第一篇:女生講座心得
“自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)”----女生講座總結(jié)
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,總是習(xí)慣了叛逆和不馴,青春青澀時(shí)期往往對(duì)愛(ài)情有著新鮮,好奇和渴望。在對(duì)待這個(gè)問(wèn)題上,出現(xiàn)了很多矛盾,令家長(zhǎng)和老師擔(dān)憂,也成為社會(huì)上值得關(guān)注的一個(gè)新聞問(wèn)題。為了讓大學(xué)生女性更加深刻的認(rèn)識(shí)愛(ài)情,了解愛(ài)情,正確對(duì)待愛(ài)情,故舉辦這次女生講座,倡導(dǎo)大學(xué)生女性樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)自尊,自愛(ài)和自信!主講人張華老師用銳利的話語(yǔ)首先為我們闡述了什么是愛(ài)情:真正的愛(ài)情應(yīng)該包括三個(gè)部分,即親密、激情和承諾。你的愛(ài)情有包括這三個(gè)方面嗎?親密是戀愛(ài)的一個(gè)基本標(biāo)志,一對(duì)戀人的舉動(dòng)往往是非常親密的。激情則是愛(ài)情的基本體現(xiàn),沒(méi)有激情的愛(ài)情是平淡的。承諾是愛(ài)情的基本保障,愛(ài)情的本質(zhì)不是轟轟烈烈,不是海枯石爛,豪言壯語(yǔ)顯得很飄渺,卻抵不住一句很輕很輕的承諾。
愛(ài)情本是美好的。“人非草木,熟能無(wú)情”,當(dāng)經(jīng)歷了成長(zhǎng)的煩惱,承受了傷痛的侵襲,體驗(yàn)了成敗的苦澀。每個(gè)人總是希望有個(gè)可以依靠的肩膀。因此,心中對(duì)于愛(ài)情便有著一種蠢蠢欲動(dòng)的渴望。在大學(xué)里談一場(chǎng)戀愛(ài)本無(wú)可厚非,而關(guān)鍵就在于我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它呢?愛(ài)情是一把雙刃劍,你運(yùn)用的好,它可以是生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,它帶給你活著的激情和活力,就如春天的花蕾,總是充滿希望!而你一旦運(yùn)用不好,它就像一把利劍,總是輕輕揮下,也不覺(jué)傷痕累累,傷了自己,也傷了身邊的人。
真正的愛(ài)情只是兩顆心的交流,而不需要太多外在的東西來(lái)包裝,相反,太過(guò)華麗,會(huì)讓人覺(jué)得重的無(wú)力承受。而大學(xué)生女性與男生交往時(shí),尤其要注重這一方面的問(wèn)題。
張華老師強(qiáng)調(diào),雙方同樣都是學(xué)生,現(xiàn)在花的都是父母的錢(qián),作為女方不應(yīng)該要求男方用金錢(qián)來(lái)滿足自己的種種任性,來(lái)裝飾自己的面子。金錢(qián)絕對(duì)不能成為愛(ài)情的墳?zāi)梗?ài)情是什么?是一種情感,是一種心的付出。正如愛(ài)的中間是個(gè)心字,它需要的是雙方用一顆真心去對(duì)待,只有這樣,愛(ài)情才會(huì)有它的意義!也許我們的愛(ài)情很平凡,也許我們的愛(ài)情很渺小,可是卻很唯一,因?yàn)槲覀兪窃谟眯某休d它!
同時(shí),張華老師還提到了有些戀愛(ài)中的人在校外租房的事。不要驚訝,或許這樣的事情已見(jiàn)怪不怪了!在社會(huì)上已引起廣泛關(guān)注,學(xué)校也同時(shí)加大了管理力度!張華老師趁此向大家敲響警鐘。戀愛(ài)本是一件很單純的事:雙方互相喜歡,不管開(kāi)心的,快樂(lè)的,悲傷的,還是痛苦的,都希望與其分享,平時(shí)有個(gè)想念的人,生活中多一份動(dòng)力,很簡(jiǎn)單的事啊!可是為什么讓它如此復(fù)雜呢?且不說(shuō)我們還沒(méi)有那個(gè)能力為自己的行為負(fù)責(zé),就愛(ài)情的本身來(lái)說(shuō),我們也不希望它蒙上復(fù)雜的元素。是什么時(shí)候開(kāi)始,用眼睛還辨不出事情的真相?是從什么時(shí)候開(kāi)始,我竟讀不懂你的心?是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的戀人關(guān)系竟變的撲朔迷離?單純的談一場(chǎng)戀愛(ài)!女方在戀愛(ài)時(shí),應(yīng)有愛(ài)而不失自尊,有情而更要自愛(ài),有距離的把握好尺度!純化你的愛(ài)情,也純化你心!
中國(guó)自古以來(lái),門(mén)戶的觀念就甚為強(qiáng)烈。在最后,張華老師也提到了男女戀愛(ài)是不是也要講究門(mén)當(dāng)戶對(duì)呢?她認(rèn)為,門(mén)當(dāng)戶對(duì)在今天也還是適用的。男方和你的知識(shí)水平相差大嗎?他和你思想高度一致嗎?他和你有共同話題嗎?這些都是要考慮到的問(wèn)題,不要一味的沉迷于玫瑰花香,不要總是聽(tīng)信甜言蜜語(yǔ),相信自己的眼光,給彼此多一點(diǎn)自信!
淡淡的季節(jié),暖暖的陽(yáng)光,你的心中也是否有那么一絲悸動(dòng)?或許張華老師講的對(duì)你有點(diǎn)幫助。當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨的時(shí)候,你是站在懸崖的邊緣徘徊,還是在廣闊的草地上馳騁?給自己一點(diǎn)自信,也給自己的愛(ài)情一點(diǎn)自信,可是你要了解它,懂得它,愛(ài)惜它!
是的,張華老師給我們講了很多,本次活動(dòng)也取得圓滿成功。張華老師用她既銳利又幽默的語(yǔ)言來(lái)為我們解讀愛(ài)情的含義。我們?cè)趯?duì)待愛(ài)情這一問(wèn)題,也有了新的理解。
最后,張華老師演講完畢,全場(chǎng)掌聲不斷,是感謝張華老師的精彩演講,還是覺(jué)得自己又多了幾分自信,也許兩者都有吧!看著同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi),滿滿的笑容,淡淡的話語(yǔ)......本次活動(dòng)取得圓滿成功。首先,同學(xué)們的積極參與是關(guān)鍵。有同學(xué)們首先認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的必要性和嚴(yán)重性,才讓這次活動(dòng)有了不一樣的意義。其次,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的重視是保障。在大學(xué)生女性戀愛(ài)這問(wèn)題上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給予高度的關(guān)注,為本次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了保障。
相信經(jīng)歷本次活動(dòng)后,戀愛(ài)在每個(gè)人的心中又有了不一樣的理解。我們心中承載的愛(ài)情究竟是天使還是魔鬼,相信每個(gè)人都有判斷的能力。今后你的愛(ài)情之路如何,不妨用你的每個(gè)腳步去充實(shí),但是沿途請(qǐng)別忘記,帶上你的行囊包,因?yàn)槔锩嬗心阏_的戀愛(ài)觀,有你自尊,自愛(ài)和自信!
活動(dòng)意義:教育女生們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀!加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自控能力,潔身自好,對(duì)于大學(xué)生女性的身心健康的發(fā)展有著重要的意義!活動(dòng)中的不足:因時(shí)間比較倉(cāng)促,準(zhǔn)備相對(duì)不足,場(chǎng)地的座位不足,導(dǎo)致一定的秩序問(wèn)題,但已及時(shí)得到解決!
1.女性心理自我成長(zhǎng),女性的成熟比成功更重要 2.在婚戀中,戀愛(ài)是起點(diǎn),適合是終點(diǎn)
3.對(duì)待婚姻,要有新的觀念,新的生活,新的方法,舊的方法只能是舊的結(jié)果
4.婚姻是浪漫愛(ài)情的墳?zāi)梗乾F(xiàn)實(shí)愛(ài)情的殿堂 5.40歲的女人要做冬日的陽(yáng)光,從容練達(dá),智慧和修煉,值得為自己的幸福改變!
6.女人的巨大優(yōu)勢(shì)武器——“撒嬌”,相當(dāng)于原子彈,但很多女性揣著原子彈和老公拼刺刀。
7.美麗,年輕,知性不能享受一輩子,女性要放下架子。當(dāng)青春不在,還有智慧如花,艷麗芬芳。
8.幾乎所有的得心理問(wèn)題得都有聰明人,笨人沒(méi)有智力折磨自己。
9.合理期待,婚姻不是生活全部,不要講道理,婚姻是一種手段,通過(guò)善待婚姻,抓住幸福才是目的。
10.人最愚蠢的不是知道自己愚蠢,而是自以為聰明,但還是堅(jiān)持愚蠢做法和想法。要不斷澄清自己,理清自己,看看自己有沒(méi)有非理性需要,不要目標(biāo)太高,要降低標(biāo)準(zhǔn)。
11.付出需要智慧,合理付出,設(shè)定自己付出的底線。
12.要學(xué)會(huì)愛(ài),是以自以為為對(duì)方好的方式愛(ài)對(duì)方,還是以對(duì)方需要接受的方式愛(ài)對(duì)方。
13.婚姻是女人的全部,但基本不是男人的全部。
14.不是因?yàn)檎煞虻腻e(cuò)誤改變自己,而是因?yàn)樽屪约盒腋6淖冏约骸?5.說(shuō)出自己的要求,但要講究方法,有情就沒(méi)有理,有理難有情,不要讓男人認(rèn)錯(cuò),心里認(rèn)定就可以了。
16.男人愛(ài)面子,原因是男人自卑,脆弱。
17.爭(zhēng)的是一口氣,消滅的是一份情。忽視的是分歧,呵護(hù)的是感情。18.男人在貌似理性的女性面前,會(huì)崩潰,逃跑。用感性支撐的理性是可怕和殘酷的。
19.怎樣讓男人離不開(kāi)你,培養(yǎng)他離不開(kāi)你的習(xí)慣。觀察男人的吃相,就可以看出女人的表現(xiàn),廚藝是女人的必修課。20.笨女人看住人,聰明女人留住心。
21.男女的巨大不同:男人往往是好天氣的朋友;女人以為在幫助男人,但男人覺(jué)得是被控制了。男人不愿意接受建議。
22.女人受壓,傾向于擴(kuò)大問(wèn)題。男女差異不在于智力上,而是處理問(wèn)題的模式上。男人覺(jué)得被女人需要,覺(jué)得被關(guān)愛(ài)才是快樂(lè)的,婚姻中不被需要對(duì)男人來(lái)說(shuō)是一種慢性死亡。
23.女人應(yīng)該學(xué)習(xí)如何接受,女人需要表達(dá)自己的要求,假如女人能少給點(diǎn),男人就能多給點(diǎn)。
24.女人往往用恨去表達(dá)愛(ài)
25.女人的四大武器:撒嬌,秋波,眼淚,爭(zhēng)吵
26.要學(xué)會(huì)糊涂,糊涂在表面,精明在心里。要學(xué)會(huì)表達(dá),不要讓丈夫猜你的心思。學(xué)會(huì)爭(zhēng)吵,爭(zhēng)吵的標(biāo)準(zhǔn)不能是破壞性的。學(xué)會(huì)欣賞,換種心情看丈夫,丈夫比豬可愛(ài),“降低標(biāo)準(zhǔn)看丈夫”,男人像大男孩,欣賞會(huì)傳遞正面信息,通過(guò)語(yǔ)言,表情,行動(dòng)。學(xué)會(huì)沉默,沉默要適度,不要冷戰(zhàn)。學(xué)會(huì)自愛(ài),愛(ài)自己才更有魅力,更有吸引力,有自己的事業(yè),交往,愛(ài)好,自己是快樂(lè)的,有愛(ài)才能更快樂(lè)。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),婚姻幸福要有好心態(tài),天下事情一大想,關(guān)鍵看你怎么想。好的心態(tài),讓你受益終身,化解一切問(wèn)題。
第二篇:2017女生心理健康講座
高中女生心理健康講座
大家好!很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)跟同學(xué)們坐在一起,談?wù)勔恍┛捶āJ澜缗越逃闰?qū)者克魯普斯卡婭曾說(shuō)過(guò)“如果你在家教育兒子,就是在教育公民;如果你在家教育女兒,就是在培養(yǎng)整個(gè)民族。”《哈佛家訓(xùn)》中提到“未來(lái)最主要的趨勢(shì)之一,就是不管男性或女性,都將受到女人改變世界的影響。”現(xiàn)在,很多職業(yè)的性別特征已越來(lái)越不明顯。在各行各業(yè)的優(yōu)秀人群中,到處都活躍著女性的身影。在今天,女人的成功機(jī)會(huì)比以往任何時(shí)候都多。當(dāng)然,追求成功和卓越是要付出代價(jià),付出努力的。在座的同學(xué)也一定聽(tīng)過(guò)這樣的說(shuō)法:“在學(xué)校,一個(gè)好女孩,能帶好十個(gè)男孩”。可以說(shuō)在座的各位都是肩負(fù)重任。
好,下面進(jìn)入正題,首先我來(lái)問(wèn)大家第一個(gè)問(wèn)題:作為一個(gè)高中女生,你長(zhǎng)大了嗎?你為這種成熟作好準(zhǔn)備了嗎?先來(lái)了解一下我們自身走過(guò)的生理歷程吧。
營(yíng)養(yǎng)條件的改善,社會(huì)環(huán)境的影響,當(dāng)今孩子的身體發(fā)育速度加快了。大約十歲以后,女孩子不知不覺(jué)的進(jìn)入了青春期,身體悄悄的發(fā)生了很多變化:身高、體重迅速增加、逐漸出現(xiàn)第二性征。同時(shí),也伴隨發(fā)生巨大的心理變化,即性心理。
中學(xué)生性心理的發(fā)展大體可分為三個(gè)階段: 1.對(duì)異性的疏離與排斥。
這是一段短暫的、引發(fā)日后對(duì)異性興趣與愛(ài)戀的前奏曲。這一階段大約出現(xiàn)在小學(xué)高年級(jí)及中學(xué)低年級(jí)。青春初期,由于對(duì)性別、性角色的心理認(rèn)同的增強(qiáng),以及對(duì)第二性征發(fā)育的不安和煩惱,使得一些學(xué)生此時(shí)對(duì)異性有意疏遠(yuǎn)。常表現(xiàn)為:不愿與異性同座(兒童階段并不避諱),與異性同座劃分“楚河漢界”,“三八線”等等。在活動(dòng)中躲避與異性接觸,對(duì)比較接近的男女同學(xué)進(jìn)行嘲諷等。不過(guò),表面上男女界限分明的真正原因,恐怕還在于與異性交往的不安與羞澀,出現(xiàn)了“心相近而形相遠(yuǎn)”的現(xiàn)象。
2.對(duì)異性的關(guān)注與接近。
短暫的疏遠(yuǎn)與相斥之后,是漸濃的關(guān)注與接近。大約在初二三年級(jí)逐漸明顯,表現(xiàn)為刻意修飾打扮自己,并以各種理由接近異性。少數(shù)大膽者會(huì)從眉目傳情發(fā)展到寫(xiě)紙條、寫(xiě)信示愛(ài)。此階段的少男少女正處于鐘情、思春的朦朧狀態(tài),其對(duì)異性的關(guān)注具有明顯的好奇性、試驗(yàn)性、模仿性和盲目性,其交往指向多是泛泛的,大多是因相互的好感自然吸引。
3.對(duì)異性的追求與愛(ài)戀。
隨著對(duì)異性關(guān)注的增多和接近的頻繁,高年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)能感受到異性吸引的情感撞擊和性欲的沖動(dòng)。當(dāng)這種心理較為專一地指向某一異性時(shí),便有了純潔而幼稚的初戀,并產(chǎn)生相應(yīng)的追求行為。初戀的心理,既有歡樂(lè)喜悅、癡迷陶醉,也有羞澀不安、疑惑戒備,錯(cuò)綜復(fù)雜。
總之,中學(xué)階段,我們的生理、心理的發(fā)展正經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變。所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清,那么在我們女生身上有哪些表現(xiàn)呢?
1.經(jīng)常煩躁不安,總想大哭、大喊大叫或者找個(gè)時(shí)間,找個(gè)場(chǎng)合、找個(gè)對(duì)象發(fā)泄一下。如在周記中,我們有的女生會(huì)發(fā)出各種牢騷,各種不滿,甚至認(rèn)為這個(gè)世界都是灰暗的。
2.壓抑不住對(duì)某個(gè)男生的愛(ài)慕之情,開(kāi)始單相思,暗戀。
3.總有一種炫耀的沖動(dòng),有一種虛榮心,認(rèn)為有個(gè)男生對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)慕是非常光榮的事。
4.一種懼怕的心理,高中生是不能談戀愛(ài)的,可我喜歡上了某個(gè)男生,我無(wú)藥可救了嗎? 5.經(jīng)期反常現(xiàn)象。有的女生每當(dāng)經(jīng)期來(lái)時(shí)會(huì)坐立不安,怕考試、怕上課、怕做作業(yè)。甚至逃學(xué)。
6.有的則干脆明確表明自己戀愛(ài)了,整天沉浸在卿卿我我之中。等等。
這些現(xiàn)象其實(shí)都是正常的,關(guān)鍵是怎么面對(duì),怎么處理它。那么,作為一個(gè)高中女生,作為將來(lái)的一名知識(shí)女性,你該怎樣來(lái)度過(guò)你的高中生涯,使自己健康成長(zhǎng)呢?
首先培養(yǎng)自身的魅力。這里的魅力不僅僅指外表的美麗,更多的是內(nèi)在。那么女性的魅力表現(xiàn)在哪里呢? 首先是高尚的人格。
高尚的人格是一種發(fā)自內(nèi)心的高貴氣質(zhì)的自然流露。這種氣質(zhì)與你的出身階層無(wú)關(guān),與生活貧富無(wú)關(guān),與身材高矮、容貌美丑無(wú)關(guān)。它表現(xiàn)為心地善良、有道德,富有同情心;不向權(quán)勢(shì)低頭,不為利益出賣良心;有分辨是非的能力,言行一致。具有這些品格,就具有了超脫平庸的魅力。也許我們不能全做到,不能做得很好,但起碼要有向高尚的人格努力靠攏、努力去做的愿望。
感動(dòng)中國(guó)人物藏族母親阿尼帕撫養(yǎng)的19個(gè)來(lái)自不同民族的孩子。她溫暖的關(guān)愛(ài)沒(méi)有民族之分,沒(méi)有偏見(jiàn)之心。她把孩子們無(wú)助的眼神化作對(duì)世界的希望,把弱小心靈的惶恐撫平成面對(duì)塵世的從容。讓人們體會(huì)到母愛(ài)最真!母愛(ài)最美!
我覺(jué)得,有的同學(xué)分辨是非的能力就不夠強(qiáng),看到別人吃得好,穿得時(shí)髦,花錢(qián)大方,就跟人家學(xué),攀比;還有的同學(xué),不能堅(jiān)持正義,明知有些事不對(duì),就為別人做了,便也跟著做。或者,面對(duì)錯(cuò)誤,面對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的事,不關(guān)我的事,就不制止、不批評(píng),不向老師反映;要么因?yàn)樗俏业暮门笥眩揖兔髦`反了紀(jì)律,也包庇她、縱容她。這都是不辨是非的表現(xiàn)。
你們正處在感情豐富、精力旺盛的時(shí)期,社會(huì)閱歷淺,有時(shí)頭腦簡(jiǎn)單、天真,如果分辨是非的能力不強(qiáng),就容易被誘惑、被蒙騙。可以說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代。金錢(qián)的誘惑、權(quán)力的誘惑、安逸生活的誘惑、尋求刺激的誘惑,乃至一些書(shū)刊中色情的誘惑,無(wú)處不在。只有明確地分辨是非,堅(jiān)定自己的意志,才能抵御誘惑,人生的道路不至于走偏走斜。
女性魅力的第二個(gè)表現(xiàn)是知識(shí)與修養(yǎng)。
你可能沒(méi)有爹媽給的美麗容貌,但可以擁有后天學(xué)得的知識(shí)與修養(yǎng)。這是一筆可以終生享有的偷不去、丟不了的財(cái)富。現(xiàn)在學(xué)的知識(shí),將來(lái)不一定全用得上,但知識(shí)的積累對(duì)我們自身卻有一種潛移默化的作用。它能使你思想敏銳,聰明睿智,胸懷博大,深沉豁達(dá),使你的“內(nèi)容”豐富。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《百家講壇》,其中“破解幸福密碼”的講解者畢淑敏,先后在喜馬拉雅山等高原部隊(duì)當(dāng)兵11年。從醫(yī)20年后,開(kāi)始專業(yè)寫(xiě)作,發(fā)表作品曾獲各種文學(xué)獎(jiǎng)30余次。人們對(duì)她的評(píng)價(jià)是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感,立足于現(xiàn)實(shí)的開(kāi)闊胸襟和對(duì)真、善、美的不懈追求,有詩(shī)的靈性、美的氣質(zhì)的女作家。還有著名女作家、文學(xué)翻譯家和外國(guó)文學(xué)研究家、錢(qián)鍾書(shū)的夫人楊絳先生,楊絳先生一生睿智、平和,對(duì)人生有著獨(dú)到的深刻洞察,多年前,錢(qián)鐘書(shū)便給了她一個(gè)最高的評(píng)價(jià):“最賢的妻,最才的女”。還有“學(xué)術(shù)超女”于丹,被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”張海迪,用一支筆書(shū)寫(xiě)了一個(gè)時(shí)代的彷徨和苦悶丁玲等等。這些都是值得大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。
讀書(shū),是充實(shí)自己的最佳途徑。畢淑敏在《我所喜歡的女子》中寫(xiě)道:“我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。”愛(ài)讀書(shū)的女孩子有一種特殊的魅力。現(xiàn)在好多同學(xué)喜歡看電視、玩電腦,書(shū)看得少了。電視、電腦能讓我們開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)很多知識(shí),但這種直接作用于視覺(jué)的影像,對(duì)大腦的開(kāi)發(fā)作用微乎其微。養(yǎng)成看電視習(xí)慣的孩子,往往大腦習(xí)慣性地接受影視中的直觀表現(xiàn),進(jìn)而使大腦養(yǎng)成懶惰習(xí)氣,不積極思考,結(jié)果腦子會(huì)越來(lái)越遲鈍,而且對(duì)眼睛也不好。好多同學(xué)愛(ài)吃方便面,好吃、拿過(guò)來(lái)就吃,吃完了把包裝袋一扔,的確很方便,卻沒(méi)有我們成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)。整天吃方便面,肯定會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,影響身體健康。電視就象方便面,好吃而沒(méi)有多少營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)期看電視,會(huì)讓人變得浮躁、淺薄。
有時(shí),我們說(shuō)一個(gè)人,長(zhǎng)得不算漂亮,但氣質(zhì)很好。我認(rèn)為這種評(píng)價(jià)比長(zhǎng)得漂亮,氣質(zhì)粗俗好得多。是豐富的知識(shí)、良好的修養(yǎng),才使人具有了這種高雅的氣質(zhì)。這才是到老不變的美。這里為大家推薦幾本書(shū):《哈佛凌晨四點(diǎn)半》 ——韋秀英《親愛(ài)的安德烈》 ——龍應(yīng)臺(tái)《撒哈拉的故事》 ——三毛《女生日記》——楊紅櫻,大家有機(jī)會(huì)可以讀一讀,一定會(huì)對(duì)大家有所幫助。
二、正確認(rèn)識(shí)紀(jì)律與個(gè)性的關(guān)系
講究個(gè)性和自我價(jià)值,是現(xiàn)代社會(huì)的特征。但個(gè)性并不意味著你想怎么樣就怎么樣。我們是生活在一個(gè)集體中的,誰(shuí)也不能脫離社會(huì)大環(huán)境而獨(dú)立存在。大環(huán)境給我們建立了一個(gè)生活規(guī)則,就是紀(jì)律。紀(jì)律約束的不是個(gè)性,而是我們身上那種惰性、那種散漫習(xí)氣。紀(jì)律不是束縛了自由,而是更好地保證了大多數(shù)人的自由。不允許亂扔果皮紙屑、攀折花木,是為了更多的人能擁有美的環(huán)境;不允許晚休時(shí)間打鬧、點(diǎn)蠟、聽(tīng)收音機(jī),是為了保證別的同學(xué)的休息自由。你不能只顧張揚(yáng)自己的個(gè)性,而忽視了周圍人的權(quán)力。遵守紀(jì)律也是一種修養(yǎng)。有的同學(xué),一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,對(duì)集體活動(dòng)不熱心、不參加,或應(yīng)付、對(duì)抗,不服管教。自以為是“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。這不是有個(gè)性,不是超脫,是淺薄低俗。如果我們是一棵正在生長(zhǎng)的樹(shù),那么紀(jì)律就是一把大剪刀,它剪去的是不符合社會(huì)道德規(guī)范的斜枝歪杈,使我們向著更高處更壯處成長(zhǎng)。關(guān)鍵是,很多時(shí)候老師只是起督促作用,遵守紀(jì)律、約束你行為的散漫還要靠你自己。其實(shí),制定紀(jì)律,不是想制裁誰(shuí)。所有的紀(jì)律都是為大家好,為大家創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)、鍛煉、生活的環(huán)境和氛圍。遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,要從小事做起。
三、正確看待和處理與男生的交往,不要過(guò)早陷入感情的漩渦
我們小的時(shí)候同男孩在一起時(shí),性別意識(shí)很少,大家一起玩,很少有距離感,這就是人們說(shuō)的“兩小無(wú)猜”。步入青春期,會(huì)漸漸對(duì)異性產(chǎn)生一種朦朧的好奇心。有的女孩子在男生面前表現(xiàn)得熱情、興奮,用種種方式表現(xiàn)自己;或是慌亂、羞怯、不知所措。
這些變化都是青春期正常的心理變化,同學(xué)們不必緊張不安。但是,也不能因?yàn)檫@是正常的心理變化,就任其自然發(fā)展;更不要把這種朦朧意識(shí),當(dāng)成愛(ài)情去盲目地追求。這個(gè)年齡,對(duì)愛(ài)情有一些幻想是可以理解的,但是,不要急著陷入感情的漩渦。
過(guò)去人們習(xí)慣把少男少女的過(guò)度交往稱為早戀,我們權(quán)且不用“早戀”這個(gè)詞,用“來(lái)往過(guò)密”來(lái)代替。“來(lái)往過(guò)密”不是指男女同學(xué)在集體中來(lái)往的多與少,而是指一個(gè)男生與一個(gè)女生過(guò)多地單獨(dú)來(lái)往。突出特點(diǎn)是脫離集體,單獨(dú)行動(dòng);避開(kāi)師長(zhǎng),來(lái)往頻繁。男女生間的“來(lái)往過(guò)密”,可能當(dāng)事人自己覺(jué)得很沉醉,但其實(shí)這并不是我們通常所說(shuō)的愛(ài)情,大多屬于友情、好感。這種好感不是戀愛(ài),因?yàn)閼賽?ài)要有責(zé)任感,目前你的年齡、知識(shí)、生活閱歷等等還無(wú)能力承擔(dān)責(zé)任。這時(shí),你和廣大同學(xué)走得太遠(yuǎn),和某一個(gè)男孩走得太近了,眼光被局限在一個(gè)小圈子里。在這種狀態(tài)下,其實(shí)并不能正確看待兩個(gè)人的性格、愛(ài)好、條件的差異,往往只看到了對(duì)方的外表,或某一特長(zhǎng)。如果迷迷糊糊地把這種對(duì)對(duì)方的欣賞和好感發(fā)展成“來(lái)往過(guò)密”,那么,在短暫的新鮮和快樂(lè)之后,必定會(huì)有長(zhǎng)期的煩惱和悔恨。
人的精力是有限的,把過(guò)多的精力用在想入非非上,必然影響學(xué)習(xí)和其它活動(dòng)。十四五歲,精力旺盛,思想活躍,記憶力強(qiáng),是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高各種能力的最好時(shí)期。如果這個(gè)時(shí)期被感情問(wèn)題糾纏,必定分散學(xué)習(xí)精力,浪費(fèi)大好時(shí)光。就好比,一棵果樹(shù),只幻想著采摘早熟的果子,在應(yīng)該努力汲取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)期卻忽略了對(duì)自身能量的儲(chǔ)備,結(jié)果,錯(cuò)過(guò)了花季的營(yíng)養(yǎng)吸收,怎么會(huì)有成熟季節(jié)的收獲?
這種所謂愛(ài)情,極可能會(huì)葬送了你的才能和前途。有些學(xué)生草率地對(duì)待戀愛(ài),會(huì)釀成終生苦果。青少年由于涉世不深,閱歷較淺,生活經(jīng)驗(yàn)欠缺,一旦異性間強(qiáng)烈的神秘感和好奇心使感情出現(xiàn)沖動(dòng)時(shí),十分脆弱的理智防線就會(huì)被沖垮。在這種情況下,一旦出現(xiàn)過(guò)火行為,特別是對(duì)女孩子就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的身體損失和心靈上的創(chuàng)傷。這里我想說(shuō)兩個(gè)案例給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
女生小靈是父母的掌上明珠,她與同班同學(xué)小剛涉入愛(ài)河,甜蜜徜徉,倆人偷嘗了“禁果”。兩個(gè)月后的一天,上體育課時(shí)小靈下腹劇痛,昏倒在操場(chǎng)上。在醫(yī)院里,醫(yī)生詢問(wèn)小靈的父母:“能保證你們的女兒沒(méi)有懷孕嗎?”回答是惱怒而否定的。詢問(wèn)小靈的個(gè)人生活情況,她一口咬定月經(jīng)正常,也沒(méi)有男朋友。于是按急性闌尾炎處理,誰(shuí)知?jiǎng)偹蜕鲜中g(shù)臺(tái)就因大出血死亡。父母哭天搶地,認(rèn)定是醫(yī)療事故,要求查處責(zé)任者。醫(yī)院請(qǐng)來(lái)醫(yī)療事故鑒定組,鑒定小靈是右側(cè)輸卵管破裂大出血死亡(宮外孕)。醫(yī)生雖有失誤,但不承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)椴∪穗[瞞了真相。小剛則追悔莫及。
還有這樣一個(gè)真實(shí)的案例:一位高中女生和同校的一個(gè)男生談戀愛(ài),并有了性行為,因?yàn)椴欢茉写胧┒鴳言小T诓m著父母做完人工流產(chǎn)的第二天就去上課,第五天就參加體育考試,測(cè)1000米跑,結(jié)果還沒(méi)跑完就昏倒在賽場(chǎng)上。為此,她留下了很嚴(yán)重的婦科病,在以后的體檢中,她的腹部永遠(yuǎn)有一塊陰影。這位女生后來(lái)考進(jìn)了一所醫(yī)科大專,在學(xué)過(guò)了婦科有關(guān)的生理、心理知識(shí)以后,她放聲大哭,后悔不已,她開(kāi)始懷疑自己未來(lái)還能否做母親。
這里我不是要舉這些例子來(lái)嚇大家,我所要表達(dá)的是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,未發(fā)育成熟的性嘗試,會(huì)阻礙青少年作為一個(gè)完整意義上的人的發(fā)展。不僅會(huì)給身體帶來(lái)嚴(yán)重的傷害,而且對(duì)女生的心理也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。
如果發(fā)生了性行為,一旦例假推遲,女生就會(huì)倍受煎熬,我是否懷孕了,假如懷孕了該怎么辦,那個(gè)男生會(huì)不會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé),我以后該怎么辦?這一系列的問(wèn)題都已經(jīng)超過(guò)了大家的正常承受能力。
而一旦懷孕就要進(jìn)行人工流產(chǎn),人工流產(chǎn)帶給心靈的創(chuàng)傷和身體的傷害是常人難以想像的。
我特意查了一些資料,人工流產(chǎn)很可能導(dǎo)致:大出血、婦科炎癥、終身不孕甚至死亡。由于未婚先孕的女性流產(chǎn)大多是偷偷摸摸地進(jìn)行,有的甚至在設(shè)備簡(jiǎn)陋、消毒差、醫(yī)術(shù)低劣的條件下進(jìn)行;或者采用許多不符合科學(xué)、危險(xiǎn)性大的原始手段,企圖強(qiáng)行將胎兒打下來(lái)。這些做法往往容易造成生殖器官炎癥,子宮和其他內(nèi)臟損傷,或大出血,甚至危及生命。
尤其是多次采用藥物流產(chǎn),最終會(huì)導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào),影響到未來(lái)的孕育能力。有些女孩并不完全了解流產(chǎn)給自己生理和心理帶來(lái)的影響。她們甚至認(rèn)為只要流產(chǎn)后能夠再次懷孕,身體就沒(méi)有問(wèn)題。其實(shí)這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)。
所以,作為女孩,應(yīng)懂得更多的生理與心理知識(shí),而不是盲目的放縱自己的情感。我們要學(xué)會(huì)取舍,抵御誘惑,包括接受無(wú)奈和學(xué)會(huì)等待,應(yīng)該走好每一步,潔身自好,這樣才能擁有一個(gè)完整意義的人生。也許你說(shuō)戀愛(ài)是你的權(quán)利,但如果你在這個(gè)階段釀造苦果,你要為此付出代價(jià),你準(zhǔn)備好了嗎?你能接受嗎?
你們年齡還小,社會(huì)閱歷淺,社交范圍還很小,視野窄,感情的萌動(dòng)我相信是純真的,但具有很大盲目性。將來(lái)走上社會(huì),接觸面廣了,思想成熟了,肯定對(duì)感情會(huì)有完全的認(rèn)識(shí)和理性的選擇。回想過(guò)去,就會(huì)覺(jué)得少年時(shí)代的“愛(ài)情”是很幼稚的,白白花費(fèi)了青春最好的年華,是得不償失的事。面對(duì)感情的波動(dòng),必須付諸理智,在明辨是非的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)控制自己的感情,勇于修正自己的錯(cuò)誤。采取積極的措施,把主要精力集中在學(xué)習(xí)上,用豐富多彩的文體活動(dòng)充實(shí)自己的生活,發(fā)展自己的興趣、愛(ài)好,多參加有益的課外活動(dòng)。自覺(jué)規(guī)范自己的言行,用理智戰(zhàn)勝感情的沖動(dòng)。在與男生接觸時(shí),要把注意力放在相互間學(xué)習(xí)、愛(ài)好等方面的交流上;同時(shí)注意有意識(shí)地?cái)U(kuò)大交友范圍,在濃濃的集體氣氛中開(kāi)展廣泛的、正常的男女生交往活動(dòng),避免只盯住某一位男生而造成“來(lái)往過(guò)密”。
集體交往的形式各種各樣,如娛樂(lè)、游戲、競(jìng)賽、討論、小制作等。在吸收眾多同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)的的同時(shí),開(kāi)闊了眼界和心胸,建立起純真的友誼。家長(zhǎng)放心,老師也支持。當(dāng)你接到某一男生的表示“友好”信時(shí),要有清醒的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定的意志,經(jīng)得起誘惑,克服虛榮心。讓對(duì)方清楚地明白你的決心,放棄對(duì)你的追求。但要注意方法,不可傷害對(duì)方的自尊心。對(duì)于糾纏不休,甚至威逼恐嚇你的人,就要請(qǐng)家長(zhǎng)、老師幫助處理了。
大家想想,人的一生,要做、可做的事多著呢,你們是不是心中都有對(duì)未來(lái)生活的美好描畫(huà)?除了男女之間的感情,我們還有實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的追求,還承擔(dān)著對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。今天,我們應(yīng)該做的,就是為最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做好一切準(zhǔn)備。關(guān)于感情,請(qǐng)記住一句話:“春天的事情春天做,秋天的事情等到秋天再做!”
四、保持積極樂(lè)觀的心境,做個(gè)自強(qiáng)自立的女孩
英國(guó)劇作家莎士比亞說(shuō):“弱者,你的名字叫女人!”這句話適用的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。今天,我們處在一個(gè)男女平等的社會(huì),是我們的幸福,同時(shí)也要求我們付出更多。陳舊的重男輕女的觀念依然存在,我們只有努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中展示出女孩卓越的風(fēng)采,才能體現(xiàn)出作為平等的新女性的價(jià)值。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的時(shí)代,弱者只會(huì)被淘汰。美好的明天、幸福的生活,需要我們自己努力去創(chuàng)造。這就要求我們腳踏實(shí)地,從今天做起。培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格,吃苦耐勞的精神,還要有上進(jìn)心,有自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的信念。同時(shí),努力克服小女生常有的某些心理缺陷。
下面的這位瑪格麗特的故事也許能給大家一些思考。在20世紀(jì)初,在英國(guó)的一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)名叫瑪格麗特的小姑娘,自從在小的時(shí)候就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn):“無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)不要落后于人,做事情一定要做在別人的前面。即使是坐公共汽車,你也要永遠(yuǎn)坐在前排。”父親從來(lái)不允許她說(shuō)諸如:“我不行”或者“太難了”之類的話。
對(duì)如此年幼的孩子來(lái)說(shuō),家人的要求可能過(guò)高了,然而如此的教育卻在以后的年代里被證明是十分寶貴的。原因就是因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候就受到父親的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中,她一直都牢記著父親的教導(dǎo),總是抱著勇往直前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力去做好每一件事情,真正地做到了事事?tīng)?zhēng)一流,以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著“永遠(yuǎn)坐前排”的教導(dǎo)。在瑪格麗特上大學(xué)的時(shí)候,學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)就把需要用五年時(shí)間學(xué)的課程全部學(xué)完了。更令世人難以置信的是,她的考試成績(jī)竟然名列前茅。其實(shí),瑪格麗特不僅在學(xué)業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂(lè)以及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列,是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在的學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō):“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”正因?yàn)槿绱耍?4年以后,英國(guó)政壇才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星,她就是保守黨領(lǐng)袖、并于1979年成為英國(guó)第一位女首相,她在政壇雄踞了長(zhǎng)達(dá)11年的時(shí)間,被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)都要坐前排”可謂是人生的一種積極進(jìn)取態(tài)度,它能夠激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。一位大師級(jí)的人物曾說(shuō)過(guò):無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。希望大家都能從撒切爾夫人的故事中學(xué)到些什么。
最后,談個(gè)比較嚴(yán)肅的話題,女孩子如何自救自護(hù)。
女孩子是弱勢(shì)群體,由于體弱力微,所以容易受到侵犯。那么大家該怎樣來(lái)保護(hù)自己呢?這里給大家提幾點(diǎn)建議:
1、你若外出,應(yīng)了解環(huán)境,盡量在安全路線上行走,避開(kāi)荒僻和陌生的地方。
2、晚上外出時(shí),應(yīng)結(jié)伴而行。衣著不可過(guò)露,不要過(guò)于打扮,切忌輕浮張揚(yáng)。尤其是年幼女孩外出,一定要通知家長(zhǎng)接送。
3、外出要注意周圍動(dòng)靜,不要和陌生人搭腔,如有人叮梢或糾纏,盡快向大庭廣眾之處靠近,必要時(shí)可呼叫。
4、你若外出,要隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,未得家長(zhǎng)許可,不可在別人家里留宿。
5、應(yīng)該避免單獨(dú)和男子在家里或是寧?kù)o、封閉的環(huán)境中會(huì)面,尤其是到男子的家里去。
6、在外不可隨便享用陌生人給的飲料或食品,謹(jǐn)防有麻醉藥物;拒絕男士提供的色情影視錄像和書(shū)刊圖片,預(yù)防圖謀不軌。
7、獨(dú)自在家注意關(guān)門(mén),拒絕陌生人進(jìn)屋。對(duì)自稱是服務(wù)維修人員的人,也可告知等家長(zhǎng)回來(lái)再說(shuō)。
8、晚上單獨(dú)在家睡覺(jué),如果覺(jué)得屋里有響聲,發(fā)覺(jué)有陌生人進(jìn)入室內(nèi),不要束手無(wú)策,更不要鉆到被窩里蒙著頭,應(yīng)果斷開(kāi)燈尖叫求救。
9、受到了性侵害,要盡快告知家長(zhǎng)或報(bào)警,切不可害羞、膽怯延誤時(shí)間喪失證據(jù),讓疑犯逍遙法外。
最后,在這里我想和大家重溫楊絳先生送給年輕人的9句話,感悟含珠蘊(yùn)玉的哲思。
1、你的問(wèn)題主要在于讀書(shū)不多而想得太多。
2、如要鍛煉一個(gè)能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱心,才能養(yǎng)成堅(jiān)忍的性格。一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈。
3、有些人之所以不斷成長(zhǎng),就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。好讀書(shū),肯下功夫,不僅讀,還做筆記。人要成長(zhǎng),必有原因,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以,關(guān)鍵還在于自己。
4、少年貪玩,青年迷戀愛(ài)情,壯年汲汲于成名成家,暮年自安于自欺欺人。人壽幾何,頑鐵能煉成的精金,能有多少?但不同程度的鍛煉,必有不同程度的成績(jī);不同程度的縱欲放肆,必積下不同程度的頑劣。
5、在這物欲橫流的人世間,人生一世實(shí)在是夠苦。你存心做一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的老實(shí)人吧,人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你排擠你。你大度退讓,人家就侵犯你損害你。你要不與人爭(zhēng),就得與世無(wú)求,同時(shí)還要維持實(shí)力準(zhǔn)備斗爭(zhēng)。你要和別人和平共處,就先得和他們周旋,還得準(zhǔn)備隨時(shí)吃虧。
6、惟有身處卑微的人,最有機(jī)緣看到世態(tài)人情的真相。一個(gè)人不想攀高就不怕下跌,也不用傾軋排擠,可以保其天真,成其自然,潛心一志完成自己能做的事。
7、上蒼不會(huì)讓所有幸福集中到某個(gè)人身上,得到愛(ài)情未必?fù)碛薪疱X(qián);擁有金錢(qián)未必得到快樂(lè);得到快樂(lè)未必?fù)碛薪】担粨碛薪】滴幢匾磺卸紩?huì)如愿以償。保持知足常樂(lè)的心態(tài)才是淬煉心智、凈化心靈的最佳途徑。一切快樂(lè)的享受都屬于精神,這種快樂(lè)把忍受變?yōu)橄硎埽蔷駥?duì)于物質(zhì)的勝利,這便是人生哲學(xué)。
8、我是一位老人,凈說(shuō)些老話。對(duì)于時(shí)代,我是落伍者,沒(méi)有什么良言貢獻(xiàn)給現(xiàn)代婚姻。只是在物質(zhì)至上的時(shí)代潮流下,想提醒年輕的朋友,男女結(jié)合最最重要的是感情,雙方互相理解的程度。理解深才能互相欣賞、吸引、支持和鼓勵(lì),兩情相悅。門(mén)當(dāng)戶對(duì)及其他,并不重要。
9、我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑。簡(jiǎn)樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界。
同學(xué)們,這個(gè)世界因?yàn)橛辛四銈兠利惖纳碛啊⒖蓯?ài)的笑容而更加絢爛,要注意從內(nèi)到外來(lái)培養(yǎng)自己獨(dú)立、向上的人格魅力,外表的美是短暫的。女孩子要善良,對(duì)待我們周圍的老人、伙伴、小動(dòng)物要有愛(ài)心;女孩子要智慧,沒(méi)有比有一個(gè)充滿智慧的腦袋更吸引人的了,這樣的智慧包容很多,有對(duì)于生命的理解,有對(duì)于書(shū)本的靈活掌握,有對(duì)于經(jīng)歷過(guò)的總結(jié);女孩子要自尊自愛(ài),要自強(qiáng)自立,要掌握自己美好的前程!最后,愿我們每個(gè)女孩都能順利走出青春期的迷惘,擁有一個(gè)燦爛精彩的人生!
第三篇:女生健康講座
應(yīng)用外語(yǔ)系舉辦“女生生理健康”講座
3月10日下午4:00,應(yīng)用外語(yǔ)系在一棟教學(xué)樓階梯教室舉辦“女生健康知識(shí)”講座。
本次“生理健康知識(shí)"講座是為了配合我校健康精神風(fēng)貌的建設(shè)活動(dòng)及當(dāng)前在校女生的實(shí)際需要而開(kāi)設(shè)的。講座邀請(qǐng)了九江市生殖保健中心的胡主任主講,現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席.內(nèi)容主要圍繞女生生殖健康展開(kāi)講解,并從女性生理特征、婦科疾病、生育以及實(shí)際案例四方面作詳細(xì)解答.令在場(chǎng)女生受益匪淺、感受頗多,教育大家樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,價(jià)值觀。
通過(guò)本次“生理健康知識(shí)”講座, 不僅讓學(xué)生了解到了青春期女生的生理衛(wèi)生知識(shí),提高以青春為倡導(dǎo)科學(xué)健康理念,普及女性生殖健康知識(shí),提倡女性健康生活方式,增強(qiáng)我校女生對(duì)女性疾病的防護(hù)意識(shí)。
應(yīng)用外語(yǔ)系開(kāi)展“安全伴我行”主題班會(huì)
3月8日晚,應(yīng)用外語(yǔ)系開(kāi)展了以“安全伴我行” 為主題班會(huì)的活動(dòng)。本次班會(huì)活動(dòng)旨在增強(qiáng)自我安全意識(shí),維護(hù)自身安全權(quán)益。本次班會(huì)形式多樣,內(nèi)容豐富,并運(yùn)用講述、游戲、問(wèn)答等多種方式,向同學(xué)們介紹安全知識(shí),并以問(wèn)答、游戲以及自己親身體會(huì)的案例等形式與同學(xué)互動(dòng),交流彼此對(duì)安全問(wèn)題的看法。同學(xué)們的積極參與,氣氛的活躍把班會(huì)推向了高潮。經(jīng)過(guò)主題班會(huì)的交流,以及主題班會(huì)前學(xué)校有關(guān)安全教育知識(shí)的普及,同學(xué)們紛紛表示一定要把安全方面知識(shí)銘記在心,珍惜生命,為安全文明和諧社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。通過(guò)本次班會(huì),同學(xué)對(duì)安全知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),并意識(shí)到安全問(wèn)題需要時(shí)時(shí)注意,遇到問(wèn)題冷靜應(yīng)對(duì),正確處理,才能最大限度的減少傷害。
第四篇:女生講座2
何謂“早戀”?在提法上頗有爭(zhēng)議。就目前我國(guó)的實(shí)際情況及社會(huì)規(guī)范來(lái)說(shuō),中學(xué)生談戀愛(ài)屬于早戀,主要原因有兩點(diǎn):一是經(jīng)濟(jì)生活尚未獨(dú)立。戀愛(ài)的目的是兩性結(jié)合成婚,這需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立生活上自立而且有能力承擔(dān)家ピ鶉危中學(xué)生顯然不具備這個(gè)條件。二是談戀愛(ài)的年齡與法定最低婚?男22歲,女20歲)相差甚遠(yuǎn)。戀愛(ài)是結(jié)婚的準(zhǔn)備,如果戀愛(ài)的年齡與結(jié)婚的年齡相差太遠(yuǎn),那就有悖常情了。
初戀的高峰年齡段在13—16歲,平均年齡為14.20歲。早戀的學(xué)生一部分是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的班干部,因工作需要有更多的機(jī)會(huì)接觸異性,容易引起異性的注意和追求;另一部分是學(xué)習(xí)成績(jī)較差及家庭不健全的學(xué)生。學(xué)習(xí)不好心理壓力大,容易移情于兩性交往;家庭不健全的缺乏父親或母愛(ài),感情饑渴,易尋求同齡人的關(guān)懷。
試析起來(lái),中學(xué)生早戀有以下特點(diǎn):一是朦朧性,對(duì)兩性間的愛(ài)慕似懂非懂,不知何為愛(ài)。二是單純性,只覺(jué)得和對(duì)方在一起很愉快,缺乏成年人談戀愛(ài)對(duì)家庭、政治、經(jīng)濟(jì)等多方面的理智考慮。三是差異性,表現(xiàn)為女生有早戀的較早、較多,可能與女生發(fā)育較早有關(guān)。四是不穩(wěn)定性,兩個(gè)人隨著各方面的不斷成熟,理想、志趣、性格等方面的變化可能引起愛(ài)情的變化;戀愛(ài)越早,離結(jié)婚之日越長(zhǎng),就越易夜長(zhǎng)夢(mèng)多。五是沖動(dòng)性,缺乏理智,往往遇事突發(fā)奇想,莽撞行事。
青少年早戀一般經(jīng)歷四個(gè)階段:
1、確定目標(biāo)。開(kāi)始關(guān)注某個(gè)異性,默默思念,這一階段可有眉目傳情、暗送秋波等表示。有些中學(xué)生的早戀只停滯在這個(gè)階段,成為“單相思”。
2、有所行動(dòng)。中學(xué)生異性之間寫(xiě)情書(shū)、遞紙條、贈(zèng)小禮物等,表示對(duì)某一異性的好感。同時(shí)可有約會(huì)行為,如一起逛公園、看電影、外出旅游等。
3、頻繁約會(huì)。可能公開(kāi)化,似乎已經(jīng)確定了“戀愛(ài)”關(guān)系。
4、發(fā)生性關(guān)系。雖屬少數(shù),但近年來(lái)有增加的趨勢(shì),尤其在職業(yè)高中、中專、技校學(xué)生中。因認(rèn)為自己即將走上社會(huì),已經(jīng)成人,發(fā)生婚前性行為也比普通中學(xué)相對(duì)多一些。
早戀雖然的的確確存在著,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)早戀的界定卻似乎帶有擴(kuò)大化的趨勢(shì),青春期健康的異性交往往往被扣上早戀的帽子。其實(shí)異性交往是人際關(guān)系中不可或缺也是不可替代的一部分,是值得我們珍惜和重視的,我們應(yīng)當(dāng)極力避免對(duì)青春期異性交往的種種誤解!
近來(lái)人們對(duì)身邊一對(duì)對(duì)穿著校服的“學(xué)生戀人”熟視無(wú)睹,大街上、地鐵里,這樣的“風(fēng)景”隨處可見(jiàn)。中學(xué)生“早戀”已經(jīng)成為一種社會(huì)現(xiàn)象。
北京某重點(diǎn)中學(xué)一項(xiàng)對(duì)高二學(xué)生關(guān)于“早戀”的調(diào)查顯示,70%的同學(xué)認(rèn)為“早戀”行為不存在“對(duì)”與“錯(cuò)”,只要掌握分寸不影響學(xué)習(xí)就行,因此也不應(yīng)該有絕對(duì)的禁止和支持。對(duì)此,一些老師深表無(wú)奈:“我們也不知道該怎么教育。說(shuō)淺了沒(méi)用,說(shuō)深了又怕出事”。
北京的一位中學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)為,處于青春期的中學(xué)生對(duì)異性有傾慕之情、關(guān)注異性,是一種正常的生理反映,不必大驚大怪。但如果把這種情感付諸于實(shí)際行動(dòng),具體地追求一個(gè)目標(biāo),去體會(huì)其中的苦與樂(lè),這便是“早戀”了。
據(jù)調(diào)查,中學(xué)生的“早戀”根據(jù)其發(fā)展過(guò)程,一般分為三種:第一,單純地對(duì)異性的傾慕。這種感情可能會(huì)發(fā)生在與之接觸密切的同學(xué)身上,也可能會(huì)發(fā)生在中學(xué)生普遍認(rèn)同的青 1
春偶像上。第二,對(duì)異性一廂情愿的單相思。這種情感從發(fā)生到結(jié)束都僅僅停留在當(dāng)事者一人的心里,都是在心里暗戀對(duì)方,而不會(huì)主動(dòng)地去向?qū)Ψ絻A吐自己的感情。第三,即是“揭開(kāi)面紗”的戀愛(ài)。他們仿效成人戀愛(ài)的方式,交往密切。但同時(shí)又逃避家長(zhǎng)、老師的“耳目”,一般為“地下”或“半地下”情景。二人的關(guān)系只有非常“鐵”的朋友才知道。
到底應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)“早戀”的孩子,讓他們健康成長(zhǎng)?老師們的普遍看法是:相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生“早戀”的直接原因是社交范圍狹窄,如果設(shè)法豐富學(xué)生的社交內(nèi)容,擴(kuò)大其交往的隊(duì)伍,而不是單獨(dú)與某一個(gè)異性伙伴獨(dú)處,這樣就可以避免許多酸澀的“青蘋(píng)果”早熟。對(duì)校園的“早戀”現(xiàn)象,必須采用“疏”的辦法。通過(guò)與學(xué)生交朋友的方式,讓這些中學(xué)生正確處理同學(xué)與戀人的關(guān)系,明確中學(xué)階段的主要任務(wù),從而把主要精力放到學(xué)習(xí)文化知識(shí)上。致命的早戀
http://edu.QQ.com2004年04月07日 17:33來(lái)源:自定義來(lái)源
現(xiàn)年17歲的江俊{文中均為化名}是上海某中學(xué)的高一學(xué)生。去年10月7日,江俊與就讀某職校的16歲女生羅薇結(jié)識(shí),不久開(kāi)始談“戀愛(ài)”。兩個(gè)多月后,江俊提出分手。然而,此時(shí)羅薇已懷孕,她提出三條解決的辦法:把這事告訴江俊的父母;繼續(xù)和她談戀愛(ài);給她10萬(wàn)元損失費(fèi)。這三條江俊都無(wú)法接受,思來(lái)想去,他覺(jué)得無(wú)路可走,于是想殺掉她。
考慮一個(gè)人“搞掉”羅薇不行,江俊找來(lái)初中同學(xué)唐寶新做幫手。1月31日9時(shí)許,羅薇再次給江俊打手機(jī),催促其陪她一起去醫(yī)院做人流。“我接到電話后決定一定要?dú)⑺驗(yàn)樗珶┤肆恕!苯∈潞笳f(shuō)。
中午,羅薇出現(xiàn)在超市門(mén)前。江俊和唐寶新借口借幾盤(pán)VCD動(dòng)畫(huà)片,將羅薇誘騙到一熟人的空房?jī)?nèi),殘忍地將其殺害。2月11日,江俊和唐寶新被逮捕。
所有這些,是在雙方父母和學(xué)校老師毫無(wú)察覺(jué)的情況下發(fā)生的。
上海浦東區(qū)檢察院王燁君檢察長(zhǎng)說(shuō):“這起未成年人案件的起因是早戀所誘發(fā),犯罪嫌疑人和死者都是17歲左右的孩子。處在這個(gè)年齡段的青少年,本應(yīng)是長(zhǎng)身體和學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,如果過(guò)早開(kāi)始性交往,遇到挫折往往會(huì)不知所措,很容易走極端。而不少家長(zhǎng)和教師一旦發(fā)現(xiàn)孩子與異性頻繁接觸,往往一味堵截和圍剿,結(jié)果讓孩子產(chǎn)生逆反心理,進(jìn)而不計(jì)后果。與其采取強(qiáng)硬無(wú)效的辦法,不如采取較為寬松的措施,把道理給他們講清楚。他還建議,家長(zhǎng)和教師應(yīng)鼓勵(lì)孩子適度與異性接觸,并把婚前性行為的危害告訴他們,使他們樹(shù)立起對(duì)人對(duì)己的責(zé)任意識(shí)。(早熟
今年暑假,市內(nèi)多家醫(yī)院婦產(chǎn)科好興旺,學(xué)生妹模樣的少女頻繁出入其中。某醫(yī)院6、7兩月人流手術(shù)者近400人,其中1/3是22歲以下的學(xué)生妹。有醫(yī)生估計(jì),暑期兩個(gè)多月,廣州墮胎少女不下500人。
18歲已墮胎兩次
8月3日下午,在荔灣區(qū)某大醫(yī)院婦產(chǎn)科門(mén)診室,打扮時(shí)髦的小儀(化名)正埋怨身旁的同伴:“又說(shuō)‘前七后八’是安全期,不會(huì)有事,看,我又‘中招’了,麻煩!”
小儀是市內(nèi)某職高高一學(xué)生,今年18歲,已經(jīng)有一次墮胎史,聊起來(lái)毫不羞澀。下面是記者和她的對(duì)話:
記者:你還在讀高中就有性生活?
小儀:很出奇咩?我有個(gè)同學(xué)在讀初中的時(shí)候就已經(jīng)和她男友住在一起啦!記者:你男朋友沒(méi)陪你來(lái)嗎?
小儀:我又不是沒(méi)來(lái)過(guò),他有事,沒(méi)空。
記者:你以前來(lái)過(guò)?
小儀:是啊,已經(jīng)是第二次啦,上次來(lái)也是暑假,那時(shí)候可怕呢,聽(tīng)說(shuō)很痛嘛。
記者:這次不怕了?
小儀:不怕了,其實(shí)不痛的,而且很快,20分鐘搞掂。
記者:為什么不采取預(yù)防措施呢?
小儀:已經(jīng)用了,還是出事,算我倒霉,我男朋友不喜歡戴那玩意,沒(méi)辦法。許多少女有多次流產(chǎn)史
中專生、大學(xué)生暑假做人流的確很多,原因是術(shù)后有充足時(shí)間休息。多家醫(yī)院醫(yī)生表示,除越來(lái)越多人加如“人流”行列外,時(shí)下學(xué)生妹的舉動(dòng)令人驚訝。
廣州郵電醫(yī)院婦產(chǎn)科余林主任說(shuō),暑期兩個(gè)月來(lái)接到五六十名學(xué)生妹,許多來(lái)醫(yī)院進(jìn)行流產(chǎn)手術(shù)的少女都有多次流產(chǎn)史,前幾天一個(gè)學(xué)生模樣的女孩來(lái)做“人流”,走進(jìn)手術(shù)室,醫(yī)生還沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō)有關(guān)的流程,她就自己爬上手術(shù)床,熟練地脫下褲子,張開(kāi)腿,并鋪好墊紙,動(dòng)作比護(hù)士還要嫻熟。
市二醫(yī)院梁醫(yī)生透露,有些學(xué)生妹可能是因?yàn)闆](méi)有錢(qián),選擇了不打麻醉直接“人流”。過(guò)早性生活易發(fā)宮頸癌
眾多醫(yī)生對(duì)懷孕少女頻繁做流產(chǎn)手術(shù)表示憂慮。梁醫(yī)生說(shuō),由于青少年的性器官未發(fā)育完全,過(guò)早性生活不僅嚴(yán)重影響她們的身心健康,還會(huì)打亂她們的內(nèi)分泌系統(tǒng),極易引發(fā)宮頸癌、子宮內(nèi)膜炎、輸卵管炎癥、附件炎、陰道炎等,甚至導(dǎo)致成年后無(wú)法懷孕。在心理上,意外懷孕會(huì)導(dǎo)致孩子焦慮、煩躁、羞于見(jiàn)人,形成心理陰影,致使成年后無(wú)法進(jìn)行正常的性生活。
全球每分鐘10名少女流產(chǎn)
據(jù)報(bào)道,全世界處于15歲-24歲之間的青少年有10億。其中中國(guó)有2億。在全球范圍內(nèi),進(jìn)行流產(chǎn)的人中有50%是青少年,每分鐘有10名少女進(jìn)行不安全流產(chǎn),對(duì)于15歲以下的少女,死于因?yàn)樯蛻言幸l(fā)并發(fā)癥的危險(xiǎn)是25歲以上年輕婦女的25倍
早戀的智慧
異性間有純潔的友誼嗎?有。
異性間有單純的喜歡嗎?有。
在中學(xué)時(shí)代,兩者都有,卻很難區(qū)分。有時(shí)候后者的確是從自己內(nèi)心感覺(jué)到的,有時(shí)是被人說(shuō)著說(shuō)著就覺(jué)得是的,有時(shí)候就是把前者誤解成后者了。在初中時(shí),我班傳得很盛的有三對(duì)。真正有的只有一對(duì),其他都是被好事者弄出來(lái)的。盡管都是被大家所談?wù)摚嫘ΓY(jié)局卻不同。
第一對(duì),他們平時(shí)都是自顧自地學(xué)習(xí),他們?cè)诖蠹颐媲耙簿褪呛鸵话愕耐瑢W(xué)一樣,如果不是有人透露,還沒(méi)有人知道。但因?yàn)槭钦嬲模詿o(wú)論人家怎么說(shuō),都是從容面對(duì)。這是事實(shí),他們也不反對(duì)。你愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō)去,我們走著我們的路。他們都是城里的同學(xué),每天也就是放學(xué)后才會(huì)一塊走,其他都很平常。成績(jī)是很正常地起起落落,然后是正常地進(jìn)入本校高中。不是兩人的好友不知道他們之間到底發(fā)生過(guò)什么。大家也只是在猜測(cè)和懷疑中瞎鬧。一直到后來(lái)再次談起,才得到證實(shí)。到了高中,不在同一班,慢慢地,就走遠(yuǎn)了,成為很關(guān)心對(duì)方的好友。不知道他們的心路歷程,但相信他們走得很理智,很明白自己的選擇和行為。因?yàn)樽约旱南矚g而勇敢地面對(duì)自己的心,所以開(kāi)始;因?yàn)樽约旱那逍讯潇o地把握自己的學(xué)習(xí),所以正常;因?yàn)樽约旱钠届o而恬然地作出放棄,所以結(jié)束。真的很佩服他們,一切都處理得很好。她說(shuō):“我最終還是選擇我的學(xué)習(xí)。畢竟那是一生都不會(huì)離開(kāi)我的。”他說(shuō):“什么也沒(méi)多想,她愿意就行。”
第二對(duì),他和她坐在一塊,不算是同桌,半個(gè)吧。因?yàn)樗麄z成績(jī)差不多,各有天賦,在學(xué)習(xí)上極為投緣,相互探討是經(jīng)常有的事,還能相互開(kāi)玩笑,是屬于英雄惺惺相惜的。本來(lái)
是什么也沒(méi)有的。可有一天突然間,全班哄傳著他們的“緋聞”。他她都莫名其妙。很湊巧老師換位子,就把他換走了。自此兩人沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話,沒(méi)有再交往,就連最基本的同學(xué)之間有可能的聯(lián)系都被互相避免了。兩人見(jiàn)面就互相避開(kāi),在聽(tīng)到談?wù)搶?duì)方時(shí)就離開(kāi),就好像有一堵無(wú)形的墻立在他們中間。“逃開(kāi)”以證明自己的清白似乎是他們應(yīng)付輿論的共同選擇。他們的結(jié)局呢?他她的成績(jī)都很好,現(xiàn)在都考上了不錯(cuò)的大學(xué),只不過(guò)還是沒(méi)有聯(lián)系,堅(jiān)冰依舊未碎。他沉默,對(duì)過(guò)去的這段回憶。她說(shuō):“這是我一生的遺憾。為什么當(dāng)初我不勇敢一點(diǎn)去面對(duì)?如果能的話,我就有一個(gè)很好很好的朋友了。可是,已經(jīng)無(wú)法從頭再來(lái)??”第三對(duì),他和她都是活躍分子,在班上本來(lái)就很耀眼,是大家注目的。兩人實(shí)在是有太多的共同語(yǔ)言,無(wú)論什么都見(jiàn)識(shí)過(guò),知識(shí)面很廣,兩人被說(shuō)成一對(duì)很正常。他們倆依舊很要好,依然活躍在各個(gè)場(chǎng)合。他們還拿自己開(kāi)玩笑,就像自己不是大家的談?wù)搶?duì)象一樣。他們的結(jié)局是:兩人一直是好朋友,很鐵很鐵的那種。一方有難另一方絕對(duì)幫忙到底,只要一句話:咱是不是朋友?他說(shuō):“她是個(gè)可愛(ài)的女孩。我能幫她為什么不幫?她也幫我許多。”她說(shuō):“我一直把他當(dāng)?shù)艿芸础!?/p>
到了高中,這種事情多了起來(lái)。全年級(jí)之間流傳最盛的也有幾對(duì),他們都是更認(rèn)真更復(fù)雜的了。
A君和B君,兩人如同上面的第二對(duì)一樣,是被人隨意說(shuō)說(shuō)的。但是到了后來(lái),兩人交往越來(lái)越深,感情越來(lái)越好,一發(fā)不可收拾。她的語(yǔ)文英語(yǔ)較好,而他的數(shù)理化很好,兩人可以互相幫忙的地方很多,但結(jié)果是她的成績(jī)上去了,而他因?yàn)樨澩婧筒挥眯模煽?jī)下滑快于自由落體。他們的事情傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),班主任老師和年級(jí)主任都知道了。班主任找他們談過(guò)許多次,分析著利弊,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么意義了。后來(lái)雙方的父母都知道了。他的父親非常生氣,說(shuō)是她害了他的兒子,對(duì)她充滿了敵意;她的父母則是很理解她,但也反對(duì)她繼續(xù)這樣下去。他們面對(duì)的是學(xué)校和家里的壓力。他轉(zhuǎn)學(xué)了,去了另一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。但半年后又回來(lái)了,也是為她而回來(lái)的。只是此時(shí)兩人雖還都掛念著對(duì)方,卻已經(jīng)變得老成多了,都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著對(duì)方,希望對(duì)方過(guò)得好。
兩人已經(jīng)不在同一班,他是在理科的尖子班,而她在文科的尖子班。就這樣到了高三。她實(shí)在受不了了,每天都很難受很低迷。她不知道他是怎么想的,她不知道他們之間的關(guān)系現(xiàn)在要如何定義,她有很多很多的問(wèn)題想要問(wèn)他,但是,他總是在躲著她。她說(shuō):“我只是想把我們之間的關(guān)系弄清楚,我只是希望他告訴我結(jié)局是什么。無(wú)論有多么的傷心,我還是愿意接受。但我接受不了的是這種混沌、迷茫。只要告訴我他在想什么就可以??”他說(shuō):“我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的驕傲和銳氣去面對(duì)我學(xué)習(xí)上的失敗。我在反省自己。我有足夠的才智獲得比現(xiàn)在更好的成績(jī),但我沒(méi)有去做。我現(xiàn)在必須努力才能和她匹配,因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該是更加優(yōu)秀的。經(jīng)過(guò)那些失敗,我的傲氣在消磨著,我要先做回我自己才行。”他給了她希望,她知道他還沒(méi)有忘記。她再次沉迷或者說(shuō)她根本就未曾跳出。她在家無(wú)心自習(xí),因?yàn)樗倳?huì)不自覺(jué)地想著他,于是她又跑回學(xué)校,在那兒學(xué)習(xí)。她說(shuō):“我家離他太遠(yuǎn)了,我會(huì)思念。到學(xué)校,感覺(jué)他離我很近,心就靜下來(lái),能夠?qū)W習(xí)了。只希望每天能看到他幾眼就滿足了,在學(xué)校自習(xí),總比在家見(jiàn)他的機(jī)會(huì)多。”她還說(shuō):“一直來(lái)他就是我的精神支柱。我學(xué)習(xí)累了、困了時(shí),就用他來(lái)鼓勵(lì)自己。他是那么優(yōu)秀,我如果不努力,我是無(wú)法和他平等相處的。我希望自己優(yōu)秀。”
她的學(xué)習(xí)沒(méi)有退后,反而在前進(jìn)。她要盡力趕上他。而他已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初那不可一世的傲氣,收斂了許多。他把那段感情藏起,在他的生活中只有兩件事:學(xué)習(xí)和踢球。他一直在逃避她的問(wèn)題,或者說(shuō)他也不知道該如何回答。他的成績(jī)也上升了,回到與他的才智相稱的地位。他不再多想,因?yàn)樗麤](méi)有精力;她也不再多想,因?yàn)樗€有希望。這樣一直堅(jiān)持到高考完。他,考砸了;她,超水平發(fā)揮。該填志愿了。她多方打聽(tīng)他要填什么但他就是不說(shuō)。她說(shuō):“就算不能在一個(gè)學(xué)校也要在一個(gè)城市。”他沉默。他的失敗再次把他的驕傲狠狠地傷了。
他又躲開(kāi)了。當(dāng)一切都定了之后,他還是躲避著。她懷著她的希望在等待著。在夏天的日子里,他天天呆在家里。她在外面瞎跑,希望能在他以前玩過(guò)的地方見(jiàn)到他。再后來(lái),她千方百計(jì)想再見(jiàn)他一面,但沒(méi)有結(jié)果。她難受地說(shuō):“我好想自殺。”眼淚在強(qiáng)笑中滴下。她不放棄,她堅(jiān)信她的希望。終于,他打電話了。在一聲“喂”之后,就是靜。她知道是他。兩人拿著話筒整整一小時(shí),什么話也沒(méi)有說(shuō)。在聽(tīng)到她爸回家的聲音后,他掛了。兩人的朋友也看不下去了,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。像是熟悉的陌生人,話太多不知從何說(shuō)起。就這樣糾纏到了要去讀大學(xué)的時(shí)候,他始終沒(méi)有再與她聯(lián)系。事情還沒(méi)有結(jié)束,到了大學(xué),兩人的確是在一個(gè)城市,忽然間一切都改變了。在她已經(jīng)準(zhǔn)備放棄時(shí),他的態(tài)度有了180度轉(zhuǎn)彎。他時(shí)不時(shí)地乘坐兩個(gè)多小時(shí)的車去她的學(xué)校,然后呆到?jīng)]有車回去,他就在長(zhǎng)椅或TM取款機(jī)或爬進(jìn)教室過(guò)夜。她說(shuō):“心中曾有過(guò)那么痛苦的掙扎和迷茫,都已經(jīng)習(xí)慣被拒絕了。現(xiàn)在他這樣,反而覺(jué)得很平淡,已經(jīng)不太容易激動(dòng)了。一切順其自然吧。只要今天過(guò)好就行了,以后的事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。世間惟一的永恒就是變化。”直到現(xiàn)在他們的故事還在繼續(xù)??
C君和D君。她是老師任命的班長(zhǎng),他是同學(xué)心目中的班長(zhǎng)。男同學(xué)很多都是只服他不服她的。他們整她,把她整哭了,哭得全年級(jí)都知道。而他以他的威信再三阻止,多次幫她解圍。她被他的行為所感動(dòng),再加上以后很多班里的事都是兩人合作完成,日子久了,她就喜歡上了他。她開(kāi)始追他。他被她的熱忱和善良大方所吸引,一段情又開(kāi)始。但在表面上他們是好朋友。因?yàn)樗退某煽?jī)相差太大,不是同一個(gè)“世界”的人。如果不是高三時(shí)的那件事,恐怕還只是把他們當(dāng)成好友,因?yàn)樗恢碧幱诹硪粋€(gè)傳言之中,男主角不是“他”(他也不介意)。高三時(shí),他被查出患了肝病,那就意味著他不能考大學(xué)不能踢球不能??太多太多的限制了。雖然他表面很堅(jiān)強(qiáng),一切不在乎,但她從他站在足球場(chǎng)外看著隊(duì)友踢球的癡迷和失落中,看出了他的脆弱。他是個(gè)多么優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健兒啊,他的速度全校沒(méi)幾個(gè)能比得上,可是??他惟一的驕傲也被上天給剝奪了。她試著安慰他,但他惡狠狠地拒絕。他總是冷言相對(duì)或是愛(ài)理不理。有時(shí)候,就裝作沒(méi)有看見(jiàn)她一樣從充滿期望的她身邊走過(guò),留著她在那傻傻發(fā)愣。她,為此,天天灑淚。每天一下課就會(huì)不自覺(jué)地哭,晚上在家自習(xí)時(shí)也是如此。這種狀況持續(xù)了一個(gè)月,直到元旦。她的成績(jī)雖沒(méi)有明顯下降,但也沒(méi)有進(jìn)步,而其他同學(xué)都在進(jìn)步。班主任簡(jiǎn)老師把她叫進(jìn)了辦公室,談了一個(gè)多小時(shí),她是憂郁地進(jìn)去開(kāi)心地出來(lái)。以后就是很平靜地學(xué)習(xí)。她說(shuō):“他不是故意要讓我難過(guò)的。其實(shí)我能夠理解他的。我已經(jīng)頹廢了一個(gè)多月了,我為他投入那么多,他是知道我的。現(xiàn)在我能做的就是把我自己的學(xué)習(xí)弄好。這兩件事不是矛盾的,我明白現(xiàn)在什么對(duì)我最重要。其實(shí)我能為他做的也就是陪他渡過(guò)這難關(guān),如果他想自己扛過(guò)去,我會(huì)默默地祝福。現(xiàn)在我要為我自己和我的家人著想。辛苦了這么多年,父母不是希望自己能考上好的大學(xué)嗎?自己也早有了目標(biāo)和理想,不會(huì)親手毀了自己的夢(mèng)。我知道我接下來(lái)該怎么做。”她雖然沒(méi)有完全做到她所說(shuō)的,但是她已經(jīng)盡力了。ァ
高考她考得不錯(cuò),是肯定能進(jìn)她所報(bào)考的學(xué)校。而他,依舊不好。她通過(guò)他的朋友聯(lián)系他,他總是避開(kāi);后來(lái),她,決定去他家,把問(wèn)題弄個(gè)明白。他家在鄉(xiāng)下,她坐著公共汽車,和他的一個(gè)朋友去了。她在村外等著,朋友進(jìn)村找他。她等了兩個(gè)小時(shí),等到一場(chǎng)空。他的朋友說(shuō):“他去叔叔家養(yǎng)病了。”她的第一個(gè)反應(yīng)就是:“他叔叔住哪兒?”明白毫無(wú)希望后,她,回家了。可是,回家后他的朋友告訴她,他在家,只是不想出來(lái)見(jiàn)她。她,心痛得暈了。她決定放棄了。她說(shuō):“我能做的都已經(jīng)做了。我放下我的自尊跑到他家去,希望他見(jiàn)我一面,我已經(jīng)如此低聲下氣了。我們是平等的,他沒(méi)有資格讓我這樣狼狽不堪。我已經(jīng)為他付出太多太多了,他連見(jiàn)我都不肯。我不要求他能承諾什么,我只是想證實(shí)我們的結(jié)局,我只是想好好結(jié)束。我什么也沒(méi)有怪過(guò)他,什么也不嫌棄他,因?yàn)槲以敢飧冻觥?墒牵@樣貶損我的尊嚴(yán),我受不了。他也知道我會(huì)一去不回的。我選擇的城市將是我以后的生命舞臺(tái),可能以后我們無(wú)緣再見(jiàn)了,為什么他不能滿足我這一小小要求?我不甘心,他以前不是這樣的。我??”她大哭,而后把眼淚抹去,慘笑,“這是我今生無(wú)法解開(kāi)的心結(jié),為什么他這么對(duì)我?我將帶著這個(gè)遺憾遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。我??”她瀟灑地甩甩頭,“有我的驕傲。”故事已經(jīng)結(jié)尾。
為什么要有這么多的傷心,要有這么多的糾纏不清,為什么在那個(gè)脆弱的年齡還要承受這種折磨?明明不會(huì)有結(jié)果,明明會(huì)受到傷害,還要陷入?也許會(huì)說(shuō):“因?yàn)橄矚g,因?yàn)閻?ài)。”喜歡和愛(ài)不是讓對(duì)方難過(guò),不是讓自己痛苦。喜歡為什么不做個(gè)無(wú)話不談的好友,知己?那樣才能無(wú)私地為朋友分擔(dān)憂愁,才能輕松地為朋友付出。為什么要把那份沉重的責(zé)任攬到自己稚嫩的肩膀上?這是不公平的。因?yàn)槟沁€不屬于你,你也沒(méi)有能力去把自己的責(zé)任履行好。
喜歡只是一種感覺(jué),一種很暖心的感覺(jué)。把眼光投遠(yuǎn)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)有個(gè)性有優(yōu)點(diǎn)的人都有讓人喜歡的地方。看看周圍的朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果不是相互喜歡著,怎么會(huì)成為朋友呢?不要自己把自己的喜歡限制在一個(gè)狹隘的定義里。從自己的小圈子里走出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),喜歡的范圍其實(shí)很廣。喜歡是沒(méi)有理由的,也是沒(méi)有色彩的,色彩是自己添加的。敞開(kāi)心胸,把異性當(dāng)成一個(gè)和你一樣的平常的人,忘記他的性別,從精神的層面去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那里有一片更自由更坦蕩的天空任你遨游,你將擁有更多能夠理解你欣賞你喜歡你的異性好友。那時(shí),你就會(huì)明白,喜歡并不一定要以戀人的形式表達(dá)。
愛(ài),是個(gè)厚重而圣潔的話題。愛(ài)的內(nèi)涵包括太多太多,不是我能說(shuō)清楚的。我認(rèn)為,愛(ài)不是天天掛在嘴邊的。愛(ài)是用行動(dòng)來(lái)表示。愛(ài)的外延很廣,有父母對(duì)子女的愛(ài),有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有戀人的愛(ài),等等。雖然有各自的特點(diǎn),但有一點(diǎn)是共通的:為愛(ài)負(fù)責(zé)。其實(shí),年輕的心往往把愛(ài)想得太膚淺,沒(méi)有意識(shí)到愛(ài)的分量,沒(méi)有意識(shí)到愛(ài)的不成熟本身就違背了愛(ài)。總是把自己陷在自己想象的“愛(ài)”中,不能自拔。當(dāng)自己只單純地對(duì)這件事進(jìn)行分析時(shí),或許會(huì)明白,是自己的幻想把原本簡(jiǎn)單的朋友關(guān)系弄得復(fù)雜不可理解。試著想想過(guò)去做好友的時(shí)光是不是更加美好、更加舒心呢?愛(ài)不是想象中的那么簡(jiǎn)單,看看自己的父母吧。問(wèn)問(wèn)他們,愛(ài),是什么?
把事情想得簡(jiǎn)單想得單純一點(diǎn),把自己的視野放得寬闊放得高遠(yuǎn)一點(diǎn),就能好好地處理和異性的交往問(wèn)題。我有一幫好兄弟,我們共同探討著人生的意義,談?wù)撝嗯c甜,研究著理想,解釋著友誼,并相互約定:不管以后會(huì)分飛到何處,緊緊記著還有一群好兄弟在各個(gè)角落為你祝福。愿做你的后盾。有苦有難大家一起分擔(dān),相互鼓勵(lì)支持堅(jiān)強(qiáng)地走著人生之路。需要時(shí)就Q我。別忘了我的QQ號(hào)。
忘記性別,從精神的角度去欣賞和喜歡,友誼才能天長(zhǎng)地久。(
第五篇:關(guān)愛(ài)女生講座
“關(guān)愛(ài)自己,做優(yōu)雅女生”
——平江七中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女生”主題講座
4月9日下午14:00,平江七中聯(lián)合平江縣婦聯(lián),邀請(qǐng)平江縣婦聯(lián)副主席何應(yīng)桃女士為高
一、高二女生作了題為“關(guān)愛(ài)女生” 的專題講座。婦聯(lián)毛蕓蕓女士及教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同,高
一、高二全體女教師及女生聆聽(tīng)了講座。講座從“關(guān)愛(ài)女生”這個(gè)話題開(kāi)始,分別從早戀、網(wǎng)戀及個(gè)人修養(yǎng)三個(gè)方面入手,詳細(xì)講述了早戀及網(wǎng)戀的危害,運(yùn)用許多生動(dòng)、貼近青少年的實(shí)際案例,針對(duì)中學(xué)生在異性交往方面存在的種種困惑和誤區(qū),如何進(jìn)行正常的異性交往及如何避免早戀等問(wèn)題做了深入淺出的分析強(qiáng)調(diào)學(xué)生要自尊、自信、善良、勤奮、獨(dú)立,做一個(gè)富有內(nèi)涵、修養(yǎng)的新時(shí)代女性。整個(gè)講座內(nèi)容豐富、互動(dòng)良好,使在場(chǎng)的女生們受益匪淺。據(jù)悉,此次活動(dòng)是平江婦聯(lián)在全縣開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女生”主題講座的第一站,活動(dòng)的成功開(kāi)展充分顯示了平江婦聯(lián)及學(xué)校對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的高度重視,對(duì)于學(xué)生們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀及今后的學(xué)習(xí)、生活起到了指導(dǎo)性意義。