第一篇：大學生應該怎樣對待戀愛問題

大學生應該怎樣對待戀愛問題

1、要正確對待戀愛。

正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關系。戀愛是人生的一件大事，但并不是人生的全部。大學生應該以學業為重，因為學習是大學生的主要目的。事業高于愛情，主張事業為主，不宜過早地戀愛。但也不要認為愛情是事業的絆腳石，處理得好的話，愛情也能對事業起到催化作用。

2、要培養愛的能力。其愛的能力包括以下幾種：

（1）迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達；如果面對別人的示愛時要能夠取舍，并及時做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。

（2）拒絕愛的能力。對于自己不愿意接受或認為不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。拒絕時應注意兩點：

一、如果不希望愛情到來，拒絕的語氣要果斷堅決，容不得半點優柔寡斷，否則對對方造成的將是更大的傷害。

二、要掌握恰當的方式。要掌握說話的方式和度。雖然每個人都有拒絕愛的權力，但是也要做到對別人起碼的尊重。

3、要正確處理戀愛挫折。

（1）正視現實，失戀之苦在于一個“戀”字，愛情是雙向、相互的，以雙方的愛情為基礎，失去任何一方，愛情就會失去了平衡，戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深，都是不現實的了，作為有理智的大學生應該正視這一現實。

（2）換位思考，要設身處地的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的原因，有助于你接受失戀這一痛苦的現實并及早走出失戀的陰影。

（3）感情宣泄。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦，要找適當的方式進行宣泄。通常宣泄的方法有：1）眼淚緩解法。在悲痛欲絕時大哭一場，可以使情緒平靜。專家認為，眼淚能把有機體在應激反應過程中產生的某種毒素排出去。2）運動緩解法。劇烈的體育運動有助于釋放激動情緒帶來的能量。3）轉移注意。心情不佳時，可以做些自己感興趣的事。4）文飾法。當得不到自己愛的人，失戀時，援引合理的理由和事實來解釋挫折，從而獲得精神上的安慰。5）傾訴。向可以信任的師長，同學，朋友，老師等訴說自己心中的煩惱，也可以寫日記或寫信。如果感覺心中的積郁實在太深，無法排解時，也可以找心理咨詢師進行心理咨詢。

（4）情境轉移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾，就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬縷的聯系，所以要想擺脫失戀的痛苦，就要換一個嶄新的環境，暫時離開曾經熟悉的環境。把自己置身于一個歡樂的環境中去。如多交一些朋友，多參加一些集體性的娛樂活動，或者可以找人去逛逛街，出去旅游散散心等，這樣有助于心情的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感，暫時難以適應，所以可以用工作或其他什么方法來充實自己，不讓在有空余的實踐胡思亂想。

（5）升華。要盡快把失戀升華為一種奮發向上的動力，盡快投入到學習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振，認為生活、人生都失去了意義。要知道，戀愛是生活的重要組成部分，但不是生活的全部。要正確的看待愛情，擺正愛情的位置，處理好愛情于學習，愛情于人生，愛情于婚姻的關系。

4、端正戀愛動機。

愛情是人類永恒的話題。而愛情觀則是一個人面對愛情應有的態度、觀點和方法論。一個人，特別是大學生如何樹立正確的愛情觀？在以往，這個問題較少被論述，甚至很少被提及。然而，隨著社會的進步，大學生戀愛已經變得十分普遍，不可能不面對一個如何看待愛情，如何處理愛情的問題。

愛情從根本上說，是一種精神層面的活動，即是一種意識活動。與其他人類意識一樣，它起源于物質，愛情從根本上源于人類男性與女性之間為生育后代而進行的物質性活動。其出現之后，就用來指導物質層面的活動。也就是說超越了兩性為生育后代在純粹肉體上的那種物質性交流，而是使得男性和女性在精神層面進行進一步的接觸、交融和交匯，最終實現兩性關系實現整體的和諧。從這個結論來說，只有真正實現了意識層面之上的精神交流才能稱之為愛情。其目的如果用經濟學的話講，是物物交換，市場交易。作為大學生就應該樹立積極的愛情觀，不要將愛情觀定位為以物質為基礎的情感，那樣的情感稱不上是情感，只是一種交易行為。

要如何樹立正確的戀愛觀呢? 所謂戀愛觀是指對待愛情的基本看法和態度，是社會經濟制度、婚姻制度和倫理道德觀念在戀愛問題上的反映。男女雙方共同培養美好愛情的過程必須遵守一定的道德規范和法律規范。并以此來調節1．對于大學生而言，我們提倡樹立科學的戀愛觀，它包含以下幾方面的內容： 提倡志同道合的愛情。大學生戀愛應把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心靈美好、情操高尚、心理相融作為擇偶的第一標準。莎士比亞曾說：愛情不是樹蔭下的甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，而是建立正在共同基礎上的心靈溝通。因此，在戀人的選擇上最重要的條件應該是志同道合，思想品德、事業理想和生活情趣等大體一致。馬克思和燕妮的崇高愛情就是建立在志同道合的基礎上的，正是因為如，他們的愛情才經受住了艱難困苦的考驗、傳為佳話。大學生作為新時代的棟梁，其戀愛觀應該是理想、道德、義務、事業和性愛的有機結合。

2．正確處理愛情與學業之間的關系。愛情是美好的，它是人生內容的重要組成部分，但不是人生的全部，它應該服從于事業，促進事業的發展。一個人只有事業取得成功，其愛情之花才會開得更加鮮艷芬芳。所以，大學生應該把學業放在首位，擺正愛情與學業的關系，不要把寶貴的時間全部用于談情說愛上而放松了學習。沒有學業的愛情如同在沙漠中播種，缺乏堅實的根基和土壤，遲早會枯萎。只有愛情同學業的結合，愛情才有旺盛和持久的生命力。

3．要懂得愛情是一種責任和奉獻。大學生在戀愛中應該懂得，愛不僅是得到，更重要的是一種責任和奉獻。在社會生活中，人具有兩方面的責任：一是個人對社會應盡的責任；二是個人對家庭、父母、孩子、朋友和愛侶的責任。第二方面的責任屬于私人生活的性質，是社會干預最為微弱的生活領域，主要依靠良好的道德修養和自覺的責任感來維持。正因為如此，它體現了一個人的人格魅力。大學生一旦進入愛的王國，就必須具有強烈的責任感和奉獻精神，才能獲得崇高的愛情。

4．戀愛要嚴肅認真、感情專一。愛情是一個男性與一個女性之間的愛慕關系。這種關系包括自己特有的感情和義務，它只能存在于戀愛者兩人之間，不容許第三者介入。而且，戀愛不是兒戲，雙方要真誠相待、實事求是地對待自己，也實事求是地對待對方。無數事實證明，用欺騙手段騙取愛情，是不會幸福的。另外，雙方一旦建立了戀愛關系，就要忠貞專一，一心一意；不能三心二意、見異思遷。任何一個人搞三角戀愛、多角戀愛的行為都是不道德的。

5．在戀愛過程中，應多一些理解、信任和寬容，互相尊重，共同進步。愛情是互愛的統一，相愛的雙方，都有著自己獨立的人格和精神世界，既不能完全依附對方，也不能要求完全占據對方。愛情與做人一樣，理解、信任、誠實和寬容都是十分可貴的品質。愛很多時候意味著是一種付出，要相知、相敬、相讓?！笆郎蠜]有十全十美的人”，兩個人在一起并不是簡單的組合，必須互相遷就；愛，就必須接受他的一切，包括缺點。愛中的行為和各種關系。4樓

6．正確面對戀愛過程中的問題。大學生在戀愛的過程中要正確的看待，要根據國家法律、法規、制度和學校規章制度相結合。避免不必要的法律問題出現。例如：某大學一對戀人未瑣事發生口角，男生一氣之下將女孩打傷，后男孩被開除學籍并且并被行政拘留7日。這就是沒有樹立正確的愛情觀的表現。最終導致了不必要的麻煩。給自己人生路上留下了一個黑點，給自己的未來和前途增添了障礙。

處于二十來歲的青年，大多數還是顯得單純和幼稚，對生活總是充滿夢幻，很容易就陷入情網。對于情感上和心理上還不是完全的成熟，很容易讓一些居心不良者有可乘之機，滋生出許多可悲可恨的故事來。我認為男女之間面對戀愛，首先要擺正好自己的心態，樹立自尊、自愛、自強、自重應有的品格，千萬不要盲目地追求愛，也不宜過急追求愛，要分清自己的條件是否成熟。女孩子面對男孩的種種追求，應理智對待，不要被那些甜言蜜語所迷惑，不要以為自己對別人付出實實在在沉甸甸的愛，就一定會得到應有的回報，要深入地了解對方。同時在交往過程中，女孩應引導男孩把更多的精力和心思放在工作上，勤勤懇懇地做好本職工作，為體現自身價值而努力。同樣男孩也要理智地面對美麗圣潔的姑娘，千萬不可稀里糊涂地去追求對方，更不能以貌取人。要以事業為重，要有大志，多花點心思在工作上，干出一番事業來，讓自己先穩定下來，能夠為對方的愛負責任才是對她最好的回報。只有這樣，談起戀愛來心里也會踏實點。如果我們沒有具備基本的“硬件”，盲目地去追求愛，面對現實的生活，也許會更痛苦。也許很多人會認為雙方心甘情愿地廝守著，沒有什么比彼此相愛更加重要。生活中也常有人說：“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有?！蔽艺J為面對一份愛，我們要抱著認真負責的態度，只有天長地久才是我們一生的完美追求，也只有這樣才能使我們過得更幸福、更快樂！

第二篇：大學生應該怎樣對待戀愛

在座的各位同學以及了老師你們好：

我是0904班熊承菊，我今天所要演講的題目是《大學生應該怎樣對待戀愛》。首先，我很高興也很榮幸能夠與大家在這里分享·分析·以及討論這個問題。

我相信在座的很多同學都是正在戀愛的，那么你們有沒有曾經認真的思考過你們到底把你的戀愛放在了一個什么樣的位置。不可否認，在學生時代，周圍接觸到的人都有著相似的年齡，有著相似的生活環境，有著相似的理想。正應為一切都是那么的相似，所以兩個人在一起交談會很開心，也就很容易走到一起了。至于戀愛是否影響學業，我們在這里就不多說了，應為它有著一定的積極作用，同樣也肯定存在負面作用。

毋庸置疑，談戀愛多多少少都得花錢，可是，作為學生的你，錢從何而來?錢時父母給的，你都還不會賺錢，憑什么亂花錢?所以，從真正意義上講是你的父母在幫你談戀愛，而你根本沒有靠自己的力量去追求足跡的所愛。和這樣的人談戀愛，若你是上進的人，那你遲早會和他分手;若你不是上進的人，那她遲早會和你分手。應為在社會上競爭很殘酷，不上進就意味著被淘汰。

在《山楂樹之戀》上映后，有無數的人發出了無數的感慨，認為在現在的現實生活中已經幾乎沒有這樣的愛情了。因為靜秋少了，老三更少了。而唯一還能有純潔愛情的地方大概就是大學校園了。是啊!大學里的愛情很純潔，很美好。兩個人因為喜歡而在一起，沒有什么目的，簡簡單單。但是大學生活終究會有結束的一天，你終究會進入社會，并在最后死在社會。也許你身邊的戀人有一天會離開你，但你所學的知識不會，它只會隨著你的不斷積累而更加豐富，但它始終不會離你而去。所以請你在享受美好大學戀愛的時候不要忘了，在大學，你首先是一名學生，學習才是你最重要的事。因為你現在所學的將是以后陪伴你進入社會，并能讓你在社會中生存的一種技能。

也許戀愛在你的大學生活中是不可缺少的，但請你用正確的態度對待它，請把它放在一個正確的位置上，人的一生中只有一次大學時光，所以請你好好珍惜她。不要讓你的戀愛阻隔了你與學習。

我的演講到此結束!

謝謝!

第三篇：青年學生如何對待戀愛

青年學生如何對待戀愛

1、如果你談戀愛的愿望很強烈，卻又為該不該去談戀愛而困惑，怎么辦

談戀愛是青年人的重要人生內容，但它僅僅是人生眾多的內容之一，況且每個人的人生都是不同的，所以，該不該談戀愛并沒有固定的答案，你應根據自己的實際情況考慮決定。

辦法一：咨詢法。多和父母、長輩、老師等“過來人”交流，他們的人生經驗會為你的決定提供許多參考資料。

辦法二：異性脫敏法。有很多大學生想談戀愛，只是因為生命中太缺少異性，擋不住異性的吸引力。如果屬于這種情況，你就更不應該急于戀愛，而是加大和異性交往的廣度和深度，更全面深入地了解異性，消除對異性的神秘感。在有充分交往經驗的基礎上再去決定是否談戀愛，會讓你的戀愛躲開許多陷阱，也會使你有更多的選擇機會。

辦法三：自我優先發展法。只有成熟的人才能做出成熟的決定；只有知道自己是什么樣的人，才能知道自己需要什么樣的（戀）人。如果你覺得自己在其他方面還不夠成熟，建議你最好不要急著談戀愛，而是先通過學習和實踐鍛煉不斷發展自己。

2、當你為把握不準對方的感情而發愁時，怎么辦？

愛情作為一種心理現象，包含著性欲、認知、情愛等多種內容，也和一個人的性格、人品、趣味、涵養等因素密切聯系。也就是說，同樣是“愛情”，對于不同的人來說是全然不同的，從而愛情的結局也是不同的。所以，不要被甜言蜜語和浪漫的感受沖昏頭腦，弄清楚對方“愛”的真面目（實質就是對方這個人的真面目），是至關重要的。

辦法一：兼聽法。兼聽則明，向別人了解一下他（她）的情況，對于更全面準確地了解他（她）大有益處。

辦法二：旁觀法?？纯此ㄋ┦侨绾瓮瑒e人相處的，不要相信愛情會產生奇跡，一個對別人不真誠、不守信、不負責任的人，對你也決不會好到哪里去。辦法三：時間法。謹慎起見，不要一下子把關系拉得太近，保持一定的距離，“慢慢地陪著你走”，時間會讓你變得聰明起來。

3、當你愛上了一個人，卻為該不該向對方表達感情而困惑時，怎么辦？戀愛是人生中的大事，因此，愛上一個人后，對于是否該向對方表白一般人都會感到猶豫，并因此而產生焦慮不安、煩惱、憂郁的情緒。解決這一問題的關鍵是通過全面分析自己以及對方的各種情況，然后盡快做出判斷——表達，或者不表達。

辦法一：列表比較法。一張表列出你應該表達感情的所有理由，另一張表列出你不應該表達感情的所有理由，然后通過兩張表對照分析，逐漸理清自己的思路。

辦法二：咨詢法。向自己的父母親或好朋友征求意見。記住，同他人交流是幫助自己理清思路的最好辦法。

辦法三：時間選擇法。實在難于做出決定就不要強行做決定，也不要“跟著感覺走”倉促做決定。暫時把感情壓抑下來，耐心等待，時間往往會給你正確的答案。

4、當你覺得自己的性沖動較強烈，難以控制時，怎么辦？

性是人的一種基本生理屬性，尤其是青年人，無論男女，產生較強烈的性沖動都是正?，F象。但是，為了長遠幸福和社會道德準則而適當地壓抑、控制性沖動，卻是一個成熟、理性、文明的人應該做到的。

辦法一：回避法?；乇芩锌赡苷T發性沖動的刺激物。如不看黃色書刊和音像制品，不上黃色網站，不和異性單獨呆在一起。

辦法二：分解法。同異性過度疏遠或隔離，反而會使性沖動增強。因此，要盡量多參加些和異性一起的集體活動，如交誼舞會、座談會、郊游等，壓抑的性沖動會被眾人“分解”掉。

辦法三：升華法。把精力投入到學習、體育運動、業余愛好、社會活動等事情上，使自己的注意力轉移，你會發現性沖動其實是可以被“忘掉”或“忽略”的。

辦法四：自慰法。無論男女，適度的自慰可以有效緩解性沖動，也是正常行為。

5、當你為不知如何拒絕別人的追求而煩惱時，怎么辦？

愛是雙方的事，因此，你有拒絕的權力，完全可以理直氣壯地向對方說“ＮＯ”?？筛Ｒ姷那闆r是，你想拒絕卻又下不了最后的決心。造成這種心理的原因有幾種：一是覺得被人愛著是件值得驕傲和開心的事，擔心拒絕后自己會失落，因此舍不得拒絕。這是虛榮心在作怪；二是擔心拒絕會傷害對方，所以不忍心。這是缺乏決斷力的表現。這兩種情況都是不好的。最終會既害了對方也害了自己。所以，果斷拒絕是最好的選擇。

辦法一：直接拒絕法。選擇恰當的場合（主要是要注意不要當著其他人的面），用明白、禮貌的語言告訴他（她），你不接受。（如：“謝謝你對我的關心，但是對不起，我的確不能接受。”）

辦法二：委婉拒絕法。找一些借口，如“我大學期間沒有談戀愛的打算”、“我已有心上人”等等。

辦法三：冷淡法。不再理睬對方，對方一般會知趣而退。

6、當有求愛者成天糾纏你令你感到痛苦時，怎么辦？

這可能是因為他（她）對你愛得比較深，但也有可能是因為他（她）的自尊感偏低、思維容易走極端、自控力太弱等等，那就是人格不健全的表現了。所以對成天糾纏你的求愛者，不應輕易被他（她）的行為所感動，而是要謹慎對待。辦法一：堅壁清野法。態度上、語言上、行為上完全毅然決然，不給對方留任何可乘之機。要知道，對方的反復糾纏很可能是因為你的一些言行讓他還心存幻想。

辦法二：持久戰法。不要急躁，讓自己平靜下來，和對方慢慢地比耐力。只要你心中無欲，最終敗下陣的肯定是對方。

辦法三：自衛反擊法。如果對方的行為確實已嚴重影響了你的生活，甚至威脅到了你的安全，自衛反擊是必要的。你可以向他（她）的家長、老師或單位領導反映情況、提出要求，甚至可以報警或付諸法律。

7、當你因失戀而感到痛苦時，怎么辦？

為失戀而痛苦是正常的。但是，你應該明白幾個心理規律：１、并沒有什么感情是永恒不變的，來了的可以去，去了的還可以來，愛情也一樣；２、人類的感情需要是多方面的，失去愛情還有親情、友情、團隊之情在，它們更需要你珍惜；３、人類消化痛苦的能力也是相當強大的，大多數人對失去親人的痛苦都能很快適應，何況是失去愛情呢。

辦法一：反向認知法。要想想失戀的“好處”：失戀證明你們的感情條件并不成熟，你和他（她）并不合適。因此早失戀可以使你避免晚分手的更大痛苦。所以，你要為失戀慶幸。

辦法二：躲避法。短期內，盡量不要再見到你的失戀對象。

辦法三：宣泄法。把心中的痛苦哭出來、喊出來，甚至罵出來，向你的親人或朋友訴說出來。你會覺得舒服很多。

辦法四：心像轉移法。把你的愛情故事和所有心情寫出來，然后同所有和這段感情有關的東西一起收藏起來。過幾年再看，你不會哭，而是會笑。

辦法五：時間法。只要你不去想著輕生或報復，稍微忍耐下去，你會發現正像你當年慢慢地愛上他（她）一樣，你也會慢慢地不愛他（她）。

8、當你同時愛上了兩個人，難以取舍時，怎么辦？

心理學研究表明，愛情的能量是有限的。一個完全墜入愛河的人，是無暇再愛第二個人的。同時愛上兩個人的實質是，其中一個愛或全部兩個愛，不是真正的愛情，而是把性吸引、友誼、好感、欣賞等等其他一些親密感情錯當成愛情了。這說明你還不能對自己的感情做仔細的分辨，你的心理素質還需要進一步提高。更何況無論如何，你不能同時和兩個人談戀愛，因為那是極端不道德的。

辦法一：延遲選擇法。不要急于做出選擇，不要同任何一個進入戀愛關系。把主要精力投入到學習和社會實踐中，等到自己足夠成熟時再做選擇。

辦法二：咨詢法。向父母、知心朋友等求助，通過同他們交流理清自己的思路，然后做出選擇。

9、當你發現你的戀愛對象還有其他戀人時，怎么辦？

腳踩兩只船是不道德的。這表明對方人品低劣，而且也是對你的尊嚴的傷害。當然，如果撇開道德因素不論，也有可能確實是由于對方分不清楚對你們兩人的感情，難于做出選擇，但這也說明對方的心理素質是不成熟的。因此不管從哪個角度講，這樣的戀愛對象都是不適宜的。

方法一：及時分手法。毫不猶豫、果斷分手是一種簡單而明智的做法。方法二：暫時撤退法。如果你確實對對方還心存希望，不愿意徹底分手，也要和對方拉開一定距離，不要陷得太深。慢慢幫助對方理情感情，或者等待對方做出最后的選擇后你再做出決定。

10、如果你無法接受戀人從前的感情經歷，怎么辦？

“排他性”是絕大部分動物性行為的特征，人類也不例外。這種特征反映在心理層面上，就是對愛情的競爭對手（曾經的、現實的、潛在的）的嫉妒，和對戀愛對象不忠行為(實際的、想象的)的惱怒。所以，為戀人從前的感情經歷而心里感到一些不舒服，也是正常的。但是，若從現實和人生的長遠幸?？紤]，這種心態是需要調節的。

辦法一：認知調節法。一定程度上，這種心理同大男子主義、封建主義貞操觀、對愛情關系純潔性的刻板期待等不合理的觀念或認知傾向有關，因此，要通過認真反思，改變自己的不合理認知模式。

辦法二：溝通諒解法。通過和戀愛對象進行平心靜氣的、坦誠的、建設性的交流，雙方就一些彼此在意的問題進行充分溝通，并達成諒解，是消除誤解和煩惱的最直接有效的辦法。有些戀人對這類問題或者覺得難以啟齒、或者認為談論會影響感情，從而都不愿意坦誠交流，這些想法是錯誤的。最終會對感情造成更大的傷害。

11、當你在談戀愛的過程中，產生了與對方發生性關系的念頭時，怎么辦？談戀愛的過程中有時產生性沖動是正常的。但是，正如前述，由于人類心理在性和愛情方面根深蒂固的排他性，再加上大學期間的戀愛關系具有很大的不穩定性，婚前性行為對雙方長遠幸福的影響，絕對弊大于利。更何況婚前性行為不符合當前社會的道德規范，因此應該嚴格克制。

辦法一：認知調節法。談戀愛是為了增進雙方了解，為結成穩定的婚姻關系打好基礎。要糾正享樂主義的愛情觀。特別是男方，更要增強對女方的責任感，從而自覺克制自己的沖動。女方也應多從自己的長遠幸?？紤]，增強自珍自愛的思想。

辦法二：移情法。豐富戀愛生活的內容，全面體會戀愛的各種樂趣，并通過多種活動全面了解對方。避免將興趣過多集中在對方的身體上。

辦法三：環境選擇法。盡量在飯館、劇院、公園等公共場所談戀愛，避免在僻靜處特別是單獨在室內，通過環境約束性沖動。

第四篇：酒店管理者應該怎樣對待員工

酒店管理者 應該怎樣對待員工？

酒店人員管理說到底就是運用先進的理念和科學的方法對酒店的人力資源進行有效的利用和開發，使其得到最優化的組合，發揮最大的積極性，從而提高全體員工的素質。同時服務性的企業想取得競爭優勢，想使顧客滿意，就必須把注意力對準員工。如果沒有員工的熱情和敬業，無論多么精心建造的酒店都不過是一座冰冷的建筑。只有員工對他們的工作很感興趣、充滿感情，只有員工覺得他們受到了重視和尊重，只有員工覺得他們的成績能得到認可和獎勵，他們才會忘我地去為客人服務。

那么作為酒店的管理者應該怎樣對待員工呢？在管理的同時，他們能為員工做些什么呢？作為酒店管理者不應僅僅停留在關心員工的生活與工作，更重要的是為員工的成長與發展提供一個和諧的環境，幫助員工提高各方面的能力及個人綜合素質。身為酒店的管理者，在對待員工上，有諸多不可推卸的責任，管理者可以從以下幾個方面對照看看。

1)以身作則

管理者的自身修養、道德觀念對員工言傳身教至關重要。為什么要以身作則？那是因為你要影響別人，要用模范行為給員工做出好的榜樣，并以此影響和教育員工。真正能夠影響員工的是“心隨心動”，這個影響光靠頭銜和權力是遠遠不夠的，至少是不能夠激發員工的主觀能動性，更不用說帶領一班“追隨者”了。管理者必須用自己的行動、行為來贏得員工的尊重和信任，要用自己的信心來影響員工，這才是在管理工作中最重要的。“沒有不好的士兵，只有不好的將軍”，員工工作的好壞，猶如一面鏡子，可以直接反射出一個管理人員的管理能力。

2)理解與尊重

酒店管理層大多都是從基層做起的，應該了解基層員工的想法和處境，用理解的心態去看待他們，不要刻板地去管理員工。讓每一個員工都能感受到酒店的文化，開開心心在崗位上享受工作，同時也不要把員工當做是支付薪水的對象或者單純為酒店打工的人，要從內心認可員工是在為酒店辛勤地工作，對員工懷有一顆感恩的心，善待他們。

除了理解，管理者還應該學會尊重員工。員工不僅需要企業滿足其在物質生活方面的需求，還要滿足其在精神方面(包括尊重)的需要。人本身具有很強的社會性，在社會交往中人們希望得到他人的認可、贊譽和尊重。人們常說，國人講面子，這話其實就是對人們在社會交往中要求得到尊重的通俗解釋。眾多的管理案例證明，如果員工覺得自己受到尊重，就會產生更高的積極性，更加主動地開展工作，形成對企業的忠誠。這些很難用金錢和物質待遇換來。成功的管理者懂得如何尊重下屬，并付諸實際行動。

3)欣賞并激勵

作為管理者，需要的是不斷培養出更多和更加出色的員工；而作為員工，需要的是在工作中得到能力的提升和領導的賞識。欣賞是一種信任和肯定，也是一種激勵和引導。一點點的欣賞，對管理者來說或許是舉手之勞，而對員工來說，卻可以培養他們的自信心和上進心。然而很多企業的管理者，卻總是把著眼點放在員工缺點上，管、罰用的很到位，而對員工激勵與贊賞卻相當吝嗇。在他們看來，員工做好了是理所應當，而做錯了就是不可原諒。對員工缺乏必要溝通與精神激勵所造成的結果是：員工們對企業沒有歸屬感，失去工作熱情，在條件可能的情況下，便會義無反顧地選擇離開。

要知道在員工身上，存在著不可估量的潛在能力。作為領導要學會欣賞，使員工多種多樣的才能得到充分的發展。酒店管理者還必須給予員工公平的競爭條件，使他們能各盡所能、各盡其才。建立科學的績效考評制度，保持績效考評的客觀、準確、全面。對酒店內年輕的業務骨干、有發展潛力的管理者和掌握專門技術的特殊人才分層次運用各種方式加以培養。在飯店內部建立起真正的“能上能下、人盡其才”的機制，最終使“不斷追求更好”成為員工的自覺行為，由此提高客人的總體滿意度。

4)幫助成長

當領導，有的人整天疲于奔命，有的人卻能當成“甩手掌柜”。前者大多是由于員工做事不能省心，后者則因為有了能夠放心的團隊與能干的員工，所以自己能夠安心，有更多的時間去做領導該做的事情。想讓自己自由，就要盡快讓員工成長起來。作為一個管理者，你要認識到在員工成長時，他們需要更多的運用自己的頭腦來幫助企業并被認可的機會。所以你必須創造并設計一些挑戰機會以刺激員工去追求更高的業績。只有當員工感到自己在工作中能夠得到不斷的支持，能夠不斷地學到新的東西，他們才會留下來并對企業更加忠誠。

每一個員工都會有關于個人發展的想法，并都認為自己的想法是正確的。聰明的做法是為每一位員工制定一個適合于個人的發展計劃。在日常談話中，在評估員工業績時應經常詢問員工，他心中的職業發展目標是什么并幫助他們認識自己的長處和短處，制定切實可行的目標和達到目標的方法以支持員工的職業生涯計劃，然后盡力培養、扶植他們。

第五篇：家長會后應該怎樣對待孩子成績下降問題

家長會后應該怎樣對待孩子成績下降問題

家長如何科學對待孩子的考試分數

某心理咨詢所所長李婭楠認為：每個家長都愛自己的孩子，但現實是孩子大多數時間都不在自己身邊而是在學校，從許多出現心理問題的孩子案例看，孩子形成心理問題一大因素是來自家長，另一個因素是來自老師。所以，老師和家長的良性溝通非常重要。不要等孩子有了心理疾病再去四處求醫，從每一次家長會做起，家長和老師認認真真溝通，盡早發現問題，解決問題。早期溝通很可能起到事半功倍的效果。

家長會后，我們為什么不能讓孩子們擁有燦爛的陽光、讓家長們展露開心的笑容呢？心理學專家鐘子鳴認為：

家長會后該怎樣教育孩子呢？我們還是以家長會后家長的不同表現來說明，這樣會一目了然。

1.有的家長開完家長會后，面對孩子似乎和平常一樣，但是他會找到一個合適的機會和方式與孩子聊一聊。面對孩子的成績他不會喜形于色，而是真誠地肯定孩子所做的努力，同時理性的評價，提出殷切的希望，給孩子以進步的新起點和動力。面對孩子的問題，會心平氣和地與孩子探討產生的原因，提出嚴格的要求和建設性的意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關愛的感覺，這時家長對孩子的監督孩子就可以接受。這樣的家長對孩子包容而不溺愛，對孩子的每一點成績都強調是孩子努力的結果，對孩子的問題和孩子共同分擔。家長心平氣和，孩子心情愉快，這樣孩子做事就會專心，就會全力以赴。

2.有的家長不是這樣，他表現的是非常重視家長會，重視老師的意見，似乎非常積極地配合學校和老師?？偸前褏⒓蛹议L會的緊張、憂郁、憤怒在家長會后見到孩子的第一時間就不折不扣地傾倒給孩子。這樣的家長有兩種典型的表現：

①聽不得老師的批評性建議，不能控制自己的情緒和行為，回到家里不由分說，巴掌和辱罵劈頭蓋臉撲向孩子，把懂事的孩子整得無地自容，把頑皮的孩子推向罪惡的深淵。