第一篇：用友ERPU8基礎會計模擬實驗報告

用友ERP-U8

基礎會計模擬實驗

報告

一、實驗內容

實驗一 系統管理與基礎設置

（一）實驗目的：

1、掌握用友ERP-U8管理系統中有關系統管理和基礎設置的相關內容。

2、理解系統管理在整個系統中的作用及基礎設置的重要性。

3、熟悉用戶、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程。

（二）實驗步驟：

1.系統管理：建立單位賬套、增加操作員、進行財務分工、備份賬套數據、修改賬套數據；

1）增加操作員；

2）建立賬套；

3）設置權限

2.基礎檔案設置：部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、付款條件、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行、外幣及匯率、結算方式。1）登錄企業門戶；基礎檔案設置；

3.備份賬套數據

4.修改賬套數據

實驗二 總賬管理系統初始設置

（一）實驗目的：

1、掌握用友ERP-U8管理軟件中總賬管理系統初始設置的相關內容。

2、理解總賬管理系統初始設置的意義。

3、掌握總賬管理系統初始設置的具體內容和操作方法。

（二）實驗步驟： 1.啟動與注冊

2.設置總賬控制參數

3.設置基礎數據

①設置外幣及匯率②建立會計科目a、增加明細會計科目b、指定會計科目 ③設置憑證類別④設置結算方式⑤設置項目目錄（1）設置外幣及匯率

（2）建立會計科目——增加明細會計科目

（3）建立會計科目——修改會計科目

（4）建立會計科目——刪除會計科目

（5）建立會計科目——指定會計科目

（6）設置憑證類別（做到“限制類型”時遇到問題，總找不到所說的類型，通過嘗試終于找到）

（7）設置結算方式

（8）設置項目目錄——定義項目大類

（9）設置項目目錄——指定核算科目

（10）設置項目目錄——定義項目分類

（11）設置項目目錄——定義項目目錄

（12）數據權限分配

4.輸入期初余額

（原因是多錄了這一項）

（刪掉這一項后）

實驗三 總賬管理系統日常業務處理

（一）實驗目的：

1、掌握用友ERP-U8管理軟件中總賬管理系統日常業務處理的相關內容

2、熟悉總賬管理系統日常業務處理的各種操作

3、掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內容和操作方法

（二）操作步驟

1.憑證管理（1）填制憑證

增加憑證——輸入憑證的輔助核算信息（業務1——業務9）業務1：輔助核算——現金流量

業務2：輔助核算——銀行科目

業務3：輔助核算——外幣科目

業務4：輔助核算——數量科目

業務5：輔助核算——客戶往來

業務6：輔助核算——供應商往來

業務7：輔助核算——部門核算

業務8：輔助核算——個人往來

業務9：輔助核算——項目核算

2）查詢憑證

3）刪除憑證（原因是這個憑證有兩張）

（2）出納簽字 1）更換操作員

2）進行出納簽字

（3）審核憑證

（4）憑證記賬

記賬

取消記賬

恢復記賬

2.出納管理

（1）現金日記賬

（2）銀行存款日記賬

（3）資金日報表

（4）支票登記簿

3.賬簿管理

（1）查詢基本會計核算賬簿

（2）部門賬

實驗四

總賬管理系統期末處理

（一）實驗目的

1、掌握用友ERP-U8管理軟件中總賬管理系統月末處理的相關內容

2、熟悉總賬管理系統月末處理業務的各種操作，掌握銀行對賬、自動轉賬設置與生成對賬和月末結賬的操作方法。

（二）實驗步驟 1.銀行對賬

（1）輸入銀行對賬期初數據

（2）錄入銀行對賬單

（3）銀行對賬 自動對賬

手工對賬

（4）輸出余額調節表

2.自動轉賬

（1）轉賬定義——自定義結轉設置

（2）轉賬定義——期間損益結轉設置

（3）轉賬生成——自定義轉賬生成

（4）期間損益結轉生成

3.對賬

4.結賬

(1)進行結賬

執行“期末”—》“結賬”，進入“結賬”窗口，單擊要結賬月份“2004.12” —》“下一步”，如下圖：

取消結賬：

實驗五 UFO報表管理

（一）實驗目的：

1、理解報表編制的原理及流程

2、掌握報表格式定義、公式定義的操作方法；掌握報表單元公試的用法。

3、掌握報表數據處理、表頁管理及圖表功能等操作。

4、掌握如何利用報表模板生成一張報表。

（二）實驗步驟：

1、啟用UFO報表管理系統

2、自定義一張貨幣資金表（1）報表定義

1）報表格式定義；設置報表尺寸；定義組合單元

畫表格線；輸入報表項目

定義報表行高和行寬

設置單元風格

定義單元屬性

設置關鍵字；調整關鍵字位置

2）報表公式定義

①定義單元公式——直接輸入公式

②定義單元公式——引導輸入公式

③定義審核公式 ④定義舍位平衡公式

⑤保存報表格式

（2）報表數據處理

①輸入關鍵字值

②生成報表 ③報表舍位操作

（3）表頁管理及報表輸出

①表頁管理——表頁排序 ②表頁管理——表頁查找（4）圖表功能

1）追加圖表顯示區域 2）插入圖表對象 3）編輯圖表對象 ①編輯圖表主標題 ②編輯圖表主標題字樣

3、調用報表模板生成資產負債表 1）調用資產負債表模板 2）生成資產負債表數據

3）生成2004年12月份理論表 4.調用利潤表模板；生成利潤表數據

5、調用報表模板生成現金流量表主表 1）調用現金流量表模板 2）調用報表模板

3）生成現金流量表主表數據

二、實驗心得體會

（本實驗經驗體會。分析該軟件的優缺點，該軟件存在哪些需要改進的地方，提出改進方案建議。）

（一）分析該軟件的優缺點，提出改進方案建議

1.軟件的優點：

（1）可以備份，可以用恢復的方式返回到前一個操作狀態，所以可以有效避免前面所做的工作變成無用功；

（2）操作界面簡潔、精美直觀、功能強大，也比較方便使用；

（3）服務設計方案很有個性，使用戶的工作變得更加快捷、準確和完美；

（4）使日常枯燥的會計核算工作量大大減輕，財務報表的自動生成等有很多方便快捷的功能； 2.軟件的缺點：

（1）在填制憑證時，一定要按回車鍵，才出現輔助項，所以讓人很容易出錯；

（2）有些實驗環節做成功后沒有提示；

（3）安裝所需求的系統配置高；

（4）總賬中使用“查詢條件”功能查詢余額表時，如果按上年定義的條件查詢時，計算機就會自動退出；

（5）模塊有些界面設計模糊，功能用戶在輸入或者修改具體的內容之后，有的模塊提供有“保存”按鈕，要求用戶必須單擊“保存” 按鈕后才能保存相關內容，而有的模塊沒有提供“保存”按鈕，用戶輸入完畢直接退出就可以了，結果造成在后者的情況下，用戶會存在輸入或修改的內容是否已經成功保存的顧慮 ；

（6）總賬模塊中部門檔案和職員檔案的設置問題，比如計算機要求只能在系統里已經存在的部門里面進行選擇，如果用戶手工輸入部門名稱，計算機會提示“沒有該部門”，不允許對該職員的信息進行保存，所以用戶在定義部門檔案時，遇到負責人設置一欄時暫時空缺，等全部部門檔案設置完畢后，保存并退出； 3.提出改進方案建議：

（1）針對上面所說的軟件的缺點逐一改進；

（2）財政部規定的現金流量表為年度報表，然而對企業外部信息使用者而言，僅依靠年度數據難以全面了解企業經營的真實現狀，對企業內部的經營管理者而言，依靠年度數據也難以滿足事中控制管理要求，從滿足企業利益群體對信息需求的角度考慮，現金流量表的編

報及相關結構應該進行調整。伴隨著企業財務管理軟件的應用及信息化建設的發展，現金流量表的編制已不再困難，對現金流量表編制進行調整也不會增大企業會計工作量。有鑒于此，建議將現金流量表改為月度報表，同時調整現金流量結構，將原現金流量表中“金額”欄改為“本月流量”，增加“本年累計流量”一欄。

（二）本實驗經驗體會 1.我的體會

本學期在沈老師的指導下，我們主要通過做前五個實驗來熟悉財務用友ERP會計軟件的一些基本操作步驟，它們分別是：系統管理和基礎設置，總賬管理系統初始設置，總賬管理系統日常業務處理，總賬管理系統期末處理，UFO報表管理。經過一系列的實際操作，對總賬系統的日常業務處理的整個流程有了一定的了解，結合平時學的會計專業知識，對會計日常的業務也有了一個比較清晰的把握。學習了ERP財務管理系統，基本掌握總賬日常業務處理的主要內容和操作方法，以及總賬系統日常業務處理中憑證處理和記賬的方法。掌握銀行對賬單的獲取方法或者錄入方法，銀行對賬方法和技巧，傳統手工記賬與運用會計信息系統記賬的區別與聯系，同時學會企業財務鏈中各項業務的操作流程與方法，比較熟悉各項會計業務操作，最終獨立完成資產負債表、貨幣資金表、利潤表、現金流量表。

其實，會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁，因為越想快點完成就越容易出錯。有時做的時間太久很容易頭昏腦脹，特別是

信息系統的熟練操作，使我在各方面都得到了提高。其中在知識層面，我經過上機記賬，加深對會計理論的理解，把握會計內部控制的基本要求，彌補課堂學習中對實踐不足的缺陷，將所學的理論和實踐相結合；在技能層面，熟練操作對賬簿的設置、原始憑證的填制，記賬憑證的填制和審核、賬簿的登記、財務報表的編制；在精神層面，我體會到無論是企業的管理者還是財務人員都要對本企業的業務非常熟悉，而且要有非常嚴謹的工作態度才能把工作做好。最后，我更明白到作為一個會計從業人員需要時刻嚴格要求自己，同時應該具備愛崗敬業的精神，實事求是的態度和細心、耐心，一絲不茍的工作作風。無論將來我從事什么工作都應該有這種精神，我相信經過不斷地學習學習，一定會為我畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。2.我的總結

經過一個學期的學習，我在操作過程中發現了一些問題，總結如下：（1）進行賬套的初始設置要認真謹慎，因為一旦啟用賬套將不能修改。（2）設置各操作員時要牢記口令密碼，同時需要了解各個用戶的權限與職能并正確設置，否則會影響后面的操作。

（3）要學會各類數據的輸入，并且注意細節部分，否則會影響最后的結果。（4）在以下幾個階段需要進行系統數據備份。分別是在啟用賬套前，基礎設置完成后，錄入期初余額前、填制憑證前、過賬前、結帳前。

（5）在各系統時間的設置時，啟動總賬系統的時間必須大于或等于賬套系統的啟用時間，不然系統會出現“不能超前建賬時間”或“不能滯后建賬時間”。（6）涉及指定為現金科目和銀行科目的憑證才需出納簽字。憑證一經簽字，就不能被修改、刪除，只有取消簽字后才可以修改或刪除，取消簽字只能由出納人自己進行。

（7）審核憑證時，作廢憑證不能被審核。審核人和制單人不能是同一個人，憑證一經審核，不能被修改、刪除，只有取消審核簽字后才可修改或刪除，已標記作廢的憑證不能被審核，需先取消作廢標記后才能審核。

（8）轉賬生成之前，注意轉賬月份為當前會計月份。進行轉賬生成之前，先將相關經濟業務的記賬憑證登記入賬。轉賬憑證每月只生成一次，生成的轉賬憑證，仍需審核才能記賬。以賬套主管身份將生成的自動轉賬憑證進行審核、記賬。（9）會計信息系統的學習不能操之過急，要循序漸進，不然到頭來只會弄巧成拙。

（10）會計信息系統操作需要認真，細心，耐心，多練習，多與別人討論交流，互相幫助。

第二篇：基礎會計實驗報告

會計模擬實驗報告

一、實驗目的

本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，進行操作訓練，通過手工操作掌握會計核算的基本操作程序，以及各種憑證、帳表的填制規定和方法，把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作。有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧，通過實際的操作，使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，在不同崗位進行不同操作，使之在實驗中，培養職業道德和職業判斷能力，提高職業工作能力，為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

二、實驗內容及過程

1、建立賬簿：按照公司實際業務的需要開設帳簿,建立現金、銀行存款日記帳簿、總分類帳簿、建立各項明細帳簿，根據資料錄入各賬簿的期初余額。在這過程中應注意：

（1）賬頁的正確選擇；

（2）分清借貸方向，準確填寫對應數字。

2、填制記賬憑證：根據實驗資料所給的原始憑證，填寫相應的記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期，正確判斷業務，準確的寫出會計分錄。過程中要求：（1）內容真實可靠、內容完整、填制及時、書寫清楚、次序使用；（2）填寫記賬憑證的日期、編號、摘要；（3）正確填寫賬戶名稱并正確反映借貸方向；

3、登記明細帳，其中包括：

（1）三欄式明細賬，適用于登記金額不反應數量的賬戶。

（2）數量金額式，適用于既需要核算金額又需要核算數量的明細科目；（3）多欄式，適用于費用、成本和收入等科目的明細核算。根據審核無誤的記賬憑證或原始憑證按經濟業務發生的時間先后順序逐日逐筆進行登記相應的明細賬。編制科目匯總表：根據一定時期內的全部記賬憑證，按科目進行歸類編制的。

4、在科目匯總表中，分別計算出每一個總賬科目的借方發生額合計數、貸方合計數。

5、登記總分類賬：根據科目匯總表登記總帳總分類賬戶，并與其所屬的明細分類賬戶應該進行平行登記。總分類賬與明細分類賬的平行登記要點，有依據相同、期間相同、金額相同、方向相同。

6、期末結轉：在會計一個很重要的內容就是期末結轉，要將各項費用，按照各明細賬進行登記。

編制會計報表 ：最后，根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制“會

7、計報表”，包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表，是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。

三、實驗中遇到的問題

1、剛開始時，在登帳過程中很容易出現書寫錯誤，常常抄錯數字或借貸寫反、會計分錄寫錯，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。這是就需要我們細心對待每一筆賬，認真做好每一個步驟的工作、填寫好相關會計檔案。

2、會計分錄是關鍵所在，在編制過程中不夠熟練，有出錯的情況，造成了后續工作的阻礙，浪費了時間、拖緩了完成時間。以后還需要加強練習。

3、錯帳時，用錯帳更正法，通常有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，嚴禁填補、挖改。

四、體會

會計是一個講求嚴謹性和細密性的工作，它的本性決定了從業人員必須具備的一絲不茍的敬業精神。而這些，都以法律的形式寫進了一些規章制度，雖然學習會計道德和相關會計法規法律的時候就知道了這些，而當時的自己卻存在更多的不以為然。實踐證明，沒有實際操作就沒有發言權，沒有經歷過就不了解這句話的深刻含義。過程中，我深刻體驗到了這一點，在做賬務時，一個小數點錯了，可能導致你后面的全部錯了，一個編號的錯誤，可能意味著你得從頭再來。誠然，在學習的過程中，錯誤是難以避免的，但是如果每次我們可以從錯誤中吸取教訓、總結經驗、思索得失，那對于我們職業習慣的培養、優良品格的塑造，也會有著舉足輕重的作用。而對于一名會計專業的學生，更多的我們以后走上社會從事相關工作，在實驗中有些錯誤可以犯，但將來或許一次錯誤之后，你就失去了再次犯錯的機會。無疑，認真細致、嚴謹耐心，是我們必須具備的。我們應當謹記：差之毫厘，謬以千里。

實驗課程雖然要結束了，但是在這個過程中我深刻體會到的會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求，培養的嚴謹細致精神，這些必然會對將來的學習和工作有一個很好的積淀作用。在實際操作過程中找出自身存在的不足，在今后的會計學習明確的方向和目標。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實驗課程將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，也為我們得將來奠定了堅實的基礎。在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白；在能力上，由完全不敢動手，不會動手，到基本能動手；在情感上，由對學習會計興趣不大甚至厭煩，到開始有了較大興趣，有的還感到了相當的樂趣。在作風上，由以前普遍性的馬虎、拖沓，變為大多數人能謹慎、主動。在相互關系上，由彼此很少交流，到能實現真正的互相幫助。在個人未來打算上，重新構思了自己的奮斗目標，普遍感到了壓力，產生了動力。

總而言之，本次會計模擬實驗使我產生了責任感，增強了進取心，使我系統的掌握企業會計核算的全過程，從而實踐中可以消化理論知識，鞏固以前學習過的會計理論和會計方法，全面掌握會計操作的全部技能，即從建賬、填制和審核記賬憑證到登記賬簿，從日常會計核算，成本計算到編制財務會計報告，在操作中復習以前學的會計主干課程和基本知識。同時以便于我在會計專業知識學習中查漏補缺，彌補差距，檢查實際操作能力，有助于走上工作崗位后，能得心應手、游刃有余。

第三篇：基礎會計實驗報告

實驗報告

實驗課程基礎會計學原理實驗專業財務管理年級2012級姓名

學號

日期 2013 年 6 月29 日

一、實驗目的通過本實驗，讓學生正確理解各種經濟業務內容，掌握各種記賬憑證的具體編制方法和操作流程，正確填制各種記賬憑證；學會設置、啟用及登記賬簿，熟悉賬簿的構成、用途及各種格式賬頁的使用范圍，學會總賬與所屬明細賬平行登記方法，理解并掌握記賬憑證核算形式；掌握資產負債表、利潤表的結構和內容，學會資產負債表、損益表的編制方法。

二、實驗過程

1、審核原始憑證

2、根據審核無誤的原始憑證編制相應的記賬憑證；

3、審核記賬憑證。

4、根據審核無誤的收、付款憑證登記日記賬；

5、根據審核無誤的原始憑證、記賬憑證登記總賬、明細賬；

6、對賬；

7、結賬；

8、根據總賬、明細賬資料編制資產負債表，利潤表

三、實驗總結與體會

很高興終于念完了《會計學基礎》這門課程，以前從來沒有接觸過關于會計之類的課程，這個學期雖然學習時間不長，但還是讓我學到了很多知識，以下是我對會計學的一些感觸與想法。

經過半年的學習，我從中學到了很多會計學基礎的知識。雖然時間不是很長，但是經過老師細致的講解，使我對會計這門與生活息息相關的學科有了一定的了解。深知會計這門學科的重要性尤其是在企業運作中。在學習當中我了解到會計要素，如果對會計要素進一步細致劃分的話，就產生了會計科目，會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程同樣，會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎，所以，基礎會計的重要性是顯而易見的。我認為，會計工作是經濟管理的重要組成部分，在經濟發展中發揮著重要的基礎作用。建立和實施會計制度規范了企業的會計核算，提供了真實完整會計信息，規范有序的會計制度也對企業的健康有序的發展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且會計部門是企業的信息中心，為了規范企業的會計核算，我們必須真實完整地提供會計信息，不做假賬。必須以《會計法》．《企業會計準則》．《會計基礎工作規范》為基礎和準繩進行會計核算，話說回來正是因為基礎會計的重要性，所以，我們從態度上應該重視它，認真學好它，提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時，我們還要看到，基礎會計畢竟只是基礎會計，它的內容是基礎的，所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度：對基礎會計中的知識以課本知識為主，不要進行太多太深的擴展，對會計核算的流程只要有一個全面的基本了結。

在學習完會計學原理后，我們開始上會計學原理實驗課，是學完原理后的操作課，非常有意思的課程。

上實驗課首先要學會運用所學的知識將憑證準確登好。開始是我還有些手忙腳亂，但熟悉后就得心應手了。記賬憑證完成后，我就開始了登明細賬、總賬的工作，這一部分的工作必須細致認真，我對比了我第一次做賬時留存下來的幾頁賬頁，我發現上次我的做賬過程極為混亂，有的是余額欄從某一行開始加錯數字，有的是漏填了某一筆業務，還有的明細賬同一個科目的二

級明細竟相隔了幾個一級科目等等，上次的登賬主要也是這里出了問題導致最后試算無法平衡，面對如此多的問題，這次我一開始就預留出賬頁，同時登賬過程也更為細致，這一點我也體會到會計工作的謹慎與耐心，仔細想想，我以后的工作是從數字分析的角度對企業戰略部署工作提供服務，如果細微數字的差錯，在后面如果涉及股權問題需要乘除的時候，那么錯誤將被放大很多倍，無疑對決策是不利，從這次的登賬中也使我體會到必須以細致認真的態度進行賬務處理，這種意識在登賬是得時時提醒著自己。試算平衡表和科目匯總表我是將數據錄入電腦，通過EXCEL表格進行處理，如果登賬沒有差錯，那么試算平衡表完成還是容易的。同時也讓我感受到了信息技術發展給會計從業人員帶來的好處。但是在總賬、明細賬、科目匯總表、試算平衡這一系列都做完后我忽然間意識到，其實最重要的環節還是最初的登記記賬憑證。因為只要每一張記賬憑證的數目平衡，總賬、明細賬、科目匯總表等等的一系列記錄準確，那么試算平衡表一定可以平衡。問題在于，如果會計科目選擇錯誤，那么非專業人員或者由于疏忽后面的賬務處理也發現不了錯誤，這也使我突然意識到，這應該就是避稅等違法違紀事件所處理的通用手段，即在會計科目上做文章，通過改變會計科目達到增減資產負責最終值，增減應繳稅費的目的。故而會計人員堅守職業道德，樹立誠信等信譽形象，應該具體也就反映在賬務處理上這些細節化的實務工作中。在上述的記賬、結賬、對賬等等的過程中，我也重新復習了會計賬簿錯誤更正的知識，最常用的我覺得還是紅字更正法，即在賬簿錯誤處劃一到紅線，并同時在同一格的上方二分之一處寫下正確的數字即可，但在中財實習中我發現，還得用會計登賬人員的簽章加蓋在錯誤處，這一點在初級實習實務中沒有體現，寫在報告里也是加強的認識。一系列工作完成后最后進行的是資產負債表和利潤表的填制。這一部分感覺平時練習的比較少，剛開始做的時候感覺并不順利，像貨幣資金，它需要根據項目性質和有關賬戶的關系，采用賬戶余額加總法填列，具體來說，需要將庫存現金、銀行存款、和其他貨幣資金等余額相加而得。相比中級實習，初級實習還是容易的，沒有涉及壞賬準備等內容，這些是需要在做資產負債表時，從相應的科目（應付賬款）中扣除。還有的一些科目需要采用賬戶余額差數法填列等等。對于利潤表，表中的格式已經很清晰了，改加哪些，該減哪些，沒有直接體現在表中的應該只有營業收入和營業成本，這兩項分別是“主營業務收入+其他業務收入”和“主營業務收入+其他業務支出”，我總是習慣于漏掉“其他業務支出”，因此寫到報告里，再對自己強化一下。通過這次制表，我覺得每個單位的表在細節之處還是有差別的，如利潤表，基礎會計書中第一行給的是“營業收入”，而有的表中是“主營業務收入”等等，那么要求填制的數據不同最后的結果也是有異的。總的來說，進行資產負債表、利潤表的練習既讓我復習了相關的知識，同時也更加理解了很多的會計科目。通過基礎會計的實習，我對一般企業的基本業務處理有了感性的認識，但我的這次實習所做的還是最基本、最簡單的業務，還有很多的業務沒有涉及，這也需要我平時更多的注意會計政策的變更，多留心會計信息的發展。

第四篇：基礎會計實驗報告

一、實驗目的本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，進行操作訓練，通過手工操作掌握會計核算的基本操作程序，以及各種憑證、帳表的填制規定和方法，把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作。有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧，通過實際的操作，使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，在不同崗位進行不同操作，使之在實驗中，培養職業道德和職業判斷能力，提高職業工作能力，為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

二、實驗內容及過程

1、建立賬簿：按照公司實際業務的需要開設帳簿,建立現金、銀行存款日記帳簿、總分類帳簿、建立各項明細帳簿，根據資料錄入各賬簿的期初余額。建賬完成后進行試算平衡，以確保期初的正確性。在這過程中應注意：

（1）賬頁的正確選擇；

（2）分清借貸方向，準確填寫對應數字。

2、填制憑證：根據實驗資料所給的原始憑證，填寫相應的記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期，正確判斷業務，準確的寫出會計分錄。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數（第*張憑證/共#張憑證）。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。過程中要求：

（1）內容真實可靠、內容完整、填制及時、書寫清楚、次序使用；

（2）簽章的使用及區別；

（3）原始憑證各聯的用途；

（4）尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。

3、原始憑證的審核：

（1）審核原始憑證涉及單位、責任人、時間、地點、金額的真實性；

（2）審核原始憑證要素的完整性，包括憑證的名稱、日期、簽名簽章、內容；

（3）審核原始憑證的合法性和合理性；審核原始憑證摘要、金額的正確性；

4、填制記賬憑證：

（1）必須根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證；

（2）填寫記賬憑證的日期、編號、摘要；

（3）正確填寫賬戶名稱并正確反映借貸方向；

5、審核記賬憑證：

（1）所附原始憑證是否齊全，兩者內容是否相符，金額是否一致；

（2）借貸賬戶名稱是否與經濟業務相符，賬戶對應關系是否清楚，金額是否正確；

（3）手續是否完整，項目是否齊全，是否已簽章；

6、登記明細帳，其中包括：

（1）三欄式明細賬，適用于登記金額不反應數量的賬戶。

（2）數量金額式，適用于既需要核算金額又需要核算數量的明細科目；

（3）多欄式，適用于費用、成本和收入等科目的明細核算。根據審核無誤的記賬憑證或原始憑證按經濟業務發生的時間先后順序逐日逐筆進行登記相應的明細賬。

編制科目匯總表：根據一定時期內的全部記賬憑證，按科目進行歸類編制的。

7、在科目匯總表中，分別計算出每一個總賬科目的借方發生額合計數、貸方合計數。劃出“T”字型帳戶、登記科目匯總表、對科目匯總表進行試算平衡。并根據借貸記賬法的記賬規則，有借必有貸借貸必相等

8、登記總分類賬：根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳總分類賬戶，并與其所屬的明細分類賬戶應該進行平行登記。總分類賬與明細分類賬的平行登記要點，有依據相同、期間相同、金額相同、方向相同。

9、對賬：當完成本月所有業務后，就需要進行對賬，即總賬與明細賬核對，各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不

相同的情況時，應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證，查出錯誤并進行改正。

10、結賬：經過對賬的工作后，可以基本保證該賬務處理的正確性。就可以做結賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來并進行試算平衡。

11、編制資產負債表的方法：

（1）資產負債表的平衡公式：資產=負債+所有者權益

（2）資產負債表是根據總賬賬戶期末余額分析填列的。

（3）根據有關二級賬戶或明細賬戶的期末余額直接填列。

（4）根據同類的幾個總賬賬戶的期末余額合并或抵減填列。

（5）根據總賬賬戶或明細賬戶的期末余額分析計算填列

12、利潤表的編制方法

（1）構成主營業務利潤的各項要素。從主營業務收入出發，減去主營業務成本和主營業務稅金及附加后得出主營業務利潤。

（2）構成營業利潤的各項要素。在主營業務利潤的基礎上，加上其他業務利潤，減去營業費用、管理費用、財務費用后得出。

（3）構成利潤總額的各項要素。在營業利潤的基礎上，加上投資收益(虧損以“－”表示)、補貼收入、營業外收入，減去營業外支出后得出。

（4）構成凈利潤的各項要素。在利潤總額的基礎上，減去所得稅費用后得出。

13、審核報表。

三、實驗中遇到的問題及解決途徑

1、剛開始時，在登帳過程中很容易出現書寫錯誤，常常抄錯數字或借貸寫反、會計分錄寫錯，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩，使會計檔案美觀程度受損。這是就需要我們細心對待每一筆賬，認真做好每一個步驟的工作、填寫好相關會計檔案。

2、會計分錄是關鍵所在，在編制過程中不夠熟練，有出錯的情況，造成了后續工作的阻礙，浪費了時間、拖緩了完成時間。在這一過程中，以后還需要加強

練習，熟悉課本知識。

3、錯帳時，用錯帳更正法，通常有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，嚴禁填補、挖改。

4、填寫原始憑證時要格外注意書寫格式及大小寫。

5、裝訂記賬憑證時要熟練，細心。

四、經驗總結

會計是一個講求嚴謹性和細密性的工作，它的本性決定了從業人員必須具備的一絲不茍的敬業精神。而這些，都以法律的形式寫進了一些規章制度，雖然學習會計道德和相關會計法規法律的時候就知道了這些，而當時的自己卻存在更多的不以為然。實踐證明，沒有實際操作就沒有發言權，沒有經歷過就不了解這句話的深刻含義。實訓過程過程，我深刻體驗到了這一點，在做賬務時，一個小數點錯了，可能導致你后面的全部錯了，一個編號的錯誤，可能意味著你得從頭再來。如果把做賬看做棋局，那么一著不慎、滿盤皆輸。誠然，在學習的過程中，錯誤是難以避免的，但是如果每次我們可以從錯誤中吸取教訓、總結經驗、思索得失，那對于我們職業習慣的培養、優良品格的塑造，也會有著舉足輕重的作用。而對于一名會計專業的學生，更多的我們以后走上社會從事相關工作，在實訓中有些錯誤可以反復犯，但將來或許一次錯誤之后，你就失去了再次犯錯的機會。無疑，認真細致、嚴謹耐心，是我們必須具備的。一個學期的實訓，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.我們應當謹記：差之毫厘，謬以千里。

這個學期的綜合實訓雖然要結束了，但是在這個過程中我深刻體會到的會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求，培養的嚴謹細致精神，這些必然會對將來的學習和工作有一個很好的積淀作用。在實際操作過程中找出自身存在的不足，在今后的會計學習明確的方向和目標，通過實訓，對于會計核算的感性認識進一步加強。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實訓課程將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，也為我們得將來奠定了堅實的基礎。在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白；在能力上，由完全不敢動手，不會動手，到基本能動手；在情感上，由對學習會計興趣不大甚至厭煩，到開始

有了較大興趣，有的還感到了相當的樂趣。在作風上，由以前普遍性的馬虎，拖沓。變為大多數人能謹慎，主動。在相互關系上，由彼此很少交流，到能實現真正的互相幫助。在個人未來打算上，重新構思了自己的奮斗目標，普遍感到了壓力，產生了動力。

總而言之，本次會計模擬實訓使我有了成就感，產生了責任感，樹立了自信心，增強了進取心，加深了同學之間一起做賬而產生的真正友誼。使我系統的掌握企業會計核算的全過程，從而實踐中可以消化理論知識，鞏固以前學習過的會計理論和會計方法，全面掌握會計操作的全部技能，即從建賬、填制和審核原始憑證，記賬憑證到登記賬簿，從日常會計核算，成本計算到編制財務會計報告，在操作中復習以前學的會計主干課程和基本知識。同時以便于我在會計專業知識學習中查漏補缺，彌補差距，檢查實際操作能力，有助于走上工作崗位后，便能得心應手、游刃有余。而在今后，我將繼續發揚這些精神，注重實踐，向著廣闊的未來努力。

第五篇：基礎會計實驗報告

基礎會計實驗報告會計憑證實驗（驗證性）

時間 2011.05.6地點 B102

定義、意義、種類、編制方法（2000字以上）； 學習體會（1000字以上）

舉一業務 畫一張記帳憑證并編制記帳憑證會計帳簿實驗報告（設計性）

時間2011.05.102011.05.13 地點 B102

定義、意義、種類、登記方法（2000字以上）；學習體會（1000字以上）設計“受托加工材料登記簿” 3 會計報表實驗報告（綜合）

時間 2011.05.172011.05.20 地點 B102

定義、意義、種類、編制方法（2000字以上）；學習體會（1000字以上）自行設計賬戶余額并填列資產負債表

要求：16開紙手寫