第一篇：感受溫暖 感恩生活

感受溫暖

感恩生活

當我們還是孩童時，覺得父母接送我們每天上下學是應該的事兒，所以對于這種付出都以為是正常的，不用回報的，理所當然的。如今自己也有了孩子，也成了為人父母，每天的接送就當成了任務，應該完成的任務。于是乎每天送寶貝兒子去上學，給他提書包時不忘了提醒下還有什么沒整理進去的，讓他自己重新梳理一遍，坐上車后總問下：“你坐好沒，電瓶車可以開了啊……”就這樣給上路了。一開始，每天不厭其煩的提醒，兒子有點不耐煩地突然說了句：“媽媽，你好煩，每天都這么提醒?！蔽覄t和他說：“你嫌我煩，那行，那每天你給我把自己的東西整理好，我說走了上學去，你就不要說這個沒理好，那個忘了……”慢慢地，兒子習慣了，為了耳朵少聽些不必要的提醒，也主動自覺地整理好一切，于是每天上學出門時也不用那么嘮叨他了。這就是習慣的養成吧，做為家長也少了些麻煩了。一路上，現在的交通比較便捷，路越走越寬了，車越來越多了，但是交通意識還沒完全達到一定標準。紅綠燈多了，但守矩的雖有很大改觀，也還有一部分人會為了怕孩子上學遲到，偶爾會闖下紅燈，于是撞車的現象也會時常發生，兒子看到后每次坐我的車都會提醒我：“媽媽，你開慢點，沒事。”還時不時地回頭看看后面的車輛：“媽媽，后面有車，兩輛，一輛面包車，一輛電瓶車，你等會兒過去……”每到一個路口拐彎，他也還說：“媽媽，拐彎了，慢點”就這樣，一路上變成了他在給我把關，聽在耳里，我心里涌起一股欣慰的暖流，心想：小東西，懂事了嘛！到了校門口，兒子下車了，我也叮囑他一句：“在校好好學，開心學?！彼矔艺f：“媽媽，再見，你回去時開慢點哦！”就這樣，他背著書包進校門了，看著他的背影，我心里暖暖的，什么都值了…… 讓優秀成為習慣，家長就是孩子的榜樣，生活很簡單，細節很多，孩子們也會多個心眼，看在眼里。慢慢地，人的素質提高了，教育跟進了，孩子們也就懂得感恩了，一句簡單的話語就是感恩的體現，所以作為家長，也在感受孩子帶給你的溫暖，享受孩子反饋給你的感恩！

第二篇：關于感恩的演講稿：心懷感恩,感受溫暖（寫寫幫推薦）

教師，同學：

早上好！今天，我們的演講題目感激，溫暖的感覺。

11月的第四個星期日是傳統的美國感恩節。每一個感恩節，人們都穿著禮服，或虔誠的禱告，或歡樂派對，從心里表達感激之情。在感恩節，他們知道如何珍惜生命，知道生活的品味，發展勤奮的精神，創造一個世界大國。

感恩也是中華民族的傳統美德，我們有五千年作為國家的悠久歷史和文化，而應該發揚這種美德。

首先，父母是我們應該最感激的。父母給我們生活，關心我們的成長，鼓勵我們進步。當我們的感情低時，父母總是第一個指導我們的人;當天氣變冷時，父母是唯一記住給我們添加衣服的人;當我們生氣時，父母總是可以原諒我們最快的人。孝道，說：人們出行，遠不止孝道。我們沒有理由不感恩的父母？

除了父母，對我們最大的影響是老師。當我們第一次進入校園時，面對一個奇怪的環境害怕，老師給我們的心依靠;什么時候 我們開始了一個新的學習階段，面對未知的困難感受到了失落，老師給了我們進步的方向。帶河江江水，研究為漢水墨贊美老師。我們應該感謝老師，感謝老師的教育。

值得我們的感恩節很多，學校給了我們一個優越的環境，祖國給了我們一個穩定的生活，這是值得我們的感恩節。感恩，沒有修辭，一點一點的感激的最好的體現。父母的一年，不知道也。一個到hi，一個要恐懼。感恩父母，最重要的是要了解和照顧他們的父母。盧子懷橙色幸存者，黃祥風枕枕溫暖被子，他們理解和關心他們的父母生活一點一點。感恩老師，在課堂上不需要任何光榮的成就，仔細傾聽，積極思考，在學校不斷進步，魯宇老師打招呼，每年的問候，都真誠感謝老師。

感恩節是照亮我們心中的明亮光，以及我們心中的溫暖。感恩讓我們知道如何珍惜生命，治療生命，成為一個培養的人;感恩讓我們努力學習，回歸社會，成為一個勤奮的人。讓我們在感恩節，每一天的每一天 生活，從小小的事情開始，感到感激，感覺溫暖。

第三篇：感受生活

感受生活

感受生活。

有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。

有時似乎生活過著的是一種冷淡。可，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。

感受生活。

其實生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調。要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。

人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它?？仗摬⒉皇遣皇菬o意，無意的是不懂得去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。

生活著不管是對還是錯，在乎曾經擁有。

“我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們”

——泰戈爾

第四篇：感受生活（定稿）

感受生活

不是每個人的生活都是一帆風順，萬事如意的。現實生活中有太多的不如意，有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物，讓我懂得感恩。。。溫暖的家里，慈愛的父母，每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候：不早了早點兒睡。父母的關愛總是那么無微不至，我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。

我懂得了感恩，但感恩只是這層含義嗎？

書聲朗朗的教室里，老師正為我們指點迷津，雖然只是一個極小的問題，可他還是盡力講得詳細。這，就是感恩。下課了，為了一個問題與同學爭得面紅耳赤，終于得到了正確結論后，我懂得了感謝老師與同學，讓我一次次在知識的海洋中找到真理。

我懂得了感恩，難道感恩就僅限于此嗎？

春天里微風拂面，猶如春姑娘的手，輕輕地撫摸著我的臉頰。吹面不寒楊柳風這感覺真好。隨既天空又降落點點細雨，細如牛毛，落在發稍，在臉龐，在心上，這種感覺讓我無法自拔，卻又說不出為何。

我懂得了感恩，因為春天的微風細雨。

炎炎夏日，知了在枝頭叫個不停。一陣微風吹來，帶走了炎熱的空氣，送來了涼爽的氣息，心中的煩燥頓時消失得無影無蹤了。

我懂得了感恩，因為夏日里的微風。

金黃的秋天，這收獲的季節，農民們喜獲豐收，各種水果也在這個季節成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍?？粗矍耙黄淙~，在空中自由旋轉，演繹著人生最后的美麗。

我懂得了感恩，因為秋天的美麗畫卷。

雪白的冬天，寒風刺骨，獨有梅花不畏嚴寒傲立雪中，散發著幽香。太陽出來了，給人們送來了冬日的溫暖，無私地照射著大地，溫暖著已被嚴寒封凍的大地。

我懂得了感恩，因為冬日的幽香與暖陽。

我找到了感恩的源泉，其實它一直都在我們的身邊。我們應用一顆感恩的心，面對身邊的每一個人，感謝他們為我們所做的一切。我們應用一顆感恩的心，感謝自然，感謝生命。

這就是感恩的真諦。來吧，和我一起感受生活，跟我一起學會感恩。

第五篇：生活需要溫暖

生活中的溫暖

杭州天材教育學生季艷

溫暖有很多種，也有很多層含義，但我想不是每種含義我們都懂得吧！它本身散發著如蘭花般的芳香，星星點點的撒落在我們的大街小巷。當你看到觸到它的一瞬間，星光閃閃，照耀人心。

小巷中

“爸爸，我們為什么要去醫院看奶奶?。俊?/p>

“寶寶難道不愿意去嗎”

“我愿意，我愿意！·······但爸爸為什么呢？”

“因為奶奶是爸爸的媽媽。”

“我知道了，幼兒園老師教育我要尊敬長輩。這樣才能做一個孝順懂事的乖孩子。”

“嗯，我們家寶寶終于長大了，爸爸為你感到自豪！”

爸爸說完抱著小男孩轉了一圈?？吹竭@里，我聞到了溫暖的香氣，立馬用筆記了下來。

······

商店內

走著走著，肚子有點餓了。剛好前面有家KFC,正排著長長的隊伍，我只好靜靜地等著。終于輪到我了，服務員熱情洋溢，微笑著對我說：“歡迎光臨！請問需要些什么？”

“一杯九珍?！?/p>

“好的，請稍等。”她還是微笑著，“來，飲料給你，這是找的錢，歡迎你再次光臨！”

身為服務行業中的一員，都 要全心全意的投入到工作當中，真是令人敬佩！想著想著，溫暖正在我的身后靜靜地看著我，一個轉身，又消失不見了。只留下一室淡淡的清香。

······

大街上

馬路上，行人匆匆忙忙地走著。我漫無目的地游蕩。咦，那是什么？白白的，團狀的不知名固體物質。原來是一個紙團。周圍穿著各異的白領、學生、老板，都急急地走過。紙軒怎么沒了？只見一個穿著樸素、神情慈愛的民工 阿姨撿起了紙團。放進了垃圾桶里。--------那一刻，溫暖的香氣仿佛又從遠方飄來，我敏捷的捕捉到了，并用筆記錄了下來。

······

晚上，靠在窗前，一夜的城市倪紅燈光中，我靜靜回味著溫暖的味道！溫暖有時只是一瞬間，但也會給有心的人永恒的記憶！