第一篇：科研訓練感想

科研訓練感想

經過一周的科研訓練，使我對科研訓練有了一了一個清醒的認識，大體的流程有了一定的了解，尤其是對我們電子信息工程這樣一個專業，動手能力要求較高的學科，科研訓練更是尤為重要。大大加強了我們對科學研究的興趣，和對科學認識的進一步提高。在這短短的一周時間里，讓我受益匪淺，自信心、創新等多方面都有了新的認識，讓我加深了對克服心理壓力，戰勝自我，敢想，敢干！就是我們電子人應該具有的品質。

通過一周的科研訓練，全面的讓我領略了一番，也讓我改變了很多原來固有的觀點。同時也使我意識到，走出去，才能看到無限天地寬，無論是今后的工作還是生活，突破自己狹隘的圈子，多接觸新事物，多交流，積極融入更廣闊的空間，才能有創新，有突破，勇敢的面對挑戰，才能激發自身的潛質。為我們今后從事本專業打下了堅實的基礎。在學習和科研方面應該保持認真踏實、真誠刻苦、互相理解的態度，發揚團隊合作和吃苦耐勞精神，孜孜不倦地去追求和進取。我漸漸明白創新是一件非常不容易的事情，必須深入學習專業知識和相關的計算機技能。科研無處不有，追問也無處不在。通過追問，使科研由靜態變為動態，由單純變為多元，由預設變為建構，由結論變為過程。

科研訓練在我看來是一個很有長遠意義的科目，它培養了我們多方面的能力，大大提高了我們科學理性的思維，有助于我們走出誤區，朝著正確的方向前進，端正了科學研究的態度，為我們未來從事本專業指明了方向！

一分耕耘，一分收獲。敢想，敢干！就是我們電子信息工程人對待科研的態度，我堅信不管做什么事，要想做好，態度，決定一切！

第二篇：科研感想

科研感想

王璐瑤

從申請立項到現在的結項已經歷經快一年的時間，回想起那些討論，交流，查文獻，搜資料，寫論文的日子，真的很讓人懷念，對于這次的科研，我們組員都很認真的對待，的確付出了不少努力和汗水，在整個過程中也嘗盡了酸甜苦辣，不僅僅學到很多，也留下了美好的回憶。

時光飛逝，回想起去年的這個時候，我們還處在科研立項的最初階段，正在忙著科研立項的申請，而如今，我們已經在做最后的收尾工作了。雖然不是什么偉大的工程，卻依然有點大功告成的感覺，心里很是自豪和驕傲，因為這是我們一年來的勞動成果。也許我們在學術上并沒有多大的造詣，也沒有多大的創新，但是我們在這一年的研究過程中卻受益匪淺。這是一次成功的鍛煉，通過理論聯系實際，不僅豐富了我們的專業知識，而且團隊合作能力得到了提升。

還記得剛剛開始科研立項的時候，組員來自不同的學院，彼此也不是很熟悉，前期討論主題和方法時，總是有一些尷尬，時不時會冷場。當我們確定要做線上教育的科研時，我有點迷茫，因為我不太了解這個領域，之前也沒上過這樣的課程，但是因為有組員在，我安心了很多。其實開始我很擔心，我們能不能順利完成，在我印象中科研這種活動都是由老師帶著學生來完成，像這種完全由學生自己組合討論完成的，我覺得需要花很多的精力，中間的困難也會很多。

但是幸運的是我們堅持下來了，在科研立項的途中，我們有一起窩在一個房間里討論思路，分析數據，也因為意見不統一有過小爭執，也有過為了做出一個模型而熬夜。但是我覺得這些都是我寶貴的經歷，永遠不會忘記。

我覺得這次科研立項，重點不是我研究出了哪些成果，對如今的中國線上教育有何幫助，更重要的是在這次科研立項中我意識到團隊協作的重要性。一項科研立項，不是一個人就能完成，需要我們所有的組員一起努力，在討論中成長；在科研立項中，我也學會了如何將理論知識和調查出來的數據相結合，也學會了如何用已學過的管理學模型來分析數據。

參加這樣的科研立項活動，不僅豐富了我們的理論知識，也鍛煉了我們的科研能力，同時也使我們對科研工作有了進一步的認識，這為我們以后進行畢業論文設計以及研究生階段的學習工作打下了很好的基礎，同時，也培養了我們嚴謹的治學態度，對我們的影響是深遠的。

感謝科研立項給了我們一個近距離接觸科學研究的機會，也感謝學校給我們提供了一個施展和鍛煉自己的能力的舞臺，希望學校在以后會繼續開展科研系列活動，加強科研人才的培養。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，千里之行始于足下，這條路任重道遠。

第三篇：科研能力訓練

培養自己的科研能力

1． 堅實的基礎，寬廣的知識面 2． 掌握學科前沿的最新動態

當你要從事某一領域的研究的時候，你必須了解國際國內的同行研究者們在這一學科研究領域的最新研究動態以及該領域的前沿研究內容和成果，以判定你即將從事的研究內在的學術地位和價值。你可以從網上，期刊（尤其是最新的外文期刊），國際國內學術會議中獲取這方面的信息。3． 科研創新性

搞科研不能總是重復別人的實驗，這樣做你就只能一直跟在別人的后面，永遠做不出有創新性的工作。任何一項新科研成果的取得都是疊加在前人工作的基礎上的。但重復不是目的，重復只是一種手段，通過重復，你要提出自己的觀點，設計出你自己的實驗方案。4.與導師的合作和溝通

一方面，導師能洞察你從事研究領域的最前沿研究課題，把握住你的研究方向；另一方面，經常與導師溝通，將你的想法告訴導師，只要在導師研究方向的大范圍內，讓導師給你一個寬松的學習和科研環境，不要讓導師把你的研究課題限制得太死，這樣你可以充分發揮你的潛力，有利于你提出新的觀點和方法，做出創新性的工作

5． 團結合作的精神

在科研工作中，應與他人進行團結合作，創造一個積極活躍的科研氛圍。科學上許多重大的發現往往都出自于一個團結合作，積極活躍的科研群體。在一個科研氛圍十分活要，科研成果不斷涌現的科研群體中，你將會發現每個人的思想都變得十分活躍，新的觀點，新的想法不斷出現，在這樣的氛圍中，原創性的工作可能就會產生

6． 科技論文（包括SCI論文）撰寫能力

可以認為，只有在 SCI所列刊物上發表的論文才能被國際同行所知曉。因此，理科研究生應較好的SCI論文撰寫能力和熟練掌握SCI論文的寫作方法。根據作者自己在國際學術刊物上發表論文的體會，我認為能否發表SCI論文的關鍵在于要有正確的指導思想和寫作方法。如果在寫作時能做到以事實為根據，讓數據說話，分清事實和觀點，分清別人的工作和自己的工作，發表SCI論文就不是可望而不可及的 1 科研創新能力。

2：發現問題和解決問題能力 3：資料收集與處理能力。

4：邏輯思維與口頭表達能力動手操作

1： 專業知識學習指導

2： 走上學科前沿的指導

從組成要素來分析,科研素質包括科研意識、科研精神、科研習慣、科研興趣、科研方法等等很多內容。但最重要的應當是科研意識、科研方法和科研精神三個方面[1]。我覺得碩士研究生想要夯實科研生活基礎，提高科研素質就必須堅持科研意識、科研方法和科研精神的辯證統一。科研意識是指從事科研工作的動力,潛心捕捉和研究問題的探求欲,即“想不想做研究”,這是科研素質的基礎。科研意識的形成是一個長期積累的過程,要有包括科學文化知識、專業基礎與專業知識及相鄰學科知識在內的廣博的知識作為支撐。創新能力是研究生科研素質構成的核心部分,只有注重培養自己的創新意識，才能進一步提高自己的科研能力 科研精神則是指勇于探索、甘于寂寞、敢于創新、不怕失敗等優秀品質,也即“適不適合做研究”,這是科研素質的內涵。科研活動的過程是知識的加工和創新的過程,具有探索性、創造性和科學性, 沒有任何捷徑可走,需要付出艱辛的努力。科研精神是通過自身的認識和科研實踐形成的比較穩定的適于從事科研工作的基本品質。如果一個人很想做科研(有科研意識),也具備做科研的力(有科研方法),但是承受不了失敗和寂寞(沒有科研精神),他也不可能在科研上取得什么成就。

科研方法是指掌握如何設計實驗方案、開展實驗研究、撰寫學術論文等方面的具體方法,即“能不能做研究”,這是科研素質的核心[2]。科研方法是在具備了一定的科研意識的基礎上經過培養和科研實踐鍛煉而形成的。科研是一個綜合的實踐過程。為了實現預定的研究目標,不僅要綜合利用以前所學過的相關知識,還要學習許多課本上沒有的、老師也沒有講過的知識。這就要求閱讀與所從事課題最相關的國內外文獻,盡快進入實驗環節,即先“知其然”;在研究的過程中再閱讀相關的專業書籍,彌補專業知識系統性不夠的缺陷,達到“知其所以然”。

1、多涉獵一些與學科有一定相關性學科的文章和書籍，不一定要深入研究，但是可以看看人家在做什么研究，都應用了哪些試驗設備和方法，有的試驗方法和設備是可以“借用”的。

2、從文獻中查找研究的重點和創新點，很多人在研究同一個問題，但是各人都有自己的研究側重點，在閱讀這些不同人的文章后，就可以多想想他們的重點是什么，不足是什么，自己可以從什么方向下手進行研究。可以先看一些理論性不強的文章，擴大自己的知識面;對于理論性很強的文章，可以先看引言和結論以及參考文獻，然后將參考文獻中的論文找來一起閱讀，找出他們的相通之處，也找出未研究的地方，這些未研究的地方就是可以從事的研究重點。

3、研究方法的訓練還應該包括如何提出問題、如何查閱文獻、如何收集材料、如何分析材料、如何得出結論,什么叫合理借鑒與引用,什么叫技術不當構成抄襲剽竊,等等。這些都是真正的學術研究務必遵循的學術規范。

四、積極參與討論和交流

多與導師、師兄師姐溝通。越早入門越好，上研究生后，多與實驗室或者師兄、師姐交流，看看他們在做什么，可以參與到他們的實驗中去，學會做試驗，用儀器。還要多與導師溝通，早點確定自己的研究方向甚至學位論文的題目，然后進行相關文獻的查閱，并做好筆記，擬定自己的研究內容，寫出研究的技術路線和試驗方案

五、加強學術交流，多參加講座和論壇

大量閱讀文獻，把讀文獻養成一種習慣，讀完后問文自己，別人做了什么，發現什么，有什么意義？這些都清楚了，那文獻算是沒有白讀了。很多科研的想法都來源于文獻，同時要爭取各種參加會議的機會，國際會議的機會更是不能錯過（不少國際會議對發展中國家的學生免除會議費，還可以提供部分差旅資助，試著申請，你不會損失什么的），即使不能參加國際會議，也把會議的摘要找來看看，即使很多摘要的觀點是不成熟的，還有可能是錯誤的，但它是最新；相比較，我們能下載的SCI論文大多是一兩年前的科研成果了。另外，國外不少教授在招生宣傳里邊，有一些進一步的工作設想來吸引學生，不少內容是非常好的，經常瀏覽行內大牛的主頁，還可以就共同感興趣的話題進行郵件交流

SCI不會那么簡單，你必須有一點點新的東西，但也不會太難，有一“點”既成文，恐懼它完全沒有必要。關于寫SCI的技巧，我想不能說沒有用，但不是最重要的，優秀的成果是根本。審稿人往往很快就能審完一篇高質量的稿件，對于低質量的稿件通常是在截止日期前幾天才會完成（所以你多花點時間把稿件寫好反過來是幫你節約審稿時間）

建議特別是初次寫SCI的同學，實驗之前一定要多看文章，借鑒一下類似文章的構架，然后邊做實驗邊寫文章框架，寫的時候先不要做詳細的分析，把數據和圖片羅列出來就行了。

看文獻。切忌從頭到尾的當閱讀理解看！除非是非常接近的論文。我就習慣根據關鍵詞上百篇的下載，然后逐個瀏覽人家的圖片，這樣總能找到和自己的某部分掛上鉤。特別是我們在寫文章的時候，如果缺少哪個理論，你可以大量下載文章去查找，其他領域的也要看，別指望和你很接近的理論，否則你的研究就沒有價值了。

數據處理。數據處理要盡可能避免原始的測試數據，要盡可能的做一些處理，如轉化換算、統計分析等等，這樣會從實驗中得到更多的信息，審稿人也會覺得你做了一些深入的研究。

圖片處理。圖片可以說是整個文章最重要的因素了！首先對于編輯和審稿人來說，他們拿到一篇文章，往往第一眼都會看圖片怎么樣。因為他們都是在本領域內見得畢竟多的人，一看圖片就能知道文章的好壞。說到圖片就有很多要注意的東西：首先，圖片的分辨率必需較高，我習慣用Photoshop處理一下，像對比度、色階什么的，這個我就不多說了。圖片的顏色，圖片能用彩色最好了，比分說示意圖什么的，甚至現在的雜志很多都鼓勵給圖片PS顏色，比分說SEM和TEM照片，很多高水平的雜志上都喜歡用彩圖。曲線圖片，曲線一般情況下是用Origin畫出來的，所以會有很多個人喜好的因素，這可以多借鑒一下各個領域的文章。另外補充一點如果你能有些在你領域內非常規的測試方法得到的圖片，那樣就能增加文章接受的砝碼，因為這樣有時會給審稿人一些心理壓力，因為他們并不一定懂。

模型和示意圖，這是能足以體現個人的作圖技術和表達能力，這里我建議新手多看看文章，包括別的領域的也要看！特別是看些高水平的文章，人家不僅出色在研究領域，而且突出在圖片處理上面。多看這些文章會給你一些意想不到的啟示，比分說像納米材料的生長機理、制備設備和流程等

建模和機理分析。如果有一定的數學基礎，可以做些這方面的嘗試，因為這樣也會提升文章的水平。當然我們不指望像那些搞計算的人一樣做出多完美的模型來，但是可以做一些比較簡單一點的，以分析試驗結果和我們的理論數據。

摘要和前言。這個是編輯會重點注意的，因為他要了解你文章的大概，所以一定要寫好，特別是語言和邏輯性方面，這兩項都是我們中國人的弱項。首先，語言上我也吃了不少苦頭，我們剛開始寫論文要盡可能避免自己的語言習慣，一定要模仿別人的句式，然后自己做些改進，特別是學習一些歐美國家作者的文章。前言一定要有邏輯性，比較喜歡一個雜志主編所說三段式：研究該領域的重要性，研究現狀和需要解決的問題，本項研究的目的、創新點和基本結果

選雜志。記得我寫第一篇文章的時候，當時老板死活不讓投中文的，非得往高里投，一開始覺得吃那么多苦頭很不爽，但是后來還是得感謝他，因為你要是老往低一點的地方投，你和人家站的高度就不一樣。（高度對人來說很重要哦！太保守的人永遠都只能做借口的奴隸，呵呵！）

審稿意見和回復。一般情況下，對我們學生來說一次性小改接受的確實很難，我的文章基本上都是大改過，甚至有情況是有審稿人說拒絕的，然后給你一大堆理由。這些都不用慌，如果編輯沒有直接拒你的話都是有希望的。萬一有編輯給你Rebuttal或者Resubmission的機會，這說明他還是偏向于接受你的，如果你能滿意的回答審稿人提出的問題或者作出相應的修改和補充的話。修改的時候一定要虛心接受人家的意見，然后把整個文章做大面積修改，特別是可以調整一下你的圖片數據，如果有時間做一些補充試驗很有必要。還有修改后別急著投，至少要一個月，這樣的話人家會覺得你認真考慮了他們的意見，所以會給你機會。如果被拒了也沒關系，畢竟這不同的雜志有不同的喜好，只要我們的東西貨真價實，總能找到一個心儀咱文章的雜志的。

我導師說過一句讓我感觸很深的話：論文就是你的學術臉面，五年后大家查得到，十年后大家還查得到，甚至一百年后大家依然查得到。看到論文就知道你是什么樣的人了，你現在干造假、發垃圾文、一稿多投之類事情，一百年后人家依然會恥笑你，罵你。發一篇假文章，你一輩子都直不起臉來。先做人后科研

一個在我們試驗室內工作的人員最基本的品質是誠實，他不需要告訴我們成功的經驗.我們需要的是他告訴我們失敗的教訓。這是我們實驗室出高質量的文章的保證！人人都希望鳳凰涅磐，浴火重生，可是平平淡淡的真誠，一點一滴的積累，才是成功的希望。漫漫人海，相識就是緣分，真誠一點，互相合作不是很好嗎？

”窮且彌堅，不墜青云之志“。人的成長過程都要經歷困難和磨難，現在的牛人很多都是從困難的境況中走出的，因此我相信，只要努力奮斗，提高自己，機遇遲早會眷顧你，明天一定會更好！一個老博士的經驗順口溜

精益求精是目標，難得糊涂最重要 干不出來別上火，堅持就會出結果 不知道的就去問，千萬不要悶頭搞 定期要與老板聊，找不到人也得找 SCI重新意，寫不出來也得寫 EI刊源最好辦，給錢基本差不多 發表文章老板搶，先斬后奏沒商量 心情放松身體好，心理平衡最重要 唱歌健身都要搞，花前月下不能少

發表文章的成敗經驗

有思路就趕快寫，科研也非常強調時效性

寫文章就是體力活，只有勤奮，天天寫，日日寫，才能出成果。

科學研究是充滿樂趣的，她能滿足我們對未知世界的好奇心；科學研究也是嚴酷的，認識的有限性和未知世界的無限性決定了我們必然是在困惑和冥思苦想中取得一點點進步。我是個幸運的人，因為在“枯燥”的科研中體會到了探索和奮斗的樂趣。科研工作，我自己的一點體會，首先要跟蹤本研究領域的國際前沿動態。通過充分的文獻調研，掌握相關領域的研究進展，分析發現突破口，這樣所作的工作建立在較高的水平上，同時有自己的興趣在里面，因此能更好地發揮主動性。其次，科研中思考和交流很重要。現在大家越來越忙碌，思考的時間和空間越來越少，這時尤其要注意經常整理自己的思路，對問題進行深入地分析。要培養一種交流的習慣，不僅和自己的導師、周圍的老師和學生交流，還要多和相關領域的國內外專家交流。在交流中思想最活躍，很多新想法就是在這樣的交流中產生的。再有，科研需要毅力，在科研工作中總會遇到這樣或那樣的問題，有時遇到的是在當時看起來無法克服的困難，這時如果輕言放棄，很可能與成功失之交臂。我們需要的也許只是再多一點耐心、毅力和堅持，就能到達柳暗花明的新境界

第四篇：科研訓練心得體會.doc

科研訓練心得體會

為期一個月的科研訓練結束了，這次科研訓練讓我受益匪淺。首先我學會了撰寫科技論文。科技論文是由科技工作者對其創造性研究成果進行理論分析和科學總結，并得以公開發表或 通過答辯的科技寫作文體，一篇完備的科技論文，應該按一定的格式書寫，并具有科學性、首創性和邏輯性；還應按一定的方式發表，即有效出版。科技論文的類型一般有論證型、科技報告型、發現發明型、計算型和綜述型五種。作為科技報告型論文要求有作者自己的新見解，應提供所研究項目足夠的信息，寫出的原始資料必須準確，可以包括正反兩方面的經驗和結果，使之成為進一步研究的依據。一篇好的綜述型論文應包含有前人未曾發表過的新思想和新資料，還要求撰寫者在綜合分析和評價已有資料的基礎上，提出特定時期內有關學科或專業領域的演變規律和發展趨勢。寫論文要避免使用含義籠統及一般化的詞語；還應避免用不得體的華麗詞藻，或過高過低的程度用語。國內的科技期刊要求論文題名的用字不超過20個漢字，外文題名不超過10個實詞。另外題名中應盡量避免使用化學結構式、數學公式、不太為同行熟悉的外來語、符號、簡稱、縮寫以及商品名稱。

其次我對我們的專業有了更深的了解，對我們專業的發展和應用有了全新的認識，對就業亦或考研有了新的想法。通信工程、電子信息工程屬于電氣信息類學科。通信工程專業的主要工作是完成通信過程中物理層及數據層的設計、開發與調試，不管是通信過程中的物理層設計還是數據層開發，對學生的數學能力、邏輯思維能力、耐枯燥的能力要求都是非常高的。通信作為IT行業或者通信設備制造業的主要需求專業，現階段的就業情況是比較好的，加上通信的基礎課程包括計算機、自動化等專業的課程，就業覆蓋面也是比較廣的。電子信息工程培養目標是培養具備電子技術和信息系統的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發的高等工程技術人才。現代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯系，電子信息工程專業的人才有著廣泛的就業前景，畢業生可從事電子設備、信息系統和通信系統的研究、設計、制造、應用和開發工作。

經過科研訓練讓我發覺自己在大學期間的發展目標并不明確，我們在學校學的知識并不是全能的，有很多知識我們都不知道干什么的時候能用的，理論知識只是單純的理論沒有實際意義，在問題面前總是無從下手。所以通過此次的學習讓我認識到理論與實際聯系的重要性。一篇看似簡單的論文不是想象中那么簡單，高質量的論文不是想寫就寫出來的，包含著作者辛勤的勞動、汗水、心血和智慧。通過長時期實驗，精心觀察，準確的數據處理，完美的表達，才有一篇高水平論文的面世。“一分耕耘，一分收獲”每個人只有勤奮刻苦努力，經過長時間磨練，才能寫出高質量的論文。學習專業知識亦是如此，不經過認真努力永遠沒有好的發展，我們做人又何嘗不是呢！

第五篇：科研訓練心得體會

心得體會

大學生科研訓練是培養學生具有創新能力的重要環節,目前全國很多學校把大學生參加科研訓練作為提高大學生科研素質的重要途徑。

通過本次科研訓練我學會了科技論文撰寫的基本要求。即科技論文是由科技工作者對其創造性研究成果進行理論分析和科學總結，并得以公開發表或 通過答辯的科技寫作文體，一篇完備的科技論文，應該按一定的格式書寫，并具有科學性、首創性和邏輯性；還應按一定的方式發表，即有效出版。科技論文的類型一般有論證型、科技報告型、發現發明型、計算型和綜述型五種。作為科技報告型論文要求有作者自己的新見解，應提供所研究項目足夠的信息，寫出的原始資料必須準確，可以包括正反兩方面的經驗和結果，使之成為進一步研究的依據。一篇好的綜述型論文應包含有前人未曾發表過的新思想和新資料，還要求撰寫者在綜合分析和評價已有資料的基礎上，提出特定時期內有關學科或專業領域的演變規律和發展趨勢。寫論文要避免使用含義籠統及一般化的詞語；還應避免用不得體的華麗詞藻，或過高過低的程度用語。國內的科技期刊要求論文題名的用字不超過20個漢字，外文題名不超過10個實詞。另外題名中應盡量避免使用化學結構式、數學公式、不太為同行熟悉的外來語、符號、簡稱、縮寫以及商品名稱。

此次的科研訓練還讓我意識到，自己對本專業的發展現狀及重大的科研成果沒有多少認知，通信行業是發展十分迅速更新換代非常快的行業，掌握其最新的科研信息非常重要，所以我們只淺顯的學到學校要求的專業知識是遠遠不夠的，這就需要我們有較強的自主學習的能力要跟上科技時代的發展，自己在今后的學習生活中會積極了解有關本專業的前沿科技信息，自主學習本專業相關技術軟件的應用并積極培養自主常新的能力。