第一篇：研一年終生活學習總結

在總結中反思 在反思中成長

—2017年09-12月研究生學習總結及收獲 2017年，不知不覺已在指尖溜走，回想冬半年的這一個學期，有收獲也有遺憾。本學期的學習：

首先，有選擇、有針對地閱讀了與專業相關的一些文獻，一定程度上拓寬了自己的知識視野并為大小論文確定了方向。十月份，開始學習文獻的搜索以及查閱。知道了該怎么樣閱讀文獻，每次讀完文獻應該有自己的總結以及記錄自己認為該文章最精彩的部分。通過對許多篇文獻的總結，提出自己對該領域的一些想法。接下來，在大量閱讀文獻的基礎上，我把重點放在初中英語語法教學上，一是自己本身的興趣所致，二是在平時的兼職中，發現在初中語法的教和學中確實存在一些問題。檢索閱讀文獻，我覺得不僅為撰寫大小論文打下基礎，而且豐富了自己的教育理論知識，并將指導著自己以后的教育實踐。另外，在期刊資料室，看了《中學英語教與學》系列，讓自己了解到本學科比較前沿的研究和一些獨特的教學方法，其中，對《CASES模式在高中英語語法教學教學中的運用—以倒裝句教學為例》和《巧用文本重構，創設“劇本”課堂—以PEP六下Unit 3 Part B Let's talk為例》兩篇文章進行了反思并寫下讀后感，使自己有不少收獲。其次，積極參加了學院講座和讀書沙龍活動。2017.11.18 14：30-16：30 田家炳101 聽取了華中師范大學教授申國昌教授的《新視角·新領域·新成果—教育活動史研究的理論與實踐》專題講座，受益匪淺。通過本次講座，不僅了解了本專業前輩的研究動態及成果，而且從教授的知己好友王院長的打油詩《第五課雞蛋》中，了解了申教授求學時代的風雨艱辛，才有了今天的與榮譽同行，這都給我以深深的啟發。從2017.10.11—2017.12.28 共參加了學院組織的6次讀書沙龍活動。主題分別為人生，課堂一角，信念，愛情等等。在與同學們的交流中，學習到了許多：明白了人不是為了活著之外的任何東西而活著，而是為了活著本身而活著；明白了朋友是那些愿意花時間花精力花金錢在你身上的人；明白了愛情也許不是熱情，也不是懷念，不過是歲月年深日久成了生活的一部分；理解了信念；見識到了與傳統課堂不一樣的史蒂文利維老師的課堂。我覺得這樣的交流帶給了我進步。

然后，我還在圖書館借閱了一些書籍。本學期，我讀了阿富汗作家卡勒德·胡賽尼《追風箏的人》，喜歡上了善良真誠的哈桑，記住了:I'd rather eat dirt.記住了For you,a thousand times over；還看了被譽為中國近代文學中最有趣、最用心經營的小說—錢鐘書的《圍城》，隨著錢老一起看那病態的社會里病態的人，也了解了他筆下的所謂 的“結婚好比被圍困的城堡，城里的人想沖出來，城外的人想沖進去。”另外，還看了路遙先生的《平凡的世界》，它白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦：勞動著是幸福的，無論在哪個時代。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。正如三毛女士在《送你一匹馬》里說的“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復記憶，其實它們仍是潛在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。”我也希望，讀過這些作品，我的內心會變得更自覺，“不是為了拿文憑，或發財，而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人”。

最后，利用課余周末的零散時間，我在學校附近教育培訓機構進行兼職，一是為了減輕家里的負擔，二是為自己將成為一名合格的人民教師積累經驗。在兼職的課堂教學上，我明白了運用多種教學方法的重要性，也認識到靈活處理課堂問題，得體的課堂用語，對學生適當地鼓勵與懲罰，這些都是影響課堂教學的重要因素。有人說過“使人成熟的，并不是歲月，而是經歷。”經過兼職歷練，我覺得自己有所提高。在專業成長上，我努力構建新型課堂，注重提高學生學習興趣；在學科教學上，經過一學期鍛煉，我對人教版初三英語全一冊有了系統的教學體系；在課堂組織上，我不斷嘗 試把自己的課堂變成學生主動要求“我要學”的課堂；跟著學生一起為中考做準備，我覺得很開心！本學期的收獲：

1.通過大量泛讀文獻，首先，自己了解了英語學科最新科研進展，更新了技術和知識，使自己不落伍。其次，“他山之石，可以攻玉”。從文獻中發現問題，幫助了自己進行科研選題。而且，自己對現代一些先進的教育理念有了一定的了解。同時，也學習了一些科研方法。再有，有一句俗話，“熟讀唐詩三百首，不會呤詩也可謅”。閱讀了很多文獻，大致了解了好的論文的一些制作流程，在接下來的論文寫作中，一定會對自己有所幫助。

2.本學期的讀書沙龍中，與同學們一起交流，還有聽王院長和于老師的指導，以及自己的讀書體驗，真的獲益很多。對自己感觸最大的，我覺得是我確實領悟到了“站在巨人的肩膀上是一條捷徑”。我想不斷完善自己，所以我得讀書，這樣才可以事半功倍，達成目標。一花一世界，一字一感嘆。我希望在以后讀書的過程中，我能夠讀有所用，把讀到的東西內化成自己的東西，進而指導自己的行為。真正做到使自己無知的靈魂變得博學，弱小的心靈變得強大。有一天成為自己夢想中的那個人—那個有溫度懂情趣會思考的人。3.兼職經歷，首先讓我對初三教材真的是有了一個系統的了解，自己備課，自己講課，自己總結，自己出練習，我 覺得我的專業知識在潛移默化中得到提升。站在講臺上，每天面對著求知的學生，既培養了自己的自信心，也激發了自己的責任感，我喜歡上了教師這份職業，因為它既可以幫助實現自己的個人價值，也同時可以實現社會價值。在今后的日子里，我會為自己有一天走入教師這個光榮的行列里更加努力。

本學期的問題：

1.閱讀量不夠，英文文獻沒有讀到。對于學英語課程與教學論的自己來說確實是一個問題。明年的大論文要全英文寫，本科專業不是英語，自己本應該多在英文文獻上下功夫的，這樣不僅可以獲取信息而且可以學習英語。而自己沒有做到，真的應該受到批評。

2.沒有能按進度進行論文各階段科學方法訓練。比如進行初中英語教學情況調查，文獻綜述撰寫，設計研究方案等，都沒有落實到，所以在接下的日子里，任務巨大啊！3.發現自己執行力不行，想著三年的還不用開題呢，所以一直在往后拖，以至于一學期的時間甚至沒有完成一篇小論文。執行力不強是以上所有問題的根源所在，所以這個毛病必須克服，不然真的會影響自己的論文進度。今后的計劃：

1.繼續閱讀下載下來的相關文獻。在已有思路的基礎上在寒假期間完成《情景教學法在初中英語定語從句教學中的 應用》小論文。

2.每天閱讀兩篇外文文獻。要做到的是把握文章的整體邏輯結構，由整體到局部。初步了解它的邏輯結構、研究方法、研究結論。

3.進行論文的科學方法訓練。練習論文每個環節的撰寫。4.虛心向老師請教、與同學交流，爭取通過多渠道，在三月份之前大論文可以開題。

在反思中總結，在總結中不斷成長。我希望在2018年自己可以交上更令人滿意的答卷。加油！

第二篇：研究生研一學年總結

研究生學年總結登記表

時光轉瞬即逝，研究生的第一年時間已經度過。在導師、專業老師以及同學的幫助下，我自己的努力下，獲得了很大的進步。在此將自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個總結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。

在思想上，我嚴格要求自己，嚴格以一名黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識，積極參加黨支部活動。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨。

學業方面，我們用研一一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期，我除了習專業課程，并閱讀了一些有關專業的書籍。做了一些實際有關景觀跟室內的項目，跟工作室的師姐、同學一起對礦大老校區西門部分教學樓進行了測繪，繪制教學樓的CAD圖紙，并用草圖大師軟件做出了老校區西門教學樓的模型。制圖水平有所提高。

在下半學期，我們跟著導師外出調研，回校之后根據調研情況，做了老校區西門的舊建筑改造方案，其中包括一些效果圖以及施工圖紙。在這個過程中，我學到了很多有關室內、景觀以及舊建筑改造的知識，很有收獲。

工作社會實踐方面，我擔任班長一職，協助黨支部書記完成各項黨支部活動，也經常組織班會讓大家一起聊天，互相學習促進發展。團結同學，與人友善。積極參加一些社會活動，包括運動會等。

以上便是我對研究生過去了的一年的總結，在接下來研二的一年中，我將閱讀文獻，將理論與自己的專業相結合并投入實踐，進行系統全面的研究，準備畢業論文開題考核。

這一年，總的來說我成熟了很多。而人無完人，我本身還存在很多不足——學習工作有時會缺乏激情，創新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的時間，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩、好。

第三篇：研一自我總結

篇一：碩士研究生研一個人小結 碩士研究生研一個人小結

白駒過隙，眨眼間，進入****大學攻讀碩士研究生已有一年有余。回顧過去的一年時光，讓我感觸良多，總體上完成了從本科生灌輸式學習向研究生自主創新學習的轉變。現將自己一年來的政治思想、學習、科研和生活情況匯報如下：

在政治思想方面，我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；關心時事政治，關心學校的改革與發展，擁護黨的路線、方針和政策；尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養；遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。經過自己的努力和黨組織的考驗，于****年**月順利的由中共預備黨員轉變為中共正式黨員。在課程學習方面，根據研究方向的要求，認真學習了****專業的核心課程和大部分選修課程，所選課程考試全部通過，總體上取得了良好的學業成績。

在科研實踐中，根據**老師指導，廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻，在開闊視野的同時，對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識，并開始著手擬寫畢業論文開題報告。

在學習和科研之余，我也很注重個人綜合素質的提升。曾多次參與班級組織的旅游活動，平時也經常和同學一起打乒乓球、羽毛球等，這不僅鍛煉自身的身心，而且加深了同學之間的友情。篇二：研一個人總結

研一個人總結 時間飛快，轉眼間，一年的研究生活已經結束。研究生這一年的課程學習和實踐學習，使自己基本掌握了研究生基本知識理論的框架。回首這一年，自己還是有很多收獲的。

在 袁老師和王老師的教導下，參與了自走式高地隙噴桿噴霧機的設計開發項目，通過老師的幫助和自己的努力下，項目進行有條不紊。在此項目中，自己主要負責分析。但在前期的這車設計建模中，自己同時也輔助三維制圖。現已進入整車分析中，自己主要負責的有限元分析初步分析已完成，并將根據分析結果提出優化方案。同時，在此期間，自己也對消聲器的結構分析方面進行了研究，已輔助導師完成兩款車型消聲器的結構分析工作。現已能夠對消聲器的結構方面存在的一些問題進行改進。

在科研工作期間，根據導師的指導，自己研讀了大量論著，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

當然，在不斷進步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，在這一年的學習中并沒有發表相關的論文，說明自己在學術研究上還需要繼續努力。所以在假期的工作和學習中要更加努力，不斷嚴格要求自己，從各個方面完善自我，繼續提高自身的綜合素質。在接下來的論文準備階段和論文寫作階段，自己應該利用好研究生剩下的這一年多時間，爭取在順利完成畢業論文撰寫的基礎上牢固專業的理論知識，豐富專業知識儲備。爭取在以后的工作和學習期間能很好的培養在這方面的素質，實現研究生培養全面發展的目標。篇三：研究生一年級個人總結 研一個人總結

時光飛逝，一轉眼我已經是一名二年級的研究生了。回首過去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩、更好，更快成材以服務于祖國和人民。思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。

我在政治上、思想上一直積極要求進步，早在中學時代就積極了解中國共產黨，并向黨組織靠攏。這一年，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念。我既然決心永遠堅持中國共產黨的領導，決心為共產主義事業奮斗終身。在學習、工作、思想上絕不落后，特別上在政治上起先鋒模范作用。表達出更為強烈的共產主義覺悟。在實際生活中，我就是這么做的。自從申請入黨以來，我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領，執行黨的決議，以一個黨員的身份要求自己，爭取早日加入共產黨。

在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據自身愛好和能力，業余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。畢業在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養，為走出校園融入社會做好了準備。進入研究生的學習和生活，相對來說環境比較寬松，我剛開始也放松了對自己的要求，直接的表現就是早上起床經常不疊被了。在一次學院士的活動中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節儉的生活，對一件事可以幾十年如一日的堅持完成，多么偉大的人格啊！這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不注意，在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起，我就再也沒有不疊被，感覺自己從那時起，就有了生活原則，有了自我監督機制，每天都會想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。

上面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續發揚的優點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。

新的一學年已經開始了，我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算。在即將畢業的最后一年里，我的主要精力應放在實習工作和完成畢業論文上，但我要合理安排好時間，并找到讓自己滿意的工作。

第四篇：研一學期總結

2012/2013學期總結

研一上學期總結

Positive energy（正能量）

1、進一步學習了PRO/E軟件，通過實例增強了對其基本操作的熟練性；

2、學習了如何檢索文獻；

3、閱讀了與本專業相關的一些文獻，重點閱讀了關于人體穩定行走的相關文獻；

4、了解了實驗組成員的工作內容以及進展情況；

5、認真的學習了這學期要求的基本課程，并良好的通過了各科目的考試；

6、保持了積極樂觀的生活的態度；

7、與實驗室成員和指導老師關系融洽，在班級中和同學關系融洽，認識了很多朋友，擺脫了一開始的不適應感；

8、重新學習了C語言程序設計，并通過Turbo C實例練習，加強了實際運用能力；

9、聽了不少學術報告，開闊了視野；

10、認識了一個女生，發展方向為Girl Friend；

Negative energy（負能量）

1、沒有積極鍛煉身體；

2、沒有明確目標；

3、做事浮躁，積極性不明顯；

4、那個認識的女生和我說了BYE-BYE；

這學期整體感覺有點亂，事情做得拖拖拉拉。總結原因，因為沒有明確的目標計劃，以至于態度松懈。通過這學期，基本熟悉了研究生的學習生活，也明確了下學期的目標。

研一下學期計劃

在保持積極樂觀的態度、充滿熱情的斗志前提下，戒驕戒躁，踏踏實實完成，1、“每天鍛煉一小時，健康工作50年”，積極鍛煉；

2、緊跟導師學習，第一時間完成相關的任務；

3、踏實認真地學習好基本課程，爭取拿一等獎學金；

4、學習ANSY軟件、VC++，以自學為主，向師兄學習為其次；

5、繼續閱讀專業相關文獻；

6、學駕照；

好好學習，天天向上！加油！

夏勤

2013年1月24日

第五篇：研一學年總結及其規劃

研一學期個人總結及其規劃

時光荏苒，轉眼間研一生涯飛逝而過，回頭仔細想想，這一學年自己過的好匆忙，其中有收獲也有遺憾的地方，現將本學年學習情況向張老師匯報如下： 按照自己制定的本學年學習計劃，總體完成情況為：

一、順利通過英語六級和計算機四級考試。

二、認真上好本學年所開設的公共課，尤其注重數學基礎理論課的學習。

三、認真學習本學年所開設的專業課，有了一定的專業知識積累，形成了一點專業思維。

四、本學期一共參加了7場專題講座和學術研討活動，一定程度上了解了學科最新發展動態。

五、順利通過了期末考試獲得相應的學分。

具體情況如下：

關于證書

在本科期間自從通過四級后，本該借著大家都在學習英語的氛圍，再繼續努力一把，就可以爭取早點通過六級。但由于當時自己不自信的心態和無所謂的態度，沒有好好復習，結果六級考了好幾次都沒能通過。因此，在研一上學期我抽出大量時間學習英語，順利通過了英語六級。在研一下學期，我著重學習了有關計算機網絡方面的書籍，通過了計算機四級考試，同時也為5月底的網絡工程師考試做了些準備。

關于公共課

本學年公共課一共有五門，分別是英語、隨機過程分析、高等代數與矩陣分析、應用泛函分析、中國特設社會主義研究。對于這五門課程來說我的重點在于學習三門數學基礎理論課，其中隨機過程這門課程比較抽象，定理含義比較深奧，學習時重點在于理解；而矩陣這門課難在定理非常多，平均每章有20個定理及推論，學習時重點在于練題；泛函分析通篇都是證明，難度較大，學習時比較吃力。

關于專業課

本學年我共選擇了4門專業課，分別是通信網理論基礎、信號處理基礎、信號檢測與估計、數字圖像處理，雖然課程不算多，但可以明顯感覺難度比本科更大,通信網理論基礎涉及到隨機過程與圖論這兩門課程，有相應的數學基礎在還比較好理解；信號處理基礎和信號檢測與估計這兩門課程給我的感覺明顯比本科學的數字信號處理更難，尤其是定理和公式的推導上運算過程很復雜，起初我預習過，但發現在推導公式上即使我花費了大量的時間，效果還是不明顯，后來我屏蔽了中間的推導過程，注重定理的理解和應用以及算法的仿真實現，這樣一來反而在學習的過程中輕松了很多；數字圖像處理這門課程與本科的信息論有較大的聯系，所以學起來還是比較輕松的。

關于專題講座

本學年我一共聽了7次專題講座，其中有與專業相關的也有與專業無關的，雖然略有所獲，但我覺得還遠遠不夠，在聽講座時，我大多數只關注于概述性的論述，僅僅只是對這個所聽到的領域有一個大致的了解，毫無深度可言。例如認知無線電，我僅僅只知道認知無線電的核心思想就是通過頻譜感知（Spectrum Sensing）和系統的智能學習能力，實現動態頻譜分配（DSA：dynamic spectrum allocation）和頻譜共享（Spectrum Sharing），但對其中的主要部分了解的不夠，這樣很難達到深入理解的目的，以后必須改正。

7月份是為研二開題做準備的關鍵一月，在這個月我要集中精力盡可能的多查閱文獻以便盡快明確研究方向，這對我在研二上學期能否順利開題、盡早發表論文都很關鍵。我一定要改正本學年所犯的這些錯誤，抓住老師布置的重點，盡量早的、多的、深入的研讀相關論文，不能再流于表面，期望能在老師指導下能寫出東西。同時也需要花些時間學習應用軟件，借助老師的項目，多鍛煉自己的實際動手能力。

回首過去的這一年，過得不夠充實，學習上沒有達到自己的預期，主要就在于自己對時間的規劃和利用不夠合理，自律性、執行力還不夠強，同時也沒有很積極主動的向師兄師姐請教，使自己學習效率不夠高，這些都是我亟待解決的問題。以后，我不會再繼續這樣讓自己留遺憾，一定會嚴格要求自己，改正以上不

足，知恥而后勇，希望在研二能以一個全新的姿態來迎接新的挑戰，讓自己的學習生活更美好。