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傳染病防控學習小結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《傳染病防控學習小結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《傳染病防控學習小結》。

第一篇:傳染病防控學習小結

關于《玉溪市秋冬季傳染病防治工作》

學習總結

為了更好地預防、控制傳染病的發生、流行、保障人民群眾的健康,根據,玉衛計發[2017]263號文件要求,進一步做好流感、人感染禽流感、手足口病、登革熱等重點傳染病防控工作,加強職工的傳染病防治知識培訓,我科于2017年10月13日組織學習《玉溪市秋冬季傳染病防治工作》,現總結如下:

1.人禽流感(不明原因肺炎)病歷的有關知識,以及甲型H1N1流感的檢測,做到早發現、早報告、早隔離、要治療的有力措施。

2.手足口病:針對發病機制、傳播途徑、治療、預防等方面進行學習,加強推廣和宣傳。

3.境外傳染病:加強對寨卡病毒、MERS、黃熱病等發病機制、傳播途徑、治療、預防等方面的學習,做到早發現、早報告、早防控。4.登革熱是由登革病毒引起的急性病毒性疾病,通過蚊蟲叮咬在人群中傳播。主要癥狀和體征,防治。

5.培訓學習《中華人民共和國傳染病防治法》及相關法規,掌握傳染病的診斷標準,報告時限,報告方法,提高傳染防治意識,確保傳染病報告工作落到實處。學習報告制度,執行職務的醫療保健人員衛生防疫人員均為責任疫情報告人,嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》中有關法定傳染病的報告方式,報告時限及時準確做好上報工作。

通過以上學習,加強對傳染病的認識,進一步做好進一步做好染病防控工作,更好服務人民群眾。

華寧縣人民醫院感染科

2017-10-13

第二篇:“秋季傳染病”防控工作小結

“秋季傳染病”防控工作小結

秋季是各種傳染病的多發季節,為切實抓好秋季傳染病預防工作,切實保障學校師生身體健康,我校結合實際情況積極安排、認真組織并扎實開展“秋季傳染病防控”工作。現將預防傳染病宣傳活動的有關工作總結如下:

一、加強領導,高度重視

為切實加強傳染病防控工作的領導,保證廣大師生的身心健康,我校成立了由校長為組長,學校其他領導和班主任為成員的傳染病防控安全工作領導小組,全面布署,加強指揮和領導,組織師生認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規,強化了師生對傳染病知識的了解;組織學生參加傳染病防治知識競賽,增加學生防治知識和防范意識。同時進一步完善傳染病應急預防預案。

二、認真落實,重在預防

我校認真落實了每日晨檢、午檢、課檢制度,力求做到早發現、早報告、早治療。要求班主任教師每天必須對該班學生進行課檢,同時留有記錄。在晨檢的過程中如有發現學生發熱、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學生家長和學校,學校將進一步進行排查,以確保做到對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。

三、全面宣傳,強化教育 學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;請鎮醫院醫生到校園開展傳染病防治知識專題講座;同時狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。

通過國旗下講話、廣播站、講座等方式向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,向全體家長發放公開信,宣傳風疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它秋季傳染病的發病癥狀、防控知識和防范措施,讓學校與家庭共同做好預防傳染病工作。

四、堅持鍛煉,增強體質

利用每天體育課、大課間活動時間,引導學生積極開展“陽光體育運動”,確保學生每天鍛煉1小時,不僅有利于提高學生的身體素質,增強學生的免疫力,也就減少了傳染病的發病率。同時要保證學生充足休息,并經常就到室外活動,呼吸新鮮空氣。引導學生注意均衡飲食,加強身體鍛煉,以增強身體抵抗力。

五、講究衛生,從我做起

開展全校性的愛國衛生運動,及時清除衛生死角,保持各教室、宿舍等人群集聚場所的空氣流通,保持校園內整潔、衛生。要求學生做到“四勤”、“一報告”,即勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉,發現傳染病及時報告。

在秋季傳染病預防活動工作中,我們學校對其高度重視,認真宣傳和教育,及時采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

同維小學少隊部 2018年9月30日

第三篇:2014年春季傳染病防控小結

2014年春季杭西小學傳染病防控工作小結

一、全面落實晨午檢制度

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求,我校實行以預防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,建立學生健康晨午檢制度,對在校學生實施晨午檢,認真填寫檢查記錄單,落實零報告制度。班主任對未到校學生或生病學生及時與家長取得聯系,并做好疾病跟蹤、病愈復課等記錄。

二、實行健康教育常態化

學校組建了健康教育管理網絡。根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作,學校設有健康教育宣傳窗,并定期更換內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會、家校通等進行衛生知識宣傳教育,教育學生勤洗手、勤講個人衛生,多吃一些預防感冒的食物,積極開展陽光體育鍛煉,增強學生體質。

三、傳染病的防控與處理

疫情的處理是:

1、發現有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫院就診。

2、患者回家隔離直至病愈再返校上課。

3、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。

4、及時報告上級部門。

5、復學時一定要出具醫院病愈證明,方可進教室上課。

光澤縣杭西小學

2014-05-16

第四篇:傳染病防控工作小結

傳染病防控工作小結

一、傳染病報告與處理:

規范傳染病報告與處理程序,根據各項規章制度,在5月6日舉辦了大冶開發區羅橋街

辦全體醫務人員傳染病防控全員培訓,提高了大家的責任意識和綜合防控能力,門診登記后另有了明顯提高,沒有傳染病遲報、漏報發生,到現在為止我區共報告乙類傳染病例。丙類傳染病例。得到了規范的處置。設置規范的發熱門診,對發熱病人進行規范管理,實行首診醫生責任制,責任到查制。上級醫院共報告我區手足口病例,規范處置例。傳染病報告率、準確率和、及時率都達到上級規定標準。

二、傳染病防控方面:

開展了春季傳染病防治工作,春季傳染病防治培訓一次,宣傳欄40個,發放宣傳資料

10000份;手足口病防治培訓二次,手足口病宣傳欄40個,大冶開發區政府開了手足口病防控專題會議,印刷宣傳資料40000份,成立了手足口病防控指揮部,對手足口病防控工作進行了專題部署,共計報告和處置手足口病例。在2月份開展麻疹防控會議工作,開了麻疹疫苗查漏補種工作。在4月份開展了2次的防控工作,并進行了乙腦疫苗的查漏補種。在4月份下旬開展了腸道傳染病的防控工作,對我區全體醫務人員進行了培訓,印刷發放宣傳資料40000份,做宣傳欄400個。以上這些防控工作,為我區控制傳染病的大流行打好了基礎。

三、傳染病監測:

每日有一名疫情管理人員,負責查我區傳染監測工作;各村(中心)村衛生室、社區服

務站各有一名疫情管理人員,村(中心)村衛生室、社區服務站如有傳染病疫情或突發公共衛生事件信息,按規定的時限向我院疫情管理人員報告。我院疫情管理人員,每日4次對門診日志登記、入院登記進行審核,由主診醫生簽字。有傳染病按規定時限進行報告。疫情管理人員每日對傳染病報告信息進行查復。對疑似傳染病病人確診后,及時進行訂正報告。

四、傳染病自查:

制定傳染病漏報調查方案,半年結束后,對傳染病進行自查,做好自查記錄,傳染病漏

報小結。

五、存在問題:

由于公共衛生科人員較少,沒有專人負責傳染病報告和處理工作,責任不好落實,工作完成不能及時。還要加強學習,不斷提高專業知識,把傳染病防控工作提高一個新的臺階。

第五篇:學校傳染病防控自查小結

學校傳染病防控自查小結

為貫徹落實上級有關會議、通知精神,我校認真開展預防傳染病工作,從而保證了師生的健康,保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校傳染病工作自查情況匯總如下:

一、高度重視,成立組織。

認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神,做到上行下達,不折不扣。學校根據情況及時召開領導班子會議,研究預防傳染病的具體措施,做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案,成立了預防傳染病領導小組,領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

二、建立健全制度,認真檢查落實。

1、建立了疫情報告制度,在學校一旦發生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校后,班主任首先檢查學生是否正常到校,有無發熱現象,其他癥狀。認真執行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。

3、為了進一步做好學校傳染病預防工作,確保預防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,4、加強學校的消毒、通風工作,制定消毒通風制度,學校所有需要消毒場所都有專人負責。

三、開展活動,措施得力。

1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節的健康教育課,學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識,上下一致,齊心協力,嚴防傳染病在學校發生和流行。

2、深入開展愛國衛生運動,積極進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話教育學生養成良好的衛生習慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環境衛生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛生,養成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫,對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學,并及時與家長 溝通,防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。

3、建立和健全家校聯系制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯系的通訊方式,充分發揮校信通的作用。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

四、防控設施。

學校配備了充足的84消毒液,學校為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。配備了溫度計,口罩等物品。總之,我校進行一系列宣傳預防傳染病措施,今后我們依然會嚴防死守做好傳染病的預防工作。確保不發生重大衛生安全事件。

賀韶小學 2017.2.15

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