第一篇：交通安全知識(shí)主題班會(huì)總結(jié)

交通安全知識(shí)主題班會(huì)

一、班會(huì)目的

（1）認(rèn)識(shí)生命來之不易，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。

（2）認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。

（3）直面挫折，對(duì)自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì)，做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩，珍愛自己的生命。

（4）增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。

二、活動(dòng)地點(diǎn)： 教室

三、教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)乘車、橫過馬路、交通信號(hào)燈、騎車安全及日常安全常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

四、班會(huì)流程：

1、對(duì)以下幾點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行提問并解答：

1:乘車安全

2:行走安全

3:橫穿馬路

4:校外安全

5:家庭生活安全常識(shí)

2、講有關(guān)安全的故事

3、老師講話總結(jié)

五、交通安全知識(shí)內(nèi)容

1、乘車安全

乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。

候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。上車后，應(yīng)主動(dòng)買票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

2、安全橫過道路

上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因?yàn)闆]有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

橫過道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要*路邊行走。

2）集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4）小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)A車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。

3、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？

橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。

1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

3）穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。

4）不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

4、怎樣認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈？

交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈，設(shè)置在交*路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定：

1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。

3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。

4）綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

5）黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

5、騎自行車安全知識(shí)

我國(guó)被稱為“自行車王國(guó)”，是世界上擁有自行車最多的國(guó)家。但是，自行車結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一碰就倒、穩(wěn)定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機(jī)動(dòng)車（主要是自行車）受傷人數(shù)居第一，傷亡人數(shù)居第二。在我國(guó)，少年兒童年滿 12周歲，方能在道路上起自行車，并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。

6、乘坐公共汽車應(yīng)該注意什么？

1）乘坐公共汽（電）車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

3）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4）乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

7、學(xué)生交通安全知識(shí)守則

1、堅(jiān)持徒步上下學(xué)，不準(zhǔn)在街道、公路上、攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。

2、不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。不管步行或在公路街道上行走時(shí)，必須 靠右行走或人行道上行走。

3、步行時(shí)，在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí)，應(yīng)注意來往車輛。在無來往車輛時(shí)，從人行橫道線內(nèi)通過。

4、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路。不準(zhǔn)在有機(jī)動(dòng)車通過的道路上做游戲。

5、在公路或其他道路上行走時(shí)，不準(zhǔn)鉤肩搭背、三五成群并肩而行，不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。

6、前進(jìn)途中，遇到路邊堆放障礙物時(shí)，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時(shí)再通過，并且要靠安全一側(cè)。

第二篇：交通安全主題班會(huì)總結(jié)

一、班會(huì)時(shí)間

2011年4月12日上午11:00

二、班會(huì)出席成員

班主任胡文杰老師、07生科班全體學(xué)生

三、班會(huì)總結(jié)

班會(huì)由班長(zhǎng)劉先貴主持，班主任胡老師發(fā)表班會(huì)講話，眾多同學(xué)參與班會(huì)發(fā)言。首先，主持人劉先貴介紹班會(huì)背景及班會(huì)主題，并請(qǐng)班主任胡老師講話。

胡老師講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及注意事項(xiàng)等，老師強(qiáng)調(diào)①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件，即指交通參與者要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，提高警惕，不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時(shí)的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個(gè)交通安全要素存在，就有交通安全問題,也許只是一個(gè)小小的意外，就會(huì)造成嚴(yán)重后果，斷送美好的前程，甚至生命。②大學(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因有：校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展，校園道路都比較狹窄，交叉路口沒有信號(hào)燈管制，也沒有專職交通管理人員管理；校園內(nèi)人員居住集中，上、下課時(shí)容易形成人流高峰等等原因，致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜，交通事故經(jīng)常發(fā)生。③大學(xué)生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識(shí)淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書邊聽音樂，或者左顧右盼、心不在焉。老師還強(qiáng)調(diào)了交通事故的預(yù)防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應(yīng)該及時(shí)報(bào)案并保護(hù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制，自己不能控制可以發(fā)動(dòng)周圍的人幫忙控制，若實(shí)在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號(hào)等特征等。

班會(huì)中還有嚴(yán)林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章

一、何志、鄒有等多位同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)大學(xué)交通安全的相關(guān)實(shí)例及注意事項(xiàng)，使同學(xué)們?cè)诹私庠S多發(fā)生在自己身邊的交通案例時(shí)感覺到交通安全的重要性，增加自己對(duì)交通安全的注意。最后，由劉先貴借用波蘭墜機(jī)事件來提醒同學(xué)們事故隨時(shí)都可能發(fā)生，要求同學(xué)們不斷提高自己的交通安全防范意識(shí)，只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。

整個(gè)班會(huì)開了一個(gè)來小時(shí)，使學(xué)生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學(xué)們?cè)谝院髸?huì)以班會(huì)主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。

第三篇：交通安全主題班會(huì)總結(jié)

交通安全主題班會(huì)總結(jié)

湛江市第十七小學(xué)譚雪梅

中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警，學(xué)校，家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。

為確保學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生，在學(xué)校德育小組的安排下，開學(xué)第一天，我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會(huì)。這次主題班會(huì)旨在提高學(xué)生的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的了解，使全班學(xué)生深刻體會(huì)交通安全的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用“安全第一”警示我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

在課堂上，我利用搜集來的圖片及相關(guān)事例，讓學(xué)生了解到我國(guó)每年在各種交通事故中，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年在車輪下喪生，而因交通意識(shí)淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在交通傷亡事故中所占的比重特別高。同時(shí)，我還通過“組織學(xué)生演示、全班互動(dòng)、交通規(guī)則知識(shí)搶答”等環(huán)節(jié)，不僅活躍了班會(huì)氣氛，而且真正懂得：沒什么比生命更珍貴，更值得珍惜；因?yàn)樯菬o價(jià)的，不要靠?jī)e幸來避免危險(xiǎn)。為了自己及為了家人的幸福，要時(shí)刻遵守交通法規(guī)。

本次班會(huì)比較成功，學(xué)生參與積極性很高，還懂得了不少安全交通知識(shí)，深刻體會(huì)到“安全出行，文明出行，禮讓出行”的重要性，達(dá)到了預(yù)期效果。以后，我會(huì)定期召開安全教育主題班會(huì)，組織學(xué)生對(duì)各種安全問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。總之，我會(huì)盡班主任的最大責(zé)任，確保學(xué)生在學(xué)校安全快樂的學(xué)習(xí)生活。

第四篇：交通安全主題班會(huì)總結(jié)

交通安全主題班會(huì)總結(jié)

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的交通安全主題班會(huì)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

交通安全主題班會(huì)總結(jié)1

為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。在班委會(huì)成員的的精心組織和班主任的指導(dǎo)下，我班在教室舉辦了以“交通安全”為主題的主題班會(huì)，通過這次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的了解，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)交通安全的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用安全第一的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。

生命，不存在僥幸。昨天沒事，今天也湊巧，明天就說不定了。我們知道，沒什么比生命更珍貴，更值得珍惜的東西了，因?yàn)樯菬o價(jià)的。不要靠?jī)e幸來避免危險(xiǎn)，要意識(shí)到生命很寶貴，我們應(yīng)該保護(hù)自己的安危才是，請(qǐng)大家珍惜自己寶貴的生命，時(shí)刻遵守交通法規(guī)。交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想

法。

以后我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

交通安全主題班會(huì)總結(jié)2

（一）活動(dòng)構(gòu)思：

在班會(huì)中滲透交通安全意識(shí)，重點(diǎn)是舉辦主題班會(huì)，以風(fēng)趣幽默，貼近生活的形式，給同學(xué)門灌輸正確的交通意識(shí)，務(wù)求做到知法守法。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺遵守交通規(guī)則。

2、使同學(xué)們堅(jiān)決與違反交通規(guī)則的壞人壞事作斗爭(zhēng)。

（三）活動(dòng)重點(diǎn)：

讓同學(xué)們?cè)陂_心活躍的氣氛中，學(xué)會(huì)自我反思，提高交通安全意識(shí)。

（四）活動(dòng)方式：

自由討論發(fā)言，小品劇，F(xiàn)LASH，知識(shí)問答

（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、從網(wǎng)上下載有關(guān)資料，制作交通安全課件。

2、從網(wǎng)上下載FLASH《交通安全知識(shí)講座》

3、從網(wǎng)上下載交通安全知識(shí)競(jìng)賽題目，再進(jìn)行篩選、整理。

4、組織部分有能力的同學(xué)編排小品劇，并以自原方式選取演員，提前認(rèn)真排練。

（六）活動(dòng)過程：

1、看圖認(rèn)識(shí)標(biāo)志：

打開課件，從課件中顯示四張圖片

（1）知識(shí)標(biāo)志

（2）警告標(biāo)志

（3）禁止標(biāo)志

（4）指示標(biāo)志

活動(dòng)意義1：通過對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們清楚了解常見的四種交通標(biāo)志。

活動(dòng)針對(duì)1：同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)模糊

2、自主閱讀：

從課件中顯示《騎車的基本要求》，同學(xué)們自主閱讀。

活動(dòng)意義2：通過自主閱讀，讓同學(xué)們了解自己每天騎車中的正誤。

活動(dòng)針對(duì)2：同學(xué)們騎車時(shí)所犯的錯(cuò)誤。

3、小品劇表演：

活動(dòng)意義3：通過風(fēng)趣幽默的小品，令同學(xué)們多了解有關(guān)交通安全的新法律，做知法守法的、遵守交通規(guī)則的小公民。

活動(dòng)針對(duì)3：同學(xué)們平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的了解，在必要的時(shí)候用法律武器來維護(hù)自身合法權(quán)益。

同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為。

4、FLASH播放：

先由電腦播放，再由主持人提出問題，全班進(jìn)行自由討論。

活動(dòng)意義4： 通過討論，使同學(xué)們了解什么是安全參與交通，道路交通安全中的YES和NO

活動(dòng)針對(duì)4：同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為。

5、交通安全知識(shí)競(jìng)賽：

根據(jù)語文學(xué)習(xí)小組劃分小組，先由主持人發(fā)問，每組三道必答題，答題時(shí)間可以組員間相互討論。

活動(dòng)意義5：通過比賽，使同學(xué)們對(duì)交通法規(guī)有新的，而且深刻的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)自覺遵守。

活動(dòng)針對(duì)5：同學(xué)們對(duì)交通安全意識(shí)的薄弱

（七）班主任總結(jié)略

（八）活動(dòng)效果總結(jié)：

使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志，知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解了相關(guān)的交通法律，懂得了許多交通知識(shí)，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離。

交通安全主題班會(huì)總結(jié)3

社會(huì)的不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，以及中國(guó)汽車行業(yè)的崛起，中國(guó)的汽車和其他車輛的不斷增加，給大家的日常活動(dòng)帶來了各種交通隱患，特別是校園周邊交通安全隱患。

交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從18xx年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人 類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不要騎車帶人或者過快地行駛，不在人行道上騎車，過馬路時(shí)，推車前進(jìn)。

交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

通過本次的主題班會(huì)，我深刻意識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性，希望都能引起重視，為創(chuàng)造和諧的環(huán)境，我們需要共同努力。

交通安全主題班會(huì)總結(jié)4

一、班會(huì)時(shí)間

20xx年4月12日上午11:00

二、班會(huì)出席成員

班主任XXX老師、XX生科班全體學(xué)生

三、班會(huì)總結(jié)

班會(huì)由班長(zhǎng)XXX主持，班主任XXX發(fā)表班會(huì)講話，眾多同學(xué)參與班會(huì)

發(fā)言。首先，主持人劉先貴介紹班會(huì)背景及班會(huì)主題，并請(qǐng)班主任XXX講話。XXX講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及注意事項(xiàng)等，老師強(qiáng)調(diào)①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件，即指交通參與者要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，提高警惕，不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時(shí)的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個(gè)交通安全要素存在，就有交通安全問題,也許只是一個(gè)小小的意外，就會(huì)造成嚴(yán)重后果，斷送美好的前程，甚至生命。②大學(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因有：校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展，校園道路都比較狹窄，交叉路口沒有信號(hào)燈管制，也沒有專職交通管理人員管理；校園內(nèi)人員居住集中，上、下課時(shí)容易形成人流高峰等等原因，致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜，交通事故經(jīng)常發(fā)生。③大學(xué)生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識(shí)淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書邊聽音樂，或者左顧右盼、心不在焉。老師還強(qiáng)調(diào)了交通事故的預(yù)防及發(fā)生交通事故的.處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應(yīng)該及時(shí)報(bào)案并保護(hù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制，自己不能控制可以發(fā)動(dòng)周圍的人幫忙控制，若實(shí)在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號(hào)等特征等。班會(huì)中還有嚴(yán)林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有等多位同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)大學(xué)交通安全的相關(guān)實(shí)例及注意事項(xiàng)，使同學(xué)們?cè)诹私庠S多發(fā)生在自己身邊的交通案例時(shí)感覺到交通安全的重要性，增加自己對(duì)交通安全的注意。最后，由劉先貴借用波蘭墜機(jī)事件來提醒同學(xué)們事故隨時(shí)都可能發(fā)生，要求同學(xué)們不斷提高自己的交通安全防范意識(shí)，只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。

整個(gè)班會(huì)開了一個(gè)來小時(shí)，使學(xué)生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學(xué)們?cè)谝院髸?huì)以班會(huì)主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。

交通安全主題班會(huì)總結(jié)5

在班會(huì)中滲透交通安全意識(shí)，重點(diǎn)是舉辦主題班會(huì)，以風(fēng)趣幽默，貼近生活的形式，給同學(xué)門灌輸正確的交通意識(shí)，務(wù)求做到知法守法。

（一）活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺遵守交通規(guī)則。

2．使同學(xué)們堅(jiān)決與違反交通規(guī)則的壞人壞事作斗爭(zhēng)。

（二）活動(dòng)重點(diǎn)：

讓同學(xué)們?cè)陂_心活躍的氣氛中，學(xué)會(huì)自我反思，提高交通安全意識(shí)。

（三）活動(dòng)方式：

自由討論發(fā)言，小品劇，F(xiàn)LASH，知識(shí)問答

（四）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、從網(wǎng)上下載有關(guān)資料，制作交通安全課件。

2、從網(wǎng)上下載FLASH《交通安全知識(shí)講座》

3、從網(wǎng)上下載交通安全知識(shí)競(jìng)賽題目，再進(jìn)行篩選、整理。

4、組織部分有能力的同學(xué)編排小品劇，并以自原方式選取演員，提前認(rèn)真排練。

（五）活動(dòng)過程：

1、看圖認(rèn)識(shí)標(biāo)志：

打開課件，從課件中顯示四張圖片（1）知識(shí)標(biāo)志（2）警告標(biāo)志（3）禁止標(biāo)志（4）指示標(biāo)志

活動(dòng)意義1：通過對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們清楚了解常見的四種交通標(biāo)志。

活動(dòng)針對(duì)1：同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)模糊

2、自主閱讀：

從課件中顯示《騎車的基本要求》，同學(xué)們自主閱讀。

活動(dòng)意義2：通過自主閱讀，讓同學(xué)們了解自己每天騎車中的正誤。

活動(dòng)針對(duì)2：同學(xué)們騎車時(shí)所犯的錯(cuò)誤

3、小品劇表演：

活動(dòng)意義3：通過風(fēng)趣幽默的小品，令同學(xué)們多了解有關(guān)交通安全的新法律，做知法守法的、遵守交通規(guī)則的小公民。

活動(dòng)針對(duì)3：同學(xué)們平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的了解，在必要的時(shí)候用法律武器來維護(hù)自身合法權(quán)益

同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為

4、FLASH播放：

先由電腦播放，再由主持人提出問題，全班進(jìn)行自由討論。

活動(dòng)意義4： 通過討論，使同學(xué)們了解什么是安全參與交通，道路交通安全中的YES和NO

活動(dòng)針對(duì)4：。同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為

5、交通安全知識(shí)競(jìng)賽：

根據(jù)語文學(xué)習(xí)小組劃分小組，先由主持人發(fā)問，每組三道必答題，答題時(shí)間可以組員間相互討論。

活動(dòng)意義5：通過比賽，使同學(xué)們對(duì)交通法規(guī)有新的，而且深刻的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)自覺遵守。

活動(dòng)針對(duì)5：同學(xué)們對(duì)交通安全意識(shí)的薄弱

（六）班主任總結(jié)

（七）活動(dòng)效果總結(jié)：

使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志，知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解了相關(guān)的交通法律，懂得了許多交通知識(shí)，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離

交通安全主題班會(huì)總結(jié)6

XX月XX日上午，在我和班委會(huì)成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“珍愛生命 健康成長(zhǎng)”為主題的主題班會(huì)，通過這次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的了解，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)交通安全的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用“安全第一”的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

這次班會(huì)在XX同學(xué)的主持下，班級(jí)的氣氛很活躍，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，達(dá)到了增強(qiáng)同學(xué)們交通安全意識(shí)的目的。本次班會(huì)首先以安全的重要性開場(chǎng)，讓同學(xué)意識(shí)到安全重于泰山，生命只有一次；其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患，來提高對(duì)安全的重視，及能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患，并及時(shí)有效的避免交通事故的的發(fā)生；第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識(shí)及知識(shí)，讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī)，能夠自覺地遵守，并制止其他人違反交通法規(guī)；讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)交通安全知識(shí)的了解，來調(diào)查對(duì)交通安全知識(shí)了解多少。第三，觀看安全教育警示片。

總之，本次班會(huì)開的比較成功，同學(xué)也都很積極，遵守班會(huì)紀(jì)律，配合班委會(huì)的工作，達(dá)到了本次班會(huì)的目的。通過本次班會(huì)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了一些交通安全知識(shí)，及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患，來防止交通事故的發(fā)生；提高安全意識(shí)，做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生；時(shí)刻把安全放在心間，做任何事情堅(jiān)守“安全第一”的原則。

交通安全主題班會(huì)總結(jié)7

近期我國(guó)一些地方校車交通事故時(shí)有發(fā)生，為進(jìn)一步消除安全隱患，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，維護(hù)校園生活秩序的正常進(jìn)行，保障廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級(jí)教育部門關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理和通知精神，三年級(jí)各班按校指示都開展了交通安全主題班會(huì)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)旨在教育學(xué)生懂得安全知識(shí)，使同學(xué)們樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的了解及應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己生命并重視自我生命的價(jià)值。

各班主題班會(huì)在中隊(duì)長(zhǎng)的主持下，班級(jí)的氣氛都很活躍，同學(xué)們學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，達(dá)到了增強(qiáng)同學(xué)們交通安全意識(shí)的目的。各班班會(huì)首先以安全的重要性開場(chǎng)，讓同學(xué)們都能意識(shí)到安全重于泰山，生命只有一次;其次介紹咱們學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患，來提高對(duì)安全的重視，及能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患，并能及時(shí)有效的避免交通事故的發(fā)生;然后學(xué)習(xí)《××小學(xué)學(xué)生乘坐校車安全制度》和介紹交通安全的一些常識(shí)及知識(shí)，讓同學(xué)們知道乘坐校車時(shí)應(yīng)該怎么做和不應(yīng)怎么做及了解交通安全法規(guī)，從而讓學(xué)生能夠自覺地遵守，并阻止其他人違反交通法規(guī);最后引導(dǎo)學(xué)生討論“在生活中如何遵守交通安全?”和知識(shí)搶答，通過討論和搶答達(dá)到全班互動(dòng)，活躍班會(huì)氣氛的同時(shí)并掌握了一些交通安全知識(shí)。

總之，本級(jí)各班主題班會(huì)都開的非常成功，同學(xué)都很積極參與活動(dòng)，能讓學(xué)生深刻意識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性和學(xué)習(xí)到一些交通安全知識(shí)，及了解我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患，來防止交通事故的發(fā)生，提高安全意識(shí)，做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)合格的小學(xué)生;時(shí)刻把安全放在心間，做任何事情堅(jiān)守“安全第一”。

第五篇：交通安全主題班會(huì)總結(jié)

交通安全主題班會(huì)總結(jié)

（一）活動(dòng)構(gòu)思：

在班會(huì)中滲透交通安全意識(shí)，重點(diǎn)是舉辦主題班會(huì)，以風(fēng)趣幽默，貼近生活的形式，給同學(xué)門灌輸正確的交通意識(shí)，務(wù)求做到知法守法。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺遵守交通規(guī)則。

2．使同學(xué)們堅(jiān)決與違反交通規(guī)則的壞人壞事作斗爭(zhēng)。

（三）活動(dòng)重點(diǎn)：

讓同學(xué)們?cè)陂_心活躍的氣氛中，學(xué)會(huì)自我反思，提高交通安全意識(shí)。

（四）活動(dòng)方式：

自由討論發(fā)言，小品劇，F(xiàn)LASH，知識(shí)問答

（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、從網(wǎng)上下載有關(guān)資料，制作交通安全課件。

2、從網(wǎng)上下載FLASH《交通安全知識(shí)講座》

3、從網(wǎng)上下載交通安全知識(shí)競(jìng)賽題目，再進(jìn)行篩選、整理。

4、組織部分有能力的同學(xué)編排小品劇，并以自原方式選取演員，提前認(rèn)真排練。

（六）活動(dòng)過程：

1、看圖認(rèn)識(shí)標(biāo)志：

打開課件，從課件中顯示四張圖片（1）知識(shí)標(biāo)志（2）警告標(biāo)志（3）禁止標(biāo)志（4）指示標(biāo)志

活動(dòng)意義1：通過對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們清楚了解常見的四種交通標(biāo)志。

活動(dòng)針對(duì)1：同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)模糊

2、自主閱讀：

從課件中顯示《騎車的基本要求》，同學(xué)們自主閱讀。

活動(dòng)意義2：通過自主閱讀，讓同學(xué)們了解自己每天騎車中的正誤。

活動(dòng)針對(duì)2：同學(xué)們騎車時(shí)所犯的錯(cuò)誤

3、小品劇表演：

活動(dòng)意義3：通過風(fēng)趣幽默的小品，令同學(xué)們多了解有關(guān)交通安全的新法律，做知法守法的、遵守交通規(guī)則的小公民。

活動(dòng)針對(duì)3：同學(xué)們平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的了解，在必要的時(shí)候用法律武器來維護(hù)自身合法權(quán)益

同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為

4、FLASH播放：

先由電腦播放，再由主持人提出問題，全班進(jìn)行自由討論。

活動(dòng)意義4： 通過討論，使同學(xué)們了解什么是安全參與交通，道路交通安全中的YES和NO

活動(dòng)針對(duì)4：。同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為

5、交通安全知識(shí)競(jìng)賽：

根據(jù)語文學(xué)習(xí)小組劃分小組，先由主持人發(fā)問，每組三道必答題，答題時(shí)間可以組員間相互討論。

活動(dòng)意義5：通過比賽，使同學(xué)們對(duì)交通法規(guī)有新的，而且深刻的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)自覺遵守。

活動(dòng)針對(duì)5：同學(xué)們對(duì)交通安全意識(shí)的薄弱

（七）班主任總結(jié)

（八）活動(dòng)效果總結(jié)：

使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志，知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解了相關(guān)的交通法律，懂得了許多交通知識(shí)，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離