第一篇：大學習、大討論心得體會(人民法院)

[大學習、大討論心得體會(人民法院)] 當前，人民法院工作任務艱巨繁重，要適應時代對法院工作的新要求，就必須以深入開展的大學習大討論活動為契機，學習政治強化大局意識，研讀業務強化公正意識，錘煉作風強化責任意識，注重修養強化廉潔意識，按照為民、務實、清廉、勤奮的要求，把人民群眾對法院工作的迫切愿望變為現實，促進法院工作實現新的跨越，大學習、大討論心得體會(人民法院)。

首先，開展大學習大討論活動是增強法官隊伍素質的著力點。學習能夠發展與成就事業。法院作為國家審判機關，政治敏銳性與業務技能要求較為嚴格，學習不僅關系到干警政治業務素質的高低，也關系到審判藝術審判技能的高低，關系到審執案件的質量與效果，是系關全局的大事情。只有不斷學習，不斷提高法官隊伍的整體素質，才能干好法院工作。要堅持學有所獲。通過學習，深刻把握科學發展觀的內涵、實質和根本要求，熟練掌握黨的路線方針政策，牢固樹立政治意識、大局意識、職責意識和廉潔意識，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅定正確政治方向。通過學習，切實掌握法律精神和原則，探究法條背后的法律精神，以法律精神和原則作指導，選擇法律規則裁判案件。要堅持學以致用。學習是為了武裝頭腦、指導工作，無論是學習黨的理論和政策，還是學習法學理論和業務知識，都要堅持理論聯系實際，學以致用，不斷提高按照客觀法律辦事的能力。學習要有針對性，要針對思想上存在的模糊認識，針對工作中能力、素質、作風等方面存在的問題，針對司法實踐中出現的新情況、新問題，進行學習和提高，結合具體問題、具體案件加以運用，增強做好工作的能力。領導要堅持帶頭學習。院黨組成員應該爭做學習的表率，帶頭堅持好各項學習制度，聯系實際進行專題學習，營造一種以學習為榮的輿論氛圍，努力創建學習型法院。要充分利用我院的閱覽室等學習場所，通過法官講壇、座談討論、技能競賽等形式，形成一種重學習、重知識、重技能的良好局面，全面提高干警的綜合素質，適應新時期法院工作的需要。

其次，開展大學習大討論活動是錘煉法官隊伍作風的突破點。要想做新時期的法院工作，就必須培養務實的作風，注重圍繞認真做文章。認真既是一種作風，又是一種價值觀。我們要落實好認真二字，關鍵是圍繞實、細、勤字做文章。要在實字上求突破。推進法院工作實現新的跨越，需要一支崇尚實干的法官隊伍。結合本職工作,我們就應著眼于從根本上化解矛盾糾紛,而從根本上化解矛盾糾紛，就要強化言必責實、行必責實、功必責實的工作作風，形成說實話、干實事、出實績、求實效的良好風氣，引導干警真正把心思用在干事業上，把精力放到抓落實中，在實干中提升素質，在實干中成就事業，在實干中體現人生價值，讓各項工作都經得起實踐、群眾和歷史的檢驗，心得體會《大學習、大討論心得體會(人民法院)》。要在細字上下功夫。俗話說得好：于細微處見精神。審判工作看似繁瑣、平常，但如果把每項審判任務、每個工作環節都做深做細，精益求精，精雕細琢，就不是那么容易。就拿我們的法律裁判文書來說，那已不再是簡單的文字疊加，它承載著是法律的智慧和國家的威嚴，體現的是司法對于社會運行的價值判斷，引導著民眾對正義與非正義的最終選擇。一旦裁判文書里面出現差錯，就很可能影響法律的威嚴，損毀法院的聲譽。我們方方面面的工作，都需要細心、注重細節，要花苦工夫，沉下去研究、琢磨、探討，力爭做到零失誤。要在勤字上顯責任。國家賦予我們司法的權力，這是責任；崗位要求我們秉公執法，這是責任；人民期盼我們伸張正義，這更是責任。責任這兩個字中的沉沉份量和豐富內涵，其實都是需要通過我們的勤勉敬業實現的。人民群眾的期盼是我們工作的動力，人民群眾的贊譽是對我們的工作的鞭策，提醒我們工作要做得再扎實些、再細致些。說到底，我們勤勉敬業的根本在于心，要對得起民心、對得起良心，要讓當事人走出法院時，無論官司的輸贏，都能對法律和法官充滿尊重和信賴。

第三，開展大學習大討論活動是落實司法為民的根本點。通過學習討論，能夠進一步牢固樹立法官隊伍司法為民的宗旨意識，真正解決司法工作的政治方向和根本目標，在實際工作中細化各種便民利民措施。繼續開展大接訪活動，積極為群眾提供法律咨詢；實行巡回立案，方便群眾訴訟；依法開展司法救助工作，確保沒有經濟能力的群眾能夠打得起官司，切實保障弱勢群體的訴訟權利；結合下鄉辦案，積極普法送法；在院機關與人民法庭駐地開辟人民法院、人民法庭審務信息公開欄，廣泛接受社會監督，暢通群眾對話渠道。深入鄉村案發現地辦理案件，在調解中講道理，在庭審中講法理，并結合案例向群眾宣傳法律，講解政策，起到了審結一案，教育百人的良好效果；做好思想疏導，竭力息訴罷訴。辦案中力求案結事了，緊緊抓住產生矛盾的癥結所在，積極采取靈活多樣的調解策略，協調各方進行說服教育和思想感化，動之以情，曉之以理，明之以法，耐心細致地做好當事人思想疏導。無論著裝、開庭，還是日常社會交往，都要嚴格遵守《河南省人民法院司法禮儀規范（試行）》的規定，行為舉止都應與法官身份、道德準則和行為規范相適應，推行文明用語和審判忌語，保持法官良好的儀表和文明舉止。遵守司法審判程序規則，切實改進審判作風，對當事人做到熱情而不失威嚴，聽訴而堅持原則，溝通而保持距離。從而有效化解矛盾糾紛，密切人民法院與人民群眾的聯系，樹立起人民法院的良好形象。

第四，開展大學習大討論活動是保持法官隊伍清正廉潔切入點。大力倡導崇尚廉潔、以廉為榮的良好風尚，重點加強對法官業外活動的監督。要不斷強化干警的廉潔意識。堅持開展多種形式的廉政教育，在干警頭腦中形成強烈的自律觀念，時時處處敲響警鐘，教育干警堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，黨員法官要帶頭正確認識、正確對待，帶頭做好廉政工作。要發揮領導的廉潔導向作用。院領導堅持以身作則，率先垂范，從點滴做起，始終做廉潔自律的倡導者與踐行者。并堅持與干警保持溝通交流，有針對性加強思想道德教育，注重預防。使干警自覺形成自省、自警、自勵的職業行為，從而實現司法公正。要繼續完善廉潔機制。繼續推行簽訂黨風廉政建設責任書和交納廉政保證金制度，實行院長回訪案件當事人制度,并建立院長信箱,方便當事人及人民群眾反映問題。通過院長回訪和院長信箱，及時檢驗案件承辦法官的工作作風、生活作風、八小時以外的活動情況，并對案件質量進行檢驗和評估，檢查承辦法官在案件審理和執行過程中有無久拖不結、久拖不執的違法的現象，在案件審理和執行過程中是否存在吃、拿、卡、要、亂收費等違法違紀現象，在全院形成堅持原則，秉公辦案，公正用權，拒絕腐敗、健康向上的濃厚氛圍。

第二篇：人民法院解放思想大討論個人心得體會

人民法院解放思想大討論個人心得體會

日期：2008年12月13日 | 來源：國公網 |

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人民法院解放思想大討論個人心得體會

當前，馬關縣委在全縣范圍內開展的“解放思想大討論”活動，其目的是要把全縣廣大黨員和各族干部群眾的思想和行動迅速統一到省、州黨委的決策部署和縣委的決定上來，進一步解放思想，更新觀念，搶抓新機遇，迎接新挑戰，創造新優勢，謀求新發展，為加快建設富裕文明開放和諧馬關做出新的、更大的貢獻。

通過近期學習解放思想大學習大討論文件，特別是重新研讀蘭縣長和謝副書記的講話，我深刻體會到，解放思想是搶抓新機遇，謀求新發展的客觀需要，是加快建設富裕和諧馬關的必然選擇。縣委、縣政府在當前馬關經濟社會發展的關鍵時期，組織這次以“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展”為主題的大討論活動，非常及時，十分必要，對于實現我縣經濟社會新跨越具有十分重大的意義。

我認為作為一名領導干部，要帶頭解放思想，帶頭轉變觀念，帶頭轉變作風，以實際行動為廣大干部群眾做出表率。經過討論學習，就思想解放這個問題，我在此談一談我個人的看法，說一下我學習解放思想的心得體會。

一、解放思想，是我們各項事業發展進步的行動指南。

解放思想是中國特色社會主義各項事業發展進步的經驗結晶，是中國特色社會主義理論體系的強大生命力，是我們黨堅持先進性、增強創造力、不斷開創新局面的決定性因素。改革開放三十年的實踐充分證明，思想解放的程度，直接決定著改革創新的力度，決定著經濟社會發展的速度。沒有思想的大解放，沒有觀念的大更新，就沒有工作的大突破。法院工作的發展進步，同樣是堅持解放思想的重大成果。人民群眾對法院工作滿意度之所以不斷提升，最根本的一條就是堅持了解放思想、實事求是、與時俱進。因此，解放思想是我們黨的思想路線的本質要求，是發展中國特色社會主義各項事業的一大法寶。

二、解放思想，是促進經濟社會又好又快發展的不竭動力。

全縣經濟社會發展，社會和諧穩定，城鄉面貌日新月異，人民生活水平顯著提高，每一個巨大變化，都充分體現了全縣各族干部群眾的思想進一步的解放，觀念進一步的更新reader8.cn。同時，更是法院為經濟社會發展提供強有力的司法保障的結果。當前，法院的改革發展正進入關鍵時期，面臨著許多新情況、新問題，能否準確地判斷形勢，清醒地面對挑戰，及時地推動發展，關鍵取決于我們是否有先進的思想、開放的觀念、創新的思維。只有堅持解放思想、實事求是、與時俱進，我們才能完整準確地把握黨的十七大精神和科學發展觀，創造性地貫徹落實好黨的十七大提出的各項戰略任務，在促進社會和諧上見到新成效，在新的歷史起點上為奪取全面建設小康社會的新勝利，提供堅強的司法保障。

三、解放思想，是新時期做好法院審判工作、維護社會穩定的客觀需要。

當前，做好法院的審判工作、維護社會穩定既有許多有利條件，也有很多不利因素。特別是隨著經濟體制的深刻變革、社會結構的深刻變動、利益格局的深刻調整、思想觀念的深刻變化，我們將面臨不確定、不穩定因素增多的嚴峻形勢。面對新形勢和新任務的要求，我們在思想觀念上存在較大差距，突出表現在因循守舊，習慣于傳統思維定勢和做法，社會管理的一些思路、方法、機制還不適應社會主義市場經濟發展的客觀要求；開拓創新的意識不強，在預防打擊犯罪、化解社會矛盾方面大膽實踐不夠；推動審判工作科學發展的意識不強，急功近利、追求表面文章，對打基礎、利長遠的工作重視不夠；真抓實干的意識不強，工作作風不深入，不思進取，沒有把更多的心思用在干事創業上、沒有把更多的精力放在狠抓落實上等等。因此，只有進一步解放思想，更新觀念，加大改革力度，加快發展步伐，主動適應形勢的發展變化，才能做好審判工作，維護好社會和諧穩定。

“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力”，當前法院的改革發展正進入關鍵時期，面臨許多新情況新問題，能否準確地判斷形勢，清醒地面對挑戰，及時地推動發展關鍵取決于我們是否有先進的思想、開放的觀念、創新的思維。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做服務大局，馬關的經濟一定能夠得到持續、快速發展，我們的社會一定會更穩定、更和諧。

第三篇：大討論學習心得體會

沒有新的觀念，就不可能有新的思路；沒有新的思路，就不可能有新的舉措；沒有新的舉措，就不可能有新的成效。黨的xx大把解放思想、實事求是、與時俱進確立為黨的思想路線，是對黨的思想路線的豐富和發展，表明我們黨在理論上的自覺性達到了一個新高度。與時俱進，就其語言形式上講，是中國化的；就其基本內涵上講，是馬克思主義發展觀直接、通俗、準確的概括。

首先，開展解放思想大討論活動，是深入學習xx大精神和“xxxx”重要思想的具體行動。黨的xx大提出新世紀我國全面建設小康社會的奮斗目標，對經濟、政治、文化等方面的任務做出重大部署，而且在理論和實踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好xx大精神，最重要的一點，就是要按照“xxxx”重要思想的要求，適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。

把思想認識轉變到與xx大要求相適應的狀況上來，把力量凝聚到xx大提出的奮斗目標上來，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，緊密團結在以xx同志為總書記的黨中央周圍，實現新世紀的宏偉目標。如果我們的思想還停留在過去的階段上，就會使主觀認識與客觀實際相脫離，就難以堅持解放思想、實事求是的思想路線，就難以準確地理解和貫徹落實xx大精神，就跟不上發展的形勢，就承擔不了領導賦予的重任。

其次，開展解放思想大討論是新形勢新任務的要求。從國際形勢來看，當前國際局勢復雜多變，世界經濟一體化進程進一步加快，國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。

我國加入世界貿易組織以后，我們不得不直接參與國際競爭，正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰，客觀上要求我們必須通過解放思想再討論，對當前的國際形勢有清醒的了解和認識，審時度勢，把握大局，制定對策，力求在激烈的國際競爭中取勝。

從國內形勢來看，黨的xx大吹響了全面建設小康社會的號角，黨中央、國務院先后出臺了一系列促進經濟發展的方針政策，全國各地都在搶抓機遇，加快發展。

第三，開展解放思想大討論，要始終保持昂揚向上的精神狀態，用創新精神解決前進中的困難和問題。當前，運用馬克思主義于中國實踐，最根本、最緊要的任務就是運用創新的理論即“xxxx”重要思想回答和解決在創新實踐中的重大問題，從而達到解放思想、實事求是、統一思想、團結奮進的目的。

歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認識上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創新精神對待創新理論，不能以創新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統一思想的重大理論問題。

創新的理論掌握群眾，并不是一個簡單的事情，需要做大量艱苦細致的工作，需要增強寓事于理、以事明理的說服力，需要提高激濁揚清、祛邪扶正的戰斗力，需要解放思想、實事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問題。

同時，也要尊重群眾的首創精神，以不斷豐富創新的理論。

把“xxxx”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風建設的各個方面，落實到各項具體工作中去，從而在實踐中解決解放思想、統一思想的問題，解決實踐的理論指導問題，解決理論的創新發展問題。在發展的實踐中發展創新的理論，以發展的創新理論指導實踐的發展，這就是馬克思主義理論與實踐統一論的真諦，也是在解放思想中統一思想必須遵循的基本規律和根本原則。

通過解放思想大討論的學習，我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距，今后要進一步加強學習，提高素質，全力做好本職工作。

第四篇：學習大討論心得體會

學習大討論心得體會

學習大討論心得體會一：大學習大討論心得體會

通過近段時間的大學習、大討論活動，自己從中學到了不少東西，不僅豐富了知識、開拓了視野，而且個人的綜合素質也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動以來，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學習、討論中應該怎么做？如何才能更好地搞好這次學習、討論？通過前一段時間的學習、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學習：

一是要圍繞主題重點學。大學習、大討論涉及到五大方面的學習內容，內容很多，如何在有限的時間內學好、學精這些內容？首先就要抓住振精神、樹形象，強素質、促發展這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了，思路也就開闊了。將五個方面的學習內容拿過來，對重點內容進行重點學習；對自己的薄弱環節和日常工作中常用的東西進行重點學；對一些不懂不會的內容進行重點學習，堅持先學一步、學深一些。比如，在信息化應用方面如果掌握的不夠好，就要重點進行學習，力爭盡快掌握。另外，在學習中要善于分析和思考問題，要帶著問題有重點的去學，對一些可以一筆帶過的內容要一筆帶過，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點突出，學有所獲。

二是要積極主動自覺學。學習是一種責任，也是一種態度，更是我們成長進步的不竭動力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時間外，還要兼顧家庭，用于學習的時間很少，如果學習不積極主動，學習不自覺，結果是什么東西也學不到，那么大學習、大討論也只能是一句空話和套話。所以，要充分認識到開展這次大學習、大討論活動的重要性和迫切性，增強學習的主動性和自覺性，變要我學為我要學。要認真對照學習討論查不足、尋差距，要善于發現問題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態投入到學習討論中。在學習討論中，除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學習、討論外，還要認真搞好個人自學，認真做好筆記，及時搞好消化吸收。要堅持每天學一點、消化一點、提高一點，通過日積月累，達到豐富知識，提高自身的目的。

三是要聯系實際干中學。學習的目的在于運用，在于提高。再好的理論也要在實踐中進行檢驗，要把理論學習與實際工作緊密結合起來，堅持在學中干、在干中學，做到學習、工作兩不誤、兩促進。要把學習到的法律法規、各項規定和信息化應用等知識與日常的服務群眾、辦理案件、基礎工作等有機結合起來，把理論上的東西具體化，靈活用于實踐。在日常工作中不懂、不會的東西，要善于從理論學習中找到答案。理論來源于實踐，在實踐中學習是學習的最佳途徑之一，可謂周期短、收益快，要善于從實際工作中進行摸索和總結，找到理論與實踐的最佳結合點，把現實中的東西與理論上學到的東西進行對照、比較然后進行綜合分析，就能做到學以致用，學有所用。

>學習大討論心得體會二：大討論學習心得體會>>（1474字）

沒有新的觀念，就不可能有新的思路；沒有新的思路，就不可能有新的舉措；沒有新的舉措，就不可能有新的成效。黨的xx大把解放思想、實事求是、與時俱進確立為黨的思想路線，是對黨的思想路線的豐富和發展，表明我們黨在理論上的自覺性達到了一個新高度。與時俱進，就其語言形式上講，是中國化的；就其基本內涵上講，是馬克思主義發展觀直接、通俗、準確的概括。

首先，開展解放思想大討論活動，是深入學習xx大精神和“xxxx”重要思想的具體行動。黨的xx大提出新世紀我國全面建設小康社會的奮斗目標，對經濟、政治、文化等方面的任務做出重大部署，而且在理論和實踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好xx大精神，最重要的一點，就是要按照“xxxx”重要思想的要求，適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。

把思想認識轉變到與xx大要求相適應的狀況上來，把力量凝聚到xx大提出的奮斗目標上來，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，緊密團結在以xx同志為總書記的黨中央周圍，實現新世紀的宏偉目標。如果我們的思想還停留在過去的階段上，就會使主觀認識與客觀實際相脫離，就難以堅持解放思想、實事求是的思想路線，就難以準確地理解和貫徹落實xx大精神，就跟不上發展的形勢，就承擔不了領導賦予的重任。

其次，開展解放思想大討論是新形勢新任務的要求。從國際形勢來看，當前國際局勢復雜多變，世界經濟一體化進程進一步加快，國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。

我國加入世界貿易組織以后，我們不得不直接參與國際競爭，正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰，客觀上要求我們必須通過解放思想再討論，對當前的國際形勢有清醒的了解和認識，審時度勢，把握大局，制定對策，力求在激烈的國際競爭中取勝。

從國內形勢來看，黨的xx大吹響了全面建設小康社會的號角，黨中央、國務院先后出臺了一系列促進經濟發展的方針政策，全國各地都在搶抓機遇，加快發展。

第三，開展解放思想大討論，要始終保持昂揚向上的精神狀態，用創新精神解決前進中的困難和問題。當前，運用馬克思主義于中國實踐，最根本、最緊要的任務就是運用創新的理論即“xxxx”重要思想回答和解決在創新實踐中的重大問題，從而達到解放思想、實事求是、統一思想、團結奮進的目的。

歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認識上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創新精神對待創新理論，不能以創新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統一思想的重大理論問題。

創新的理論掌握群眾，并不是一個簡單的事情，需要做大量艱苦細致的工作，需要增強寓事于理、以事明理的說服力，需要提高激濁揚清、祛邪扶正的戰斗力，需要解放思想、實事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問題。

同時，也要尊重群眾的首創精神，以不斷豐富創新的理論。

把“xxxx”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風建設的各個方面，落實到各項具體工作中去，從而在實踐中解決解放思想、統一思想的問題，解決實踐的理論指導問題，解決理論的創新發展問題。在發展的實踐中發展創新的理論，以發展的創新理論指導實踐的發展，這就是馬克思主義理論與實踐統一論的真諦，也是在解放思想中統一思想必須遵循的基本規律和根本原則。

通過解放思想大討論的學習，我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距，今后要進一步加強學習，提高素質，全力做好本職工作。

>學習大討論心得體會三：大學習、大討論心得體會>>（1348字）

在分院領導的統一領導下，我們分院開展了“大學習，大討論”組織活動，結合此次活動和我自身的職業特點，我的體會如下：

全會提出，文化引領時代風氣之先，是最需要創新的領域。必須牢牢把握正確方向，加快推進文化體制改革，發揮市場在文化資源配置中的積極作用，創新文化走出去模式，為文化繁榮發展提供強大動力。要深化國有文化單位改革，健全現代文化市場體系，創新文化管理體制，完善政策保障機制，推動中華文化走向世界，積極吸收借鑒國外優秀文化成果。推動社會主義文化大發展大繁榮，隊伍是基礎，人才是關鍵。要深入實施人才強國戰略，牢固樹立人才是第一資源思想，全面貫徹黨管人才原則，加快培養造就德才兼備、銳意創新、結構合理、規模宏大的文化人才隊伍。要造就高層次領軍人物和高素質文化人才隊伍，加強基層文化人才隊伍建設，加強職業道德建設和作風建設。

做為一名教育工作者，我們要明確自己的職責使命，就是盡我所能為國家多培養合格有用的人才。要想很好的做到這一點，我始終都認為必須從以下兩個方面去不斷努力。

一、不斷加強自身的職業道德

教師是學生道德行為的榜樣，因此教師的職業道德素質是教學的基礎。我們說教師的任務就是教書育人，所謂育人，就是不僅要讓學生學到課本知識，更要學會做人。作為一名教師，必須要崇高的敬業精神，要熱愛本職、忠于職守。“教師首先必須有對教育事業的敬愛與熱誠之心，由此才能體會到教師職業的歡樂”。能夠愉快的心情進行教學，才能讓學生也愉快地參與學習。同時，教師還必須對學生有高度負責的責任心，要熱愛學生，以滿腔熱情的工作態度投入教學。“愛是學生成長和發展的基本需要，熱愛學生是教師的天職”。學生是教育中的主體，教師如同學生的父母。在教學中，教師必須用真心去對待教學和學生，這樣學生感受到被愛，才能更加積極的投入到學習中去。“教育無小事，教師無小節，教師要嚴于律己，言行一致，處處用道德規范要求自己”。教師如燭光，照出什么樣影像是非常重要。教師自身的言行、自身的修養，就是學生明日言行修養的寫照，教師自身的職業道德素質對學生起著決定性的影響，負責、認真的教師能夠教出認真、刻苦的學生。相反，對工作不負責任、散慢的教師就會造成學生懶惰、散慢、隨心所欲的學習作風。

二、不斷提高自身的專業素養

因為教師是知識的傳播者，學生要向教師吸取文化的養料。因此，教師的文化素質是教學的必要保證。一名優秀的教師，必須具備淵博的文化知識，要能夠有“講得出、講得好”的本領。時代的步伐在不斷往前邁，知識也更多樣化，因此教師在教學的同時應不斷豐富自己的文化知識，不斷學習，加強知識的積累。教師知識豐富，才能讓學生信服。古人常說，教師是“學富五車，才高八斗”，這就告訴了我們只有擁有豐富的知識與能力，才能成為符合現代化社會和教育所需要的教師。一名教師是否有能力，直接影響學生對其教學的肯定。教師知識面廣、教學能力強，才能有效地進行教學，使學生很好吸收所學內容，很好理解所學內容。如果教師知識面窄，在教學中就不能多方面連貫的傳授知識，讓教學變得枯燥乏味，同時也會使學生對學習喪失興趣，對學科喪失積極性，對教師產生懷疑，從而降低教師的威信，所以說教師的專業素質對學生有著很大的影響。

以上就是我的一些體會，在以后的工作中，我會從這兩方面入手，實實在在的去做。

>學習大討論心得體會四：五大規范學習大討論心得體會>>（2240字）

近期，我行開展了'五項基礎規范學習大討論'專題活動，通過大學習、大討論、大對照，對我教育很大，感觸很深，五大規范學習大討論心得體會。現淺談感想：

規范是指群體所確定的行為標準。'五項基礎規范'是農村金融機構構建合規體系、營造合規文化的基本綱要，是'打基礎、抓規范、提素質、促發展'四位一體的合規建設的基礎工程，是農村金融機構穩健運行的內在要求，也是農村金融機構由'土八路'向'正規軍'轉變的一次'大演習'、'大練兵'。通過''五大規范'學習大討論'活動的開展，使我深深認識到：作為農合行的員工，只有按照'五大規范'的要求，全面規范服務行為，參與合規建設，增強合規意識，提高案件防范意識、業務管理能力、風險防范技能，才能做個遵紀、守法、合規的員工。

'組織管理規范'是合規建設的總體藍圖。我們不難理解，簡明流暢的組織架構、合理明確的責任分工、客觀高效的管理制度、溫馨和諧的黨群關系，對于開展合規文化建設而言無疑是頭等重要的大事。任何一項工作，只有具備堅強的組織領導、縝密的制度管理體系、簡明流暢的操作流程，才能有核心凝聚力，做到責任明確、有的放矢、有據可依、有章可循，從而保證工作質量和工作效率。

'文明服務規范'是農村金融機構發展之道。眾所周知，隨著科學技術的提高，金融界各市場競爭主體都在想方設法地提高自身產品的科技含量和創新意識，這往往造成各競爭對手之間的產品科技含量不相上下。換言之，在這種'科學技術是第一生產力'的理論倡導下，大家都在努力提高科技生產力，每一個競爭主體都很難在產品質量上戰勝對方，這一觀點在金融市場體系中已經是不爭的事實。而對于剛剛步入改制軌道的農合行而言，就更難以在產品質量水平上與各大商業銀行抗衡。因此，為了提高自身市場份額，農合行就必須在努力做好產品升級、科技提高的同時，加大服務力度、提高服務質量。從市場營銷的角度上講，提高服務水平、加大服務力度，是農合行經營管理中權重較高的商業賣點和發展之道。這就要求我們在行容行貌、員工的儀容儀表、服務態度、服務素質上齊抓共管、逐項落實，而且嚴峻的現實告訴我們這一點是刻不容緩的。

'信貸管理'是農村金融機構生存之本。信貸資產經營一直是我們經營管理中的主打項目。在一定程度上信貸業務的經營狀況決定了農合行自身的整體經營效益及生存空間。因此，信貸風險的合理防范和控制在整個經營管理中起到了舉足輕重的作用。這就要求我們要本著'安全性、流動性、效益性'原則，嚴把信貸風險關口，切實做到'貸前調查要客觀、貸時審查要審慎、貸后檢查要到位'，嚴格遵守各項法律及規章制度，合理預測和防范信貸風險，以保障信貸資產質量，提高經營效益。

'會計基礎規范'是做好會計核算和內部控制的保障。在農合行日常經營管理中，會計核算和內部控制起到至關重要的作用。它一方面通過嚴格的核算制度和內控制度，防范和監控操作風險和道德風險的發生；另一方面通過會計核算，可向決策層和監管機構真實、準確、完整、及時地提供會計報表和各項經營指標。以便決策層和監管機構對農信社過去某一會計期間的經營狀況加以總結，同時制定未來經營目標，充分發揮會計核算的'事前、事中、事后'監督功能。

'安全保衛'是做好各項工作的堅強后盾。以上四項基礎規范是為了搞好經營管理、提高經濟效益，而安全保衛基礎規范則是搞好經營管理、提高經濟效益的重要保障。一個個血淋淋的案例告訴我們：十年的安全經營，經不起一朝的安全事故發生。其代價是相當慘痛的！它不僅使我們在生命和財產上付出慘痛代價，而且將使農合行在聲譽上遭受更加深遠的負面影響，因此做好安全保衛工作是開展合規建設的重要環節，我們一刻都不能放松。

通過''五大規范'學習大討論'，使我深刻意識到：合規是做人做事的準則，合規是農金文化的核心，合規能夠創造永恒的價值，違規必將走向失敗的深淵。合規建設是整體化的政策性導向、是客觀必然的歷史使命，也是我們農金人經營理念的根本性轉變。合規建設不是一項短暫的任務指標，也不可能在朝夕之間所能實現。它是一個持續的過程，而且是一項范圍廣、細節多的綜合性任務。合規經營只有起點，沒有終點。結合本人崗位，決心今后按'五項基礎規范'的綱領，嚴格要求自己，規范自我。服從組織領導、遵守規章制度，嚴防信貸風險。辦理信貸業務時，嚴格執行貸款'三查'制度，按'信貸基礎規范'和貸款'三查'流程做好貸款'三查'工作。貸前調查要對借款人有關資料進行收集、整理、歸納、分析和判斷，真實地完成貸前調查報告。貸后檢查的行動、內容、質量要到位。貸款支付和使用要按'三個辦法一個指引'的相關條款監督執行。及時準確地反饋貸款風險生長情況的預警信息，時刻關注借款人經營、效益、財務及還款能力變化等情況，及時果斷地采取與之相適宜的貸款風險處置途徑和措施，確保信貸資金安全。工作中時刻注重儀容儀表、服務態度，做到文明服務，優質服務，爭做合格農金人。

第五篇：大討論學習心得體會

大討論學習心得體會

近期,在學習了大討論之后,我有深刻感想,自學習以來，思想進一步加強了，增加了責任感和使命感，也認識到了學習的緊迫感。通過學習，也有了更多的體會。

一是學習深。真正做到深學、深思，不僅認真學習楊書記的《不抱怨正思維》和《責任比能力更重要》等幾篇文章，還組織觀看《國學大師翟鴻燊講學錄像》，其次組織全體教職工深入討論，圍繞“實施績效考核后，我們該如何增強自身的責任意識”和“在日常工作中如何體現敬業奉獻精神”展開討論。大家暢所欲言、各抒己見。深入挖掘靈魂深處的一些東西，聯系本校和個人實際，進行針對性學習感悟。二是查擺真。每位教師從思想、工作能力等方面查找問題，查出本校與個人真正的不足，敢于亮丑，不可浮于表面，拿出所謂的問題敷衍了事。

三是整改實。根據查擺出來的特色問題，制定出單位或個人的切實可行的整改方案，并嚴格執行，把整改落到實處。四是成效新。目前，學校的整體面貌和師生的精神狀態已經煥然一新，老師的責任意識增強了，拋棄抱怨，充分發揮自己的才干，提升個人能力，認真鉆研教育教學理論知識，強力打造高效課堂。

正面思維絕對不是簡單的積極態度。正面思維是需要做事方法和管理方法支撐的，不然很難持久。比如，我告訴我的同事，你要真正做好事情，不抱怨只是第一步，真正的挑戰是必須指出具體是什么地方可以改進和提高，這樣我們就可以改進產品，達到成功。這也是為何倡導管理理念的務實性必須有可操作性的方法去支撐的重要原因。

強烈的貴任感和緊迫感是我們做好一切工作的思想基礎和前提保證。所謂貴任感,是人們履行職責、對待工作的態皮,責任感的強弱決定了一個人對待工作是盡心盡力還是渾渾噩噩,從而決定了工作任務完成得好與壞;所謂緊迫感,是人們從心理上對事物發展和其所處環境變化所產生的急迫感覺。緊迫感的強弱決定了一個人對待工作是抓緊還是松懈,從而決定了工作效率的高與低。說到底,責任感和緊迫感問題,是一個人的思想意識、精神狀態和事業心問題,是一個黨員和干部的政治素質、公仆意識和工作作風問題,是事業成敗的重要因素。宿城區自區劃調整以后，雖然社會和經濟都在不斷的發展，但看到周邊兄弟城市的發展態勢，我們深深認識到了發展的動力還不足，速度還不快。增強加快發展的責任感和緊迫感,是機遇之所急,形勢之所迫,責任之所系,眾望之所歸。

機遇難得,稍縱即逝,時不我待。不進則退,慢進亦退,必須加快發展。增強責任感和緊迫感,最終要落實到具體工作中,也要用具體的工作實績來檢驗。從平凡到優秀再到卓越并不是一件多么神奇的事，你需要做的就是，每天多做一點。堅持每天多學一點，就是進步的開始；堅持每天多想一點，就是成功的開始；堅持每天多做一點，就是卓越的開始。