第一篇:計算機網絡實訓心得體會
這個暑假,學校安排了我們三、四班學生到四川省國信安信息安全培訓基地進行實訓,雖然時間不是很長,僅僅為期五天,但是我受益匪淺,這次實訓,讓我對網絡工程及信息安全有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。
本次實習主要任務是學會局域網的設計與應用,網絡互連技術,以及網絡應用中如何保證信息的安全,通過理論與實踐相
結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的
溝通,加深彼此的了解。剛到培訓基地,老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進
行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些網絡信息安全方面的知識。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。
讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行網絡拓撲結構的設計,如何進行網
絡的部線,路由器及交換機的配置,防火墻和網絡檢測器IDS的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中,我真正學到了計算
機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們去
參國家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實生活中,網絡的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現網絡的互聯和保
證信息的安全的。
此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網絡系統的構建策劃,包括項目的需求分析,網絡拓
撲圖的制作以及網絡搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發的流程,而且讓我深深的 體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難
完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術上的規范性和統一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更
完美的組合。
這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松
。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實
踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社
會的我們,面臨是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出
色的大學生!
第二篇:計算機網絡實訓心得體會
計算機網絡實訓心得
計算機網絡課程實訓已經結束幾天了.實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對網絡有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的幾天中相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大一的學生,經過差不多一年的在校學習,對網絡有了理性的認識和理解。所以在實訓之前,網絡對我來說是比較抽象的,在這次實訓中,是一次比較真實的接觸網絡讓我們親身體會了什么是網絡,以及計算機軟件、硬件等等。這次實訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好的關系是很重要的。三人行必有我師,其實同學也是我們的老師不懂可以相互問。在這幾天的實訓中可以說是我們上大學以來學的最多有關專業的知識,比如說:虛擬機vmware workstation、局域網聯網實踐、windows server 2003基礎、linux網絡操作系統、網絡操作系統綜合實訓、網絡操作系統綜合實訓 等等。這次實訓我們真正的學到了技術,這些知識基礎而富有內涵有助于我們專業知識的入門,更有助于我們未來的發展。
這次實訓我們收獲很大,對于剛入門的我們一切都是大么的陌生在此期間老師給我們點起了一盞燈指引我們走向光明,這樣的情況下我們也會面度許許多多的困難,這個時候我們感受到了集體力量的偉大,我們互幫互助共同完成了實訓工作。我們在虛擬機上裝系統進行雙機互聯,我們一起裝系統一起互相學習,我們一起感受成功的快樂,這一刻我們共同成長。
俗話說:走過去前面依然是片藍天,每天的太陽都是新的。相反,瞻前顧后,畏首畏尾,往往會導致自我封閉錯失良機,最終會導致止步不前一事無成。“只有相信自己,別人才能相信你,才能給你機會。”絕對是至理名言。在做調研的時候也是一樣,我們擁有了自信去敲門并從我們的行動中表現出來,當別人從我們身上眼里看到這種自信時候,他們也就相信了我們自身的能力,就會給我們機會,也就會配合我們要做的事情,并樂意去做的更好;反之如果你表現的畏首畏尾的話,讓他們看不到我們自身的能力,給他們一瓶子不滿半瓶子逛蕩的感覺,而且還顯得那么幼稚那么的不穩重,所以就會對我們的請求不屑一顧或者隨便找個借口把你打發走,而這正是我們做事情所不愿意看到的。所以當一個人擁有自信的時候一切都再不那么遙遠!所以說無論做什么事我們都要充滿自信地去探索去摸索敢于嘗試,真誠合作!
劉歡
網工12101篇二:計算機網絡實驗心得體會
計算機實驗心得體會
時間過的很快,一學期的計算機網絡實驗課要結束了。通過這一學期的學習,使得自己在計算機網絡這一方面有了更多的了解也有了更深刻的體會,對計算機網絡也有了更多的興趣。我們本學期做的實驗基本上全面介紹了搭建網絡過程中所涉及的各種重要的硬件設備,了解其特點、適用、連接和配置,給出了很多的規劃方案、應用實例和配置策略。這學期我們做了七次實驗,每個實驗都有一些總結和體會。
第一次實驗是計算機網絡與internet網絡測試與ftp服務的設置,其中了解了網絡設置的一些基本應用,熟悉了常用網絡測試命令及其用法,掌握了瀏覽器的安裝以及設置,掌握cuteftp2.01的用法。實驗第一次黃老師就跟我們強調了實驗的注意事項,交代了每次實驗要兩個人一組,在操作過程中讓我們了解的團隊合作的重要性。
第二次實驗是局域網和iis網絡配置,在這次實驗中我們學習的電子郵件與局域網的資料庫,同時我們掌握了掌握,并了解個人電子郵件申請及其相關操作,掌握了net meeting的配置及使用。
第三次實驗是計算機網絡的雙絞線的制作,本次實驗是制作雙絞線,利用壓線鉗等工具將雙絞線插入rj-45水晶頭完成網線的制作。實驗主要涉及剪線,剝皮,插入,壓制等操作,雖然實驗看上去很簡單。但要一次性成功的就要把每個過程多要做到位,每一步都小心。在實驗當中的一些注意事項:剝皮時應該多剝一些,這樣捋線時比較方便,一定要把所有的線的弄的很直,這樣有利于后面的剪線,剪線應該做到十分平整,這樣插進水晶頭是才能完全接觸到,在插線的時候的一定要保證兩個同學之間的線的順序要準確和一樣,插進后應用壓線鉗使勁壓,聽到“咔“一聲才表示固定到位。
第四次實驗是linux 的使用與 dns 服務器的配置與管理,在此實驗中,我們接觸了以前從沒接觸過的 linus 操作系統,了解 linux 操作系統。學會了 ip 配置,此操作系 統下的 office 軟件和萬維網的使用。其次我們了解了 dns 的概念和原理。在 windws2003 下學會安裝 dns 服務器,學習了 dns 服務器的配置與管理和 dns 和 wins 的結合使用。
第五次實驗是tcp/ip 協議配置與網絡通訊工具及 dj 網絡點歌平臺的安裝配置及使用,實驗內容比較多,任務很重,必須兩人分工配合完成。在實驗中也經常遇到一些問題,但在同學的幫助下和我們自己努力還是順利的完成了實驗任務。通過這次實驗,我們了解 tcp/ip 協議的配置參數,掌握 tcp/ip 協議的安裝和配置,學會通訊工具 rtx 的配置方法,掌握通訊工具 rtx 的 主要功能和使用方法,熟悉使用通訊工具 rtx 進行局域網上的通信,學會
happy dj 的配置方法及其主要功能,熟悉 happy dj 的使用方法,學會 net chat 的安裝及使用方法。
第六次實驗是windows 2003 server的配置、服務器的配置、數字證書的安裝、應用和管理、網頁的制作和上傳。通過實際操作,對這些知識都有了更深入的了解,對計算機網絡又有了新的認識。如在windows 2003 server的配置過程中,在進行新用戶權限設置的過程中,一定要進行名稱的檢查,否則設置極有可
能不成功。在服務器配置的過程中,對于服務器組件的安裝,要選擇正確后再進行安裝,其配置過程也要對ip進行正確的設置,并注意自己將要發布的網頁所在的文件夾,而數字證書的安裝較為簡單,根據向導進行基本上就可以,其應用和管理也較為簡單,但是需要一些基本參數設置正確。網頁制作中,由于掌握的不是很熟練,就采用的一些簡單的做法。在實驗中一定要兩個人互相合作,被對方所需要的一些參數和數據要準確的告知對方,才能保證實驗順利的進行下去
第七次實驗、這次實驗是3個人一小組,9個人一大組,本次實驗主要有軟路由的設置。了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服務的概念和掌握配置代理服務器的方法和過程。掌握bbs論壇服務的基本使用方法和掌握及時信息oicq服務的原理和其配置過程。在實驗中要自己親自布線,對硬件有一定的了解布線一定要仔細不能出任何差錯,否則實驗就做不成功,另外同學之間合作一定也要到位。篇三:計算機網絡實訓心得體會
這個暑假,學校安排了我們三、四班學生到四川省國信安信息安全培訓基地進行實訓,雖然時間不是很長,僅僅為期五天,但是我受益匪淺,這次實訓,讓我對網絡工程及信息安全有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。
本次實習主要任務是學會局域網的設計與應用,網絡互連技術,以及網絡應用中如何保證信息的安全,通過理論與實踐相
結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到培訓基地,老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進
行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些網絡信息安全方面的知識。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。
讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行網絡拓撲結構的設計,如何進行網
絡的部線,路由器及交換機的配置,防火墻和網絡檢測器ids的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中,我真正學到了計算
機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們去
參國家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實生活中,網絡的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現網絡的互聯和保
證信息的安全的。
此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網絡系統的構建策劃,包括項目的需求分析,網絡拓
撲圖的制作以及網絡搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發的流程,而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難
完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術上的規范性和統一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更
完美的組合。
這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松
。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實
踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社
會的我們,面臨是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出
色的大學生!篇四:計算機網絡實訓個人小結
計算機網絡實訓個人小結
1月3號至1月14日,是我們班進行計算機網絡實訓的時間,雖然時間并不是很長,只有短短的2個星期而已,但是讓我們每一位同學都身有體會,讓我受益匪淺,通過這次的網絡技術實訓,使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高,理論與實際相結合,讓我對計算機對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。
這次實訓的內容:文字處理軟件word2003的使用:如:文檔的排版,表格制作與編輯,圖片、以藝術字的插入和格式設置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運用本章的各種方法編輯和修改word文檔.電子表格軟件excel2003的使用:掌握工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創建和保存工作簿;工作表的格式化,圖表的創建于編輯,數據的排序、篩選、分類匯總等數據管理操作、常用函數的使用和單元格格式設置等等做完了excel的練習題后,我加深了對excel的了解,操作也熟練多了,還發現了自己的不足之處,這些都有利于我在以后的練習中集中攻克自己的不足。
演示文稿制作軟件ppt的使用:會創建演示文稿,能比較熟練地進行幻燈片版式的設計,能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對象,演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設置都是我們實訓的內容。認識計算機辦公應用office。利用圖片及文字敘職內容,利用簡單名的表格來展現自己,突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品,經過了龐老師老師的指導,我也找到了自己的不足,并加以了改正。經過這次對word的一些練習,我認識到計算機系統能給我們帶來很多方便,而且也節省了很多時間和工作。所以我會努力學好計算機這門課,為以后更好的血好計算機網絡打下堅固的基礎。
excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學習中我會努力練習,使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。
在實訓這段時間以來我遵規守紀,按時上課,部遲到,不早退,積極配合老師,按時順利的完成了老師布置的作業。
這次實訓也讓我體會很深:“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為讓我對word有了進一步的了解,對辦公軟件有了更深一步的體會,對以后起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是大學開端以來的一次又意義重要的實訓,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實訓的過程中我遇到過一些辦公軟件部會制作的問題,但經過我和同學討論,向老師請教,讓我學會了很多,了解了很多。動化軟件的應用能力。老師非常認真負責,只要我們向他提問題他都細心指導,詳細地解答我們的問題,讓我們在實訓中學到更多的知識。此次實訓還培養了同學們耐心的學習作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力等,有利于我們畢業以后在工作上能力的發揮。
在實訓過程中同學們不懂就問,同學之間互相提問、解答,學習氣氛濃厚,假如我們能把這份學習氛圍帶到以后的學習中去,我相信我們班會變
得更加優秀。轉眼間,實訓就結束了,在這次辦公的實訓過程中,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什么感覺。在這二周的實訓伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時間賽跑,爭取在短的時間里有效率地完成任務,“時不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當時我的心情了。二周,短短的二周,我學到了很多東西,也更加了解自己的學習情況,實在是獲益匪淺啊。通過本次實訓,我收獲頗豐,學到了很多計算機技能知識,特別是提高了一些辦公自,從中我學到了許多東西,從書本上的知識運用到實際動手操作上來,收獲頗多在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。,不僅提高了自己的動手能力,更體會到了養成創新意識的重要性。更加深入的了解了計算機網絡技術的實際應用。為我們將來的實踐打下了良好的基礎。篇五:計算機網絡實訓心得
計算機網絡實訓心得
計算機網絡實訓心得一:計算機網絡學習實習心得體會
如今已經是信息時代,作為主流信息工具的網絡越來越重要,因此我選擇了這門選修課程。
計算機網絡系統是一個集計算機硬件設備、通信設施、軟件系統及數據處理能力為一體的,能夠實現資源共享的現代化綜合服務系統。計算機網絡系統的組成可分為三個部分,即硬件系統,軟件系統及網絡信息系統。
1.硬件系統
硬件系統是計算機網絡的基礎。硬件系統有計算機、通信設備、連接設備及輔助設備組成,如圖1.6.4所示。硬件系統中設備的組合形式決定了計算機網絡的類型。下面介紹幾種網絡中常用的硬件設備。
⑴服務器
服務器是一臺速度快,存儲量大的計算機,它是網絡系統的核心設備,負責網絡資源管理和用戶服務。服務器可分為文件服務器、遠程訪問服務器、數據庫服務器、打印服務器等,是一臺專用或多用途的計算機。在互聯網中,服務器之間互通信息,相互提供服務,每臺服務器的地位是同等的。服務器需要專門的技術人員對其進行管理和維護,以保證整個網絡的正常運行。
⑵工作站
工作站是具有獨立處理能力的計算機,它是用戶向服務器申請服務的終端設備。用戶可以在工作站上處理日常工作,并隨時向服務器索取各種信息及數據,請求服務器提供各種服務(如傳輸文件,打印文件等等)。
⑶網卡
網卡又稱為網絡適配器,它是計算機和計算機之間直接或間接傳輸介質互相通信的接口,它插在計算機的擴展槽中。一般情況下,無論是服務器還是工作站都應安裝網卡。網卡的作用是將計算機與通信設施相連接,將計算機的數字信號轉換成通信線路能夠傳送的電子信號或電磁信號。網卡是物理通信的瓶頸,它的好壞直接影響用戶將來的軟件使用效果和物理功能的發揮。目前,常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應網卡,網卡的總線形式有isa和pci兩種。
⑷調制解調器
調制解調器(modem)是一種信號轉換裝置。它可以把計算機的數字信號“調制”成通信線路的模擬信號,將通信線路的模擬信號“解調”回計算機的數字信號。調制解調器的作用是將計算機與公用電話線相連接,使得現有網絡系統以外的計算機用戶,能夠通過撥號的方式利用公用電話網訪問計算機網絡系統。這些計算機用戶被稱為計算機網絡的增值用戶。增值用戶的計算機上可以不安裝網卡,但必須配備一個調制解調器。
⑸集線器
集線器(hub)是局域網中使用的連接設備。它具有多個端口,可連接多臺計算機。在局域網中常以集線器為中心,用雙絞線將所有分散的工作站與服務器連接在一起,形成星形拓撲結構的局域網系統。這樣的網絡連接,在網上的某個節點發生故障時,不會影響其他節點的正常工作。
集線器分為普通型和交換型(switch),交換型的傳輸效率比較高,目前用的較多。集線器的傳輸速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應的。
⑹網橋
網橋(bridge)也是局域網使用的連接設備。網橋的作用是擴展網絡的距離,減輕網絡的負載。在局域網中每條通信線路的長度和連接的設備數都是有最大限度的,如果超載就會降低網絡的工作性能。對于較大的局域網可以采用網橋將負擔過重的網絡分成多個網絡段,當信號通過網橋時,網橋會將非本網段的信號排除掉(即過濾),使網絡信號能夠更有效地使用信道,從而達到減輕網絡負擔的目的。由網橋隔開的網絡段仍屬于同一局域網,網絡地址相同,但分段地址不同。
⑺路由器
路由器(router)是互聯網中使用的連接設備。它可以將兩個網絡連接在一起,組成更大的網絡。被連接的網絡可以是局域網也可以是互聯網,連接后的網絡都可以稱為互聯網。路由器不僅有網橋的全部功能,還具有路徑的選擇功能。路由器可根據網絡上信息擁擠的程度,自動地選擇適當的線路傳遞信息。
在互聯網中,兩臺計算機之間傳送數據的通路會有很多條,數據包(或分組)從一臺計算機出發,中途要經過多個站點才能到達另一臺計算機。這些中間站點通常是由路由器組成的,路由器的作用就是為數據包(或分組)選擇一條合適的傳送路徑。用路由器隔開的網絡屬于不同的局域網地址。
2.軟件系統
計算機網絡中的軟件按其功能可以劃分為數據通信軟件、網絡操作系統和網絡應用軟件。
⑴數據通信軟件
數據通信軟件是指按著網絡協議的要求,完成通信功能的軟件。
⑵網絡操作系統
網絡操作系統是指能夠控制和管理網絡資源的軟件。網絡操作系統的功能作用在兩個級別上:在服務器機器上,為在服務器上的任務提供資源管理;在每個工作站機器上,向用戶和應用軟件提供一個網絡環境的“窗口”。這樣,向網絡操作系統的用戶和管理人員提供一個整體的系統控制能力。網絡服務器操作系統要完成目錄管理,文件管理,安全性,網絡打印,存儲管理,通信管理等主要服務。工作站的操作系統軟件主要完成工作站任務的識別和與網絡的連接。即首先判斷應用程序提出的服務請求是使用本地資源還是使用網絡資源。若使用網絡資源則需完成與網絡的連接。常用的網絡操作系統有:netware系統、windowsnt系統、unix系統和linux系統等。
⑶網絡應用軟件
網絡應用軟件是指網絡能夠為用戶提供各種服務的軟件。如瀏覽查詢軟件,傳輸軟件,遠程登錄軟件,電子郵件等等。
⒊網絡信息系統
網絡信息系統是指以計算機網絡為基礎開發的信息系統。如各類網站、基于網絡環境的管理信息系統。
>計算機網絡實訓心得二:計算機網絡實驗心得>>(1108字)
計算機網絡課程實訓已經結束幾天了.實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對網絡有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的幾天中相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大一的學生,經過差不多一年的在校學習,對網絡有了理性的認識和理解。所以在實訓之前,網絡對我來說是比較抽象的,在這次實訓中,是一次比較真實的接觸網絡讓我們親身體會了什么是網絡,以及計算機軟件、硬件等等。這次實訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好的關系是很重要的。三人行必有我師,其實同學也是我們的老師不懂可以相互問。在這幾天的實訓中可以說是我們上大學以來學的最多有關專業的知識,比如說:虛擬機vmwareworkstation、局域網聯網實踐、windowsserver2003基礎、linux網絡操作系統、網絡操作系統綜合實訓、網絡操作系統綜合實訓等等。這次實訓我們真正的學到了技術,這些知識基礎而富有內涵有助于我們專業知識的入門,更有助于我們未來的發展。
俗話說:走過去前面依然是片藍天,每天的太陽都是新的。相反,瞻前顧后,畏首畏尾,往往會導致自我封閉錯失良機,最終會導致止步不前一事無成。
第三篇:《計算機網絡》實訓計劃
《計算機網絡》實訓計劃 第 1 頁
《計算機網絡》實訓計劃
一、實訓目標
通過本課程的實訓,使學生能夠:
1.了解實際網絡應用中所需要的基本知識:制作網線、組建LAN、網絡操作系統的操作和使用、配置DNS服務器、Web服務器和FTP服務器等。
2.縮小學生計算機網絡基礎知識和實際網絡工程需求之間的距離。
3.提高學生實際動手能力。使學生能夠在模擬現實環境中掌握計算機網絡中的基本理與基本概念,并能夠在實際環境中將理論與實踐相結合,以充分體現高職教育中必學夠用的教學理論。
二、實訓要點與難點
要點:充分體現教學大綱中的具體要求。
難點:詳細的課前計劃與設計,為學生提供進行實訓的各種資源
三、實訓要求
1.為了確保實訓順利進行,圓滿成功,培養同學們良好的習慣,增強修養,提高個人素質,特制定如下實訓要求:
2.實訓開始,按學號順序分組,一人一組,不夠的二人一組。實訓安全第一,嚴防意外傷害,按規定操作,不準帶電插拔儀器設備。
《計算機網絡》實訓計劃 第 2 頁
3.實訓室內禁止飲食,禁止吐痰,嚴禁吃口香糖。
4.禁止在實訓室內喧嘩、嬉戲、爭斗,保持安靜,輕聲討論。5.不準惡意破壞儀器設備,設備若有損壞及時向指導老師報告。6.不準無故曠課、遲到、早退;若有特殊情況,需事先請假,征求許可。
7.曠課2節,實訓成績不及格,2次遲到算曠課1節。
8.每次實訓開始5分鐘內檢查儀器設備,填寫“實訓操作登記表”,代簽無效。
9.實訓時間內,請勿離開實訓室10分鐘以上,否則以曠課論,若確有急事,需征的指導老師同意后方可離開。
10.實訓結束后,整理復原儀器設備、桌椅,清潔四周環境,待檢查后,方可離開。
11.實訓室中的工具、儀器、書籍、手冊嚴禁帶出。12.實訓過程小心操作,細心觀察,勤于思考,注意記錄。13.不隨意設定、修改用戶名和口令。14.按規定時間、規定格式上交實訓報告。
四、實訓內容
實訓1:TCP/IP協議安裝和配置
內容:1.了解Windows 2003系統下有關本機的信息。
2.安裝和配置TCP/IP協議。
3.測試Windows2003下的TCP/IP協議的工作狀況。
《計算機網絡》實訓計劃 第 3 頁
要求:熟悉在具體網絡操作系統中,安裝和配置TCP/IP協議的過程。
實訓2/3 非屏蔽雙絞線的制作、測試(交叉線、直通線)內容:1.了解T568A/T568B標準線序的排列順序。
2.非屏蔽雙絞線與其RJ45接頭的連接方法。3.掌握交叉雙絞線的制作過程。4.掌握直通雙絞線的制作過程。
要求:了解雙絞線的特性與應用場合,熟悉T568A和T568B標準線序的排列順序、制作和測試技能。
實訓4 星型以太局域網的構建
內容:構建一個10BaseT以太網
要求:學會星型以太局域網的構建步驟和方法
實訓5* 局域網互聯
內容:
1、采用一種級聯技術連接多個10BaseT以太網。
2、構建一種交換式以太局域網。
要求:熟悉星型以太局域網的擴展和升級規則
實訓6(可選)繪圖軟件的使用與網絡拓撲結構的繪制 內容:1.學會Visio 2003軟件的使用。
2.用Visio繪制網絡拓撲結構圖。
《計算機網絡》實訓計劃 第 4 頁
3.分析網絡拓撲結構圖,確定拓撲類型、網絡類型。
要求:學會使用Visio繪圖軟件繪制網絡結構圖。
實訓 7 TCP/IP常用工具使用 內容:1.掌握ping命令的使用。
2.學會ipconfig命令的使用。
3.學會arp命令的使用。
4.學會net send(網絡信使)的使用。5.學會nslookup命令的使用。6.學會netstat的使用。
要求:學會使用一些TCP/IP常用命令,用于網絡連接測試與故障排除。
實訓8* TCP/IP 子網規劃
內容:1.給定一個C類網絡,網絡地址是202.112.10.0,將其進一步劃分為5個子網。
2.完成IP子網規劃報告。
要求:了解子網掩碼的作用,掌握劃分IP子網的方法。
實訓9 Windows 2003用戶帳號創建和管理。
內容:1.完成準備工作。(規劃在Windows 2003中創建的用戶名和密碼。)
《計算機網絡》實訓計劃 第 5 頁
2.創建和刪除用戶賬號。3.設置用戶賬號屬性。4.管理用戶賬號。
要求:掌握用戶賬戶的創建和管理技能。
實訓10 Windows 2003用戶組的創建和管理
內容:1.完成準備工作。(規劃在Windows 2003中創建的用戶組名稱和類型等。)
2.創建和刪除組。
3.修改組的屬性。4.指派組成員 5.組權限的設置
要求:掌握用戶組的創建和管理技能。
實訓11 Windows 2003共享資源的管理與使用
內容:1.完成準備工作。(在計算機上新創建一個文件夾,并將準備共享的文件存放在
該文件夾下。規劃共享文件夾的共享名稱及其權限設置。)
2.在Windows 2003中安裝“Microsoft網絡上的文件和打印機共享”服務。
3.學會設置共享文件夾。4.學會設置共享權限。
《計算機網絡》實訓計劃 第 6 頁
5.掌握訪問共享文件夾。
6.掌握設置網絡驅動器。要求:掌握文件共享的設置和使用技能
實訓 12* 打印機共享的設置和管理
內容:1.完成準備工作(在計算機上創建欲共享的打印機及其驅動程序)。
2.學會添加共享打印機。
3.學會管理共享打印機。
4.掌握訪問共享打印機。
要求:掌握打印機共享的設置和使用技能
實訓13* Windows 2003管理工具使用 掌握管理工具設置和使用技能 內容:1.事件查看器的基本作用
2.事件分析 3.事件的保存
要求:事件查看器的配置和應用和分析
實訓 14 WWW服務器的建立及管理 內容:1.安裝Internet信息服務(IIS)。
2.了解兩個默認的Web站點的功能。
3.學會訪問Web站點。
《計算機網絡》實訓計劃 第 7 頁
4.學會創建Web站點。
5.掌握啟動、停止和暫停Web站點的方法。
要求:學會安裝Internet信息服務、建立和訪問Web站點,熟悉Web站點的基本功能 和常用的管理方法。
實訓 15* FTP服務器的建立及管理
內容:1.安裝FTP服務器
2.建立和訪問FTP站點 3.設置和訪問虛擬FTP目錄
4.FTP站點消息設置掌握FTP站點創建、管理、設置和使用。
要求:掌握FTP服務器安裝、建立和訪問FTP站點、以及管理和設置FTP站點的方法。
實訓17 * 對等網組建
內容:1.掌握Windows 2003下對等網絡的組建方法。
2.掌握對等網絡下文件共享的設置和使用方法。3.掌握對等網絡下打印機共享的設置和使用方法。
要求:掌握Windows 2003下對等網絡的組建方法、對等網絡環境下共享資源的設置和使用方法。
四、實訓方式與時間安排
《計算機網絡》實訓計劃 第 8 頁
根據教學大綱的安排,每周2課時在網絡實訓室
五、實訓考核方式
實踐操作能力評價成績20%=(實訓過程表現占40% + 實訓報告成績占60%)* 20% 實訓考評成績10% =(期末實訓考試)* 10% 8
第四篇:計算機網絡實訓報告
精選范文:計算機網絡實訓報告(共2篇)經過短短一個星期的實訓,感觸很多,收獲很多,同時我受到的打擊也很多,讓我嘗到了工作中的酸甜苦辣,同樣也體會到了工作的辛苦,但是,不管怎樣,這些都是我生命的一個小插曲,是成長必須得經歷的一個過程。“不拋棄,不放棄”這句話時刻在我耳邊響起。工作時,在我感到極其疲憊的時候,在我想要放棄的時候,我會對自己說:“不要放棄,再試試看,再堅持一下!” 并且在這期間我看到了很多個不一樣,與學校相比,同學們在態度上的不一樣,在工作責任上的不一樣,對待錯誤的不一樣,與他人相處之道的不一樣。在態度上我們更認真了,對于工作責任感增強了,對于錯誤能及時改正!在老師們的精心指導下,我們做了路由器配置、dns配置、dhcp配置、路由器密碼破譯等實驗,還有制作網線和綜合布線設計方案等專業網絡布線實際操作!這是我學到的專業知識。在這期間我深深收獲到了,其一,為人要真誠。其二,勤奮務實,樂于奉獻。其三,要善于與人溝通交流。值得開心的是,我的工作得到了我們管理中心部門的同事及經理的肯定,推選我去參選優秀實習生評比,即使最后沒有被選上,但對于他們給我的這種肯定我尤其感激!這次實習,與我而言,收獲勝多,它不僅讓我認識到自己的不足所在和以后努力的方向。我很慶幸能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中學習、工作,和同事們一起相處,我也努力向他們學習,不懂就問,認真完成經理們交給我的每一項工作。部門領導和同事們也都盡力幫助我,給我講授網絡相關知識,耐心解答我的疑難困惑,幫助我盡快達到了實訓的目的,再次感謝我的指導老師,吳老師和洪老師及部門各位同仁對我的栽培。及盧麗文老師跟王玉蘭老師,在她們身上我深刻體會到了注重細節的重要性、以禮待人的重要性!謝謝每一個讓我進步的人。這些成績的取得離不開各位同事經理老師們對我的支持和幫助。再次感謝![計算機網絡實訓報告(共2篇)]篇一:計算機網絡實訓報告
信息工程系
綜合實訓報告
姓
名: xxxx 學
號: 0000000 專
業: 計算機網絡
實訓地點:指導教師: xxx xx
2011年
月 14 日
目錄
一、項目簡介及客戶需求........................錯誤!未定義書簽。
二、項目的設計目標及設計思想..................錯誤!未定義書簽。
1、設計思想.....................................錯誤!未定義書簽。
2、設計目標.....................................錯誤!未定義書簽。
三、設計說明及實現方法...........................錯誤!未定義書簽。(一)基本配置....................................錯誤!未定義書簽。
1.ip地址的規劃..................................錯誤!未定義書簽。(二)端口配置....................................錯誤!未定義書簽。
1.端口安全....................................錯誤!未定義書簽。
2.端口聚合....................................錯誤!未定義書簽。
3.生成樹......................................錯誤!未定義書簽。(三)交換機的安全配置............................錯誤!未定義書簽。
1.訪問控制列表................................錯誤!未定義書簽。(四)路由規劃....................................錯誤!未定義書簽。
1.sw_3........................................錯誤!未[計算機網絡實訓報告(共2篇)]定義書簽。
2.ra..........................................錯誤!未定義書簽。3.rb..........................................錯誤!未定義書簽。(五)服務器配置..................................錯誤!未定義書簽。1.web服務器...................................錯誤!未定義書簽。(六)防火墻安全配置..............................錯誤!未定義書簽。(七)vpn.........................................錯誤!未定義書簽。
四、網絡拓撲圖...............................錯誤!未定義書簽。
五、設備選型及清單...........................錯誤!未定義書簽。(一)設備選型....................................錯誤!未定義書簽。
(二)設備清單....................................錯誤!未定義書簽。
六、設備配置調試代碼.............................錯誤!未定義書簽。(一)sw_2的配置調試..............................錯誤!未定義書簽。(二)sw_3的配置調試..............................錯誤!未定義書簽。
七、實訓分工情況及體會...........................錯誤!未定義書簽。
1、分工情況....................................錯誤!未定義書簽。
2、實訓體會....................................錯誤!未定義書簽。
一、實訓目的通過本次實訓,更深刻的理解和掌握三年所學的知識。本次實訓的主要內容是網線的壓制,虛擬機的使用,服務器的安裝,dhcp,dns,ftp,web等基本內容,使我們對網絡的組建、運作有了近一步的了解。
二、實訓準備
熟悉網絡組建原理和配置命令,從構建局域網到廣域網逐步搭建。
三、實訓要求
通過所學知識和實訓的操作過程,更加熟練的掌握配置命令和有關網絡原理。
四、實訓內容及過程
實訓
網卡,每一塊網卡連接一個網絡。由這一臺服務器作為路由器,在兩個網絡之間進行ip包的路由。此路由為靜態路由,靜態路由器要求手工構造和更新路由表。
在各網絡已建成的情況下,建立windows xx server路由器,其建立過程如下:
1)在安裝了windowsxx server操作系統的服務器安裝兩塊網卡,該服務器將被配置成為一臺路由器,用于連接兩個局域網。
2)進入控制面板,在網絡和撥號連接中添加tcp/ip協議。
3)配置網卡:為路由器服務器的每一塊網卡配置一個ip地址,每個ip地址分別屬于其所連接的網絡的ip地址,并設置每塊網卡的網關地址。
4)通過windows xx server管理工具中的路由管理來設置啟用ip路由管理功能和啟用路由器發布功能。配置路由可以使用route命令也可以使用windows xx server管理工具中的路由管理來通過窗口方式配置。
5)在客戶端上將缺省路由設置為與之在同一網段上的路由器網卡ip地址。
這樣,windows xx路由器就可以在兩網絡間進行工作了。
軟路由配置好以后我們還可以用命令行中的ping命令檢查兩個不同網段的主機是否真正聯通了。
實訓的六、實訓總結及體會
做設計方案雖然有些困難,卻也使我更加深入地了解不同設備間的搭建能使一個網絡變得更加安全,更加快捷。同時,在實訓時我們可以將平時所學的知識融會貫通,也明白設計一個網絡是需要花費很多精力去構思的,其間的財富不是平時的上課以所能體會的。
在這次實訓過程中,我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距,往往覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環節中常常出問題。所以我了解到,書本上的知識只提供方法,在實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學好問。
制作這次網絡工程的方案設計時,我把屬于這方面的各個知識點從各個方面收集,根據網絡要求設計拓撲圖,完成設備配置,再進行一遍一遍的測試,最后仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設計的網絡規范起來。在這三個星期的實訓里,我知道還有很多地方的不足,同時,我也在實訓中學到了很多。
設計的時間很緊迫,再加上在很多方面的經驗不足,所以遇到過很多問題,雖然我能夠在網上查找來解決或者咨詢同學去解決問題,但我知道做好一個網絡設計還有很多要學的地方。總的來說,這次實訓對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。下頁篇二:計算機網絡實訓報告
湖南工業職業技術學院
課程實訓報告
課程名稱: 計算機網絡技術
姓 名: 龔國慶
學
號: 44 專業班級: 計信
系(院): 經濟管理系
設計時間: 2011.11.17 設計地點: 五教5407
目錄
一、實訓目的..................................一、實訓目的
計算機網絡課程設計是計算機及相關專業的實踐環節之一,是學習完《計算機網絡》課程后進行的一次全面的綜合練習。其目的在于加深對osi七層模型、tcp/ip模型的各層功能和設計思想的理解,掌握組建計算機網絡的基本技術,特別是網絡規劃、路由器等網絡設備的基本功能與選型以及網絡應用服務器的基本配置,提高學生的應用能力和動手實踐能力。
二、實訓課目 有一家跨地區生產企業,共有4個分支機構,其中總部和分公司1在北京市,互相間相隔5公里。分公司2和分公司3分別在廣州和上海總公司和分公司1組成一個物理網絡,子公司2和子公司3通過internet連接到總部網絡。
ip地址:這家公司在申請ip地址時取得如下范圍的ip:
202.31.55.0~202.31.55.10。
業務描述:
這家公司要建立公司內部的intranet,同時要建設對外的web和內部的web服務器;
公司內不同的分支機構要進行項目開發統一管理,要在總部設立ftp服務器和web服務器。
總公司內有多個職能部門(行政部門,研發部門,生產部門,客戶部門,銷售部門和財務部門)。不同的部門間設立不同的局域網。行政部有2臺pc,研發部有2臺pc(并且分布在兩幢相距100米的樓內),生產部門有4臺pc,財務部門有2臺pc,客戶部門有2臺pc,銷售部門有4臺pc。web服務器1臺,ftp服務器1臺,每臺服務器配置1臺ups,每個部門配置1臺激光打印機,該部門的所有計算機都能利用該打印機打印文件。財務部門服務器可以被行政部門總經理pc機訪問,部門之間不能相互訪問,部門內部所有的電腦可以相互訪問。在公司總部可以通過無線接入公司網絡。(子網劃分實現)
分公司1有行政部門,客戶部門,銷售部門和財務部門。不同的部門間設立不同的局域網。行政部門有2臺pc,客戶部門有4臺pc,銷售部門有4臺pc,財務部門有1臺pc。每個部門組成1個局域網,每個部門的經理的pc可以相互訪問,便于網絡會議,每個部門配置1臺打印機,該部門的所有電腦都可以共享該打印機,整個網絡架設1臺文件服務器。(vlan實現)
分公司2有行政部門,客戶部門,銷售部門和財務部門。不同的部門間設立不同的局域網,行政部門都在4樓,銷售部門在1樓,客戶部門在2樓,財務部門在3樓。行政部門有2臺pc,客戶部門有2臺pc,銷售部門有4臺pc,財務部門有2臺pc。每個部門組成1個局域網,每個部門的經理的pc可以相互訪問,便于網絡會議,每個部門配置1臺打印機,共享打印機。(vlan實現)
分公司3有行政部門,銷售部門和財務部門。因為該分公司剛成立,考慮資金緊張,組網不能超過3000元(配置的電腦,打印機除外,還要能連接到internet網絡),3個部門在一層樓房內,距離不超過200米。行政部門有2臺pc,銷售部門有4臺pc,財務部門有2臺pc。考慮該分公司規模不大,要求組成一個局域網,但3個部門之間要互相不能訪問,架設1臺局域網ftp服務器,安裝1臺打印機,共享打印機資源。
三、方案設計 [計算機網絡實訓報告(共2篇)] 根據題目的要求,組網可能用到的設備名稱:
核心交換機:2層交換機:路由器:電腦配置(包括顯示器):服務器:傳輸介質:光纖:雙絞線:ap:無限路由器:集線器:配線架:信息插座,打印機:
3.1設備選擇
設備配置參數表
表 3.1-1 下頁
第五篇:計算機網絡實訓報告
經過短短一個星期的實訓,感觸很多,收獲很多,同時我受到的打擊也很多,讓我嘗到了工作中的酸甜苦辣,同樣也體會到了工作的辛苦,但是,不管怎樣,這些都是我生命的一個小插曲,是成長必須得經歷的一個過程。“不拋棄,不放棄”這句話時刻在我耳邊響起。工作時,在我感到極其疲憊的時候,在我想要放棄的時候,我會對自己說:“不要放棄,再試試看,再堅持一下!”
并且在這期間我看到了很多個不一樣,與學校相比,同學們在態度上的不一樣,在工作責任上的不一樣,對待錯誤的不一樣,與他人相處之道的不一樣。在態度上我們更認真了,對于工作責任感增強了,對于錯誤能及時改正!
在老師們的精心指導下,我們做了路由器配置、dns配置、dhcp配置、路由器密碼破譯等實驗,還有制作網線和綜合布線設計方案等專業網絡布線實際操作!這是我學到的專業知識。
在這期間我深深收獲到了,其一,為人要真誠。其二,勤奮務實,樂于奉獻。其三,要善于與人溝通交流。
值得開心的是,我的工作得到了我們管理中心部門的同事及經理的肯定,推選我去參選優秀實習生評比,即使最后沒有被選上,但對于他們給我的這種肯定我尤其感激!
這次實習,與我而言,收獲勝多,它不僅讓我認識到自己的不足所在和以后努力的方向。我很慶幸能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中學習、工作,和同事們一起相處,我也努力向他們學習,不懂就問,認真完成經理們交給我的每一項工作。部門領導和同事們也都盡力幫助我,給我講授網絡相關知識,耐心解答我的疑難困惑,幫助我盡快達到了實訓的目的,再次感謝我的指導老師,吳老師和洪老師及部門各位同仁對我的栽培。及盧麗文老師跟王玉蘭老師,在她們身上我深刻體會到了注重細節的重要性、以禮待人的重要性!謝謝每一個讓我進步的人。
這些成績的取得離不開各位同事經理老師們對我的支持和幫助。再次感謝!