第一篇：中國移動(dòng)mm大賽 心得體會(huì)

中國移動(dòng)百萬青年創(chuàng)業(yè)大賽講座 心得體會(huì)

今天，我和同學(xué)們一同在學(xué)院報(bào)告廳聆聽了“中國移動(dòng)mm大賽”的介紹的講座。來自中國移動(dòng)的老師在講座中，不但為我們進(jìn)行了對(duì)“中國移動(dòng)mm大賽”的詳細(xì)介紹，而且對(duì)一些專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了點(diǎn)撥，使我們受益匪淺。

關(guān)于中國移動(dòng)舉辦的“中國mm百萬青年創(chuàng)業(yè)大賽”的了解，對(duì)我來說從剛走進(jìn)軟件學(xué)院的校園就開始了。因?yàn)槲覀儗W(xué)院的吾提庫爾學(xué)長曾在這個(gè)比賽中取得了第一名的優(yōu)異成績，也激勵(lì)了許多軟件學(xué)院的學(xué)子在這個(gè)方向上揮灑汗水，努力奮斗。

聽完此次講座，我意識(shí)到自己的人生道路還需要自己為其不斷鋪墊和努力開拓，無論過去怎么樣，別人怎么樣，重要的是自己要怎么樣？在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過去兩個(gè)春夏秋冬，學(xué)習(xí)了很多，也收獲了很多，但對(duì)未來還是有些許的迷茫。也聽許多人說過，大一是激情的，大二是迷茫的，而我想做到的是不在迷茫，找到自己的方向，并為之而努力下去。

一、增強(qiáng)實(shí)踐能力，走出書本

講座中，老師提到了一個(gè)有些同學(xué)通過比賽等一些途徑來增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，而不只是從學(xué)校中書本里學(xué)到的那些，已經(jīng)被重復(fù)了不知道多少變得信息，數(shù)據(jù)。實(shí)踐中的遠(yuǎn)比學(xué)校中學(xué)習(xí)的復(fù)雜，學(xué)習(xí)也不能一直停留在那些書本上，實(shí)踐也是很好的學(xué)習(xí)方式，特別是我們的這個(gè)專業(yè)。

二、學(xué)習(xí)積累和沉淀

稻谷因?yàn)轱枬M的稻穗而“低頭”，碩果的成熟壓彎了枝頭。只有輕浮的東西才能浮起來，那些沉甸甸的永遠(yuǎn)在下面。大學(xué)對(duì)我來說，也許不意味輕松，不意味著墮落，而是一個(gè)積累知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)的過程，積累從書本中來，實(shí)踐從學(xué)校里走出去。這樣的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫，不會(huì)悔青春。

三、努力把握機(jī)會(huì) 就像講座中老師說的，當(dāng)時(shí)那些學(xué)長們都聽了相同的比賽講座，為什么只走出來的一位吾提庫爾？也許其他人聽完只是一笑而過，只有他一個(gè)人抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，也許不是沒有人想到那些得獎(jiǎng)的創(chuàng)意，而是他們沒有抓住這些一閃即過靈感，也沒有為他們付出過汗水，僅僅是個(gè)想法。但那些有所準(zhǔn)備的人不會(huì)這樣，他們會(huì)像狼一樣，惡狠狠的盯著那一點(diǎn)，永不放棄。

回首大學(xué)兩年時(shí)光，仿佛還清楚的記得剛?cè)雽W(xué)的日子，激動(dòng)而惆悵。大學(xué)四年的日子，仿佛白駒過隙，又像不斷的重復(fù)著。我們也許抓不住時(shí)間，但能抓住時(shí)間所留下的東西，那些是回憶，知識(shí)和能力。夢(mèng)想每個(gè)人都有，能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的去不是人人，對(duì)自己說，不要荒廢大學(xué)這一生中最美好的時(shí)光，做些或?qū)W些什么充實(shí)和完善自己的生活。

第二篇：mm大賽

關(guān)于開展“2011年天津市Mobile Market學(xué)生

青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”活動(dòng)的通知

各普通高校、高職院校和獨(dú)立學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)：

按照?qǐng)F(tuán)中央的有關(guān)工作要求，天津市團(tuán)委學(xué)校部與天津移動(dòng)公司擬于今年下半年共同舉辦“2011年天津市Mobile Market學(xué)生青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”活動(dòng)，（以下簡稱“MM”創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)）現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

“型”動(dòng)創(chuàng)造未來

二、活動(dòng)意義

“MM”創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)是共青團(tuán)組織深入發(fā)掘社會(huì)資源，聯(lián)合多方力量做好服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要舉措。是共青團(tuán)組織借助手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，開拓教育宣傳陣地，服務(wù)青年學(xué)生成長成才的新機(jī)制、新形式?；顒?dòng)旨在通過開展涉及手機(jī)應(yīng)用軟件、文學(xué)藝術(shù)作品等手機(jī)相關(guān)產(chǎn)品的系列競賽，選拔優(yōu)秀參賽作品，提供網(wǎng)上交易機(jī)會(huì)，打造基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

三、活動(dòng)方案

（一）競賽形式

1.參賽方式

我市各高校在校生（?？粕?、本科生、碩士研究生、博士研究生）登陸Mobile Market開發(fā)者社區(qū)的競賽活動(dòng)專區(qū)（dev.10086.cn）注冊(cè)上傳作品參加競賽，參賽作品提交時(shí)間從即日起至2012年1月31日止。

2.作品類別

學(xué)生參賽作品按照軟件游戲類和創(chuàng)意孵化類兩類進(jìn)行申報(bào)。

（1）軟件游戲類：軟件、手機(jī)游戲和手機(jī)動(dòng)漫等創(chuàng)意方案和作品；

（2）創(chuàng)意孵化類：詩歌、小說、散文、漫畫、攝影、書法、繪畫、視頻等原創(chuàng)作品。

3.評(píng)審方式

（1）人氣PK階段（即日起-2012年1月31日）：每月根據(jù)全國所有高校參賽作品的下載量、客戶評(píng)測(cè)等維度進(jìn)行人氣排名，人氣排名全國前60的參賽選手，可自愿通過“一鍵提交”完成電子簽約和作品定價(jià)，在正式貨架上進(jìn)行銷售（正式貨架銷售的收費(fèi)作品收入開發(fā)者可獲得70%的收入分成）。

12月期間，組委會(huì)將組織天津市優(yōu)秀參賽作品評(píng)選，下載量、客戶評(píng)測(cè)等維度排名前7的參賽作品，也可通過“一鍵提交”方式成為上架銷售商品，參與分成。

以上所有上架銷售的作品有資格參與第二階段的市場(chǎng)PK賽。

（2）市場(chǎng)PK階段（2012年2月1日-3月31日）：針對(duì)所有上架銷售的參賽作品根據(jù)作品下載量、客戶測(cè)評(píng)等維度按收費(fèi)類、免費(fèi)類分別進(jìn)行打分，各類排名前50的作品進(jìn)入終極PK賽。

（3）終極PK階段（2012年4月）：進(jìn)入終極PK的作品將參加全國現(xiàn)場(chǎng)決賽。參加決賽的作品將結(jié)合作品下載量、客戶測(cè)評(píng)和專業(yè)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的綜合情況，按收費(fèi)類、免費(fèi)類進(jìn)行排名，各類排名前40名的參賽作品將獲得精品應(yīng)用獎(jiǎng)，贏取總價(jià)值超過四百萬元得廣告包銷和產(chǎn)品包銷獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）、時(shí)間安排

1.2011年6月-7月，各區(qū)縣移動(dòng)分公司與所屬區(qū)域高校對(duì)接，研究制定活動(dòng)校園宣傳方案；

2.2011年8月，舉行“MM”創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)啟動(dòng)儀式，組織各高?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人專場(chǎng)培訓(xùn)；

3.2011年9月-2012年1月，舉行“MM”創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)校園培訓(xùn)、沙龍系列活動(dòng)；

4.2012年2月-3月，組織天津市優(yōu)秀作品評(píng)選；

5.2012年4月-5月，召開活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，公布獲獎(jiǎng)情況，頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

（三）、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

活動(dòng)主辦方將在2011年9月至12月期間，聘請(qǐng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專家學(xué)者在我市各高校舉辦不少于25場(chǎng)得專題講座、座談沙龍及路演活動(dòng)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（一）全國獎(jiǎng)項(xiàng)（面向參賽選手）

2011年MM百萬青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃共設(shè)160個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)金總額超過四百萬元。全國獎(jiǎng)項(xiàng)請(qǐng)參看競賽官方網(wǎng)站（dev.10086.cn/mm2011）。

（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（面向組織單位及院校）

活動(dòng)主辦方將評(píng)選優(yōu)秀組織單位11名。參與評(píng)獎(jiǎng)的高校團(tuán)委以上傳100件作品為起評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)各院校參賽作品數(shù)量以及獲獎(jiǎng)作品數(shù)量進(jìn)行排名。競賽評(píng)選特別組織獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值10000元禮品；一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值8000元禮品；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值5000元禮品；三等獎(jiǎng)5元，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值3000元禮品。

五、有關(guān)要求

1.各高校要高度重視、認(rèn)真組織本項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合本校實(shí)際，制定活動(dòng)推進(jìn)方案，做好活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)布置、學(xué)生組織等工作，與主辦方密切配合，把競賽抓緊抓好，推動(dòng)競賽活動(dòng)順利開展；

2.要在校內(nèi)廣泛宣傳動(dòng)員，擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)，吸引更多的學(xué)生參加競賽活動(dòng)。充分利用傳單、海報(bào)、刀旗、地貼，校內(nèi)網(wǎng)站、BBS、校園廣播等多種形式做好宣傳工作；

3.要加強(qiáng)對(duì)競賽活動(dòng)和參賽學(xué)生的指導(dǎo)，幫助參賽學(xué)生順利完成作品上傳提交。指導(dǎo)參賽學(xué)生網(wǎng)上注冊(cè)登記時(shí)在“所在地”一欄中填寫“天津市”，在“就讀院校全稱”一欄中填寫院校名字全稱；

4.各高校要盡快確定本?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人，于7月15日前將負(fù)責(zé)同志基本情況上報(bào)團(tuán)市委學(xué)校部。2011年12月10日前，各高校要從本校參賽作品中推選1-3件優(yōu)秀作品上報(bào)團(tuán)市委學(xué)校部，參加全市優(yōu)秀作品評(píng)選。

第三篇：【中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)研究報(bào)告目錄參考】

中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)研究報(bào)告

【目錄】

第一章 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)概述

第一節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)定義

第二節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)特征

第三節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)核心術(shù)語

第二章 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)發(fā)展情況分析

第一節(jié) 發(fā)展歷程

第二節(jié)平臺(tái)技術(shù)應(yīng)用分析

第三章 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)分析

第一節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)架構(gòu)分析

第二節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)盈利模式分析

第三節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)內(nèi)容分析

第四節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)終端使用情況分析

第四章 中國移動(dòng)移動(dòng)MM業(yè)務(wù)競爭現(xiàn)狀分析

第一節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)“波特五力模型”分析

第二節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)同領(lǐng)域競爭者情況分析

一、領(lǐng)域界定

二、電信APP-market

三、聯(lián)通Unistore

第三節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)&劣勢(shì)分

第五章 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)功能服務(wù)分析

第一節(jié) 綜述

第二節(jié) 一般功能分析

第三節(jié) 特殊功能分析

第六章 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)用戶分析

第一節(jié) 用戶性別分析

第二節(jié) 用戶職業(yè)分析

第三節(jié) 用戶年齡分析

第四節(jié) 用戶滿意度分析

第五節(jié) 用戶對(duì)中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)認(rèn)知度分析

第六節(jié) 用戶對(duì)中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)使用頻度分析

第七節(jié) 用戶對(duì)中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)現(xiàn)有功能使用情況分析

第八節(jié) 用戶對(duì)中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)新功能的態(tài)度分析

第九節(jié) 用戶對(duì)中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)了解來源分析

第十節(jié) 綜述

第七章 用戶代表性評(píng)價(jià)分析

第一節(jié) 用戶對(duì)中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)功能模塊評(píng)價(jià)分析

第二節(jié) 用戶對(duì)中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)服務(wù)內(nèi)容分析

第三節(jié) 用戶對(duì)中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)優(yōu)惠及價(jià)值增值內(nèi)容評(píng)價(jià)分析

第八章 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)推廣效果分析

第一節(jié) 推廣方式

第二節(jié) 投入成本分析

第三節(jié) 預(yù)期效果分析

第九章 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)分析

第一節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)地位分析

第二節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)盈利能力分析

第十章 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)發(fā)展問題透析

第一節(jié) 規(guī)模化經(jīng)營問題

第二節(jié) 用戶范圍界定問題

第三節(jié) 技術(shù)和管理問題

第四節(jié) 第三方監(jiān)管問題

第五節(jié) 收費(fèi)模式創(chuàng)新問題

第十一章 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)發(fā)展思路建議

第一節(jié) 推廣模式

第二節(jié) 新角色定位

第三節(jié) 業(yè)務(wù)管理

第四節(jié) 用戶管理與激勵(lì)

第五節(jié) 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)和139說客業(yè)務(wù)整合圖表：中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)架構(gòu)圖

圖表：中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)終端統(tǒng)計(jì)

圖表：中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)用戶性別占比

圖表：中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)用戶職業(yè)分布統(tǒng)計(jì) 圖表：中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)用戶年齡統(tǒng)計(jì)

圖表：中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)用戶使用頻度統(tǒng)計(jì) 圖表：中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)用戶滿意度統(tǒng)計(jì)

圖表：2009—2010Q3 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)成本投入統(tǒng)計(jì) 圖表：2009—2010Q3 中國移動(dòng)MM業(yè)務(wù)盈利統(tǒng)計(jì)

第四篇：中國移動(dòng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

中國移動(dòng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

今年暑假我在移動(dòng)工作，在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺，實(shí)習(xí)期間我努力把自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。真的很感謝中國移動(dòng)有限公司提供這個(gè)大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)給我，從今年8月份到現(xiàn)在在中國移動(dòng)的時(shí)間有300多個(gè)小時(shí)。在實(shí)習(xí)的這些日子里，我學(xué)到了很多東西，而這些東西并不是學(xué)校能給我的，讓我體會(huì)最深的并不是我賺了多少錢，而是培養(yǎng)了我一種對(duì)工作的責(zé)任感，上班的時(shí)候我應(yīng)該做什么，哪些又是我不能做的，我應(yīng)該做的就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待，而不應(yīng)該的就不能去觸及。有時(shí)候會(huì)感覺很累，但我都是以最好的精神狀態(tài)去面對(duì)，感覺很充實(shí)，也很有自豪感。我很珍惜這份兼職，畢竟我自己學(xué)的雙學(xué)位是工商管理類，而且這份工作與自己選的專業(yè)息息相關(guān)。我現(xiàn)在已經(jīng)是進(jìn)入大四了，也面臨著找工作的問題。不過，這次實(shí)習(xí)讓我有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成學(xué)生向職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，從而發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷。我覺得這份兼職非同尋常，它讓我受益匪淺，得到不同程度的成長。以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及自己的一些心得體會(huì)。

第一，要做好準(zhǔn)備工作

在此真的很感謝老師花了那么多時(shí)間為我們做培訓(xùn)工作，老師的培訓(xùn)讓我們從學(xué)生向職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變，對(duì)我們?nèi)ド习嗵峁┝藰O大的幫助。所以，每次去上班前，我都會(huì)提前熟悉一下公司的業(yè)務(wù)，特別是那些最新的業(yè)務(wù)和活動(dòng)，以謹(jǐn)防顧客問到而自己卻不知道，這是最不希望發(fā)生的。除此之外，還要理清哪些是顧客最關(guān)心的、問到最多的。在形象方面，在出發(fā)前我都會(huì)很認(rèn)真的打扮一番，看看自己有沒有達(dá)到培訓(xùn)的要求。接著，我都會(huì)調(diào)整自己的心情，把心情調(diào)到最佳狀態(tài)，并告訴自己“今天我是最好的”。當(dāng)有其他沖突時(shí)我一般都會(huì)請(qǐng)假或讓其他同學(xué)代我去上班。

第二，要積極主動(dòng)

在培訓(xùn)時(shí)，我記得很深刻的就是程老師對(duì)我們說在服務(wù)廳上班一定要主動(dòng)地為顧客服務(wù)。所以我一直謹(jǐn)記在心，并把它付之以實(shí)踐。當(dāng)顧客進(jìn)門時(shí)，我都保持著微笑，主動(dòng)向他們打招呼，并詢問他們需要什么幫助，從而了解他們的需求。接著指引他們到業(yè)務(wù)辦理區(qū)域，而需要等待的顧客則引導(dǎo)至等待區(qū)等待。如果顧客問及的問題顧客自己可以解決的就引導(dǎo)和指導(dǎo)客戶使用廳內(nèi)的服務(wù)設(shè)施或者致電10086辦理。還記得今年8月份開始推出的針對(duì)學(xué)生和教師的充值優(yōu)惠活動(dòng)，那時(shí)候的服務(wù)廳每一天是營業(yè)高峰期，當(dāng)時(shí)上班的我都會(huì)主動(dòng)向顧客介紹并宣傳新業(yè)務(wù)（WLAN和139說客）并向他們發(fā)放傳單，讓他們更詳細(xì)的了解我們的新業(yè)務(wù)。有時(shí)候遇到顧客在吵鬧或者不耐煩，我便用自己以往經(jīng)驗(yàn)去安撫他們。如果顧客趕時(shí)間，我便指引他們到附近的營業(yè)廳去辦理業(yè)務(wù)。通過為顧客服務(wù)，讓我深深地認(rèn)識(shí)到服務(wù)人員主動(dòng)服務(wù)的重要性。

第三，要真誠的對(duì)待每一位客戶

除了主動(dòng)服務(wù)很重要之外，其實(shí)更應(yīng)該真誠的對(duì)待每一位顧客，真誠為每一位顧客服務(wù)。你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。因?yàn)樵跍贤?00服務(wù)廳上班，我們賣的是服務(wù)，所以要用友善的微笑來迎接每一位顧客，向他們打招呼。自從參加程老師的禮儀培訓(xùn)后，我?guī)缀趺刻於家毩?xí)微笑和禮儀，在上班時(shí)通過自己的言行來提高自己的服務(wù)。畢竟上班時(shí)，我代表中國移動(dòng)，所以，每當(dāng)顧客進(jìn)入大廳時(shí)都會(huì)微笑的說聲：“您好，有什么可以幫到您？”這是我心底真誠的問候，它表達(dá)了我對(duì)顧客的尊重和關(guān)心，讓顧客感覺到我們是在幫助他們，我們會(huì)把服務(wù)質(zhì)量做到最好。我們中國移動(dòng)的服務(wù)是在三大運(yùn)營商里面做得最好的。

第四，要注重與顧客的溝通

在為顧客服務(wù)過程中，與顧客保持有效的溝通很有必要。因?yàn)槲覀兌际峭ㄟ^與顧客溝通，才能了解顧客和他們需要什么服務(wù)。通過與顧客交流，指引顧客辦理業(yè)務(wù)，幫顧客順利辦理完業(yè)務(wù)，這就是我們要達(dá)到雙贏的目的。我們有一門課叫《管理溝通》，平時(shí)都是聽老師講課，但書本里的教條并沒有讓我得到很好的溝通實(shí)踐。這次的工作經(jīng)歷，我真正明白了溝通的重要性，不但擁有了與顧客溝通的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還真正體會(huì)知識(shí)的真正價(jià)值 通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作和書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前就業(yè)形勢(shì)下所反映的擁有實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn)的競爭力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于僅僅局限于理論知識(shí)，從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，用我們的實(shí)際動(dòng)手操作再真正理解和學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)過的理論知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的真正目的。社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上更本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，也長了見識(shí)，為我以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

以上是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。再次感謝中國移動(dòng)提供這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我，在這次實(shí)習(xí)過程中，讓我感覺很充實(shí)，也讓我深深體會(huì)到了工作的艱辛和知識(shí)上的欠缺等。但我堅(jiān)信，我在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)于我今后走上工作崗位都有很大的幫助。對(duì)未來，我有信心把工作做得更好。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

姓名：宮關(guān)

學(xué)號(hào)：100203227 班級(jí)：制藥工程1002班 院系：生物與制藥工程學(xué)院

第五篇：移動(dòng)MM微小說大賽活動(dòng)流程

移動(dòng)MM微小說大賽活動(dòng)流程

一、邀約嘉賓

二、前期宣傳、籌備

三、前期布展、項(xiàng)目審核

四、簽到、入場(chǎng)

1、大賽LOGO制作成拼圖形式

2、贈(zèng)送簽到禮品：羽毛筆、羽毛手機(jī)鏈、業(yè)務(wù)體驗(yàn)卡

五、開場(chǎng)：微電影宣傳片

以大學(xué)校園為場(chǎng)景，學(xué)生為角色拍攝2分鐘的微電影宣傳片

六、講話發(fā)言

1、移動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話

2、嘉賓講話

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

4、學(xué)生代表講話

七、啟動(dòng)儀式

1、微小說接力：嘉賓現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布第一篇微小說，由嘉賓及移動(dòng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同發(fā)布。發(fā)布形式為：啟動(dòng)球、手機(jī)模型操作、現(xiàn)場(chǎng)大屏幕點(diǎn)擊等。

2、倡議書

八、發(fā)布儀式

1、條幅簽名

2、放飛引有LOGO的氣球

3、LOGO云朵機(jī)

4、點(diǎn)亮LOGO彩燈

5、冰雕

九、合影留念