第一篇：王治偉 創新作品心得總結（大全）

黃淮學院2013~2014學年第 一 學期

創新作品心得總結

院系：化學化工系 專業：化學

年級：

1201B

姓名：王治偉

學號：

1233110129 任課教師：牛靜

2013年12月24日

創新創意心得體會

創新創意這門課在這一個學期已經結束，牛靜老師陪我們度過了一段難忘的時光，而我們的作品也陸陸續續地展現在課堂上。作為第6組的組員，我認為我們組的“無聲鼠標”是很大的亮點。期間，我們有過汗水有過焦慮甚至是不好的情緒參雜其中，但是我們都一一克服，最終按時完成作品，第6組的每一個成員都從心底里感到欣慰。創作前期

當我們不明確創作目標時，有過好多的提議，比如：多功能晾衣架、手動充電器、新型餐盤、多功能筆等等。經過多方面的分析，我們最終決定選擇“無聲鼠標”作為我們的創新產品。接下來就是組員的分工，利用個人所長，然后繪畫圖紙，收集材料。其中，張興制作PPT，陳世豪和邢天柱負責鼠標手動制作，其他人流動幫忙制作。創作中期

一切前奏都已做好，緊接著就是著手制作了。利用每個課后時間，在理解原有“無聲鼠標”的工作原理下，進行小小的“改進”。我不敢說有什么大的改進，但是，我們利用一個有聲鼠標，通過修改，完成制作。其完成不能代表什么先進技術的產生，只是說一個新原理的應用。因為多方面的限制，我們不能完美的將這個作品制作出來，只是將原理生硬的搬到實物上。其不足點很明顯，手感度差。針對這個問題，我們做了許多假設實驗，但是效果都不太理想。最后，索性制作出來一個半成品，不如鮮明的單單把原理呈現出來。因此，我們在制作這方面節省了很多時間。當我們的“無聲鼠標”制作出來時，每個人都十分高興。緊接著就是產品的性能測試階段。功夫不負有心人，“無聲鼠標”完美運行，雖然瑕疵依舊存在，但是我們的產品還是按時完成了。創作后期

創新創意課當天，每組都對本組的產品進行了介紹，對同學們的疑問一一做出解答，之后牛老師對每個產品做總結，提建議，每個人都受益匪淺。小結

最后一節創新創意課已經結束了，但是我們的創作熱情依然高漲。或是對產品的繼續改進，或是選擇新的創新目標，迎接幾個月后的比賽。我相信，只要肯努力，就會出成果！

第二篇：實習總結--王大偉

實習總結

經過了六個月的實習生活，內心真是百感交集，回想實習的這段時間，我從一開始懷著緊張興奮的心情到醫院實習，一直到參加院內活動，熟悉溫馨的醫院環境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內工作人員建立了良好的關系，這都是在課本中學習不到的寶貴知識，但卻是踏入社會的我們不可缺的經驗與成長。充實的實習生活，使我成熟、進步了許多，現將我在本院的實習成果總結如下：

一、實習過程

初到本院，比較迷茫，后來漸漸從院內領導熱情的講解本院歷史，科主任耐心的介紹科室情況，工傷患者患病的特點，理療設備及康復操作要點和注意事項，漸漸的熟悉了這個環境，熟悉了工作情況，開始掌握康復的要點，理療操作并認真作好實習筆記。由于天氣季節的原因，現在住院的病人很多，使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人，我都和其他實習的同學主動認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了腦血管病，慢性疼痛常見病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，剛剛去康復科時我還不適應，但我服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實踐，在短時間內就比較熟悉了康復科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在康復科學到了很多知識，明白了理論與實踐相結合的重要性。熟悉了醫院的各項規章制度，職位的分工及工作職責，時間短暫，卻開闊了眼界。在今后的學習中我會繼續努力，爭取理論結合實踐。

二、實習認識

半年的時間過去了，實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關系，科室里面，醫生和護士的關系，醫生和醫生之間的關系，醫生和病人及家屬的關系，下級醫生和上級醫生的關系。總而言之，在理論學習后的臨床實踐我有欠缺，臨床經驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次本院實習過程中對自己學習過程的認識，對學做一名合格醫生的體會，也含有一些對醫學事業的瞻望。我想，這樣充實的生活，將會是我人生中最難忘的時光。

學到的知識：1.康復科常見疾病的治療2.熟悉了各種器材的作用及些許使用方法3.積累了與患者的溝通技巧

存在的問題：1.理論掌握少，知識不夠2.臨床經驗少，與患者溝通能力欠佳

3、自信心不夠，無法將自己的想法很勇敢的去實踐。

三、實習體會

這次實習，除了對康復療法，中醫推拿，醫用儀器和操作有了深刻的了解外，我覺得自己在其他方面也獲益匪淺。作為一直喜愛康復事業的一位醫生，這次實習無疑為我以后的康復工作打下了一些基礎，為我今后的學習提供了更加明確方向，讓我看了解了社會的需要。首先我要感謝丹東市職工療養院給了我這個機會，讓我看到了工傷事業的大好前景，學到了很多技術，積累了很多經驗。感謝院領導，毛丹孟老師，李躍江老師對我的教育、指導和栽培，不僅讓我鞏固了以往所學的專業知識，而且讓我了解了很多康復實用的知識。當我遇到什么問題時，他們都耐心的給我講解、給我演示。從這次實習中，我體會到了實際工作與書本上的知識的差距，深刻的感受到了博學和積累的重要性。其次，我覺得在工作中任何人都必須要堅守自己的職業道德，把救死扶傷看作自己的第一任務，并努力提高自己的職業素質。作為一個醫生就應該把病人視為上帝，和病人做好交流工作，始終微笑著盡自己的全力，讓病人放心。最后，無論什么時候都要虛心學習經驗，將自己所學的知識與實踐結合起來，多思考多總結多請教，充分發揮自己的工作積極性。我覺得學歷到了實際工作中以后，并不

是最重要的，而自己的專業水平和實力卻很關鍵。

實習的時間雖然只有短短的半年，但我感覺自己成長了許多，學習著院長用飛信普及的醫院文化，看著領導們為醫院的建設忙忙碌碌，哪怕點滴小事。康復科團體們精心維護康復器材，醫務人員愛護醫院一草一木，醫院集體活動中大家融洽團結的聲音，康復患者治療后滿意的面容，對此，我非常感動并看到了醫院的希望。我立志一定會更加努力的學習，成為一個有實力的康復科好醫生，從病魔手中解救多的工傷患者，苦難同胞。

時間：2013年12月31日~2014年5月15日單位：丹東市職工療養院

實習科室：康復科

實習醫生：王大偉

指導老師：毛丹孟

第三篇：王偉簡介

王偉簡介

王偉，性別：女，出生時間：1977年5月26日，1996年畢業于長春煤炭工業學校師范專業，2006年學習漢語言文學，2009年畢業于渤海大學中文系，本科學歷。

教學中潛心鉆研教材教法，廣采他山之石。先后參加南票區、葫蘆島市教師培訓。課前，她圍繞新課改理念，深刻領會新課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學合理的教學目標。課堂中，她把各種教學方法有機地結合起來，閱讀教學做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟寫法為一體，實現師生、生生之間平等對話，合作交流，她的課因學生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛而精彩。多節公開課已錄入南票區教育局“名師俱樂部”。

她所帶的中隊常年堅持“陽光助殘”，幫助雙目失明的孤身盲人——楊振榮，多年來風雨無阻，從不間斷，孩子們與楊爺爺朝夕相處，不是親人，勝似親人。時光流轉，歲月更迭，雖然隊員們更換了一批又一批，但“雷鋒助殘中隊”陽光助殘活動始終如一，一如既往，陽光助殘的接力棒在一批又一批的隊員手中不斷地傳承著。“雷鋒助殘中隊”曾經被遼寧省評為“英雄中隊”，“雷鋒助殘中隊”的事跡先后在葫蘆島電視臺、遼寧電視臺、中央電視臺等各家媒體不斷播放。王偉本人參加了遼寧電視臺《中國好人》“你是我的眼”節目的錄制。辛勤耕耘換來累累碩果，多年來曾經榮獲“葫蘆島市基礎教育課程改革實驗工作先進個人”、“葫蘆島市優秀班主任”、“葫蘆島市骨干教師”、“葫蘆島市家長學校骨干教師”、“南票區優秀教師”，所帶班

級曾經榮獲“遼寧省英雄中隊”、“葫蘆島市紅旗中隊”、“葫蘆島市三好班級”、“南票區三好班級”，《我愛我班》被評為葫蘆島市優秀班會、《感恩》一課在南票區教學競賽中被評為優質課。

成績不能滿足，榮譽催人奮進。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別是在實施教師績效考核的今天，她覺得教師更要講敬業和奉獻。她始終就是這樣去做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。她相信她的未來不是夢，因為，在她的心中，學生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的人。

第四篇：邀請函王偉

主辦單位：清鎮市新發現信息周報

承辦單位：待定

贊助單位:

支持單位:

合作單位： 貴州天運成企業管理咨詢有限公司貴州六度文化傳播有限公司清鎮市市政府誠信辦(擬定)

尊敬的董事長/總經理

您好！我們誠摯的邀請您參加“新發現商務”論壇，期待您的光臨。論壇的核心是通過客戶的交流資源共享由此帶動的一系列其它領域的商務模式創新，幫助清鎮中小企業及個商界人士降低成本快速發展。我們將邀請本土的是人類經濟發展史中前所未有的科學技型、創新新型經濟。移動互聯網新技術、50年以來的第5個財富周期，每個周期的贏家往往比上一個周期的贏家創造更大的財富。新的贏家不斷涌現，把握新的財富周期、順應行業趨勢、利用移動互聯網，中小企業就能實現快速成長。移動智庫，包括政府領導、知名學者、戰略管理專家和新經濟營銷專家等，共同為中小企業出謀劃策，幫助中國的中小企業快速建立渠道、快速樹立品牌、快速營銷突破、順應產業趨勢，智庫在全國開展巡回活動，幫助中小企業快速成長。

【會議時間】：2011年 月日星期六 下午13:30

【會議地址】：清鎮市東風發電廠新發現廣告四樓

【參會對象】：僅限企業法人、董事長、總經理、清鎮市內個體戶。

【參會要求】：憑邀請函參加會議。僅限一人參加，無邀請函謝絕入場、參會企業商家客戶均有機會獲得新發現提供的廣告支持及企業管理咨詢服務……

【會議內容概述】：廣告與產品的利潤關系;中小型企業如何做有效宣傳廣告定位;清鎮市目前的各類廣告運作模式解析；企業主如何選擇適合自己的廣告，如何應用廣告開發新市場建立銷售渠道，廣告與商人，參會嘉賓確認回執單

要求：請填寫好回執單并加蓋公章回轉至0851-2529277（請及時回執，座位有限）會務專線：熱線電話：0851-2529277***劉先生

第五篇：王建偉上學期總結

榮成三中2010----2011學第一學期個人工作總結

高二物理

王建偉

一、上學期的得與失：

期中考試已經結束，整體工作安排嚴密、有序，考試結果可信度高。這次的期中試題很有特點，主要表現在考查面大且嚴格控制試題難度，受到任課教師、考生的一致好評。在總結期中考試的過程中，老師們認為有以下經驗教訓一定要認真吸取：

（一）教的方面

通過這一次的試卷分析，在教學方面，對一些細節方面強調的不夠，細節決定效果。從實際考試情況來看，對于實驗題的練習講解所花時間不夠，對于實驗原理的教學關注太少，沒有細化，教學時沒有更好地注重實驗原理的探究。

（二）學的方面

1、對物理概念模糊不清。

學生對一些基本的物理概念、物理規律不理解，反映出在平時教學過程中不重視概念的引入過程，沒有通過實例或實驗幫助學生理清概念和規律，沒有及時有效的鞏固所學知識。

2、聯系實際能力欠缺。

試卷中凡是涉及生活實際的題，學生失分較多，反映出學生參與實踐活動和動手操作較少。現在的學生平日動手較少，生活經驗缺乏，運用物理知識解決實際問題的能力較弱，反思我們的教學，也反映了教師在平時的教學中引導學生關注生活實際較少，把所學的物理知識與生活實際聯系不夠。

3、學生沒有學會答題。

從作業中就反映出學生不讀題目，很多同學沒有養成認真作業的習慣，而教師更有放任。比如學生作業潦草，其實就是反映出其學習習慣、態度存在問題，審題不清，常把題目看錯，或考慮問題片面單一，不能靈活、全面地解答相關問題，失分較多。對綜合題，學生語言表達能力很弱，不能簡明規范地用物理語言表達規律，抓不住關鍵，答不到點子上。反映平時課堂教學中教師為了完成教學任務，給學生的時間和空間較少，學生說得太少，練得太少，表達能力很弱。課堂上不會講，不會表達，考試時自然不會回答問題。

在學期之初，我們就制定了較詳盡的備課組計劃、確立了明確的教育教學目標，在教育教學過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；經過一學期的努力，既取得了一定的成功經驗，也發現了一些不足，現概括如下：

（1）教研：每個星期我們組老師至少相互聽一節隨堂課，課后馬上進行研討交流，評課過程中暢所欲言，肯定優點的同時中肯地指出一些有待商議的問題，有時就某個問題展開激烈的辯論，也正時在這種充滿學術氣氛的研討中，新老教師的講課水平都得到了有效的提升。（2）集體備課：我們每天抽一節課在辦公室里進行集體備課活動。活動的開展主要側重于教材的重、難點和教材和處理，以及如何開展教學。有時也共同探討一些有爭議的問題，或者一些較好的典型的例題。在每次活動開展前，主講老師和其他教師都做了充分的準備，對該課題的重點、難點和疑點的具體處理方案都做出了精心的準備，對過去的成功經驗也做出相應介紹。在每章每節中，學生在哪些環節易犯錯誤，易犯哪些錯誤，有針對性的做出評估。

（3）作業的批改及試卷的評講：高二物理備課組盡量做到全收全改，成立學科小組，注重批改形式的多樣化，注重講解，試卷都是經過精心的選擇，注重知識點的突出及基礎題的理解，這樣有目的的教學讓學生學有所長。

總之，本人在過去的一個學期中，精誠團結，在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我也清醒的看到，我的工作中還存在著很多不足，如開展新課改的研究還顯得不夠，集體備課的層次還需提高，少數學生的物理學科成績還很薄弱，整體上拖了后腿，如何抓中等生，工作還欠扎實等，這些問題我在以后的工作中將大力改進，努力提高，為物理教學再添新功。