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大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2019-05-12 20:58:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

毛澤東思想中國(guó)社會(huì)特色社會(huì)主義理論體系概論2011年上學(xué)期社會(huì)調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

成員:譚滿園,萬(wàn)俊,王守亞,鄭平貞

系部:災(zāi)害信息工程系

班級(jí):0950412

學(xué)號(hào):095041219 指導(dǎo)老師:

前言

愛(ài)情,自古就是人生中敏感而充滿誘惑的一個(gè)主題。多少人為它迎難奮進(jìn),不畏一切;又有多少人為它肝腸寸斷,痛不欲生。它是玉液瓊漿,也是穿腸毒藥;

它是披荊斬棘的支柱,也是看破紅塵的向?qū)АK龑?dǎo)人們相知相守,一世相伴,也

致使人們相怨相難,抱恨永生。沈園的凄寥,化蝶的壯麗,西廂的談笑,紅樓的淚

珠,這一個(gè)個(gè)訴說(shuō)愛(ài)情的故事,撥動(dòng)了多少人的心弦,引出了多少輩的思索。人們

是怎樣看待戀愛(ài)的呢?大學(xué)生身心都已經(jīng)成熟,正是人生最燦爛最美麗的時(shí)期,愛(ài)

情對(duì)他們來(lái)說(shuō),早已不是一件遙遠(yuǎn)的事情了。那么,他們又是怎樣看待戀愛(ài),將怎

樣選擇戀愛(ài)對(duì)象的呢?如今的大學(xué)校園里,成雙成對(duì)早已不成為什么驚奇之事,那

么,他們又是怎樣看待自己的愛(ài)情,怎樣選擇自己的戀愛(ài)對(duì)象的呢?就這樣的問(wèn)題,我們開展了一次問(wèn)卷調(diào)查。

一、摘要:

調(diào)查目的:了解現(xiàn)今大學(xué)生的戀愛(ài)觀和大學(xué)生的戀愛(ài)情況。

調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容:全校在校大學(xué)生,我們是在2011年6月9號(hào)-10號(hào)在個(gè)

宿舍發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,以選擇題的形式調(diào)查大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)問(wèn)題的看法和態(tài)

度。

調(diào)查研究的方法:隨機(jī)抽樣調(diào)查

二、關(guān)鍵詞:大學(xué)生戀愛(ài)觀戀愛(ài)

三、正文

調(diào)查數(shù)據(jù)分析

本問(wèn)卷的題目可分為四個(gè)部分,從第一題到第七題是第一部分的,可以反映出對(duì)

愛(ài)情的看法。而第二部分是第八題,主要是選擇對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)。第三部分是第九題到十二

題,是針對(duì)具體情況作出分析,分成有或有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷和尚無(wú)戀愛(ài)經(jīng)歷兩大方面,分別

有對(duì)應(yīng)的兩組小題。最后一部分為第十三題。均采用選擇題形式,有單選題,多選題和

排序題。

1、在第一部分中

(1)在對(duì)愛(ài)情的能給人帶來(lái)的好處中,50%的人認(rèn)為戀愛(ài)令學(xué)習(xí)、生活更有動(dòng)力,36%的人認(rèn)為戀愛(ài)會(huì)給學(xué)習(xí)和生活或多或少的帶來(lái)麻煩,而另外14%的人則

認(rèn)為戀愛(ài)戀愛(ài)是把雙刃劍,利弊因人而異。

(2)大家對(duì)戀愛(ài)是否能開花結(jié)果也是各有論點(diǎn),46%的人認(rèn)為婚姻和戀愛(ài)是兩碼

事,36%的人認(rèn)為戀愛(ài)必然走向婚姻的殿。,而只有18%的人認(rèn)為婚姻可以沒(méi)

有戀愛(ài)。

(3)對(duì)于“如何看待大學(xué)生戀愛(ài)”這個(gè)問(wèn)題,多數(shù)人持無(wú)所謂態(tài)度(66.5%),既不表示支持,亦不表示反對(duì)。這表明當(dāng)代大學(xué)生在對(duì)待戀愛(ài)方面,具有

一定的理智性。支持的比例也不小,占30.5%,反對(duì)者僅2票。這其中的原

因有如下幾點(diǎn):①整個(gè)中國(guó)在改革開放的大潮中,逐漸從保守走向開放。

②大學(xué)生絕大部分年齡超過(guò)18歲,他們渴望證明自己成熟,而戀愛(ài)就是一

個(gè)很好的證明。③大學(xué)生課余時(shí)間多,并且經(jīng)歷了十二年寒窗苦讀,希望

通過(guò)戀愛(ài)放松一下。④大學(xué)生全部住校,離開父母家人,約束較少。

對(duì)于“如何看待‘不求天長(zhǎng)地久,只要曾經(jīng)擁有‘的愛(ài)情觀”時(shí)50%的人持

反對(duì)的觀點(diǎn),只有14%的人贊成,這反映出了大學(xué)生戀愛(ài)并不是盲目的,而

已經(jīng)有了成熟的體現(xiàn)。他們表現(xiàn)出了已經(jīng)具有的責(zé)任感,而且十分認(rèn)真,不再是孩子了。

(4)談戀愛(ài)嘛,最怕的就是失敗,特別是對(duì)初戀,它可能影響到你以后的戀愛(ài)

觀。對(duì)于失戀后會(huì)怎么療傷了,前輩們也是各有高招。62%的人認(rèn)為既然做

不成戀人,那就做朋友吧,得不到那就在一旁看著吧,24%的人化悲憤為力

量,戀愛(ài)失敗了,我就在學(xué)習(xí)上闖出一片新天地,10%的人則認(rèn)為天涯何處

無(wú)芳草,我再找一個(gè)更好的,氣死你,只有4%的人認(rèn)為自己可能會(huì)報(bào)復(fù)對(duì)

方或是變得悲觀厭世。

(5)上大學(xué)的第一天,導(dǎo)員就說(shuō):”現(xiàn)在你們是大學(xué)生了,我不反對(duì)你們談戀愛(ài),但是你們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己”,那么讓我們看看現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)婚前性行為的看法吧。有50%的人認(rèn)為“完全可以,這沒(méi)什么的 “,比例有點(diǎn)大,現(xiàn)

在的人都這么開放嗎?難以置信。36%的人”不清楚,看情況而定“,只有

8%的人認(rèn)為絕對(duì)不行。

從以上的數(shù)據(jù)不難看出,大多數(shù)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)待戀愛(ài),應(yīng)該算是理智的。他們能

清醒地分辨愛(ài)情的好處與壞處,既不盲目反對(duì),也不一味支持。在大學(xué)生中,既有對(duì)愛(ài)

情充滿了憧憬的,也反反復(fù)復(fù),搖擺不定的,當(dāng)然也有害怕受傷,自我保護(hù)的,或是正

在熱戀之中,你儂我儂的。當(dāng)然也不乏曾被情所傷,不愿再愛(ài)的。但從總體上看,多數(shù)

人對(duì)待愛(ài)情都持有冷靜而執(zhí)著的態(tài)度的。從這些分散的數(shù)據(jù)中也可以窺見(jiàn)當(dāng)代大學(xué)生自

由獨(dú)立的思想,他們進(jìn)入大學(xué)后,感覺(jué)到大學(xué)學(xué)習(xí)方式與中學(xué)學(xué)習(xí)方式的巨大差異,而

很多不甘落后,想繼續(xù)保持向上學(xué)習(xí)心態(tài)的意志力不是很強(qiáng)的,學(xué)生希望通過(guò)戀愛(ài)相互

鼓勵(lì),這一想法不難理解。至于對(duì)戀愛(ài)壞處的看法可以看出有些大學(xué)生的心理承受力還

不是很強(qiáng)的,他們還是擔(dān)心自己會(huì)受到傷害。

2、進(jìn)入第二部分:

選擇戀愛(ài)對(duì)象,每個(gè)人心中都會(huì)有自己的一個(gè)度尺。那么,大學(xué)生心中選擇戀愛(ài)對(duì)

象的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我們還要求了排序,結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一,第二的分別是:

(1)外貌有點(diǎn)難以置信,可是數(shù)據(jù)表明42%的人選對(duì)象,第一感覺(jué)是看外貌,不過(guò)為我想這有的戀情很難長(zhǎng)久啦。

(2)性格性格在有些方面也反映了人的涵養(yǎng)

從以上兩個(gè)選項(xiàng)中可以看出,大學(xué)生還是輕“內(nèi)”而重“外”。身材相貌的選票遠(yuǎn)

遠(yuǎn)高于其它。雖然“愛(ài)美之心,人皆有之”,但讓它成為影響大學(xué)生戀愛(ài)的主導(dǎo)因素了,就值得我們深思了,大學(xué)生的思想還是沒(méi)成熟啊。

3、現(xiàn)在,我們來(lái)看看第三部分。

⑴在調(diào)查中,已經(jīng)有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的或目前正在戀愛(ài)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的36%,而從

未有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的占64%。當(dāng)然,這僅僅只是我們的一份調(diào)查,由于范圍的限制,準(zhǔn)確

率很難保證。

(2)到了大學(xué),看到周圍都是成雙成對(duì)的,有沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力,那么去談?wù)剳賽?ài)吧,你談戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是什么了?在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)受環(huán)境的影響和內(nèi)心空虛這兩個(gè)理由是

最多的,合著占了50%,而其他的則相對(duì)顯得分散了。

4、最后,我們看看爸爸媽媽們對(duì)他們的孩子大學(xué)談戀愛(ài)的看法吧

只有4%的爸爸媽媽是強(qiáng)烈反對(duì)的,50%的是贊成的,還有36%的是無(wú)所謂,看來(lái)開

明的父母居多呀,不過(guò)大人們的意見(jiàn)對(duì)處對(duì)象是很重要的,畢竟他們的見(jiàn)識(shí)要廣,看人

比我們要準(zhǔn),而且他們對(duì)子女的關(guān)心比誰(shuí)都要來(lái)的多。

總的來(lái)說(shuō),當(dāng)代大學(xué)生由于身邊少了家長(zhǎng)親人的束縛,課余時(shí)間的增多,渴望自由,渴望證明自己成熟,渴望真愛(ài)的存在,逐步形成了具有自己特色的戀愛(ài)觀。

大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷

1、就大學(xué)生談戀愛(ài)對(duì)自身的影響,你怎么看?

A、戀愛(ài)令學(xué)習(xí)、生活更有動(dòng)力B、分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降

C、只有“兩人”的世界,脫離集體D、影響正常的同學(xué)交往

E、因人而異

2、你對(duì) “不問(wèn)天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有”的戀愛(ài)態(tài)度的看法是

A、贊同B、反對(duì)C、無(wú)所謂

3、你覺(jué)得戀愛(ài)對(duì)戀愛(ài)雙方的影響

A、利大于弊B、弊大于利C、利弊相當(dāng)

4、你覺(jué)得在大學(xué)里談戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系掛鉤嗎?

A、戀愛(ài)與婚姻二者不能等同B、婚姻可以沒(méi)有戀愛(ài)

C、戀愛(ài)必然走向婚姻

5、如果當(dāng)戀愛(ài)失敗時(shí),你的做法會(huì)是?

A、不成戀人成朋友B、發(fā)奮學(xué)習(xí),驅(qū)散失戀痛苦

C、再找一個(gè),撫平創(chuàng)傷D、報(bào)復(fù)對(duì)方E、悲觀厭世

6、你能接受婚前性行為嗎?

A、絕對(duì)不能B、別人可以,自己不行

C、不清楚,視情況而定D、完全可以,沒(méi)什么大不了的8、你認(rèn)為你的愛(ài)情面臨的最大問(wèn)題是什么?(可多選)

A、雙方長(zhǎng)久生厭B、太過(guò)熟悉,喪失激情

C、畢業(yè)后各奔東西,難在一起D、面臨較大經(jīng)濟(jì)壓力

E、面臨家人朋友等各方壓力F、影響學(xué)習(xí),精力不夠

G、其它:

9、請(qǐng)你用排序法來(lái)標(biāo)明你選擇你的戀人的因素

A、外貌B、學(xué)歷C、人品D、地位E、金錢

F、性格G、感覺(jué)H、星座

10、你正在戀愛(ài)嗎?

A、正在戀愛(ài)中B、沒(méi)有戀愛(ài)

11、你想在大學(xué)里談戀愛(ài)或者你在大學(xué)里談戀愛(ài)最初動(dòng)機(jī)是?

A、看到大家都有男朋友或女朋友,覺(jué)得自己?jiǎn)紊頉](méi)面子,滿足虛榮心

B、彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,尋找精神寄托

C、對(duì)方追求激烈,自己不好意思拒絕

D、彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引

E、滿足好奇心

12、你經(jīng)歷過(guò)以下哪種類型的戀愛(ài)?(可多選)

A、暗戀B、三角戀C、網(wǎng)戀D、師生戀E、同性戀

13、你以往的戀愛(ài)周期是

A、從未戀愛(ài)過(guò)B、半年以下C、半年到一年

D、一年到兩年E、兩年以上

10、你父母對(duì)大學(xué)愛(ài)情的態(tài)度是

A、強(qiáng)烈反對(duì)B、不贊成C、無(wú)所謂、支持D

第二篇:大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

調(diào) 查 單 位 : 寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)院

簡(jiǎn)介:過(guò)這次調(diào)查對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀的分析及總結(jié)。

活動(dòng)人員分配: 活動(dòng)人員分配:

策劃:王建偉

調(diào)查地點(diǎn)級(jí)范圍: 寧波大學(xué)校友

參加人員:王建偉,王崧權(quán),勵(lì)娜,周英子,吳佩倩,史卉。

精彩正文:

You shoud remember that----

人不可絕滅愛(ài)情,亦不可迷戀愛(ài)情——培根

不可否認(rèn)的是愛(ài)情是偉大的,浪漫的。從古至今有多少人創(chuàng)造了愛(ài)情神話,執(zhí)子之手與子偕老。令人

無(wú)不向往,當(dāng)你看到有人在風(fēng)浪中捧著鮮花執(zhí)著的等待,當(dāng)你notice到熱戀之中的情侶在那卿卿我我,當(dāng)你在夕陽(yáng)下望到兩個(gè)身影手牽手漫步在草坪上。無(wú)限的愛(ài)情伴隨著陽(yáng)光的溫暖映射在地面上留下千千的身影,心底對(duì)他的真情流露不可抵擋,hit your heart.怎不觸動(dòng)怎不向往也能有如此的邂逅。

It’s comman phenomenon that愛(ài)情和智慧,二者不可兼得。愛(ài)情給予我們不僅是豐富生活中美好的時(shí)光,而他卻是雙刃劍,在給你夢(mèng)想的同時(shí),也帶來(lái)了噩夢(mèng)。再次希望同學(xué)們應(yīng)用正確的態(tài)度對(duì)待,愛(ài)是相對(duì)的不能片面,愛(ài)是死去活來(lái)卻又是恨之入骨。

愛(ài)情要的是浪漫,制造浪漫的是金錢,經(jīng)歷和事件都是我們90后,所缺少和最值得珍惜的,為維持這一份愛(ài)

情,我們到底需要多少付出呢,根據(jù)現(xiàn)在大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是由不同地區(qū)的生活水平不同,例如東部條件較發(fā)達(dá)地區(qū)平均水平也就1000~1200左右,中西部的生活費(fèi)自然就更少而戀愛(ài)開支可不會(huì)對(duì)你客氣,而要這樣的浪漫至少要生活費(fèi)的百分之40.因?yàn)榧彝l件好的高富帥當(dāng)然闊綽,給社會(huì)制造的流動(dòng)資金自然增多,另一方面能接受裸戀的女生雖有那也僅是鳳毛麟角,社會(huì)風(fēng)氣是這樣你又能怎么辦呢。

“戀愛(ài)”的基礎(chǔ)是愛(ài)那不可否認(rèn),但是“錢”就如韌帶一般束縛基石最基本的條件,它是營(yíng)養(yǎng)能讓它開花,結(jié)

果成為現(xiàn)實(shí)的東西,沒(méi)有錢一切則為浮云。即使有了錢,戀愛(ài)卻還要我們?cè)诒疽丫o張的經(jīng)歷上還要?jiǎng)澴咭淮笃念I(lǐng)土,想盡腦汁討好對(duì)方。這就如有人說(shuō)的那樣愛(ài)情是公平的付出,同時(shí)金錢也是由他的組成。而當(dāng)你遇到的如若扭曲的愛(ài),你哪怕有再多的金錢和經(jīng)歷也被這無(wú)底洞的情所蠶食殆盡,這便引出了我們后面的話題忠誠(chéng)

被他人欺騙和欺騙他人有時(shí)會(huì)成為一些人的家常便飯,這是滿大街都可遇到的事情,所以古往今來(lái)人們

對(duì)另一半忠誠(chéng)的看重勝過(guò)一切。一段段感慨,一次次經(jīng)歷都是教材。有人說(shuō):“愛(ài)情的火焰需要不斷添加忠誠(chéng)的干柴”這個(gè)值得我們遵守,而我們要明白真誠(chéng)的愛(ài)情不等于娓娓動(dòng)聽(tīng)的甜言蜜語(yǔ),慷慨陳詞的海誓山盟,如膠似漆的接吻擁抱。就如莎士比亞所說(shuō)的“不要指著月亮起誓,它是變幻無(wú)常的,每個(gè)月都陰晴圓缺”,這正是詮釋了忠誠(chéng)對(duì)于愛(ài)情的重要性。因此可避免許多人想不開跳樓,割腕,以至于被情所困,接受不了情人的離去,憤然殺人也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

要知道戀人之間的忠誠(chéng)無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)烘托它的真諦,就如陽(yáng)光永遠(yuǎn)是正義的象征那樣深入人心,而如若

你真的如莎士比亞所說(shuō)的那樣只圖得口舌之勞,向著月光起誓,也許你也像它一樣無(wú)常。

上面所說(shuō)是愛(ài)情最根本的阻力是“金錢”,“精力”和“時(shí)間”對(duì)于我們大學(xué)生的影響和現(xiàn)在社會(huì)所表現(xiàn)出的不良之氣,但不可否認(rèn),純潔的愛(ài)情確確實(shí)實(shí)在我們身邊,也許會(huì)發(fā)生在你我之間,這時(shí)就需要我們珍惜。大學(xué)校園中的比翼鳥,大多是殘翼,而長(zhǎng)相廝守的神話也并不少見(jiàn),不然愛(ài)情為何被人歌唱至今,不然

它會(huì)讓那些老婦人哭的痛不欲生,棒打鴛鴦往往感人肺腑,最能刺激人的神經(jīng)了,不可否認(rèn)真正的愛(ài)是最純潔的,最美麗的。如關(guān)雎的愛(ài)純潔而令人向往,你是否也迷戀過(guò)一個(gè)人“求之不得,寐寐思服。優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”你是否也曾幻想“野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。野有蔓草,零露瀼瀼。有美一人,婉如清揚(yáng)。邂逅相遇,與子偕臧”

渾渾噩噩中從情人到入骨的仇人,鮮血也往往從情侶之間迸出,愛(ài)的越深,射的越遠(yuǎn),電視中熱播的往

往就是這個(gè)。

注(江城子 蘇軾)

十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿淚,鬢如霜。

夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝,相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。

現(xiàn)在的大學(xué)生當(dāng)然體會(huì)不到真正的愛(ài)情是如何深沉,當(dāng)你讀過(guò)蘇軾的江城子時(shí)就會(huì)明白原來(lái)愛(ài)還可以這樣——

樸實(shí)真摯的深情,深痛的生死離別,每讀一次就更為其中的深情所感動(dòng)。陰陽(yáng)兩相隔,只能夢(mèng)中再重逢,解吾哀思,寄吾深情,這也許就是真正的境界,生死的寄托,比執(zhí)子之手更高的境界,紅塵俗世中的愛(ài)理當(dāng)如此,愛(ài)的深沉,落在人的心中可以落出萬(wàn)丈光芒。

At last for you my classmates ,you must remember that

樹立認(rèn)真的 愛(ài)情觀和價(jià)值觀;追求的愛(ài)情永遠(yuǎn)都是美好的純潔的。寧缺勿爛懂嗎?

2愛(ài)情需要三思,性格,經(jīng)濟(jì)的承受能力,是否值得交往。

3.別看別人的片面的感覺(jué),了解一個(gè)人要全面,完整。

4.先確定它是否愛(ài)你,別浪費(fèi)太多精力和時(shí)光。

5.少而精的價(jià)值一次就夠了,或需幾次,若玩弄?jiǎng)e人的感情,結(jié)果害苦的只有你自己。別總盯每一

個(gè)漂亮女生,或帥氣男生看哦,太膚淺了。沒(méi)人喜歡多變的人的。

下面是調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷40份,回收34份,本次采用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷,防止污染哦3.調(diào)查時(shí)間為 2012年11月。

二、調(diào)查結(jié)果分析(一)大一學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查情況 大一學(xué)生接受調(diào)查的有 20 人,男生 8 人,女生 12 人。其中曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)的次數(shù)一次的比較多,正在戀愛(ài)中的也僅有 4 人,可見(jiàn)戀愛(ài)的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛(ài),僅有 2 人表示反對(duì),對(duì)于戀愛(ài)動(dòng)機(jī)太多了,無(wú)法列舉,但對(duì)于想體會(huì)一下戀愛(ài)的感覺(jué)的人居多,40%的人對(duì)失戀都無(wú)所謂,所有人都想從頭開始,只有 10%的人會(huì)悲痛欲絕為什么癡情種這么少,在大一談戀愛(ài)的主要原因,100% 的沒(méi)有戀愛(ài)的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪(那是必須的人是有感情的動(dòng)物嘛)。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒(méi)有了高考時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了愛(ài)情雨露的滋潤(rùn)。這次調(diào)查中,大 一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛(ài)哪個(gè)重要的這個(gè)問(wèn)題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見(jiàn)大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的,在戀愛(ài)成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。

(二)大二學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查情況 大二學(xué)生接受調(diào)查的有 14人,男生6 人,女生 8人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀的 特點(diǎn)。1.在已戀愛(ài)的的男女生中,覺(jué)得自己有理想戀人的男生占 2/3,而女生只有 1/10,這說(shuō) 明在對(duì)待戀愛(ài)對(duì)象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。2.在對(duì)待異地戀和愛(ài)情能否天長(zhǎng)地久的問(wèn)題上,無(wú)論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是 50%,這說(shuō)明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H。3.對(duì)于愛(ài)情外貌和內(nèi)在那個(gè)更加重要的方面,多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為,外貌更重要一點(diǎn),文質(zhì)皆美的固然是完美,而外貌始終沒(méi)人能逃過(guò),10‰的人對(duì)外貌不在乎。人嘛,都有上進(jìn)心都不情人也不例外。對(duì)于大三和大四,因無(wú)此聯(lián)絡(luò)機(jī)制,故不做評(píng)論。

戀愛(ài)的利弊分析。

first of all.成熟的發(fā)酵器,責(zé)任的集散地,增加美好的心情,讓世界變得更加美好,不時(shí)回改變你的人生態(tài)度(看你找的那一半是否質(zhì)量好咯!)能讓別人和自己一同分享自己的心情,那不是很好嗎,要知道溫暖是從心

底冒出來(lái)的,幸福是身心交流的結(jié)果.Second.Love can make you have a big dream.夢(mèng)想需要?jiǎng)恿Γ瑳](méi)有愛(ài)人關(guān)懷,沒(méi)有責(zé)任的催促,哪里有動(dòng)力去努力工作,去拼命賺錢,要知道有壓力才有動(dòng)力,只有提升了自己的修養(yǎng)才能找一個(gè)更優(yōu)秀的另一半,不然學(xué)習(xí)有鳥用啊。呵呵。

Third.學(xué)習(xí)被影響了

愛(ài)情和學(xué)習(xí)往往誓不兩立,一心二用往往什么都得不到,時(shí)間擠出來(lái)放在戀愛(ài)上的人是學(xué)不好的,除非你的腦袋was too big ,明白愛(ài)情的地位永遠(yuǎn)都超不過(guò)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是你以后生活的財(cái)富,朋友不會(huì)伴一生,往往有變數(shù),而它不會(huì),他是忠誠(chéng)的,但不排除你是不會(huì)老年癡呆了。

Fourth.浪費(fèi)金錢和精力,或感情

父母賺錢不容易,不會(huì)掙錢就別想著去多花錢,要知道,這樣是罪過(guò)的哦,高價(jià)衣物,高級(jí)餐廳,高價(jià)禮品,這些都是開銷,不可避免的,當(dāng)你不小心被甩了,結(jié)果就是,浪費(fèi)了幾年的口糧,幾年的光陰,幾年的夢(mèng)想,留給你的快樂(lè)都變成煩惱,以前越是快樂(lè),現(xiàn)在就越是苦惱,結(jié)果丘比特又射了一把劍,結(jié)束了那人的生命。At last

Give you a poetry

在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期!祝愿同學(xué)們大學(xué)生活愉快,獲得真誠(chéng)的愛(ài)情。

第三篇:當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

《當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題》調(diào)查報(bào)告

一、前言

愛(ài)情,自古以來(lái)就是人生中一個(gè)敏感而又充滿誘惑的主題。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩(shī)人,人間處處皆留下了無(wú)盡的吟詠和感嘆。多少人為它迎難奮進(jìn),不畏一切;多少人為它肝腸寸斷,痛不欲生。而大學(xué)生正值青春年華,對(duì)美好的愛(ài)情總是充滿了憧憬。如今,大學(xué)生戀愛(ài)已不是一件稀罕事兒。而且我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”。大學(xué)生身心都已成熟正是人生最美麗最燦爛的時(shí)期,那么,他們又是如何看待戀愛(ài),如何選擇戀愛(ài)對(duì)象的呢?本文欲通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛(ài)觀特點(diǎn),以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況,樹立積極、健康戀愛(ài)觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)觀和人生觀。

二、調(diào)查對(duì)象:

大一,大二在校大學(xué)生共三十人。其中大一20人,大二10人。男生20人,女生10人。

三、(數(shù)據(jù)分析)

四、調(diào)查總結(jié)與建議

針對(duì)上述大學(xué)生戀愛(ài)的心理特征和存在的問(wèn)題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛(ài)觀,特提出以下一些對(duì)策與建議。首先學(xué)校和社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,應(yīng)為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍和健康向上的環(huán)境,同時(shí)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛(ài)觀,在這里就不再贅述。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)該怎樣做。

(一)充分認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)要受法律法規(guī)的約束

作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)具備一定的法律意識(shí)和法制觀念,從法的角度來(lái)講,修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責(zé)任中,重婚追究其刑事責(zé)任,因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,無(wú)過(guò)失的一方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償。不難看出,國(guó)家法律加大了對(duì)重婚的處罰,目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對(duì)于戀愛(ài)中的一些過(guò)激行為,大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),大學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到,規(guī)范和約束自己的行為,不僅僅是社會(huì)主義道德要求,同時(shí)也是社會(huì)主義法律要求。

(二)對(duì)愛(ài)情有崇高的定位

人的一生短暫而豐富多彩,在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、愛(ài)情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛(ài)情。無(wú)論你到哪里、無(wú)論你有多大,只有白頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚,也只有愛(ài)情會(huì)給人無(wú)限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛(ài)情的問(wèn)題是無(wú)須指責(zé)的,但一定要正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情。戀愛(ài)是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕,并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感。愛(ài)情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛(ài)是以互愛(ài)為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛(ài)情則表現(xiàn)出了彼此的真愛(ài)。愛(ài)情不是人生的全部?jī)?nèi)容,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,而愛(ài)情則處于從屬關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生只有把愛(ài)情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛(ài)情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛(ài)情的。它不但玷污了愛(ài)情本身,而且違背了道德的基本要求。

(三)加強(qiáng)戀愛(ài)過(guò)程中的道德責(zé)任感

戀愛(ài)與道德有著密切的關(guān)系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來(lái)的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛(ài)當(dāng)成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個(gè)人交往,性問(wèn)題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮,而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無(wú)關(guān)呢?其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑,為了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯,而且在一些娛樂(lè)場(chǎng)所,大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂(lè)主義”成了大學(xué)生的最新理念。

戀愛(ài)與大學(xué)生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛(ài)情對(duì)道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的愛(ài)情使大學(xué)生留戀或追求低級(jí)趣味,甚至行為越軌。因此,大學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)道德觀念是事業(yè)、愛(ài)情奮發(fā)向上的源泉。

(四)正確處理學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的關(guān)系 在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里,愛(ài)情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,愛(ài)情能促進(jìn)學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。確實(shí),在大學(xué)生中,存在愛(ài)情與事業(yè)“雙豐收”,但比率相當(dāng)?shù)停耙磺姓嬲齻ゴ蟮娜宋铮瑳](méi)有一個(gè)是因?yàn)閻?ài)情而發(fā)狂的人,因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識(shí),培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^(guò)早涉入愛(ài)情,更不能以愛(ài)情為托詞,來(lái)滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛(ài)情真的降臨到你身上時(shí),要進(jìn)行理智的思考,擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛(ài)觀實(shí)際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛(ài)觀,加強(qiáng)教育和管理,這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)觀,引導(dǎo)他們正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。

(五)學(xué)會(huì)識(shí)別愛(ài)情,注重保護(hù)自己

在愛(ài)的時(shí)候,戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花、美言的背后,戀愛(ài)雙方要看清你所愛(ài)的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無(wú)數(shù)無(wú)辜少男少女的心,在不純潔的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)里,尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意,“貞操”不一定能栓住你愛(ài)的她,天下也沒(méi)有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊,你一定要識(shí)別它的“真?zhèn)巍保灰蔀閻?ài)情的犧牲品。真愛(ài)是不需要任何承諾的,有承諾的愛(ài)情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感,只有這樣,愛(ài)情才會(huì)結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。

當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題已經(jīng)是不可避免的話題,大學(xué)生個(gè)體生理和心理的逐步成熟,豐富多彩的大學(xué)生活和社會(huì)文化的種種誘惑,都給他們帶來(lái)了強(qiáng)烈的成人感和強(qiáng)烈的“愛(ài)與被愛(ài)”的需要,追求異性,愛(ài)慕異性,正當(dāng)?shù)膼?ài)一個(gè)人或者被人關(guān)愛(ài),都會(huì)成為他們生活的重要內(nèi)容。無(wú)論我們是否允許,大學(xué)生談戀愛(ài)是一種普遍的現(xiàn)象和真實(shí)的存在。既然是存在的,就有他正確的地方;既然是正確的,就應(yīng)該讓他們?nèi)W(xué)習(xí),去實(shí)踐,在戀愛(ài)實(shí)踐中豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),形成正確的戀愛(ài)觀和人生價(jià)值觀。戀愛(ài)與婚姻,家庭與事業(yè)是人生的兩大主題。戀愛(ài)是婚姻的形式,婚姻是戀愛(ài)的結(jié)果,幸福的家庭更是建立在好婚姻和好夫妻的基礎(chǔ)之上的,好婚姻和好夫妻又是以有正確的婚戀觀和正確的人生觀、道德觀為精神支柱的。大學(xué)生已經(jīng)是成年人,在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)技術(shù)的同時(shí),也要學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)如何做人,如何生活,如何與不同的人交往,包括如何談戀愛(ài),如何與異性交往。在與異性交往中,學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己的情感,正確調(diào)控和把握自己的情感,學(xué)習(xí)適時(shí)適地用適當(dāng)?shù)男袨榉绞奖磉_(dá)自己的情感;同時(shí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何理解他人的情感,尊重他人的情感進(jìn)而與異性建立起正常的關(guān)系,并與自己喜歡

和鐘情的人建立和保持良好的愛(ài)情關(guān)系,豐富自己的情感,獲得幸福美好的體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)戀愛(ài)的過(guò)程中,增強(qiáng)責(zé)任感和義務(wù)感,增強(qiáng)生活的幸福感和自信心,使心理上獲得成熟感,感悟生活的真諦,從而為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的生活和工作做好心理準(zhǔn)備。很多事實(shí)證明,在大學(xué)階段談過(guò)戀愛(ài),有過(guò)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的人,大多都能夠正確處理好愛(ài)情與友誼、家庭與事業(yè)的關(guān)系。而經(jīng)歷簡(jiǎn)單的人,當(dāng)遇到生活問(wèn)題時(shí),因缺乏經(jīng)驗(yàn),很可能簡(jiǎn)單處置,造成終生遺憾。

當(dāng)代大學(xué)生隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識(shí)期的到來(lái),在沒(méi)有了各方面壓力下,在充滿美麗幻想的大學(xué)校園里,開始了屬于自己的愛(ài)情序曲。但由于人生的經(jīng)歷、生活閱歷的缺少,人生觀、價(jià)值觀都尚未成熟。因此在相愛(ài)的同時(shí),容易產(chǎn)生這樣那樣的問(wèn)題和想法。影響著兩個(gè)人的感情發(fā)展,甚至引發(fā)痛楚事件。

總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛(ài)觀,有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛(ài)情,盛開幸福的愛(ài)情之花。

第四篇:大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生戀愛(ài)情況調(diào)查報(bào)告前言:這份關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)情況的調(diào)查報(bào)告,既不是由我個(gè)人獨(dú)自完成,也不是屬于推薦之列,而是我在中國(guó)計(jì)量學(xué)院的一份調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)上,自制了一份調(diào)查表,采取了隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷的形式,隨機(jī)發(fā)放了100份調(diào)查表,通過(guò)數(shù)據(jù)分析、結(jié)合前份報(bào)告,得出了這份調(diào)查報(bào)告,大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。大學(xué)戀愛(ài)的普遍和學(xué)生思想的開放,使得這次調(diào)查顯得比較順利。通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)39%左右的同學(xué)正在談戀愛(ài),61%的同學(xué)沒(méi)有在談戀愛(ài)。而在談戀愛(ài)的人中,隨著年級(jí)的上升,戀愛(ài)的人數(shù)比例也呈上升趨勢(shì),大一中,有22.5%正在談戀愛(ài),大二.大三.大四中,分別為35%、46%、52%。早戀的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,在16歲以前談戀愛(ài)的達(dá)到了15.4%,17-18歲為23%,19-20歲為19%,就是說(shuō)57.4%的人都屬于早戀,20歲以后的只為9.6%。而沒(méi)有談過(guò)的為33%。原因是剛剛高考結(jié)束的大一新生,一下子到了一個(gè)輕松的環(huán)境,沒(méi)有了束縛,談起戀愛(ài)也自由多了。關(guān)于選擇的戀人是自己喜歡的還是喜歡自己的,大概65%的人選擇了自己喜歡的,35%的人選擇了喜歡自己的。65%選擇自己喜歡的人中,男生的比例為83%,女生為17%;而35%選擇喜歡自己的人中,女生占了78%,男生為22%。為什么出現(xiàn)這種差異呢,男生本來(lái)就喜歡具有挑戰(zhàn)性,越是競(jìng)爭(zhēng)激烈對(duì)男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反,很多女生都喜歡被人追,很少會(huì)有女生主動(dòng)去追一位男生的。這既是女生的一種矜持,也是一種虛榮心理。在談戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)原因中,超過(guò)一半的原因是彼此有吸引對(duì)方的地方比例為54%;而為了有人陪,內(nèi)心空虛的人也很多,為23%,怕沒(méi)面子的人為6.6%,其它的為16.4%。在回答戀愛(ài)會(huì)不會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生影響時(shí),幾乎所有的同學(xué)都選擇了“會(huì)”,有學(xué)者指出:“對(duì)青年人來(lái)說(shuō),戀愛(ài)更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情,調(diào)查報(bào)告《大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告》。如果說(shuō)一個(gè)人進(jìn)入青年期以后,在人格、生活態(tài)度以及人生觀上發(fā)生了很大的變化,那么導(dǎo)致這種變化的最大因素,大概莫過(guò)于戀愛(ài)的影響。而關(guān)于戀愛(ài)對(duì)學(xué)習(xí)生活的影響時(shí),35%的人表示,學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛(ài)觀,能正確地處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系,具有積極的心態(tài)。當(dāng)愛(ài)情遭受挫折時(shí)能較好地應(yīng)對(duì)挫折,有利于學(xué)習(xí)生活;而8.5%的人認(rèn)為變成”兩人“世界,脫離集體,影響正常的同學(xué)交往;有25.6%的人認(rèn)為影響了學(xué)習(xí).根據(jù)調(diào)查,選擇對(duì)方的依據(jù)中,32%的大學(xué)生首先考慮的是人品問(wèn)題;34%考慮的是是否和自己性格相和,”選擇好一個(gè)人非常重要,因?yàn)楫?dāng)你選擇一個(gè)人時(shí)就意味這你的選擇是一種生活、一種目標(biāo)。一旦走了眼,那就意味著一場(chǎng)災(zāi)難。"因此人品和性格(是否和自己相和)是66%的大學(xué)生所選擇戀人采取的依據(jù)。這是一種比較高尚的擇偶標(biāo)準(zhǔn),注重精神不在乎其他條件,如社會(huì)地位、物質(zhì)等的擇偶還要經(jīng)受住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)大學(xué)生情侶離開校園走向社會(huì)、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題直接擺在面前時(shí),理想化的愛(ài)情能否維持還很難預(yù)測(cè)。也有11%的同學(xué)以相貌為依據(jù)的,這看也是正常,但這樣的愛(ài)情難以天長(zhǎng)地久。對(duì)于能力,也是一個(gè)重要的依據(jù),有15%選擇這個(gè),這其中女生占很大部分,很多女生則往往看重的是對(duì)方的能力,希望有一個(gè)能力比較強(qiáng)的男朋友。如何認(rèn)識(shí)自己的戀人,將近一半是自己的老鄉(xiāng)、同學(xué)或校友,為49.5%,在長(zhǎng)久的相處過(guò)程中,產(chǎn)生了感情,正是所謂的日久生情;大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)很多,這樣,接觸的機(jī)會(huì)也增加,有20%的人是通過(guò)這種機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的;經(jīng)朋友介紹的,比例也多,占到了18%,這是一種比較土的方法,但也是不失為一種好方法。而通過(guò)偶然機(jī)會(huì)碰到的只有7.5%,偶然碰到,本來(lái)就不怎么熟,那在一起的機(jī)會(huì)就更少。對(duì)于失戀的問(wèn)題,被調(diào)查者絕大多數(shù)都認(rèn)為順其自然比較好,有82.3%同學(xué)能夠?qū)ψ约鹤晕艺{(diào)整,轉(zhuǎn)移注意力,而有16.7%的同學(xué)則認(rèn)為自己不能很輕松得從失戀的陰影中走出來(lái),甚至有小部分的人選擇報(bào)復(fù)等一些不成熟的行為。最后,面

第五篇:關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告(模版)

關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間:2012年8月1日——2012年8月15日

調(diào)查地點(diǎn):陽(yáng)江市

調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生(大部分為本人以前的同學(xué))以及大學(xué)生的父母

調(diào)查方法:利用交談問(wèn)答的形式來(lái)調(diào)查

調(diào) 查 人: XXJ

大學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題或許是所有在校學(xué)生除了學(xué)業(yè)之外最關(guān)心的問(wèn)題了,在我做調(diào)查之前就已經(jīng)有很多人進(jìn)行調(diào)查了。這次我的調(diào)查除了要對(duì)戀愛(ài)主體大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我還對(duì)學(xué)生的父母進(jìn)行了調(diào)查。由于戀愛(ài)問(wèn)題具有男女的差異,父親與母親的觀點(diǎn)也會(huì)有所不同,所以我特意對(duì)他們區(qū)分來(lái)進(jìn)行調(diào)查。這次調(diào)查的對(duì)象具體情況有:男大學(xué)生:20人,女大學(xué)生:20人,父親:20人(男女生的各10人),母親:20人(男女生的各10人)。具體的調(diào)查結(jié)果如下:

在校戀愛(ài)的男生有8人,戀愛(ài)率為40%,女生有5人,戀愛(ài)率為25%。對(duì)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校希望有戀愛(ài)對(duì)象的調(diào)查,男生有20人希望在學(xué)校有自己的戀愛(ài)對(duì)象,占男生100%,女生有17人也希望自己能夠找到自己的戀愛(ài)對(duì)象,占女生的85%,其中有1個(gè)女生是覺(jué)得應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,占女生的5%,有2個(gè)女生害怕在校戀愛(ài)會(huì)受到傷害,占女生的10%。也就是說(shuō)有92.5%大學(xué)生希望自己在學(xué)校有自己的戀情的。當(dāng)我問(wèn)起他們?nèi)绻麘賽?ài)是不是以結(jié)婚為目標(biāo)的時(shí)候,有8位男生占

40%和18位女生占90%認(rèn)為應(yīng)該如此,但仍有60%的男生和10%的女生認(rèn)為談戀愛(ài)是目前的事情,不應(yīng)該想得太遠(yuǎn)。對(duì)于如果自己的父母對(duì)自己的戀愛(ài)干預(yù)自己會(huì)怎樣這個(gè)問(wèn)題,有8位40%男生和4位20%女生認(rèn)為應(yīng)該遵從父母的意見(jiàn)。有12位60%男生16位80%女生認(rèn)為結(jié)婚對(duì)象是和自己過(guò)一輩子的,應(yīng)該是自己獨(dú)立選擇。

1作為父母是否支持自己的孩在對(duì)父母的調(diào)查中,主要問(wèn)題有,○

2是否會(huì)干預(yù)孩子的選擇?○3如果作為父母的不子在學(xué)校談戀愛(ài)?○

喜歡孩子現(xiàn)在的戀愛(ài)對(duì)象,父母會(huì)怎么做?在調(diào)查對(duì)象中的父母有13位父親65%(女生的有8人占80%,男生的有5人占50%)和17位母親85%(男生的8人占80%,女生的9人占90%)不支持自己的孩子在學(xué)校談戀愛(ài),有2位父親10%(都是男生的)支持孩子在校談戀愛(ài)的,有5位父親25%(男生的3人,女生的2人)和3位母親15%(男生的2人占20%,女生的1人10%)覺(jué)得隨孩子自己的發(fā)展,不支持也不反對(duì)。有15位父親75%(男生的9人占90%,女生的6人占60%)和7位母親35%(男生的3人占30%,女生的4人占40%)說(shuō)不會(huì)干預(yù)孩子的選擇,尊重孩子的選擇。剩下的大部分父母都說(shuō)會(huì)或多或少對(duì)自己的孩子進(jìn)行一些干預(yù),因?yàn)樗麄円蚕牒⒆诱业礁玫?如果作為父母的不喜歡孩子現(xiàn)在的戀愛(ài)對(duì)象,對(duì)象。對(duì)于○父母會(huì)怎

么做這個(gè)問(wèn)題,有17位父親85%(男生的9人占90%,女生的8人占80%)和6位母親3%(男生的3人占30%,女生的3人占30%)說(shuō)順便他們,自己給他們意見(jiàn),聽(tīng)不聽(tīng)由孩子自己決定。有3位父親15%(男生的2人占20%,女生的1人占10%)和14位母親70%(男

生的7人占70%,女生的7人占70%)說(shuō)會(huì)想盡辦法來(lái)拆散他們,讓自己的孩子有機(jī)會(huì)挑更好的。

經(jīng)過(guò)對(duì)上面的一些數(shù)據(jù)可以看出,我們可以看出,大部分的的大學(xué)生都希望自己能夠在大學(xué)期間能夠找到自己的愛(ài)人,或許是因?yàn)闀r(shí)機(jī)沒(méi)到,戀愛(ài)率卻不高,處于戀愛(ài)的人不多。同時(shí)我們也可以從上面的數(shù)據(jù)看出仍有一部分大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度并不是以將來(lái)為目的的,責(zé)任感不強(qiáng)。另外我們不得不說(shuō)的是,父母對(duì)我們的干預(yù)很重要,尤其是母親的干預(yù)和反對(duì)。如果一個(gè)有責(zé)任感的大學(xué)生談戀愛(ài),必須要做好說(shuō)服自己母親的準(zhǔn)備,免得到時(shí)候母親極力反對(duì)卻傷害了對(duì)方。在談話的時(shí)候我能感覺(jué)到大部分還沒(méi)戀愛(ài)學(xué)生對(duì)談戀愛(ài)的迷茫,還有就是已經(jīng)戀愛(ài)的學(xué)生對(duì)目前父母是否會(huì)反對(duì)的擔(dān)憂。

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