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曹店中學留守兒童跳繩比賽總結(合集)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《曹店中學留守兒童跳繩比賽總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《曹店中學留守兒童跳繩比賽總結》。

第一篇:曹店中學留守兒童跳繩比賽總結

曹店中學留守兒童跳繩比賽總結

一、通過跳繩興趣小組活動,豐富了學生的課余生活。參加跳繩比賽的同學來自各個班,相比于以前,學生的學習任務多,不是寫作業就是背書,現在學生參加了跳繩活動,活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。

二、通過跳繩興趣小組,增加了學生對體育活動的認識,發展了學生的體質,較好的彌補了體育課的不足.我校是一個農村薄弱學校,體育教學方面比較薄弱,學生鍛煉的時間,方式難得到有效的保證,因此在體質方面情況不容樂觀.跳繩興趣小組與晨練結合起來,能夠在這方面做一點努力.三、當然跳繩興趣小組活動也存在很多困難與不足.首先是隊員太多.我校規定是每天每個當天沒有體育課的班級(六年級除外)除了參加其他興趣小組的同學外,剩下的都要參加跳繩小組.平均每天都有幾十個,而負責的老師只有我一個,因此精力上的確顧不過來,光組織就費了很多時間,幾乎沒有時間去具體指導.其次是虎頭蛇尾.開始學生熱情還很高,但到了后來熱情就少了,人也越來越少了.有些班干脆就不下來了,甚至要我在廣播里喊才出來.我覺得根本原因是各方面對體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來看問題。農村學校,體育課程本來就艱難有限,因此體育工作的開展還要靠全體老師的堅韌開拓。

鳳陽縣曹店中學

2016.12.5

第二篇:曹店中學留守兒童乒乓球比賽活動方案

曹店中學留守兒童乒乓球比賽活動方案

一、指導思想

為貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,認真落實“陽光體育活動”,培養留守兒童對乒乓球的興趣和愛好,發展留守兒童個性特長,培養留守兒童參與體育運動的積極性與主動性,讓更多的同學享受參加體育運動帶來的健康和快樂。為此我校決定舉行留守兒童乒乓球比賽,現將相關事項安排如下:

二、比賽時間

初步定于2016年12月10日,利用下午時間開展。請各班級按要求積極訓練并參加比賽。

三、報名時間

報名截止日期2016年12月18日,請班主任將參賽留守兒童名單(寫清年級、班級、男女)按要求上曹安田老師處,逾期未報名者,視為棄權。

四、比賽項目

(一)顛球比賽

形式:留守兒童在規定時間內(1分鐘),單手持拍進行顛球計數。規則:

1、在比賽途中掉球時,由參賽者自己揀回球繼續參加比賽。

2、每一次的顛球必須使球跳離球板,否則作為無效次數。

(二)男女單打比賽

參加者:每班男生2人,女生2名 形式:分為男單、女單進行比賽 規則:

1、單場比賽采用三局兩勝制,每局11分,2分輪次的發球。在一局比賽中,先得11分的一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。

2、攻擊次序和方位,在獲得兩分后,接發球方變為發球方,依此類推,直到該局比賽結束,或直至雙方比分為10平,當達到10平時應采用輪換發球法,發球和接發球次序不變,但每人只輪發1分球。

3、在一局比賽中首先發球的一方,在該場比賽的下一局中應首先接發球。

4、一局中,在某一方位比賽的一方,在該場比賽的下一局應換到另一方位。在決勝局中,一方先得5分時,雙方應交換方位。

5、比賽所用球拍均自備。

五、比賽地點 學校乒乓球場

六、獎勵辦法

獎勵前六名,頒發榮譽證書+獎品,并在留守兒童集會上進行表彰。

鳳陽縣曹店中學

2016.12.6

第三篇:蘆山中學留守兒童書畫比賽總結

蘆山中學“迎萬圣?學感恩”留守兒童

書畫比賽活動總結

為大力提高農村中學素質教育質量,加強農村中學留守兒童藝術教育工作,關愛留守兒童,培養留守兒童健康向上的審美情趣,提高留守兒童的繪畫水平,豐富校園文化生活,促進校園和諧,舉辦了蘆山中學“迎萬圣?學感恩”留守兒童書畫比賽活動。

2012年11月2日,蘆山中學政教處、團總支組織全校留守學生及書畫愛好者在學?;@球場舉行了現場繪畫比賽,學校龍校長、謝主任、羅主任、姚主任等領導親臨現場參觀指導工作。

經過緊張激烈的現場比賽,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,促進了學生對書畫的愛好,豐富了學生文化內涵,豐富了學生課余生活,提高了學生綜合素質,促進了學生全面發展,獲得師生好評。

附:獲獎名單

一等獎:191班辜雁宜《我們一家人》

二等獎:192班黃少波《我的媽媽》

二等獎:189班張曼芯《我們的學?!?/p>

三等獎:194班代錦林《雷鋒》

三等獎:196班徐雨凌《漫畫》

三等獎:199班周鋒《我愛我家》

蘆山中學政教處、團總支

2012年11月4日

第四篇:中學跳繩比賽簡報

中學跳繩比賽簡報

為進一步推動我?!瓣柟怏w育運動”的深入開展,進一步提高我校學生體育運動技術水平和學生的身體素質,根據學校安排,在政教處、團委的組織下,我校利用第九周和第十周的第8節課時間,舉辦了跳繩比賽活動,取得圓滿成功。

此次比賽凝聚了老師們、同學們的激情。同學們積極報名參與,在班級預賽的基礎上,每班選出男女各10名選手參加學校的比賽。賽前,被選出的選手懷著為班集體爭光的信念,利用課間每天努力練習,在校園內掀起了一股跳繩熱潮,全校同學你爭我趕,積極備戰。

比賽中同學們團結協作,沒有上場的同學在一旁吶喊助威,賽場氣氛十分熱烈。隊員們在場上努力地跳著,啦啦隊在旁邊齊聲吶喊。當出現失誤時同學們毫無怪罪之意,反而安慰說:“不要緊,繼續跳!”,此情此景充分體現了同學們對班級的熱愛和班集體的凝聚力。

各位評委老師公平公正,嚴格執法,認真負責,為活動順利進行付出了極大努力。

在跳繩比賽中,鄭艷等37名同學獲獎,7.2、8.3、9.3班獲一等獎,7.1、7.4、8.2、8.4、9.1、9.2班獲二等獎,其余班獲三等獎。

經過四個課時緊張激烈地角逐,我校跳繩比賽終于落下帷幕,此次比賽極大地豐富了同學們課余生活,增進了同學之間的和諧與團結協作意識,更使同學們在比賽中體會到運動的快樂,獲得圓滿成功。

xx中學 政教處 201x年x月x日

第五篇:重新中學跳繩比賽活動總結

重新中學跳繩比賽活動總結

我校在2011年5月27日下午13:40舉行了跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望我校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風,再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

這次跳繩比賽豐富了同學們的課余生活,增進了同學之間的默契和團結合作能力,讓同學們深刻集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。

重新中學

2011年5月27日

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