第一篇：江州年輕干部培訓班工作總結

江州年輕干部培訓班工作總結

發表日期：2013-06-25 稿源：州委組織部干教科、辦公

作者：干教科、辦公室

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為加強對少數民族年輕干部的培養，在省委組織部的關心下，5月5日-6月25日在云南農村干部學院舉辦了首期怒江州少數民族年輕干部培訓班，培訓班學員30名，帶班領導1名，跟班學員3名。培訓班先后在云南農村干部學院、上海市委黨校、昆明市產業園區、大理祥云紅色教育基地和施甸善洲林場等地以專題講座、現場教學、體驗模擬教學等形式進行了為期20天的學習培訓，圓滿完成了教學計劃的全部課程及考察學習任務，現將培訓學習情況總結如下：

一、主要情況

本期培訓班，在省委組織部的領導下，在云南農村干部學院的具體組織下，按照培訓方案進行組織實施。

(一)各級高度重視，培訓工作高位推動。省委組織部對這次培訓班高度重視，在培訓班的組織、實施中做了大量的協調統籌工作，部領導親自審定參訓名單和課程設置，協調有關部門給予了大力支持。培訓班由云南農村干部學院具體負責培訓的實施和日常管理工作，整個培訓工作安排妥當，統籌有力。省委組織部、省委宣傳部、省人大法工委、省農業廳、昆明市招商局、曲靖市馬龍縣、上海市委黨校等部門相關領導根據多年積累工作經驗授課。州委童書記為參訓學員作了怒江發展戰略的專題講座，州委常委、組織部長盧彬參加學員座談會，使本次培訓班在較高層次上推動，收效明顯。

(二)始終堅持標準，選強派優參訓干部。培訓名額確定后，州委組織部根據目前全州年輕干部的情況進行了客觀分析，堅持標準逐一篩選，在經過民主推薦的基礎上，經各縣委和州直各單位黨組集體研究，反復醞釀，慎重推薦的，經州委五人小組審定后，先后三次上報省委組織部，以“三上三下”的方式確定了副處級干部4名，科級干部26名。其中副處級年齡在45歲以下，正科級年齡不超過40歲，學員中研究生學歷2名，大學學歷28名，均為中共黨員，鄉(鎮)黨委書記7名，鄉(鎮)長1名，各縣部門領導8名，州直部門科長10名，女干部4名。30名學員均為州、縣、鄉鎮中層以上優秀年輕干部，認可度較高、總體素質過硬、思維活躍、學習勁頭足、有較大的發展潛力，能夠把工作與學習培訓成果有效結合，確保學習培訓成果轉化與運用。

(三)課程設置貼近工作實際，培訓特色突出。培訓課程設置經省委組織部和省農村干部學院反復研究推敲，省委常委、省委組織部部長劉維佳同志親自審定。培訓課程分專題圍繞黨的十八大精神學習培訓、農業農村工作、科學發展觀、黨性教育、青年領導干部能力素質提升、心理疏導等設置課程，貼近工作實際。培訓期間先后開展學風紀律專項教育1次、專題講座13次、視頻教學3次、研討教學3次、案例教學3次、現場教學5次、實訓課程2次、體驗教學2次、激情教學1次、模擬教學1次，主體班會黨性分析1次、分專題開展討論4次。其中專題講座、案例和現場教學均較好地結合了怒江州情，貼近邊疆少數民族干部的實際，激情教學、模擬教學是大多數學員第一次接觸，感觸較深，效果良好，有利于全面提升年輕干部素質。

(四)教育教學活動豐富，確保培訓取得實效。培訓除了完成大量的課堂教學任務以外，還十分注重學員的社會實踐能力、分析解決問題能力的鍛煉，理論聯系實際，“請進來”與“走出去”相結合，將德育教育貫穿培訓班的始終。觀看了《蘇聯亡黨亡國20周年祭——俄羅斯人在訴說》、到祥云縣、善洲林場精神教育基地進行了黨性教育，到石林臺灣農民創業園區、昆明高新區、上海寶山濱江地區、松江區家庭農場、奉賢區就農業經濟、工業園區經濟、轉型發展、縣域特色經濟培育、新農村建設等進行了實地考察學習，拓展了視野、學習了先進經驗。考察參觀及黨性分析等各項活動的開展，豐富了培訓班的教學內容，同時也營造了團結、緊張、和諧、友愛的良好氛圍。培訓班結束前，省委組織部劉維佳部長與學員進行了親切交談，并就年輕干部如何提高素質，提出了三個方面的要求，一是要將收獲的東西變成今后的行動，二是通過培訓要對自己有新的目標和變化，三是對培訓針對性、時效性提出了新的要求。

(五)班級管理規范，參訓干部嚴格自律。省、州委組織部領導隨時關注培訓工作情況，對辦學和參學提出了明確嚴格的要求。農村干部學院派出辦公室領導擔任班主任，州委組織部派出1名副部長全程跟班，常駐培訓班，抓好日常管理，要求全體學員轉換角色，適應環境，當好學員。培訓班內定期召開主體班會、組織好學員課余文藝活動、了解學員聽課感受、布置好每個階段的培訓任務，通過制度管理，保證了培訓班的良好教學秩序。在20天地培訓中，學員們深深體會到了省委組織部舉辦這期培訓班的決心，投入了這樣多得人力物力，重視程度超出了學員們原來的想象，所以十分珍惜這段寶貴的培訓時間，準時、積極、認真地參加了培訓期間的各項教育教學活動，嚴格遵守相關紀律要求，討論熱烈、思考認真、發言踴躍，特別是在模擬新聞發布會、電視專訪、處置突發群體性事件模擬演練中，大家根據各自飾演的角色，積極準備、主動參與、開展互動，受到了上海市委黨校老師的好評，樹立了良好的怒江年輕干部形象。

二、主要成效

通過20天緊張的課堂教學、實地現場教學，課堂教學理論聯系實際，現場教學開拓視野，參訓干部認識到位，積極融入思考，收益甚多，培訓成效明顯。概括起來有如下幾點成效：

(一)認識進一步得到提高，更加堅定了為怒江“三個發展”作貢獻的決心與信心。省委常委、省委組織部長劉維佳親自與學員座談，州委童書記為學員作了”怒江發展戰略及推進措施”的專題輔導,州委常委、組織部長盧彬圍繞怒江“三個發展“的對策與建議這一主題與學員開展了座談。學員結合各自工作實際，深入思考，撰寫了推進怒江“三個發展”的對策與建議、邊疆黨建長廊建設的對策與建議、促進怒江農民增收致富的對策與建議和個人黨性分析四份材料。通過短短20天地學習，讓學員認識到自己的差距、認識到我們怒江的差距，從而增強了學習的自覺性和緊迫性，對自己有了進一步的認知(如:部分鄉鎮學員講,以前我只認為只要干好當前工作即可，工作中缺乏總結，沒有讓工作上升為經驗;組織部的跟班學員認識到：通過學員間的互動交流，我們組工干部對好多干部的工作不了解、不熟悉，要考察了解識別干部，而自身不了解、不熟悉考察對象的工作是不能準確地考察評價一位干部的，組工干部更需要全面的提升自我，豐富知識)。學員普遍認為，只有不斷地學習、獲得新知識、充實自己，才能增長才干，適應形勢發展的需要，緊跟時代發展潮流。通過培訓進一步明確了身上肩負的責任與重擔，對怒江的發展有了一些新的認識，對自己有了新的定位，增強了為怒江發展作貢獻的信心與決心。

(二)知識面得到拓寬，工作思路更加清晰。農村干部學院旨在打造精品班次，按照精品課程、精品案例、精品考察線路的設置理念，以專題講座、學員座談、研討教學、現場教學方式，圍繞理論教育、黨的建設、宗教工作、農業農村工作、招商引資、工業園區建設、干部素質提升等設置課程。全面系統的學習使得學員的知識面進一步得到拓展，通過感性認識、理性思考，對今后的工作生活有了新的規劃，發展思路更加明晰(比如：崔茂虎副部長在授課中講“邊疆民族地區的群眾工作，要結合實際去做，要借鑒孟連事件的經驗做好相關工作”，這次村“兩委”換屆中發生了蘭坪縣河西村的“5.28事件”，授課內容對我們處理事件有較強的指導意義;還講了“一個地方發展如果缺少規劃，會形成巨大的浪費，發展的方向不對，開發的越好，犯的錯誤就會越大”，部分鄉鎮黨政正職學員們紛紛表示，回到崗位后，要對原來的發展規劃進行客觀的分析，重新進行定位，科學地制定發展規劃和目標，有的學員就怒江的三個發展提出了“以林養水，以水帶電，以電保林”的思路)。

(三)增長了見識，發展視野更加開闊。通過曲靖市馬龍縣縣長介紹馬龍縣整村推進、產業發展的經驗與做法，昆明市招商局有關領導談招商引資的經驗與做法，現場考察上海市寶山濱江地區轉型發展、松江家庭農場、奉賢區特色經濟培育與新農村建設，學習了先進經驗，發展視野更加開闊(比如：聽了昆明市招商工作的經驗后，昆明招商干部的“苦”讓學員們有一個共同的體會，需要不斷的在自己身上加壓，只有在壓力下才能使工作更出成效，向昆明招商工作一樣做好怒江的工作，我們的工作會有質的促進;學員們認識到：我們今天基礎設施落后，招商很難，但我們同樣要結合怒江的保護與開發來招商，那些高耗能、高污染、對怒江今后發展不利的項目，我們即使沒有項目可做，也同樣要拒絕引進)。在上海學習培訓期間，部分學員根據上海與怒江對口幫扶的實際，與上海市民宗委聯系，與幫扶對應處室的領導一起召開了一次座談會，就幫扶工作情況進行介紹，就今后的有關工作進行了溝通對接，進一步爭取上海市對怒江的幫扶。

(四)深化了自我認知，團結干事的意識得到提升。通過20天學習，學員相互交流，加強了解，從別人的身上認識到自己的不足，認識到自身工作、思維的局限性(比如州直部門的學員：認識到平時工作面較窄，沒有從全局的高度來思考問題，思路太窄，應對復雜局面、處理突發事件的能力較各縣、各鄉鎮的學員存在明顯差距)。同時外出培訓期間，學員間相互帶動，怒江班、怒江學員集體榮譽感進一步提升，大家都努力學習、注重自律、注重自身形象，學員間相互關心、共同合作，團結協作的意識進一步增強。

(五)深入展開思考，培訓成果明顯。州委組織部結合培訓內容對學員進行了綜合測試，通過測試30名學員順利結業，根據培訓學習內容，結合各自崗位實際，在學院組織的如何推進怒江扶貧開發的對策與建議、如何加快邊疆少數民族地區年輕干部培養、如何錘煉年輕干部的黨性作風的課題討論中，大家積極思考、踴躍發言，提出了許多建設性的意見與建議。在培訓中，大家帶著問題，深入思考，圍繞怒江“三個發展”，從促進地方、部門工作發展出發，撰寫了加快怒江“三個發展”的對策與建議，使大家對下一步工作有了一些新的理念和觀點，新的思維方式和工作方法。學員紛紛表示，要把這次學習培訓的所學所獲轉化為前進的動力和干事創業的激情，并運用到本單位、本部門的實際工作中去(比如：通過應對新聞輿論專題和上海的應對新聞媒體的模擬教學，讓大家進一步提升了應對好新聞媒體重要性的認識，增強了在實際工作中應對輿論的能力)，進一步增強加快發展的緊迫感和責任感，為推動怒江的“三個發展”作出應有的貢獻。

三、下一步的工作打算

(一)抓好部分學員的交流掛職工作。這期培訓班省委組織部多方協調、花費了大量人力物力，是給予怒江干部成長的一次難得機遇，我們將倍加珍惜，根據省委組織部統籌安排，按照結合實際、精心選派的原則，結合干部的個性、能力特點和培養使用的方向，派出13名同志到省級部門和昆明市相關部門掛職鍛煉，通過嚴格要求、嚴格管理、嚴格考核，讓年輕干部在交流掛職中得到進一步的成長或鍛煉，讓培訓的效果得到升華。

(二)堅持跟蹤培養，做好學員的培養管理使用計劃。根據學員的工作經歷、個人能力特點，制定30名學員的培養使用計劃，加強巡查跟蹤，根據培養使用的目標進行重點培養，根據個人特點和能力表現，在合適的崗位上選拔任用，努力使30名干部達到預定的培養目標，成為怒江實現“三個發展”的主力軍。

(三)加強監督管理，確保培訓取得實效。學員返回各自工作崗位以后，針對學員培訓中學到的理論、工作方法和結合工作崗位實際所撰寫的加快怒江“三個發展”的對策與建議，重點對學員結合工作實際抓的落實情況進行定期的了解，加大督促落實的力度，讓這次培訓能為年輕干部成長起到實實在在的效果，讓這30名培訓學員在怒江年輕干部的成長中發揮好帶頭示范的作用。

(四)延伸培訓效果，對怒江的發展諫言獻策。在這次培訓中，學員根據培訓中所學、所看、所聽，就怒江的“三個發展”提出了一些認識和意見建議，我們將進行梳理歸納，并結合學員在今后工作的建議，將一些好的意見建議及時向州委、州政府匯報，以便能為州委、州政府在實施怒江發展戰略中提供有益參考。

四、存在的主要不足

(一)少數學員在認識上不夠到位，培訓中積極思考、思維開拓還不夠深入;如：少數學員發言只是泛泛而談，結合自身實際、怒江實際思考不夠。

(二)培訓課程設置中，部分課程理論性較強，針對性、實用性顯得不足一些;例如《山區增收致富模式比較》、《長三角經濟》等課程，主要講了歷史沿革，具體我們要如何做、怎樣做方面沒有涉及，針對性不夠強。個別授課教師在授課時間安排上不夠合理，開始講歷史沿革、重要性等方面的內容較多，而講到具體的如何結合實際操作、把控、注意事項方面時，由于時間關系，學員一些想聽、想學習的內容只能初略的講講。

(三)培訓效果的科學化評判和運用方面需要進一步研究。這次培訓具體的效果是到什么一個程度，不能科學評判。

五、對今后培訓工作的啟示

(一)這次培訓的針對性、實用性很強，在我們今后的培訓中值得借鑒，針對不同的培訓對象，需要豐富培訓內容，科學設置培訓內容，提高培訓的針對性和實用性;

(二)在怒江今后舉辦的培訓中，需要創新培訓載體，加大研討教學、現場教學、模擬教學等培訓方式的運用，重點放在激活學員思維，引導學員運用知識，提高實際工作能力

(三)規范培訓管理，在培訓中要規范教學管理，加強學員考勤，強化考試考核，把轉變學風作為今后培訓工作的重中之重。

(四)提升培訓師資水平。首先是需要對我州現有的培訓師資力量進行培訓，轉變傳統的培訓觀念，端正態度，注重接受新觀點、新方法、總結新經驗，提升授課的水平和幫助學員解決實際問題的能力。并邀請一些資深學者專家來怒江授課，進一步提升培訓質量;

(五)強化培訓結果運用，加強對培訓學員的考核和培訓效果的評估，把學習培訓效果與年度考核、屆中屆末考核、提拔使用等結合起來。

(六)怒江經濟發展滯后，財政困難，但需要我們加大爭取和向上反映的力度，想方設法加大干部培訓工作的投入，加大干部的培訓力度。

第二篇：年輕干部培訓班心得體會

年輕干部培訓班心得體會

自參加了農業局年輕干部培訓班以來，短短的2天時間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實踐經驗。這次培訓的內容題材廣泛，形式多樣，有新發展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態調整，有效溝通的指導，還有拓展訓練這樣的實踐活動。通過這次培訓我收獲頗豐、受益匪淺。

一、通過培訓增強了我的使命感和責任感。

牢固樹立終身學習的理念，是每一個年輕干部成長的必備條件。作為年輕干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，不僅要學習黨的路線、方針、政策，還要學習科學文化知識，努力把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，攻堅破難，干事創業。

二、通過培訓使我的自身素質進一步提高。

（一）了解時事，把握大局

第一堂課由農業局領導指導我們深入學習了我市發展思路和工作重點解讀。帶領我們詳細解讀了我市發展的總體要求、發展思路、發展重點。以科學發展為主題的總體要求，關注民生的發展思路，更加明確了全市的總體發展狀況。使我對整個大局有了進一步的了解，對于找準以后的工作方向具有深遠的指導意義。

（二）調整心態，有效溝通。

心態對于我們在工作中團結協作、用心服務起著重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發揮，我們經常需要和別人溝通，溝通方法的優劣直接決定著結果好壞。由老竹鎮鎮委書記在培訓班上以自己的親身實例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時，他的諸多經歷也啟發了我今后工作如何有效、正確的與服務對象溝通。

（三）拓寬領域，豐富知識。

我們都處于風華正茂、揮斥方遒的年齡，與時俱進、充實知識、提高能力既是科學發展的時代形勢也是干好具體工作的現實要求。這次培訓，安排了經驗豐富的前輩和業務精英對工作的技巧進行了講解，進一步拓寬了我的知識面，提高了整體素質。

三、通過培訓強化干事能力，提升工作水平

通過培訓學習，不斷強化終生學習的思想理念。時刻注重學習，不僅向書本學，也向實踐學；不僅向領導、老同志學，也向同齡人學，更要向群眾學。在以后的工作中，進一步改善服務流程，改進服務手段，提升工作效能。努力做到拉長優點、查找疏漏、放大長處、彌補不足，爭取各個方面都有提高。

二○一三年一月十八日

第三篇：翁源縣年輕干部培訓班總結

翁源縣年輕干部培訓班總結

為紀念“五四”運動92周年，以良好氛圍迎接青年節的到來，也為了進一步加強我縣年輕干部隊伍的交流和建設，培養翁源經濟社會跨越發展的生力軍。4月27、28日，由縣委組織部和團縣委聯合組織的翁源縣年輕干部培訓班在縣委黨校小禮堂舉行，來自全縣不同崗位的優秀年輕干部共86人參加了培訓。

此次培訓，著眼于提高年輕干部綜合素質，打造一個年輕干部相互認識、交流、增進友誼的平臺，各學員以飽滿的熱情、端正的態度參加培訓，整個培訓嚴肅活潑、積極向上、充滿活力，取得了良好的效果。總結此次培訓班情況，主要有以下四個方面的工作和特點。

一、學員年輕，具有朝氣和青春活力

此次培訓的對象是全縣公務員或參照公務員管理單位33歲以下優秀年輕公務員或參公人員。學員比較年輕，大多是剛從學校畢業，步入工作崗位的新公務員，年輕干部所具有的朝氣和青春活力貫穿整個培訓之中。

縣委常委、組織部長黃令遙十分重視此次培訓，在開班儀式上做了熱情洋溢的動員講話，他希望年輕干部保持活力、保持干勁，珍惜磨練機會。同時，也希望年輕干部要志存高遠，要有志氣，有理想，有奮斗，要求真務實，做好每件事。堅定信心，不心浮氣躁，要有堅韌不拔的毅力，樹立信心，保持良好的精神狀態，并發出熱愛基層、鍛煉基層、成長基層，讓青春在基層中閃光的號召。

二、強化學習，著力提高學員綜合素質

作為剛從校門走上工作崗位的年輕干部來說，學習是快速掌握工作要領，提升自身能力最有效的途徑之一。此次培訓邀請了市委黨校具有豐富教學經驗的老師進行授課，并抓住年輕干部的心理需求和特點，培訓內容豐富。課程設置有《領導干部的情緒控制與心理調適》、《公關與交際禮儀》和《演講與口才》三個專題。

《領導干部的情緒控制與心理調適》主要圍繞年輕干部在工作、生活中如何建立一個健康心態來闡述。對自我概念、自我溝通、自我沖突等方面進行了比較詳細的介紹。《公關與交際禮儀》則從在公務場合中男女方的著裝、會議及用餐座位安排等方面進行學習，讓年輕干部掌握在社交場合中如何運用恰當的禮儀，創造出最佳人際關系狀態。課程最后還安排了年輕干部觀看中央黨校關于演講與口才的訓練視頻。這些課程，極大調動了廣大年輕干部學習的興趣，開闊了視野。每一位年輕干部在課堂上都能做到認真聽講、結合實際和深入思考，以做一個學習型的年輕干部為榮。

三、開展活動，著力提高凝聚力和向心力

為了豐富年輕干部的學習培訓內容，展示年輕干部的青春風采，在培訓期間還舉行了“青春有約”——翁源縣年輕干部培訓班學員聯誼會，目的是培養年輕干部團結協作、奮進的團隊精神；增強學員建設翁源的責任感和使命感；并激發立足本崗、爭做先鋒、奮發向上的斗志。

聯誼會節目內容豐富、健康，集知識性和趣味性于一體。主要是以游戲比賽為主，期間夾帶抽獎。游戲比賽中，以組為單位來開展游戲比賽，游戲有《我猜我猜我猜猜》、《空中傳物》、《雙人三腳踩氣球》、《分秒必爭》等，每個年輕干部都十分積極踴躍參加游戲，既體現聰明才智，又考驗團

隊精神，整場聯誼會充滿著歡聲笑語，洋溢著青春活力、和諧奮進的氣氛。

除了舉行學員聯誼會，在培訓的最后一天，縣委組織部和團縣委還聯合組織全體學員舉行了“立足基層?青春建功”集體承諾儀式，每個學員都簽訂了《“立足基層?青春建功”承諾書》，鄭重作出承諾。這些活動的開展，豐富了知識、開闊了眼界、加強了交流、增進了友誼，同時也增強了年輕干部之間的凝聚力和向心力。

四、效果明顯，培訓具有較強的針對性

為期一天半的培訓雖然時間較短，但是此次培訓內容豐富，形式多樣，安排緊湊有序，許多學員都說受益匪淺，收獲很大，取得了明顯的效果。一是增強了年輕干部的責任感。責任感是做好本職工作所不可缺少的品質之一，通過培訓特別是在聽了黃常委的動員講話后，使年輕干部對當前形勢有了更加清晰的認識，對基層工作更加熱愛，真正做到熱愛基層、鍛煉基層、成長基層、讓青春在基層中閃光。二是提高了自身綜合素質。通過三個專題知識的學習，年輕干部無論是在自身心理心態的調節、社交禮儀的運用，還是演講技巧的使用都有了較大能力的提高，對以后工作的開展起到了重要的作用。三是增進了了解和友誼。平時年輕干部都在自己的工作崗位上盡職盡責，相互之間的交流不是很多。這次大家一起培訓學習，相互介紹情況，交流學習心得，暢談工作打算，聯誼會上更是以歌聲、笑聲表達理解、尊重和友誼。時間雖短，但大家增進了了解和友誼，增強了年輕干部的凝聚力。

第四篇：年輕干部培訓班結業式講話

年輕干部培訓班結業式講話

全區第三期優秀年輕干部遞進培訓班，歷經一個月的集中培訓，今天就要圓滿結業了。在此，對100名參訓學員順利完成這次培訓任務表示祝賀！

同志們，區委一直高度重視年輕干部工作。大家都是通過公開比選確定的科級干部儲備人才，是全區“年輕干部成長三年行動計劃”中的一員。現在大家是各鎮街、部門單位的業務骨干和后備力量，將來有些干部會成長為支撐*未來發展的中堅力量。

當前，*正處在推動高質量發展的機遇期、關鍵期、黃金期。新的形勢任務，對全區年輕干部也提出了新的更高要求。那么，如何跟上時代前進步伐、跟上事業發展需要,盡快成長為一名新時代優秀年輕干部，我認為，要做到“五個必須”。

一、年輕干部必須對黨絕對忠誠，做到“兩個維護”。

對黨忠誠是黨章對黨員的基本要求，是黨員干部的首要政治品質，沒有忠誠就談不上什么能力。有句話這么講，“有德有才是精品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。

沒有忠誠，能力越大，破壞性越強。對黨忠誠，不是抽象的而是具體的，不是有條件的而是無條件的，不是口頭上的而是行動上的。對黨忠誠最根本、第一位的，就是要堅決維護黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的。大家看問題、想問題，用什么樣的立場觀點方法，用什么樣的思想來指導，這就是一個政治問題。我們要堅定不移用*思想來指導我們的一切行動，堅定不移用馬克思主義立場觀點方法觀察問題、分析問題、解決問題，這是政治能力的根本所在，也是政治品質的根本所在。

貫徹落實重要指示要求，踐行對黨絕對忠誠，提高政治能力，最現實的就是干好本職工作。對年輕干部來說，必須筑牢理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把忠誠體現在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上，體現在履職盡責、做好本職工作的實效上，自覺歷練能力、主動提升能力、充分激發能力。

2年輕干部必須站穩群眾立場。人民立場是我們黨的根本政治立場。在這一方面，相信大家也已經有了比較深的感悟，前天座談會時，很多學員已經認識到，群眾工作要換位思考，要真心換真情，只要把群眾放在前頭，問題就能迎刃而解。大家講的都很好，能有這種理解，我也感到非常欣慰。

作為年輕干部，不管在部門，還是在基層一線，都是人民的勤務員。只有站穩人民立場，始終扎根群眾，才有力量源泉。這方面一定要實實在在的，堅決不能搞形*主義、官*主義。搞形*主義、官*主義，脫離群眾、脫離實際，就是違背群眾路線。比如去年的清潔取暖工作，上報結果弄虛作假，調度監管不嚴不實，造成了攻堅任務的嚴重滯后，被環保部通報督辦問責。農村改廁，我們應付過去了，群眾生活不方便，最后作難的是老百姓。表面看這是工作問題，說到底還是沒有把群眾利益放在第一位。

年輕干部要把深入群眾、融入群眾作為立身之本，真正放下架子、扎根群眾，多拿出時間搞些蹲點調研，從群眾中了解情況、獲取真知。要帶著真心真情為群眾排憂解難，把群眾安危冷暖放在心上，一心一意為群眾辦事謀利。

比如我看到團區委近幾年搞了一個活動，叫“希望小屋”，召集愛心企業、愛心人士為這部分學生募捐，幫助改造裝修出一個房間，為居住條件差的家庭，解決了孩子沒有獨立學習空間的問題。再比如有的家庭有殘疾兒童，可能會導致這個家庭負擔過重，我們能不能幫他們爭取一些政策支持，解決一些資金補助，幫助這些兒童該做手術的做手術、該治療的治療、該上學的上學？要盡力幫助困難群眾解決好這些問題。對我們來說，有的事情很小，但是對困難群眾來說就是雪中送炭。

3年輕干部必須勇于擔當作為，敢于沖鋒在前。軟肩膀扛不起硬擔子。擔事之膽、成事之能，必須在急難險重任務中磨煉。這次培訓之后，有的年輕干部可能會想，是不是成為儲備人才，就意味著很快會得到提拔重用？年輕干部有渴望進步的心是好的，也是應該的。但是大家在想進步的同時，首先要考慮自己的能力、水平，能不能擔得起提拔重用，如果現在把一項重點工作任務交給你，現在的你能不能扛得起、擔得動。

統計了一下，大家平均年齡29.7歲，年輕有沖勁，正是風華正茂的年齡。這是優勢，同時也是弱勢。大家最要命的弱勢就是經驗不足，缺乏歷練。經歷的風雨少了，就擔不起重擔子。怎樣把“軟肩膀”練就成“鐵肩膀”，就是要去最艱苦的崗位歷練、最困難的環境摔打。只有經受足夠的基層歷練、實踐鍛煉、困苦磨練，才能強筋壯骨，增加才干，我們才敢于把大家放到重要崗位上去挑重擔。

大事難事當前，是沖在前干在前，還是躲著走繞著走，最體現境界與擔當。作為年輕干部，要經常反思，面對困難有沒有臨陣退縮的情況？有沒有凡事找慣例，不敢闖、不敢試的時候？對單位安排的工作，有沒有“挑肥揀瘦”、“交差”應付、推卸責任的思想？我聽說，個別年輕干部，領導安排了工作，困難多點壓力大點，說干不了，撂挑子就不干了。據我了解，這種年輕同志的確是有，比較有個性。你不干了很痛快，但是耽誤的可能是整個單位甚至全區的工作進度，甚至會造成不可挽回的損失。大家想一下，這種干部區委敢用么？

在這里，希望大家能夠明白一點，我們所從事的，不僅僅是一份養家糊口的職業，更是黨和人民的事業。對年輕干部來說，要當改革的“闖將”“尖兵”，要敢于應急處突，哪里最需要、哪里最困難、哪里最艱險，年輕干部就要多出現在哪里、戰斗在哪里，在知重負重、攻堅克難、激流勇進中練就高強本領。

四、年輕干部必須提升自我修養，擦亮清廉底色。

我們常說，中國社會是個人情社會。一些人情世故問題，有的處理起來確實比較棘手，像親情關系、朋友關系、同學關系、師生關系、鄉親關系等等，怎么處理這些關系？要一切出于公心、一切為了事業、一切按規矩辦事。任何事情，都必須要公私分明。

提升自我修養，首先要解決公與私的問題，不要時時想著自己的人生設計，想著什么時候能得到提拔，工作的崗位什么時候能舒適一些。如果總是這種想法，就不可能一心一意把工作、把事業做好。我有個體會，干部必須做到不戀權、不好色、不貪財、不懈怠、不妄議。如果戀權，必定有私心；好色，色字頭上一把刀，好色就必須要錢，就要貪財；貪財，就不敢擔當，因為你手上不干凈，腰桿不硬，就不敢作為，就不敢一往無前地工作，肯定要懈怠，你好我好他好；有的甚至會妄議黨中央大政方針、決策部署。現在大家還年輕，可能圈子還沒有那么廣，但是當有一天大家到了一定位置，一定要注意自己的“圈子”。無論交友也好，政商圈也好，廉潔底線也好，都要嚴格執行黨規黨紀、嚴格遵守法律法規，堂堂正正做人、干干凈凈做事。

年輕干部正處在人生加速成長、事業夯基壘土的“灌漿期”，更要在嚴格自律上打好底子，系好人生“第一粒扣子”。要老老實實做人，嚴守紀律規矩。現在有的干部不守紀律規矩，甚至包括一些身處重要崗位的干部，“鐵桿朋友”聚在一起，信口開河，三杯酒一喝，就成了江湖哥們，妄議中央大政方針；有的跑要攀附，搞小圈子、拜碼頭比誰都積極；有的跑風漏氣，傳小道消息，等等。

年輕干部一定要有做人的尊嚴，一定要有敬畏之心，嚴防“*有之”，做到“五個必須、五個決不允許”。要始終堅持做人做事的原則和底線，不該說的堅決不說，不該做的堅決不做。

五、年輕干部必須增強斗爭精神，提高斗爭本領。

現在，有些干部特別是年輕干部，還是缺乏斗爭精神，有的當“老好人”，愛惜羽毛、怕得罪人，喜歡當“鴕鳥”，“只栽花不栽刺”。有的“隨風倒”，人云亦云、隨聲附和，缺少“主心骨”，甚至面對大事大非態度飄忽。有的“近視眼”，看問題深度不夠、鑒別力不強，對一些明顯的政治問題視而不見，看不到其政治危害。有的“慢半拍”，見事遲、行動慢，對一些敏感突發事件，有的已經發生了、炒起來了才急著去“滅火”。

當前，保持斗爭精神、增強斗爭本領的關鍵，就是要有敢于直面矛盾、敢于較真碰硬的精神狀態，堅決抵制“不想為”“不敢為”的懶惰思想，以主人翁的意識、接班人的標準，積極投身斗爭一線。

對年輕干部來說，無論做什么事，首先要明辨是非。有些擺在桌面上的，可能比較好判斷；有些“低級紅、高級黑”的，就要增強“眼力”，認清是非黑白。對一些問題，要用敏銳的政治頭腦敢于去處置，不能任其發展，必須態度鮮明、立場堅定。

要見微知著。對一些風險隱患，要提前預判，早研判、早謀劃、早部署，下好先手棋、打好主動仗，不要等事情一發不可收拾了再去“擦屁股”。對社會上的一些錯誤思想和不當言論，要敢于站出來制止糾正。

第五篇：年輕干部培訓班學習總結

在社會經濟跨越式發展的新時期，有幸參加了縣委組織部舉辦的第四期中青年干部培訓班的學習。兩人月的培訓，內容豐富，形式活潑多樣，安排科學有序，既進行了紀律嚴明的軍訓，又聽授了黨校精心安排的各項課程、同時又開展了豐富多彩的班級活動、小組討論，還前往上海等經濟發達地區進行了實地的考察學習。自己十分珍惜這次難得的機會，以飽滿的政治熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式，積極投入到了學習中。通過系統學習，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，提高了本領。前所未有的經歷，刻骨銘心的感受，讓我仿佛有了脫胎換骨般的感覺，相信這次培訓會讓我受益終身！

一、知識上的收獲

1、進一步深入學習了公務文書的寫作和普通話運用。對公文的寫作，原來只限于自己日常工作中應用到的一些文種。而對于與自己工作沒什么密切聯系的文咱格式及要求自己還不是十分了解，同時在工作中普通話也運用得較少，基礎也較薄弱。這次的培訓，系統地學習了各種公文的寫作、應用和普通話規范。

2、認識了中國的發展戰略和社會主義新農村的內涵。本次培訓安排了《全球化與中國和平發展戰略》、《我們面臨的形勢和任務》、《努力建設新農村與和諧銅梁》、《新農村建設中的農村文化建設研究》、《建設社會主義新農村案例與措施》五個精彩課程。從宏觀到微觀，從全球到中國，從全國到銅梁，從大局到實際的有層次的解讀，使我對新時期下我國面臨的形勢和任務以及如何建設社會主義新農村有了充分的了解，讓我第一次感覺到國家的大政方針離我這么近，與我如此密切相關，讓我如此心潮澎湃，讓我這樣深受鼓舞！通過這次的學習，我對時事政治的學習方法有了感性認識，對今后日積月累地學習、把握國家大政方針有了方法，我會養成良好的學習習慣，知其然，更能知其所以然。我會把理解的知識與工作實際結合起來，認清我縣在全球化、國際化形勢下面臨的困難和任務，為探索在新形勢下如何搞好我縣的新農村建設出謀劃策。

3、初涉了管理學、領導學的知識。在這方面，以前我的知識結構中基本上是一片空白。包括現在擔任二級班子崗位，工作中實際是要運用管理學、領導學的有關知識的，但那時都是靠想當然、憑感覺來做事，沒有科學的方法來指導。這次培訓中，《領導成本》、《團隊角色與團隊建設》以及《領導干部的創新能力的培養》和《科學發展觀和正確的政績觀》等四堂課程系統地介紹了管理學、領導學的一些知識，這些都讓我大開眼界。聯系以前的工作實踐，做得好的地方原來是暗合了管理學或領導學中的某個原理，而做得不好的地方正是不符合管理學中的道理。看來，我還要在這方面繼續補課，多學一點知識，多一些工作本領。正確運用這些知識，可以使我們的工作更加有效！

4、加深了提高政治思想素養，堅定政治立場的理解。通過對《弘揚紅巖精神，加強自身修養》和《加強黨風廉政建設、建立健全懲防體系》的學習和永川監獄實地參觀，我充分領會到了：當一名領導容易，但要當一名政治合格、思想過硬的好領導是多么的不容易。

二、體會上的收獲

本次培訓，授課的領導、老師們語言幽默、實在，報告內容精彩、豐富，態度認真、誠懇是密。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學習、勇于實踐、勤于反思、樂于挑戰，感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學習的內容，這也是我作為一名年輕干部要學習的典范！

三、情感上的收獲

認識了許多新朋友。通過培訓，我認識了5xxxx位新朋友，對原來認識的幾位同學加深了了解。從朋友們身上學到了許多東西，見識了他們的優秀；感受了大家的友誼；體會了相互的關心、配合。也見識了組織部、黨校領導的重視和用心良苦……這些會是我一生的財富！

通過第四期青干班的培訓，我學習到的東西很多，體會也很多。