大加強了班級工作的透明度和同學們對班委、團支委的信任度。班委、團支委還能很好地統籌分配班級工作，這樣做不僅積極調動了廣大同學參與班級工作的主動性，為班級建設獻計獻策,更形成了“事事有人負責，人人有事可做”的良好局面。另外，我班還有多名同學在系團、學、青三大組織和黨員辦公室、藝術團、體育團等組織中擔任學生干部，為院系的各項工作做出了積極的貢獻，同時與班委、團支委一道成為了班級建設強有力的保證。

學習方面，在班主任老師的帶領下，在各科老師的悉心教導下，12級空乘二班的同學們從大一到大二逐漸形成了認真踏實的學習風氣。從剛進校時的年輕浮燥 到現在的務實求真，我們一步一個腳印，用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚。在2012-2013我班優秀率為99.5％，及格率為89％，英語A級通過率高達75％在取得這些成績的同時，我們也時常提醒自己，一定要戒驕戒躁，繼續努力！

我們將保持高漲的學習勢頭，在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團結的、和諧的空乘二班。比、學、趕、超，是每個空乘二班人共同的追求。勇奪第一不驕傲是空乘二班師生崇高的境界。

回首我們共同走過的一年，我們由一個稚嫩的集體，一步步走向成熟，這一年里我們一起奮斗，一起成長，有過歡笑，有過淚水，也有過彷徨。也許我們不是最完美的，但是我們有著別人不可替代的閃光點,我班將繼續秉持“每天都是代表作”的校訓，在良好的班風----博觀約取，厚積薄發，支持寬容，團結而凝聚。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。再好的成績只能代表過去，我們將以無悔書寫青春，用青春鑄造無悔。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！同學們，只要我們把集體當成自己的家去營造，去付出，就會有輝煌的班級收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮，讓我們不負父母期望，不負恩師情長，不負學院厚愛，一起朝著同一個目標奮斗，共同努力，取得更加驕傲的成績回報老師、回報學院、回報社會，共同營造西譯輝煌的明天！

最后，我衷心祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利，全體同學學業有成！謝謝大家。

我以班級為榮演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭，伴隨著炎炎夏日的到來，一學年轉眼間就要過去了，人生的列車又將馳向一個新的目的地。將來，不管我們身在何方，不管我們長大后從事什么工作，請不要忘記，我們曾經共同生活在周口四小四(七)班這個光榮而溫暖的集體里，我們是這個集體里幸福的一員!

回首即將過去的一年，我們有太多的感慨，有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學校，我們有著不同的興趣和愛好，但在這一年里，我們通過互相交流、互相了解，已經緊密地融合在了一起，組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以四(七)班這個大集體為榮，我們更要為這個大集體爭光!

同學們，這一學期只有幾天了，在這最后的幾天里，我們要珍惜每一分每一秒，認真聽講，搞好同學之間的關系，過好每一天，來紀念我們的初一生活。我們未來的路還很長，還有很多學業需要完成，我們要繼續努力，爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學家，有的會成為公司老板，有的會成為教師、醫生，也有的會做一名普通職員，但不管我們從事什么工作，都不要忘記我們曾經的七年級七班，不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學，那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光，要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學習、勤奮工作，在各自的崗位上努力實現自己的人生價值，實現自己的遠大理想!

眼下，我們正面臨著期末考試，我們需要靜下心來，不去想其他的事情，以積極的態度面對考試，以樂觀的心態迎接這七年級的最后一考，爭取考出好的成績，為四(七)班爭光!

親愛的同學們：

我們為四(七)班而來，它是我們溫暖的家!

我們為自己慶幸，我們來自這個幸福的集體!

今天，我們為四(七)班而自豪，將來，四(七)班將因我們而驕傲!

謝謝大家!

我以班級為榮演講稿4

大家好!今天我演講的題目是“我以班級為榮”。

一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發掉。但如果這滴水落在大海里，它將會永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們現在生活在四(8)班這個大集體中，我們應該為這個優秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一，為班級爭光，小到放學整隊時安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動英語，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級做貢獻，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的同學。在班里就是這樣，早讀時，人人一進教室就書聲朗朗，個別調皮的學生也不好意思浪費時間;吃飯時，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用;打掃教室時，想想這就是我生活的第二個家，認真地拖拖地，及時拉正桌子，細心清洗、整理餐具，教室會因此變得整潔，讓人進門便眼前一亮，一看就對四(8)班留下好印象;上課時，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進步;作業時，認真細心，一絲不茍，檢測知識掌握絕對不應付作業，良好習慣養成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時，注意安全，關注他人，活潑團結，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標，每天都有收獲，每天都在進步，人人如此，我們的班級就會成為優秀的集體!

班級是我們的家，班級和學校是我們學習知識，發展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環境。在這里，我們撒滿了歡聲笑語;在這里，我們奠定了堅實的學習基礎;在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優秀的班級!在優秀的集體中完善自我，發展自我，讓年輕的夢想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅定心中的信念：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天!

我的演講到此結束，謝謝大家。

我以班級為榮演講稿5

同學們，我們都是班級中的一員，給班級貢獻出一份力量是我們應該做的，我們應該為班集體爭榮譽，有一句話說得好：“眾人拾柴火焰高”。一個班級的發展也是如此啊！

也許你現在就在思索，我該怎樣為班級爭榮譽？其實為班級爭榮譽并不是一件很難的事，為班級爭榮譽只需要我們從身邊做起，平時多注意一些細節，當你發現地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當你發現電燈沒關的時候，動一動手指；當你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。也許就因為你彎一彎腰，動一動手指，動手挪一挪，就能使你們班是日常行為規范中的第一名，那不就是為班級榮譽嗎？

其實，我們大家都默默地在為班級作貢獻。比如說：有的同學利用課間、放學后的時間來出黑板報，為教室添加光彩；有的同學帶一些圖書捐給班級圖書角，讓我們有更多的課外書；有的同學在廁所看見水龍頭漏水時，悄悄地把它擰緊，節約用水；有的同學參加比賽時不怕苦，一遍一遍地練習，那樣就算你沒有取得第一名，你也為班級爭了光。

我以班級為榮演講稿6

大家好！今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發掉。但如果這滴水落在大海里，它將會永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們現在生活在四（8）班這個大集體中，我們應該為這個優秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。古人云：天下興亡，匹夫有責。

俗話說：獨木難成林，一花不是春。

作為新時代的小學生，我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”，就是班集體，而“繩”是由一根一根細絲擰成的，這一根一根細絲就是每個同學。一根細絲容易拉斷，但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協力，這就要求每一個同學都要有集體觀念，為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中團結友愛、互相幫助。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻

在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

班級是我們的家，班級和學校是我們學習知識，發展能力的'場所，是我們陶冶情操，培育品格的環境。在這里，我們撒滿了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅實的學習基礎；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優秀的班級！在優秀的集體中完善自我，發展自我，讓年輕的夢想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來

從在開始，用行動證明自己的一切！我可以讓班級因我而精彩！

我以班級為榮演講稿7

我今天演講的題目是“我以班級為榮 ”

奔馳的駿馬愛無垠的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團隊我們美德與智慧兼有的班級。我們愛這個由78名成員組成的充滿溫馨和-諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊藏智慧的宮殿，在這里，競爭成為了快樂，勤奮成為了習慣，包容成為了性格，自信成為了風采，這里的課堂充滿陽光，這里的老師勤懇敬業，這里的同學奮發進取，這時的班風敦厚優良。走進我們班，你會感到溫馨四溢，你會感到清新神怡。看一盆盆迎著朝陽怒放的花，增添了我們生活的情趣，圖文并茂的新穎版面，豐富我們的思想內涵，新穎醒目的佳作平臺，展示了自我的才智，亮出了團隊的風采，我們可敬老師的愛如春雨，滋潤著我們幼稚的心田，點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思考，合作與競爭，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“恒志明理，博學通達”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛的同學以自已滿腔的熱情，強烈的責任心，精心描繪著班級的美好的藍圖，他們個個為班級著想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來說吧，為了美化教室，有的同學從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上，住校生在食堂關看著精彩的電影，而我們跑校生自動承擔起布置班級別任務，班長任總指揮，我們個分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學擦窗戶，整理圖書角，有的同學覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛生球和洗衣粉回來，兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛生球仔細的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動買了衛生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，一直忙到快九點，我們才布置完。同學們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室，心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上，我們班報名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時，一位同學自告奮勇，自動請求參賽，他說：老師我來吧，我會竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成績并不是很優秀，比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來，繼續向前方跑去，一直堅持到終點，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經勝利了。這就是我們的班的同學，個個心里時時裝著班級體，人人為營造優秀班級添磚加瓦，無私奉獻。

192班，你是一片讓心花點綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗常班，你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在理想的晴空下，在學海的激流中四處交響!

192班，你是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆匆，你雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執著蘊成一杯新釀，獻給我們可愛的192班：

我以班級為榮演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們，早上好！

我演講的題目是：今天，我們以學校為榮，明天，學校將以我們為榮！

斗轉星移，潮漲潮落，我以班級為榮演講稿。時間，就象一位神奇的魔術師，不停地變換著世間的一切，也變換著我們——初中四年級的學生，它使我們即將離開初中校園，跨入高中學校的大門。

作為畢業生，我想對低年級的同學說：請努力吧，同學們，今天，我們以學校為榮，明天學校將以我們為榮！

我們將如何以學校為榮呢？將學校當做自己的家，象維護我們自己的家一樣地去維護學校的形象，這就是以校為榮了。

比如，在教室里，在我們校園的每一個角落，我們都要為保護環境衛生而努力。我們不要隨便地去破壞環境，不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個地方有垃圾雜物，不要視而不見，而要主動的將它撿起來，放到垃圾箱中；如果看到有的同學在隨便破壞環境，我們要勇敢地制止他，讓他意識到保持校園清潔也有他的責任。

再比如，有的同學不顧自己的形象，在走廊上瘋鬧；在校園內騎自行車；隨意攀折校園內花草樹木；講不文明語言等等。他們在損害自己形象的同時，也損害了學校的形象。作為淄博外國語實驗學校和淄博師專附中的學生，我們要應該勇敢地站出來勸解，制止，不能讓這種有損學校聲譽的事情再在校園中發生！

總之，親愛的同學們，無論在什么時候，無論在什么場合，請你千萬記住：我們是學校的主人，我們應該與自己的學校共榮辱！

身為中學生的我們，學習是我們的主要任務。初中階段是學習習慣養成的最佳時期。我們要特別注意培養認真學習、善于思考、勤于動腦動手動口的習慣，培養獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。要注意養成自主學習、勤于讀書、制定計劃、編錯題集等各種良好的學習習慣。我們只有這樣，才不會辜負老師的栽培，父母的期望，并且為學校爭得榮譽！身為畢業生的我們更需努力，因為這是初中階段最后需要拼搏的時刻，我們決不能給自己的中學時光畫上充滿遺憾的一筆，我們更不能輸在未來高中的起跑線上！

在平時的學習生活中，我們還會看到某些同學不容樂觀的一面：上課時有的同學不認真按老師的要求去做，不按時完成作業；有的畢業班的同學學習還不夠勤奮；有的班級值日同學態度不認真，對自己的值日任務應付了事，導致衛生的打掃不徹底：也有的同學在午休晚休時仍不遵守紀律……

沒有規矩，怎么成得了方圓？作為畢業班的同學，自然要更加嚴格遵守一切校規校紀的，何況低年級的同學呢？希望我們在任何時候都用紀律來束縛自己，一言一行都要符合《中學生日常行為規范》，不斷的磨練自己，使自己的行為在任何的時候都很規范，我們堅信：播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。

親愛的同學們，還等什么呢？讓我們積極行動起來，認真守紀，努力學習，今天，我們以學校為榮，明天，學校將以我們為榮。

我以班級為榮演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們，早上好!我演講的題目是：今天，我們以學校為榮，明天，學校將以我們為榮!

斗轉星移，潮漲潮落。時間，就象一位神奇的魔術師，不停地變換著世間的一切，也變換著我們——初中四年級的學生，它使我們即將離開初中校園，跨入高中學校的大門。

作為畢業生，我想對低年級的同學說：請努力吧，同學們，今天，我們以學校為榮，明天學校將以我們為榮!

我們將如何以學校為榮呢?將學校當做自己的家，象維護我們自己的家一樣地去維護學校的形象，這就是以校為榮了。

比如，在教室里，在我們校園的每一個角落，我們都要為保護環境衛生而努力。我們不要隨便地去破壞環境，不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個地方有垃圾雜物，不要視而不見，而要主動的將它撿起來，放到垃圾箱中;如果看到有的同學在隨便破壞環境，我們要勇敢地制止他，讓他意識到保持校園清潔也有他的責任。

再比如，有的同學不顧自己的形象，在走廊上瘋鬧;在校園內騎自行車;隨意攀折校園內花草樹木;講不文明語言等等。他們在損害自己形象的同時，也損害了學校的形象。作為淄博外國語實驗學校和淄博師專附中的學生，我們要應該勇敢地站出來勸解，制止，不能讓這種有損學校聲譽的事情再在校園中發生!

總之，親愛的同學們，無論在什么時候，無論在什么場合，請你千萬記住：我們是學校的主人，我們應該與自己的學校共榮辱!

身為中學生的我們，學習是我們的主要任務。初中階段是學習習慣養成的最佳時期。我們要特別注意培養認真學習、善于思考、勤于動腦動手動口的習慣，培養獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。要注意養成自主學習、勤于讀書、制定計劃、編錯題集等各種良好的學習習慣。我們只有這樣，才不會辜負老師的栽培，父母的期望，并且為學校爭得榮譽!身為畢業生的我們更需努力，因為這是初中階段最后需要拼搏的時刻，我們決不能給自己的中學時光畫上充滿遺憾的一筆，我們更不能輸在未來高中的起跑線上!

在平時的學習生活中，我們還會看到某些同學不容樂觀的一面：上課時有的同學不認真按老師的要求去做，不按時完成作業;有的畢業班的同學學習還不夠勤奮;有的班級值日同學態度不認真，對自己的值日任務應付了事，導致衛生的打掃不徹底：也有的同學在午休晚休時仍不遵守紀律……

沒有規矩，怎么成得了方圓?作為畢業班的同學，自然要更加嚴格遵守一切校規校紀的，何況低年級的同學呢?希望我們在任何時候都用紀律來束縛自己，一言一行都要符合《中學生日常行為規范》，不斷的磨練自己，使自己的行為在任何的時候都很規范，我們堅信：播種行動，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。

親愛的同學們，還等什么呢?讓我們積極行動起來，認真守紀，努力學習，今天，我們以學校為榮，明天，學校將以我們為榮。

我以班級為榮演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《我以班級為榮》。

第一次站在強手如林的舞臺上展示自己，我卻信心滿滿，成竹在胸。因為在我身后，有我們班集體共同跳動的心率。依然記得全體同學信任的目光，班主任的鼓勵言猶在耳，同伴們的精益求精歷歷在目。我來了，不是為了榮譽而戰，而是為了書寫榮辱與共、共創輝煌的篇章。

彩虹的美麗在于她的七色光，而班級的美麗在于我們的團結協作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個人只有融入集體才能體現價值，這就是團隊的力量。

還記得軍訓場上矯健的身影嗎?同一聲笑。同一聲苦，同一片陽光下的頑強拼搏，已在心底詮釋了統一的信念，化成了內心無言的默契。一個信任的目光，一個鼓動的微笑，一句溫暖的話語，69個人沒有雷同，69個人心脈相連。

還記得我們平日里的點點滴滴嗎?我們彼此勉勵，相互扶持。課上，認真聽課，專心筆記，熱烈討論，攜手共進。班會上，廣泛動員，群策群力，欣欣向榮，有條不紊。運動場上，三五結伴，嬉笑玩鬧，團結和諧。通過逐漸的交流與融合，再加上班委們出色組織能力，大家的心漸漸走到一起，由最初的相知到如今的彼此相惜，互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。

這就是我們的班集體，內秀而青春，奔放而卓越。良好的學風，團結的信念，積極進取的精神已駐扎在同學們心中，他們將帶著五班的風采，繼續美好的初中生活。

如果把人生比作一條漫長的道路，那么初中生活就是一道亮麗的風景線。因為青春的我們，年華正茂;因為青春的我們，生機勃勃，活力四溢。走進五班，你可以充分領略到每位成員的真誠，他們大膽秀出真我，展現青春精彩;走進五班，你可以充分感覺他們熱情幽默，熱心班務，關心他人。我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。我們就是一道風景，一道迷人且不可復印的風景。

我愛我的班級!在這個嶄新的集體中，我們同樣面臨著激烈的競爭，面臨著巨大的挑戰!這些都不足畏，因為只是會讓我們的腳步更從容，團結會讓我們的信心更足，積極向上的心會讓我們攻無不克戰無不勝。

溪水的未來是大海，雛鷹的未來是翱翔天空，丑小鴨的未來是變成美麗的白天鵝。同學們，讓我們從這里放飛夢想，創造屬于我們的青春世界吧!請記住，我們站在青春靚麗的峰頂之上，世界也會為我們真實、喧鬧而美麗!

我的演講完畢，謝謝大家!

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第五篇：《我以xx為榮》演講稿

奔騰xx，精彩人生

尊敬的各位評委、各位同事，大家好！很榮幸有機會站在里為大家演講。今天我演講的題目是《奔騰xx，精彩人生》。

春天是萬物復蘇的季節，也是夢想與激情迸發的美好時節。我們每個人的一生中，都會遇到很多十字路口，而每一個十字路口都面臨著選擇，而當我面對工作的十字路口的時候，我選擇了xx，選擇了我熱愛的專業、熱愛的工作。在xx的日子里我經歷了很多，學會了很多，也成長了很多。在xx我學會了團隊協作。還清楚的記得在2012年大干月中，s項目的協調工作，讓我們從一開始的手忙腳亂，到最后大家積極學習，分工協作，合理有序，完美收工。讓我們學會了如何從單打獨斗到組建團隊，讓每一個團隊成員最大化的發揮自己的作用，感受自己的能量，感受團隊的力量和團隊工作的快樂。

xx教會我如何面對變化。當變化來臨，我們不應該懼怕，退縮。面對變化，我們應當微笑面對。變化有時是一面魔鏡，它讓你找到自己的另一種潛質；變化有時是一次洗牌，讓你有可能重新定位；變化有時是一劑良藥，讓你得以保持激情。我們常說生于憂患死于安樂。長時間沒有變化的生活會讓我們變得呆板，變得墨守成規，而實時變化的環境會讓我們時刻保持警惕清醒的頭腦，不至于在固守不變的狀況下落后于人。那么變化是可以制造和引導的，應對變化的最好途徑就是學習，不斷學習，不斷進步，任何變化對我們來講都會變成機遇。

機遇是給有準備的人的。我們的xx在蓬勃發展，發展的過程中會產

生各種各樣的發展機遇，而當機遇向你伸出一只手的時候，你是否有一只手來迎接，就完全取決于你是否已經提前準備好了來迎接它。我們應當明白工作沒有做的最好，只有做的更好，努力使自己成為重要的人，努力實現自身價值，成為企業有用的好員工。工作不是我們為了謀生才做的事，而是我們要用生命去做的事。既然工作了，就要努力付出。沒有卑微的工作，只有卑微的工作態度，而工作態度完全取決于我們自己，擺正態度，提前準備，等待機遇。

在xx我學會了輕松生活，快樂工作。每天早上我們會到樓頂去做廣播體操，鍛煉身體的同時，我們感受到的是另一份輕松愜意。遠遠望去，四處的鮮花，樹木圍繞著高樓大廈，辛勤的建筑工人為這個城市的發展進步添磚添瓦，而我們則在為我們自己的發展進步辛勤工作。有時會感到累，會感到茫然，而每當我們不愿意工作，感到工作壓抑，負擔沉重的時候，不妨站起身來，走到窗前戶外，花一點點時間放松心情，深呼吸，用心去發現生活中的那些小小的美好，相信你一定會變得輕松一些。

在xx我學會了展示自我。xx讓我們每一個人都期待自己變得更加完美，經常費盡心思舉辦一些辯論賽，演講賽，運動會之類的活動。而這些都是領導們為我們創造的展示自己的機會。公司為我們提供平臺，創造空間，讓我們互相學習，互相分享，讓我們在工作的同時完善自己，提升自己。

在xx我學會了感恩。盡最大努力做到最好，理解和感激公司、老板。如果沒有這些常常被抱怨的人，或許我們連一個抱怨的地方都沒有。而如果能易地以處，我想我們就更能理解老板的壓力和苦衷，從而更加理解并

感激他們的辛勤工作了。xx就像一個家，領導是家長，我們是孩子，當我們離家在外的時候，領導會記掛我們，我們也會心系xx這個家。在家里我們不會遭遇冷眼，有的只是同事的互幫互助，領導的體貼關懷，有的是雷厲風行的工作作風，是激勵人心的鷹狼文化。而我身為一名xx人由衷感到幸運。我熱愛我的工作，熱愛公司這個大家庭。

xx像一匹奔騰的駿馬，飛身向前；瑞翔項一只翱翔的雄鷹，展翅高飛。xx是我人生最具挑戰的驛站，他有著自強不息、求精圖強的精神；他有著業務廣闊，爭奇斗艷的天地。我以xx為榮，在機遇和挑戰并存的時代與他共同奔騰翱翔，揮灑滿腔的熱情，激發前行的力量，向著新的征程，高歌猛進，乘風破浪，實現夢想，實現我的精彩人生！