第一篇：創建學習型黨組織學習心得

創建學習型黨組織學習心得

不是為了學習而學習，而是通過學習更新自己的知識，提高自己的能力，跟得上時代的步伐。從這樣的意義上講，就不難理解為什么要創建學習型黨組織了。黨的十七屆四中全會通過的《關于加強和改進黨的建設若干重大問題的決定》對我黨在新的形勢下如何加強和改革黨的建設做了重大戰略部署，其中特別提出要“把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好”。我們每一位事業單位人員，都必須認識學習和貫徹落實黨的這一重大戰略部署，必須深刻領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。下面是本人在這方面的理解和學習心得。

一、通過“創建學習型黨組織”強化了黨性修養

正像胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上強調所說，領導干部作風問題，說到底是黨性問題。黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。與此同時，組織部門掌握的用人權是某些人拉攏腐蝕的目標。一定要做到不貪不占，耐住寂寞，經住磨練，擋住誘惑，管住小節，常懷進取之心，常保高尚情操，常棄貪婪之欲，時刻保持健康心態，淡泊名利，甘做綠葉襯紅花。努力將自己打造成一名政治強、思想純、業務精、作風硬、工作實、紀律嚴、生活廉的工作人員。平時要更好的注意工作作風，規范自己的從政行為，認真學習黨的十七屆四中全會精神，以《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》的規定嚴格要求自己，自覺遵紀守法，反腐倡廉。必須有嚴謹務實的工作作風，樹立為基層服務，為群眾服務，對工作高度負責，盡心盡力，加快節奏，不斷提高工作質量和工作效率。提倡艱苦奮斗，勤儉節約，反對奢侈浪費，貪圖享受，絕不參與任何形式的賭博和封建迷信活動。必須學習和掌握應對國際國內各種新情況、新問題的思路、辦法和措施，從而不斷提高自身在新形勢下的黨性修養和服務水平。

二、通過“創建學習型黨組織”提高了自身工作服務能力

學習型政黨這一概念的提出，源于受學習型組織的啟發。學習型組織中的學習指的是一種學習能力，是組織對外界變化自我調適的能力，是組織的基本生存能力。我黨受西方企業管理理論中學習型組織的啟發，提出建設學習型政黨的戰略部署，這本身也表明了我黨具有很有的學習能力和學習意識。通過創建學習型黨組織的學習，不斷的提高干部的整體素質，從而實現各項工作運作的科學化、制度化、規范化。通過學習，也不斷的提高了自己的工作能力，服務能力。做好農村工作需注意方法和技術，不同的歷史時期、社會制度和服務對象的方法和技術也不同。作為一個基層干部，需要做好宣傳員、指揮員、戰斗員的角色，尊重群眾，團結群眾，群眾才會信任你。能解決的問題解決掉，不能解決的上報領導，把解決的結果告訴群眾。學法律，講原則，依法辦事，對群眾要動之以情，曉之以理，不厭其煩的做工作。重品行，講誠信，塑造自我魅力與形象。為群眾辦事要講良心，講誠心，用黨心辦事。克難點、撲重點盡力做事。高強度、快節奏提高辦事效率，搶機遇，抓實效，解放思想找機遇，腳踏實地埋頭苦干，立黨為公，一心為民。官僚主義是人民群眾最痛恨的現象之一。官僚主義作風的表現是脫離實際，脫離群眾，當官做老爺。有一些地方和部門，有的干部無所用心，有的作威作福，欺壓百姓，引起了群眾的強烈不滿。要克服官僚主義、形式主義，就要腳踏實地，切實為老百姓做實事，做好事。人民群眾是我們的力量源泉，是物質和精神財富的制造者。不斷改進和完善為人民服務的手段和方式方法顯得尤為重要。

三、通過“創建學習型黨組織”提高了自身學習能力

當今的社會飛速發展，知識人才的競爭日益激烈。作為一名剛踏上工作崗位的我，應知道黨現階段的任務，亦應知道自己應如何完成這一任務而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念，一個有責任感，一個有遠大理想的現代青年，才有能力完成黨交給我們的任務。而我，作為一名要求進步的入黨積極分子,更應有較高的思想覺悟，有端正的學習態度和一顆為人民服務的心。創建學習型黨組織不僅僅是坐在辦公室學習黨報，學習書本上的知識，不是像書呆子一樣啃知識，而是要適應社會環境變化，提高自己的能力，到社會大環境去學習，到人民群眾中去學習，在實踐中學習，在學習中找差距，向做的好的人學習工作方式方法和服務技術。一要樹立“終身學習”的理念。隨著知識經濟時代、信息化時代的到來，社會變化發展迅速，知識不斷更新，需要學習的東西也越來越多。作為事業單位工作人員，只有堅持學習、自覺學習、終身學習，才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題，才能更好地發揮先鋒模范作用，才能時刻保持黨的先進性。二要樹立全方位學習的理念。全方位學習強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論，還要學專業技術和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為復合型人才。有了正確學習理念的指導，還要充分發揮個人的主動性和創造性，做到勤于學習、善于創新。為此，一是要在勤于學習上下工夫。勤于學習就是學習要做到勤奮，持續不間斷，把學習融于工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。且不可“三天打魚，兩天曬網”。勤于學習同時也是會學習，講求方法。要善于在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯系實際，邊學邊用，學用結合，進行創造性的學習。二是要在善于創新上動腦筋。“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”同樣，創新也是一名事業單位工作人員不斷提高應對復雜形勢、駕馭復雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質、成為學習型工作人員的必然要求。所以，我們必須要開動腦筋，拓展思路，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、思有新度。要在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實質上下功夫，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題。

通過這時期的學習，從黨性修養上、為人民服務的方式方法上、創建學習型黨組織的學習方式方法上進一步提高了自己。這次學習，使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化。我想，通過這大半年來的學習，潛移默化中已經在改變著我的工作實踐，爭取進一步努力創新，勤奮工作。

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XXX 二〇一〇年十二月十三日

第二篇：創建學習型黨組織學習心得

創建學習型黨組織學習心得

黨的十七屆四中全會是在國際形勢發生深刻變化、我國處在進一步發展的重要戰略機遇期召開的一次重要會議，會議科學總結了我們黨加強自身建設的基本經驗，對加強和改進新形勢下黨的建設作出了全面部署，在創建學習型黨組織方面明確指出：要廣泛開展創建學習型黨組織活動，努力營造人人學習、時時學習、處處學習的良好氛圍，把各級黨組織建設成為學習型黨組織。作為黨員，要把學習宣傳和全面貫徹黨的十七屆四中全會精神作為當前的一項重要政治任務，迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮，切實把思想統一到全會精神上來，以全會精神為指導創建學習型黨組織，推進各項工作科學發展。

一、創建學習型黨組織，要進一步加強學習和認識

多年的工作實踐證明：學習是各項工作的基礎，干工作需要先學習，干好工作首先要把學習搞好。只有通過學習提高理論素質，才能更好地領會和把握黨的路線方針政策，提高從政治上、全局上觀察問題、分析問題和解決問題的能力。做到這一點，需要一個長期學習、積累和鍛煉的過程。廣大黨員必須進一步加強對學習的思想認識和重視程度，堅決在思想和行動上與黨中央保持高度一致，把思想統一到中央的大政方針和決策部署上來。自覺高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加自覺地深入學習貫徹科學發展觀。要在學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗上下功夫，進一步增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，指導各項業務工作。廣大黨員要以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神為契機，堅定理想信念，定期設定個人學習的近期、中期和遠期目標計劃，自覺加強黨性修養，切實提高思想修養和理論水平，始終保持政治上的清醒和堅定，經受各種風險的考驗。

二、創建學習型黨組織，要進一步豐富學習形式

一要注重學習經典內容。要全面深入學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《黨的十七屆四中全會學習輔導百問》、《理論熱點面對面》等書籍，著重抓好“六個堅持”、四個“著眼于”、新形勢下黨建工作的系列問題的理解領會。

二要堅持抓好自學。集中學習的時間總是有限。廣大黨員還要利用自己的工作和業余時間抓好自學，要以四中全會精神為指導，自覺加強系統理論學習、業務知識學習，增強個人的文化素養。要緊跟形勢，不斷轉變和更新思維方式，用科學理論指導個人社會實踐。自覺摒棄不合時宜，不利于發展的思想和行為，更加堅定地以改革創新精神謀發展，以發展的眼光思考現實問題。

三、創建學習型黨組織，要堅持做到學用有機結合

偉大的理論只有運用于實踐才會體現其價值。十七屆四中全會對黨員提出了更高、更嚴的要求，這是黨的建設的需要，是提高黨的執政能力和鞏固黨的執政地位的需要，這些需要的實現最終要由全體黨員共同努力。因此，無論是學習貫徹全會精神，還是創建學習型黨組織，最根本的還在于各項工作的落實。要通過學習提高工作實踐的目標性，又要通過踐行，使理論開花結果。一要以全會精神為指導拓展學習成果，堅持學以致用。

廣大黨員要不斷提高工作的思考力和分析處理問題能力，立足實際，圍繞重點，進行深入系統的思考，進一步解放思想、開拓創新，找出解決實際問題的新辦法，謀求改革創新的新思路，開創科學發展的新局面。

二要以全會精神為指導深化學習影響，力爭學后即用。

要抓好學習實踐活動的后繼工作，積極構建并落實好科學發展長效機制，引導和帶動廣大黨員不斷加強理論武裝，提高思想政治素質，真正成為貫徹落實科學發展觀的組織者、推動者和實踐者。進一步抓好整改落實方案的實施，對尚未整改的突出問題要按整改落實方案抓好整改，對已經解決的問題要鞏固成果。進一步加強對學習實踐活動的總結，并在實踐中不斷完善，用制度的形式固定下來，完善并落實服務科學發展的體制機制，以期取得更大的成績。

第三篇：創建學習型黨組織學習心得論文

淺析創建學習型黨組織推動經濟社會科學發展

內容摘要：建設學習型黨組織是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程，具有重大而深遠的意義，具有很強的現實針對性和緊迫性，概括地講就是“三個迫切需要”。一是順應時代發展的迫切需要；二是推進事業發展的迫切需要；三是加強黨的建設的迫切需要。中央對推進學習型黨組織建設工作高度重視，胡錦濤總書記在十七屆四中全會上就落實全會精神、推進學習型黨組織建設進行了深刻闡述，強調“建設馬克思主義學習型政黨的戰略任務必須落實到基層，每一個黨組織都要認真履行組織黨員學習的職責。”

關鍵詞：黨組織 創建 學習型

創建學習型黨組織是我們黨的十七屆四中全會通過的重大決定，我們每一位共產黨員特別是黨員干部，都必須認識學習和貫徹落實黨的這一重大戰略部署，必須深刻領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。

一、我黨在新的歷史條件下提出創建學習型黨組織的社會背景 正像《中共中央關于加強和改進黨的建設若干重大問題的決定》所說，當今世界正處在一個大發展、大變革、大調整的時期。國際風云變幻莫測，金融危機全球蔓延，科技進步日新月異，綜合國力競爭激烈。世界格局發了新的變化，國際對比出現了新的態勢，全球思想文化交流、交融、交鋒呈現出新的特點，綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈，不穩定不確定因素增多。與此同時，我國的改革開放和社會主義建設也進入了關鍵期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化，“三農”問題、就業問題、貧富差距問題、社會秩序與公共安全問題、民族團結問題等等，各種問題和矛盾盤根錯節，異常復雜，黨的隊伍和結構也發生了巨大變化，從嚴治黨和保持黨的先進性和生命力的問題顯得異常迫切和重要。置身于這個時代和這樣的形勢，我黨要始終代表先進生產力的發展要求，實現社會的全面協調可持續發展，就必須得學習和廣泛吸收世界一切國家和執政力量的優秀文明成果，學習和掌握應對國際國內各種新情況、新問題的思路、辦法和措施，從而不斷提高黨在新形勢下的執政水平。也就是說，提高我黨制定正確的執政綱領、路線、方針和政策的能力是我黨建設學習型政黨的根本要求。執政黨只有認真學習研究，科學分析形勢和任務，才有可能把當今世界上最先進、最能反映時代要求和人民愿望的先進思想和實踐經驗，體現在自己的綱領、路線、方針、政策中來；才能統籌城鄉和區域協調發展、經濟與社會協調發展、人與自然協調發展；才能用好法律，行使好職權，使黨的執政更加科學化、制度化、規范化、民主化、法治化。

二、改進學風是建設學習型黨組織的關鍵

學習型組織作為一種企業理論，產生于上世紀80年代的西方。應該說，學習型組織概念中的學習指的是一種學習能力，是組織對外界變化自我調適的能力，是組織的基本生存能力。從我黨將近90年的發展歷史來看，我黨本身就是是一個很有學習能力的政黨。在每一個重大歷史轉折關頭，我黨都因為善于從錯誤中吸取經驗教訓，而避免和克服了自身的危機。我黨受西方企業管理理論中學習型組織的啟發，提出建設學習型黨組織的戰略部署，這本身也表明了我黨具有很強的學習能力和學習意識。但在長期執政的環境下，不少黨員干部，其中包括一些高級黨員干部，對由社會轉型而帶來的社會矛盾和沖突，對民眾的利益請求和期待麻木不仁，認識不清，過于迷信手中的權力，過于自負處理問題的能力，或者耽于享樂，經不起物質的利誘與考驗，對正在變化的環境，喪失了自我調節、適應的能力。這表明，我們中的一些黨員干部，包括一些高級黨員干部，已經喪失了學習的能力或不再愿意去學習，也表明在新的歷史條件下，我黨應該不斷加強和改進黨的學風，以不斷增強黨的學習意識和學風。從目前情況來看，在黨的學習環節和過程中，主要存在以下幾方面問題：一是學習氛圍還不夠濃厚，一些黨員干部缺乏學習的主動性和自覺性，僅限于參加組織安排的學習活動；二是學習內容和方式不全面，僅限于讀讀報紙、念念文件；三是重業務學習，輕政治理論學習，對政治理論學習的重要性認識不夠；四是重學習形式，輕學習效果現象，學習經常是沒有實際效果的“空學”現象。因此本人認為，在建設實習型黨組織的實踐活動中，首要的是要轉變學風，要創新學習方式方法，強化學習效果。為此，要堅持理論聯系實際，著眼于對現實問題的思考和解答；要密切聯系群眾，善于向群眾學習；要把知識和技能學習與黨性修養與提高道德情操相結合，實現學習內容和目的的綜合性。只有不斷創新學習的方法，內容和理念，才能使學習內化為黨組織的一大重要屬性，才能把我黨打造成一個優秀的學習型政黨，從而才能使我黨永葆先進性和不斷提高執政能力和水平。

三、以高度負責的精神積極致力于學習型黨組織建設

建設學習型黨組織是建設學習型政黨的組織基礎和重要保證。按照十七屆四中全會精神要求，建設學習型黨組織是各級黨組織當面面臨的一個緊迫任務和今后長時期面臨的一個重要任務。本人作為施秉縣學習型黨組織中的一員，有責任以高度負責的精神積極參加學習型黨組織的建設工作。在學習型黨組織中起表率作用，積極參與開展多種形式、多種內容的學習。進一步把學習作為一種習慣，通過不斷地加強學習，切實提高自己的創新思維、辯證思維能力和解決實際問題的能力；通過學習，把感性認識上升為理性認識，把零散經驗綜合為系統經驗，把書本知識轉化為實踐知識，不斷形成改進工作、創新工作的新思路、新辦法。對黨組織來說，積極支持和參與領導建立和完善各種學習制度，建設起長期、有效的學習機制，不斷提高全體干部職工學習的積極性和主動性，營造一個濃厚的學習氛圍和崇尚學的風氣。

第四篇：創建學習型黨組織學習心得

創建學習型黨組織學習心得

建設學習型黨組織是時代的要求，也是個人自身發展的需求。學習型政黨不是為了學習而學習，而是通過學習更新自己的知識，提高自己的能力，跟得上時代的步伐。從這樣的意義上講，就不難理解為什么要創建學習型黨組織了。黨的十七屆四中全會通過的《關于加強和改進黨的建設若干重大問題的決定》對我黨在新的形勢下如何加強和改革黨的建設做了重大戰略部署，其中特別提出要“把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好”。我們每一位事業單位人員，都必須認識學習和貫徹落實黨的這一重大戰略部署，必須深刻領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。下面是本人在這方面的理解和學習心得。

一、通過“創建學習型黨組織”強化了黨性修養

正像胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上強調所說，領導干部作風問題，說到底是黨性問題。黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。與此同時，組織部門掌握的用人權是某些人拉攏腐蝕的目標。一定要做到不貪不占，耐住寂寞，經住磨練，擋住誘惑，管住小節，常懷進取之心，常保高尚情操，常棄貪婪之欲，時刻保持健康心態，淡泊名利，甘做綠葉襯紅花。努力將自己打造成一名政治強、思想純、業務精、作風硬、工作實、紀律嚴、生活廉的工作人員。平時要更好的注意工作作風，規范自己的從政行為，認真學習黨的十七屆四中全會精神，以《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》的規定嚴格要求自己，自覺遵紀守法，反腐倡廉。必須有嚴謹務實的工作作風，樹立為基層服務，為群眾服務，對工作高度負責，盡心盡力，加快節奏，不斷提高工作質量和工作效率。提倡艱苦奮斗，勤儉節約，反對奢侈浪費，貪圖享受，絕不參與任何形式的賭博和封建迷信活動。必須學習和掌握應對國際國內各種新情況、新問題的思路、辦法和措施，從而不斷提高自身在新形勢下的黨性修養和服務水平。

二、通過“創建學習型黨組織”提高了自身工作服務能力

學習型政黨這一概念的提出，源于受學習型組織的啟發。學習型組織中的學習指的是一種學習能力，是組織對外界變化自我調適的能力，是組織的基本生存能力。我黨受西方企業管理理論中學習型組織的啟發，提出建設學習型政黨的戰略部署，這本身也表明了我黨具有很有的學習能力和學習意識。通過創建學習型黨組織的學習，不斷的提高干部的整體素質，從而實現各項工作運作的科學化、制度化、規范化。通過學習，也不斷的提高了自己的工作能力，服務能力。做好農村工作需注意方法和技術，不同的歷史時期、社會制度和服務對象的方法和技術也不同。作為一個基層干部，需要做好宣傳員、指揮員、戰斗員的角色，尊重群眾，團結群眾，群眾才會信任你。能解決的問題解決掉，不能解決的上報領導，把解決的結果告訴群眾。學法律，講原則，依法辦事，對群眾要動之以情，曉之以理，不厭其煩的做工作。重品行，講誠信，塑造自我魅力與形象。為群眾辦事要講良心，講誠心，用黨心辦事。克難點、撲重點盡力做事。高強度、快節奏提高辦事效率，搶機遇，抓實效，解放思想找機遇，腳踏實地埋頭苦干，立黨為公，一心為民。官僚主義是人民群眾最痛恨的現象之一。官僚主義作風的表現是脫離實際，脫離群眾，當官做老爺。有一些地方和部門，有的干部無所用心，有的作威作福，欺壓百姓，引起了群眾的強烈不滿。要克服官僚主義、形式主義，就要腳踏實地，切實為老百姓做實事，做好事。人民群眾是我們的力量源泉，是物質和精神財富的制造者。不斷改進和完善為人民服務的手段和方式方法顯得尤為重要。

三、通過“創建學習型黨組織”提高了自身學習能力

當今的社會飛速發展，知識人才的競爭日益激烈。作為一名剛踏上工作崗位的我，應知道黨現階段的任務，亦應知道自己應如何完成這一任務而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念，一個有責任感，一個有遠大理想的現代青年，才有能力完成黨交給我們的任務。而我，作為一名要求進步的入黨積極分子,更應有較高的思想覺悟，有端正的學習態度和一顆為人民服務的心。創建學習型黨組織不僅僅是坐在辦公室學習黨報，學習書本上的知識，不是像書呆子一樣啃知識，而是要適應社會環境變化，提高自己的能力，到社會大環境去學習，到人民群眾中去學習，在實踐中學習，在學習中找差距，向做的好的人學習工作方式方法和服務技術。一要樹立“終身學習”的理念。隨著知識經濟時代、信息化時代的到來，社會變化發展迅速，知識不斷更新，需要學習的東西也越來越多。作為事業單位工作人員，只有堅持學習、自覺學習、終身學習，才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題，才能更好地發揮先鋒模范作用，才能時刻保持黨的先進性。二要樹立全方位學習的理念。全方位學習強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論，還要學專業技術和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為復合型人才。有了正確學習理念的指導，還要充分發揮個人的主動性和創造性，做到勤于學習、善于創新。為此，一是要在勤于學習上下工夫。勤于學習就是學習要做到勤奮，持續不間斷，把學習融于工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。且不可“三天打魚，兩天曬網”。勤于學習同時也是會學習，講求方法。要善于在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯系實際，邊學邊用，學用結合，進行創造性的學習。二是要在善于創新上動腦筋。“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”同樣，創新也是一名事業單位工作人員不斷提高應對復雜形勢、駕馭復雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質、成為學習型工作人員的必然要求。所以，我們必須要開動腦筋，拓展思路，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、思有新度。要在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實質上下功夫，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題。

通過這時期的學習，從黨性修養上、為人民服務的方式方法上、創建學習型黨組織的學習方式方法上進一步提高了自己。這次學習，使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化。我想，通過這大半年來的學習，潛移默化中已經在改變著我的工作實踐，爭取進一步努力創新，勤奮工作。

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二〇一〇年十二月十三日

第五篇：學習型黨組織學習心得

學習型黨組織學習心得

-----葉麗芳

建設學習型政黨，是黨的十七屆四中全會深刻總結我黨的歷史經驗，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程，是新形勢下加強黨的建設、保持和發展黨的先進性、提高黨的執政能力的重大舉措，也是深化理論武裝工作、提高全黨思想政治水平的重要契機。我們黨歷來重視學習、善于學習。而世界在變化，形勢在發展，中國特色社會主義實踐在深入，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的新要求建設學習型黨組織，是一項帶有開創性的工作，也是一項長期艱巨的任務。黨的十七屆四中全會要求在全黨營造崇尚科學的濃郁氛圍，積極向書本學習，向實踐學習，向群眾學習，優化知識結構，提高綜合素質，增強創新能力，要把這一任務落實到實處，必須開展創建徐習型黨組織活動，努力營造良好的學習環境，形成濃厚的學習風氣。青鋁發電公司生產黨支部在建設學習型黨組織活動中，結合公司實際，強化措施，創新形式，努力打造學習型黨組織。

一、建立長效機制，以科學規范的制度促進和保障黨員干部學習。根據《關于推進學習型黨組織建設的意見》和集團公司以及青鋁發電公司關于“學習型黨組織的實施方案”，生產黨支部制定了生產黨支部的“學習型黨組織實施方案”。在開展建設學習型黨組織活動中，黨支部首先引導每一個黨員確立學習是個人進步和發展的需要，也是黨的事業進步和發展需要的理念，要確立終身學習理念，就必須要適應實施經濟時代環境的變化，不斷進行知識更新，確立工作學習化，學習工作化的理念。要求黨員大力營造積極進取，健康向上的學習氛圍。為了保證學習效率，建立了學習制度，確立了學習有計劃、有安排、有記錄、有考勤、有檢查的考核制度。

二、大力推進學習型班組建設。以開展創建學習型黨組織，爭做知識型員工活動為載體，以提高班組全員素質為目標，上半年在各班組開展安全知識競賽、業務知識競賽和專業知識競賽活動，從而營造了班組的學習氛圍，提升了員工的技能水平和協作能力。

三、創新學習形式，理論結合實際。按照公司黨委關于推進學習型黨組織建設計劃，結合實際，黨支部制訂了行而有效的關于推進學習型黨組織學習的學習計劃，按照學習計劃每月認真組織黨員同志學習并嚴格督促黨員同志認真做好學習筆記。一是購買了《學習型黨支部建設》《黨員領導十八堂管理學課》等系列叢書；二是按照國電英力特能源化工集團公司和我公司黨委要求，黨支部積極組織和參加了公司開展的“學習成就未來，黨旗永放光彩”為主題的有獎征文活動。三是積極組織青年黨員參加“黨旗在我心中飄揚”為主題的慶祝中國共產黨成立89周年即推進學習型黨組織建設演講比賽，經過評選，我支部選出的三名選手代表我公司參加集團公司舉辦的“黨旗在我心中飄揚”演講比賽，并在比賽中分別榮獲一、二、三等獎的好成績，為我公司贏得了榮譽。四是開展“贈書促學”知識競賽活動和建設學習型黨組織慶祝中國共產黨建黨89周年知識競賽。五是組織黨員及員工赴六盤山紅軍革命紀念亭進行愛國主義教育活動。通過一系列活動的開展，充分發揮了黨組織的政治核心作用，黨支部的戰斗堡壘的作用和廣大員工的先鋒模范作用，大大激勵了廣大員工特別是黨員干部立足本職，敬業奉獻的精神。

總之，建立學習型黨組織是一個持續的過程，是一個沒有終點、沒有止境的過程，其根本目的是提高廣大黨員干部運用馬克思列寧主義立場觀點和方法分析解決問題的能力，推動科學發展和促進和諧社會的能力。因此在創建過程中，我們今后一定本著邊學習、邊創建、邊提高的原則。做到由淺入深，逐步深化，與時俱進，使黨支部建設充滿生機和活力。