第一篇:2016拉練總結
敢問路在何方
—思“跨越2016.華帝總攻”拉練競技賽
適時機構的拉練在2016年火熱的七月已經步入了第八個年頭,作為一名年輕的適時人,倍感榮幸,已經參加了三屆拉練。曾幾何時,剛進公司,就聽老同事說“沒參加過拉練,算不上真正的適時人”,深感如此。如今,也用同樣的話,告訴每一個新進的同事。
通過拉練,使每一個適時人都快速的成長;通過拉練,使每一個團隊快速的成熟,迅速的拉出團隊作風,拉出氣勢;通過拉練,每一年都會涌現一大批的優秀員工和戰士,迅速的增強公司凝聚力和團隊協作能力。
8個年頭,8屆拉練,從一開始的拉銷售,到如今的拉團隊,拉作風。然而下一步,我們的拉練應該拉什么,敢問拉練的路在何方?
有一句話這樣說“一直被模仿,從未被超越”,從側面也在告訴我們“只要被模仿,就可能被超越”。太容易被模仿的東西,永遠都成不了克敵制勝的“殺手锏”。如果對手在變,而我未變,就如二戰時波蘭的騎兵對上德軍的坦克,永遠只有死路一條。所以唯有一直不斷地創新,才能一直保持領先。思路創新、產品創新、方法創新、服務創新,才是最終領先的王道。然,創新不是一天兩天的事情,總結晚宴上的橫幅,令人深思,“沒有拉練的日子里,請不要忘了練習自己”。
回到拉練,下一次我們的拉練應該拉什么?—拉差距!拉開同所有競爭對手的差距,拉開產品差距,拉開銷售差距,拉開服務差距。正如劉總司令和陳總指揮在總結大會上說的那樣,創新才是我們的出路。那么到底怎樣才叫創新?我個人理解,創新就是整合利用手中的資源,做到別人(或競爭對手)不能做到的事,從而拉開彼此差距,這就是創新。比如舉牌舉到迎風紋絲不動,吼街吼道大眾矚目,這也算是一種最基本創新。
面對市場行情下降,消費爆發式增長終結,品牌競爭加劇,行業洗牌已經到來這么一個嚴峻的形式,如何利用創新型的思維使用現有資源,有所突破,維護品牌地位,保持銷售占比是我們每一員都應該深思和解決的問題。就如陳總所言,“不忘初心,方得始終”,銷售的核心應該是產品還是客戶?客戶從何而來,如何培養明星客戶,如何去通過與客戶關系的碰撞,專業地提升品牌形象、銷售業績和售后服務,是我們當下急切的需要做的事。
無論團隊,還是個人,既需要擁有敢問路在何方的思路和勇氣!也需要“路在腳下”的方法和實干,這才是克敵制勝的秘訣!
第二篇:拉練總結
拉練小結
王海亮
在來仲尼之前,就聽說在高二年級的下班學期,有一個“魔鬼行走活動”,那就是野營拉練。聽起來確實愜意、浪漫,但加上數個小時的徒步行走,也許可以想象得出來,“魔鬼行走”也許是名副其實。但不管怎樣,我還是期待著。
帶著49位學生,與大部隊一起向大州挺進。一路的陽光,一路的饑渴,一路的疲憊。到達目的地,腿都不會動了,但必須得組織大家搭帳篷、燒飯、拍照、晚餐、晚會及就寢。第二天又風塵仆仆的回家,感覺真的像被魔鬼剝了層皮。這次活動,也帶給我不少的啟示。
第一,在原則問題上絕不讓步。
記得何方明老師在一次班主任會議上給了我們這樣一句話:“為什么當今教育沒有進步?因為老師一直在和學生讓步?!?在拉練準備出發前,我們班徐金晶同學就沒有按規定統一著裝。這是我提前一周就布置的,并且經常強調,沒有衣服的去借。結果,早上就來了這么一出戲。他說沒有衣服,我就在別的班找了一位同學,讓他借他衣服,徐金晶就是不肯。我說:“不要因為你一個人而影響了我們整個集體。我再最后問你一句,要不要換衣服?”他還是不肯。我就將這個情況報到了學校領導那里。何老師一聽,就立刻走到他面前:“你不要去了?!闭f完,就把他拉出了隊伍。簡短的一句話,果斷的一個動作,問題就解決了。我們的隊伍還沒走出多遠,家長的電話就打來了,說是不是小孩子不遵守紀律?讓我們再給他一次機會,他換好衣服馬上趕上來。后來,徐金晶服裝整齊的歸隊了。通過這個小插曲,讓我學習到并更加堅定的認識到,在原則問題上,要毫不留情的堅守陣地,絕不能退讓。否則不但起不到教育的作用,更重要的是從此就讓學生養成了這種無所謂、拿紀律當兒戲的壞毛病。
第二,少些怨聲載道,人格會更具內涵。
在出發之前,我就在班里跟學生們分析過,在行進的過程當中,難免會矛盾、疲憊,甚至是癱軟的叫苦連天。但無論如何,我們還是要走到終點。所以,一件事情要做就要盡自己最大努力去做到極致,要么干脆別做。我們班學生也確實落實得很好,在隊伍行進過程中,很少有喊累的。但說實話,確實挺難受的。首先是腳趾頭開始疼痛,然后是腳掌,最后是整個小腿,酸痛到難以忍受。也許習慣了生活當中的訴苦與抱怨,我也就隨口說了兩句:“哇,吃不消了,腿這么痛的?。≡趺催@么遠??!”結果被學生聽見了,馬上就一句話返回來:“老師,你不是教育我們不要抱怨嗎?”我聽到了之后確實覺得很尷尬,這老師當的,連學生都不如了。隨著年齡的增加,自己逐漸變得老氣橫秋了。我們往往倚老賣老的去要求別人,自己卻做不到。很明顯的對別人馬克思主義,對自己自由主義,卻往往忽視了“榜樣的力量”,忽視了“身教勝于言教”的理念。在生活中,少些抱怨,就會讓自己變得更強大,給別人的感覺就會更踏實。
第三,細節決定成敗。
到了目的地,才發現自己班級里好多東西沒帶來。我的出發點是這樣的,東西發掉,怕他們亂丟,到時候找不到了,所以就放在辦公室里,準備出發前再發??墒?,我們總也預料不到,在那一刻會多出什么其他的事情來。在緊張的集隊、整理、出發之后,才想起來,油鹽醬醋這一套東西沒帶來,唉,只得到路上的小商店再去買一套,造成了不必要的浪費。開始燒飯時,又發現班里的水桶忘記拿來了。再有就是清理垃圾的時候發現,垃圾袋也忘記帶了。忽然覺得好有瑕疵,幸好這種瑕疵是可以彌補的,并可以自嘲的說“不完美才是最完美。”但要是這些小細節造成損失了呢?所以,一定要養成良好的工作習慣,羅列并檢查一切細節,才能做得更出色。
第四,時刻做好批評與自我批評。
返回的那一天,我挨了余校的批評。隊伍在橋下穿行時,要求學生走橋邊上的人行道。而我們班的隊伍,嫌別的班掉隊的同學速度太慢,就從旁邊繞過,造成了隊形的混亂,最重要存在安全隱患。而我并沒有制止這一行為,而是選擇在前面邊走邊喊,讓他們靠邊。余校走到我身邊對我大喝一聲:“你給我站?。 笔聦嵣衔耶敃r有點不知所措,只是下意識的,讓我們班整個隊伍停下來,余校見此情景,迅速收起嚴肅的表情,和氣的對我們班的隊伍叮囑著:“你們走去,要跟緊?!比缓笪乙惭杆俑陉犖楹竺嬷笓]??粗嘈E懿诫x開的背影,我突然覺得挺難受,不是因為被當眾批評,而是覺得自己都這么大的人了,也教了這么多年的書了,竟然不明白,在戶外隊伍行進過程中,最重要的是什么------人身安全,生命第一!這要是出了什么事情,誰能擔當的起呢?我應虛心的接受批評,并且進行自我檢討。我覺得只有懂得自我反思的人,才會取得更長足的進步。就像學校希望我們每月完成一篇小論文一樣,只有不斷的總結才會及時發現問題,想到更好解決問題的方法,才會變得更有經驗,更有閱歷,更優秀。
第三篇:拉練總結
拉練總結
一、基本情況
(一)拉練準備
在隊長、教導員的領導下,模擬連骨干分工負責拉練準備工作,連長、副連長及文書負責拉練物資器材的準備,指導員與副指導員負責拉練動員以及宣傳鼓動工作。成立了各種戰斗小組并明確區分任務,設置了領導小組,體能互助小組,宣傳鼓動組,群眾工作組,11月2日已經準備就緒,拉練具體實施方案也已確定,拉練動員計劃以及程序都準備妥當??芍^萬事具備只欠東風。
(二)拉練實施
23日拉練實施。這次拉練在中隊干部的指導下,由模擬連獨立組織。我隊在大隊編成內編為二連,依次完成了徒步行軍、按圖行軍等訓練內容。組織徒步行軍,我擔任營的尖刀連在最前端開路,經過近一個半小時的行軍到達目的XX村。進行簡單的休息后開始追擊戰斗,經過50分鐘追擊于17:10到達XX高地。然后徒步行軍至中隊。
二、經驗和啟示
(一)準備階段因勢利導,準備完善。
1、制定詳細拉練實施方案。在接到大隊的拉練計劃以后,模擬連迅速做出反應,確立了磨戰斗意志,強戰斗作風,全面打牢學員綜合素質的指導思想。確立了一切從學員自身出發,以拉鏈及其中戰術練習為主要手段,以達到練思想,練體能,練作風,練組織,練指揮,練戰術為總體目標的總體實施方案。
2、及時進行思想引導。1日晚召開動員大會,模擬連及時因勢利導,進行思想引導。由模擬連組織對拉練中的一些常識問題進行了明確,給大家打下了一個理論基礎。為在拉練中很好的變換隊形,防空疏散等做好了鋪墊。
3、及時成立了各戰斗小組。為了統籌和保障拉練中的一些工作,成立了以中隊首長為組長的領導小組。為確保部隊少走彎路,中隊抽調識圖用圖較強以及體能好的同志組成尖刀班,在拉練中起到了很好的作用。為拉練宣傳和鼓動的宣傳鼓動組,為保障沒有一個人掉隊而成立的體能互助組,為維護群眾紀律的群眾工作組等,這些戰斗小組在拉練中起到了很關鍵的作用。這些小組的成立為此次拉練奠定了組織基礎。
4、迅速做好物質準備。此次拉練中演練課題多,攜帶器材雜,加上我們上課時間比較緊,沒有很多時間去籌備。但模擬連統籌安排,抓住點滴時間完成了物資準備,利用軍體課課余時間調整背囊,利用課間休息的時間領取了中隊短缺的器材。文書將裝備和器材定到各班,各班把攜帶的物資明確到個人。東西的攜帶也統一了一個標準,這為在拉練中軍容和物資攜帶的標準和安全打下了基礎。
(二)遵循計劃,應對變化
1、遵循時間節點,留有余地。部隊從11月2日下午組織徒步行軍,途經村莊、田野、山地等,人員在外環境復雜,攜帶物資器材多。非常容易出現各類事故,這就要求我們各級骨干加強管理,嚴格控制好人員。在拉練過程中,我們要求各級骨干認真負責,層層管控,時時提醒確保任何時刻任何人員都處在安全狀態。例如休息時統一組織,派出警戒。
2、訓練有素,靈活應對。順暢的通信是協調指揮的前提,因此在拉練過程中要保持各級的聯絡通暢無阻,加強溝通。徒步行軍拉開距離比較長,特別是尖刀班離大部隊比較遠,在途中選擇、情況報告時必須要加強溝通,及時匯報情況。另外要經常調整隊形,這也要求加強溝通,及時獲取情況。
(三)適時鼓動,及時總結
1、根據任務適時鼓動。此次拉練課題多,任務重,徒步行軍距離遠。體力消耗大,人員容易產生疲勞,特別是體能較差意志力較薄弱的同志很容易掉隊。這就要求我們根據各階段任務適時鼓動,調動大家熱情與內心的激情,按時完成任務。
2、總結經驗并及時教育。上午行軍到達目的地后立即召開骨干會,總結上午行軍中的問題,并讓各班長及時傳達教育所屬人員。通過中午的總結教育,下午的行軍情況有很大改善,隊伍整齊、口令傳達通暢。
三、存在的問題及改進方法
總體來看,拉練比較順利,各課題完成比較圓滿。但是不可避免的存在一些問題。
1、緊急集合階段。緊急集合信號發出前有部分人員提前起床,裝備攜帶有點亂,人員集合時比較慢,有點散。人員到位后沒能迅速整隊,各班排長沒能迅速組織隊伍站隊清點人員武器裝備。導致整體集合速度較慢,緊急集合氛圍較差。
2、行軍階段。一是隊伍拉的較長,銜接不緊密,隊形散漫;二是口令傳遞不正確,有的同志不傳遞或者傳遞錯誤口令;三是組織休息不正規,人員控制不嚴密,休息場所選擇不合適。
通過拉練,我們的體能和意志力得到了鍛煉,組織管理水平得到了提升。拉練結束了,可我們的學習遠沒有結束,我們要總結教訓,克服存在的問題,為下步野營綜合演練打下堅實的基礎。
第四篇:拉練總結
當我們踏出大學校門的象牙塔,艱苦似乎覺得終于等到我們了,當然,它的背后還有很多很多我們一開始會看不到的東西,需要時間與堅持。烈日炎炎的夏日8月,如火如荼的公司拉練開始了,四年的學習讓我們都明白“千里之行,始于足下”的道理,所以,抱著滿滿的信心,神采飛揚地踏上了去四川成都的路程。
現實往往比夢想更骨感,當頂著如火的驕陽,舉牌子跑小區,發傳單,還有那個看似很龐大的任務量,我們心里都覺得甚是辛苦,且萬事開頭難,不知道短短的半個月能否完成65萬的銷售量,不知道自己能不能做到成功。這些天,漫長但卻充實,艱苦但卻歡愉,最后我們堅持下來并取得可喜的戰果,收獲滿滿的經驗與回憶,拉練雖結束了,但它給我們的啟迪是結束不了的?;貞涍^去,我們充滿自豪,展望未來,我們充滿信心!
優于別人,并不是最大的成功,真正的成功,應該是優于過去的自己。拉練前公司有規定的任務量,總覺得目標過于宏大,擔心自己做不到,擔心自己落后于別人??墒?,最終經驗告訴了我們,勝利是屬于自己的,比昨天的自己好一點,便是成功了一點。世界上最大的敵人,就是自己。因此,把目標細化,把自己提升,只要有了進步,便十倍地鼓舞自己。慢慢的,自己的信心一天天增長,即便同事們有做得更優秀的,但并未因此氣餒,以他為榜樣,找出自己不足,同時告訴自己也已經比昨天更進步了,心理暗示法不失為一種自我鼓勵,能讓我們感到自己也能創造價值,并不輸于任何人。
最困難的時候便是最接近成功的時候,所以這次拉練還教會我們,在最困難的時候絕不輕言放棄。最困難的時候,有上司期待的目光,有同事的鼓勵支持,有朋友殷勤的祝福;最困難的時候,我們懂得了一個團隊能帶給個人的巨大影響。團隊精神不僅是讓我們適應、合作,還有互相鼓勵與信任。大家一路相互協助,共同進步,合作者的力量往往大于個人,我們在每個人想前進的同時不忘提高團隊的競爭力,只有整體提升了,自己才能有提升的空間。俗話說:成功者半九十。事情做了百分之九十,卻只成功了一半。這次鍛煉告訴我們,絕不能有半點驕傲虛榮之心,謙虛才是王道。戒驕戒躁,是我們最后在慶功會上的鮮花和掌聲中心里默默告訴自己的座右銘。
不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。拉練的艱苦的確讓我們品嘗了酸咸苦辣,但它背后的經驗與鼓勵讓我們獲得了更多,寶劍鋒從磨礪出,為自己和我們的團隊喝一聲彩,我們將會更堅韌,磨成一把閃亮的劍,沖向未來!
第五篇:拉練總結樣本
湖南司法警官職業學院
法律系“追夢征途,永不言棄”2010級拉練
總結
2011年4月21日星期四早上舉行了10級拉練,本次拉練由法律系主辦,系學生會紀檢部承辦。進行拉練的目的是為了強化10級學生的身體素質和堅韌意志,提升團隊凝聚力和集體榮譽感,展現司法學子超越自我,一往無前的精神。
此次拉練相較于前,路程更遠,難度更大。但值得肯定的是,不管從隊伍排面、精神風貌、還是參與積極性來說都有了明顯進步。拉練過程較為順利,未出現安全問題和隊伍拖沓懶散等狀況。尤其是法務301,法務302和法務305區隊表現亮眼。同上次拉練一樣,301區隊未出現一人掉隊,拉練過程中番號嘹亮,斗志高昂;302區隊位于隊伍的最末端,排面整齊,步伐穩健,有效的壓住了隊尾節奏;305在所有區隊中進步最大,不僅掉隊人數減少了,隊伍整齊度也有所提高。拉練過程中,同學們相互攙扶,你我共度,讓跑過的每一步都變得異常溫馨。
通過今天的拉練,同學們的思想變得堅韌,集體凝聚力和存在感大大增強,而其中存在的不足也顯現出來了。
首先,人員安排上有所疏忽,各站點人數分配不均,以至
于有些站點人員不足;其次,領跑路線出現了失誤,隊伍并未按事先擬定的路線進行拉練,由此可以看出,學生會和各方人員并
未進行足夠的溝通與協調,各部門之間的配合還有待加強?;I劃活動時要注重細節,任務若分配到個人,應極力配合參與,以大局為重。
這次拉練讓我們看到了10級同學的青春風采,也讓我們正視到自己的不足之處。我們堅信,青春不畏遠,萬里轉瞬途,司法學子敢拼、敢贏的精神會征服人生的每一次拉練!