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交通安全主題班會(huì)

時(shí)間:2019-05-12 17:19:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:交通安全主題班會(huì)

交通安全主題班會(huì)

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)(40分鐘)

活動(dòng)形式:小品表演、書法比賽、知識(shí)競(jìng)賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

2、制作Powerpoint課件,主要內(nèi)容有:

①洛桑學(xué)藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語 ④交通安全標(biāo)語

⑤知識(shí)競(jìng)賽:交通標(biāo)志和問答題 ⑥倡議書 ⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

3、確定兩名主持人(分甲和乙),4、選定3人排練小品《在路上》:

5、學(xué)生試唱《祝你平安》。

6、學(xué)生帶上紙條(16開的紙豎對(duì)破)、筆,以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子。

7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。

8、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會(huì)”八個(gè)美術(shù)字。

教學(xué)過程:

導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)

甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。)

甲:洛桑,一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候,他,卻永遠(yuǎn)地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時(shí)至今曰,許多人還對(duì)他的表演記憶猶新。!

乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個(gè)人見人愛的美人,也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們!

悲劇篇――看小品(4分鐘)

甲:看,前面來了幾位同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨兀课覀內(nèi)タ纯础?/p>

看小品《在路上》:

小品《在路上》的故事情節(jié)

在放學(xué)的路上。

兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,邊談笑(內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事)邊并排騎車。

一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。

恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。

車子飛快地消失在人們的視線中。

乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!

感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運(yùn)搭檔(8分鐘)

甲:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請(qǐng)看資料:(多媒體顯示:

交通安全事故資料

1、交通事故圖片:4張車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片和3張車禍人員傷亡圖片

2、交通事故統(tǒng)計(jì)資料

(1)2003—2005年交通事故統(tǒng)計(jì):

2003年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)104372人,傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。

2004年全國(guó)道路交通事故情況看,超速行駛、客貨運(yùn)輸、無證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。

機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因,而超速行駛造成交通死亡事故突出,成為馬路第一殺手。2004年因機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡。駕駛?cè)藷o證駕駛機(jī)動(dòng)車和低駕齡駕駛?cè)耍蔀榻┠瓯娝苤鸟R路殺手,交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。

2005年,中國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受傷;造成直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元。

農(nóng)村道路交通事故所占比例較大,縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起,造成23707人死亡;機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,造成91062人死亡,因非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⒊塑嚾思靶腥诉^錯(cuò)導(dǎo)致交通事故20090起,造成4207人死亡。

(2)三起慘劇:

《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國(guó)騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車,年僅十七歲的周慶國(guó)當(dāng)場(chǎng)死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國(guó)無證駕駛摩托車,并且沒有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,此案被定性為重大交通事故。

《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,后來司機(jī)在等人來修車,同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,路上要經(jīng)過幾個(gè)路口,經(jīng)過春風(fēng)路口時(shí),陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。

《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動(dòng)作

要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去。由于傷勢(shì)過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

乙:可見,交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

甲:接下來,我們做個(gè)游戲比賽――幸運(yùn)搭檔,乙:要求是男女兩組各選出兩名隊(duì)員進(jìn)行猜詞,一個(gè)比劃一個(gè)猜,猜對(duì)一個(gè)得10分,每組限時(shí)3分鐘。

合:請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在開始比賽,最后看哪組的同學(xué)獲勝。(多媒體顯示:

安全知識(shí)表演詞語

1組:紅燈、交通警察、120急救電話、無證駕駛、超載。

2組:綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。)

合:宣布結(jié)果。

行動(dòng)篇――書寫標(biāo)語(4分鐘)、抽平安簽(10分鐘)、讀倡議書(3分鐘)

甲:交通安全的標(biāo)語隨處可見,你注意到?jīng)]有?

乙:某同學(xué),你知道有哪些?能否說出來(學(xué)生說)

甲:看來,許多同學(xué)都不是很清楚。今天,我們就來動(dòng)手寫一個(gè)標(biāo)語,向大家宣傳,或者拿回家給家長(zhǎng)瞧瞧,讓家長(zhǎng)也學(xué)習(xí)一下。請(qǐng)大家認(rèn)真寫,我們可要現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)的。

乙:我們請(qǐng)班主任當(dāng)評(píng)委。(多媒體顯示:

交通安全標(biāo)語

道路千萬條,安全第一條安全來自警惕,事故出于麻痹

紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行

講公德,講禮貌,爭(zhēng)做文明騎車人人的生命只有一次,請(qǐng)您注意交通安全

珍愛寶貴生命、拒絕交通違法倡導(dǎo)文明交通意識(shí)、塑造良好學(xué)生形象

安全與守法同在,事故與違法相隨抵制交通違法行為,樹立交通文明意識(shí)

良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行橫穿馬路:一看、二等、三通過

行萬里平安路,做百年快樂人。但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通。人生美好,步步小心。路無規(guī)不暢,國(guó)無法不寧。

狹路相逢“讓”者勝。處罰違章不留情,看似無情最深情。愛妻愛子愛家庭,無視交規(guī)等于零。亂穿馬路,失道無助。超載超速,危機(jī)四伏。酒后駕車,拿命賭博。一秒鐘車禍,一輩子痛苦。遵守交規(guī),儲(chǔ)蓄安全。禮讓禮讓,人車無恙。心有交規(guī),路無坎坷。

遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程。實(shí)線虛線斑馬線,都是生命安全線。

出了車禍速報(bào)警,救死扶傷見真情。心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。

生命只有一次,平安伴君一生。禮讓三先,路暢民安。寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險(xiǎn)。千里之行,慎于足下。

一人出車全家念,一人平安全家福人病不上車,車病不上路。同為行車人,相見禮為先。雖為坦途,超速者戒。

減速慢行勿爭(zhēng)先,關(guān)照生命到永遠(yuǎn)十次肇事九次快,自行車族當(dāng)自愛。

有酒即無舵,早晚要闖禍。大路朝天,請(qǐng)走右邊。道路連著你和他,安全系著千萬家。禍起瞬間,防患未然。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明好學(xué)生

學(xué)生寫,評(píng)委巡視并確定3-6名優(yōu)秀的作品

班主任:宣布優(yōu)秀作品名單(最佳作品獎(jiǎng)2-5人),優(yōu)秀者每人給該組加10分。

(展示優(yōu)秀作品)

甲:交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。現(xiàn)在,我們玩一個(gè)游戲,抽平安簽。我們把剛才寫的標(biāo)語放在盒子里,請(qǐng)班主任隨意抽出其中的幾張,抽到誰,那么就由誰讀出自己寫的內(nèi)容,并還要回答3道有關(guān)交通安全的問題。乙:注意,如果答錯(cuò)了,可以請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯(cuò)了,那可要扣該組相應(yīng)的分。(多媒體顯示:

交通知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容

一、交通標(biāo)志:(每組選1位學(xué)生回答,任答4種,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)

1、常見交通標(biāo)志14種

易滑、減速讓行、禁止鳴喇叭、限制高度、最低限速、兩側(cè)變窄、禁止向右轉(zhuǎn)彎、左側(cè)通行、停車讓行、無人看守鐵路道口、禁止超車、禁止掉頭、車距確認(rèn)、兩側(cè)通行

2、常見禁令標(biāo)志3種:

禁止行人通行、禁止非機(jī)動(dòng)車通行、禁止兩輪摩托車通行

3、常見交通警告標(biāo)志3種

注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險(xiǎn)

二、選擇題(每組選1位答題者,任答4道題,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)

1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:

A.靠路邊行走B.隨意走

2.通過人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:

A. 搶跑過馬路B. 等候綠燈亮后再走

3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:

A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)

4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?

A.能B.不能

5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?

A.左邊 B.右邊

6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

A.記下車牌號(hào)B.告訴老師或家長(zhǎng)C.不需要做任何事

7.乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?

A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:

A.走人行道B.走非機(jī)動(dòng)車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

9. 我國(guó)的道路通行原則是:

A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則

10.汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:

A.前進(jìn)B.倒車

11.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?

A.能B.不能

12.乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個(gè)說法正確:

A.前排乘車人可以不系安全帶B.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶 13.中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎

自行車、三輪車和推拉人力車。

A.8歲B.12歲C.14歲

14.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí),應(yīng)該:

A.直接從鐵路上穿過去

B.看看左右沒火車就快速走過去

C.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過

15.爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮,在婚禮上,爸爸喝了三杯啤酒,婚禮結(jié)束后,小紅坐爸爸的車回家。請(qǐng)問,下面哪些說法是正確的?

A. 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定

B.喝三杯啤酒沒有關(guān)系,照樣可以開車

C.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,小紅沒有

甲:通過比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。

合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:

交通安全倡議書

一、“騎車”的同學(xué)做到八個(gè)“不”

1、不闖紅燈;

2、不騎快車;

3、不要急轉(zhuǎn)猛拐;

4、不脫手騎車;

5、不違章騎到機(jī)動(dòng)車道;

6、不騎車帶人;

7、不并排騎車

8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引

二、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

1、不要在馬路上嬉戲亂跑;

2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路;

3、不翻越交通隔離設(shè)施;

4、不盲目通過路口

三、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”

1、不站在車行道上上下車;

2、不亂擁擠上下車。

四、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

1、不乘坐超載車輛船只

2、行車途中不要將頭手伸出車外

3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品;

4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧

升華篇――唱歌(4分鐘)

甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。(多媒體顯示:

《祝你平安》新詞:

你的車子 檢查好了嗎?交通法規(guī) 記在心上了嗎?

生活的路 總有一些危險(xiǎn)事。請(qǐng)你一定要警惕 注意安全過得好。

祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。

路口的指示燈你看清楚了嗎?安全帶、滅火器你都帶上了嗎?

人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范快樂多于煩惱。

祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。

你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。

(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)

甲:最后請(qǐng)班主任講話

班主任:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

合:本次活動(dòng)得分最多的是女生組,每人將得到紀(jì)念品一份。車禍猛于虎——09級(jí)3班交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位!

第二篇:交通安全主題班會(huì)

《交通安全警鐘長(zhǎng)鳴》主題班會(huì)教案

主題班會(huì)目的:

通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、黑板上書寫“交通安全警鐘長(zhǎng)鳴”幾個(gè)美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。

5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。活動(dòng)過程:

(一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。

1、導(dǎo)入:

交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

2、請(qǐng)看材料(顯示課件)

進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5、談起交通事故,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見。)

6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學(xué)生思考并表述)

7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——馬慶豪(男)和李紫薇(女)

(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

1、快速搶答交通知識(shí)。

(男)“車禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。(女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。(快速搶答過程略)

2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。

(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!(女)好,現(xiàn)在請(qǐng)大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手回答過程略)

3、游戲《模擬路口》

(男).接下來我們來做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》,請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。(過程略)

4、小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全關(guān)系你、我、他,為了千千萬萬個(gè)你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風(fēng)凜冽,他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位。請(qǐng)看小品《人民的好警察》(小品表演過程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的交警!

5、祝福聲聲《一路平安》。

(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。(斑會(huì)課在歌聲中結(jié)束)

《交通安全警鐘長(zhǎng)鳴》主題班會(huì)教案

大辛小學(xué) 周艷艷

第三篇:交通安全主題班會(huì)

文明出行,從我做起——主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)主題:文明出行,從我做起

二、活動(dòng)時(shí)間:2012年9月11日下午第三節(jié) 三:活動(dòng)班級(jí):****小學(xué)五年級(jí)

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

六、活動(dòng)過程:

(一)列舉交通安全事故交通安全 :自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起,死亡 257 人,受傷 1147 人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下 的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

(二)不良交通行為:

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外;坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。(結(jié)合圖片,讓學(xué)生深刻感受)

(三)我校主要交通安全常識(shí) : 現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠: 走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。(全班學(xué)生齊讀,交流)

(四)教師總結(jié): 在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

第四篇:2015交通安全主題班會(huì)

交通安全主題班會(huì)教案

高二六班

一、活動(dòng)目的:

1.通過本次主題班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月23日

班長(zhǎng):“交通安全記心中”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

三、活動(dòng)過程

甲 :敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 合:大家好!

甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。甲 :車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!乙:車禍又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)珍惜生命。

合:高二六班 “交通安全記心中”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始!(生鼓掌)

甲:可是我們卻經(jīng)常聽到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊 現(xiàn)在通過幾個(gè)具體的事例來了解不遵守交通安全的危害。

(課件顯示具體事例及圖片)

乙:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說些什么?

(二)請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。

甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。車禍現(xiàn)場(chǎng)的情景更是讓人觸目驚心,但為了同學(xué)們的身心健康沒有收集很血腥很暴力的圖片,只簡(jiǎn)單的找了一些綠色環(huán)保圖片。乙:為了您的生命安全和減少親人的擔(dān)憂今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢? 學(xué)生發(fā)言(課件8-19)

(三)學(xué)習(xí)騎車的正確規(guī)則

甲:我知道咱們的男同學(xué)們特別追求激情與速度,當(dāng)然我們還不能起機(jī)動(dòng)車 但騎自行車有八不準(zhǔn)喲,你知道嗎?

乙:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們集中思維 開始搶答題環(huán)節(jié)

(四)學(xué)會(huì)自救和互救

(五)交通知識(shí)搶答題

乙:1 行人在沒有信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何通行?(b)

A、在人行橫道內(nèi)快速通過 B、兩面無來往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)通過 C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過。

甲:

2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?(c)A、跑步快速通過 B、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過 C、確認(rèn)安全后直行通過

乙3、騎自行車通過沒有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行?(b)A、減慢車速通過 B、確認(rèn)安全后通過 C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過

4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b)

A、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi) B、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi) C、在人行橫道上 乙

5、未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b)A、10周歲 B、12周歲 C、4周歲 甲6、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(b)A、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過

B、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過 C、車輛、行人可以優(yōu)先通過

7、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?(a)A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備 B、清理路口,不準(zhǔn)通行 C、道路通暢,快速通過

甲8、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人?(a)A、學(xué)齡前兒童 B、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生 C、小學(xué)在讀生

乙9、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?(c)

A、前排乘車人 B、后排乘車人 C、全部乘車人

甲10、當(dāng)你騎車違法后又拒絕接受罰款處罰時(shí),交通警察(b)甲

:遵守交通安全

乙:生命只有一次

合:高2016級(jí)6班交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位捧場(chǎng)

第五篇:交通安全主題班會(huì)

交通安全主題班會(huì)

南口前中心校 五(3)中隊(duì) 活動(dòng)目的:

(一)、通過必答和搶答題調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全的知識(shí):(二)、通過小品演出檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)交通知識(shí)的運(yùn)用:(三)、通過班主任寄語加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí): 活動(dòng)過程:

(一)、主持人宣布班會(huì)開始:(二)、全體學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)

(三)、知識(shí)競(jìng)賽:主持人提問,全班同學(xué)回答.1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色 都有些什么作用

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎

4、什么燈亮?xí)r才可以走

5、行車,行人應(yīng)靠哪邊走

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義.(四)、小品表演《車禍之后》.1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍.2、議一議:(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來.4、由小品,談心得體會(huì).(五)、談?wù)勛约簩?duì)交通安全的感受:(六)、學(xué)習(xí)并朗誦交通安全標(biāo)語(七)、輔導(dǎo)員講話(八)、主持人宣布結(jié)束

:.交通安全主題班會(huì)

班級(jí):五年三班 教師:孟令媛 時(shí)間:2010 12 20

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