第一篇:學習清華校慶心得體會
德育為先
能力為重
全面發展
學習《胡錦濤清華校慶講話》心得體會
清華大學100年校慶,遍布全國乃至全世界的清華學子有的是政界精英,有的是商界翹楚,有的是科研機構的頂梁柱,以及一大批教育界和社會各界、各行業的領軍人物,一時云集京城,匯集清華,成為中國教育界的盛事。黨和國家領導人出席了這個百年一遇的盛會,中共中央總書記、國家主席胡錦濤發表了重要講話.對中國教育改革和發展提出了三條指導性意見,對清華學生和全國學生提出了三點殷切希望,作為一名剛跨入大學校門的學生,作為一名追求上進,積極要求加入中國共產黨組織的熱血青年,看了黨中央總書記胡錦濤的講話,我感覺心潮澎湃,覺得一名入黨積極分子在思想上和行動上應該圍繞“德育為先、能力為重、全面發展”,盡快提高自己的思想素養和綜合素質,積極創造條件加入黨組織.一、德育為先
進小學的第一天,老師站在講臺上,語重心長的告訴我們,要我們努力學習,天天向上,每個人都培養成德、智、體、美全面發展,成為為建設祖國、建設家鄉的有用人才。隨著年齡的增長,學習文化知識的范圍逐漸擴大,認識和了解的人和事物不斷增多,我發現一個具有良好品質的人,不管在哪里,在什么崗位都能認認真真做事,而且能把事情做好,最后影響和帶動周圍的人,受到人們的尊敬。孔子也說過:“君子比德于玉”,告訴大家一個人的品德應該象玉石一樣純潔無瑕。孟子提出“修身、齊家、治國、平天下”,把加強自身修養,培養良好的品德放在第一位。我們的黨和國家選拔任用干部要求德才兼備,同樣把道德品質放在第一位.中共中央總書記、國家主席胡錦濤在對青年學生提出的三點希望中,首先提出“希望同學們把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來”,把德育培養放在首位.爭取早日加入黨組織,成為一名合格的黨員,我覺得積極加強自身思想品德修養尤其重要,因此,我會通過各種渠道認真學習中國特色社會主義理論體系,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,胸懷遠大理想,陶冶高尚情操,培育科學精神,立為國奉獻之志,立為民服務之志,牢牢把握人生正確航向,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中,以實際行動創造當代大學生業績,譜寫自己壯麗的青春樂章。
二、能力為重
歷史和事實證明,一個人在一個工作崗位上,好的品德是做好事的前提,良好的工作能力是基礎.一個崗位,需要一個這樣的人,一個行業,需要一批這樣的人,一個國家,需要所有的青年成為這樣的人。改革開放后,我們引進了大量的企業、大量的資金和技術,由于外國企業的技術封鎖,在中國制造的背后,很長一段時間,我們處在加工鏈的最低端,除了租金和稅收,取得的收益在產品收益中所占的比例很低很低,因為缺乏制造能力,引進廣州標致汽車生產線成為最慘痛的教訓之一。作為昆明人,我們一度為昆明機床廠生產的車床、銑床等各種機床驕傲,但是德國人買進我們的機床,加上自動控制程序后,貼上德國制造的標簽,以機床數十倍的價格出口到中國和其它國家,賺取大把大把的利潤.因為什么?仍然是因為我們現在沒有高端技術。中共中央總書記、國家主席胡錦濤清華百年校慶講話時,在全面提高高等教育質量講話中,提出教育“必須大力服務經濟社會發展,要緊緊圍繞科學發展這個主題、加快轉變經濟發展方式這條主線,不斷增強服務經濟社會發展能力。要自覺參與推動戰略性新興產業加快發展,促進產學研緊密融合,加快科技成果轉化和產業化步伐,著力推動“中國制造”向“中國創造”轉變。要自覺參與推動區域協調發展,積極參與推進西部大開發、振興東北地區等老工業基地、促進中部地區崛起、支持東部地區率先發展的進程,以服務和貢獻開辟自身發展新空間。要自覺參與推動學習型社會建設,適應全民學習、終身學習的時代需要,加快發展繼續教育,廣泛開展科學普及,為社會提供形式多樣的教育服務,深入開展政策研究,積極發揮思想庫和智囊團作用,努力為黨和國家科學決策、民主決策作出積極貢獻”。國家西部大開發戰略中,云南昆明成為對東南亞銜接的橋頭堡,成為泛湄公河流域次經濟區域合作的重心。新的時代,新的形勢,新的方向,新的要求。這樣的要求,既是對教育界的要求,也是對我們每個人的要求。達到這樣的目標,增強自身學習能力、制造能力、創新能力是關鍵。作為一名接受高等教育的大學學生,我們要積極響應黨和國家的召喚,堅持理論聯系實際,積極投身社會實踐,在基層一線砥礪品質,在同人民群眾的密切聯系中錘煉作風,在實踐中發現新知、運用真知,在解決實際問題的過程中增長才干,不斷提高實踐能力、創新創業能力,切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領,為走上社會、成就事業打下堅實基礎。
三、全面發展
中共中央總書記、國家主席胡錦濤在清華百年校慶講話中,提出“希望同學們把全面發展和個性發展緊密結合起來”。可見全面發展是時代的要求,社會的要求,也是黨和國家的要求.現在,有一種不好的現象,由于社會競爭日趨激烈,加上我們高考制度的一些缺陷,很多家長為了孩子能考個好分數,被好的學校錄取,以后找個好工作,有的為孩子請家教,補習功課.有的家長送孩子上繪畫、舞蹈、音樂等特色班,不讓孩子洗衣服、做飯、做家務,更不讓孩子干勞動。以致有的人進入大學后,連洗衣服都覺得麻煩,出錢去洗。時間長了,有些孩子除了讀書還是讀書,養成了唯分數論的思想,不利于孩子的成長。在家里面,我聽說了這樣的事:近兩年考取大學生村官崗位的大學生分到基層村民委員會后,很多村民委員會沒有集中辦伙食,村民委員會為大學生村官提供住處,又買了鍋碗瓢盆灶和柴米油鹽,但是好幾個村委會的村官對著電飯鍋、液化灶、電磁爐,居然不會做飯,不會炒菜,一時成為開會時和飯桌上的笑談。是啊,20多歲的大學生,各級組織安排到村委會加強村委會力量,卻連自己的日常生活都不能自理,社會會如何評價我們?對我們的打分值又會有多高?我想不言而喻。因此,堅持德才兼備、全面發展的基本要求,在實現思想成長、學業進步、身心健康有機結合的成長過程中,積極提高學習文化知識的能力,同時也要提高我們的生活自理能力,在德智體美相互促進、有機融合中實現全面發展,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材,以后不管在什么社會環境中,也不管在任何工作崗位上,我們都能游刃有余,做好自己的本質工作,才能不負黨和國家,家庭對我們的培養和殷切希望.才能被社會接納,實現自己的價值觀和人生觀。
陳然
2011年11月12日
第二篇:學習胡錦濤主席清華100周年校慶講話心得體會
學習胡錦濤主席清華100周年校慶講話心得體會
為了響應黨的號召,開展團內教育,學習胡錦濤主席講話的精髓,電科092班于5月18日下午19:30在6教107召開了團內教育主題班會。
4月24日,胡錦濤總書記在清華大學100年校慶上發表重要講話,在講話中有很多的方面都是我們新一代的大學生需要清楚認識的。
總書記指出:對我國來說,當前和今后一個時期是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。綜合判斷國際國內形勢,我國發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期,既面臨難得的歷史機遇,也面對諸多可以預見和難以預見的風險挑戰。我們既要充分認識我國發展取得的舉世矚目的偉大成就,也要清醒地看到,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國仍是世界上最大的發展中國家,全面建成小康社會、基本實現現代化依然任重道遠。我們決不能驕傲自滿、固步自封,必須謙虛謹慎、埋頭苦干,更加奮發有為地推進改革開放和社會主義現代化建設,繼續在中國特色社會主義道路上向著中華民族偉大復興的光輝目標奮勇前進。
然而推動國家或者說社會的發展的核心力量就是科技,介于現在國家的各方面的發展,科技問題歸根到底就是高等教育的建設問題,所以說現在廣大大學生肩負著偉大的歷史使命我們現在需要做的就是努力提高自己的各項能力在將來投入到祖國的建設中去。
就胡主席提到的大學生要搞好自己的學習,我班有同學表達了自己的想法。其中呂亞運同學提出了自己的看法:
作為一名在校大學生,我們更應該認識到自己的責任和使命,在大學四年里需要的就是不斷自我認識和提高,努力提升自己的思想道德素質和科學文化水平,不斷用先進的思想充實自己,使自己成為一個有用之才,在未來祖國的發展中做出貢獻。作為青年學生,我們應當按照胡總書記“三個結合”的要求,要珍惜美好青春年華,以只爭朝夕的精神,刻苦學習科學文化知識;也要積極加強自身思想品德修養,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中。要做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創新,提高創新思維能力,不斷認識和掌握真理;也要積極投身社會實踐,在實踐中發現新知、運用真知,在解決實際問題的過程中增長才干,不斷提高實踐能力、創新創業能力。要保持個性、彰顯本色,實現思想成長、學業進步、身心健康有機結合;在德智體美相互促進、有機融合中實現全面發展,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。
講話結束后,很多同學都意識到了這一點,并且希望通過自己的努力來為國家做一些事實。
胡錦濤主席在講話中回顧了清華大學建校100年來的發展歷程,回憶了自己在清華大學學習的經歷,指出了高等教育作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點,在國家發展中具有十分重要的地位和作用,強調了建設若干所世界一流大學和一批高水平大學,是建設人才強國和創新型國家的重大戰略舉措。
胡主席強調全面建設小康社會,建設社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興,為我國廣大有志青年提供了創造精彩人生的廣闊舞臺。我國青年一代應該大有作為,也必將大有作為,應該志存高遠、腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗。
在講話當中胡主席強調:推動經濟社會又好又快發展,實現中華民族偉大復興,科技是關鍵,人才是核心,教育是基礎。不斷提高質量,是高等教育的生命線,必須始終貫穿高等學校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新各項工作之中。全面提高高等教育質量,必須大力提升人才培養水平,堅持把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點,全面貫徹黨的教育方針,努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;必須大力增強科學研究能力,積極適應經濟社會發展重大需求,積極提升原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新能力,努力為建設創新型國家作出積極貢獻;必須大力服務經濟社會發展,自覺參與推動戰略性新興產業加快發展,自覺參與推動區域協調發展,自覺參與推動學習型社會建設,為社會提供形式多樣的教育服務;必須大力推進文化傳承創新,積極發揮文化育人作用,加強社會主義核心價值體系建設,積極開展對外文化交流。此外,胡錦濤主席在講話中給清華大學的同學們和全國青年學生提出了三點希望: 一是要把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來,珍惜美好青春年華,以只爭朝夕的精神,刻苦學習科學文化知識,認真學習中華優秀文化和人類文明成果,夯實理論功底,提高專業素養,努力用人類創造的一切文明成果豐富自己。積極加強自身思想品德修養,立為國奉獻之志,立為民服務之志,以實際行動創造無愧于人民、無愧于時代的業績。二是要把創新思維和社會實踐緊密結合起來,做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創新,激發求知欲和好奇心,在打好知識根基的前提下,提高創新思維能力,不斷認識和掌握真理,堅持理論聯系實際,切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領。三是要把全面發展和個性發展緊密結合起來,要堅持德才兼備、全面發展的基本要求,在發展個人興趣專長和開發優勢潛能的過程中,在正確處理個人、集體、社會關系的基礎上保持個性、彰顯本色,實現思想成長、學業進步、身心健康有機結合,在德智體美相互促進、有機融合中實現全面發展,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。
第三篇:學習胡錦濤主席清華百年校慶講話心得體會
學習胡錦濤主席清華百年校慶講話心得體會
2011年4月24日,在慶祝清華大學建校100周年大會上,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發表重要講話。胡錦濤總書記給清華大學同學和全國青年學生提出的三點希望,引起熱烈反響。尤其是總書記強調在德才兼備、全面發展的基礎上,要保持個性、彰顯本色,給全國青年學子以極大的鼓舞。
胡總書記指出,清華百年歷史又一次表明,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持以實現國家富強、民族振興、人類進步為己任,堅持正確辦學方向,堅持以人為本,遵循高等教育規律,全面實施素質教育,不斷推進改革創新,我們的大學就能獲得事業發展的強大動力,就能源源不斷培養出德才兼備的優秀人才。
胡錦濤總書記勉勵清華大學畢業生“有志者事竟成”,這是黨和國家對時代青年的期許。學校期間學習到各種理論知識和技能后,現在正是我們走向社會大課堂,向實踐學習、錘煉本領的時候。我們一定會牢記總書記的囑托,在基層工作中經受鍛煉、增長才干,在服務國家和人民的實踐中實現自己的人生價值。胡錦濤總書記在講話中對清華學生和全國青年學生提出了新的希望,強調在德才兼備、全面發展的基礎上,學生要保持個性,彰顯本色。這是對我們極大的鼓舞,也為我們的成長與成才指明了方向。
總書記在講話中提出了青年是民族的希望、國家的未來,青年學生是國家的寶貴人才資源。黨和人民對包括廣大青年學生在內的全國青年寄予厚望。并對清華大學的同學和全國的青年同學們提出了三點希望。
第一點,希望希望同學們把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來。要求我們德才兼備,要有正確的人生觀、世界觀、價值觀,要有遠大的理想抱負, 要認真的學習中國特色社會主義理論體系,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀, 胸懷遠大理想,陶冶高尚情操,培育科學精神,立為國奉獻之志,立為民服務之志。
第二點,希望同學們把創新思維和社會實踐緊密結合起來。理論知識固然重要,但是不能紙上談兵,我們要把積極地參與到實踐中去,多參與社會實踐活動,把我們所學的運用的社會中去,在實踐中發現問題解決問題,不斷提高實踐能力、創新創業能力,切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領,為走上社會、成就事業打下堅實基礎。
第三點,希望同學們把全面發展和個性發展緊密結合起來。在當今社會更加注重的是人的全面發展,所以我們要做德智體美勞全面發展的綜合性人才,在此同時還要做到術業有專攻,發展個人興趣專長,在德智體美相互促進、有機融合中實現全面發展,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。
胡總書記強調,“我國的青年一代應該大有作為,也必將大有作為,應當志存高遠,腳踏實地,共同為祖國、民族的明天奮斗。所以,青年學生關注國家的現狀與未來是勇擔重任、朝氣蓬勃的體現。作為
當代大學生要關注國家,自覺將自己的學習、未來的工作與國家的命運結合起來。”
學習了胡總書記的講話后,更加深刻理解了“創新”對大學生的重要性。創新思維的產生,并不是在書本上就可以簡單得到,而是與社會實踐緊密相關,它來源于實踐,又服務于實踐。勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創新,這是對當代大學生在新形勢下的更高要求。并且,總書記的講話論述和體現了一種新的人才觀,對人才的地位、作用和培養途徑做了新闡發:一是進一步明確了人才的重要地位和作用,指出社會發展科技是關鍵、人才是核心、教育是基礎。這是對人才地位和作用的新概括,人才是轉變經濟發展方式,建設創新型國家的前提;二是進一步明確了人才培養水平的標準,指出人才評價要把人的全面發展和適應社會需要有機統一起來。這為我們如何評價、識別人才提供了具體標準,也為我們的人才培養指明了方向;三是進一步明確人才培養的途徑。總書記對青年人提出的三個期望,就是青年人成才的三個具體途徑,只有把文化知識學習和思想品德修養結合起來、創新思維與社會實踐結合起來、全面發展和個性發展結合起來,一個人才能真正成才、真正成為社會發展的有用之人。
胡總書記在講話中對清華學生和全國青年學生提出了新的希望,強調在德才兼備、全面發展的基礎上,學生要保持個性,彰顯本色。這是對我們極大的鞭策,也為我們的成長和成才指明了方向。這表明,我們學生的全面發展與個性的彰顯并不是背道而馳的,保持個性和自身特點恰恰是以人為本教育理念的一種體現。”
胡錦濤主席的講話給了我很大的動力,同時我也深深體會到當代中國大學生肩負的責任和使命。我們不僅要努力學習科學文化知識,刻苦努力,用知識武裝自己,理論聯系實踐。同時我們要把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來,刻苦學習科學文化知識,積極加強自身思想品德修養,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持以實現國家富強、民族振興、人類進步為己任,立為國奉獻之志,立為民服務之志,以實際行動創造無愧于人民、無愧于時代的業績。
第四篇:學習胡錦濤主席清華100周年校慶講話心得體會
學習胡錦濤主席清華100周年校慶講話心得體會
4月24日,胡錦濤總書記在清華大學100周年校慶上發表重要講話,在講話中有很多方面都是值得我們當代高校教師清楚認識和認真學習的。
胡錦濤總書記在講話中指出,推動經濟社會又好又快發展,實現中華民族偉大復興,科技是關鍵,人才是核心,教育是基礎。高等教育作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點,在國家發展中具有十分重要的地位和作用。根據胡錦濤總書記講到的四個全面提高高等教育質量的方面,作為當代高校教師要把提升人才培養水平、增強科學研究能力、服務經濟社會發展、推進文化傳承創新作為自己的職責,切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責,關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,加強師德建設,弘揚優良教風,提高業務水平,以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。
作為專任教師,我要認認真真上好每一堂課,努力提升自身的教學水平,不斷擴充自身的專業知識,切實增強自身的專業素養,爭取在短時間內提升學歷、學術水平,并爭取把自己的專業課上成校級精品課、自治區級精品課、國家級精品課。
作為科研干事,在努力為廣大教師服好務的同時,也要千方百計的提升自己的科研水平,爭取為我校的科研事業奉獻出自己的一份力量。
作為班主任,要明白西藏所處的特殊位置,要管好自己更要管好學生,用實際行動來反對**集團的分裂活動,切實維護祖國的和平統一;在做好學生思想工作的同時,也要努力提高學生的學習興趣、學習成績、學習氛圍,努力為我校培養德智體全面發展的人才。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。全面建設小康社會,建設社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興,為我國廣大有志青年提供了創造精彩人生的廣闊舞臺。讓我們緊緊攜起手來,志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗!
電氣工程學院 王克芳 2011年5月9日
第五篇:學習胡錦濤主席清華百年校慶講話心得體會
學習胡錦濤主席清華百年校慶講話心得體會
在清華大學建校一百周年大會上,胡錦濤總書記發表了重要講話,讀完胡錦濤總書記在的講話內容,我頗有感觸,倍受鼓舞。他的講話回顧了100年以來的歷史,總結了清華大學多年來對我國發展的作用,提出了全面提高高等教育質量的四個必須,最后寄予了青年學生的三點希望,以及對教師們的一些期望。
清華大學作為我國高等教育的領軍者,在她100年征程中,培育出了一大批學術大師、興業英才、治國棟梁。100年來,廣大清華師生始終與民族共命運、與時代同步伐,形成了優良文化傳統和光榮革命傳統,在中國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的史冊上寫下了自己的雋永篇章。這是所有人都有目共睹的輝煌歷史。在清華大學百年校慶大會上,總書記強調在德才兼備、全面發展的基礎上,要保持個性、彰顯本色,給了我們青年學生極大的鼓舞。清華百年歷史又一次表明,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持以實現國家富強、民族振興為己任,堅持正確辦學方向,堅持以人為本,全面實施素質教育,不斷推進改革創新,我們的大學就能獲得事業發展的強大動力,就能源源不斷培養出德才兼備的優秀人才。
青年是民族的希望、國家的未來,青年學生是國家的寶貴人才資源。黨和人民對包括廣大青年學生在內的青年寄予厚望.青年一代肩負著“建設世界一流大學”、“實現中華民族的偉大復興”的歷史任命,因此,胡錦濤總書記,結合時代特點和當代青年的歷史任命,語重心長地向清華大學的同學們和全國青年學生提出了3點希望。希望同學們把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來;希望同學們把創新思維和社會實踐緊密結合起來;希望同學們把全面發展和個性發展緊密結合起來。這3點希望,既是青年學生個人成長、成才的“路徑”,也是青年一代肩負實現國家振興和民族復興的“必由之路”。
我們作為當代青年學生是民族的希望、國家的未來,國家的寶貴人才資源。首先,我們應該把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來。青年人朝氣蓬勃,善于接受新事物,正處于學習的黃金時期,應該珍惜美好青春年華,以只爭朝夕的精神,刻苦學習科學文化知識,認真學習中華優秀文化和人類文明成果,夯實理論功底,提高專業素養,努力用人類創造的一切文明成果豐富自己。同時,要積極加強自身思想品德修養,認真學習中國特色社會主義理論體系,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,胸懷遠大理想,陶冶高尚情操,培育科學精神,立為國奉獻之志,立為民服務之志,牢牢把握人生正確航向,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中,以實際行動創造無愧于人民、無愧于時代的業績,譜寫壯麗的青春樂章。
胡錦濤主席的講話給了我很大的動力,同時我也深深體會到當代中國大學生肩負的責任和使命。作為大學生,我們要努力學習科學文化知識,刻苦努力,用知識武裝自己,提高自身綜合素質,成為祖國的棟梁之才。