第一篇:學習知法守法敬法心得體會
學習知法守法敬法心得體會
談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。
我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑, 從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。
人們常說,家庭教育是我們的第一堂課,父母是我們的第一任老師.記得班里曾做過一次試驗.老師問:“如果有人欺負你,你怎么辦?”竟然有半數以上的同學回答:“打他,跟他拼了.”老師接著問:“為什么?”那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣.”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里, 我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我.但是,那些同齡人的話仍讓我震驚.大人們是注意言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對著她的父親指責道:“你成天在家看那些三級片,你有什么資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?
當今,最普遍也是最為人們關注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說法》欄目中,看到這樣一個案例:16歲的中學生小天(化名)因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長說明,終于老羞成怒,用匕首將其中一人刺死??小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們為之謂嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜??但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權益,這一切悲劇恐怕就不會發生了吧!
鄧小平爺爺早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。但是對于我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,對所謂的法制只略知一二,但是迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了,它引導著我們的生活,引導著我們的學習,引導著我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友,只有學習、掌握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。我們廣大青少年只有認真學習法,才能在未來做一個知法的人;因為只有知法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能用法律武器來保護自己的權利,進而借助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無上的尊嚴!
同學們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制的國家,而法制的國家只有尊重法律的人民才能創造出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我們今天的中學生是明天國家各項事業的接班人,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神圣使命。我們只有將法伴隨于我們的身邊,從自己做起,宏揚法制精神,學法、知法,做守法、用法的中學生。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我身邊’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”
第二篇:“知法守法敬法”學習心得體會
“知法守法敬法”學習心得
2016年5月30日,省分行營業部為有效貫徹總、分行黨委從嚴治黨、從嚴治行精神,進一步落實2016年全行紀檢監察工作會議的要求,按照總、分行統一安排,在全行組織開展了以“知法·守法·敬法”為主題的案例警示教育活動。通過此次警示教育活動的學習,我有以下的心得體會。
一、知法的重要性。法律是社會秩序的保障,是一種寶貴的軟實力。實踐證明,只有把法律法規學好了、裝進腦子了,才能轉化為內心的行為規范和工作準則,做到依法決策、依法行政和依法執紀。當前,一些黨員干部法治觀念相對淡薄,還在以人治的眼光看待法治、以人治的思維研判法治、以人治的方式實施法治,顯然不符合依法治國、依法執紀的要求。作為一名以合格黨員自我要求的老黨員,更應該學法、知法、懂法,突出抓好黨章、行紀行規等的學習,提高依法依規處理業務的水平。要注重提高學習的積極性與有效性,把法律知識學習作為必要的學習內容。
二、敬法的必須性。美國法學家伯爾曼說:“法律必須被信仰,否則形同虛設。”對法的信仰更多體現在對法的敬畏。只有對法律心存敬畏,才能“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀。一要內化為一種信仰。法律是公平、正義、道德、倫理的化身,是人類對理想境界和美好生活向往與追求的具體體現。每一個黨員都應懷著一顆忠實、誠懇的心,帶頭崇敬法律,體味法律的含義和真諦,以自身對法的敬畏引導人們相信法律、依賴法律、信仰法律。二要演化為一種文化。對待法律、執行法律上應該充分考慮社會民眾的需求和感受,尊重社會習慣和傳統基因,讓敬法畏法形成良好風氣。三要羽化為一種理性。對法的敬畏不是縛住手腳畏首畏尾,不是不思進取的循規蹈矩,而是政治上的成熟穩健,是應有的胸襟和作風。時刻敬畏法律,做事就有尺度,行為就有規范,就會自覺用法律法規和規章制度約束自己,在工作生活中做到有所為有所不為,使自己始終保持公道正派的品質,堅守清正廉潔的操守。
三、守法的堅定性。執紀當先守紀,正人必先正己。法律是人們最起碼的行為規范,也是黨員必須帶頭遵守的行為準則和基本底線。首先,要摒棄守法不嚴的思想。按部就班不能代替嚴格守法,堅決克服惰性思想,反對違規行為和違紀現象,將自己置于法律約束之中和群眾監督之下,不當無知公民,自覺地無條件地遵守法律。其次,要帶頭遵紀守法,要求別人做的自己帶頭做,要求別人不做的自己首先不能越雷池半步。第三,要敢于捍衛法律。己正方能正人。工作當中該碰硬時必須堅決碰硬,對違背原則和明顯有問題的事情要敢于說不,堅信邪不壓正,勇于并善于排除干擾和阻力,真正做黨紀國法的有力“捍衛者”和經得起考驗、戰斗力強的反腐“鐵軍”。在工作生活中做到有所為有所不為,使自己始終保持公道正派的品質,堅守清正廉潔的操守。
第三篇:知法、守法、敬法心得體會
“知法、守法、敬法”心得體會
為貫徹落實從嚴治黨、從嚴治行要求,不斷強化法規法紀和反腐倡廉教育,農行東洲支行在全行組織開展以“知法·守法·敬法”為主題的案例警示教育活動。
農業銀行具有“一廣”(服務廣)“四多”(客戶多、產品多、業務多、員工多)的特點,在外部監管、合同管理、業務創新、知識產權、金融消費者權益保護等方面,將面臨更嚴格的法律規制,需防范更顯性的法律風險。那么,農業銀行應如何推進法治建設呢?一言蔽之,推進“法治農行”建設,應大力倡導“知法、守法、用法”的法治文化。
一是強化思想認識。我行從落實從嚴治黨、從嚴治行要求的高度充分認識本次教育活動。通過學習黨紀國法、規章制度以及剖析典型案例,教育引導廣大干部員工增強法治觀念和規矩意識,從中受警醒、明底線、知敬畏,筑牢拒腐防變思想防線,夯實從嚴治黨、從嚴治行思想基礎。
二是強化內控管理。通過警示教育活動,對重要案防制度進行解讀,所選案例包括柜員、客戶經理、部門負責人、行長等各個崗位,還包括貪污、挪用、賄賂、失職、違法發放貸款等類型,多維度、多層次、多崗位展示近年來發生的典型案例,以案說法,以案明紀,用身邊事教育身邊的人。
三是強化素質提升。要求每個黨員干部結合典型案例學習《準則》和《條例》,教育引導廣大黨員干部牢固樹立黨章黨規黨紀意識,切實守住底線。通過《刑法》解讀和案例點評,充分展示并深刻剖析違法犯罪的嚴重危害,真正觸及員工的內心深處,大力營造依法合規、遵章守紀的氛圍,為全行的改革發展、穩健經營營造良好環境。
四是強化宣傳效果。為加強學習活動信息交流與宣傳,市分行將利用內部網、信息簡報等載體,及時通報、宣傳報道學習活動的開展情況,廣泛宣傳各級行、各部門在發動動員、安排部署、組織學習、檢查推動等方面的好經驗、好做法。同時,以支行為單位,每半個月要向市分行報送一期活動動態。
五是強化檢查督導。活動期間,該行組建專項檢查督隊伍,對各支行進行督導檢查、召開推進會和協調會等形式,指導、督促活動開展,幫助解決活動中遇到的困難和問題,確保活動各項要求落到實處。同時對各支行的督導面不少于50%以上。對組織不力、流于形式的單位和部門,責令整改,并對主要領導進行問責。作為一名領導,不僅應當具備一定的業務知識和能力,還應當有對法律的“敬畏”感;不僅僅應該做到懂法,更加應該做到守法。日常工作中,一方面,我們必須從杜絕工作中每一個細節性的差錯、失誤入手,“勿以惡小而為之,勿以錯小而容之”,把依法合規經營的理念貫穿到每一個崗位、每一位員工、每一項工作中。另一方面,必須要堅持“合規前提”,把合規作為一切業務經營、內部控制和創新發展的前提,真正使“合規精神”滲透到經營管理的每一個環節,成為銀行企業文化的重要組成部分。“不以規矩,不成方圓”。法律是我們應當遵守的“最起碼的規矩”。僅僅“知法懂法”是遠遠不夠的,還要“敬法畏法”才能夠“常走河邊不濕鞋”。當然,最高的境界還是以守法為前提的“法治精神”和以合規為前提的“合規精神”。
在今后的工作中,我會時刻謹記我行的規章制度,學法、懂法、守法、用法,保持高度的警惕心,讓自己的職業生涯有一個完美的結局。
“知法、守法、用法”,話語雖樸,但卻切實體現了落實國家依法治國方略、推進農行法治建設進程中的內在邏輯和題中之意。
第四篇:知法、守法、敬法心得體會-
知法、守法、敬法心得體會
為加強黨風廉政建設和反腐敗工作,營造學法律法規、學規章制度、學業務知識的良好氛圍,全面推進從嚴治黨、從嚴治行,近日我行積極開展“知法·守法·敬法”案例警示教育活動。通過案防制度解讀和經典案例警示,增強了員工拒腐防變的思想道德防線,杜絕案件隱患。讓我們做敬法、懂法、守法、用法的明白人。
1.敬法是對法律懷有敬畏之心,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰。無論你是官還是民,無論你是貧還是富,無論你職務高低,都要敬畏法律,把法治當作一種信仰。
2.懂法是要學法知法。要學習熟悉分管領域和履行職責崗位相關的法律法規。全會強調,堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵。作為公民,要學習與日常生活相關的法律法規。四中全會為公民學法提出了具體措施:把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學設立法治知識課程。加強普法講師團、普法志愿者隊伍建設。把法治教育納入精神文明創建內容,開展群眾性法治文化活動,提高普法實效。
3.要把守法作為職業操守和行為準則。各級領導干部要帶頭遵守法律,帶頭依法辦事,不得違法行使權力,更不能以言代法、以權壓法、徇私枉法。作為公民,要把守法作為一種行為習慣,養成守法光榮,違法可恥的意識。為了增強全民守法意識,四中全會強調要加強社會誠信建設,健全公民和組織守法信用記錄,完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制,使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行動。
4.用法。要自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。作為公民,要學會運用法律來維護自己的合法權益。遇事找法,解決問題靠法。不懂法,可以請律師。因家庭困難請不起律師的可以申請法律援助,決不做違法犯罪的笨事、傻事。
隨著依法治國方略的全面推進,政府權責統一、法定職責必須為逐漸成為越來越多領導干部的共識。但是我們也應看到,隨著反腐敗工作的深入開展以及政府簡政放權的推進,實踐中出現了一些與法定職責必須為相違背的情況,“為官不為”就是典型的表現。這不僅影響政府職能的履行,也是對國家利益、社會公共利益和管理相對人利益的不負責任,對政府公信力乃至對全社會信法、尊法、守法都將產生負面影響。如何避免個別領導干部“該為不為”或“不為想法去為”現象的發生,四中全會關于“法定職責必須為”的相關制度設計,都提出了明確而具體的要求。作為基層領導干部,我們必須要加強法治學習和宣傳教育力度,強化機關工作人員權責一致的法治意識,進一步完善權力制約監督體系和嚴格的問責機制,強化擔當意識,不能籍口一項決策或工作無明文規定,或者政策界限不清晰,就不去作為,做太平官。而是從工作實際出發,在職責范圍內應該做到的就要努力去做,既要有擔當又要正確厘清憲法、法律為先的原則,讓“為官不為者”為他們的行為付出法律代價,從根本上扭轉“為官不為”行政亂象發生,進而促使各 爭當學法知法的表率。法律是社會秩序的保障,是一種寶貴的軟實力。實踐證明,只有把法律法規學好了、裝進腦子了,才能轉化為內心的行為規范和工作準則,做到依法決策、依法行政和依法執紀。當前,一些黨員干部包括少數紀檢監察干部,法治觀念相對淡薄,還在以人治的眼光看待法治、以人治的思維研判法治、以人治的方式實施法治,顯然不符合依法治國、依法執紀的要求。作為肩負監督使命、維護黨紀政紀的紀檢監察干部,更應該學法、知法、懂法,突出抓好黨章、行政監察法、紀律處分條例等的學習,提高依法執紀監督的水平。要注重打造學習型班子和學習型機關,把法律知識學習作為干部考核、選拔、任用的重要依據,營造比學趕超的學法氛圍。
“知法、守法、用法”,話語雖樸,但卻切實體現了落實國家依法治國方略、推進農行法治建設進程中的內在邏輯和題中之意。
第五篇:知法守法敬法心得體會
知法守法敬法心得體會二
國無法不治,民無法不立。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的信念。法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰〃德薩米說的 “這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的”。遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家有沒有健全的法制、遵紀守法的國民,是衡量是否是一個真正文明、強大的國家的標準之一。依照這個標準,雖然我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但 “遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。只有當“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼備,傲立于世界民族之林。
遵紀守法是保障社會秩序、維護社會和諧安寧的重要條件。遵紀守法不僅是大到遵守國家的根本大法、各項制度政令,更應該是小到遵守公司的“法”。公司也有公司的“法”,公司里的“法”既包括國家的各種法令法規,也包括公司的各項規章制度、紀律。集團公司去年通報的XX公司的幾起交通事故,里面就有因為不遵守交通法規而導致事故發生的案例在。這些違反法律、集團公司規章制度的人并沒有深刻認識到事故發生的必然性:一個人的行為日久會成為一種習慣,一種習慣日久會形成一種性格,一種性格日久會成就一種命運,最終導致自食惡果。因此學法、懂法、守法、用法,不僅是每個公民應盡的義務,更是對每個公民自身的保障。一個有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進他的人生發展,并且有利于他實現自己的人生價值。
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”作為負責集團公司財務工作的我們,往小了說,如若不遵守財務規章制度,輕則賬務混亂,重則可能導致違法犯罪的發生,因此,我們在日常的工作學習中都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態度。應當在自己以后的工作當中,認真總結身邊已發生的一些案例,并引以為戒,時刻督促自己嚴格遵循集團公司的各項規章制度和法令法規,為促進裝備財務部的各項工作得到健康的發展做出自己的貢獻。XXXX