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我的大學感受100字[5篇范文]

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第一篇:我的大學感受100字

篇一:《我的大學》讀后感

讀《我的大學》有感

《我的大學》是“三步曲”中的最后一“曲”

了,前兩部給我的感受很深,意猶未盡。出于好奇和渴望,我貪婪地又讀完了它。

《我的大學》敘述了阿廖沙在喀山時期的活動

在《我的大學》里,高爾基用自己的筆觸反映

了當時俄國知識分子的生活和民粹派反抗沙皇統治的活動,展示了這一時期俄國知識分子的思想狀況。在高爾基的自傳小說,我們看到青少年時期的高爾基就已經對俄國的丑惡現實十分憎惡,一直努力探

索生活的道路。他曾經幻想自己做一個強盜,劫富濟貧或者用祈禱上帝的方式來改善人們的生活,但當時他還很年輕,當然這只是天真幼稚的幻想。在大量的批判現實主義作品中,他也未能找到曾苦苦思索的“我該怎么辦”的問題的解答。接觸了許多具有革命情緒的知識分子,高爾基又想從他們那里找到新的生活道路。

讀完了“三部曲”,我總結了高爾基描寫的底

層人民具有的一些特點:他們維護人的尊嚴。他們雖然窮,甚至過著賭博、酗酒和吵架的生活,但高爾基并沒有把他們描寫成可憐的,卑下的人們。他們有骨氣,有正義感,容不得別人的侮辱。他們都幻想著合理公平的生活,不承認現存制度是永遠不變的。他們對舊制度、剝削者,充滿抗爭的力量和勇氣。甚至連膽小的魯卡也敢于頂撞和用挖苦的話語回答老板。他們都具有優秀的品質、高貴的靈魂。比如沙金聰明,克列士勤勞,韃靼人正直,娜塔莎純潔等。在日常生活中,他們喜歡幫助人,同情人。甚至是慷慨無私的。阿廖沙也是如此。

真正說來,這“三部曲”,也是因為有“悲劇”才誕生的這悲劇,便是腐敗的政府和腐敗的政策。

“三部曲”敘寫了阿廖沙的從悲慘的童年到走向

光明的故事。阿廖沙,或者說高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰,面對黑暗如何堅持不懈勇敢奮斗,如何去追求光明;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍。篇二:我的大學感受

讀大學感悟

如果說人生是一場戲,那么大學生活就是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一本書,那么大學生活就是書中最美麗的一頁;如果說人生是一次旅行,那么大學生活便是途中最美的一站。

大學是人生理想的起點,是夢想實現的開始。大學是奔向理想彼岸的船帆;大學是飛向理想天邊的翅膀;大學是攀上理想高峰的基石。為了這個夢想的起點,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。我們的努力換來我們人生理想的起點,我想一切的一切都是值得的。

我開始思考“大學”兩個字的含義,經過一陣思考,我開始頓悟。我認為“大學”兩個字可以把“大”和“學”分開進行理解?!按蟆敝复髮W里的環境大,社會交往大,知識面大;“學”指大學里需要學習的東西更多了、更廣了、更深了。按我的理解大學就是我們學習科學文化知識,社會交往,品德修養,社會實踐等綜合能力的理想環境。一時間,我恍然大悟,因為我找到了方向和目標,那就是努力學好各方面的知識,爭取早日成功成才。但要想獲得成功,并非一朝一夕,那是需要堅持的毅力和四年的堅持。

我們都是有夢想和追求的人,不會因為路途艱辛就放棄了前進的步伐。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。四年的時間堅持很難,放棄卻很容易。我們始終堅信“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們堅信我們終究會成功成才的。我們一定要為實現自己的人生理想而奮斗,我們一定不能辜負老師的厚望和家人的寄托。我們正值青春年華,恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字。讓生命之花因拼搏而精彩,讓我們盡情地在大學里暢游,不斷完善和充實自己吧!我相信四年過后我們一定會碩果累累,四年過后我們將

撐起一片屬于自己的天空,四年過后我們將更加完美。因為“數風流人物,還看今朝。” 篇三:我的大學感悟

我的大學感悟

湯朝兵

如果說人生是一本書,那么大學生活便是這本書中最美麗的一頁;如果說人生是一場戲,那么大學生活便是這場戲中最精彩的部分。自己從懵懂到求知,從依賴到獨立,經歷了先抉擇后努力的人生轉變過程,十多年的厚重積累讓自己的人生變得越來越有意義。勤奮學習、自強不息是成就人生的內在動力,最美麗、最精彩的求學經歷是成就人生的重要過程。大學生活預示著人生中最美好時刻的開始,作為學子要做好揚帆起航駛向理想彼岸的準備。要展開自己稚嫩的雙翅飛向自由的天空,就要主動脫離父母那雙重羽翼的輔助;要為自己確立一個堅定不移的奮斗目標,就要從大學校園里開始進行人生規劃。為了自己心中的那個夢想,經歷了十多年的寒窗苦讀,那些刻苦銘心的日子怎么也不會輕易忘記。在收獲來臨的日子里,自己才真正理解了辛勤付出的重要,懂得了通過個人的努力去獨立完成一件事情是多么富有意義。櫛風沐雨的高考日子每個高中生都曾經走過,風雨同舟的大學生活讓學子新的人生階段從美麗的大學校園里開始。站在人生新的起點上,自己是那么的激情澎湃,又是那么的信心滿懷,精彩的人生樂章一定要在大學校園里奏響!

大學是高中生心馳神往的高等學府,能考上理想的大學是每個高中生奮斗的目標。讀高中時自己每天都能拼命地學習,那是因為老師天天都給高中生灌輸“你們要努力準備高考,考好了就可以上名牌大學”的觀點,每個人都把跨進理想大學的門檻作為自己高中生活的精神支柱。在那千軍萬馬爭過獨木橋的殘酷日子里,高考像泰山壓頂一樣壓得考生越來越透不過氣來,這種沉重壓力大到我們承受能力的極限,但我們仍然天天咬緊牙關默默承受著這種重壓,可結果并沒有達到我們所用的結果。事實上,求學之路不止考進名校這一條,讀函大、電大一樣可以達到求學求知的目的,現在想想自己以前一門心思只想考名校的想法和那段辛酸經歷真是感觸良多。當我漫步在校園里,我慶幸自己大膽選擇了這里,否則,自己會依然在考名校的稚夢中自己折磨自己。什么樣的大學才是學子心中理想的大學?我現在的回答是適合自己的大學就是理想的大學,能實現個人追求目標的大學就是理想的大學,能全面提升自己綜合素質的大學就是理想的大學。

進入大學就意味著接受新的學習方式,就需要適應新的生活環境,就要學會把陌生人變成自己的朋友,就要忍受人生升華過程中必須經歷的離鄉別親的思念之苦。自己現在的成長狀態形同于一張白紙,正適合去描繪最新最美的人生圖畫,這是重新塑造自我良好形象與品德的最佳時刻,改掉自身那些還不算頑固的缺點不僅來得及,而且還比較容易一些,努力在新的環境里打造出全新的自我。學習是自己上大學的重要任務之一,學會學習的方法有利于自主學習,有利于接受難度更大的知識,有利于順利地完成各門功課,這是學習的重中之重。在提高個人學習能力的同時,還要努力提高個人的道德修養,尊敬學校的各位老師,團結身邊的同學,取別人之長補自己之短,讓自己的精神境界得到全面的提升,爭取做一名品學兼優的學生。

大學生活既豐富多彩而又緊張有序,大一上學期很快就要結束,感覺就像是在觀賞曇花,還沒來得及仔細品味它就開完了。過完了二分之一的大學時光,欣喜之余不免有些感嘆,逝去的大學時光從此就一去不復返了。記得

剛開學的時候,我是懷著忐忑不安的心情步入大學校園的,面對新鮮而又陌生的環境,不斷地在心里自己給自己打氣,大學生活別人能順利地度過,我也一定能順利地度過!大學讓我學會的第一種本事就是獨立生活,在這里已經沒有那些熟悉的叮嚀與囑咐,學習與生活的方方面面都得靠自己去想去做。上大學之前,自己只管學習不管其他,臟衣服一扔有人洗,餓了說一聲就有飯吃。在那天堂般的日子里自己還抱怨衣服少、飯不好吃,真是生在福中不知福啊!上了大學,每到周末床底下都要堆滿臟衣服,看了又看過后只能去一件又一件地清洗。每當看到食堂不可口的飯菜,除了嘆氣別無良策,只能硬著頭皮把不合口味的飯菜全部吞咽下去。有了這些自立自主的初步經歷,讓我懂得了許多許多的事理。以往父母每天必做的那些有關生活的瑣事,自己總認為那都是些很簡單容易的事情。現在,自己同樣去做這些事情的時候,才體會到要做好這些事其實并不那么容易。沒有了衣來伸手、飯來張口的生活,沒有了父母那種關懷備至的庇護,當一切事情都需要自己去動手完成的時候,那種孤獨無助的感覺總在心頭徘徊,這也許就是個人成長必須付出的代價吧!隨著時間的推移,自己與學校老師和班上同學都逐漸熟悉了,心里的那份孤獨感才漸漸地被來自老師與同學的關心所代替,自己也逐步融入了這個新的大家庭!同學們一旦擺脫了開學時的那些拘謹,就有了同學之間有說有笑其樂融融的日子。課堂上,大家共同學習,共同努力,共同進步;宿舍里,舍友們互相傾訴心事,互相關心,互相愛護;生活中,大家團結友愛,互相幫助,解難救急。學校這個新的大家庭,因為團結友愛而變得越來越像真正的大家庭,大家庭里的生活也讓人感覺到越來越溫馨了。

豐富多彩的大學生活有別于高中生活,也是高中生活無法相比的。高中生活是家長與老師主導的日子,高中生不能主張自己的任何事,聽令順從是高中生多年不變的基調。大學生活才是我的青春我做主的日子,壓抑許久的自主意識一旦獲得自主的自由時真是有些茫然無措,過了好一陣子才適應了這別樣的生活,自主自立的生活感覺真爽!但是,決不能把獨立生活當成一場放縱自己無端欲望的游戲,在做人與做事、學習與生活上要明確是非的界限,不因善小而不為,不因惡小而為之。要確立正確的人生目標,堅持正確的人生價值取向,認真過好大學生活,謹慎走好自己的這段人生道路,努力避免因一失足而造成的終生遺憾!大學校園里有各種各樣的進步社團,社團活動既內容豐富又健康向上。積極參加社團活動能充實自己的業余生活,豐富自己的知識,開闊自己的視野,增強自己的社交能力,提高自己的綜合素質,有利于自己健康成長而不出偏差。只要去參加大學校園里的社團活動,每一次都有新的感受,每一次都能領略不同的精彩!

學習,永遠是大學生不變的主題!當自己告別父母與親友來到這異鄉的大學校園時,才知道在大學里需要自己學習的東西有許多許多,自己千里迢迢從昭通求學到曲靖,就是為了能學到那些感興趣的東西,學習是自己在校園里一刻都不能放松的重要追求之一。大學是提高個人綜合能力的地方,如果誰的學習失敗了就意味著他錯失了個人能力提升的時機,這是任何學子都不應輕視的損失。要避免出現這樣的損失唯有勤奮不斷地學習,沒有第二條道路可供選擇,事實就是這么的無情與殘酷,怎敢不謹慎認真地對待學習?余暇時要在心里反問自己,怎樣才能不做那個虛度大學學習時光的損失者?大學畢竟是以學習為主的學府,可是這一點往往容易被一些我們忽視掉,或者是很晚了才意識到這一點,作為學子這是不應該出現的疏忽。如果你在校

園里天天不斷地玩下去,并不把學習放在心上,你的學習就肯定會落伍,等待你的后果輕則是掛課,重則是責令退學,到那時你的自信心與學習熱情都會因此而一落千丈。因此,作為大學的學子一定要抓緊時間好好學習,有空閑時間就去圖書館多看些書,少玩些電子游戲,少一些無意義的閑聊,認真完成好每天的功課。我堅信,勤奮學習的人一定會獲得相應的回報!

大學是一個小社會,規模雖然比不上大社會,構成上卻也五臟俱全。要適應大學這個小社會,不僅要求自己在學習與生活上能自主自立不出偏差,而且也要求自己能對未來的人生道路自主地進行初步的設計與規劃。上了大學,一定不要失去個人努力的方向。在喪失學習興趣、不思進取者的眼里,大學里有大把的時間可供揮霍,于是就開始了瘋狂的享樂,用吃喝玩樂去填補自己內心的空虛。當大學生活結束時,他只能學無所成空空如也地離開校園,與其這樣讀大學還不如不讀,白白地浪費了父母的血汗錢豈不可惜?在只注重學歷、為了混文憑者的眼里,大學里是人們消費青春與情愛的最佳場所,于是就欣喜若狂,沉迷于愛的漩渦里而不能自拔。認為大學里的學習再重要也不能因此而誤了享樂的人,只要不掛課他就滿足了,當他拿著徒有其名而毫無其實的文憑離開大學校園后,總有一天他會為自己上大學時輕視學習的態度與行為而后悔不已。在務實學、求真知者的眼里,大學是個人豐富知識、增長才干、提高能力的理想殿堂,大學里的學子就應該學字當先。學習是大學生活的主旋律,學生既要學好各科知識又要學會做人的道理,德才兼備是做人的根本,也是成就個人事業的堅實基礎。當這樣的大學生活結束時,學有所成的人就不會有任何大的遺憾,沒有虛度學習時光的人在父母面前就不會有愧疚之感。如果讓我對上述這三種學習態度進行取舍,我會毫不猶豫地選擇后者,因為保持這樣的學習態度不僅是對自己父母無私付出的最好回報,而且也是對自己的人生真正負責任的態度。

大學生活階段我們不能只片面要求權利,還要學會懂得責任和承擔義務,我們同樣肩負著相應的責任!隨著年齡的不斷增長,在享有各種權利和我們父母﹑親人﹑老師﹑社會對我們關懷的同時,也要盡力履行自己的義務。父母含辛茹苦把我從小養大,并對我寄予了很大期望,自己絕不能辜負父母的厚望。也要懂得感恩于他們。

大學是純真的代名詞,這是青春激揚、個性飛揚的地方,這是提升自我的訓練營,這是青年人的造夢工廠。雖然自己僅有半年長度的大學經歷,但我看中這里的是可以進行各種新鮮的嘗試,這里能讓自己那份被壓抑的熱情得以充分的釋放。在這里我明白了什么是自己應負的責任,懂得了什么才是人與人之間的真正理解,學會了如何讓自己與別人和諧共處。人若學會了如何正確地對待成功與失敗,我在未來的人生道路上就一定會越往前走越讓自己變得更加堅強。

我們都懷著崇高的理想與美好的憧憬邁進大學的校門,強烈的進步愿望使我們無法忍受自己在平庸無為中度過自己的人生,我們最渴望的是自己能擁有輝煌燦爛的人生。當兩年多的求學時光過去以后,到那時再去回首自己的大學生活,積極上進的年輕心態應是值得自己經?;貞浀闹黝},求知若渴而不知止境的進取精神應是值得自己對別人百談不厭的話題,堅守道德的那份清高應是值得自己始終堅守的人生信條,立志成功奮斗不息的那種勁頭應是值得自己永遠保持的進步力量。

篇四:我的大學感悟

恰同學少年

如果說人生是一部電影,那么大學便是片中最精彩的一幕;如果說人生是一本書,那么大學便是書中最美麗的一頁;如果說人生是一次漫長的旅行,那么大學便是途中最燦爛的一處風景······

——前記 時光飛逝,如白駒過隙。遙想兩年前的仲夏,我還只是肩負著家人的期盼,懷揣著自己的夢想的少年。驀然回首,兩載歲月如夢,幾多依戀,幾多感慨,追憶似水年華,這里銘刻了我青春的故事,成長的足跡,依舊難忘,四季情懷依舊清晰明麗。青春難忘,大學的林林總總,仿佛昨日重現眼前。

異地求學的生活教會了我學習、成長,也讓我收獲了許多。剛剛入學的情景還重現眼前,好奇、陌生、懵懂、惆悵??大學對我而言是一個匆忙卻又單純的世界,我踏著別人曾經留下的腳印跟著走,重復著被重復著做一樣的事情。曾經的理想猶如霧里看花,有時忽隱忽現。但是,我的夢想卻不曾改變!

學習篇

學生的天職便是學習,這無庸置疑。曾經的十二年寒窗苦讀,只為把那一劍磨鋒利,就是為了尋覓大學深處的“燈火闌珊處”的喜悅,可是,所謂的大學也并不是我們想象的

那樣,大學依然需要

我們再次經歷“獨上

高樓,望盡天涯路”的彷徨,以及“衣帶

漸寬終不悔,為伊消

得人憔悴”的堅持。

大學是知識的殿堂,也是一個充滿

朝氣和挑戰的地方,我們每一個人就在這個舞臺上扮演著

不同的角色,所以需

要我們努力將自己的角色扮演得最好!

這里有充滿拼搏奮斗的 曾經的彷徨

學業,有遙遙未知的人生經歷和萌發的遠大美好的理想,以及青春期萌動的愛情······這一切都需要我們用心去書寫——

走進大學前我一直以為學業很輕松,生活也很輕松,而進大學后卻發現并不如前所想,說真的,我總覺得大學的學習真的有點難,我們要學的不僅是書本中的知識,更多的更是為了適應社會而學習。大學的課堂是我們付出汗水,收獲知識的地方。作為理科學生,大學的課堂學習對我們來講尤為重要。還記得曾經為上高數、為上專業課時瘋狂占座的情形,還記得測量課上狂抄筆記的無奈。專業的學習氛圍很濃,大家的學習興致異常高漲。記得大一的時候,為了完成cad畫圖我們都挑燈夜戰到凌晨四五點鐘,再后來當然發展到整個宿舍集體都去圖書館學習,直到圖書館閉館都不舍得離開。尤其在期考那段艱辛歲月里,我們都是

夜以繼日,埋頭苦讀,為了心中那一個美麗的分數,為了心中不滅的夢想,為了家人看到成績時喜悅的表情。

魯迅先生曾說:“我是把別人喝咖啡的時間用來學習了!“這兩年,我一直重 視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,也取得了自己滿意的成績,當別人都在玩的時候,我卻在學生會和協會里面不停的做著工裝,可以說,我學到了很多,在政治思想、專業學習、實踐能力等方面獲得了一些進步。學習讓我找回自信,也使我更加熱愛學習。但這點對我來講,對社會來講,是遠遠不夠的,學生會工作我第一次接觸,記得當時的元旦游園活動,沒人教我要怎樣寫策劃,也沒人教我寫活動細則,全都只能憑自己的感覺,一步一步走下來,即使做得不好,這就是一個學習的過程, 我懂

得了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

以前總幻想在大學寬敞寧靜的

圖書館里酣暢淋漓痛痛快快的閱讀

著心儀已久的一本本經典書籍,而現

在回想起來,將近兩載春秋,自己讀

的書又有多少呢?不禁有些慚愧,我

們也該是時候擠出更多的時間來汲

取文化精華的時候了。圖書館那浩如

性情多些內斂,讓沖動的青春多些沉

穩,讓稚嫩的年紀多些智慧。其實,話又說回來,大學的課程也并不難

學,關鍵是我們抱著什么態度。還是

方法的問題,課堂上認真聽講,課下

用不了在花費多少時間就能掌握所

學知識;但相反的,如果我們浮光掠

影地看書,心不在焉地聽,掛“紅燈

“是隨時都會有的。曾經的堅持

大學四年聽起來很漫長,其實并非如此,時光老人的時鐘已經悄悄的把四年擺了一半,所以“莫等閑,白了少年頭空悲切”,珍惜每一天的大好時光真的很美好,歲月真的不饒人。我們要趁年輕時多學點東西。

成長篇

大學是知識的殿堂,也是成長的樂園。學生會,協會,每天嘴邊都無法脫離“開會去”三個字,這兩年是忙碌的兩年,也是成長的兩年。

遙想大一第一學期,剛軍訓完畢,我就開始倒賣軍服,賺了人生的第一桶傭金,大二銷售工藝品,幾乎傾盡所以,投資了最終連本帶利消失在漫漫迷霧中,這一切,無論是成功或是失敗,總之是經歷過了,兩年了,回看大一時候的自己,稚嫩與傻氣寫在臉上,年少懵懂的我們經過大學生活的洗禮,也變得日漸成熟、理智;不諳世事的我們經過兩載歲月的磨礪,也變得日漸冷靜沉穩。

都說大學生活就是一個小社會,在人際交往方面,我覺得來自大江南北的人

聚集在一起實在很難得,因為來至不同的地方,所以性格上當然需要磨合.沒有小矛盾是不可能的,在處理人際關系中的矛盾,但是我就沒有和誰結下不解的仇恨,因為每個人都可能是未來的幫手。

在大學,成長了許多,以前做事都不夠沉穩,慢慢的學會了凡事三思后行,但該出手時就不要有猶豫!在那么多工作中,我真的學會了一點所謂的——低調做人,高調做事的原則。

收獲篇

故人云:“林花謝了春又紅,太匆匆!”轉眼之間大學已經走過了兩年。站在時間的年輪上,暮然回首才驚嘆這兩年是如此的精彩!孤獨和快樂并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生,曾經我們因為困難而迷茫、曾經我們對幼稚的行為而哈哈大笑、曾經的我們面對著未知的未來而膽怯不前;然而,現在的我們已經擁有了美好的回憶和睿智的頭腦,兩年的風雨成就了我們。直到今天,我終于明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。

付出總會有回報,只是時間早晚的問題。

大學里我拼命的參加

各種比賽,只為拿獎,而最終的目的卻是為

了讓父母高興,父母高

興才是我最大的收獲,因為我為他們獲得了

榮譽。但也曾有失落時

的苦悶,無論什么那都

是大學的印記。然而我

們有理由相信生活對

每個人都是公平的,只

有自己去努力,去奮

斗、去爭取過了,才會有 一滴水就是一滴收獲

所收獲。經過大學這兩年的努力與拼搏,誠然,這一切也許并不是都能夠完美,生活給了我太多的考驗和磨礪,沒有人永遠一帆風順。不經歷風雨,怎能見彩虹,不經歷磨礪,又怎能直面嚴峻的生活考驗。上帝為你關上一扇門的同時,會為你打開另一扇窗。

總之,兩年時光是美好的也是充實的。但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,這一切都要我們用心去做,用心去感受。踏上青春之旅的足跡來到了期盼已久的大學。青春韶華,彈指一揮間,子在川上曰:“逝者如斯夫?!蔽覀兘洑v了,我們即將可以收獲驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅。

即使大學這一幕上演得并不是那么精彩,即使書本中的這一頁并不是那么美麗,即使旅途中的這一站并不是那么燦爛······但生活是自己的,無論這一切將會怎么樣,我們都該用心去走。只有這樣我們才能如大樹一般、像雄鷹一樣,在突如其來的暴風驟雨面前,朝著自己既定的方向,而不至于迷失自我。

——后記 篇五:感受美好初中作文100字

感受美好初中作文100字

感受美好

世間本無完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺??物猶如此,人何以堪?如果拿自己的財富和比爾蓋茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個春天,一次挫折也毀滅不了整個人生。想起詩仙李白,他當不上官又囊中羞澀,但口出無可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復來。”如此赤赤條條地皈依于美好,讓我們不禁為之肅然起敬。

一葉知秋,在淡淡的陽光下拎起季節的落葉,你會發現秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那我們就將美與真常存心中。我們常常用失落把自己包裹起來,一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。只要我們將美好還原,讓美好充溢我們的心靈,就會始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

人生美麗,從生命的開端到結束,孕育著無盡的美?!撵`,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。人生美麗,從生命的開端到結束,孕育著無盡的美?!撵`,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。篇二

世界上的一切東西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發現美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗。美好無處不在。

記得媽媽常常和我在院子里乘涼,看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星,總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時,我總會仰望天空,看著那牛郎織女星,心想他們是否知道我們在看著他們呢?媽媽便說了起來:“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間,和一個放牛的人,人都叫他牛郎的人,相愛并且結為夫婦生有一對兒女,他們幸福的生活著。后來,玉帝知道了織女偷下凡間,便把他帶回了天庭,家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛,并且開口對牛郎說:‘等我死后披上我的皮,可以上天找織女的的?!跄副慌@傻乃騽?,每年允許他們在八月八日那一天相見?!蔽覍寢屨f“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑著對我說:“雖然一天時間很短,但對他們來說是幸福的?!睂λ麄儊碚f這樣的生活就很滿足了就已經很美好了。我明白了,對呀!就像現在我和媽媽在一起無憂無慮的,就是很幸福,很美好的了呀!#p#分頁標題#e# 我還奢望什么?其實要想感受美好很容易,那就是用心去體會身邊》的一切。

第二篇:我的大學感受

我的大學感受

通信十班:李小祥

經過了半個學期,我領悟到了受用于以后適用于工作、生活的東西。一開始,在高中老師的“指導”下,知道大學是一個比較輕松、閑散的地方。誰知一切都如幻境。其實,輕松、困難于我都無影響。輕松也是學,難也是學。我們不能選擇環境,只能適應環境。但這不是盲目的自信,認為大學就那么回事。其實不然,你學得越多,會發現東西越難懂。你越覺得累,會發覺越學越累。

在我們學校,大學的“大”字被表現得淋漓盡致。首先,學校占地四千多畝,這是第一大。這一大有好有壞,好是看起來氣派,壞是大了在兩個目的地之間都要走好久。第二學校的圖書館很大,這是第二大。圖書館的大對應著藏書多。圖書館是一個好地方,如果能充分利用的話,各方面的知識一定都能有所掌握。圖書館人多,學習氛圍濃重,環境好,以后應該作為學習生活的一個重要組成部分。三是教室大,能容下很多人,自習效果比較好,當然上課時如果要有好效率,就得自己搶位置。大學大部分學習是靠自覺。最后一個大是自己要在大學里長大,這是最重要的一條。

大學是一個保護我們同時讓我們成長的地方,相比與社會,它少了一些世俗,多了一分寧靜。其實也可以學到一些在社會里才能學會的東西,一切都靠自己嘛。勾心斗角有,形形色色的人也有。我暫時喜歡靜靜地看世界,看那些人怎么個表演。以后我會讓世界靜靜地看我,即使我只會簡單的表演。

說說大學的伙食,學校里德東西壞不了哪去,但同時壟斷了的東西好不了哪去。能吃,餓不死就行了。學校食堂是一大奇葩。學習用功了,腦力消耗多,因此餓得快,于是乎,食堂成了學生們教室以外的第二個戰斗地區。我沒資格評論什么。只是覺得此時此刻想到食堂的東西,我又餓又飽。

我一直沒弄懂我來大學到底是為了什么。開學伊始,就聽到了諸如以后工作大多不對口的新聞,我似懂非懂了。既然不對口,那么我上這個大學為了什么?就為了拿個畢業證書,證明我是一個大學生?有人又會說了,是我自己不努力,這世上有很多成功之人的。這里再次重申,我沒有資格評論任何東西,但同時我覺得不說又不行,于是乎,我就說那么一點點吧。在這個又痛又癢的世界里,我做了些不痛不癢的事情。

說說我的理想吧,當一個平平淡淡、真真實實的自己。在大學里,我不想和別人爭東西。這時又有人會出來說了,我在裝逼!好嘛,我裝逼!請你們讓我裝一次逼吧,就一次!錢嘛用完了自然會想方設法去找。畢竟“車到山前必有路,船到橋頭自然直”嘛??墒?,人呢?假若人駕鶴西去,又有什么意思呢?父母掙錢養我上大學,結果讓自己的孩子出去了,自己卻受苦,然后有一天,有那么一天,一切存在都沒有意義了。

一切的有都是從沒有開始的。除了學習,我還想獲得點其他的什么。能力?或許吧。只是,我時間真的不太夠。我既要好好學習,天天向上;又要茁壯成長;又要干這干那。我思考良久,決定讓命運來拋棄我吧。命運還有夠體貼人,讓我好好學習,好好愛家人。選擇都是有遺憾的,但選擇了就要堅持走下去。機會是給有準備的人。

我覺得我越思考越亂,一開始還知道自己想要些什么。可越想越覺得之前的理想太幼稚了。其實我很愿意永遠不清醒,不經歷這么多人情世故。永遠那么傻,那么憨,傻得那么徹底,那么無知。這些都是假的,我所追求的大部分東西都是假的,什么功名利祿、金銀錢財。算了,人本來就有兩面性,我不想人間失格,少想點東西比較好。

四年嘛,說短不短,說長不長。研究生是必須考的。有沒有心考是一回事,考不考得上是一回事,求個心安,求個上上簽。計劃趕不上變化,短期計劃我可以一一羅列,長期的就走一步算一步吧。

大學,我希望簡單就好;生活,我希望開心就好;人,活著就很好。

這就是我的第一份總結,我自己用心寫的總結。

第三篇:我的大學感受

讀大學感悟

如果說人生是一場戲,那么大學生活就是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一本書,那么大學生活就是書中最美麗的一頁;如果說人生是一次旅行,那么大學生活便是途中最美的一站。

大學是人生理想的起點,是夢想實現的開始。大學是奔向理想彼岸的船帆;大學是飛向理想天邊的翅膀;大學是攀上理想高峰的基石。為了這個夢想的起點,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。我們的努力換來我們人生理想的起點,我想一切的一切都是值得的。

帶著家人的期盼和些許的激動,我走進了理想的大學。剛進入大學,一切的一切都是那么陌生。在這個陌生的大環境里,我猶如一只小舟在大海中漂泊一樣,一時之間找不到方向,我開始迷茫了。兩個月之后,我意識到我不能在這個新的起點上踟躕。為了我的夢想,我必須珍惜時間,盡快找到我的方向,在風華正茂的歲月里實現我的人生理想。

我開始思考“大學”兩個字的含義,經過一陣思考,我開始頓悟。我認為“大學”兩個字可以把“大”和“學”分開進行理解?!按蟆敝复髮W里的環境大,社會交往大,知識面大;“學”指大學里需要學習的東西更多了、更廣了、更深了。按我的理解大學就是我們學習科學文化知識,社會交往,品德修養,社會實踐等綜合能力的理想環境。一時間,我恍然大悟,因為我找到了方向和目標,那就是努力學好各方面的知識,爭取早日成功成才。但要想獲得成功,并非一朝一夕,那是需要堅持的毅力和四年的堅持。

我們都是有夢想和追求的人,不會因為路途艱辛就放棄了前進的步伐。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。四年的時間堅持很難,放棄卻很容易。我們始終堅信“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們堅信我們終究會成功成才的。

我們一定要為實現自己的人生理想而奮斗,我們一定不能辜負老師的厚望和家人的寄托。我們正值青春年華,恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字。讓生命之花因拼搏而精彩,讓我們盡情地在大學里暢游,不斷完善和充實自己吧!我相信四年過后我們一定會碩果累累,四年過后我們將撐起一片屬于自己的天空,四年過后我們將更加完美。因為“數風流人物,還看今朝?!?/p>

第四篇:我的大學感受

我的大學感受

機械1202程小偉

現在我已經是一名大二同時也是一名即將進入大三的學生,這段時間感覺到了時間的緊迫,大二并不再有像大一那樣的好奇,也沒有大一那樣輕松,不再是高數,物理之類的基礎課程,而是漸漸開始接觸到了專業課,而專業課也不是想象中的那么簡單。尤其作為一個學習機械類專業的學生,現在被各種實驗包圍著,雖然很單調但是也很有趣,感覺這樣的生活也不錯,誰說女生不適合學機械呢,我感覺還是不錯的。據說大三的課程會更多,我已經做好里準備去迎接不一樣的大三!

第五篇:關于大學,我的一點小感受

大學,我的一點小建議

我是在讀研究生,大學剛畢業,而又未走遠,算是比較有發言權了。

經歷四年,作為過來人想說點感受,為即將進入大學,或者正在大學中迷茫的人提個醒。高中的恩師們曾經不止一次說過,高考是個龍門,越過龍門,上了大學,人生無限光明。你無須在繼續奮力地游,因為你已成龍,可以騰云駕霧,吞吐天地了,完全無需努力?,F在想來多半是善意的謊言,像曹操口中的梅林。而事實是,大學往往需要比高中付出更多的努力和更大的決心,更堅韌的意志,但是表象上更為平靜。高中給人的感覺,是即將爆發的火山,每個人都在為即將到來的爆發----高考做準備,而大學像是溫水煮著青蛙,意識到了就能跳出來,意思不到就會沉下去,簡單而又殘酷。

這里想說一下大學和高中最大的區別。如果把教育制度比作APP,高中和大學的最大的不同,就是系統默認和自定義的區別。高中許多的條條框框都被設定好了,課程表一成不變,老師制定的復習計劃占了復習的絕大部分,你跟著走就行,迷路是不存在。除非你倔的像頭驢,怎么拉都拉不走,急了還踢人,要不然不會被落下。而反觀大學里,你要走的絕大部分是自己規劃的,目標是自己定的,對與錯,風險大部分都是由自己承擔。

大學可以說是社會的前驅或者是預社會,如果自制力不夠,可能頹廢的你老媽都不認識你,有可能墮落的連自己都鄙視,成為了那只沉下去的青蛙。當然通過努力,也可能發生蛻變,成為你以前想成為的人。大學四年,如果你沒有進步,這本身就是退步。

從高考的壓抑氣氛中掙脫出來,難得放肆,很多人在膨脹和放縱中越走越遠,進入大學之后一時半會兒心收不回來。一直處于放松的狀態,高中的緊張氣氛一去不返。直白點,這是另一種輸在起跑線上,卻不自知。許多這樣的同學消費著青春,以為上了大學,卻往往被大學上了。進入大學以后,許多人都糾結成績的重要性,想著畢業,拿到學歷就好了,“讀書無用”蠱惑了許多人。大學里分數的確不再是唯一了,但是分數依舊很重要,你可以換一種方式去理解,分數不僅僅是數字,而是對你某方面能力的量化,也許這里的量化不夠公平,不夠全面,但是相對來說,已經足夠客觀了。成績一直在及格邊緣徘徊,或者不及格,補考過了,依舊可以拿到學位,但是你的松懈,丟掉了你提高自己完善自己的最佳機會。

總有許多人對中國的大學制度猛烈抨擊,體制如何如何差,觀念如何如何功利,大學里出來的不是廢人,就是賺錢的機器。必然也有一幫人駁斥這種消極觀點。公說公有理,婆說婆有理,于是剛進入大學的年輕人在這類無休止的爭論中迷失了。你不用就糾結于這種爭論,因為你把辯論的雙方調換辯題,他們依舊可以講得頭頭是道,蠱惑人心。安德魯阿伯特曾說:“接受教育的原因其實就是,接受教育比不接受教育好?!本褪侨绱撕唵?,在大學里,你的目標,概括出來,就是極盡可能地比之以前,要變得更好。我的建議是,你的神經不必像高中那樣緊繃,但是也絕不能過分松掉。

作為學生,不要去思考大學制度的不足,不要思考你的目的是否功利,不要猶豫學習成績是否有用,這些都是教育家、管理者該考慮的事兒。你要做的就是利用好這四年,充實和完善自己。作為工科生,“務實”已經扎根在我的潛意識里,但是務實和功利有著本質的區別,功利是目的和短期利益直接相關,而務實是腳踏實地。你要做的就是腳踏實地。

那么再具體一點,大學里你要注重三個方面。

第一,你需要很好地掌握你專業方面的技能基礎。事實上大學里的專業都不能稱之為專業,因為不夠深入,層次較淺,但確實是無可替代的基礎。如果你以后從事相關專業,這些基礎會很大程度上確定你能到達的水平。所以一句話,認真學習,當你學習好了,才有資格評論學習是否有用。

第二,你需要很好地控制自己,無論身體上還是思想上。這就是所謂的自律,自由的真諦是自律。身體是革命的本錢,保護好維護好身體健康,是一切開展的前提。我所說的思想上的自律,不是大的根本性的原則性的大是大非,而是對誘惑對迷惑,有自己強硬的、有效的把控,比如說是對于玩游戲,你能隨時抽身離開,而不是一玩就是半天。

第三,你要明白表達和交流的重要性。高中你是和題目、和知識點打交道,而社會,你是在和人打交道,你不說,就不會有人知道你的想法。所以,表達和交流在高中的作用不是很明顯,但是作為即將進入社會的起點,大學期間更好地掌握表達和交流是十分必要的。你的才能和你的亮點,需要你親自去展示,就是表達;你的不足和成果需要改善和改進,你需要別人的建議,這就需要交流。

我沒有辦法說的更具體,因為那是我的大學,你的大學,在你眼前,在你手里。嘿,說你呢,大學生,別玩了,努力去吧!

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