第一篇：學習新《三年規劃》心得體會學習體會

學習新《三年規劃》心得體會

為提高思想政治工作的針對性，服務保障好消防部隊的各項工作，在總結經驗、查找不足的基礎上，總隊、支隊依據前《三年規劃》的開展成果, 先后制定了這個新《三年規劃》的發展綱要.此次學習活動中，我在認真學習的同時結合我基層消防部隊工作實際，總結歸納出“四大亮點”強化2006年度的政治工作。

一、要以宣傳貫徹的科學發展觀為主線，不斷加強和改進部隊思想政治教育 二是要進一步深化新《三年規劃》創新理論的學習。重點深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、和消防局、消防總隊,我消防支隊消防部隊建設、消防工作發展的一系列重要論述緊密聯系起來。且堅持理論聯系實際，從而把學習貫徹新《三年規劃》精神和消防部隊實際更進一步推向高潮,著眼履行新形勢下部隊歷史使命，切實在增強“四個能力”、提高“兩個水平”上下功夫，確保深刻領會精神實質，把握思想內涵，更新思想觀念，理清發展思路，指導工作實踐。

突出抓好基層行政建設。認真抓好新《三年規劃》的貫徹執行，落實新《三年規劃》總體要求，規范消防部隊基層建設，按照新《三年規劃》要求，加強對各人的等級評估和幫建工作，不斷提高全體干戰的思想覺悟.充分發揮基層消防部隊的戰斗堡壘作用。切實提高基層部隊解決自身問題促使部隊全面建設的能力。

三、以新《三年規劃》為依據，不斷增強和提升基層建設水平

一是加大基層建設指導力度。認真落實新《三年規劃》后三年總體要求，堅持抓基層、打基礎、苦練基本功，提高新《三年規劃》建設部隊的能力。進一步推進“161”工程工作，不斷深化基層達標建設，確保通過這次學習活動,思想覺悟得到具體的升華.二是廣泛開展爭先創優活動。要大力培養和宣傳新《三年規劃》學習活動的先進典型，充分調動廣大官兵的積極性和創造性。加大先進典型的培養宣傳力度，嚴格程序和評選條件，控制人數比例，提高獎勵質量和效果。激發廣大官兵立足本職、建功立業的工作熱情。三是要引導官兵把學習新《三年規劃》擺在首位，堅持提高思想政治素質與提高科學文化素質相統一，著眼部隊建設需要與照顧官兵個人愿望相統一，鼓勵官兵“學習在工作中，成才在崗位上”，幫助官兵打牢獻身消防、崗位成才的功底。

四、以求真、務實、高效為目標進，不斷加強和改新《三年規劃》的建設落實.一是切實圍繞政治強、業務精、作風實、效率高，形象好的目標，抓好思想教育，強化全體干戰的責任意識和服務意識，轉變工作作風，深入實際，深入到訓練場、火場和搶險救援第一線，開展思想政治工作，及時了解掌握官兵的思想情況，設身處地解決實際問題，切實增強思想政治工作的預見性、針對性和有效性。

二是通過新《三年規劃》的深入學習,加強自身業務素質。按照“能說會寫、能做會教、能帶會管”的要求采取以會代訓、現場觀摩、學習研究、對口幫帶、經驗交流等形式,切實提高思想政治覺悟。金雞啼鳴處處舞，消防前景日日新。同志們，新的一年，新的起點，消防安全工作任重道遠。

第二篇：學習新《三年規劃》心得體會

為提高思想政治工作的針對性，服務保障好消防部隊的各項工作，在總結經驗、查找不足的基礎上，總隊、支隊依據前《三年規劃》的開展成果,先后制定了這個新《三年規劃》的發展綱要.此次學習活動中，我在認真學習的同時結合我基層消防部隊工作實際，總結歸納出“四大亮點”強化2006的政治工作。

一、要以宣傳貫徹的科學發展觀為主線，不斷加強和改進部隊思想政治教育

一是在學習新《三年規劃》教育中，要積極引導廣大黨員、班長骨干、以及全體官兵對照新《三年規劃》要求查找差距和不足，切實解決基層消防部隊存在的一些實際問題，使廣大官兵進一步認清自己的職責，明確軍人標準，履行軍人義務，加強黨性修養和道德修養，做到一切按《條令條例》辦事、一切以新《三年規劃》為依據,要積極借鑒先前的保持共產黨員先進性教育、作風紀律教育整頓的一些好的形式和做法，從思想上做起，從遵守制度規定上抓起，從日常工作中做起，狠抓落實，注重實效，不斷鞏固和深化開展新《三年規劃》活動的成果。

二是要進一步深化新《三年規劃》創新理論的學習。重點深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、和消防局、消防總隊,我消防支隊消防部隊建設、消防工作發展的一系列重要論述緊密聯系起來。且堅持理論聯系實際，從而把學習貫徹新《三年規劃》精神和消防部隊實際更進一步推向高潮,著眼履行新形勢下部隊歷史使命，切實在增強“四個能力”、提高“兩個水平”上下功夫，確保深刻領會精神實質，把握思想內涵，更新思想觀念，理清發展思路，指導工作實踐。

三是要緊緊圍繞新《三年規劃》的實質內容,抓好以“四個教育”為主要內容的“爭當黨和人民忠誠衛士”教育。結合保持共產黨員先進性教育及貼近官兵思想和任務實際，繼續大力抓好愛國奉獻、培養和發揚良好的革命人生觀.不斷打牢官兵爭當忠誠衛士的思想根基，引導官兵增強“五種意識”，正確對待利益得失，堅定建設小康社會的信心，增強對黨的信賴。在開展學習新《三年規劃》的教育活動中,要充分依據上面規定,利用現代科技和有效的資源，大力開展多媒體和網絡教育，努力達到“專題教育通俗化、隨機教育經常化、輔助教育多樣化”的要求，全面加快全體干戰的素質教育。

四是要認真抓好以“三互”活動為載體的經常性思想工作。切實開展好談心、思想匯報等活動，把經常性的思想工作與經常性的管理工作結合起來，滲透到訓練、執勤戰備、消防監督執法和日常生活管理等工作中。注重健全思想工作骨干隊伍，重視發揮團組織、黨組織、武警委員會和思想骨干網的作用，充分利用和發揮“三互”、“四會”、“雙四一”等活動的載體作用，推動各項活動制度化，努力構建部隊、社會、家庭的“大三互”格局。適時搞好形勢政策教育、隨機教育、法紀教育、消防職業道德教育和關口教育，重視做好個別人的思想轉化工作，及時發現、消除、化解部隊中的不穩定因素。同時，要深刻吸取去年全國消防部隊一些違紀事件、車輛事故教訓，有針對性地加強教育與引導。

二、新《三年規劃》要以領導班子能力建設為核心，不斷加強和改進消防部隊各項建設

突出抓好基層行政建設。認真抓好新《三年規劃》的貫徹執行，落實新《三年規劃》總體要求，規范消防部隊基層建設，按照新《三年規劃》要求，加強對各人的等級評估和幫建工作，不斷提高全體干戰的思想覺悟.充分發揮基層消防部隊的戰斗堡壘作用。切實提高基層部隊解決自身問題促使部隊全面建設的能力。

三、以新《三年規劃》為依據，不斷增強和提升基層建設水平

一是加大基層建設指導力度。認真落實新《三年規劃》后三年總體要求，堅持抓基層、打基礎、苦練基本功，提高新《三年規劃》建設部隊的能力。進一步推進“161”工程工作，不斷深化基層達標建設，確保通過這次學習活動,思想覺悟得到具體的升華.

二是廣泛開展爭先創優活動。要大力培養和宣傳新《三年規劃》學習活動的先進典型，充分調動廣大官兵的積極性和創造性。加大先進典型的培養宣傳力度，嚴格程序和評選條件，控制人數比例，提高獎勵質量和效果。激發廣大官兵立足本職、建功立業的工作熱情。

三是要引導官兵把學習新《三年規劃》擺在首位，堅持提高思想政治素質與提高科學文化素質相統一，著眼部隊建設需要與照顧官兵個人愿望相統一，鼓勵官兵“學習在工作中，成才在崗位上”，幫助官兵打牢獻身消防、崗位成才的功底。

四、以求真、務實、高效為目標進，不斷加強和改新《三年規劃》的建設落實.一是切實圍繞政治強、業務精、作風實、效率高，形象好的目標，抓好思想教育，強化全體干戰的責任意識和服務意識，轉變工作作風，深入實際，深入到訓練場、火場和搶險救援第一線，開展思想政治工作，及時了解掌握官兵的思想情況，設身處地解決實際問題，切實增強思想政治工作的預見性、針對性和有效性。

二

第三篇：學習新《三年規劃》心得體會

你正在瀏覽的心得體會是學習新《三年規劃》心得體會學習新《三年規劃》心得體會為進步思想政治工作的針對性，服務保障好消防部隊的各項工作，在總結經驗、查找不足的基礎上，總隊、支隊依據前《三年規劃》的開展成果,先后制定了這個新《三年規劃》的發展綱要.此次學習活動中，我在認真學習的同時結合我基層消防部隊工作實際，總結回納出“四大亮點”強化2006的政治工作。

一、要以宣傳貫徹的科學發展觀為主線，不斷加強和改進部隊思想政治教育一是在學習新《三年規劃》教育中，要積極引導廣大黨員、班長骨干、以及全體官兵對照新《三年規劃》要求查找差距和不足，切實解決基層消防部隊存在的一些實際題目，使廣大官兵進一步認清自己的職責，明確軍人標準，履行軍人義務，加強黨性修養和道德修養，做到一切按《條令條例》辦事、一切以新《三年規劃》為依據,要積極鑒戒先前的保持***員先進性教育、作風紀律教育整頓的一些好的形式和做法，從思想上做起，從遵守制度規定上抓起，從日常工作中做起，狠抓落實，注重實效，不斷鞏固和深化開展新《三年規劃》活動的成果。二是要進一步深化新《三年規劃》創新理論的學習。重點深進學習***理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、和消防局、消防總隊,我消防支隊消防部隊建設、消防工作發展的一系列重要論述緊密聯系起來。且堅持理論聯系實際，從而把學習貫徹新《三年規劃》精神和消防部隊實際更進一步推向***,著眼履行新形勢下部隊歷史使命，切實在增強“四個能力”、進步“兩個水平”上下功夫，確保深刻領會精神實質，把握思想內涵，更新思想觀念，理清發展思路，指導工作實踐。三是要牢牢圍繞新《三年規劃》的實質內容,抓好以“四個教育”為主要內容的“爭當黨和人民忠誠衛士”教育。結合保持***員先進性教育及貼近官兵思想和任務實際，繼續大力抓好愛國奉獻、培養和發揚良好的革命人生觀.不斷打牢官兵爭當忠誠衛士的思想根基，引導官兵增強“五種意識”，正確對待利益得失，堅定建設小康社會的信心，增強對黨的信賴。在開展學習新《三年規劃》的教育活動中,要充分依據上面規定,利用現代科技和有效的資源，大力開展多媒體和網絡教育，努力達到“專題教育通俗化、隨機教育經常化、輔助教育多樣化”的要求，全面加快全體干戰的素質教育。四是要認真抓好以“三互”活動為載體的經常性思想工作。切實開展好談心、思想匯報等活動，把經常性的思想工作與經常性的治理工作結合起來，滲透到練習、執勤戰備、消防監視執法和日常生活治理等工作中。注重健全思想工作骨干隊伍，重視發揮團組織、黨組織、武警委員會和思想骨干網的作用，充分利用和發揮“三互”、“四會”、“雙四一”等活動的載體作用，推動各項活動制度化，努力構建部隊、社會、家庭的“大三互”格式。適時搞好形勢政策教育、隨機教育、法紀教育、消防職業道德教育和關口教育，重視做好個別人的思想轉化工作，及時發現、消除、化解部隊中的不穩定因素。同時，要深刻吸取往年全國消防部隊一些違紀事件、車輛事故教訓，有針對性地加強教育與引導。

第四篇：大一心得體會以及三年規劃

大一心得體會以及三年規劃愿景

“給老師和自己的交代”

大學的第一年就這樣匆忙的過去了，上大學前很多的豪言狀語都成了過去，現在剩下的，只有自己，和初來乍到一身勇氣不一樣的自己。

大學前對自己說過，要多參加社會工作，志愿者工作，爭取高的績點，當一個學霸，空余時間多考考證書，學學英語準備出國。這些現在看來大多數只是說說而已了，現在可能也只拿到了一個普通話這樣的雞肋證書和還沒到手的會計從業資格證書，本來得心應手的四級也因為準考證的下落不明而變得遙遙無期。

大一的空余時光都奉獻給了學生會編輯部和瘋狂英語協會，怎么說呢，一直都有過退出的想法，尤其在自己的能力得不到發揮或者實力不足做不好工作的時候，可是每次都在咬牙堅持下留了下來。大一結束，我在編輯部和協會之間做了選擇，不清楚自己適合什么，只是當時的想法引導了自己，所以就這樣結束了學生會的旅途，開啟了一個全新的協會長路。我相信，未來的我可能會因為當時的選擇而感到糾結，感到不安，甚至會在遇到困難的時候睡不著覺想哭，不過，我肯定不會后悔，因為我拋開了一切所謂利益和不切實際，真真正正的尊重了自己內心的想法。

說實話，做為會計學院的學生，我一定不是最好的，大一我曠過自認為可以不上的課，偷偷的睡了懶覺，這直接的導致了我以前大部分的愿景未能實現，績點一個學期比一個學期低，上學期3.0下學期直接2.7了，我承認，這和我的態度有很大的關系，也和我太多的協會工作和志愿者工作有必然的聯系。雖然沒有掛過科，但是我始終沒有讓高數愛上我，始終沒和西方經濟學搞好關系，始終讓計算機牽著鼻子走。嗯，不行，我不能這樣下去了，不能讓它們每每在期末的時候一年一年擺弄我像個玩偶似的，只有翻身的奴隸才有飯吃！最重要的一點，忘了說了，我大一最最成功的就是，我減肥成功了！雖然現在還不是很瘦，不過，終于不是超級無敵女胖紙一枚！終于可以讓人家說是，哎呦，這個女生肉呼呼的，挺可愛的嘛，親愛的老師，請原諒我小小的自戀一下！

未來，不想像大一那樣雄心勃勃的立下壯志，壯志始終是壯志未能變成現實，我呢，只想一步一步踏踏實實的完成最后的三年大學時光。現實一點，大二一年好好的當好副會長，做好協會；績點么，不做過多要求，只求在我申請外國大學別拉我后腿就行，爭取保持在平均績點3.2以上；證書什么的看自己愛好和時間一步一步慢慢來，絕對不能像大一一樣，只是交了錢而已；最想的還是有機會能參加一次真正的志愿者活動，去到真正需要幫助需要我的地方對了，和以前宿舍的姐妹們有個約定，大學四年必須出國一次，歐洲十國什么的沒有錢也沒有時間，去一次泰國就行，一次屬于年輕人的旅途。

啰啰嗦嗦的說完我想說的，默默地敲打鍵盤回顧了一下不是特別特別美滿的大學初體驗，也滿懷希望兩眼冒心的憧憬了一下未來三年的生活，嗯，大學什么的，只要在我年輕的時候快快樂樂，老了的時候不會后悔，它，就是成功的。

國會12-2班 張薇

親筆 2013年8月的最后一天

第五篇：學習新課程標準的學習體會

分解課程標準學習心得

二0二小學馮麗君

2013年4月13日、14日，華師大專家為青山區骨干教師培訓，這樣的學習機會非常難得，我也非常珍惜。通過教育專家的講解和與同行之間的交流，使我們對新課程標準有了更深刻的了解，而新課標也對我們教師提出了新的要求，同時我們教師需要學習的地方還很多。

首先，作為一名語文老師，語文素養應該同學生一樣重要，學生提升的同時，我們老師也需要不斷地提升。教師在授課的同時，語言不僅要恰當優美，更要準確。就像教育專家舉的那個例子中，由于教師表述不太嚴謹，不太準確，就出現了爭議，青蛙爸爸和青蛙媽媽的寶寶青蛙呢？還是蝌蚪？所以，教師在課堂上的語言表述的準確性和嚴謹性就非常重要。

其次，教學目標一定要明確，這就要我們教師深入研讀教參，研讀教材，做到明確教學目標。而把握教材，用好教參，并將教學目標貫穿于整個教學過程中。最后，還要能夠及時反思；這節課，我們的教學目標完成了嗎？目的達到了嗎?如果沒達到，以后應該怎么改正，從而能夠做到更好的安排教學。

兩天的學習，使我的思想得到一次洗禮和升華。新課程改革給我們帶來了學習的空間，教師面對新課程的要求，必須努力提高自己的教育理念水平，努力提高專業文化素質，只有這樣，才能在新課程改革中做出成績。