第一篇：“遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德”學(xué)習(xí)心得

“遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德”學(xué)習(xí)心得

為進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大研究生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神，前段時(shí)間研究生工作組正式在全校啟動(dòng)了“遵循學(xué)術(shù)規(guī)范、嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德”主題教育。

良好的學(xué)術(shù)道德對樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、培養(yǎng)正直誠信的拔尖創(chuàng)新人才具有重要作用，只有在研究生中形成遵循學(xué)術(shù)規(guī)范、嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德的良好氛圍，使得每個(gè)研究生具備良好的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)更好的自身價(jià)值，才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)，才能創(chuàng)造更大的財(cái)富。

學(xué)術(shù)道德規(guī)范是科研工作者應(yīng)遵循的基本倫理和規(guī)則，是保證正常學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)術(shù)水平、實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的根本保障。恪守學(xué)術(shù)道德、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范應(yīng)該是每個(gè)江科大研究生的基本行為準(zhǔn)則。為此學(xué)校提出了很多倡議，總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)歷史使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代大學(xué)生。

二、堅(jiān)持以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥。嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，誠實(shí)做人。尊重科學(xué)事實(shí)，堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德，自覺維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

三、尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范。在學(xué)術(shù)論文中明確表明引用他人成果與觀點(diǎn)等內(nèi)容；杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等違反學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德的行為。

四、以行之有效的學(xué)術(shù)活動(dòng)踐行學(xué)術(shù)道德。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時(shí)間觀念、自控能力，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。

五、探究真理，追求卓越。在探索科學(xué)和追求真理的道路上，做到不為名利、甘于寂寞、銳意創(chuàng)新、奮力拼搏，努力把握科技前沿，創(chuàng)造有利于國家發(fā)展和社會進(jìn)步的真知灼見。

研究生學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)關(guān)系到高校研究生教育和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量，直接影響到為創(chuàng)新型人才提供怎樣的成長環(huán)境、學(xué)術(shù)導(dǎo)向和創(chuàng)新實(shí)踐等問題。

首先，研究生學(xué)術(shù)規(guī)范教育有助于營造優(yōu)良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

提供良好的成長環(huán)境。學(xué)校優(yōu)良學(xué)術(shù)氛圍對學(xué)生有著巨大的同化力和約束力，它所形成的感染力是任何物質(zhì)力量無法替代的，創(chuàng)新型人才的成長尤其需要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。優(yōu)良的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍會進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)術(shù)規(guī)范制度的實(shí)施，為創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)發(fā)揮更好的作用。

其次，研究生學(xué)術(shù)規(guī)范教育有助于保障學(xué)術(shù)研究的質(zhì)量，為培育創(chuàng)新型人才提供正確的學(xué)術(shù)導(dǎo)向。人才培養(yǎng)教師是關(guān)鍵，導(dǎo)師在研究生的培養(yǎng)過程中起著重要的示范作用。學(xué)術(shù)規(guī)范應(yīng)該成為大學(xué)生特別是研究生的必修課，尤其是一批創(chuàng)建高水平的重點(diǎn)大學(xué)更應(yīng)帶頭開設(shè)這樣的必修課程，這將有利于營造優(yōu)良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和育人環(huán)境，因?yàn)榻處熢诮逃龑W(xué)生的同時(shí)也教育和警醒了自己，從而為保障學(xué)術(shù)研究的質(zhì)量和品位、為創(chuàng)新型人才提供正確的學(xué)術(shù)導(dǎo)向。

再次，研究生學(xué)術(shù)規(guī)范教育有助于學(xué)生素質(zhì)的全面提高，為創(chuàng)新型人才的成長提供創(chuàng)新理念和創(chuàng)新實(shí)踐的鍛煉。學(xué)術(shù)研究本身是為了追求真理，容不得半點(diǎn)虛假。當(dāng)今彌漫在科學(xué)文化界的這種浮躁虛假的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，在一定程度上影響了我國的文化研究水平和科技競爭力，影響了學(xué)術(shù)人才和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，助長了學(xué)術(shù)界急功近利的心理，敗壞了學(xué)術(shù)規(guī)范，踐踏了學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。

理論為社會實(shí)踐服務(wù)才有意義。一些社科類研究生不進(jìn)行社會調(diào)查和社會實(shí)踐，不經(jīng)過自己艱苦細(xì)致的材料搜集積累，只限于在網(wǎng)上搜集他人研究資料、觀點(diǎn)，來確立課題研究課題。這樣?xùn)|拼西湊的論文，一是難發(fā)現(xiàn)新問題、新材料、新的思維方法，二是難寫出新觀點(diǎn)，并缺乏實(shí)際可操作性。因此應(yīng)嚴(yán)格要求研究生開題必須具有創(chuàng)新性，學(xué)校應(yīng)倡導(dǎo)實(shí)事求是的態(tài)度和腳踏實(shí)地的精神，培養(yǎng)研究生吃苦耐勞的意志品格。理工科研究生可以通過實(shí)驗(yàn)研究和社會實(shí)踐獲取真實(shí)數(shù)據(jù)，取得結(jié)論，在研究中對實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)重復(fù)進(jìn)行，以求得數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠；人文社科研究生可通過社會調(diào)查、參與社會實(shí)踐或借助學(xué)術(shù)史研究，認(rèn)真深入分析資料，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)新問題，挖掘新材料，探索新的方法論，總結(jié)出自己的新認(rèn)識，把真實(shí)的有理論意義和社會價(jià)值的學(xué)術(shù)成果奉獻(xiàn)于社會。作為研究生應(yīng)該培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神，要有一點(diǎn)科研能力的培養(yǎng)，可以借鑒前人的結(jié)論，但不能一味地抄襲，要有自自我創(chuàng)新意識。

第二篇：“遵循學(xué)術(shù)規(guī)范、嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德”主題教育總結(jié)--2010

“遵循學(xué)術(shù)規(guī)范、嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德”主題教育

活動(dòng)總結(jié)—2010

為進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大研究生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神，2010年4月初，研究生工作部正式在全校啟動(dòng)了“遵循學(xué)術(shù)規(guī)范、嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德”主題教育。此次主題教育時(shí)間持續(xù)兩個(gè)多月，大部分院系都高度重視，進(jìn)行了精心組織，并及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)上交研究生工作部。

就活動(dòng)總結(jié)材料的上交時(shí)間而言，石工學(xué)院、機(jī)械學(xué)院按時(shí)上交，地學(xué)院、人文學(xué)院、化工學(xué)院、理學(xué)院、外語系在提醒后也及時(shí)上交（其中人文學(xué)院、理學(xué)院、外語系沒有紙質(zhì)版材料）。但也有少數(shù)院系至今（2010-6-28）尚未將此次主題教育材料交到研究生工作部。

就總結(jié)材料內(nèi)容而言，從已上交材料來看，普遍存在長篇累牘現(xiàn)象，沒有做到通知要求的“言簡意賅、詳略得當(dāng)”，也基本沒有出現(xiàn)“有建議有措施”，不利于雙方工作效率的提升。

就各院系活動(dòng)內(nèi)容而言，存在著活動(dòng)形式較為單

一、活動(dòng)內(nèi)容缺乏特色，院系學(xué)科特點(diǎn)不明顯等不足，影響了教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。此外，各院系在落實(shí)通知要求的“還可積極探索適合自身特點(diǎn)的其他活動(dòng)形式”方面表現(xiàn)不明

顯。

良好的學(xué)術(shù)道德對樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、培養(yǎng)正直誠信的拔尖創(chuàng)新人才具有重要作用，希望各院系不要浮于形式，真正的去深入思考并不斷挖掘行之有效的各種舉措，真正在研究生中形成遵循學(xué)術(shù)規(guī)范、嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德的良好氛圍。

此次主題教育，從院系層面來講，相對而言石工學(xué)院和機(jī)械學(xué)院準(zhǔn)備更為充分，按時(shí)完成，擬授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號，年終考核予以適當(dāng)加分。截至6月28日，物信學(xué)院、商學(xué)院仍未提交活動(dòng)總結(jié)材料，年終考核將予以適當(dāng)扣分。

研究生工作部

2010-6-28

第三篇：遵循學(xué)術(shù)規(guī)范心得

“遵循學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)”講座之聽后感

今天在聽完副院長的關(guān)于“遵循學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)”的講座后，作為一名大四學(xué)生的我深有感悟，受益匪淺。關(guān)于學(xué)術(shù)規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的思考，讓我想起了之前學(xué)習(xí)中自我嚴(yán)謹(jǐn)要求的求學(xué)行為，肯定了自己的同時(shí)希望在接下來的短暫學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持正確的態(tài)度做好研究。

目前我國的確出現(xiàn)了一些區(qū)別于規(guī)范學(xué)術(shù)和良好學(xué)風(fēng)之外的非主流學(xué)術(shù)造假問題。這種問題導(dǎo)致了學(xué)術(shù)上的一種信任危機(jī)，這樣不僅不利于我們這些青年科技人才的成長，對科技事業(yè)健康發(fā)展也產(chǎn)生了消極影響。

在學(xué)術(shù)界也有它相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范，它是保證學(xué)術(shù)共同體生存和發(fā)展的必要基礎(chǔ)，是所有學(xué)術(shù)研究人員應(yīng)嚴(yán)格遵循的基本準(zhǔn)則。學(xué)術(shù)規(guī)范包含的內(nèi)容非常廣泛。所謂學(xué)術(shù)規(guī)范，是指學(xué)術(shù)共同體內(nèi)形成的進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)的基本倫理道德規(guī)范，或者根據(jù)學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律制定的有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。它涉及學(xué)術(shù)研究的全過程，學(xué)術(shù)活動(dòng)的各方面：包括學(xué)術(shù)研究規(guī)范、學(xué)術(shù)評審規(guī)范、學(xué)術(shù)批評規(guī)范、學(xué)術(shù)管理規(guī)范；也有學(xué)者對學(xué)術(shù)規(guī)范作出了橫向概括，認(rèn)為包括它兩方面的含義：一是學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則，如文獻(xiàn)的合理使用規(guī)則,引證標(biāo)注規(guī)則，立論闡述的邏輯規(guī)則等，二是高層次的規(guī)范，如學(xué)術(shù)制度規(guī)范、學(xué)風(fēng)規(guī)范等。學(xué)術(shù)規(guī)范的核心是尊重知識產(chǎn)權(quán)。

我們做科研時(shí)，都希望能夠有所成果，而且成果能夠被人們認(rèn)可。推己及人，只有每個(gè)人都懂得尊重他人的成果，才能達(dá)到每個(gè)人的成果都被別人尊重。而且，知識產(chǎn)權(quán)的歸屬，還有著明確的現(xiàn)實(shí)意義，侵占知識產(chǎn)權(quán)的行為，和偷盜無異。尊重知識產(chǎn)權(quán)，是最重要也是最基本的學(xué)術(shù)規(guī)范。在寫學(xué)術(shù)論文的時(shí)候，最容易違反的學(xué)術(shù)規(guī)范就是抄襲語句。所謂抄襲語句，就是指一字不動(dòng)地把他人作品中（包括文獻(xiàn)和書籍）的表述整段整句地抄到自己的文章里，用來介紹自己的研究背景或者分析研究成果。所以一定不能這樣做，要有自己的想法和觀點(diǎn)，如果某些詞語不會或者語言表達(dá)不好，應(yīng)該繼續(xù)努力，請教別人幫忙修改，并從中學(xué)習(xí)，自己嘗試著去寫，才能有進(jìn)步。

/ 2 從科研對國家的偉大前程和老百姓的幸福生活的影響來講，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)實(shí)在是意義重大。中國投入了大量的資源，以打造世界級的教育系統(tǒng)和在競爭性工業(yè)科技領(lǐng)域開展開創(chuàng)性研究，也已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、清潔能源和軍事科技等方面取得了不錯(cuò)的成就。但是科學(xué)家們誠信的缺失會對中國發(fā)揮出自己的潛力造成阻礙，也會影響到他們與世界上其它國家的同行之間的合作?！叭绻俨桓淖冏约旱陌l(fā)展道路的話，我們就會被世界學(xué)術(shù)大家庭給踢出來，”中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)教授張鳴說?！拔覀冃枰芯θヌ綄ふ胬?，而不是一味服從官僚主義的安排或者牟取自己的私利。”

作為一名從事社會科學(xué)研究和學(xué)習(xí)的學(xué)生，也務(wù)必在此方面上嚴(yán)于律己。如果有什么地方實(shí)在不知道怎么寫，也可以去參考一下別人的寫法，然后按照自己的理解寫出來，不過，只要是用了他人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、思想和表述，就必須引用其出處。如果一字不改的照搬了他人的句子，必須用引號注明。要理解并執(zhí)行它們，我們要以保護(hù)學(xué)術(shù)環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)：如果自然環(huán)境被破壞，人們就無法生存；如果學(xué)術(shù)環(huán)境被破壞，科學(xué)將無法發(fā)展。這個(gè)簡單的道理，需要我們在每一項(xiàng)科學(xué)研究、每一篇學(xué)術(shù)論文中去體會、實(shí)踐。

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第四篇：學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)習(xí)心得

科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得

科學(xué)道德主要是指科技工作者在科研活動(dòng)中應(yīng)遵守的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)。學(xué)風(fēng)問題是科技工作者在科研規(guī)范、行為準(zhǔn)則、治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風(fēng)氣、治學(xué)原則等方面出現(xiàn)的失范現(xiàn)象。

最近，我校貫徹執(zhí)行中國科協(xié)、教育部《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)的通知》，在校內(nèi)展開了一系列提高學(xué)術(shù)道德、改善學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣講和匯報(bào)活動(dòng)，要求全體師生積極參與認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻了解提高學(xué)術(shù)道德、搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)對高校教學(xué)與科研的重要性，及其對個(gè)人學(xué)術(shù)生涯良性發(fā)展的重要意義。我作為今年新入學(xué)的一名碩士生，在對這一晚間進(jìn)行學(xué)習(xí)之后，感受良多、受益匪淺。

道德是規(guī)范社會成員行為的準(zhǔn)則，高的道德標(biāo)準(zhǔn)造就卓越的人格品質(zhì)。學(xué)術(shù)道德對于一名學(xué)術(shù)研究者而言也是如此，恪守學(xué)術(shù)道德我們的學(xué)術(shù)研究工作才會有生命力，才能鑄就一名學(xué)者高尚的學(xué)術(shù)人格。當(dāng)今社會，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的觀念已經(jīng)作為主流思潮深入人心，通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)來提高大眾生活水準(zhǔn)、滿足人們的物質(zhì)需求，這本是無可厚非的一件事，但是如果膚淺的理解這個(gè)觀念就很容易使人們陷入盲目追求經(jīng)濟(jì)而不顧道德建設(shè)的地步，使得人心浮躁、為求名求利而不擇手段。對于一名學(xué)術(shù)研究者，一旦被這種思想所蠱惑，就將必然的喪失學(xué)術(shù)良知，作出有違學(xué)術(shù)道德的事情。近幾年，不斷有高校教授甚至是一些身居要位的領(lǐng)導(dǎo)被曝出抄襲等種種丑聞，這也使得他們的為自己行為付出了極大的代價(jià)。這些事實(shí)教育了每一個(gè)學(xué)術(shù)工作

者，學(xué)術(shù)的生命力在于求真求是求實(shí)，每一位科學(xué)工作者他工作的神圣之處正在于，他們正在使用人類科學(xué)發(fā)展的最新成果來揭示這個(gè)未知世界的下一個(gè)真相，而這個(gè)過程有不得半點(diǎn)弄虛作假，那些搞科研不為科研只為名利的淺薄思想只會讓他付出慘痛的代價(jià)。

對于一名學(xué)術(shù)研究來言是如此，對于整個(gè)國家的學(xué)術(shù)建設(shè)而言也同樣是如此，科研以及學(xué)術(shù)發(fā)展水平是一個(gè)國家的軟實(shí)力，是一個(gè)國家發(fā)展?jié)摿λ?。如果一個(gè)國家沒有成熟呃學(xué)術(shù)管理制度，沒有成熟的學(xué)術(shù)規(guī)范思想，這個(gè)國家就必然產(chǎn)生出學(xué)術(shù)道德低下學(xué)術(shù)品格卑劣的學(xué)術(shù)工作者，這對于一個(gè)國家的學(xué)術(shù)建設(shè)而言打擊將是致命的，一方面一些東郭先生濫竽充數(shù)在構(gòu)筑學(xué)術(shù)大廈時(shí)弄虛作假，用假數(shù)據(jù)假實(shí)驗(yàn)蒙哄過關(guān)騙去科研經(jīng)費(fèi)，修筑出許許多多的豆腐渣工程，極大的浪費(fèi)了國家資源也降低了這個(gè)國家的學(xué)術(shù)信用度，貶低了學(xué)術(shù)的神圣性，對以后的培養(yǎng)學(xué)術(shù)人才造成極為惡劣的影響。另一方面，那些有能力有成果的研究者也可能出于個(gè)人利益而不顧國家利益出賣學(xué)術(shù)成果，幫助東郭先生們?yōu)E竽充數(shù)。這種行為其后果與前者同樣惡劣。今天我們可以看到很多網(wǎng)站，明目張膽明碼標(biāo)價(jià)貼出代寫學(xué)術(shù)論文的廣告，有的甚至發(fā)展成為產(chǎn)業(yè)鏈條，這種毫無學(xué)術(shù)道德可言的行為，對于整個(gè)學(xué)術(shù)環(huán)境的破壞是不容小覷的。所以科協(xié)和教育部開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)是極其必要和及時(shí)的。

作為一名走在學(xué)術(shù)工作起步階段的碩士生，我深深地理解到，提高自身的學(xué)術(shù)道德是何等重要，作為一名碩士研究生，杜絕“學(xué)術(shù)腐敗”、摒棄“學(xué)術(shù)造假”是我們義不容辭的責(zé)任，更是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科

學(xué)發(fā)展觀的明確要求，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、堅(jiān)持真理、尊重科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、誠信科研，拒絕做有損個(gè)人名譽(yù)、學(xué)校聲譽(yù)和學(xué)術(shù)道德的行為。

三、弘揚(yáng)勇于探索、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神。以創(chuàng)新為己任，求真務(wù)實(shí)、精益求精，自覺抵制不良社會風(fēng)氣的影響。

四、爭做遵守學(xué)術(shù)道德，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的先行者。大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)監(jiān)督、積極開展不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)間的自由討論，營造百花齊放、百家爭鳴的學(xué)術(shù)氛圍。

五、倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，防止學(xué)術(shù)浮躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、不剽竊，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神和卓越的創(chuàng)新能力。

六、堅(jiān)持品行為立身之本，勇于與不良風(fēng)氣做斗爭。嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，全力抵制各種污染科學(xué)風(fēng)氣的行為，堅(jiān)決杜絕喪失學(xué)術(shù)道德的行為，積極反對各種形式的粗制濫造和低水平重復(fù)行為，向假冒偽劣學(xué)術(shù)宣戰(zhàn)。做學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范的推進(jìn)者，為光大南工大的學(xué)術(shù)風(fēng)氣貢獻(xiàn)自己的一份力量！

第五篇：學(xué)術(shù)道德

十八屆三中全會已經(jīng)落下帷幕，作為年輕人的我們無不關(guān)注著這一舉世行為。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們共同構(gòu)建了建設(shè)新中國新時(shí)代的宏偉藍(lán)圖，保障了我們學(xué)生各個(gè)方面的權(quán)益。并且在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們把改革提上了議程，全面深化各個(gè)領(lǐng)域的改革，確保人民的各項(xiàng)權(quán)利。著眼全部改革領(lǐng)域，和我們息息相關(guān)的莫屬科學(xué)文化研究領(lǐng)域的改革，我們作為科學(xué)研究學(xué)生感到光榮無比。科學(xué)研究是以誠實(shí)守信為基礎(chǔ)的事業(yè)，自誕生之始就把追求真理、揭示客觀規(guī)律作為崇高目標(biāo)。

誠實(shí)守信不僅是每一個(gè)公民的義務(wù)，也是作為科學(xué)研究人員必備的一項(xiàng)素質(zhì)。我們的生活各個(gè)方面無不要求我們用誠信的態(tài)度對待，而誠信課堂已經(jīng)被滲透在了人生的每一個(gè)階段，從接受教育開始我們就被時(shí)刻提醒，我們要誠信地對待每一個(gè)人，每一件事。誠信機(jī)會是我們衡量一個(gè)人最簡單的基礎(chǔ)。然而對于我們學(xué)生，我們被貫徹了一種思想：學(xué)術(shù)上的誠信和做人的誠信一樣重要，幾乎和做人一樣會貫穿在我們整個(gè)求學(xué)生涯中。

從事科研工作的我們更要把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為我們各項(xiàng)工作的原則。這是最基礎(chǔ)，最簡單但卻最重要的原則。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，道德教育是基礎(chǔ)，法律建設(shè)是保障。現(xiàn)在我國已經(jīng)進(jìn)入法制社會，一切行為都必須在法律所許可的范圍內(nèi)進(jìn)行。學(xué)術(shù)研究作為一項(xiàng)重要的社會性活動(dòng)，也必須嚴(yán)格依法辦事。這就要求立法部門，進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)術(shù)立法，制定與我國學(xué)術(shù)研究形狀相適應(yīng)的法律法規(guī)，使人們有法可依。同時(shí)，形成良好的學(xué)術(shù)道德風(fēng)尚，從根本上根除不道德的行為，也不是一朝一夕能夠做到的。但是，我們相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力下去，良好的學(xué)術(shù)道德風(fēng)尚最終一定會形成。從總體上來看，目前我國學(xué)術(shù)界的大部分學(xué)者，還是嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德，兢兢業(yè)業(yè)地從事學(xué)術(shù)研究的。改革開放以來，各條戰(zhàn)線上的科教人員，發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)作出許多學(xué)術(shù)精品，推動(dòng)了我國學(xué)術(shù)研究的健康發(fā)展。但另一方面，我們也應(yīng)該清醒地看到，在我國的科研隊(duì)伍中，確實(shí)存在著 學(xué)術(shù)道德低下的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象如果不從根本上予以解決，不僅會影響學(xué)者自身的發(fā)展，而且會對整個(gè)學(xué)術(shù)事業(yè)的健康發(fā)展帶來很大的消極影響。具體地說，目前我國學(xué)術(shù)界存在的道德失范的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：低水平重復(fù)現(xiàn)象，粗制濫造現(xiàn)象，泡沫學(xué)術(shù)，假冒偽劣，抄襲剽竊，此外，當(dāng)前學(xué)術(shù)界道德失范的現(xiàn)象還有學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象：如學(xué)術(shù)雜志中的關(guān)系稿、人情稿等；科研人員的一稿多投現(xiàn)象等。

在我們周圍中這種學(xué)術(shù)造假的情況也曾經(jīng)發(fā)生過，前幾天一個(gè)外校同學(xué)和我聊天，說起了學(xué)術(shù)造假的事情，他悄悄地告訴我我們學(xué)校有個(gè)副教授為了晉升職稱，抄襲了一個(gè)外校研究生的論文，事情敗露后，這個(gè)副教授收到了嚴(yán)厲的懲罰，取消了教師晉升的名額，并且不能再擔(dān)當(dāng)學(xué)校內(nèi)部重要科研工作。對待結(jié)果當(dāng)事人后悔不已，這種逞一時(shí)聰明的做法自然是領(lǐng)后果很難堪，不僅對當(dāng)事人來說是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，而且讓學(xué)校以及同學(xué)為他感到惋惜。這樣的案例在現(xiàn)實(shí)中比比皆是，但是抱有欺騙態(tài)度的人卻并沒有因此減少。在科研領(lǐng)域中，取得好的科研成果確實(shí)是一種對自身努力的肯定，也是一種提升自我知名度和獲得名利的好途徑，然而一些人卻沒有發(fā)揚(yáng)科研人員踏踏實(shí)實(shí)辛勤奮斗的精神，卻動(dòng)了歪腦筋走上了歧途。只能說我們的誠信教育的認(rèn)知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對學(xué)術(shù)造假的后果還不夠了解，對于這種僥幸心理還持有一定樂觀態(tài)度，這些屢屢發(fā)生的學(xué)術(shù)造假行為還不夠然我們引以為戒。

我認(rèn)為作為一名研一新生，要做到恪守學(xué)術(shù)道德，主要是要做到誠信為學(xué)，自 覺加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信教育。誠信是做人應(yīng)具備的最基本品質(zhì)，學(xué)術(shù)誠信更是學(xué)生應(yīng)具 備的首要道德規(guī)范。一個(gè)道德上刁鉆、投機(jī)、沒有誠信的人，在做學(xué)問的時(shí)候遲 早會出問題。要加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信的建立，就要大力培養(yǎng)嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)批評精神。每一 位同學(xué)也要?dú)g迎一切客觀的批評。這要具體體現(xiàn)在將來從事研究的整個(gè)過程中時(shí)刻用學(xué)術(shù)道德來指導(dǎo)自己的學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，把內(nèi)化于自身學(xué)術(shù)良知中的學(xué)術(shù)規(guī)范升華為行動(dòng)的綱領(lǐng)。不斷把外在的準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的要求，只有在頭腦中形成高尚的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)，才會在實(shí)際的學(xué)術(shù)活動(dòng)中自覺地遵守學(xué)術(shù)行規(guī)，不闖學(xué)術(shù)的‘紅燈’。同時(shí)督促自己自覺抵制不良誘惑，不受社會浮躁風(fēng)氣的影響，以我國傳統(tǒng)的道德觀作為指導(dǎo)，以知識分子的修行嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)術(shù)觀，維護(hù)社會良心，守住道德底線，為未來的師弟師妹做出好榜樣，爭做一名合格的靈魂工程師，守護(hù)住學(xué)校一方凈土。希望我們12級的研究生能夠引導(dǎo)自覺用實(shí)際行動(dòng)營造中大自由健康的學(xué)術(shù)氛圍，用實(shí)際行動(dòng)固守中大燦爛的學(xué)術(shù)之花和深厚的學(xué)術(shù)根基，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)中大的學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，塑造中大更加美好的明天目前，高校和知識界中的絕大多數(shù)知識分子都在認(rèn)認(rèn)真真和勤勤懇懇地做學(xué)問，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。這是高校和學(xué)術(shù)界的主流，必須給予充分的肯定，必須以他們?yōu)榘駱?，也相信同學(xué)們一定會嚴(yán)格要求自己，堅(jiān) 決杜絕學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生。感謝學(xué)校給我們上的首堂課，通過這次學(xué)術(shù)道德教育的舉行，一定會更好的推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造中大嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，維護(hù)校 園學(xué)術(shù)風(fēng)清氣正，將來一定會提高中大學(xué)生的科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。忠誠學(xué)術(shù)事業(yè)，弘揚(yáng)科學(xué)精神；秉承務(wù)實(shí)作風(fēng)，崇尚學(xué)術(shù)道德。尊重科學(xué)事實(shí)，反對弄虛作假；堅(jiān)守學(xué)術(shù)規(guī)范，抵制抄襲剽竊。以我實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造學(xué)術(shù)精品；以我優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建設(shè)誠信校園。