第一篇：晉級(jí)感想

晉級(jí)感想

--許皓然

七個(gè)月，各種活動(dòng)的多彩，晉級(jí)路上的辛苦，說不盡，道不完。

當(dāng)在主持人念出我的名字的那一刻，我非常激動(dòng)，心想，功夫不負(fù)有心人，這么多天的努力沒有白費(fèi)啊！

參加比賽時(shí)緊張是必然的，沒有一個(gè)人能夠在面對(duì)比賽時(shí)全無緊張之色，他們能表現(xiàn)地那么好是因?yàn)樗麄円讶粶?zhǔn)備充分，可以讓他們把內(nèi)心的害怕隱藏起來。我準(zhǔn)備好了，所以我相信自己！我自信的走上舞臺(tái)，自信地表演，最終，我晉級(jí)了。

我不禁想到了在這段時(shí)間里，我在家里苦苦練習(xí)發(fā)音﹑才藝展示和即興問答題，每當(dāng)想放棄的時(shí)候，我總是鼓勵(lì)自己，加油，成功離我不遠(yuǎn)了！盡管是這樣努力練習(xí)，也會(huì)失敗。七個(gè)月，四次比賽，我一次都沒有落下。前面三次雖然沒有進(jìn)決賽，但我并沒有因此而放棄，而是更加勇敢﹑更加努力地向前沖，并在失敗中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)﹑不斷地進(jìn)步。終于，在十月份的這次比賽里，我突出重圍，闖進(jìn)了金馬獎(jiǎng)決賽。

前行的路上，愈向前，愈坎坷，當(dāng)然也會(huì)愈開闊，我會(huì)繼續(xù)加油的！

第二篇：教師晉級(jí)

五里牌鎮(zhèn)中心小學(xué)教師晉職、評(píng)聘

考 評(píng) 方 案

為了使我校教師技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地落實(shí)黨的教育政策法規(guī)，評(píng)聘真正德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才擔(dān)任高一級(jí)教師技術(shù)職務(wù)，特制定本方案。

一、考評(píng)對(duì)象：凡在本校工作并符合晉級(jí)條件的教師均屬考評(píng)對(duì)象。

二、考評(píng)方法：

1、成立學(xué)校考評(píng)小組，考評(píng)小組成員由學(xué)校行政人員和教師代表組成。

2、考核程序：

考評(píng)小組根據(jù)縣教育局人事股摸底的考評(píng)對(duì)象和晉級(jí)指標(biāo)，根據(jù)考評(píng)內(nèi)容和縣制定的量化標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校的實(shí)際情況和制度，逐人量化計(jì)分，根據(jù)各人得分，按照從高分到低分的原則，確定晉級(jí)對(duì)象，最后將考評(píng)結(jié)果張榜公示。

3、考核材料：以在本校近三年來的考核分為基本材料，結(jié)合考評(píng)對(duì)象的工作實(shí)績和表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng)，三、具體計(jì)分辦法：

考評(píng)分＝考核分＋學(xué)歷分+任現(xiàn)職年限分+班主任＋教齡分＋附加分+綜合評(píng)價(jià)分

1、考核分：近三年的考核總分（學(xué)中第一學(xué)期占40℅，第二學(xué)期占60℅.）

2、學(xué)歷分：本科10分、專科8分、中師6分、高中5分。

3、教齡及任現(xiàn)職年限分：教齡每年0.5分；任現(xiàn)職年限每年0.5分。

4、班主任：每年加2分。（近三年）

5、綜合評(píng)價(jià)分10分。由考核小組人員綜合評(píng)分。

6、附加分：

近三年受國家、省、市、表彰的分別加5分、4分、3分；獲得縣立功的加2.5分；優(yōu)秀、先進(jìn)加2分；鎮(zhèn)、校優(yōu)秀、先進(jìn)加1分。（同一項(xiàng)目獲獎(jiǎng)取最高分。）；其它未盡榮譽(yù)事宜參照相同檔次執(zhí)行。（受省級(jí)或省級(jí)以上表彰的教師優(yōu)先推薦評(píng)聘、1

晉職。）

四、說明：

1、有下列行為之一者，不能晉級(jí)。

（1）、近五年內(nèi)違反計(jì)劃生育政策的，受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；被公安機(jī)關(guān)拘留，收審或違反上級(jí)規(guī)定，擅自離職從事第二職業(yè)的。（2）、嚴(yán)重影響教師團(tuán)結(jié)，越級(jí)上訪的。

（3）、凡前一評(píng)審未通過者，本不得參評(píng)。（4）、不服從學(xué)校工作安排的。

（5）、借調(diào)到外單位和外校工作的（自帶指標(biāo)除外）

2、本考評(píng)方案若有未考慮到的情況均以教育局文件為準(zhǔn)。

3、本方案解釋權(quán)歸校委會(huì)。

五里牌鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012.9 2

第三篇：晉級(jí)演講

優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料

王紅梅，女，1974年出生，1994年畢業(yè)于四平師范學(xué)院，同年參加教育工作，現(xiàn)就職于雙遼市第三中學(xué)。自參加教育工作17年來，一直奮斗在教學(xué)的第一線，曾先后擔(dān)任過科任教師、班主任、政教處副主任工作，現(xiàn)任政教處主任兼政治課教師。多年來，我憑著對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在自己所熱愛的事業(yè)上；憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠，對(duì)本職工作的熱愛，都默默熔鑄于自己所從事的事業(yè)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”。曾多次被評(píng)為雙遼市優(yōu)秀教師、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人，四平市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，骨干教師、四平市百名德育名師，國家級(jí)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師。我始終以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度對(duì)待每一件事,從不懈怠.兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績，呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。現(xiàn)將近幾年的工作事跡介紹如下：

一、思想覺悟：牢記職責(zé)，愛崗樂業(yè)

作為一名中學(xué)政治教師和一名教育管理者，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，有正確的榮辱觀，有一顆報(bào)效祖國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上，我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé)，熱愛本職工作，以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。我為人誠實(shí)正直，與同事關(guān)系融洽，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人。工作中任勞任怨，能顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失。能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則開展教育教學(xué)工作。平時(shí)積極參加黨內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，從不缺席、遲到、早退，認(rèn)真作好每次活動(dòng)記錄，總結(jié)不足。努力學(xué)習(xí)黨性理論，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，使自己不至于在社會(huì)前進(jìn)的過程中迷失方向。不斷增強(qiáng)黨性，以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨，以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成了黨和學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真地履行了一位優(yōu)秀黨員和人民教師的神圣職責(zé)。

二、教學(xué)教研：重質(zhì)求新，卓有成效

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。在教學(xué)工作中，我時(shí)刻牢記自己是一名政治教師，尤其是多年來初三畢業(yè)班的政治教師，我擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，所以在教學(xué)上，我潛心研究教材教法，認(rèn)真專研教學(xué)大綱，因材施教，同時(shí)向所教學(xué)科的其他同志學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不但提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。在連續(xù)幾屆的中考中政治成績喜人，其中滿分人數(shù)也在不斷增加。在如火如荼的新課程改革中，我把新課程理念注入教學(xué)中，以學(xué)生為本，刻苦鉆研，既教書又育人，為全面貫徹黨的教育方針服務(wù)。正所謂：重質(zhì)求新，全面育人。一分耕耘，一分收獲，多年來，因我承擔(dān)了市、縣、校很多大型匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課、研討課等活動(dòng)的講課任務(wù)，所以獲得了大量的教學(xué)榮譽(yù)。同時(shí)我具有較強(qiáng)的科

研意識(shí)，曾先后參加了全國教育科學(xué)“十五“規(guī)劃國家重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)》的子課題研究和國家“十五”科研課題《素質(zhì)教育與校園文學(xué)研究》的子課題研究，“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)和諧德育體系研究與實(shí)驗(yàn)》的子課題研究，現(xiàn)都已圓滿結(jié)題。目前正準(zhǔn)備參加“十二五”課題研究。我所撰寫的科研論文曾多次發(fā)表在各級(jí)各類的教學(xué)刊物上，并獲得了國家、省、市級(jí)研究成果獎(jiǎng)，成為學(xué)校科研骨干能手。

三、德育管理：扎實(shí)有效，成績顯著

作為政教處主任，我平時(shí)要配合學(xué)校德育校長搞好學(xué)校的各項(xiàng)德育工作，具體主抓學(xué)生的思想道德教育、學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生及上級(jí)德育部門的一些相關(guān)德育活動(dòng)。由于工作性質(zhì)瑣碎，同時(shí)又承擔(dān)初三政治教學(xué)課，所以比較辛苦，但在工作中我從沒叫苦叫累，我一直把“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”作為我工作的座右銘。每天早6點(diǎn)半左右到校，檢查學(xué)生的值日、紀(jì)律、到校情況，課間也經(jīng)常深入樓層，檢查學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)校的衛(wèi)生，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，這些都已經(jīng)形成了習(xí)慣，看見違反紀(jì)律的學(xué)生就抓、就教育，看見地面上有垃圾就撿，同志們都說真是干什么眼里有什么，我認(rèn)為這是在盡我的工作職責(zé)。在學(xué)校開展的各項(xiàng)德育活動(dòng)中，如每年的清明節(jié)祭掃活動(dòng)、影視教育活動(dòng)、讀書活動(dòng)、征文活動(dòng)以及上級(jí)德育部門舉行的各種大型比賽活動(dòng)等，每次我都精心組織，認(rèn)真安排，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的要

求，不但保質(zhì)保量的完成任務(wù)，而且都取得了最佳成績，得到了學(xué)校和上級(jí)部門的認(rèn)可和好評(píng)。

任職17年來，我用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著，用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，見證著自己的成長與發(fā)展，不斷詮釋著新時(shí)期三中人的精神。我深信在以后的日子里我會(huì)更加努力，用心，用情、用智慧去干好本職工作，在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮自己更多的光和熱。

第四篇：晉級(jí)申請(qǐng)書

晉級(jí)申請(qǐng)書

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于2004年12月成為公司的一員，來公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折，也是我人生的一種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，目前任數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)產(chǎn)品經(jīng)理一職（三崗）。

進(jìn)公司時(shí)在營業(yè)廳做營業(yè)員，中間做過2個(gè)月的營銷員，06年8月公司成立數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)小組，我被調(diào)到數(shù)據(jù)組擔(dān)任數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)產(chǎn)品推廣經(jīng)理一職，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)推廣與指標(biāo)至今。一直以來我盡所能的去做好工作中的每一件事情，總是要求自己今天比昨天要做得要好，并始終保持一種學(xué)習(xí)的心態(tài)。我時(shí)時(shí)擔(dān)心辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，工作中不敢有絲毫的懈怠。去年九月份，因工作連續(xù)加班，休息不當(dāng)加之身體本身的虛弱，造成好不容易懷上的三個(gè)多月大的孩子壞死腹中。其實(shí)當(dāng)時(shí)身體出現(xiàn)異常情況已有一周之久，但考慮到三季度指標(biāo)比較吃緊，不想因?yàn)閿?shù)據(jù)業(yè)務(wù)而拖分公司的后腿，我一直以為自己可以熬到十一再住院治療。盡管季度指標(biāo)保住了全市前三，但失去孩子給我?guī)砹藷o形的壓力與無比的愧疚。在醫(yī)院那段時(shí)間，每當(dāng)聽到隔壁孩子的哭聲就會(huì)情不自禁的流淚，那時(shí)最不敢碰觸家人的目光，最怕他們強(qiáng)忍責(zé)備的安慰。但我還是很快調(diào)整好情緒，國慶假期一結(jié)束就投入到工作中??

自進(jìn)公司以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與栽培下取得了一些小小的成績：06年數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)綜合能力評(píng)估獲全市二等獎(jiǎng)，07年在全市的綜合能力評(píng)估中獲全市一等獎(jiǎng)，08年獲全市綜合能力評(píng)估二

等獎(jiǎng)，09年獲全市綜合能力評(píng)估三等獎(jiǎng)。個(gè)人方面：07年獲第五屆邵陽市“青年崗位能手”稱號(hào)、08獲得新寧縣團(tuán)委授予的優(yōu)秀共青團(tuán)員、09年獲2004----2008湖南移動(dòng)“先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者”稱號(hào)、曾參加市公司組織的業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，多次獲得“業(yè)務(wù)知識(shí)明星”稱號(hào)、09年參加市公司的十周年慶典的田徑比賽獲5公里毅行第一名與1500米賽跑第三名。

俗話說不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，盡管工作中存在很多不足，但我堅(jiān)信只要敢于上進(jìn)就會(huì)不斷的提升自己。本次在全市范圍內(nèi)開展勞務(wù)工晉級(jí)工作，為更好的鍛煉自己，特向公司領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)晉二級(jí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批示！如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，為我提供一個(gè)更高的平臺(tái)，我會(huì)不負(fù)眾望，在新的起點(diǎn)爭(zhēng)取有新的起色。如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作態(tài)度與質(zhì)量還達(dá)不到晉二級(jí)的要求，我會(huì)誠懇的接收領(lǐng)導(dǎo)的意見，在今后工作中爭(zhēng)取努力做好并不斷的提升自己，為下一輪的晉級(jí)做好準(zhǔn)備。絕不因?yàn)闀x級(jí)失敗而起情緒怠慢工作，因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€有待提高。

至致！

敬禮！

申請(qǐng)人：何慧倩2010、8、6

第五篇：晉級(jí)申請(qǐng)書

教師晉級(jí)申請(qǐng)書

尊敬的彭思中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫 xx，女，現(xiàn)年 32 歲，2010 年 6 月畢業(yè)于咸寧學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)。自 2010 年 8 月參加工作以來已有 9 年教齡。

2014 年 1 月被聘為二級(jí)教師，2018 年 12 月被聘為一級(jí)教師，現(xiàn)已符合教師專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)十級(jí)申報(bào)條件，特此申請(qǐng)。

本人在任現(xiàn)職以來，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線，方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、教書育人、為人師表、師德高尚。同時(shí)，本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力也得到顯著提升。自任教長塘小學(xué)以來，所帶學(xué)科語文英語，期末統(tǒng)考排名一直位列全鎮(zhèn)首位。近幾年先后被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德模范”和“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。

綜上所述，我現(xiàn)已符合申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)十級(jí)條件，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

此致 敬禮

申請(qǐng)人：

2018 年 9 月 28 日