第一篇:大學計算機基礎學習心得
大學計算機基礎學習心得
計算機,即電腦,隨著科學技術的發(fā)展,不斷進行著更新發(fā)展。伴隨著計算機走入人類生活,它已成為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚囊徊糠郑踔脸蔀楫斚略S多人工作生活依賴的工具,并衍生了一些與計算機有關的職業(yè),如電腦工程師、軟件設計師等。人們不再為了科學地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運算而發(fā)展計算機,計算機已經(jīng)不再只是用于科學計算,而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計算機與人類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關的影響,計算機也實現(xiàn)了工業(yè)的標準化、批量化、低能耗。
計算機系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用,人們開發(fā)出了更高性能的芯片、處理器,儲存空間更大而體積卻更加小巧,顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實,應人們的新需求,掃描儀、印刷機、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代,帶動了整個計算機系統(tǒng)硬件的高速升級。而軟件部分,隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進,操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化,應用軟件更加多樣化,滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活娛樂需要。
我們大學生作為電腦的重要使用人群,應該熟練運用計算機的有關知識。在暑假期間我自學了《大學計算機基礎》和《大學計算機基礎實踐教程》,學習了電腦的一些基本知識和技能,了解了關于計算機系統(tǒng),Excel,Word,PowerPoint,Access軟件和動畫制作、壓縮工具等知識。在自學了這些內(nèi)容后,對我的計算機技能有了顯著提升作用,使我對PPT,文檔,表格制作有了深層次的掌握。對于我們這些未來從事教師行業(yè)的大學生來說,掌握這些當代教學與教育管理的必備技能是我們適應社會發(fā)展的有利條件。對于我們這些才渡過大一的大學生來說,沒有真正專業(yè)的系統(tǒng)的學習過計算機的知識,基礎都處于差不多的水平,每個人都只能從新開始。我個人覺得計算機并不難學,首先需要明確自己需要什么,要達到什么程度。明確了目標,對今后的學習才有促進作用。自學能力也很重要。要學會自己看書,自己找資料,不會時請教同學。計算機作為前沿科學,它一直在進步和發(fā)展,如果只是局限自己,就永遠跟不上它前進的步伐。計算機就是我們學好計算機這門課的第二個老師。我們一般是用電腦聊QQ、打游戲、看電影。雖然說不抵制這些功能,但其實,我們還可以利用電腦互聯(lián)網(wǎng),在百度文庫等網(wǎng)站上查找最新的資料來幫助我們學習。除此之外,這門課也需要我們在電腦上實踐,練習,對于有條件的同學來說,這樣可以促進技能的掌握。就像我之前一樣,沒做過PPT就不知道書本上的知識如何運用,不了解軟件的具體操作。同時我還發(fā)現(xiàn),現(xiàn)如今,軟件更新速度越來越快,書本上所介紹的2003版的軟件雖然簡單易懂,但在一些方面,更高版本的軟件可能可以做出更好的效果。所以,在我看來單單掌握書本知識是不夠的,需要在實踐中探索學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷學習,以期達到理想的學習目標。
第二篇:大學計算機基礎學習心得
大學生計算機基礎學習心得
眾所周知,21世紀是一個信息經(jīng)濟時代。為適應時代的發(fā)展,作為一名當代大學生,所受的社會壓力將比任何時候的大學生都要來得沉重,因此在校期間,我們必須盡可能的利用好學習時間,盡可能地學習更多的知識和能力,學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。
畢竟,不管將來是要從事什么樣的相關行業(yè),都需要掌握較為全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經(jīng)濟時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?
基于這樣對社會現(xiàn)狀的認識,讓我積極、認真地對于學習計算機課程有了較為良好的心理基礎。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮,覺得很奇妙,上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡單,但隨著需求的變化,自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,專業(yè)要求進行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學習了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。
更令人惱火的是,當在制圖、辦公過程中,遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問題時,我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學計算機專業(yè)的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。但大一并沒有相關計算機課程,更多的時候只能自學,在第一個學年結束后,為了自己知識的充實,也為了響應學校計算機課程的改革的號召,我?guī)еn程相關的兩本教科書坐上了回家的火車,同時,也開始了一段并不一昧玩樂的大學第一個暑假。
翻開主教材的第一節(jié),我不禁有點傻眼,和我想象中的第一節(jié)不一樣,它不是什么我們會、卻不精通的軟件的相關學習(受大一專業(yè)課教材的影響),而是在我的觀念世界里地球人都能做到的----電腦開機,雖很意外可我還是認認真真的看了相關內(nèi)容,也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時,我想了很多以前都不會想到的東西,簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思一下就能想到,在電腦發(fā)明的最開始的最開始,想要啟動電腦絕對不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個開機鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心······
其實對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但經(jīng)過多日的計算機自學,我對網(wǎng)絡世界有了更進一步的了解,可以說在學習中,我大飽眼福,大開眼界。學習中,我對網(wǎng)絡知識有了一個系統(tǒng)的了解。當然不僅是學會了如何下載各種軟件、如何運用它進行下載一些網(wǎng)上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開IE瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網(wǎng)站、瀏覽相關網(wǎng)頁、文字信息的保存等等大量實用的知識。還學會了Word(文字處理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻燈片制作)、frontpage(網(wǎng)頁制作)、access(數(shù)據(jù)庫管理)、outlook(郵件管理)、publisher(廣告設計,新聞稿,海報制作)、infopath(表單管理,動態(tài)表單填寫)等等辦公軟件的較為深入的應用。還借此學習契機,根據(jù)課程中的實驗要求建立了自己以前沒有的博客,擁有了自己的電子郵箱。但這次學習更多的是讓我更新了全新的觀念和想法,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體特性的重要性,懂得了一些計算機工作原理,領悟到電腦是人人必會、事事必備的機器。
學習是辛苦的,但我認真的去把內(nèi)容自學好,認真完成每一節(jié)的學習任務。但是,計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。因此,在以后的學習工作中,我還要繼續(xù)學習、操作,熟練運用這些知識,不斷完善和充實自己,爭取做一個合格的當代大學生,將來做一名對社會有用的人。
不管是現(xiàn)在還是將來,每個大學生都應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。
我在努力的做到,你呢?
計算機假期自主實驗和學習心得
學院:物理科學與技術學院學號:
姓名:洪晶晶
年級:
22201***011級
第三篇:大學計算機基礎學習心得2
大學計算機基礎學習心得
《大學計算機基礎》是我們大學生必修的一門公共基礎課。您告訴我們學習的主要目的在于讓我們熟練掌握計算機的基本知識和操作,能熟練運用office辦公軟件進行簡單的文檔、表格編輯,ppt的編排,并掌握多媒體技術、計算機網(wǎng)絡技術及計算機系統(tǒng)安全知識,為以后的學習與工作打下堅實的基礎。我深知這門課程的實踐性很強,注重理論知識與實踐相結合,不能單靠“讀死書”來學好。同時要注意經(jīng)常實踐,練習基本操作,否則會將所學的理論知識遺忘,嚴重的理論脫離實踐。
在學習之初,我認為計算機的理論知識不重要,以為計算機課只有在電腦上學,實習才能學得好。事實上,沒有地基的大樓是蓋不起來的,同樣的,不學好書本上的基礎理論知識,即使你面對計算機,也會有束手無策的時候。學習計算機時,開始的時候抱著一種新奇的態(tài)度,于是熱情高漲,后來,可能覺得課程枯燥,翻來覆去就只有那么幾種操作,于是就慢慢放松了學習。以為電腦很容易,自詡是上網(wǎng)達人,就對電腦無一不精通。這是一種自我膨脹,自我滿足,是一種淺嘗輒止的行為。于是,在很多時候,由于基礎不牢,便地動山搖,鬧出笑話,或不能真正解決眼前的問題。
理論與實際總是有一定的差距的,差距有多大,只有親身經(jīng)歷了才有發(fā)言權。的確,教材上有各種操作步鄹及操作的效果圖,但實際操作時,我們未必能一擊必中,就做到像教材那樣,所以實習時很有必要的,而且必須多實習。一次做不到,就要多做幾次,熟練操作,掌握各種操作的效果,并找出每次失敗的原因。
在學習的過程中,遇到問題是在所難免的。我深知不能將問題爛在自己的肚子里,讓其成為永遠的問題,我積極向老師多請教,或向精通的同學請教,學會了在網(wǎng)絡上尋找解決的方法。學習電腦的關鍵在于實踐。要經(jīng)常觸碰電腦,熟悉操作,就像學習外語,如果不經(jīng)常背誦單詞,就會忘記得干干凈凈。而且要將所學知識充分用于實際,為自己解決問題,才能提高學習的動力與興趣。
在課程之外,我還自學了VB和AUTO CAD2012,通過這一個學期的學習,我明白了很多以前怎么也想不通的問題,也掌握了許多之前聞所未聞的功能,也學會了更多解決問題的方法。謝謝您,周老師。這一個學期所學的知識我將一生適用。
交越1501班 張俊強631503010312
第四篇:計算機基礎學習心得
計算機基礎學習心得
計算機基礎學習心得一:計算機基礎學習心得
當今社會,到處充滿機會與挑戰(zhàn)。知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學好計算機課程,這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習感受,供大家參考。只想以此拋磚引玉,讓大家對學習方法多發(fā)表自己的意見,以利于學習。
一、感受與體會
1、基礎很重要
實踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學好這些是學習計算機的入門,所以尤為重要!
2、循序漸進
整個學習過程應采用循序漸進的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發(fā)展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術。
3、學以致用
在學習時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。
二、學習建議
1、常見問題要弄懂
對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,要及時解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學習。
2、有比較,才有鑒別
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習慣
規(guī)范操作。我的體會是:養(yǎng)成良好的習慣,受益匪淺。!
學無止境,只要大家在學習中善于總結和歸納,一定能找到最佳學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習,我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。
路漫漫其修遠兮,吾將上下求索......計算機基礎學習心得二:計算機基礎知識學習心得(1208字)
為了提高自身的計算機管理業(yè)務素質(zhì),促進信息技術教學工作的順利開展,我于2008年3月份在中小學繼續(xù)教育網(wǎng)上選學了《計算機應用基礎》的課程學習。這次培訓非常適合我們農(nóng)村中小學教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個掌握現(xiàn)代教育媒體技術的好機會。當前,計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,是我們當前最為迫切的任務。由于我們農(nóng)村教師長年工作在教學一線,工作任務繁重,沒有時間外出參加培訓活動,需要一種能夠適合個人工作形式的培訓方式,中歐項目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個場所,在這個場所里,教師可以借助配置的學習資源和自身的經(jīng)驗,開展有組織、以自學為主的培訓,提高自己的教育教學能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學習。
培訓中我們學習了以下這樣一些知識內(nèi)容:
1、計算機的基礎;
2、計算機的硬件安裝與維護;
3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護;
4、辦公軟件OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等常用的幾種軟件和應用技巧;
5、網(wǎng)絡的維護;6、衛(wèi)星接收;7、光盤刻錄。
雖然這次培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,以這次培訓為契機,積極接收新的教育教學理念,更新了觀念,開闊了教學研究的視野,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會:
1、培訓學習讓我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護知識。在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會。
2、學習了常用的辦公軟件,主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。
3、在我們農(nóng)村小學,大家對網(wǎng)絡方面的知識較為貧乏,大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡知識,還不能超前地認識到網(wǎng)絡帶來的好處。因此為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,對我今后維護學校自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助。在整個學習過程中我始終認真學習,把知識及時作以整理和復習,以便提高自身的知識水平和教學能力,以適應信息時代對我們教育工作者的要求。
計算機知識更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓活動,以便更好地為各位老師提供學習的機會,使我縣的教育教學水平能更上一個臺階,由此教育教學法質(zhì)量的提高,促進學生的全面發(fā)展和成長。
計算機基礎學習心得三:大學計算機基礎學習心得(1625字)
眾所周知,21世紀是一個信息經(jīng)濟時代。為適應時代的發(fā)展,作為一名當代大學生,所受的社會壓力將比任何時候的大學生都要來得沉重,因此在校期間,我們必須盡可能的利用好學習時間,盡可能地學習更多的知識和能力,學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。
畢竟,不管將來是要從事什么樣的相關行業(yè),都需要掌握較為全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經(jīng)濟時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?
基于這樣對社會現(xiàn)狀的認識,讓我積極、認真地對于學習計算機課程有了較為良好的心理基礎。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮,覺得很奇妙,上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡單,但隨著需求的變化,自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,專業(yè)要求進行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學習了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。
更令人惱火的是,當在制圖、辦公過程中,遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問題時,我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學計算機專業(yè)的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。但大一并沒有相關計算機課程,更多的時候只能自學,在第一個學年結束后,為了自己知識的充實,也為了響應學校計算機課程的改革的號召,我?guī)еn程相關的兩本教科書坐上了回家的火車,同時,也開始了一段并不一昧玩樂的大學第一個暑假。
翻開主教材的第一節(jié),我不禁有點傻眼,和我想象中的第一節(jié)不一樣,它不是什么我們會、卻不精通的軟件的相關學習(受大一專業(yè)課教材的影響),而是在我的觀念世界里地球人都能做到的----電腦開機,雖很意外可我還是認認真真的看了相關內(nèi)容,也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時,我想了很多以前都不會想到的東西,簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思一下就能想到,在電腦發(fā)明的最開始的最開始,想要啟動電腦絕對不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個開機鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心······
其實對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但經(jīng)過多日的計算機自學,我對網(wǎng)絡世界有了更進一步的了解,可以說在學習中,我大飽眼福,大開眼界。學習中,我對網(wǎng)絡知識有了一個系統(tǒng)的了解。當然不僅是學會了如何下載各種軟件、如何運用它進行下載一些網(wǎng)上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開IE瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網(wǎng)站、瀏覽相關網(wǎng)頁、文字信息的保存等等大量實用的知識。還學會了Word(文字處理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻燈片制作)、frontpage(網(wǎng)頁制作)、access(數(shù)據(jù)庫管理)、outlook(郵件管理)、publisher(廣告設計,新聞稿,海報制作)、infopath(表單管理,動態(tài)表單填寫)等等辦公軟件的較為深入的應用。還借此學習契機,根據(jù)課程中的實驗要求建立了自己以前沒有的博客,擁有了自己的電子郵箱。但這次學習更多的是讓我更新了全新的觀念和想法,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體特性的重要性,懂得了一些計算機工作原理,領悟到電腦是人人必會、事事必備的機器。
學習是辛苦的,但我認真的去把內(nèi)容自學好,認真完成每一節(jié)的學習任務。但是,計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。因此,在以后的學習工作中,我還要繼續(xù)學習、操作,熟練運用這些知識,不斷完善和充實自己,爭取做一個合格的當代大學生,將來做一名對社會有用的人。
不管是現(xiàn)在還是將來,每個大學生都應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。我在努力的做到,你呢?
計算機基礎學習心得四:計算機基礎課學習心得(733字)
本學期我們開了計算機基礎及實驗這門課程,通過這13周的學習,我受益匪淺。眾所周知,隨著信息技術的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。所以計算機,既是我們不得不學習的內(nèi)容,也是我們順應時代所必須的裝備。通過本學期的學期,我初步認識了Microsoftoffice中各個軟件的基礎應用,包括Word、Excel、Powerpoint等應用程序的基本使用。在剛開始接觸這些知識的時候,我總是覺得異常乏味。但隨著學習的一點點深入,我逐漸開始認識到計算機世界的精彩,也開始逐漸領悟計算機學習的重要性。
首先,作為一名師范生,計算機技術必不可少。隨著教育技術的不斷進步,計算機漸漸融入了正常教學,成為一個方便可靠的教學工具。使用計算機,有事可以有事半功倍的效果。所以學習計算機,在職業(yè)素質(zhì)方面,對我有不小的影響。其次,計算機技術可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。這一點在我學習powerpoint應用程序時感觸尤其深刻。通過一些簡單便捷的操作,就可以讓美麗的動畫隨著自己的想法變換。通過這樣的制作作品,讓大家在欣賞中學習與進步,既不會覺得乏味,也不會覺得無聊。所以,學習計算機技術真的必不可少。另外,知識支持實踐。在基本知識初步完全后,實驗也必不可少。在實驗課上,通過老師的耐心指導,我們也逐漸掌握了各個知識的實際操作與應用。也是通過實驗,我們明白了自己在學習中的不足,及時加以改正。這對我們的學習有非常大的意義。
總的來說,任何的學習對于我們來說都是進步,而在這樣的信息時代,我們不單單要牢牢掌握專業(yè)知識,也要緊跟時代的步伐,學好計算機,成長為新時代的優(yōu)秀人才。
第五篇:計算機基礎學習心得
當今社會,到處充滿機會與挑戰(zhàn)。知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學好計算機課程,這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習感受,供大家參考。只想以此拋磚引玉,讓大家對學習方法多發(fā)表自己的意見,以利于學習。
一、感受與體會
1、基礎很重要
實踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學好這些是學習計算機的入門,所以尤為重要!
2、循序漸進
整個學習過程應采用循序漸進的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發(fā)展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術。
3、學以致用
在學習時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。
二、學習建議
1、常見問題要弄懂
對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,要及時解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學習。
2、有比較,才有鑒別
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習慣
規(guī)范操作。我的體會是:養(yǎng)成良好的習慣,受益匪淺。!
學無止境,只要大家在學習中善于總結和歸納,一定能找到最佳學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習,我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。
路漫漫其修遠兮,吾將上下求索......