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阿圖什籍學(xué)員崗前鑒定書

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第一篇:阿圖什籍學(xué)員崗前鑒定書

克州籍環(huán)衛(wèi)工綜合鑒定書

按照縣委、政府統(tǒng)一安排部署,2018年3月10日,縣委黨校培訓(xùn)點(diǎn)順利接受了25名克州籍務(wù)工人員并立即組織開展了國(guó)語培訓(xùn)工作,截止目前,已強(qiáng)化培訓(xùn)近三個(gè)月。培訓(xùn)過程中,有4名環(huán)衛(wèi)工中途返回原籍,后又新增4名,現(xiàn)有25名人員中,有男13名,女12名,夫妻工兩對(duì)。

黨校培訓(xùn)點(diǎn)采取學(xué)校化管理模式,由專職雙語教師精心制定教案、教學(xué)計(jì)劃,挑選趣味性強(qiáng)、吸引力強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的小學(xué)雙語教材教學(xué),從最基礎(chǔ)的漢語拼音開始教授,循序漸進(jìn),不斷夯實(shí)學(xué)員國(guó)語基礎(chǔ)。課上由雙語教師采取親自教授、ppt演示、播放雙語教育課件、紅色電教片等多種形式,不斷強(qiáng)化培訓(xùn)效果。課下開展“1+1” 結(jié)對(duì)幫扶學(xué),通過學(xué)員相互幫帶、結(jié)親干部結(jié)對(duì)幫扶的形式不斷鞏固學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過近三個(gè)月的扎實(shí)培訓(xùn),學(xué)員國(guó)語書寫、口語表達(dá)能力得到了較大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性明顯增強(qiáng),國(guó)語培訓(xùn)工作取得了較好成果。

在日常管理方面,黨校培訓(xùn)點(diǎn)采取加強(qiáng)軍事化管理、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)等方式,有效提升學(xué)員的思想素質(zhì)。通過組織學(xué)員開展軍訓(xùn)、觀看警示教育片,深入學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》《致維吾爾同胞覺醒書》《五問維吾爾族青年》等宣傳材料及區(qū)、州、縣相關(guān)會(huì)議精神并撰寫心得體會(huì)、發(fā)聲亮劍材料,發(fā)動(dòng)學(xué)員持續(xù)開展集中發(fā)聲亮劍活動(dòng),不斷提高學(xué)員理論修養(yǎng)。黨校培訓(xùn)點(diǎn)始終把軍事化管理和理論學(xué)習(xí)當(dāng)作提高和加強(qiáng)學(xué)員自身素質(zhì)的有效途徑,使其組織觀念、紀(jì)律觀念進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨有了一個(gè)再認(rèn)識(shí)、再提高,能更好地用紀(jì)律來約束自己、規(guī)范自己。經(jīng)過近三個(gè)月的軍事化管理、紅色教育培訓(xùn),學(xué)員遵紀(jì)守法、執(zhí)行黨的路線、方針、政策等方面的自覺性明顯增強(qiáng)。

日前,黨校培訓(xùn)點(diǎn)已對(duì)25名克州籍學(xué)員開展了為期三個(gè)月的軍事化培訓(xùn)、國(guó)語培訓(xùn)、思想教育、談心談話、義務(wù)勞動(dòng)等多方面、多形式的系統(tǒng)性教育培養(yǎng)工作,并進(jìn)行了2期國(guó)語筆試、口試、知識(shí)競(jìng)賽晉級(jí)考試,所有學(xué)員均順利通過了考試。培訓(xùn)期間,各學(xué)員思想穩(wěn)定,服從管理,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,生活態(tài)度積極。經(jīng)全體管理干部召開分析研判會(huì)議,結(jié)合學(xué)員各方面表現(xiàn),評(píng)估認(rèn)為,目前25名學(xué)員思想素質(zhì)、國(guó)語水平、紀(jì)律意識(shí)、精神面貌、綜合素質(zhì)等均得到了質(zhì)的提升,滿足環(huán)衛(wèi)工上崗條件,培訓(xùn)效果達(dá)到了預(yù)期。其中,有12名學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)較好,思想、軍訓(xùn)、生活方面表現(xiàn)優(yōu)秀,具有較強(qiáng)的國(guó)語書寫、表達(dá)能力,能充分適應(yīng)崗位需求;有8名學(xué)員成績(jī)中等,思想、軍訓(xùn)、生活方面表現(xiàn)優(yōu)秀,具備一定的國(guó)語書寫、表達(dá)能力,能滿足崗位需求;有5名學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,但有一定進(jìn)步,已經(jīng)具備使用國(guó)語進(jìn)行簡(jiǎn)單交流、書寫的能力,思想、軍訓(xùn)、生活方面表現(xiàn)優(yōu)秀,基本滿足日常生活及工作崗位要求。經(jīng)綜合鑒定,所有學(xué)員均已具備上崗條件。

第二篇:保定軍校甘肅籍學(xué)員

保定軍校甘肅籍學(xué)員

萬國(guó)藩(1894-?)保定陸軍軍官學(xué)校第六期步兵畢業(yè)。別號(hào)疆如,甘肅天水人,甘肅陸軍小學(xué)堂、陜西陸軍第二預(yù)備學(xué)校畢業(yè)。1919年春保定軍校畢業(yè)。1945年7月任陸軍上校軍銜。

馬克常(1893-?)保定軍校軍官學(xué)校第一期步兵科畢業(yè),別號(hào)仲侯,甘肅皋蘭人。甘肅陸軍小學(xué)堂、北京清河陸軍第一預(yù)備學(xué)校畢業(yè)。1914年11月保定軍校畢業(yè),分發(fā)直隸陸軍服務(wù)。1924年6月任北京政府陸軍第十四軍(師長(zhǎng)周蔭人)司令參謀長(zhǎng)等職。后隨軍南下福建,1925年8月任福建陸軍第一混成旅(旅長(zhǎng)董勝標(biāo))第一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),率部駐防福建莆田地區(qū)。1926年8月率部與入閩國(guó)民革命軍北伐東路軍作戰(zhàn),戰(zhàn)敗后返回北方寓居賦閑。王延瑞(1891-?)保定陸軍軍官學(xué)校第一期工兵科畢業(yè)。又名庭瑞,別號(hào)輯五,甘肅皋蘭人。甘肅陸軍小學(xué)堂、西安第二陸軍中學(xué)畢業(yè)。1914年11月保定軍校。1926年10月任國(guó)民聯(lián)軍駐甘肅軍事政治學(xué)校(校長(zhǎng)劉郁芬)教育處處長(zhǎng),張壽齡任該校校長(zhǎng)時(shí)任教育長(zhǎng)等職,主持該校軍事訓(xùn)練事宜。1932年12月任中央陸軍軍官學(xué)校洛陽分校工兵科筑城教官等職。抗戰(zhàn)爆發(fā)后,任中央陸軍軍官學(xué)校第一分校工兵隊(duì)隊(duì)副,兼任筑城交通教官,后任工兵科科長(zhǎng)等職。

王咸一(1894-1962)保定陸軍軍官學(xué)校第六期炮兵科畢業(yè)。原名庶熙,又名協(xié)宜,甘肅武都人。陜西陸軍弁目學(xué)堂、西安陸軍第二預(yù)備學(xué)校、南京陸軍大學(xué)第一期參謀班畢業(yè),返回甘肅陸軍服務(wù)。歷任甘肅省防軍炮兵隊(duì)排長(zhǎng)、連長(zhǎng),第二混成旅(旅長(zhǎng)魯大昌)司令部參謀,步兵團(tuán)連長(zhǎng)、團(tuán)副等職。后任陜甘邊防軍步兵營(yíng)營(yíng)長(zhǎng),陜西陸軍第三師(師長(zhǎng)田玉潔)司令部參謀等職。1927年12月任國(guó)民革命軍第二集團(tuán)第七方面軍(總指揮劉郁芬)第十七軍(軍長(zhǎng)劉郁芬兼)步兵第一師(師長(zhǎng)魯大昌)司令部參謀處處長(zhǎng),1924年4月任新編第十四軍(師長(zhǎng)魯大昌)特務(wù)(警務(wù))團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。1930年4月任中央甘肅討逆軍第一路軍司令(司令魯大昌)部參謀長(zhǎng),兼任第二路警備司令部(司令魯大昌)特務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),率部參加中央軍序列中原大戰(zhàn)。1932年1月任新編第十四軍(師長(zhǎng)魯大昌)司令部參謀長(zhǎng),1935年10月任西北“剿匪”總司令部第一路軍(總指揮朱紹良)第一縱隊(duì)(司令曾萬鐘)新編第十四師(師長(zhǎng)魯大昌)司令部副參謀長(zhǎng),兼任特務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),率部參加對(duì)陜甘邊紅軍及根據(jù)地的“圍剿”作戰(zhàn)。1936年3月任陸軍炮兵上校軍銜。1936年12月任陸軍第一六五師(師長(zhǎng)魯大昌)第四九四旅(旅長(zhǎng)將云臺(tái))副旅長(zhǎng),第四九五旅(旅長(zhǎng)魯大昌兼)代理旅長(zhǎng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,任軍事委員會(huì)第四預(yù)備軍(司令長(zhǎng)官何成浚)第十二團(tuán)(軍團(tuán)長(zhǎng)張鈁)二十五軍(軍長(zhǎng)萬耀煌)第一六五師(師長(zhǎng)魯大昌)司令部參謀長(zhǎng),1938年1月任第二戰(zhàn)區(qū)北路軍第七集團(tuán)軍(總司令傅作義)第二十一團(tuán)(軍團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄧寶珊)新編第一軍(軍長(zhǎng)魯大昌)司令部參謀長(zhǎng),兼任第一六五師(師長(zhǎng)魯大昌兼)司令部參謀長(zhǎng),后任副師長(zhǎng)等職,率部參加大同保衛(wèi)戰(zhàn)和忻口會(huì)戰(zhàn)。1939年4月任第八戰(zhàn)區(qū)副司令長(zhǎng)官(傅作義)部東路軍總指揮(魯大昌)部參謀長(zhǎng)、總參議等職。1946年7月任陸軍少校軍銜,同時(shí)退為備役。1948年冬當(dāng)選為甘肅武都縣臨時(shí)參議會(huì)議長(zhǎng)等職。中華人民共和國(guó)成立后,在蘭州市定居。153年任甘肅省人民政府參事室參事等職。1962年冬在甘肅蘭州因病逝世。

史國(guó)銘(1888-1954)保定陸軍軍官學(xué)校第一期工兵科畢業(yè),又名宗銘、宗魯,別號(hào)鼎新,甘肅狄道(《保定軍同學(xué)錄》載,一說是臨洮《陸軍大學(xué)同學(xué)錄》載)人。甘肅陸軍小學(xué)堂,武昌陸軍第二中學(xué),北京陸軍大學(xué)第五期畢業(yè)。1911年參加同盟會(huì),在武昌陸軍中學(xué)學(xué)習(xí)期間,正值辛亥革命武昌起義爆發(fā),隨陸軍中學(xué)組成學(xué)生軍參加起義軍事行動(dòng)。1912年9月考入保定軍校學(xué)習(xí),1914年11月保定軍校畢業(yè),返回甘肅陸軍服務(wù),歷任甘肅新軍步兵團(tuán)工兵副長(zhǎng)、隊(duì)官等職。1917年1月考入陸軍大學(xué)學(xué)習(xí),1919年12月畢業(yè)。歷任西北邊防軍第一師(師長(zhǎng)曲同豐)司令部參謀,隨部駐防北京近畿地區(qū)。后返回甘肅供職,歷任甘肅督軍公署新軍訓(xùn)練處副主任,甘肅隴南講武堂教育長(zhǎng),主持講武堂教育和訓(xùn)練事宜,講武堂結(jié)束后,歷任陜西邊防督辦(李云龍)公輸上校參謀,討賊聯(lián)軍陜甘總司令(于右任)部第八路軍司令(李云龍)部參謀長(zhǎng),所部歸附國(guó)民政府后,與1928年1月任國(guó)民革命軍第二集團(tuán)軍第五方面軍(總指揮岳維峻)第十一軍(軍長(zhǎng)李云龍)暫編第一師(師長(zhǎng)李云龍兼)司令部參謀長(zhǎng),率部參加陜西豫南地區(qū)北伐統(tǒng)一戰(zhàn)事。1929年春部隊(duì)編遣時(shí)免職,后任洛陽工兵學(xué)校教育長(zhǎng)等職。1930年中原大戰(zhàn)時(shí),任馮(玉祥)閻(錫山)聯(lián)軍甘肅討賊第四路軍司令,戰(zhàn)敗后再度免職。1932年春任陸軍第二十七軍(軍長(zhǎng)李云龍)第二十三師(師長(zhǎng)李云龍兼)司令部參謀長(zhǎng)、副師長(zhǎng)等職,率部參加對(duì)湘贛邊區(qū)紅軍根據(jù)地的“圍剿”作戰(zhàn)。1935年12月李云龍病故后,該師并入樊嵩甫部,隨部赴西安駐軍,1936年1月任蘭州綏靖主任(朱紹良)公署新編第十四軍(師長(zhǎng)魯大昌)司令部參謀長(zhǎng),率部參加對(duì)陜北紅軍及根據(jù)地的“圍剿”作戰(zhàn)。1936年2月任陸軍少將軍銜。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,任軍事委員會(huì)西安行營(yíng)(主任顧祝同、蔣鼎文)少將參議,1937年底開始于中共建立聯(lián)系,在西安組織“大眾生活互助社”任社長(zhǎng)。1928年12月任軍事委員會(huì)天水行營(yíng)(主任程潛)高級(jí)參謀等職。1941年在蘭州組織西北民主政團(tuán)(民盟前身),推選為主任委員。1942年與王仲甲、蕭煥章等策動(dòng)“甘南事變”失敗后轉(zhuǎn)入秘密活動(dòng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,任國(guó)民政府西北行轅參議等職。1946年7月除役。1947年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,參與隴南地區(qū)聯(lián)絡(luò)情報(bào)工作。中華人民共和國(guó)成立后,以中國(guó)民主同盟盟員及中國(guó)民主建國(guó)委員會(huì)會(huì)員身份,先后當(dāng)選為甘肅省第一屆各界人民代表會(huì)議代表,甘肅省各界人民政治協(xié)商會(huì)議委員,甘肅省政協(xié)委員,常務(wù)委員,曾任甘肅省人民政府林業(yè)廳副廳長(zhǎng)等職,1954年在蘭州因病逝世。

劉英(1892年-?)保定陸軍軍官學(xué)校第六期炮兵科畢業(yè)。別號(hào)華裳,甘肅隴西人。陜西陸軍小學(xué)堂、西安陸軍第二預(yù)備學(xué)校畢業(yè)。1919年3月畢業(yè)于保定軍校,任中央陸軍第五混成旅炮兵營(yíng)排長(zhǎng)、連長(zhǎng)等職。1925年3月任國(guó)民軍第三軍炮兵旅司令部參謀,兼第二團(tuán)連長(zhǎng)、團(tuán)副等職。1928年3月任國(guó)民革命軍第二集團(tuán)軍新編第三軍直屬炮兵團(tuán)代團(tuán)長(zhǎng),隨部參加中原大戰(zhàn)。1932年1月任南京中央陸軍軍官學(xué)校炮兵科教官、主任教官等職。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,任第七十八軍(軍長(zhǎng)宋希渡)第三十六師(師長(zhǎng)宋希渡)第一0八旅旅長(zhǎng),率部參加淞滬會(huì)戰(zhàn),在戰(zhàn)斗負(fù)重傷,傷愈后轉(zhuǎn)任中央陸軍軍官學(xué)校第七分校(西安分校)學(xué)員總隊(duì)總隊(duì)副,第七分校王曲軍官教育隊(duì)班主任,第八戰(zhàn)區(qū)第三十四集團(tuán)軍(總司令胡宗南)部炮兵指揮高級(jí)參謀等職。1946年6月退為備役。

劉邦彥(1984-?)保定陸軍軍官學(xué)校第六期工兵科畢業(yè)。別號(hào)漢佐,甘肅蘭州人。甘肅陸軍小學(xué)堂、西安陸軍第二預(yù)備學(xué)校畢業(yè)。1919年3月保定軍校畢業(yè),分發(fā)陜西陸軍服務(wù)。歷任國(guó)民軍援陜總司令(劉郁芬)部參謀、科長(zhǎng),兼任隨營(yíng)學(xué)校兵團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)等職。1927年12月任國(guó)民革命軍第二集團(tuán)軍(總司令馮玉祥)第二方面軍(總指揮孫連仲)第十三軍(軍長(zhǎng)張偉璽)司令參謀處處長(zhǎng),率部參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。1930年5月任馮(玉祥)閻(錫山)反蔣(介石)聯(lián)軍第二方面軍(總司令馮玉祥)第一路軍總司令(張偉璽)部參謀處處長(zhǎng)等職,南路軍總指揮(張偉璽)部副參謀長(zhǎng),兼任參謀處處長(zhǎng)等職,隨部參加中原大戰(zhàn)平漢線戰(zhàn)事,戰(zhàn)敗后所部被整編免職。

劉耀曾(1891-?)保定陸軍軍官學(xué)校第六期步兵科畢業(yè),又名耀增,別號(hào)遠(yuǎn)亭,甘肅靜寧人。甘肅陸軍小學(xué)堂、北京清河陸軍第一預(yù)備學(xué)校畢業(yè),軍事委員會(huì)戰(zhàn)時(shí)將校研究班畢業(yè)。1919年3月保定軍校畢業(yè)。1935年1月任陸軍第五十一師(師長(zhǎng)王耀武)司令部參謀等職。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,任第九戰(zhàn)區(qū)第一兵團(tuán)(司令官薛岳)第七十四軍(軍長(zhǎng)俞濟(jì)時(shí))第五十一師(師長(zhǎng)王耀武)司令部參謀長(zhǎng),1938年5月入軍事委員會(huì)戰(zhàn)時(shí)將校研究班學(xué)習(xí),結(jié)業(yè)后免除軍職。

杜杰(1887-1949)保定陸軍軍官學(xué)校第一期騎兵科畢業(yè)。別字漢三,后以字行,甘肅天水人,湖北陸軍小學(xué)堂第一期、武昌陸軍第三中學(xué)畢業(yè)。1904年冬考入湖北陸軍小學(xué)堂,畢業(yè)后繼入武昌陸軍中學(xué)學(xué)習(xí),1911年秋考入保定軍校入伍學(xué)生隊(duì),辛亥革命爆發(fā)后,返回天水,參加甘肅督軍公署驍軍統(tǒng)領(lǐng)黃鉞發(fā)起的秦州起義。失敗后復(fù)入保定軍校繼續(xù)學(xué)習(xí),1914年11月畢業(yè),分發(fā)陜西陸軍服務(wù),歷任陜西省防軍騎兵第一團(tuán)(團(tuán)長(zhǎng)陳樹滋)第一營(yíng)排長(zhǎng),陜西陸軍第一混成旅(旅長(zhǎng)劉世龍)步兵第一團(tuán)(團(tuán)長(zhǎng)商震)第二營(yíng)連長(zhǎng)等職,隨部參加討伐張勛復(fù)辟的作戰(zhàn)。1923年秋任北京政府陸軍第十一師司令部隨營(yíng)學(xué)校學(xué)兵團(tuán)營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)等職。1924年秋任國(guó)民二軍駐陜西總司令(于右任)部副官長(zhǎng),國(guó)民二軍南路軍第七師(師長(zhǎng)鄧寶珊)司令部副官長(zhǎng),兼任南路軍總指揮(鄧寶珊)部參謀長(zhǎng),率部參加對(duì)奉軍的作戰(zhàn)。1927年春與中共黨員葛霽云、吳鴻賓等建立聯(lián)系,被免職后于陜西西安等地寓居。1934年10月任陜西綏靖公署駐甘肅分署副官長(zhǎng),后任新編第一軍(軍長(zhǎng)鄧寶珊)第十旅第一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),率部駐防甘肅定西地區(qū)。1936年夏紅二軍、第四方面軍長(zhǎng)征途徑定西,不與紅軍作戰(zhàn),并營(yíng)救了一批紅軍傷病員。1936年9月任陸軍騎兵上校軍銜。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,任第八戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官(朱紹良)部高參室高參,戰(zhàn)區(qū)干部訓(xùn)練團(tuán)高級(jí)班副教育長(zhǎng),與八路軍駐蘭州辦事處謝覺哉、伍修權(quán)取得聯(lián)系,接納共產(chǎn)黨員及進(jìn)步青年到所部工作,建立“民眾抗日先鋒”青年抗日救國(guó)會(huì)”等組織,事泄后被朱紹良免職軟禁。1945年春任軍事委員會(huì)天水行營(yíng)(主任程潛)高級(jí)參謀,1947年8月任陸軍少將軍銜,同年冬加入中國(guó)共產(chǎn)黨。后與程海寰等組織“西北前進(jìn)同盟策動(dòng)委員會(huì)”,計(jì)劃于秦嶺開辟川陜甘游擊隊(duì),參與對(duì)天水地區(qū)國(guó)民黨駐軍的策反工作。1949年3月11日在西安被捕,在獄中寧死不屈,同年5月17日在西安犧牲。中華人民共和國(guó)成立后,甘肅省人民政府追認(rèn)其為革命烈士。甘肅天水文史資料1989年第三期載有《杜漢三烈士平生》(民盟天水市委會(huì)編)等。杜堃(1891-1960)保定陸軍軍官學(xué)校第六期步兵科畢業(yè)。別號(hào)承天,甘肅金縣(一說榆中)人。西安陸軍第二預(yù)備學(xué)校畢業(yè)。1919年3月保定軍校畢業(yè),分發(fā)山西陸軍服務(wù)。歷任晉綏軍步兵旅連長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、旅長(zhǎng)等職。1929年6月任馮(玉祥)閻(錫山)反蔣(介石)聯(lián)軍第三方面軍(總司令閻錫山兼)第三軍(軍長(zhǎng)王靖國(guó))第八十師長(zhǎng),1930年5月率部參加中原大戰(zhàn)。1935年5月任陸軍步兵上校軍銜。1937年5月陸軍上校軍銜。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,任第二戰(zhàn)區(qū)第十四集團(tuán)軍(總司令衛(wèi)立煌)第十九軍(軍長(zhǎng)王靖國(guó))步兵第二一五旅旅長(zhǎng),率部參加太原保衛(wèi)戰(zhàn)、忻口會(huì)戰(zhàn)諸役。1938年7月任第二戰(zhàn)區(qū)北路軍(總司令楊愛源)第十九師(師長(zhǎng)王靖國(guó))第七十師師長(zhǎng)等,率部參加平型關(guān)戰(zhàn)役和娘子關(guān)戰(zhàn)役諸役。后任第十九師(師長(zhǎng)王靖國(guó)兼)副軍長(zhǎng),第二戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官部高級(jí)參謀室高級(jí)參謀、主任等職。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后退役,任甘肅省政府顧問等職。中華人民共和國(guó)成立后,在蘭州市定居,任蘭州人民政府文史研究館館員等職。1960年春在蘭州市因病逝世,甘肅榆中文史資料1990年一期有《回憶杜堃的戎馬生涯》(杜月秋著)等。

李世杰(1893-1979)保定陸軍軍官學(xué)校第五期騎兵科畢業(yè)。別號(hào)北屏,原籍甘肅皋蘭,寄籍山西曲陽。山西陸軍小學(xué)堂、西安陸軍第二預(yù)備學(xué)校、南京陸軍大學(xué)特別班第三期畢業(yè)。1918年9月保定軍校畢業(yè),分發(fā)山西晉軍服務(wù)。歷任晉軍第二師(師長(zhǎng)孔繁霨)第四旅(旅長(zhǎng)謝濂)第八團(tuán)(團(tuán)長(zhǎng)傅作義)參謀,1926年春任晉軍第四旅(旅長(zhǎng)傅作義)第七團(tuán)連長(zhǎng)等職。1927年任國(guó)民革命軍第三集團(tuán)軍第六軍(軍長(zhǎng)豐玉璽)第四師(師長(zhǎng)傅作義)第八團(tuán)團(tuán)副、營(yíng)長(zhǎng)隨部參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。1929年夏任晉綏軍第十軍(軍長(zhǎng)傅作義)第二十九師(師長(zhǎng)葉啟杰)第一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)等職,1930年5月率部參加中原大戰(zhàn),戰(zhàn)敗后所部被東北軍整編,任第三十五(軍長(zhǎng)傅作義)第七十三師(師長(zhǎng)傅作義兼)第一四七旅司令部參謀長(zhǎng),1932年任第七十三師(師長(zhǎng)傅作義兼)第一七四旅副旅長(zhǎng)、旅長(zhǎng)等職。1935年4月任陸軍少將軍銜。1936年春任太原綏靖主任(閻錫山)公署第三縱隊(duì)第七十二師(師長(zhǎng)李生達(dá))司令部參謀長(zhǎng)、副師長(zhǎng)等職。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,任第二戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官(閻錫山)部參謀處處長(zhǎng),隨部參加太原保衛(wèi)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役和忻口會(huì)戰(zhàn)。后保送陸軍大學(xué)特別班畢業(yè),1938年10月畢業(yè),留校任陸軍大學(xué)戰(zhàn)術(shù)教官等職。1940年10月任第八戰(zhàn)區(qū)(司令長(zhǎng)官朱紹良)第三十五軍(軍長(zhǎng)傅作義)司令部參謀長(zhǎng),此后長(zhǎng)期輔佐處理軍事指揮事宜,曾兼任第八戰(zhàn)區(qū)副司令長(zhǎng)官(傅作義)部戰(zhàn)時(shí)干部訓(xùn)練團(tuán)教育長(zhǎng)等職,率部參加綏西抗日戰(zhàn)事。1945年6月在歸綏設(shè)置第十二戰(zhàn)區(qū)(司令長(zhǎng)官傅作義),任戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官部參謀長(zhǎng)等職。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,協(xié)助傅作義處理熱河、綏遠(yuǎn)、察哈爾三省日軍受降事宜。1945年10月被授予忠勤勛章,1946年5月被授予勝利勛章。1946年12月至1949年1月兼任察哈爾省(主席傅作義兼任)政府委員,察哈爾省保安司令(傅作義)部副司令等職。1947年1月任張?jiān)椌钢魅危ǜ底髁x)公署參謀長(zhǎng),1948年8月任華北“剿匪”總司令(傅作義)部參謀長(zhǎng)等職,1949年1月隨傅作義部在北平起義中華人民共和國(guó)成立前后,任綏遠(yuǎn)省人民政府(主席傅作義)委員,綏遠(yuǎn)省行政干部學(xué)校教育長(zhǎng),綏遠(yuǎn)省政府文化教育委員會(huì)副主任,內(nèi)蒙古自治區(qū)政府(主席烏蘭夫)司法廳廳長(zhǎng)等職。1959年3月至1979年任內(nèi)蒙古自治區(qū)第二、第三、第四屆政協(xié)副主席,1959年4月起任第三、第四屆全國(guó)政協(xié)委員等。著有《北平和平解放中我的經(jīng)歷與見聞》(載于《遠(yuǎn)國(guó)民黨將領(lǐng)的回憶——平津戰(zhàn)役親歷記》)、《關(guān)上村附近阻擊戰(zhàn)》[載于《遠(yuǎn)國(guó)民黨將領(lǐng)回憶——圍追堵截紅軍長(zhǎng)征親歷記》(下)]、《黃百韜在碾莊圩指揮目睹記》(載于《中華文史資料的文庫》第七十卷)等

第三篇:黨課學(xué)員鑒定表自我鑒定書-精選

黨課學(xué)員鑒定表自我鑒定書

黨課學(xué)員鑒定表自我鑒定書篇一

本人, 年 月參加了 學(xué)習(xí)。現(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下自我鑒定:

一、思想表現(xiàn)方面:

本人一貫以來思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令。我進(jìn)入大學(xué)以后,通過對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因?yàn)槲矣X得它是最科學(xué),最先進(jìn)的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢(shì),未來的世界也將是這樣的,自己理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力。

二、學(xué)習(xí)方面:

進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識(shí)。在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還注意學(xué)習(xí)其他非專業(yè)的知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了各門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。

黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將更加努力地學(xué)習(xí)黨的xxxx,更加深入的了解馬列主義、毛澤東思想以及在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學(xué)無止境,我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí),平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

三、紀(jì)律和參加班集體活動(dòng)方面:

本人自進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來,思想上積極向上,堅(jiān)持自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從老師的教導(dǎo),誠(chéng)懇待人,樂于助人。具有強(qiáng)烈的班集體主義精神,積極協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。樂于參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),如籃球賽、乒乓球賽等,使自己的身心得到健康發(fā)展。

四、收獲:

三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是通過對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

三年的大學(xué)生活將是我人生的一個(gè)起點(diǎn),是閃閃發(fā)光的一段歷程,它包含了汗水和收獲,在我的人生中起著至關(guān)重要的作用。

黨課學(xué)員鑒定表自我鑒定書篇二

時(shí)光荏苒,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼,兩年的黨校校園生活即將結(jié)束。從 XX 年 7 月進(jìn)入中共文山州委黨校就讀中共云南省委黨校脫產(chǎn)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科班以來,本人一直遵循黨校

一、政治思想表現(xiàn)

本人一直以來政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想積極上進(jìn),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法規(guī)法令。

二、學(xué)習(xí)生活方面

在學(xué)習(xí)上,本人嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,積極參與實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。兩年來,所學(xué)的科目都順利通過考試...本人就讀于xx廣播電視大學(xué)XX年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過各種渠道與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。

黨課學(xué)員鑒定表自我鑒定書篇三

本人XXX,男,法學(xué)院20XX級(jí)2班的學(xué)生。20XX年X月至X月參加了XX大學(xué)黨校學(xué)習(xí)。這份鑒定主要是總結(jié)本人大學(xué)以來各種方面的情況,以便進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),同時(shí)也是這次選舉預(yù)備黨員的材料。

主義是我的信仰。20XX年的X月,我和班里的其他3個(gè)同學(xué)一起進(jìn)黨校學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)在X月份就結(jié)束的,而且一個(gè)星期只有一次課,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。其中還有很重要的一點(diǎn),就是共勉的作用吧。

看著這么多同學(xué)和我一起奮斗,更看到了我黨堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。看到了黨員為人民服務(wù),為社會(huì)主義建設(shè)盡心盡力的赤子之心。對(duì)自己心里的觸動(dòng)很大,也感覺到自己的基礎(chǔ)知識(shí)有所不足,黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,本人并沒有停止學(xué)習(xí),而是更加努力地學(xué)習(xí)黨的三個(gè)代表,更加深入的了解馬列主義,毛澤東思想以及在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它武裝自己。并且經(jīng)常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學(xué)無止境,我以后也會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務(wù)。作為一個(gè)入黨積極分子,作為一個(gè)向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。

一個(gè)人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會(huì)很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力,才有原則,才會(huì)讓自己覺得很充實(shí),才可以分辨是非。

我進(jìn)入大學(xué)以后,這個(gè)感覺越來越強(qiáng)烈,同時(shí)通過對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的主義的信仰。因?yàn)槲矣X得它是最科學(xué),最先進(jìn)的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢(shì),未來的世界也將是這樣的,自己理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力。

本人認(rèn)為自己無論是作為一個(gè)入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力,要有相應(yīng)的知識(shí)才可以把自己的熱情化為行動(dòng),才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí),我自己自學(xué)了很多,同時(shí)學(xué)會(huì)了制作網(wǎng)頁,制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。

本人大一和大二都擔(dān)任的法學(xué)院學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)部長(zhǎng),在珠海校區(qū)負(fù)責(zé)制作了法學(xué)院珠海校區(qū)的主頁,同時(shí)當(dāng)時(shí)還是法學(xué)院論壇的版主,為同學(xué)們及時(shí)了解信息和校外的同學(xué)了解法學(xué)院珠海校區(qū)提供了一個(gè)平臺(tái)。

在預(yù)備黨員自我鑒定今年還在婦女與性別研究中心和英國(guó)文化處的項(xiàng)目中,負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的制作,做成了婦女打工者權(quán)益保護(hù)的網(wǎng)站,為婦女打工者學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)提供了一個(gè)途徑;大三第一學(xué)期擔(dān)任了法學(xué)二班的班長(zhǎng),盡自己的能力為同學(xué)們服務(wù)。

無論以前做的怎么樣,本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),眼光向前看,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取加入中國(guó)黨!

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第四篇:小學(xué)新教師培訓(xùn)(崗前培訓(xùn))學(xué)員小結(jié)

小學(xué)新教師培訓(xùn)(崗前培訓(xùn))學(xué)員小結(jié)

一、培訓(xùn)概況其

新教師培訓(xùn)涵蓋了幾乎所有新教師崗前的應(yīng)知應(yīng)會(huì),通過入職引導(dǎo)激發(fā)新教師的職業(yè)激情、樹立職業(yè)理想,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí),提高新教師專業(yè)思想和師德修養(yǎng),讓每位新教師清晰自己的成長(zhǎng)目標(biāo),學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;為盡快勝任學(xué)校教育教學(xué)崗位工作打下了良好的基礎(chǔ)。

二、主要收獲和體會(huì)

特別感謝教師發(fā)展中心組織的這次全面的、活潑的、充滿激情的崗前培訓(xùn),解決了對(duì)我未來工作的一些迷茫和困惑,明確了工作目標(biāo)的同時(shí)也清晰了職業(yè)發(fā)展方向,同時(shí)還交到了一些志同道合的朋友。另外還要特別感謝一直陪伴的熱情洋溢的指導(dǎo)老師和活力四射的伙伴們。崗前培訓(xùn)用“時(shí)間緊、任務(wù)重”來總結(jié)一點(diǎn)不過,可以說累的那叫一個(gè)“過癮”,收獲也是滿滿的。

從第一天團(tuán)隊(duì)組建起,就注定了這是一次不一般的經(jīng)歷,破冰游戲,使人與人之間很快熟悉起來,一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的小任務(wù),讓幾個(gè)人很快抱成了團(tuán)。短短的幾分鐘從團(tuán)隊(duì)起名,定口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)徽、造型,甚至還初步完成了一張涵蓋這些元素的漂亮的海報(bào)。我第一次感受到了頭腦風(fēng)暴的魔力,一個(gè)人的能力有限,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力卻可以是無限的。“一個(gè)成功的教師,應(yīng)該是班級(jí)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者”所以我們的隊(duì)名確定為“不服不行”至今我依然很喜歡這個(gè)創(chuàng)意。

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了第一,“大局意識(shí)”即一切服從團(tuán)隊(duì)總目標(biāo),堅(jiān)持自己也要兼容他人的想法,只要是為了順利團(tuán)隊(duì)任務(wù)的想法,都不要排斥,很多情況下都可以有一個(gè)折中的辦法;第二,“時(shí)間觀念”整個(gè)培訓(xùn)中每個(gè)任務(wù)都有明確的完成時(shí)間,而且是時(shí)間相對(duì)緊張,但大家都能合理安排出色完成,在這過程中我們學(xué)會(huì)了分工合作,統(tǒng)籌管理。第三,“參與就有收獲”培訓(xùn)整個(gè)過程都有積分的激勵(lì)制度,開始我們是為了榮譽(yù)而戰(zhàn),漸漸的我發(fā)現(xiàn)積極參與的每一個(gè)過程都有感觸、有收獲。第四,“教學(xué)也可以這樣”這次體驗(yàn)式的參與,讓我知道課堂也居然可以這樣,為我今后活躍課堂氣氛,搞好課堂和班級(jí)管理提供了新思路。

初識(shí)“教育診療”,我之前教過一年中專,那個(gè)學(xué)校的學(xué)生基本上是考不上高中而被迫選擇上了中專,學(xué)生身上存在各種各樣的不良習(xí)慣和問題,那時(shí)的我只知道他們“不該怎樣”“該怎么樣”,很少思考他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。現(xiàn)在我知道,身為教師,我應(yīng)該先知道學(xué)生“為什么會(huì)如此”才能對(duì)癥下藥,才能行之有效。這次培訓(xùn)接觸到教育診療,也有幸得到了,王曉春老師的《教育智慧從哪里來這本書》這本書,讀起來感覺解渴,他實(shí)事求是的客觀真實(shí)的對(duì)教育案例給予中肯甚至犀利的評(píng)價(jià)。另外,華老師還特別提醒我們不能盲目診療,不是所有的學(xué)生問題都在診療范圍內(nèi),要理性判斷有一些是醫(yī)學(xué)上的問題,不能強(qiáng)求診療,這個(gè)提示對(duì)新教師非常重要。

三、問題與思考

培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了自己兩個(gè)問題: 一是“急”,急于表達(dá)自己,急于找到答案,甚至于一次在課堂上沒有很好的控制自己的思路,險(xiǎn)些擾亂了老師的課堂節(jié)奏。培訓(xùn)中我及時(shí)反思,在接下來的培訓(xùn)中有意識(shí)的控制自己跟緊老師的節(jié)奏,有疑問及時(shí)記錄,稍后研究。因此我也預(yù)測(cè)將來我的課堂上也會(huì)遇到類似行為的學(xué)生,那時(shí)身為教師的我必須堅(jiān)定維持自己節(jié)奏的同時(shí),也會(huì)理解學(xué)生的這種行為,并及時(shí)幫助糾正。

二是“啰嗦”,我不善總結(jié),在表達(dá)自己想法的時(shí)候,總是擔(dān)心表達(dá)不夠明確,以至于同樣的意思反復(fù)的不同的方式來說。經(jīng)過反思,我覺得這關(guān)鍵在于一個(gè)“相信”,首先自己理清思路再說話,相信自己的表達(dá);另外也要“相信”聽眾,他們可能比我的經(jīng)驗(yàn)豐富理解力強(qiáng)。現(xiàn)在我時(shí)常提醒自己“當(dāng)講則講”。

四、意見與建議

1、破冰游戲安全要注意,“抓手指”游戲中一個(gè)小伙伴過分用力致使我右手食指疼痛至今尚未痊愈。

2、希望新教師培訓(xùn)特別再增加一些課堂管理方面的內(nèi)容,特別是課堂紀(jì)律維持方面,這對(duì)我這個(gè)新教師來說感覺是個(gè)棘手的問題。

第五篇:畢業(yè)學(xué)員崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言

畢業(yè)學(xué)員崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言

尊敬的各位首長(zhǎng)、親愛的戰(zhàn)友們:

您們好!

很榮幸能夠站在這里代表2011年畢業(yè)學(xué)員做崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言,此刻我的心情和大家一樣激動(dòng)無比。

時(shí)光荏苒,在這短暫的一個(gè)月當(dāng)中,在總隊(duì)、大興安嶺支隊(duì)及培訓(xùn)班各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷與指導(dǎo)下,我們參訓(xùn)的49名學(xué)員圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。在培訓(xùn)過程中,全體學(xué)員能夠嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己,服從管理,聽從指揮,勤于思考,刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)。通過培訓(xùn),我們的軍事技能有了很大的提高,思想認(rèn)識(shí)也更加深刻。我們深知,成績(jī)的取得與各級(jí)首長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)以及培訓(xùn)班的干部骨干們的辛勤工作密不可分,在這里,我謹(jǐn)代表2011年畢業(yè)學(xué)員崗前培訓(xùn)班的全體學(xué)員向你們致以最崇高的敬意!

一個(gè)月的相處,我們共同接受警營(yíng)的洗禮,摸爬滾打,同甘共苦。經(jīng)過了動(dòng)員教育,參觀了支隊(duì)基層正規(guī)化建設(shè),組織了學(xué)習(xí)文件、輔導(dǎo)授課、軍事訓(xùn)練、體會(huì)交流等專題培訓(xùn)。培訓(xùn)隊(duì)把提高學(xué)員的素質(zhì)能力作為重點(diǎn),把基層工作中容易遇到的問題作為難點(diǎn),立足排長(zhǎng)工作需要,科學(xué)組訓(xùn),因材施教。全體學(xué)員在知識(shí)技能方面均有了不同程度的提高,綜合素質(zhì)明顯提升。一個(gè)

月的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),讓我們對(duì)基層經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作有了初步地了解,熟悉了基層生活環(huán)境,豐富了基層經(jīng)歷,提高了管理能力,增強(qiáng)了基層任職的信心和決心,這些為我們今后的基層任職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也更加認(rèn)識(shí)到做好本職工作的重要意義,也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們熱愛基層、扎根基層、服務(wù)基層的光榮感和使命感。

同志們,風(fēng)云際會(huì)正當(dāng)時(shí),百舸千帆競(jìng)風(fēng)流。讓我們?cè)谏霞?jí)黨委機(jī)關(guān)和首長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以本次崗前培訓(xùn)為契機(jī),立足本職崗位、踐行使命、建功警營(yíng),將自己的所學(xué)帶到廣大基層部隊(duì)去。大力發(fā)揚(yáng)森林部隊(duì)“火場(chǎng)精神”和“敢打必勝”的信念,勇上一線打頭陣,不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培養(yǎng)和人民群眾的殷切期望,為森林部隊(duì)的輝煌明天和祖國(guó)綠色生態(tài)事業(yè)不懈奮斗!

培訓(xùn)全體學(xué)員

二〇一一年八月十二日

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