第一篇:遠(yuǎn)足拉練總結(jié)
2017樺樹(shù)中學(xué)慶“六一兒童節(jié)”
遠(yuǎn)足野外拉練活動(dòng)總結(jié)
春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚之春,萬(wàn)物復(fù)蘇之際。學(xué)校為豐富同學(xué)們的生活,陶冶情操,磨練意志,感受生命的美好,特別組織全校師生樺樹(shù)至松江路段遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。通過(guò)全體師生的共同努力,這次遠(yuǎn)足活動(dòng)取得了圓滿成功。在這里,我就這次活動(dòng)做如下總結(jié):
一、本次活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)校的部門(mén)配合協(xié)同作戰(zhàn)的能力。
本次活動(dòng)由校領(lǐng)導(dǎo)、車隊(duì)、后勤、體育組、醫(yī)務(wù)、攝像攝影、班主任、各任課教師等各部門(mén)的協(xié)調(diào),在整個(gè)活動(dòng)中,真正做到了通力配合、整體聯(lián)動(dòng)、無(wú)縫對(duì)接,確保了本次活動(dòng)的圓滿、平安!
二、愉悅心情,培養(yǎng)情趣,體驗(yàn)大自然的風(fēng)情。本次活動(dòng)分成了六個(gè)小組(一二年級(jí)一個(gè)組、三四年級(jí)一個(gè)組、五六年級(jí)一個(gè)組;初中組,七—九年級(jí)各一個(gè)組)任課教師分別分到各年級(jí)組,由校車將師生送到進(jìn)入松江路段道口,開(kāi)始遠(yuǎn)足。路上同學(xué)們唱著歡快的歌曲,背著膾炙人口的詩(shī)篇,欣賞著綠色浸染的風(fēng)景,在老師的講解下,辨認(rèn)著各種山珍——山芹菜,牛毛光,猴子腿,燕子尾等,收獲著書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),體驗(yàn)著教室里無(wú)法體驗(yàn)的情趣,受益匪淺,其樂(lè)融融。到達(dá)目的地后,以六個(gè)組為單位舉行野外文體活動(dòng)。同學(xué)們把自己創(chuàng)編的節(jié)目一一展示給同學(xué)和老師,松濤涌動(dòng)與一陣陣熱烈的掌聲共鳴,百鳥(niǎo)鳴唱呼應(yīng)著孩子們天真無(wú)邪的笑聲。精彩的演出之后,又進(jìn)行了挖寶、撕名牌等活動(dòng)。中午11點(diǎn)半開(kāi)始午餐,午餐進(jìn)行的愉悅,文明,愛(ài)心互換,體現(xiàn)了師愛(ài)生,生尊師的美好氛圍,融洽了師生,師師關(guān)系,達(dá)到了預(yù)期的目的。下午一點(diǎn)師生們?cè)趹賾俨簧嶂蟹党塘恕U麄€(gè)活動(dòng)中同學(xué)們所表現(xiàn)的文明、守紀(jì),獲得了周圍群眾老師、領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。
遠(yuǎn)足拉練,我們收獲了成功、收獲了自信、磨礪了心志,激發(fā)了學(xué)習(xí)斗志,強(qiáng)健了我們的體魄,磨練了我們的意志,樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們明白了“千里之行,始于足下”的深切內(nèi)涵;我們懂得了“什么是堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、友情、信念、痛苦并快樂(lè)著”的真正含義;我們更加堅(jiān)信:手捧著自己最初的夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,就一定可以到達(dá)理想的遠(yuǎn)方!
樺樹(shù)中學(xué) 體育組
2017年6月6日
有序乘車
遠(yuǎn)足拉練
文藝表演 尋寶游戲
第二篇:遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)總結(jié)
走入大自然 響青春之歌
——高一26班遠(yuǎn)足拉練總結(jié)
在這春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們高一二十六班在四月八日上午,積極參與我校高一高二年級(jí)全體師生遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。
上午八點(diǎn),我們懷著激動(dòng)而又興奮的心,跟隨學(xué)校踏上遠(yuǎn)足之行,在上山的路上,我們班前面代表本班的班旗隨風(fēng)飄揚(yáng)四人為一排,整齊而有序雖然在前一天下過(guò)雨,山路未免有些濕滑,但是,我們同學(xué)互幫互助,終于抵達(dá)前原村,欣賞了又文藝部帶來(lái)的舞蹈,唱歌和樂(lè)器。原本有一絲的疲憊已然到了休整。
下山時(shí),我們同跟班的班主任和跟班老師們進(jìn)行了輕松的交談,沒(méi)有了往日學(xué)習(xí)的壓力于疲憊,有的只是我們一起努力前進(jìn),快要成功的喜悅,同時(shí)我們?cè)谝黄鸷嫌埃瑢W(xué)們的臉上都洋溢著朝氣蓬勃的微笑,如同春日里的新芽,長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的路程結(jié)束了,我們?cè)谥形缡c(diǎn)時(shí)返回了校園。
通過(guò)這次生命之旅,我們了解到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。并且我們也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)迎刃而上而不是望而卻步,否則我們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。有時(shí)候我們的潛力是無(wú)限的,只要我們相信自己,團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有無(wú)法攀登的高山!同學(xué)們?cè)谶h(yuǎn)足拉練中感受磨難與體驗(yàn)艱辛,體會(huì)生命的美好、生活的幸福,激發(fā)了同學(xué)們的熱愛(ài)生命的激情。雖然累,并快樂(lè)
著。靈魂的快樂(lè),精神的愉悅。來(lái)源于苦難的幸福才是最持久的,經(jīng)歷過(guò)痛苦的洗禮,人生才會(huì)超凡脫俗。痛苦是一片肥沃的土壤,人心就是一粒種子,只要希望不破滅,種子終會(huì)發(fā)芽拔節(jié),開(kāi)出最美麗的花朵。
本次遠(yuǎn)足,讓我們走進(jìn)大自然,不僅使我們的身體得到了鍛煉,而且也讓我們的心志得到了磨練。我們唱響青春之歌,不僅促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼,而且還使得我們可以更加團(tuán)結(jié)努力拼搏!
第三篇:遠(yuǎn)足拉練方案
2014年駐馬店市實(shí)驗(yàn)中學(xué)遠(yuǎn)足拉練方案(草)
一、活動(dòng)目的
通過(guò)遠(yuǎn)足拉練這一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,樹(shù)立良好形象。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):孫群杰
副組長(zhǎng):李琳 劉恩卿、薛彥安、楊繼國(guó)
組 員:徐榮慶、胡凱彬、郭淑英、徐曉、張杰、張寶華 王春民、王秀梅
陳國(guó)旗、王翠萍、張玉芝
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年11月5日
四、參加對(duì)象:七、八、九年級(jí)師生(有病不能參加的提前寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng))。
五、活動(dòng)路線:學(xué)校—洪河大道向東--文明路向北—緯七路向東—富強(qiáng)路向南--創(chuàng)業(yè)大道工業(yè)園向西—樂(lè)山路向南—開(kāi)源大道向西—文明路向北—洪河大道向西--學(xué)校(全程15公里)
六、活動(dòng)分工
總負(fù)責(zé):孫群杰(出發(fā)前在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行動(dòng)員講話)
總協(xié)調(diào):李琳 具體安排本次活動(dòng)事項(xiàng),召開(kāi)各小組籌備會(huì)議,明確各小組職責(zé),全程督查組織實(shí)施情況,召開(kāi)全體教師會(huì)。各年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排本年級(jí)各班老師(1-2人)隨班,學(xué)校安排過(guò)的人員年級(jí)不再安排,布置有關(guān)活動(dòng),安排各班召開(kāi)班會(huì),做好遠(yuǎn)足活動(dòng)的動(dòng)員工作(包括看相關(guān)遠(yuǎn)足拉練視頻)。
1.道路巡查、安全保衛(wèi)組: 組長(zhǎng):楊繼國(guó)
成員:胡凱彬、張宏升 丁繼紅 胡向飛、馮勇 宋華軍 鄭順林 劉紅敏 交警 職責(zé):負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足拉練方案、安全應(yīng)急預(yù)案的制定,突發(fā)事件的處理,各個(gè)路口的執(zhí)勤。并負(fù)責(zé)行進(jìn)途中巡查。聯(lián)系交警部門(mén)維護(hù)重要路段交通秩序,帶小紅旗及對(duì)講機(jī)。2.宣傳報(bào)道組: 組長(zhǎng): 劉恩卿
成員:王春民、彭藝、孟東峰、張薇薇、王華平、于洋翊、繩頻薇
職責(zé):負(fù)責(zé)照相、錄像,收集遠(yuǎn)足活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的感人瞬間和活動(dòng)片段,活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選優(yōu)秀攝影作品,并制作宣傳版面。宣傳車2輛,對(duì)外聯(lián)系新聞報(bào)道部門(mén)(天中晚報(bào)、駐馬店電視臺(tái)、駐馬店日?qǐng)?bào)、駐馬店視報(bào))進(jìn)行宣傳報(bào)道 3.后勤保障組: 組長(zhǎng):薛彥安
成員:郭淑英、楊麗、張玉芝、李桂芳、陶澍、陳麗萍
職責(zé):乘車跟隨在隊(duì)伍最后或中間,與班主任保持密切聯(lián)系,救援掉隊(duì)同學(xué),并準(zhǔn)備常用藥品等,協(xié)調(diào)人員組成醫(yī)護(hù)組,隨隊(duì)處理意外事故,準(zhǔn)備救護(hù)車1輛和公交車1輛
七、宣傳發(fā)動(dòng):各班主任
動(dòng)員會(huì)內(nèi)容包括:
1、各班學(xué)生要統(tǒng)一校服,穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋。學(xué)生只帶一瓶飲用水(整個(gè)過(guò)程只一瓶水,不能一次喝完,回班后把空瓶交給班主任,學(xué)校免費(fèi)提供水,中途最好不要 上廁所)。禁帶零食,早上在家要吃飽飯。有重大疾病或不宜遠(yuǎn)足拉練的學(xué)生要向班主任申請(qǐng)留校休息。班主任自帶相機(jī)。
2、注意交通安全,兩路縱隊(duì)前進(jìn)(隊(duì)伍一直在前行,中途不休息),各班旗手在前輪流扛旗。
3、各班自創(chuàng)口號(hào),要求積極昂揚(yáng),短促響亮,行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號(hào)響亮(也可“拉歌”鼓勁),要精神飽滿,展現(xiàn)班級(jí)、學(xué)校風(fēng)采。
4、活動(dòng)中一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,有令必行,有禁必止。
5、行進(jìn)途中,不追逐打鬧,不抄近路,不擅自離隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì)。
6、由于遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)后進(jìn)行征文比賽,務(wù)請(qǐng)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)時(shí)多留意,多思考,寫(xiě)出自己的好作品。
八、安全應(yīng)急預(yù)案:
為了切實(shí)加強(qiáng)本次學(xué)生拉練外出活動(dòng)的安全管理,避免安全事故的發(fā)生,維護(hù)正常的社會(huì)秩序和學(xué)校秩序,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次遠(yuǎn)足拉練外出活動(dòng),學(xué)校建立安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由孫群杰擔(dān)任,成員由李琳、劉恩卿、薛彥安、楊繼國(guó)、徐榮慶、胡凱彬、公安交警等組成,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實(shí)施。如果學(xué)生意外發(fā)生事故,成員應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)設(shè)法報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開(kāi)展救援處理工作。
2、活動(dòng)要求
①全體參加成員均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)(學(xué)習(xí)學(xué)校編發(fā)的《安全知識(shí)教育讀本》中的預(yù)案)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保拉練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
②2014年11月7日上午8:00,參加拉練活動(dòng)的學(xué)生和全體教職工以年級(jí)組班級(jí)為單位在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合完畢,由各年級(jí)清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)總指揮。
③出發(fā)前要做好安全教育及活動(dòng)動(dòng)員,行進(jìn)途中任何人不能私自行動(dòng)。④老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
3、應(yīng)急處理事故
接到發(fā)生事故報(bào)告后,有關(guān)人員要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),以最快的速度積極開(kāi)展工作,控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、開(kāi)展事故調(diào)查取證,盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。
九、活動(dòng)總結(jié)
1、活動(dòng)結(jié)束后,班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),并組織學(xué)生開(kāi)班會(huì)進(jìn)行討論,形成書(shū)面材料交政教處。
2.學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì),班內(nèi)進(jìn)行交流。各班組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足拉練”感想撰寫(xiě)作文,并將優(yōu)秀作文在宣傳專欄展示。
駐馬店市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2014年10月30日
第四篇:遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì)
遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì)
李爽
今天!今天就是振奮人心的遠(yuǎn)足訓(xùn)練了!當(dāng)我邁出校園時(shí)就感到無(wú)比的興奮與熱血沸騰。旅途中,不免有許多艱苦與勞累。但旅途中,一路的景色更是引人注目,金黃的油菜花、展覽的湖泊、蒼翠的竹林與無(wú)際的草地……
除了賞心悅目的景色,讓我感觸最深的就是我們旅程中那種活潑向上、積極進(jìn)取的精神,旅程再遠(yuǎn)沒(méi)有怕過(guò)、雙腳再痛沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
喊著嘹亮的口號(hào)、邁著堅(jiān)定的步伐,以最飽滿的精神迎著困難向前上。
最令我動(dòng)容的時(shí)候就是在旅途最后一段時(shí),人們?cè)缫呀钇AΡM,既能強(qiáng)顏歡笑,邊走邊唱著鼓舞人心的《一二三四歌》。其樂(lè)觀進(jìn)取的精神顯而易見(jiàn)。
在這次遠(yuǎn)足拉練時(shí)我收益良多:不但讓我們放松心身,而且還磨練我們的意志。由此我感覺(jué)到英華學(xué)子團(tuán)結(jié)互助的自覺(jué)性及朝氣蓬勃的生命力。
第五篇:遠(yuǎn)足拉練計(jì)劃
遠(yuǎn)足拉練計(jì)劃
活動(dòng)目標(biāo):
一、指導(dǎo)思想:遠(yuǎn)足拉練是最艱苦而又最考驗(yàn)人的活動(dòng),至今已連續(xù)舉辦了數(shù)屆。通過(guò)遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),磨練了學(xué)生的意志,鍛煉了強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)學(xué)生不怕苦、不怕累的吃苦精神,增強(qiáng)了學(xué)生組織紀(jì)律觀念,挑戰(zhàn)了自我極限,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn),升華了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義情感,也加深了師生、生生之間的友情,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
二、具體目標(biāo):學(xué)校組織六年級(jí)的畢業(yè)生進(jìn)行為期一天拉練,進(jìn)行徒步行進(jìn),目的地是距離學(xué)校約30里(往返)的的“飛龍湖”參觀。
組織實(shí)施:
1、我校對(duì)這次遠(yuǎn)足拉練非常重視,為了保證我校學(xué)生遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)順利完成,確保所有參與活動(dòng)的師生的人身安全,使整個(gè)活動(dòng)組織嚴(yán)密,整個(gè)活動(dòng)有組織有領(lǐng)導(dǎo),事先制定周詳?shù)挠?jì)劃,各有分工,保障有力,特制定了安全預(yù)案。
2、本次活動(dòng)六年級(jí)各科老師都是代隊(duì)老師,一路上對(duì)學(xué)生的活動(dòng)隨時(shí)進(jìn)行有效管理。
3、為保障安全,全程老師跟從,做好各種預(yù)防措施,如有什么異常情況采取及時(shí)有效的辦法,確保師生的安全。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備:本班學(xué)生,如因病不宜參加活動(dòng)的,提前寫(xiě)出請(qǐng)假條,活動(dòng)由班主任做動(dòng)員,向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)的目的意義和應(yīng)注意的事項(xiàng)。
學(xué)生的主要活動(dòng):
9:00在籃球場(chǎng)集合,9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在籃球場(chǎng)集合后,學(xué)生分兩路縱隊(duì),全班舉旗出發(fā)。全班從壩上——小平壩——大窩凼經(jīng)朝陽(yáng)洞直達(dá)“飛龍寨”。到達(dá)后從“飛龍長(zhǎng)廊”到荷花池,最后3:00由班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)召集在停車場(chǎng)集合,準(zhǔn)備返校。在一路上,老師為全班同學(xué)“護(hù)駕”,紀(jì)律嚴(yán)明,口號(hào)響亮,精神飽滿,情緒高漲,一路歌聲,一路口號(hào),互相幫助??,充分體現(xiàn)了我校師生積極向上的精神面貌,引得路人紛紛駐足觀望。上午約11∶00達(dá)到目的地,師生進(jìn)行休整。下午3:00全團(tuán)隊(duì)員返回學(xué)校,來(lái)回路程約15公里,希望能順利安全的完成任務(wù),這次遠(yuǎn)足拉練能給同學(xué)們帶來(lái)勝利的喜悅和終身難忘的記憶。
活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行交流反思,內(nèi)容涉及:本次活動(dòng)的收獲和感受、遺憾及行進(jìn)中的苦與樂(lè)。
老師的任務(wù)要求:
1、班主任、老師們分散在班級(jí)隊(duì)伍的前、后兩部分,看護(hù)好學(xué)生隊(duì)伍,隨時(shí)提醒學(xué)生注意往來(lái)車輛,注意交通安全。要求學(xué)生做到文明、有序,服從安排、不準(zhǔn)私自離隊(duì),如有特殊情況需向班主任請(qǐng)假,得到班主任的同意。活動(dòng)結(jié)束后,在校園內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)、解散。
2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中暑、摔傷、扭傷、撞傷等事件,隨隊(duì)的老師應(yīng)及時(shí)了解傷情,并根據(jù)傷情決定立即救治,情況嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院,學(xué)生自己準(zhǔn)備好食物和引用水。
4、路口秩序維持:途中有三個(gè)較大的交叉路口,這三個(gè)路口同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則,確保自己和他人的安全,老師要在路口看好學(xué)生,確保學(xué)生安全通過(guò)。途中簡(jiǎn)易臨時(shí)廁所由老師負(fù)責(zé)。